河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高一上学期第二次精英对抗赛语文试题
河南省三门峡市陕州中学2014-2015学年高一上学期第一次精英对抗赛语文试卷
资料概述与简介 2014--2015学年上期第一次精英对抗赛试卷 高一语文 考试时间：150分钟分值：150分 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。
明代花鸟画?? 明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。
明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅好诗文书画，尤好花鸟画。
他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格也面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。
不过，这些风格面貌大多沿袭自宋代花鸟画，并无根本突破。
从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。
事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。
?? 明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭，其中最有代表性的是吴门画派。
吴门画派的成就主要在山水画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”，即沈周、文征明、唐寅、仇英。
沈周与文征明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸；唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。
他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。
?? 严格地说，吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。
然而，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。
陈淳早年习元代绘画，后学于文明，花鸟、山水兼擅。
他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。
如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，浇胸中块垒，抒澎湃激情。
在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、沈周、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。
河南省三门峡市陕州中学15—16学年上学期高二第二次精英对抗赛数学(文)试题(附答案)
2015-2016学年上期高二第二次精英对抗赛（文科）数学试题试卷总分：150分时间：120分钟第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每題给出的四个选中，只有一项是符合题目要求）1．命题甲：x≠2或y≠3；命题乙：x+y≠5，则甲是乙的（）A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件2．若“0＜x＜1是“（x﹣a）[x﹣（a+2）]≤0”的充分不必要条件，则实数a的取值范围是（）A．[﹣1，0] B．（﹣1，0）C．（﹣∞，0]∪[1，+∞） D．（﹣∞，﹣1]∪[0，+∞）3．运行如右图所示的程序框图．若输入x=4，则输出y的值为（）A．49 B．25 C．13 D．74．下列说法正确的是（）A．x≥3是x＞5的充分而不必要条件B．若￢p⇒￢q，则p是q的充分条件C．x≠±1是|x|≠1的充要条件D．一个四边形是矩形的充分条件是：它是平行四边形5.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量（单位：万吨）柱形图。
以下结论不正确的是( )A.逐年比较，2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关6．已知曲线y ＝12x 2－2上一点P ⎝⎛⎭⎫1，－32，则过点P 的切线的倾斜角为( )． A ．30° B ．45° C ．135° D ．165°7. 直线y x b =+与抛物线22x y =交于A 、B 两点，O 为坐标原点，且OA OB ⊥，则b =（ ）.2A .2B - .1C .1D -8．设P 为曲线C ：y ＝x 2＋2x ＋3上的点，且曲线C 在点P 处切线倾斜角的取值范围为[0，π4]，则点P 横坐标的取值范围为( ) A ．[－1，－12]B ．[－1,0]C ．[0,1]D ．[12，1]9、有3个兴趣小组，甲、乙两位同学各自参加其中一个小组，每位同学参加各个小组的可能性相同，则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( ) A. 34 B.12 C.23 D. 1310．已知双曲线中心在原点且一个焦点为)0,7(F ，直线1-=x y 与其交于N M 、两点，MN 中点的横坐标为32-，则此双曲线的方程是（ ） A.14322=-y x B.13422=-y x C.12522=-y x D.15222=-y x 11．已知f ⎝⎛⎭⎫1x ＝x1＋x ，则f ′(x )等于( )．A.11＋x B ．－11＋x C. 21(1)x -+ D ．21(1)x + 12、若不论k 为何值，直线(2)y k x b =-+与曲线221x y -=总有公共点，则b 的取值范围是（ ）A.(B. []2,2-C.(2,2)-D. ⎡⎣二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分，请把正确答案填在题中的横线上） 13.椭圆的焦点为F 1、F 2，过点F 1作直线与椭圆相交，被椭圆截得的最短的线段MN 长为532，N MF 2∆的周长为20，则椭圆的离心率为 __________14．设p ：|2x+1|＜m （m ＞0），，若p 是q 的充分不必要条件，则实数m 的取值范围为15．为了“城市品位、方便出行、促进发展”，南昌市拟修建穿江隧道，市某部门问卷调查了n 个市民，其中赞成修建穿江隧道的市民占80%，在赞成修建穿江隧道的市民中又按年龄分组，得样本频率分布直方图如图，其中年龄在[20，30）岁的有400人，[40，50）岁的有m 人，则n= ，m=16．已知函数f (x )＝33x x -的图象与直线y ＝a 有相异三个公共点，则a 的取值范围是________．三、解答题（本大题共6题，共70分，解答时应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤） 17.（本小题满分10分）．p ：实数x 满足x 2﹣4ax+3a 2＜0，其中a ＞0，q ：实数x 满足（1）若a=1，且p ∧q 为真，求实数x 的取值范围； （2）¬p 是¬q 的充分不必要条件，求实数a 的取值范围．18. 已知函数()323f x ax bx x =+-在x ＝±1处取得极值．(1)讨论f (1)和f (－1)是函数f (x )的极大值还是极小值； (2)过点A (0,16)作曲线y ＝f (x )的切线，求此切线方程．19．（本小题满分12分）已知关于x 的一元二次方程x 2﹣2（a ﹣2）x ﹣b 2+16=0 （1）若a ，b 是一枚骰子掷两次所得到的点数，求方程有两正根的概率． （2）若a ∈[2，6]，b ∈[0，4]，求方程没有实根的概率．20.