【推荐】八年级上册道德与法治选择题专项训练
部编人教版道德与法治八年级上册选择题专项练习80题
部编人教版道德与法治八年级上册选择题专项练习80题1. 我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对生活生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
这是因为（）①我们身体的成长②我们智力的发展③我们能力的提高④我们已完全长大成人A．①②④ B．①②③ C. ②③④ D．①③④2.小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社区是小区业主，在社会是合格公民。
这说明了（）①人的身份是在社会关系中确定的②社会关系不同，我们的身份不同③每个身份的角色定位都不一样的④每个身份的角色定位都是一样的A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3.我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。
要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有（）①父母的抚育②同学的帮助③老师的教诲④社会的关爱A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④4．1920年10月，一位印度传教士辛格(Singh，J．A．L．)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。
当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。
她们不愿与他人接近。
她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。
狼孩的例子说明了（）①人的成长是不断社会化的过程②人的身份是在社会关系中确定的③人脱离是社会就不能成长发展④狼孩和人一样也是合格的社会成员A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④5.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。
小明认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。
下列选项与小明的认识想符合的（）①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6.学校组织的学农活动，其实是培养了同学们亲社会的行为。
八年级上册道德与法治总复习题含答案
八年级上册道德与法治总复习题一、选择题关于责任，以下说法正确的是：A. 责任只是成年人的事情，与未成年人无关B. 每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着相应的责任C. 责任感是天生的，不需要后天培养D. 承担责任只会带来压力和负担，没有任何好处小明的爸爸经常酒后驾车，小明应该：A. 认为这是爸爸的事情，与自己无关B. 学习爸爸的行为，认为酒后驾车很酷C. 劝阻爸爸不要酒后驾车，并告诉他这是违法行为D. 嘲笑爸爸的行为，并与其他同学分享关于网络生活，以下说法错误的是：A. 在网络上，我们可以自由地表达自己的想法和观点B. 网络生活应该遵守道德和法律的规定C. 网络是虚拟世界，不需要对自己的言行负责D. 我们应该学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息小芳在超市购物时，保安怀疑她偷东西并要强行搜查她的背包。
小芳应该：A. 忍气吞声，让保安搜查背包以证清白B. 大声与保安争执，引起其他人的注意C. 拒绝保安的搜查要求，并向超市管理人员投诉D. 立即离开超市，避免与保安发生冲突关于公民的基本权利和义务，以下说法正确的是：A. 公民的权利和义务是可以放弃的B. 公民只享有权利，不需要履行义务C. 公民的权利和义务具有一致性，每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体D. 公民的权利和义务是对立的，享受权利就不能履行义务二、填空题__________是人们行为的底线，任何违反法律的行为都要承担相应的法律责任。
在网络生活中，我们要恪守__________的基本准则，共同建立文明、健康、安全的网络环境。
公民的权利和义务具有__________，每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。
责任的来源有很多，如职业要求、道德规范、__________等。
当我们的合法权益受到侵害时，要善于运用__________维护自己的权益。
三、简答题请简述什么是责任，并举例说明。
网络生活给我们带来了哪些便利？同时也存在哪些挑战？我们应该如何应对这些挑战？为什么说公民的权利和义务具有一致性？请结合实际生活举例说明。
八年级道德与法治上册单元测试题(一)
单元测试题(一)走近社会生活(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．小冉与同学利用多媒体观看了中华人民共和国成立70周年大型成就展网上展馆后，对祖国取得的辉煌成就感到骄傲。
这说明( A )①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻②每个人都是社会的唯一③我们要关心国家发展，并为之自豪④个人是社会的一个“结点”A．①③B．②③C．②④D．③④2．在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客；在公交车上，我们是乘客……这句话说明( D )①我们的社会生活绚丽多彩②我们在不同的社会关系中具有不同的身份③人的身份是在社会关系中确定的④社会关系皆是血缘关系A.①③B．①④C．②④D．②③3．父母是我们的第一任老师，他们教给我们做人的道理；在学校，老师传授给我们知识；在社会生活中，我们获得许多人的关爱……有了他们的关爱和帮助，我们逐步成长为合格的社会成员。
这体现了( D )A．人类社会由各种社会关系构成B．每个人都具有不同的社会身份C．未成年人的成长只能依靠外力D人的成长是不断社会化的过程4．小明所在的学校组织学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了平时所吃的粮食是如何加工而来的，菜是如何上餐桌的。
小明认识到如果没有这些农副产品，我们的生活一天都难以维持。
下列选项与小明的认识相符合的有( B )①我们的衣食住行与社会有着千丝万缕的联系②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误学生的学习时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动让学生的知识不断丰富，能力不断提高A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这幅对联启示我们( A ) A．要关注、了解、服务社会，养成亲社会行为B．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C．现在好好读书，将来才能更好地为社会服务D．个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分6．清代康有为在《大同书〈绪言·人有不忍之心〉》中写道：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。
期末复习训练题 2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册(含答案)
部编版八年级上册道德与法治期末复习训练题一、选择题1. “铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“地球上压力最大的职业”。
