最新室内灯光设计专业知识讲座
灯光照明讲座PP光学知识及应用培训
入射角 反射角
反射线
入射点
照明 ------ 光的反射现象
多姿 形态
颜色 多彩
质感 镜 面 粗糙面 光滑面 定向反射 漫反射 混合反射
典型的反射系数
反射系数是反射光对入射光的比率 照射100 英尺-烛光
白粉笔 灰白色 浅灰色 白人脸 中等灰
96%
80%
70%
36%
18%
棕色人脸 绿 叶
16%
14%
点光源
发光强度 指光源在单位面积内光通量的多少， 单位是坎德拉（cd），符号I。
烛光
坎德拉
发光强度与光通量之间的关系：
F = I ω (ω为立体角)
照 度 物体表面的光照度；物体单位面积上 所得到的光通量。
1勒克司（Lux）=1 流明/平方 米 理解：1 坎德拉 = 1 勒克司
照度定律
F
4πI
I
1、拍摄日间南北天空光与 太阳光照射方向成90°，有 偏振性质。
2、拍摄早晚时间的天空光与太阳光照射 方向成90°，有偏振性质。
视觉
3、接近地平线的天空光与太阳光照射方向成90°， 经过多次漫反射后，为自然光。
E=
=
=
S
4πr 2
r2
（勒克司）
光源
1m 2m 3m
照度的计算
1. 光源发光强度的参数；照度大小与光源发光强 度成正比，在距离不变时，光源越强照度越大。
2. 光源与被照射物体之间的距离；在点光源下， 物体表面照度的大小与光源距离的平方成反比。
照度=
发光强度 距离 2
3. 物体表面照度大小与光线投射方向有关,越垂 直越大。
每消耗1瓦功率所发射出的流明数
光的偏振与用途
室内照明设计基础知识PPT幻灯片
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七、室内照明设计参考程序
1、明确照明设施的用途和目的 进行照明设计首先要确定此照明设施的目的与用途，是办公室、会议室、教 室、餐厅还是舞厅，如果是多功能房间，还要把各种用途列出，以便确定满 足要求的照明设备。
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5、确定照明方式 A、一般照明。指全室内基本一致的照明，多用在办公室等场所。 B、分区的一般照明。是将工作对象和工作场所按功能来布置照明的方式。 C、局部照明。在小范围内，对各种对象采用个别照明方式，富有灵活性。 D、混合照明。上述各种方式综合使用。
6、照明器的选择 在照明设计中选择灯具时，应考虑与室内整体设计的调和。综合考虑以下几 点： ①灯具的光特性：灯具效率、配光、利用系数、表面亮度、灯具的形 式和色彩、眩光等。 ②经济性：价格、光通比、电消耗、维护费用等。 ③灯具使用的环境条件：是否要防爆、防潮、防震等。 ④灯具的外形与建筑物及室内环境是否协调等。
在教室、会议室或类似这些地方应慎用。因为发光天棚迫使眼睛引向 下方，这样就易使人处于睡眠状态。另外，均匀的照度提供的较差的 立体感视觉条件。
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发光面板 的设计被应用 于整个地板的 照明方式。
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光源自上而下是通 常的观念，如果把 光源置于地面，由 下而上，让一些物 体形成虚幻效果会 使空间变得更神秘， 更富有戏剧性。
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二、室内照明的布局形式
照明布局形式分为三种，即基础照明（环境照明），重点照明和装饰照明。 1、基础照明
所谓基础照明是指大空间内全面的、基本的照明，重点在于能 与重点照明的亮度有适当的比例，给室内形成一种格调，基础照明是最基本 的照明方式。除注意水平面的 照度外，更多应用的是垂直面 的亮度。一般选用比较均匀的、 全面性的照明灯具。
《室内照明设计》PPT课件
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第二节 室内采光部位与照明 方式
一、采光部位与光源类型
二、照明方式
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一、采光部位与光源类型
1、采光部位
利用自然采光，不仅可以节约能源，并且在视 觉上更为习惯和舒适，在心理上能和自然接近、 协调，可以看到室外景色，更能满足精神上的 要求。
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室内采光效果，主要取决于采光部位和 采光口的面积大小和布置形式。
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通常在不需要特别集中注意力的活动区域， 如闲谈、淋浴、家居等场所一般采用中低 照度的整体照明；而教室、办公室、图书 馆、车站等公共建筑物的室内，则可采用 高照度的整体照明。