（本小题满分12分）某种产品广告的支出x 与销售收入y （单位：万元）之间有下列所示的对应数据.（1）画出表中数据的散点图；（2）求出y 与x 的回归直线方程；（3）若广告费为9万元，则销售收入约为多少？b ^＝∑i =1nx i －x y i －y∑i =1nx i －x 2， a ^＝y －b ^x .21．设函数f (x )＝a3x 3＋bx 2＋cx ＋d (a >0)，且方程f ′(x )－9x ＝0的两个根分别为1,4.(1)当a ＝3且曲线y ＝f (x )过原点时，求f (x )的解析式； (2)若f (x )在(－∞，＋∞)内无极值点，求a 的取值范围．22．（本小题满分12分）已知椭圆2222b y a x +（a ＞b ＞0）的离心率36=e ，过点A （0，-b ）和B （a ，0）的直线与原点的距离为23． （1）求椭圆的方程．（2）已知定点E （-1，0），若直线y ＝kx ＋2（k ≠0）与椭圆交于C 、D 两点．问：是否存在k 的值，使以CD 为直径的圆过E 点?请说明理由．第二次精英对抗赛文科数学试题答案1—12BABCD BAADD CD 13.3514.（0，2] 15.4000，1120 16. (-2,2)17.分析：（1）若a=1，分别求出p，q成立的等价条件，利用且p∧q为真，求实数x 的取值范围；（2）利用￢p是￢q的充分不必要条件，即q是p的充分不必要条件，求实数a的取值范围．解答：解：（1）由x2﹣4ax+3a2＜0，得（x﹣3a）（x﹣a）＜0．又a＞0，所以a＜x＜3a．当a=1时，1＜x＜3，即p为真时实数x的取值范围是1＜x＜3．由得得2＜x≤3，即q为真时实数x的取值范围是2＜x≤3．若p∧q为真，则p真且q真，所以实数x的取值范围是2＜x＜3．（2）￢p是￢q的充分不必要条件，即￢p⇒￢q，且￢q推不出￢p．即q是p的充分不必要条件，则，解得1＜a≤2，所以实数a的取值范围是1＜a≤2．18. [解析](1)f′(x)＝3ax2＋2bx－3，依题意，f′(1)＝f′(－1)＝0，即解得a＝1，b＝0.∴f(x)＝x3－3x，f′(x)＝3x2－3＝3(x－1)(x＋1)．令f′(x)＝0，得x1＝－1，x2＝1.若x∈(－∞，－1)∪(1，＋∞)，则f′(x)＞0，故f(x)在(－∞，－1)上是增函数，f(x)在(1，＋∞)上是增函数．若x∈(－1,1)，则f′(x)＜0，故f(x)在(－1,1)上是减函数．∴f(－1)＝2是极大值；f(1)＝－2是极小值．(2)曲线方程为y＝x3－3x.点A(0,16)不在曲线上．设切点为M(x0，y0)，则点M的坐标满足y0＝x30－3x0.∵f′(x0)＝3(x20－1)，故切线的方程为y－y0＝3(x20－1)(x－x0)．注意到点A(0,16)在切线上，有16－(x30－3x0)＝3(x20－1)(0－x0)．化简得x30＝－8，解得x0＝－2.∴切点为M(－2，－2)，切线方程为9x－y＋16＝0.19．解答：解：（1）由题意知本题是一个古典概型用（a，b）表示一枚骰子投掷两次所得到的点数的事件依题意知，基本事件（a，b）的总数有36个二次方程x 2﹣2（a ﹣2）x ﹣b 2+16=0有两正根，等价于，即“方程有两个正根”的事件为A ，则事件A 包含的基本事件为（6，1）、（6，2）、（6，3）、（5，3）共4个 ∴所求的概率为（2）由题意知本题是一个几何概型，试验的全部结果构成区域Ω={（a ，b ）|2≤a≤6，0≤b≤4}，其面积为S （Ω）=16满足条件的事件为：B={（a ，b ）|2≤a≤6，0≤b≤4，（a ﹣2）2+b 2＜16}其面积为∴所求的概率P （B ）=20.解答：（1）散点图略.（2）由散点图可知y 与x 之间具有线性相关关系. 由题意知5.2=x，5.34=y ，3024232221=+++x x x x ，41844332211=+++y x y x y x y x ，∴6.145.24305.345.244182=⨯-⨯⨯-=b ∴b y b -=，2-=x ∴回归直线方程为26.14ˆ-=x y （3）将x=9代入26.14ˆ-=x y，得4.129ˆ=y，故投入9万元广告费，销售收入约为129.4万元.21．解:由f (x )＝a3x 3＋bx 2＋cx ＋d ，得f ′(x )＝ax 2＋2bx ＋c .∵f ′(x )－9x ＝ax 2＋(2b －9)x ＋c ＝0的两个根分别为1,4，∴⎩⎪⎨⎪⎧a ＋2b ＋c －9＝0，16a ＋8b ＋c －36＝0，(*)(1)当a ＝3时，由(*)式得⎩⎪⎨⎪⎧2b ＋c －6＝0，8b ＋c ＋12＝0，解得b ＝－3，c ＝12，又因为曲线y ＝f (x )过原点，所以d ＝0，故f (x )＝x 3－3x 2＋12x . (2)由于a >0，∵f (x )＝a3x 3＋bx 2＋cx ＋d 在(－∞，＋∞)内无极值点，∴f ′(x )＝ax 2＋2bx ＋c ≥0在(－∞，＋∞)内恒成立．由(*)式得2b ＝9－5a ，c ＝4a ，又Δ＝(2b )2－4ac ＝9(a －1)(a －9)．解⎩⎪⎨⎪⎧a >0，Δ＝9 a －1a －9 ≤0.得a ∈[1,9]，即a 的取值范围为[1,9]．22．解析：（1）直线AB 方程为：bx -ay -ab ＝0． 依题意⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=233622b a ab a c ， 解得 ⎩⎨⎧==13b a ，∴ 椭圆方程为 1322=+y x ． （2）假若存在这样的k 值，由⎩⎨⎧=-++=033222y x kx y ，得)31(2k +09122=++kx x ．∴ 0)31(36)12(22>+-=∆k k ． ①设1(x C ，)1y 、2(x D ，)2y ，则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+-=+⋅2212213193112k x x kk x x ， ②而4)(2)2)(2(212122121+++=++=⋅x x k x x k kx kx y y ．要使以CD 为直径的圆过点E （-1，0），当且仅当CE ⊥DE 时，则1112211-=++⋅x y x y ，即0)1)(1(2121=+++x x y y ． ∴ 05))(1(2)1(21212=+++++x x k x x k ． ③ 将②式代入③整理解得67=k ．经验证，67=k ，使①成立． 综上可知，存在67=k ，使得以CD 为直径的圆过点E ．。
高一语文月考试题带答案-三门峡市陕州中学2015-2016学年高一上学期入学考试试题
2015-2016学年高一新生入学考试语文试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（共28分）1、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（3分）（）A. 有些人拿着纳税人的钱去西方学习，美其名曰“取经”，但全学些皮毛，好的东西一点都没有学到，这和买椟还珠．．．．有什么两样？B．这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽．．．．的作品并不多。
C．上中学时，老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要到哈佛读几年书，没想到一语成谶，后来丁学良就成为了新中国第一个去哈佛读社会学的博士。
D.在纪念辛亥革命100周年之际，各地以各种形式缅怀革命先驱，颂扬他们敢为天下先的英雄气概，溢美之词不绝于耳。
2.下列各项中，没有语病的一项是（3分）（）A．经过三个月的刻苦学习，才使他终于考上了理想的重点高中。
B．昨天她去超市买了些茄子、黄瓜、苹果、蔬菜和肉等，留着今天吃。
C．随着人民生活水平及医疗保障能力的提高，我国人工关节置换量预计将以每年25％左右的速度递增。