30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词。
郎平用行动告诉我们（）A. 人生经历的挫折越多就越能取得事业成功B. 承担责任意味着只有付出而没有任何的回报C. 主动为国分忧、勇担重任，是每个人的责任D. 为了维护国家的利益必须舍弃个人的利益2. 国家主席习近平指出，全面建成小康社会，进而建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。
这是因为A. 劳动是社会发展的根本动力B. 劳动是解决我国发展过程中遇到的问题的关键C. 劳动是创造社会财富的源泉D. 勤劳是中华民族的传统美德3. 2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。
《意见》要求把劳动教育纳入人才培养全过程，在大中小学设立劳动教育必修课程，党和国家高度重视劳动教育，是因为（）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②接受劳动教育，决定着未来是否成才③劳动创造价值，实干才能使梦想成真④培养劳动精神，就能够提高综合素质A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4. 给门道歉，意义深远。
小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。
于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。
当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。
刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。
”“道歉？给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。
小高恍然大悟：“老师，我明向了!”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟( )①尊重别人，就是尊重自己②遇到困惑，要等老师主动和自己进行沟通③老师没开导小高，是对他人不负责任的表现④要多从自身找原因，学会换位思考A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④5. 中学生李晓与好友建立了一支志愿服务队,经常开展“献爱心”活动,此事引来了不少非议,有人说她们是出风头,有人说她们是为了表现……连她们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处。
八年级道德与法治上册选择题测试(有答案)
八年级上册选择题测试1、是网络生活的基本准则。
( A )A.格守道德、遵守法律B.心中有法、言行无德C.自由自在、我行我素D.享受权利、无拘无束2、.下列名言能体现遵守社会规则的是( D )A.天行健，君子以自强不息B.燕雀安知鸿鹤之志C.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也D.不以规矩，不能成方圆3、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（B ）A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等4、.我国的最高国家权力机关是( C )A中央人民政府 B.国务院 C.全国人大 D.中央军委5、我国的个体工商户条例)中取消了对个体工商户从业人员人数的限制:放宽了经营范围:取消了个体工商户管理费。
这项举措有利于（D ）A.限制我国公有制经济的发展B.发展非公有制经济的主导地位C.巩固非公有制经济的主体地位D.鼓励、支持和引导非公有制经济的发展6、总体国家安全观以为宗旨，以__为根本。
（D ）A.人民安全经济安全B.政治安全经济安全C.经济安全人民安全D.人民安全政治安全7、以下行为体现正义的是( B)A.玩忽职守B.惩恶扬善C.排除异己D.恃强凌弱8、破坏铁路封闭网被处以罚款和醉驾被拘役，这两种行为分别属于( C)A.民事违法行为行政违法行为B.民事违法行为刑事违法行为C.行政违法行为刑事违法行为D.一般违法行为民事违法行为9、下列行为中属于正确行使公民权利的是( D)A.小红将朋友的私照发布到网上B.八年级学生小刚放学打工C.小东将取笑他的同学打伤D.小构为自己的发明申请专利10、胸怀天下，养成亲社会行为。
下列名言中不能直接体现这观点的是BA.天下兴亡，匹夫有责B.居安思危，戒奢以俭C.为中华之崛起而读书D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐11、 C 是人民利益的集中表现。
A国家安全 B.国家荣誉 C.国家利益 D.人民幸福12、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他生都会快乐伟大的，诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。
八年级上册道德与法治选择题专项训练
八年级政治专项训练(选择题)1．重庆秀山县的瞿秀泉是当地有名的“爱心爸爸”，由他成立的“阳光爱心小组”8 年来累计资助贫困学生42名，在瞿秀泉心中，不让孩子失学是自己最大的快乐。
瞿秀泉的行为( B )①是一种服务社会、奉献社会的亲社会行为②是为了获得人们的赞扬和褒奖，是虚荣的表现③体现了一种强烈的社会责任感④启示我们在社会生活中要学会帮助他人A. ①②④B.①③④ C •②③④ D •①②③2．以下言行有利于我们养成亲社会行为的是( B )A. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B. 参加环保知识宣传活动C•在任何情况下我们都要谦让他人D.人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享3．“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
”哲学家艾思奇的这句话说明( A )A. 个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件B. 社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C. 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D. 社会离不开个人，因为社会是由个人组成的4．某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难，同学们便组织捐款活动，在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。
活动后，同学们纷纷表示说：“帮助他人，自己也很快乐。
”下列做法中，属于正确帮助他人的是( D )A. 小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者B. 考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看C•得知小玲家庭困难，班长没征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款D.每逢礼拜天，小芳总是去看望孤寡老人王大娘5.下列选项中没有体现个人和社会关系的是( B )A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C•人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D •横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛6．当前，安顺市正在开展“创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“创建国家园林城市”的活动。
