2016年中等职业学校学业水平测试语文试题与答案
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2016 年江苏省中等职业学校学业水平考试
语文试卷
第Ⅰ卷选择题(50 分)
一、基础知识及语言运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分。在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)1.下列各组中,加点字读音有错的一组是()
A.漫
溯.(sù)夔.州(kuí)作.坊(zuò)冷炙.(ji
ù)
B .拗.开
(
ǎo)辗.转(zhǎn)眼翳.(yì)巷.道(hàng
)
C.攻讦.(ji é)媲.美(pì)炽.热(chì)草莽.(mǎn g)
D.梁
枋.(f āng)枕藉.(ji è)瞋.视(chēn)踌躇.(chú
)
2.下列句子中,书写有错误的一项是()A .鲁迅先生的笑声是明郎的,是从心里的欢喜
B .先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远的。
C .反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。
D .章鱼、乌贼之类的喷水式推进器使喷气式飞机相形见绌。
3.在《现代汉语词典》中,查阅“横征暴敛”中“敛”的读音和意义,说法正确的一项是()A .先查“攵”部,然后在“七画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音,意义为“征收,
收集”。
B .先查“攵”部,然后在“十一画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音,意义为“约
束”。
C .先查“佥”部,然后在“四画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音,意义为“约
束”。
D .先查“佥”部,然后在“十一画”中找到该字所在正文页码,并确定其读音,意义为“征
收,收集”。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A .要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。
B. 中国体育健儿斗志昂扬,一举获得了13 枚金牌中的11 枚,大长了中国人民的志气。
C. 电门一关,就可以阻止电流不再进来。
D. 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。
5.对下列各句运用的修辞手法,判断错误的一句是()
A .两面巨崖,倒影如墨;中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的
波光。(比喻)
B.鹰击长空,鱼翔浅底。(夸张)
C.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)
D.我还有什么话可说呢?(反问)
6.下列作品、作家、国别、文体,对应有错误的一项是()
A.《回忆鲁迅先生》萧红中国散文
B.《我来到这个世界为的是看太阳》巴尔蒙特俄国诗歌
C.《假如给我三天光明》欧·亨利德国散文
D.《春末闲谈》鲁迅中国散文
二、阅读理解(本大题共3 题,10小题,每小题3 分,共30分。在下列每小题中,选出一个
正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
(一)
如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。两岸山峰奇绝,连绵不断,巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,给我们的江山增加了诗意①,而诗意②又是变化无穷的。突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号;突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲;特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,简直像是满山杜鹃了。峡陡江急,江面布满大大小小漩涡,船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。但这正好使远方来的人有充裕的时间,欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡的长江上大自然的壮美。苍鹰在高峡上盘旋,江涛追随着山峦激荡,山影云影,日光水光,交织成一片。
(选自刘白羽《长江三峡》)7.对语段中两个“诗意”的表达作用,理解正确的一项是()A .①是就人们给巫山十二峰以很高的美的评价和美的命名而言的。②是就眼前不断展开一幅幅
风景画而言的。
B .①是就三峡的美而言的。②是就巫峡的美而言的。
C .①和②都是就人们给巫峡十二峰以很高的美的评价和美的命名而言的。
D .①和②都是就眼前不断展开一幅幅风景画而言的。
8.对画线句子的含义,分析不正确的一项是()
A .突然发现深灰色石岩从高空落入江心,那落下的轨迹像一个惊叹号。
B .深灰色石岩从高空垂直而下进入江心,那形状像个巨大的惊叹号。
C .这个句子既描写了垂直而下,进入江心的石岩形状似巨大的惊叹号,又表达了如此壮美的
景象令人惊叹的感情。
D .见石岩垂直浸江的景象,产生石岩“从高直下”的动感,不禁发出惊叹。9.下列各句中,没有运用比喻修辞手法的一项是()
A .船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。
B .如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。
C .苍鹰在高峡上盘旋,江涛追随着山峦激荡。
D .突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号。
10.对本段描写的景物特征和运用的手法,分析正确的一项是()
A .景物的主要特征是“雄壮” ,用定点换景法来描写。
B .景物的主要特征是“壮美” ,用移步换景法来描写。
C .景物的主要特征是“绚丽” ,用定点换景法来描写。
D .景物的主要特征是“秀美” ,用移步换景法来描写。
(二)周朴园:(忽然严厉地)你来干什么?鲁侍萍:不是我要来的。
周朴园:谁指使你来的?
鲁侍萍:(悲愤)命,不公平的命指使我来的!周朴园:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁侍萍:(怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。
(选自曹禺《雷雨》)
11. 对这个片断分析不正确的一项是()
A .这段戏使周鲁二人三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。
B .侍萍与周朴园的对话,从社会生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。
C.侍萍的突然出现,使周朴园马上意识到,这将危及到他的名誉地位,因而他一下子变得冷酷无情起来。
D .侍萍一再说“命运”如何,反映了她对自己苦难一生的悲叹。
12. “我以为你早死了”的含义是()
A .鲁侍萍没想到周朴园还活着,感到喜出望外。
B .鲁侍萍看到周朴园还活着,感到非常失望。
C .面对周朴园的怀疑,鲁侍萍怒不可遏,咒骂他早死。
D .鲁侍萍心头埋着对周朴园的恨,希望他早死,没有想过会再见到周朴园。
13. 下列关于《雷雨》艺术特点的说法,错误的一项是()
A. 情节曲折,故事性强。
B. 生动而富有个性的人物语言。
C .丰富而含义深刻的潜台词。“谁指使你来的?”潜台词是“你是来敲诈的吗” 。
D. 必要而恰到好处的舞台说明。