D．为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须努力改进学习方法。
3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）书法是易学难精的艺术。
作为一门传统艺术，_______。
唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
①它要求笔墨有出处，结字有法度②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板③传承是它显著的特征④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的⑥不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”A．③①⑤④②⑥ B．①③⑤④②⑥C．①③⑥②④⑤ D．③①⑥②⑤④4. 古诗文默写。
（共8分）(1)曾子曰：“，任重而道远。
”（《论语》）(2)苔痕上阶绿，。
（刘禹锡《陋室铭》）(3)临溪而渔，。
酿泉为酒，。
（欧阳修《醉翁亭记》）(4)穷冬烈风，，。
（宋濂《送东阳马生序》）(5) ，出则无敌国外患者，国恒亡，。
2015-2016学年河南陕州中学高二下学期第二次精英对抗赛语文试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年河南陕州中学高二下学期第二次精英对抗赛语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：106分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是中国新诗是随着“五四”新文化运动，随着中国文学进入光辉的现代时期而形成的。
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①如果循流溯源，那当然还是“黄河之水天上来”，那当然还是继承与发展着殷周以至明清的诗歌传统②它永不停息地滚滚奔流着，是既弯曲又割不断的一道长流③现代诗歌，已经突破“民族的片面性和狭隘性”，而直接进入“世界文学”的汪洋了 ④从中国古典诗歌的历史发展中来探讨中国诗歌的民族传统，就好像一道九曲黄河 ⑤新的地理形势促使黄河转了弯，新的历史条件推动“五四”以来诗歌的革新 ⑥只是自此而下，黄河便一泻千里，“奔流到海不复回” A ．①③④②⑤⑥ B ．③①④②⑤⑥ C ．④①②⑤③⑥ D ．④②⑤①⑥③试卷第2页，共10页2、下列各句中，没有语病的一项是A ．黑龙江旅游部门基于打造“避暑胜地”“冰雪之冠”等旅游形象品牌的基础上，着力打造“火山湿地”“大美雪乡”等几大特色旅游品牌。
B ．连环画即使市场衰微，一幅画也挣不了多少稿费，他仍踏踏实实地绘画，并自称“画匠”，要求自己像工匠一样专注和执着。
C ．有人宣称成立以实现“港独”为宗旨的组织，这已经远远超出了言论自由的范畴，触及了“一国两制”的底线。
D ．近日，人们纷纷通过电视、网络、微信、微博、报纸等媒体密切关注山东疫苗事件，而世界卫生组织驻华代表处也连续回应，澄清了相关问题。
3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①英雄好汉们在一起大碗喝酒、大块吃肉的场景不在了，他们最终只落得个 的结局，这不禁让人唏嘘不已。
河南省三门峡市陕州中学高一语文下学期第一次精英对抗赛试题
2015-2016学年下期高一第一次精英对抗赛语文试卷本试卷分阅读题和表达题两部分，考试时间：150分钟，分值：150分。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）甲必考题一、现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①今天，学界有一些年轻的朋友以为中国古代没有学术规范，所以我们没有学术规范的传统，只能从西方引进。
这种看法是不符合历史事实的。
之所以有这种看法，是没有认识到学术环境和社会环境等各方面的差异，中国古代的学术规范与当今学术规范存在着很大不同，不少今天已经习以为常的规范当时还不存在。
②比如，由于书籍的流传相当困难，特别是在印刷术普及以前，古代学人对前人的著作或研究成果往往只能依靠记忆和背诵，所以他们在引用前人著作或别人的成果时常常无法逐字逐句地直接引用，而只能取其大意，一般都是间接引用。
他们大多不习惯注明出处，往往将前人的话与自己的话混在一起，或者完全按自己的意思改写了。
③又如，古人为了做学问或学习的方便，经常将从看到的书籍和资料中摘录出的有用内容分门别类编为类书。
这些类书，有的是为自己用的，有的是为别人编的，或者是奉皇帝命令用公费开馆编纂的。
很多类书的资料来源和引文都不注明出处，除了一些现成的诗文或整段资料有时会提一下作者或书名外，一般就按内容编入不同的类别。
但要知道，这种类书的编纂，无论是因公还是因私，都不会有什么著作权，更拿不到稿费，只要编得质量高，就会博得“嘉惠学林”的赞誉，就是被引用的人也不以为忤，而只着眼于知识的传播。
④古代还有一种故意作伪的现象，将自己或别人的作品假托为古代或当代名人的作品，如先秦的不少作品都冠以周公、孔子之名。
但除了极少数人是出于政治或经济目的外，这类作伪者大多是很可怜的。
因为无势无名，即使他们的作品很有价值也无法流传，而一旦托名于古代圣贤或当代名流，就有可能被刻成碑，印成书，传诵一时，流传千古。
尽管绝大多数真正的作者依然默默无闻，但他们的自我价值还是得到了一定程度的实现。
河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二上学期第二次精英对抗赛文数试题解析(解析版)
2015-2016学年上期高二第二次精英对抗赛（文科）数学试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的.1．命题甲：2x ≠或3y ≠；命题乙：5x y +≠，则甲是乙的（ ） A ． 充分非必要条件 B ． 必要非充分条件 C ． 充要条件 D ． 既不充分又不必要条件【答案】B 【解析】试题分析：若5x y +=，则2x =且3y =，是假命题，因此若2x ≠或3y ≠，则5x y +≠是假命题； 若2x =且3y =，则5x y +=，是真命题；因此若5x y +≠，则2x ≠或3y ≠是真命题；故选B ； 考点：充分必要条件；2．若“01x <<”是“()()20x a x a --+≤⎡⎤⎣⎦”的充分不必要条件，则实数a 的取值范围是（ ） A ．[]1,0- B ．()1,0-C ．(][),01,-∞⋃+∞D ．(][),10,-∞-⋃+∞【答案】A 【解析】试题分析：()()202x a x a a x a --+≤⇔≤≤+⎡⎤⎣⎦,“01x <<”是“()()20x a x a --+≤⎡⎤⎣⎦”的充分不必要条件,则集合{}01x x <<是集合{}2x a x a ≤≤+的真子集,因此有021a a ≤⎧⎨+≥⎩，解得10a -≤≤；考点：充分必要条件；3．运行如右图所示的程序框图．若输入=4x ，则输出y 的值为（ ） A ． 49 B ． 25C ． 13D ． 7【答案】B 【解析】试题分析：若输入=4x ，第一次执行循环体得到y=7,执行否，则=7x ；第二次执行循环体得到y=13，执行否，则=13x ；第三次执行循环体得到y=25，执行是，则输出y=25； 考点：程序框图；循环结构； 4．下列说法正确的是（ ）A ． 3x ≥是5x >的充分而不必要条件B ． 若p q ⌝⌝⇒，则p 是q 的充分条件 C ．1x ≠±是1x ≠的充要条件D ． 一个四边形是矩形的充分条件是：它是平行四边形5. 根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量（单位：万吨）柱形图。
高二语文月考试题带答案-三门峡市陕州中学2015-2016学年高二上学期第二次精英对抗赛