道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分八年级上册第二单元遵守社会规则
第一部分单元精练八年级上册第二单元遵守社会规则一、选择题1.(张家港质检)武汉市的一个路口人行横道线旁,安装了人行道闸机通道,闸机会随红绿灯切换来打开或关闭,防止行人闯红灯。
红灯时关闭,绿灯时打开,提醒行人遵守交通规则,提高道路通行效率。
材料警示我们要( A )①自觉遵守规则②坚定维护规则③积极改进规则④敢于对抗规则A.①②B.①③C.②④D.③④2.(苏州)《中华人民共和国反食品浪费法》规定:禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息。
对违反规定的,可给予警告、罚款、责令停业整顿等处罚。
对于上述规定,理解不．当．的是( C )A.积极弘扬勤俭节约的传统美德B.引导公众树立正确的消费观念C.违反规则的行为应受刑罚处罚D.网络、电视等媒体要传播正能量3.国家广电总局发布的《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》中规定:网络秀场直播平台要对网络主播和“打赏”用户实行实名制管理。
这体现了( A )A.社会规则明确了社会秩序的内容B.道德能够调节并规范我们的行为C.社会秩序能保障社会规则的实现D.网民在直播平台上的权利被剥夺4.(恩施州)小明在课外阅读中,收集了下列诗句、谚语,其中能体现尊重他人应学会换位思考的是( D )A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒B.千里之行,始于足下C.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高D.己所不欲,勿施于人5.(郑州质检)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。
下列情境中,礼貌用语不恰当的是( C )A.与朋友聚餐时,小吴因有事需先走,向大家说“失陪”B.小涛去看望小学老师,进门时对老师说“拜访”C.小刚借了同学一支钢笔,归还时说“请笑纳”D.小明请老师帮他修改论文时说“请赐教”6.(安庆质检)下图漫画告诉我们( D )①旅游景点没有制定相应的游客规则②社会规则需要人们自觉遵守③如果人们不以违反规则为耻,规则就形同虚设④我们要提高道德修养,推动社会文明进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.(合肥模拟)医生用善意的谎言劝慰病人安心养病;好朋友为了维护你的隐私谎称不知道你的家庭情况……这些情形在生活中,不仅不会让我们讨厌,反而让我们心生敬意。
《第四课 学会交往》(同步训练)初中道德与法治八年级上册_苏人版_2024-2025学年
《第四课学会交往》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在人际交往中，尊重他人是构建和谐关系的基础。
下列行为中，哪一项最能体现对他人的尊重？A. 在朋友讲话时，一边玩手机一边听B. 当别人分享观点时，认真倾听并给予适当反馈C. 不同意对方的观点时，直接打断对方说话D. 对他人的私事表现出过分好奇，并追问不休2、当我们在网络上进行交流时，应该遵循哪些原则来保证健康的网络交往？（多选）A. 随意发布未经证实的消息B. 尊重他人的隐私，不随意传播个人信息C. 用礼貌的语言表达自己的意见D. 只关注自己感兴趣的内容，忽略其他信息3、在人际交往中，尊重他人是建立良好关系的基础。
以下哪个行为不符合尊重他人的原则？A. 在朋友分享故事时认真倾听，不打断B. 对于他人的观点和建议，即使不同意也表示理解C. 当别人在讲话时，心不在焉地玩手机D. 与人交谈时保持眼神交流，并适时给予回应4、当我们在公共场合遇到陌生人寻求帮助时，最恰当的做法是：A. 立即提供所需帮助，不论情况如何B. 以怀疑的态度对待，拒绝提供任何帮助C. 评估情况的安全性，并根据自身能力决定是否提供帮助D. 告诉对方自己不方便，然后快速离开5、小华在课堂上与同学发生争执，下列做法中正确的是：A. 悄悄离开教室，避免冲突B. 指责对方，激化矛盾C. 保持冷静，试图沟通，了解对方观点D. 呆立不动，等待老师处理6、在社交场合中，以下哪种行为体现了良好的交往礼仪？A. 随意打断别人说话B. 不注意自己的仪表和举止C. 尊重他人，礼貌待人D. 对他人的意见不以为然7、在一次学校组织的志愿者活动中，小明与一位陌生同学合作。
为了建立良好的合作关系，小明应该首先：A. 询问对方的成绩和排名B. 主动介绍自己并了解对方C. 等待对方先打招呼D. 向老师询问该同学的情况8、当朋友之间发生矛盾时，最恰当的处理方式是：A. 立刻断绝关系，避免再次接触B. 冷静沟通，尝试理解对方立场C. 将问题公开，让其他人评判D. 保持沉默，等待时间解决问题9、在与同学发生分歧时，最恰当的处理方式是：A. 强行改变对方的观点B. 选择忽视，不予理会C. 理性沟通，尊重差异D. 向老师告状，寻求干预 10、当朋友向你倾诉个人烦恼时，最好的回应方式是：A. 直接提供解决方案B. 分享自己的类似经历C. 耐心倾听并表达理解D. 建议他/她找专业人员咨询11、我国古代教育家孔子认为：“己所不欲，勿施于人”。
初中八上道法考试题及答案
初中八上道法考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是正确的道德行为？A. 抄袭他人作业B. 诚实守信C. 偷窃他人财物D. 欺负弱小同学答案：B2. 我国的根本大法是什么？A. 刑法B. 民法C. 宪法D. 行政法答案：C3. 以下哪项是正确的法律意识？A. 法律是约束别人的，与我无关B. 法律面前人人平等C. 法律可以随意更改D. 法律是弱者的保护伞答案：B4. 我国公民的基本权利包括以下哪项？A. 选举权和被选举权B. 财产权和继承权C. 言论自由和宗教信仰自由D. 以上都是答案：D5. 以下哪项是正确的环保行为？A. 乱扔垃圾B. 节约用水C. 随意砍伐树木D. 污染水源答案：B6. 以下哪项是正确的消费观念？A. 盲目攀比B. 过度消费C. 量入为出D. 追求名牌答案：C7. 以下哪项是正确的网络行为？A. 网络欺诈B. 网络暴力C. 网络造谣D. 健康上网答案：D8. 以下哪项是正确的学习态度？A. 临时抱佛脚B. 持之以恒C. 抄袭作业D. 考试作弊答案：B9. 以下哪项是正确的人际关系处理方式？A. 背后说人坏话B. 互相尊重C. 拉帮结派D. 欺凌弱小答案：B10. 以下哪项是正确的健康生活方式？A. 熬夜打游戏B. 暴饮暴食C. 适量运动D. 吸烟酗酒答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1. 我国是一个法治国家，每个公民都应该遵守法律。
（对）2. 未成年人犯罪不需要承担法律责任。
（错）3. 言论自由意味着可以随意发表任何言论。
（错）4. 环境保护是每个公民的责任。
（对）5. 诚信是社会交往的基石。
（对）6. 消费者可以随意退货，不需要承担任何责任。
（错）7. 网络是虚拟的，所以在网络上的行为不需要负责任。
（错）8. 学习是为了应付考试，不需要认真对待。
（错）9. 尊重他人是建立良好人际关系的基础。
（对）10. 健康的生活方式包括合理饮食、适量运动和良好的作息习惯。
八年级道德与法治上册全册同步练习题
八年级道德与法治上册全册同步练习题第一课丰富的社会生活一、单项选择题1.小明转学到新学校不久，就给校长写了一封信。
在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。
小明之所以这样做是因为( )A. 她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体B. 她想出风头，是典型的个人主义的表现。