河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二上学期第二次精英对抗赛语文试题试卷满分：150分考试时间：150分钟第1卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成问题。
桃花以它俏丽的色彩、缤纷的落英触动了人的某种情绪和情感，汇入了人们审美的心理因素，逐渐形成了中国的“桃花文化”。
桃花文化历史悠久，从《桃之夭夭》一直唱到《在那桃花盛开的地方》……桃花文化还具有普遍性，举凡恋爱、婚姻等人生喜庆活动，桃花总是“尚红”礼俗的主要角色。
包含“桃花”一词的人名、地名更是不胜枚举。
民俗中的“踏青”，采撷的也多是几枝早开的俏丽桃花。
至于与桃树、桃实相关的文化事象，几乎无所不在：“桃都”天鸡报晓、王母蟠桃盛宴、寿星捧桃、春日桃符、“桃李满天下”……桃花文化体现了中国文化人的自然观。
人类诞生于大自然，与大自然永远有一根剪不断的脐带。
大自然最美的季节是万物复苏、欣欣向荣的春天。
“咏春”的诗文，倾注了中国文人的炽热情感；春天又美在桃花盛开的时节，于是铺陈春景，不能不写桃花……永恒的自然界，极富生命力的桃花，推动着中国文人的艺术想象力和热爱生活的心愿。
中国文人把自然界的桃花作为自己的生命、自己的本质力量和自己情感意识的对应物，加以抒写。
他们借桃花，歌颂自然美、劳动美、创造美，表现对永恒的自然、永恒的生命的向往。
桃花文化还渗透着“儒与庄禅互补”的文化精神。
中国的文人，一方面要身体力行，去实现儒家的“修身齐家治国平天下”“经世致用”的理想，另一方面，又要准备在理想之梦被击碎时“穷则独善其身”，寄情山水，回归田园，在庄禅的境界中求得精神的休憩与解脱，于是，陶渊明的《桃花源记》为自己，也为与他一样的失意文人创造了一个虚幻的理想世界。
桃花源作为一个“理想世界”，作为精神栖息之所，世世代代吸引着文人学士，形成了他们的“桃花源情结”。
中国一些文人并非不知道桃源之不可寻，他们寻找桃花源，几乎与屈子的《天问》一样，上升为一种探求宇宙、社会和人生意义的思维模式。
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2015-2016学年上期高一第二次精英对抗赛 化 学 试 卷 时间：90分钟 分值：100分 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Ba:137 一、选择题（本题包括18小题，每小题3分，共54分。
每题只有一个答案） 1. 中国女药学家屠呦呦获得了2015 年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她创新了具有国际影响的世界抗疟药——青蒿素（分子式为C15H22O5）其方法是用乙醚作为溶剂，提取青蒿中青蒿素。
这种方法的原理属于A. 过滤B. 蒸发C. 萃取D. 结晶 2．下列有关钠的叙述正确的是 金属钠着火时，不能用水来扑灭，可用CO2灭火B．钠跟CuSO4溶液反应生成的蓝色沉淀上有时会出现暗斑，这是因为析出了金属铜 C．钠在化学反应中常常失去电子被氧化，作氧化剂，故Na＋具有强氧化性 ．2.3 g钠与97.7 g水反应后溶液中溶质的质量分数大于4% ．某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。
请观察如下图所示实验装置，分析实验原理，并判断下列说法和做法，其中不科学的是 A．甲为小苏打，乙为纯碱 B．要证明碳酸氢钠受热能产生水，可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球 C．加热不久就能看到A烧杯的澄清石灰水变浑浊 D．整个实验过程中都没有发现A烧杯的澄清石灰水变浑浊．利用焰色反应，人们在烟花中加入特定金属元素，使焰火更加绚丽多彩。
下列说法正确的是 A．非金属单质燃烧时火焰均为无色B． C．焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察D．只有金属单质灼烧时火焰才有颜色↓ D．铜和硝酸银溶液反应：Cu + 2Ag+=2Ag + Cu2+ 12．在一定温度下，向饱和烧碱溶液中放入一定量的钠，充分反应后恢复到原温，下列说法正确的是 A．溶液中Na＋浓度增大，有O2放出B．溶液的OH－浓度，有H2放出 C．溶液中Na＋数目，有放H2出D．OH－浓度，有O2放出 16. 有3份等质量的小苏打，第1份直接与盐酸恰好完全反应；第2份首先加热，使其部分分解后，再与盐酸恰好完全反应；第3份首先加热，使其完全分解后，再与盐酸恰好完全反应。
2015-2016学年河南三门峡陕州中学高二上第二次对抗赛语文试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年河南三门峡陕州中学高二上第二次对抗赛语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：106分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是来过蒙山的朋友一直惦着雨王庙旁的那棵百岁的老山楂树，还想摘几颗山楂带回去。
当我们来到那棵树下，抬头去看， 。
①已不见一颗山楂， ②邻近山路的枝条 ③只有树梢上和探出崖壁的几条枝条上还有簇簇红红的山楂果在风雨中摇着， ④想是被游客都摘去了。
⑤大家因够不着， ⑥也只好遗憾地笑笑。
A ．②①④③⑤⑥B ．①②③⑤④⑥C ．①②③④⑤⑥D ．②①③④⑥⑤2、下列各句中，没有语病的一句是A ．文博会将为国内外企业搭建一个产品展示、项目交易和信息交流的平台，为国内外客商创造良好的合作。
B ．英国前首相布莱尔日前在东莞进行了《从伟大到卓越》的主题演讲。
布莱尔此行包试卷第2页，共10页括出场费、中间介绍人员以及请嘉宾、订做高规格酒宴等花费，总共超过1000万元以上。
但其演讲内容并没有太多新意。
C ．针对陕西镇坪县猎人拍摄到“华南虎照片”一事，国家新闻发言人曹清尧昨天首次公开表态——一只孤立的老虎并不等于一个种群的存在，一张照片的真假并不说明野生华南虎现在的情况。
D ．有效解决看病贵、看病难是当今中国的一个紧迫问题，它不仅关系到我们能否继续坚持“以人为本”的原则，而且影响到我们能否继续推进社会主义事业的长远大计。
3、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是A ．我国政府斥巨资力保本届奥运会万无一失，安全保卫工作可谓细致周到。
战斗机在空中盘旋，舰艇在海上游弋，警察在街道巡逻：这真有点风声鹤唳的味道。
河南省陕州中学2014-2015学年高一下学期第二次精英对抗赛语文试卷
资料概述与简介 2014-2015学年下期高一第二次精英对抗赛 语文试卷 第Ⅰ卷阅读题（共70分） 一、? 现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成1——3题二、古诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4～7题。
4. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是许便宜从事便宜：因利乘便，见机行事 光于榻前面折之面折：告发 是欲壅蔽陛下耳目壅蔽：堵塞蒙蔽 中丞万俟禼论光阴怀怨望怨望：怨恨 5. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是“改秩”，指的是变更官吏的职位或品级，多指提升。
其中“秩”是指古代官吏的俸禄。
“进直”，指的是官员因为业绩突出，被直接提拔调任，一般限于有特殊贡献的官员。
“授”“除”，这两个词都与官职的调动变迁有关，均可理解为“授于官职”。
“赐谥”，大臣死后，朝廷依其生前事迹评定褒贬给予称号。
李光被授予的谥号为“庄简”。
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是李光不畏强暴。