. 她对维护集体荣誉的认识不足D. 她无所事事，完全是出于好玩2.我们是父母的子女；我们是老师的学生；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未的建设者……，这说明A. 我们的身份是唯一的B. 社会关系是在人的身份中确定的. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 在不同的社会关系中，我们具有相同的身份3.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在现实性上，它是一切社会关系的总和。
”马克思的这句话表明A. 个人是社会生活的有机组成部分B. 个人可以离开社会而独立生活. 各种社会关系织成的“网”会困住个人 D. 错综复杂的社会关系会带给人各种烦恼4.“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
马克思的观点告诉我们A. 个人与社会没有关联B. 人与人之间毫无瓜葛 . 个人是社会的一员 D. 社会是个人的景加5.在家，我们是儿女；在学校，我们是学生；在社区，我们是居民。
这说明（）A. 人的身份是通过社会关系确定的B. 不同的身份，承担不同的责任. 我们的身份不同，享受的权利不同 D. 我们的身份不同，履行的义务不同6.如果说社会是张网，那么我们每个人都是A. 网上的一个结点B. 互不相干的个体 . 网中的一条条线 D. 织网的最佳材料7.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民实现。
”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力泉。
习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是A. 个人的生存与发展离不开社会B. 个人远大的理想，是奋斗的动力. 社会的发展需要每个入的积极参与 D. 人的身份是在社会关系中确定的8.2017年10月30日，据教育部消息，综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程，自小学1年级至高中3年级全面实施。
八年级上册初中道德与法治练习
八年级上册初中道德与法治练习一．选择题（共32小题）1．中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳驾”，请人指点说“赐教”，求人谅解说“包涵”等。
这告诉我们在日常生活中要学会（）A．欣赏他人B．换位思考C．文明有礼D．乐善好施2．青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。
下列做法不可取的是（）A．不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底B．设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获C．及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子D．在不利的情况下，更要讲究智斗3．一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。
事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。
下列最符合此则新闻主题的是（）A．文明祥和，与人为善B．坚守路线，践行诚信C．相互尊重，消除隔阂D．呵护健康，一视同仁4．暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。
老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则。
这是因为（）A．遵守规则旨在限制人们自由B．社会规则保障社会秩序的实现C．遵守规则是人们行为的底线D．社会秩序明确社会规则的内容5．无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。
我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
对下列行为的性质，判断正确的是（）①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为A．①②B．①④C．②③D．③④6．我国素来有“礼仪之邦”的美誉。
“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
下列行为能体现此良好品质的是（）A．小吴聚餐时践行光盘行动B．小周积极参加校园活动C．小郑随手捡起地上的垃圾D．小王见到长辈主动问好7．在淄博烧烤火出圈之后，测评结果：八大局的十家店铺，全都没有缺斤少两的情况，不愧是朴实厚道的山东人。
八年级上册思想品德练习题
八年级上册思想品德练习题思想品德练习题一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1. 以下哪个是正确的习惯养成方式？A. 无法改变，因为习惯是天生的B. 学会逃避问题，避免麻烦C. 坚持反复，积极主动D. 从不承担自己的责任2. 下面哪种行为不符合社会公德？A. 礼貌排队B. 公共场所大声喧哗C. 随地吐痰D. 捡拾垃圾3. 阅读下面的小故事：小明在上学的路上发现一个钱包，里面有很多钱和身份证。
他应该怎么做？A. 把钱包和身份证都扔了B. 把钱拿走，把钱包和身份证交给失主C. 把钱包和身份证都交给失主D. 将钱交给失主，不管钱包和身份证4. 以下哪个行为属于友善行为？A. 向同学大声呵斥B. 羞辱他人C. 帮助他人D. 忽视他人的困难5. 偷东西是一种不负责任的行为，属于_________行为。
A. 正直B. 恶意C. 公平D. 积极6. 下列哪个不属于网络安全的行为？A. 不断修改密码B. 不随意泄露个人信息C. 在非法网站上浏览D. 定期备份文件7. 以下哪个做法属于文明交通的表现？A. 转弯不打转向灯B. 路上尽量疾驰C. 遇到行人不减速D. 给老人让座8. 下列行为中，哪一个不是维护家庭和睦的举措？A. 尊重家人B. 大声争吵C. 分担家务D. 沟通交流9. 以下不属于诚实的行为是：A. 讲真话B. 欺骗他人C. 守信用D. 掩饰错误10. 爱护公共场所是每个公民的责任，以下哪个行为不符合公共场所的卫生规定？A. 不乱扔垃圾B. 随地吐痰C. 保持环境整洁D. 不乱涂鸦11. 阅读下面的小故事：小明在公交车上看到一个老人无处可坐，请教室的同学让座，同学会怎么做？A. 老人会独自站着B. 同学会继续玩手机C. 同学会为老人让座D. 同学会对老人大喊大叫12. 尊师重道是我国传统美德，以下哪个行为是不尊重老师的？A. 轻视老师的话语B. 及时完成老师布置的作业C. 善待老师并听从老师的教导D. 打断老师的讲话13. 以下哪个行为不属于礼貌待人的表现？A. 对别人态度友好B. 不打扰别人休息C. 不遵守规则D. 不随意触碰别人的财物14. 垃圾分类是居民的基本义务，以下哪个行为违背了垃圾分类的原则？A. 将垃圾分类放置在指定的垃圾桶里B. 随意乱扔垃圾C. 不将垃圾分类D. 积极参加垃圾分类宣传活动15. 热爱劳动是中华民族的传统美德，以下哪个行为违背了劳动的原则？A. 勤劳节俭B. 追求懒散和享乐C. 反对苦干建设D. 探索进取16. 以下哪个行为属于损害他人利益的行为？A. 无害行为B. 正直行为C. 恶意破坏他人财物D. 乐于帮助他人17. 以下哪个行为属于公德心表现？A. 互帮互助B. 批评他人C. 伤害他人D. 自私行为18. 以下哪个行为属于对父母不孝？A. 孝敬父母，听取父母的意见B. 对父母大呼小叫C. 帮助父母分担家务D. 尊重父母的意见19. 社交礼仪是我们与他人交往的规范，以下哪个行为符合社交礼仪？A. 客气周到B. 无礼待人C. 无视他人的困难D. 随便打断别人的谈话20. 以下哪个行为属于个人卫生问题？A. 经常洗手B. 不注意口腔卫生C. 保持身体清洁D. 睡觉前不洗脸二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）21. 社会主义核心价值观是维护社会_________和个体_________的总依据。
八年级上册道法选择题
八年级上册道法选择题一、选择题。
1. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
与人们日常生活关系密切的社会秩序包括（）①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序。
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④.解析：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序都与人们日常生活密切相关。
社会管理秩序保障社会的正常运行；生产秩序关系到产品的生产和经济发展；交通秩序影响人们的出行安全和便利；公共场所秩序确保人们在公共场所的活动有序进行。
所以答案是D。
2. 下列行为属于遵守社会秩序的是（）A. 小王在电影院看电影时，大声喧哗。
B. 小李在课堂上随意下座位走动。
C. 小张在车站排队购票。
D. 小赵在图书馆内吸烟。
解析：在车站排队购票是遵守公共场所秩序的表现。
而在电影院大声喧哗、课堂上随意走动、图书馆内吸烟都是违反相关秩序规定的行为。
所以答案是C。
3. 规则中有些是正式的，有些是非正式的。
下列规则属于正式规则的是（）A. 风俗习惯B. 乡规民约C. 规章制度D. 宗教信仰。
解析：规章制度是由正式的组织或机构制定的，具有明确的条文和强制力，属于正式规则。
风俗习惯、乡规民约和宗教信仰更多是基于社会传统、地域文化等形成的非正式规则。
所以答案是C。
4. 我们在生活中要积极维护规则。
下列做法正确的是（）A. 小明发现有人在公共场所乱贴小广告，他觉得与自己无关。
B. 小方看到红灯亮了，但没有车辆通过，他就过马路了。
C. 小丽看到有人破坏公共设施，她及时向有关部门举报。
D. 小周在公园里折了一朵花，他觉得很漂亮。
解析：积极维护规则要求我们对违反规则的行为进行制止或举报。
小丽看到有人破坏公共设施及时向有关部门举报是维护规则的表现。
小明对乱贴小广告不管不顾、小方闯红灯、小周在公园折花都是不遵守规则的行为。
所以答案是C。
5. 尊重是交往的起点。
尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
下列行为体现尊重他人的是（）A. 嘲笑身体有残疾的同学。
八年级政治上册 选择100题训练有答案 科教版
八年级（上）思想品德选择100题训练1、“不当家不知父母累”作为子女，我们应该（）①报答父母的养育之恩②理解父母的用心③在日常生活中孝敬父母④弃学回家，帮助父母在家做事情。
A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、②③④2、“谁言寸草心，报得三春晖”。
这句古诗给我们青少年学生的启示有 ( )①每个子女都应该做到孝敬父母②理解父母的用心，实现亲子和谐③父母有承担抚养、照顾我们的义务④我们青少年应该赡养、扶助父母。
A、①②③ B、②③ C、①② D、②③④3、小舟一直以有一位朋友般的母亲而骄傲，可她一直是“妈妈贴心的小棉袄”，可自从上了初中以后，越来越找不到这种感觉了，小舟想这可能是母女之间产生了代沟吧。
你认为产生代沟的原因有①我们意识到自己正在变成大人②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注，自我意识和自尊心不断增强③我们对成年人的依赖越来越少，独立性增强④我们不再把父母看成至高无上的，无所不知的（） A、②③④ B、①②③④ C、②③ D、①②③4、在家中，父母与我们之间容易产生代沟，对此正确的做法是（）A、尊重父母，父母说什么就做什么B、有主见，想做什么就做什么C、走进父母，亲近父母，努力跨越代沟D、不能听父母的，他们想的说的已经过时了5、在家庭交往中，如果父母做错了，应该（）A、与父母争个高低上下B、多原谅C、不理他们D、让他们认错，不然丢了自己的面子6、父母子女之间所产生的矛盾在所难免，关键在于如何正确处理矛盾，形成良好的父母子女关系，以保持家庭和睦。
我们处理这种矛盾的方法主要有（）①充分理解父母的用心②学会必要的让步和道歉③学会向父母表达④尽可能以自我为主，适当听从家长的意见。
A、②③④ B、②③ C、①②③ D、①②③④7、常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”。
这句话主要是说（）A、长辈倚老卖老B、长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富C、我们在任何情况下都要听从长辈的话D、长辈的人生阅历和生活经验没什么价值8、我们与父母进行沟通，关键是（）A、彼此了解B、尊重理解C、换位思考D、耐心解释9、彬彬在学校与同学关系不错，在家里和父母却“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进去。
-学年度上学期统编版道德与法治八年级上册选择题汇编（1-10课，含答案解析）
部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部单项选择题1.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动，他们不辞辛劳到社区宣传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃圾分类的方法，增强居民环保意识，也提高了自己与居民沟通的能力，这说明（）A. 参加公益活动只能走进社区B. 志愿者承担社会责任，没有任何收获C. 参加志愿活动就是为了获得他人赞许D. 志愿者奉献社会，自身能力也得以提升2.微公益就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。
将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。
作为中学生，你可以参与的微公益有（）①协助警察维护好路口的交通秩序②发现歹徒行凶，能勇敢的与他搏斗③在节假日里，去敬老院陪老人聊天④孝敬父母，帮父母做力所能及的家务A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。
”美国思想家杰弗逊的这句话表明（）A. 己所不欲，勿施于人B. 给予比接受更快乐C. 善良要见诸行动D. 助人不仅要付出，也会有收获4.服务和奉献社会是我们社会化的最高境界。
服务和奉献社会对于个人成长的意义是（）①体现人生价值②需要我们积极参与社会公益活动③我们要热爱劳动、爱岗敬业④能够促进我们全面发展A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④5.2020年10月28日，重庆江北出租车司机徐周跨半个重庆将已问路5小时找不到家的老人免费送回，老人到家后执意要给他车费被徐周婉拒，这一举动让网友直呼：“曝光”他！网友直呼“曝光”徐周是因为他（）①尽己所能为他人排忧解难、奉献社会②用行动关爱他人，在社会中传播正能量③做了好事，但损害了其他乘客的利益④想借此机会成为网红，为自己谋取利益A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④6.为了有效防控疫情，广大群众响应政府号召，不串门，不聚集、出门戴口罩，主动配合居家隔离、上报出行史、出示健康码，并积极参加社区志愿者活动。
这些行为所展现的美好品质是（）①敬畏生命，珍视生命②诚实守信，信守承诺③关爱他人，服务社会④开朗豁达，以礼待人A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7.“我不知道你是谁，但我知道你为了谁！”新冠肺炎疫情发生后，数以万计的医生、护士、武警官兵、志愿者身先士卒驰援武汉，用勇气与仁心，真情和汗水生动诠释了“最美逆行”的内涵。