朱冲倚仗权势横行霸道，李光捆绑了朱冲的家僮治罪，朱冲暗示讽劝相关部门改调李光，李光也不屈服。
李光为人正直。
秦桧任命亲党为资政学士，李光在皇上面前与秦桧争辩，认为秦桧心怀不轨，贻误国家。
李光深得皇上的信任。
皇上许他便宜从事；在他当面呵斥秦桧后，皇上想把他当作自己的心腹。
李光也遭人忌妒。
同郡人杨炜就指责他攀附权相，毁掉了自己的节气；御史中丞万俟禼也指责过他。
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10 分) （1）我官军也，所过皆以盗贼见遇，独李公不疑我。
（2）明日，光丐去。
高宗曰：“卿昨面叱秦桧，举措如古人。
”（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
8．“路出寒云外，人归暮雪时”描绘了什么样的景象？表达了诗人什么样的心情？（5分）9．这是一首感人至深的诗章，“悲”为其关键。
请结合诗句简要分析。
（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
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2015-2016学年上期高二第二次精英对抗赛 语 文 试 卷 试卷满分：150分 考试时间：150分钟 第1卷 阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成问题。
桃花以它俏丽的色彩、缤纷的落英触动了人的某种情绪和情感，汇入了人们审美的心理因素，逐渐形成了中国的“桃花文化”。
? 桃花文化历史悠久，从《桃之夭夭》一直唱到《在那桃花盛开的地方》…… 桃花文化还具有普遍性，举凡恋爱、婚姻等人生喜庆活动，桃花总是“尚红”礼俗的主要角色。
包含“桃花”一词的人名、地名更是不胜枚举。
民俗中的“踏青”，采撷的也多是几枝早开的俏丽桃花。
至于与桃树、桃实相关的文化事象，几乎无所不在：“桃都”天鸡报晓、王母蟠桃盛宴、寿星捧桃、春日桃符、“桃李满天下”…… 桃花文化体现了中国文化人的自然观。
人类诞生于大自然，与大自然永远有一根剪不断的脐带。
大自然最美的季节是万物复苏、欣欣向荣的春天。
“咏春”的诗文，倾注了中国文人的炽热情感；春天又美在桃花盛开的时节，于是铺陈春景，不能不写桃花…… 永恒的自然界，极富生命力的桃花，推动着中国文人的艺术想象力和热爱生活的心愿。
中国文人把自然界的桃花作为自己的生命、自己的本质力量和自己情感意识的对应物，加以抒写。
他们借桃花，歌颂自然美、劳动美、创造美，表现对永恒的自然、永恒的生命的向往。
桃花文化还渗透着“儒与庄禅互补”的文化精神。
中国的文人，一方面要身体力行，去实现儒家的“修身齐家治国平天下”“经世致用”的理想，另一方面，又要准备在理想之梦被击碎时“穷则独善其身”，寄情山水，回归田园，在庄禅的境界中求得精神的休憩与解脱，于是，陶渊明的《桃花源记》为自己，也为与他一样的失意文人创造了一个虚幻的理想世界。
桃花源作为一个“理想世界”，作为精神栖息之所，世世代代吸引着文人学士，形成了他们的“桃花源情结”。
中国一些文人并非不知道桃源之不可寻，他们寻找桃花源，几乎与屈子的《天问》一样，上升为一种探求宇宙、社会和人生意义的思维模式。
河南省三门峡市陕州中学高三上学期第二次精英对抗赛——数学文数学(文)
河南省三门峡市陕州中学 2016届高三上学期第二次精英对抗赛数学（文）试题试卷满分：150分 考试时间：120分一、选择题：(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1. 复数（i 为虚数单位）的共轭复数为A ．B ．C ．D ．2．集合A={x|}，集合B 是函数y=lg （2﹣x ）的定义域，则A∩B= A ．（﹣∞，0）B ．（0，1）C ．（1，2）D ．（2，+∞）3．平行四边形ABCD 中，,，则等于A ． -4B ． 4C ． 2D ． ﹣24．已知倾斜角为的直线与直线垂直，则的值为A. B. C. D.5．设为等比数列{}的前n 项和，记命题甲：4a 2－a 4＝0，命题乙：S 4＝5S 2，则命题甲成立是命题乙成立的A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件6．在区间[0，2]上随机地取一个数x ，则事件“－1≤log 12⎝⎛⎭⎫x ＋12≤1”发生的概率为 A.34 B.23 C.13 D.14 7.函数f （x ）=sin （ωx+φ）（其中|φ|＜）的图象如图所示，为了得到y=sinωx 的图象，只需把y=f （x ）的图象上所有点( )个单位长度． A ．向右平移B ．向右平移C ．向左平移D ．向左平移8．下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的 “更相减损术”．执行该程序框图，若输入的a ，b 分别为14，18， 则输出的a ＝ A ．0 B ．2 C ．4 D ．14 9．已知、取值如下表：A. B. C. D. 10．在中，，的平分线交边于，已知，且)(31R ∈+=λλ， 则的长为A. B. C. D.11. 两个圆C 1：x 2＋y 2＋2ax ＋a 2－4＝0(a ∈R)与C 2：x 2＋y 2－2by －1＋b 2＝0(b ∈R)恰有三条公切线，则a ＋b 的最小值为A ．－6B ．－3C ．－32D ．3 12. 已知函数y ＝过定点A （m ，n ），若不等式＜k （x －m ）＋n ＋｜x －｜恒成立，则实数k 的取值范围是 A ．[，) B ．（，） C ．（－∞，） D ．（，＋∞） 二、填空题：(本大题共4小题，每小题5分，共20分.)13．已知函数f (x )＝ax 3＋x ＋1的图像在点(1，f (1))处的切线过点(2，7)，则 a ＝________．14．已知实数满足：⎪⎩⎪⎨⎧≥-+<≥+-01212y x x y x ，，则的取值范围是________． 15．已知两点A (－1,0)，B (0,2)，点P 是圆(x －1)2＋y 2＝1上任意一点，则△P AB 面积的最大值________．＝1上任意一点，则△P AB 面积的最大值与最小值分别是16．已知函数f （x ）的定义域为[﹣1，5]，部分对应值如表，f （x ）的导函数y=f′（x ）的图象如图所示．下列四个命题：①函数f （x ）的极大值点为2； ②函数f （x ）在[2，4]上是减函数； ③如果当时，f （x ）的最小值是﹣2，那么的最大值为4；④函数y=f （x ）﹣a （a ∈R ）的零点个数可能为0、1、2、3、4个． 其中正确命题的序号是 ． 三、解答题:（本大题共6小题，共70分．） 17．（本小题满分12分）在△ABC 中，内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，且a>c.已知·＝-2，cosB ＝13，b ＝3.求：(Ⅰ)a 和c 的值；(Ⅱ)cos(B －C)的值．18.（本小题满分12分）已知等差数列满足：，，的前n项和为．(Ⅰ) 求及；(Ⅱ) 求数列的前项和19．（本小题满分12分）从某企业生产的某种产品中抽取100件，测量这些产品的一项质量指标值，由测量结果得如下(Ⅰ)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图；(Ⅱ)估计这种产品质量指标值的平均值及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(Ⅲ)根据以上抽样调查数据，能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定？20．（本小题满分12分）在平面直角坐标系xOy中，曲线与坐标轴的交点都在圆C上（Ⅰ）求圆C的方程；（Ⅱ）若圆C与直线交与A，B两点，且，求a的值.21.（本小题12分） 设函数＝－ax ．（Ⅰ）若a ＝0，求的单调增区间；（Ⅱ）当b ＝1时，若存在，∈[e ，]，使≤＋a 成立，求实数a 的最小值．（其中e 为自然对数的底数）请考生在第22、23题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分，做答时请写清题号. 22．（本小题满分10分）选修4—1：几何证明选讲如图所示,为圆的切线,为切点,两点，于交圆C B O PO ,， 的角平分线与和圆分别交于点和. （I ） 求证; （II ） 求的值.23．（本小题满分10分）选修4—4：坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中，圆C 的参数方程为为参数）．以O 为极点，x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系． （Ⅰ）求圆C 的极坐标方程；（Ⅱ）直线的极坐标方程是，射线（≥0）与圆C 的交点为O 、P ，与直线的交点为Q ，求线段PQ 的长．24．(本小题满分l0分)选修4—5：不等式选讲已知函数()|21|,()||f x x g x x a =+=+ （I ）当a=0时，解不等式；（II ）若存在x ∈R ，使得，f （x ）≤g （x ）成立，求实数a 的取值范围．参考答案1—5 BABBA 6—10 AABBC 11—12 CD13. 1 14. 15. 16.①②③④cos B ＝13，所以17.解 (1)由BA →·BC →＝2，得c ·a cos B ＝2. 又ac ＝6.由余弦定理，得a 2＋c 2＝b 2＋2ac cos B .又b ＝3，所以a 2＋c 2＝9＋2×2＝13. 解⎩⎪⎨⎪⎧ac ＝6，a 2＋c 2＝13，得a ＝2，c ＝3或a ＝3，c ＝2.因为a >c ，所以a ＝3，c ＝2. (2)在△ABC 中，sin B ＝1－cos 2B ＝ 1－⎝⎛⎭⎫132＝223，由正弦定理，得sin C ＝c b sin B ＝23×223＝429.因为a ＝b >c ，所以C 为锐角．因此cos C ＝1－sin 2C ＝1－⎝⎛⎭⎫4292＝79.于是cos(B －C )＝cos B cos C ＋sin B sin C ＝13×79＋223×429＝2327.18.解：(Ⅰ)设等差数列的公差为，因为，，所以有，解得，，所以32(1)21n a n n =+-=+；2(1)3222n n n S n n n -=+⨯=+． (Ⅱ)由(Ⅰ)可知，，所以2111111()2(2)22n S n n n n n n ===-+++，所以123111111n n n T S S S S S -=+++++L1111111111(1)232435112n n n n =-+-+-++-+--++111112212n n ⎛⎫=+-- ⎪++⎝⎭31114212n n ⎛⎫=-+ ⎪++⎝⎭． 19. 解：(1)频率分布直方图如下： (2)质量指标值的样本平均数为 x ＝80×0.06＋90×0.26＋100×0.38＋110×0.22＋120×0.08＝100. 质量指标值的样本方差为s 2＝(－20)2×0.06＋(－10)2×0.26＋0×0.38＋102× 0.22＋202×0. 08＝104.所以这种产品质量指标值的平均数的估计值为100，方 差的估计值为104.(3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值为0.38＋0.22＋0.8＝0.68. 由于该估计值小于0.8，故不能认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定． 20. （Ⅰ）曲线与坐标轴的交点为（0,1）（3故可设圆的圆心坐标为（3，t ）则有()()221-t 3222=++解得t=1, 则圆的半径为所以圆的方程为()()91322=+--y x （Ⅱ）设A(B(其坐标满足方程组2()()91322=+--y x 消去y 得到方程012)82(222=+-+-+a x a a x由已知可得判别式△=56-16a-4>0 由韦达定理可得， ① 由可得又。
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时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面题目。
①有人会说，幸福这个东西很难说，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。
确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。
但是，你若深入地问为什么会不一样，其实还是有标准的。
一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。
②古希腊哲学家亚里士多德曾经说过，幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。
一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过上幸福的生活。
有人可能就要反驳了：我不要那么多钱，也可以幸福，比如说我读几本好书，就会感到很幸福。
其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段。
③对于什么是幸福，西方哲学史上主要有两种看法、两个派别。
一派叫做“快乐主义”，其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。
近代以来，英国的一些哲学家，如亚当·斯密、约翰·穆勒、休谟对此也有所阐发。
这一派认为，幸福就是快乐。
但什么是快乐？快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。
身体健康、灵魂安宁就是快乐，就是幸福。
他们还特别强调一点，人要从长远来看快乐，要理智地去寻求快乐。
你不能为了追求一时的、眼前的快乐，而给自己埋下一个痛苦的祸根，结果得到的可能是更大的痛苦。
另一派叫做“完善主义”。
完善主义认为，幸福就是精神上的完善，或者说道德上的完善。
他们认为人身上最高贵的部分，是人的灵魂，是人的精神。
你要把这部分满足了，那才是真正的幸福。
这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等，包括马克思，他们强调的是人的精神满足。
④这两派有一个共同之处，那就是，都十分强调精神上的满足。
如伊壁鸠鲁强调，物质欲望的满足本身不是快乐，物质欲望和生命本身的需要是两码事。
生命需要得到满足那是一种快乐，但是超出生命需要的那些欲望反而是造成痛苦的根源。
约翰·穆勒则强调，幸福就是快乐，但是快乐是有质量和层次的区别的。
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第1卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成问题。
桃花以它俏丽的色彩、缤纷的落英触动了人的某种情绪和情感，汇入了人们审美的心理因素，逐渐形成了中国的“桃花文化”。
桃花文化历史悠久，从《桃之夭夭》一直唱到《在那桃花盛开的地方》……桃花文化还具有普遍性，举凡恋爱、婚姻等人生喜庆活动，桃花总是“尚红”礼俗的主要角色。
包含“桃花”一词的人名、地名更是不胜枚举。
民俗中的“踏青”，采撷的也多是几枝早开的俏丽桃花。
至于与桃树、桃实相关的文化事象，几乎无所不在：“桃都”天鸡报晓、王母蟠桃盛宴、寿星捧桃、春日桃符、“桃李满天下”……桃花文化体现了中国文化人的自然观。
人类诞生于大自然，与大自然永远有一根剪不断的脐带。
大自然最美的季节是万物复苏、欣欣向荣的春天。
“咏春”的诗文，倾注了中国文人的炽热情感；春天又美在桃花盛开的时节，于是铺陈春景，不能不写桃花……永恒的自然界，极富生命力的桃花，推动着中国文人的艺术想象力和热爱生活的心愿。