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部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部单项选择题1.以下说法中正确的是（）A. 王某因违章停车被交警处以罚金150元B. 未成年人犯罪不要紧,不承担刑事责任C. 有不良行为的人,必定会走上犯罪之路D. 任何违法犯罪行为都应当受到法律制裁2.刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿刑事附带民事原告经济损失15万元。
分析案例，下列观点正确的是（）A. 应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果B. 剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑C. 刑事违法性是犯罪的最本质特征D. 死刑、剥夺政治权利属于主刑3.“厌学+逃学→辍学→流失社会→劣迹行为→违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。
这警示我们( )①要珍惜当前的学习机会②大错不要犯,犯点儿小错无所谓③要增强法治观念, 依法自律④要避免沾染不良习气, 防患于未然A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④4.中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒尾随,这时他可以采取的较好的应对方法有( )勇敢地与歹徒搏斗设法向公安机关报案, 寻求保护尽快跑到人多的地方去自己走自己的,装做没看见A. B. C. D.5.小明放学回家,见在他家有陌生人翻箱倒柜,但小明想退出来已来不及了,这时他应该( )勇敢地上前制服盗贼大声呼喊抓贼马上拨打110见机行事, 先脱身, 再报警A. B. C. D.6.保护我们权益的最后屏障, 维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段是( )A. 向有关部门反映情况B. 通过调解、仲裁解决争议纠纷C. 向人民法院控告、举报D. 诉讼,即打官司7.中学生陈云帆发现有人慌慌张张地从邻居家搬出一些物品, 于是躲在一旁“窥视”。
看到那些物品被装上一辆小货车后, 陈云帆便记下车牌号。
后来警方通过陈云帆提供的车牌号破案, 抓住了窃贼。
这说明他( )懂得要防范侵害, 见义勇为善于同违法犯罪行为作斗争懂得未成年人受到法律特殊保护能够明辨是非,维护正义A. B. C. D.8.七年级学生小涵在网上连载自己的原创小说时无意中发现有人抄袭了自己的作品, 并在某著名文学网站上以原创名义进行发表。
-学年度上学期统编版道德与法治八年级上册选择题汇编（1-10课，含答案解析）
部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部单项选择题1.现在已经是网络时代,我们中学生在上网时应该注意( )①不在网络上发表自己的意见②提高防范意识,拒绝网络生活③加强道德修养, 遵守网络规则④提高媒介素养, 学会“信息节食”A. ①③B. ③④C. ②③D. ①④2.在一个人人都有麦克风的时代，面对丰富多彩的网络资源，如何创造、生产和发布信息，哪些可以发布，哪些不能发布，选择在哪里发布等等，体现着每个人媒介素养的高低。
提高自己的媒介素养，青少年要（）①正确行使公民决定权，及时发布网络信息②不加甄别地选择自己需要的媒介资源使用③践行社会主义核心价值观，传播社会正能量④提高网络信息辨别力和判断力，不信谣、不传谣、不造谣A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3.互联网技术与社会文化生活的结合，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。
为此，青少年在享受网络文化时，正确的态度是（）①自觉遵守网络道德和法律②浏览色情、暴力等网络信息时，要有所节制③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑④充分利用网络优势，做网络的主人A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④4.互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。
对此，我们应该（）A. 学会远离网络，避免网瘾B. 发挥互联网的积极作用C. 将互联网作为生活的全部D. 相信互联网上的所有信息5.合理利用网络，净化网络环境。
下列属于利用网络传递正能量的是（）①小明在网上算命②小红在朋友圈发动态，寻找丢失物品的主人③小强通过网络邮箱给政府提合理化建议④5月12日全国“防震减灾日”，王成在博客中发布地震发生时逃生自救常识A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④6.随着时代的发展, 越来越多的人喜欢在微博、微信、抖音等网络平台上发表自己的看法，其中也不乏随意宣泄情绪、谩骂和中伤他人的现象。
这主要说明( )A. 网络是一把双刃剑B. 沉迷网络会疏离现实的人际关系C. 网络侵犯个人隐私D. 碎片化的网络信息影响思考深度7.中国的“新四大发明”之一是互联网移动支付。
八年级道德与法治上册10.2《天下兴亡 匹夫有责》测试题(含答案)
八年级道德与法治上册10.2《天下兴亡匹夫有责》测试题（含答案）一、选择题1.从2022年秋季学期开始,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。
该课程强调学生直接体验和亲身参与,从中习得劳动知识与技能,感悟劳动的价值。
作为中学生( )①要尊重劳动，培养劳动习惯,珍惜劳动成果②要明确人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的③要弘扬勇于创新、精益求精、诚实劳动的劳动精神④要知道劳动者享有平等就业和遵守劳动纪律的权利A.①②B.③④C.①④D.②③2.在2022年世界技能大赛特别赛上,中国代表团斩获金牌榜和团体总分第一的骄人成绩。
此次我国派出的参赛选手全部来自职业院校,他们闯过重重关卡，经历漫长备赛时光,在梦想面前“吃下苦”沉住气”,最终以非凡技艺登上世界技能高峰。
这告诉我们( )①人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的②唯有掌握一定的职业技能才能为社会做出贡献③新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代④只要发扬实干精神就能成就不同凡响的精彩人生A.①②B.②③. C .①③ D.②④3.教育部印发的《义务教育劳动课程标准( 2022年版)》,自2022年9月1日起正式实施,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,课程内容要求初中生能设计一日三餐的食谱,独立制作午餐或晚餐中的3至4道菜。
国家之所以如此重视劳动教育,是因为( )①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的③我们教育的唯一目标就是培养合格的劳动者④今天我国取得的每一项成就,都是广大人民用劳动换来的A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.劳动托举梦想,奋斗书写华章!习近平总书记指出，“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”把劳动教育纳入人才培养全过程"。
对此理解正确的是( )A.唯有劳动教育才能促进人的全面发展B .所有公民都字有劳动就业和取得劳动报酬的权利C .劳动是一切幸福的源泉D .劳动创造物质财富和精神财富5.《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》指出,劳动教育是新时代党对教育的新要求,要强化学生劳动观念,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