中国文人把自然界的桃花作为自己的生命、自己的本质力量和自己情感意识的对应物，加以抒写。
他们借桃花，歌颂自然美、劳动美、创造美，表现对永恒的自然、永恒的生命的向往。
桃花文化还渗透着“儒与庄禅互补”的文化精神。
中国的文人，一方面要身体力行，去实现儒家的“修身齐家治国平天下”“经世致用”的理想，另一方面，又要准备在理想之梦被击碎时“穷则独善其身”，寄情山水，回归田园，在庄禅的境界中求得精神的休憩与解脱，于是，陶渊明的《桃花源记》为自己，也为与他一样的失意文人创造了一个虚幻的理想世界。
桃花源作为一个“理想世界”，作为精神栖息之所，世世代代吸引着文人学士，形成了他们的“桃花源情结”。
中国一些文人并非不知道桃源之不可寻，他们寻找桃花源，几乎与屈子的《天问》一样，上升为一种探求宇宙、社会和人生意义的思维模式。
（选自《中国的桃花文化》）1．对本文第二段“从《桃之夭夭》一直唱到《在那桃花盛开的地方》……”理解正确的一项是A．桃花文化将贯穿于中国诗歌的发展历程，从《诗经》到现代诗。
最新精编 河南省三门峡市2016届高三第二次精英对抗赛语文试题及答案
2015－2016学年上期第二次精英对抗赛高三语文试卷满分：150分考试时间：150分第I卷阅读题 (共70分)一．现代文阅读（共9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居‚南山‛、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，要算《礼记》了。
《礼记•祀器》中说：‚……其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。
‛魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建文人的行止也产生了莫大影响。
可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，竹林七贤乃是‚始作俑者‛。
自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来。
他们纵情山水，远离尘嚣，与大自然融为一体，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间，闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍者亦有之，王徽之、张廌、翟庄、袁粲等，是其中风流最著者；王徽之乃至声称：不可一日无此君！这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气。
2016届河南省三门峡市陕州中学高三上学期第二次精英对抗赛语文试卷(带解析)
绝密★启用前2016届河南省三门峡市陕州中学高三上学期第二次精英对抗赛语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：106分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、依次填入横线处的成语，最恰当的一组是 （ ）小小棋盘之间，__________。
我们既要总揽全局寸土必争，关键时刻又需有_________、舍城弃地的勇气和魄力；既要_________，来应付不断变化的局势，又需要保持固有的原则和立场，不迷失前进的方向；既要随缘而进，建功立业，又需顺势而退，_________。
A ．随机应变明哲保身风云变幻壮士断腕 B ．风云变幻壮士断腕随机应变明哲保身 C ．随机应变明哲保身壮士断腕风云变幻 D ．风云变幻随机应变壮士断腕明哲保身2、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）A ．从日本处理包括中国在内的周边邻国的领土主权争端中，我们看不出日本对过去的侵略战争和殖民统治有丝毫的悔意。
B ．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对试卷第2页，共10页这类形象时会深深地思索。
C ．这十名来自不同地区、不同职业、不同水平的参赛选手将在未来的一个月内完成苛刻的野外生存训练，只有坚持到最后的人才能获得奖励。
D ．北京大学未名湖畔，一位87岁的老人依旧笔耕不辍。
作为首席《儒藏》项目的专家，他计划在2025年完成这项浩大的典籍编纂工作。
3、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
A ．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一个巨大的屏，矗立在江对岸。
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河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高一上学期第二次精英对抗赛试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
传统中国是在农耕经济的基础上形成的乡土社会，乡土社会的基本单位是村落。
村落是特定区域内的人们共同生产、生活的基本社会单元。
在长期生产、生活的过程中，就逐渐形成了具有中华民族特色的以乡土文化、家族文化与礼俗文化为主要表现形态的传统村落文化。
传统村落文化具有区域性认同、家族文化主导、礼治大于法治等特点。
传统村落文化的这些特点，使它在村级管理中扮演着非常重要的角色。
具体而言，具有如下作用：一是维系村庄共同体。
由乡土文化中的安土重迁、家族文化中的家族本位、礼俗文化中的人情礼俗所组成的纽带，将传统乡村社会构建为牢固的村庄共同体。
村庄共同体的内向性、封闭性很强，一般村民不愿也不能脱离这个共同体，而外来人也难以融入这一共同体。
在这种村庄内部团结、和睦，而对外提防、疏离的传统村落文化中，村庄共同体得以维系着。
二是维系村落自治。
传统中国，“皇权不下县”，在州县级以下没有任何类型的正式政府机构存在，村落社会实行自治。
造成村落社会自治的原因，除了农村地域辽阔、中央财政不足、地方官员匮乏等地理、经济和政治等原因外，如果从文化角度上看，则是因为村落具备了自治的文化基础。
在传统村落社会，长老、族长和士绅等传统村落权威，能够借助于传统村落文化的意识形态功能，调解村落社会纠纷，维持村落社会秩序。
由于文化是最深层次的东西，它所造成的村落自治状态也因此更为长久。
这也正是在中国历史上政治风云变幻，而村落社会却难为所动的深层原因。
当前中国农村普遍采用村民自治的方式，村民自治具有浓厚现代民主政治特色，与传统社会的村落自治有着本质的不同，但有一点却是相同的，那就是它们都会受到村落文化的影响。
作为一种外部性的制度“嵌入”村落社会后，村民自治势必会受固有村落社会特性的制约，村落文化便是其中因素之一。
村民自治是在一个村落共同体内由村民自我管理，与政府的外部性管理不同，这种自我管理主要借助于基于共同体内部形成的规章和共同认可的权威。
这种共同体不是政治共同体，而是一个生活共同体和文化共同体。
因此，文化资源对于村民自治具有至关重要的作用，需要我们更加注重对文化资源的利用。
但任何事物都存在两面性，传统村落文化也不例外。
尽管传统村落文化中不乏有利于当前村民自治的积极因素，但是也存在着一些消极因素。
就其在村级治理中的消极一面看，第一，传统村落文化中人治色彩浓厚。
第二，传统村落文化中农民对权力的敬畏与崇拜意识浓重。
中国几千年封建社会的专制主义形成了专制文化，专制文化在村落社会中又形成了族长、长老以及与皇权有着千丝万缕的联系或皇权代表的士绅等传统权威的统治。
在这种统治格局中，传统权威在村庄中具有说一不二的力量，村民则养成了逆来顺受的性格。
第三，传统村落文化中家庭意识引发的家族文化主义严重，家族主义的封闭性与排外性，是相左于村民自治原则的。
（选自《村落文化在当前中国农村村级治理中的作用与重构》，有删改）1．下列关于“传统村落文化”的表述，不符合原文意思的一项是（）A．传统村落文化在村级管理中起着极为重要的作用：一是将传统乡村社会构建为牢固的村庄共同体，二是维系村落自治。
B．传统村落文化的主要表现形态是乡土文化、家族文化和礼俗文化，特点有区域性认同、家族文化主导、礼治大于法治等。
C．传统村落文化是村落中的人们在长期生产、生活的过程中形成的具有中华民族特色的一种文化，突变性是其形成特点。
D．就当前村民自治而言，传统村落文化对它的影响既有积极性，也有消极性，消极性如农民对权力的敬畏与崇拜意识浓重等。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是（）A．村落是特定区域内的人们共同生产、生活的基本社会单元，由于实行自治，传统中国又“皇权不下县”，因而它和皇权没有联系。
B．作为乡土社会的基本单位，村落具有非常强的内向性和封闭性，一般村民不愿意也不能脱离村落，同时外来人也难以融入村落。
C．当前我国农村普遍采用的村民自治方式，与传统社会的村落自治有着本质的不同，但在受到村落文化的影响方面则是相同的。
D．当前实行村民自治的村落共同体不是政治共同体，而是生活共同体和文化共同体，因此要更加注重对文化资源的利用。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A．传统乡村社会通过乡土文化中的安土重迁、家族文化中的家族本位、礼俗文化中的人情礼俗构建为牢固的村落。
B．严重的家族文化主义是传统村落文化中的家庭意识引发的，家族主义的封闭性与排外性是与村民自治原则相违背的。
C．传统村落社会中的长老、族长和士绅是权威，他们调解村落社会纠纷，维持村落社会秩序，村民们则逆来顺受。
D．在中国古代，村落能够实行自治，除了地理、经济和政治等原因外，更重要的是因为村落具备了自治的文化基础。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成4～7题。
刘综，字居正，河中虞乡人。
雍熙二年举进士第，解褐邛州军事推官，迁大理评事。
代还，对便殿①，因言：“蜀地富庶，安宁已久，益州长吏，望慎择其人。
”上嘉之，改太子中允。
未几，李顺果为乱，复召见，面赐绯鱼。
寻为三门发运司水陆转运使。
连丁家难，起知．．建安军。
先是，天长军及扬州六合县民输赋非便，综奏请降天长军为县，隶扬州，以六合县隶建安军，自是民力均济。
时淮南转运使王嗣宗兼发运事，规画．．多迂滞。
综因上言请复置都大发运司，专干其职。
至道三年，迁太常丞，职事修举，多称荐之者。
夏人扰西边，环庆大屯士马。
诏徙综为陕西转运副使。
时梁鼎议禁解盐②，官自货鬻。
上乃命综置盐事。
综条上利害，力言非便，卒罢其事。
时灵州孤危，献言者或请弃之。
综上言曰：“国家财力雄富，士卒精锐，而未能剪除凶孽者，诚以赏罚未行，而所任非其材故也。
今或轻从群议，欲弃灵川，是中贼之奸计矣。
且灵州民淳土沃，为西陲巨屏，所宜固守。
”六年，迁起居舍人，再为河北转运使。
时两河用兵，边事烦急，转漕之任，尤所倚办。
综继领其职，号为详练。
至是眷瞩甚厚，警急之际，辄资其奏处。
契丹请和，乃遣近臣谕以擢用之意。
景德三年，召拜户部员外郎。
综言：“御史员数至少，每奉朝请，劾制狱，多以他官承之，甚紊彝制。
望诏两制以上各举材堪御史者充，三院共置十员。
若出使按狱．．，所经州郡，官吏能否，生民利病，刑狱枉滥，悉得察举。
”四年，西幸．．，道出河阳境上。
时节度王显被疾还京，以综权知孟州事。
未几召还，复出知并州。
以政绩闻，州民乞留，优诏嘉奖。
归朝,知审官院,改吏部郎中。
综强敏有吏材,所至抑挫豪右,振举文法,时称干治,然尚气好胜，不为物论所许。
（选自《宋史·刘综传》，有删改）『注』①便殿：古时皇帝休息宴饮的宫殿。
②解盐：山西解池出产的盐。
4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A．起知．．建安军起知：开始掌管B．规画．．多迂滞规画：谋划C．若出使按狱．．按狱：查办案件D．四年，西幸．．西幸：皇帝巡察西部5.对下列文中相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．“解褐”解下平民所穿的布衣，换上官服。
“褐”即粗布或粗布衣，古时贫贱人穿的衣服，褐衣借指平民。
B．“绯鱼”是唐宋时朝官的服饰。
官服分颜色也是从唐朝开始，六品以下绿袍，无鱼袋；五品以上绯（大红）袍，佩银鱼袋：三品以上紫袍，佩金鱼袋。
皇帝一般给予某位大臣奖励，就根据其品级赐予相应的服饰。
C．“河北”指黄河以北。
“河”字在秦汉以前基本上是黄河的专称。
《寡人之于国也》“河内凶，则移其民于河东”句中，河东指黄河以东的地方，河内即黄河以西的地方。
D．“豪右”是封建社会的富豪家族、世家大户。
汉以“右”为上，故称“豪右”。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．刘综见解深刻，敢于发表个人意见。
他预见到蜀地将会大乱，进谏皇上要慎重用人；灵州处境孤危时，有人建议放弃灵州，他认为灵州是重要屏障，应该固守。
B．刘综执政为民，一心为百姓着想。
天长军及扬州六合县的百姓交纳赋税不方便，他奏请皇上改变了这一现状；有人建议禁止民间私自买卖食盐，他表示反对。
C．刘综能力突出，深受大家称赞。
担任太常丞时，事务处理得井井有条，得到多人称赞举荐；担任河北转运使时，处理繁杂而紧急的事务，被称为周到熟习。
D．刘综忠于国家，积极建言献策。
他建议恢复设置都大发运司，专门掌管运输职事；针对御史人员过少，遇事需借用其他部门官员的情况，他建议增加御史人员。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）上乃命综置盐事。
综条上利害，力言非便，卒罢其事。
（2）时节度王显被疾还京，以综权知孟州事。
未几召还，复出知并州。
（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首词，完成后面8～9题。
（11分）踏莎行·初春徐灿①芳草才芽，梨花未雨，春魂已作天涯絮。
晶帘宛转为谁垂？金衣飞上樱桃树。
故国茫茫，扁舟何许？夕阳一片江流去。
碧云犹叠旧河山，月痕休到深深处。
『注』①徐灿：明末清初女词人。
②金衣：指黄莺。
8．词的前三句描绘了一幅什么样的景色？有何作用？（5分）9．此末尾两句表达了诗人什么情感?请简要分析。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）(1)《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：，。
(2)《卫风·氓》中，女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：_____________，____________ 。
(3)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中，用互文的表现方法来描写边塞苦寒生活的句子是：_____________，____________ 。
乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（25分）传奇侯发山放学的铃声一响，似乎转眼之间，同学们都一个个兴高采烈地被爸爸妈妈接走了，唯有丫蛋形单影只，孤零零走出了幼儿园大门。
那一场突如其来的大地震，使得丫蛋永远见不到爸爸了，妈妈的一条腿也残废了。
为了养家糊口，妈妈一天到晚就在街口卖烤红薯。
妈妈跟学校老师求情，说丫蛋今年都五岁了，非常懂事。
学校这才破例，每次放学后，丫蛋不需要家长接，可以独自一个人回家。
风呼啸着，刀子一样刮着人的脸。
丫蛋背着小书包，东张西望，磨磨蹭蹭不愿赶路。
忽然，她看到前面不远处围着一堆人，还不时传来阵阵喝彩声，她这才一蹦一跳跑了过去。
原来是一个坐在轮椅上的中年汉子在表演魔术。
丫蛋赶到的时候，他正在表演“空手取物”的魔术——他伸出空荡荡的双手，让大家看看，确认他手里没有什么东西。