八年级上册《道德与法治》第二单元综合测试题(含答案)
第二单元综合测试题一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的)1.对下面漫画认识正确的是()①社会正常运行需要秩序②社会成员遵守社会规范，有助于更好参与社会生活③只有排队需要维持秩序④秩序保证社会生活有序化A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③2.近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果如下图所示：抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。
这提醒人们要()A.养成良好生活习惯B.遵守社会公共秩序C.增强环境保护意识D.提高自身文化素质3.近年来，记者调查发现，有些学生见到老师不打招呼，在穿着方面以奇装异服为美，有些男生还喜欢留长发、染头发。
上述学生的行为属于()A.不懂礼貌的表现B.不讲礼仪的表现C.张扬个性的表现D.追求时尚的表现4.下列与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的是()A.近朱者赤，近墨者黑B.天时不如地利，地利不如人和C.欲不可纵，纵欲成灾D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒5.漫画告诉我们()①建设诚信社会关键要靠诚信档案建设②必须坚守诚实守信的良好道德品质③大事诚信，不拘小节④要树立“守信光荣，失信可耻”的观念A.①②B.②④C.③④D.①③6.社会诚信建设的步伐不断加快。
在京津冀，区域信用体系和奖罚联动机制启动，向各种失信行为说不；在上海，由于个人信用问题被挡在公考门外的典型案例令人印象深刻；在海南，三亚市开展诚信经营活动，坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象。
加快社会诚信建设()①可以让人们在选择诚信时更有底气，对社会信用的前景更有信心②是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为④有利于提高人们的诚信意识和信用水平，形成诚实守信的社会氛围A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
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八年级政治专项训练（选择题）1．重庆秀山县的瞿秀泉是当地有名的“爱心爸爸”，由他成立的“阳光爱心小组”8 年来累计资助贫困学生42 名，在瞿秀泉心中，不让孩子失学是自己最大的快乐。
瞿秀泉的行为 ( B )①是一种服务社会、奉献社会的亲社会行为②是为了获得人们的赞扬和褒奖，是虚荣的表现③体现了一种强烈的社会责任感④启示我们在社会生活中要学会帮助他人A．①②④B．①③④ C ．②③④ D ．①②③2．以下言行有利于我们养成亲社会行为的是( B)A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B．参加环保知识宣传活动C．在任何情况下我们都要谦让他人D．人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享3．“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。
”哲学家艾思奇的这句话说明( A )A．个人离不开社会，因为社会为个人提供种种条件B．社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分C．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D．社会离不开个人，因为社会是由个人组成的4．某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难，同学们便组织捐款活动，在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。
活动后，同学们纷纷表示说：“帮助他人，自己也很快乐。
”下列做法中，属于正确帮助他人的是 ( D )A．小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者B．考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看C．得知小玲家庭困难，班长没征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款D．每逢礼拜天，小芳总是去看望孤寡老人王大娘5．下列选项中没有体现个人和社会关系的是( B )A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D ．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛6．当前，安顺市正在开展“创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“创建国家园林城市”的活动。
中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会，这就要求我们做到( D )①关注社会，了解社会②关注社会发展变化，积极投身于社会实践③热心帮助他人④想他人之所想，急他人之所急A．①②③ B ．②③④ C ．①②④D．①②③④7．在中国工农红军长征胜利80 周年之际，广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路，追寻红色足迹。
最近，这则新闻在中央台《新闻联播》播出后，引起社会的广泛热议。
下列分析错误的一项是( C )A．积极关心社会变化，参与社会实践B．家事国事天下事要事事关心C．刘欣然的直播行为是为提高网络人气，博取名气D．刘欣然具有社会责任感，有利于自身健康发展8．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、初中同学和老师。
学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。
这说明了 ( A )A．互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往B．网络交往有利无弊C．网络交往改变了我们的人生价值D．互联网实现了海量知识的共享9．第二届世界互联网大会于2015 年 12 月在浙江乌镇举行，主题为“互联互通·共享共治构建网络空间命运共同体”。
来自五大洲120多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、著名企业家、专家学者、大学生代表等共 2000 多名嘉宾参加了大会。
全球各界人士广泛关注互联网，是因为( C )①互联网可以满足人们各个方面的需要②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带来极大便利A．①② B ．②③C．②④ D ．③④10．信息高速公路使信息四通八达，将每个人联系在一起，这种信息高速公路的建成 ( D )①使人们实现了“秀才不出门，尽知天下事”②使人们能更有效地交流信息③推动社会经济迅速发展④改变了人们的生活、工作和沟通方式A．①②③ B ．①②④ C ．②③④D．①②③④11．2017 年 3 月 10 日，有网友发消息称，“水滴直播”平台的“教育”分类里，都是不同学校的教室内画面，“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗？”这一事件引发了网友的质疑。
这表明 ( B ) ①“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私②在开放的网络世界里，信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防③侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害④这是对学生严格监管的表现，不是侵犯个人隐私A．②③④B．①②③ C ．①②④ D ．①②③④12．网络是把双刃剑。
下列属于正确使用网络的是( A )A．上网看新闻，查资料 B ．在网络上从来不说真话C．利用网络抄袭答案，完成作业 D ．利用网络滥交朋友12．近年来，自由职业者在网络平台上出租私家车、出售自家厨房制作的菜肴等“零工经济”现象日益兴盛。
据研究推算，类似经济模式未来10 年在全球范围内将创造 7 200 万个就业岗位。
对此下列说法中正确的是( A )①善于利用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生价值②网络的丰富性、便捷性、高效性正在逐步改变人们的生产生活学习等方式③对待外来文化我们要审慎对待，别轻易接受④网上预约、订餐诚信度和安全性不高，不可发展A．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④13．当今世界，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分，但我们一定要学会正确使用网络。
下列情形中，属于健康、文明上网的是( C )A．小王应朋友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面B．小谭上网查阅资料时，弹出一个黄色网页，小谭好奇地打开了这个网页C．小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏D．小云在网上用同学小华的名字发帖，说其他同学的坏话14．互联网技术与社会生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。
青少年在对待网络文化时，正确的态度是 ( A ) ①要在网上传播正能量②要践行社会主义核心价值观③要培养积极健康、向上向善的网络文化④浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④15．陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后才睡觉。
让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。
陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络( D )①影响学习和生活②给社会带来恐慌和不安③耗费了自己的时间④影响现实的人际关系A．①②③ B ．②③④ C ．①②④D．①③④16. 下列能体现正确感受社会生活的是（B）①关注每年两会，并献计献策②参加社会公益活动③参观博物馆，丰富的展品开阔自己的眼界④宅在家里，哪里也不去A．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①②④17.人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，这些关系构成了人类赖以生存的（ D ）A．集体 B ．家庭C．单位D．社会18.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”对这句话理解正确的是（C）①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会②人的本质是单个人所固有的抽象物③人的本质是现实的、具体的④人作为社会关系的总和而产生A．①②③④ B ．②③ C ．③④D．①②④19.在社会生活中，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员这表明我们具有不同的（ B ）A．职业B．身份C．地位D．级别20.下列行为不符合“亲社会”要求的有（C）．①说话做事随大流②生活消费看大家③积极参加社区公益活动④与社会上的三教九流广交朋友A. ①②③B.②③④C.①②④D.①③④21. 下列属于热心公益的表现有（ D）A. 完成老师布置的作业B.做好值日工作C. 孝敬自己的父母D.参加维护交通秩序的志愿者活动22.我们的生活是美好的，我们要主动去发现、感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。
下面反映社会生活美好的情景是（ B）①去边远地区支教②公交车上主动让座③随手乱扔垃圾④搀扶盲人过马路A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23.在 5·12 汶川大地震中 , 不同的志愿者参与到抗震救灾中来，有环保志愿者、心理抚慰志愿者、医疗志愿者等等，他们用行动诠释了志愿者的意义。
参与志愿者活动 (B )A．是做好自己本职工作的基本要求B．是自觉承担社会责任的表现C．有助于营造“人人为我”的社会氛围 D ．有利于保护个人利益24 .高速发达的网络社会中，我们每天可以轻松的获取和发布各种信息，以下不可以在网上获取和发布的信息是（D）A. 社区治理 B .科技成果 C.人民生活 D.个人隐私25.随着现代信息技术的快速发展，我国的管理理念、国家治理、社会组织等各方面都在发生变化，“互联网 +”已经上升为国家战略，我们在参与网络生活时不正确的行为是（ B ）A.积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我B.互联网上有无限的信息，我们要尽情浏览。
C.我们要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息D.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则26.“互联网 +”时代的到来，给我们的生活带来了许多变化，以下属于网络带给我们生活上的便利有（ A ）①结交朋友②查阅资料、学习新知③购买物品④求医问药、休闲娱乐A. ①②③④B.②③④C.①③④D.①②③27.网络不仅能带给我们生活上的便利，在推动社会发展和进步方面也有巨大作用，以下属于网络推动社会进步的有（ D ）①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台④网络一定让人民的生活越来越好A．①③④ B ．②③④ C ．①②④ D ．①②③28.高速发达的网络社会中，我们每天可以轻松的获取和发布各种信息，以下不可以在网上获取和发布的信息是（ D ）A. 社区治理B.科技成果C.人民生活D.个人隐私29.随着现代信息技术的快速发展，我国的管理理念、国家治理、社会组织等各方面都在发生变化，“互联网 +”已经上升为国家战略，我们在参与网络生活时不正确的行为是（ B ）A.积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我B.互联网上有无限的信息，我们要尽情浏览。
C.我们要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息D.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则30.“互联网 +”时代的到来，给我们的生活带来了许多变化，以下属于网络带给我们生活上的便利有（ A ）①结交朋友②查阅资料、学习新知③购买物品④求医问药、休闲娱乐A. ①②③④B.②③④C.①③④D.①②③31.网络不仅能带给我们生活上的便利，在推动社会发展和进步方面也有巨大作用，以下属于网络推动社会进步的有（ D ）①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网络为文化传播和科技创新搭建新平台④网络一定让人民的生活越来越好A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③32.人的身份是通过社会关系确定的。