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②局部照明：
是指在工作需要的地方设置光源，并且还可 以提供开关和灯光减弱装备，使照明水平能 适应不同变化的需要。但要注意工作地方与 周围环境的亮度对比强烈，单独使用这种照 明时易产生眩光和视觉疲劳的现象。
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（2）照明地带分区
①天棚地带——常用为一般照明或工作
照明，由于天棚所处位置的特殊性，对照 明的艺术作用有重要的地位。
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②周围地带——处于经常的视野范围内，
照明应特别需要避免眩光，并希望简化。 周围地带的亮度应大于天棚地带，否则将 造成视觉的混乱，而妨碍对空间的理解和 对方向的识别，并妨碍对有吸引力的趣味 中心的识别。
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2、可采用保护角较大的灯具
3、正确选择灯具形式，合理布置布置灯具位置和 选择最佳的灯具悬挂高度。灯具的悬挂高度增加， 眩光作用就减小
4、产生反射眩光的原因，主要是由于室内环境亮 度对比过大以及光源通过光泽表面反射造成。可 以通过适当提高环境亮度，减小亮度对比，以及 采用无光泽的材料来解决。
11《灯光课件》优秀课件
汇报人：可编辑 2023-12-25
• 课件简介 • 教学目标 • 教学内容与过程 • 教学方法与手段 • 教师素养与能力 • 教学效果评估
目录
01
课件简介
课件内容概述
01
02
03
课件主题
灯光设计在室内空间中的 应用
内容结构
介绍灯光设计的基本原则 、技巧和实际案例
主要知识点
总结评价
对学习内容进行总结，评价学 生的学习成果，提出改进意见 。
04
教学方法与手段
教学方法选择
案例分析法
通过实际案例的展示和剖析，帮 助学生理解灯光在场景中的作用
和效果。
任务驱动法
布置实际任务，让学生自行设计 灯光效果，培养实际操作能力和
创新思维。
小组讨论法
组织学生进行小组讨论，分享彼 此的见解和经验，促进交流与合
教师需要关注学术前沿，了解学科发展的动态，不断更新自己的 知识体系。
跨学科整合能力
能够将不同学科的知识进行整合，打破学科壁垒，为学生提供全 面的学习体验。
教师教学能力
教学设计能力
能够根据学生的实际情况和教学目标，制定合理的教学计划和方 案。
课堂管理能力
能够有效地组织和管理课堂，确保教学活动的顺利进行。
教学策略运用能力
能够灵活运用各种教学策略，如启发式教学、案例教学等，激发学 生的学习兴趣和思考能力。
教师评价与反思
学生评价
定期收集学生对教学的反馈，了解学生的学习需求和意见，不断改 进教学方法和内容。
同行评价
邀请同行专家对教学进行评估，从不同角度发现自己的不足和优势 。
自我反思
教师需要经常对自己的教学进行反思，总结经验教训，不断提高自己 的教学水平。
11《灯光课件》优秀课件
汇报人：可编辑 2023-12-24
contents
目录
• 课件简介 • 课件特色 • 教学方法 • 教学效果 • 使用建议
01
课件简介
课件内容概述
01
02
03
课件主题
灯光设计在室内空间中的 应用
内容结构
介绍灯光设计的基本原则 、技巧和实际案例
知识点
光的性质、灯具类型、照 明布局、艺术化照明等
技能训练
针对某些专业技能，课件ห้องสมุดไป่ตู้计有专门的训练模块 ，帮助学生熟练掌握操作技巧。
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问题解决能力
通过案例分析和实际问题解决，培养学生的问题 解决能力，提高实际操作水平。
05
使用建议
使用场景
课堂教学
适用于各种学科，特别是需要展示动态、交互内容的课堂 ，如物理、化学、生物等。
远程教育
通过互联网进行在线授课，方便异地学生参与学习。
分析讨论
引导学生对案例进行深入分析、讨论和总结，培养其分析和解决 问题的能力。
案例更新
及时更新案例，确保案例与时代发展相符合，保持课程内容的时 效性和实用性。
小组讨论
分组讨论
将学生分成小组进行讨论，促进彼此之间的交流与合作，拓宽思 路。
鼓励发表意见
鼓励学生在小组讨论中发表自己的意见和看法，提高其语言表达和 沟通能力。
装修爱好者
为对家居装修有兴趣的人提供实用 的灯光设计指导。
02
课件特色
互动性
互动问答
操作实践
课件中设置了多个互动问答环节，使 学生能够积极参与，提高学习兴趣。
提供模拟操作实践环节，让学生在动 手操作中加深对知识的理解。
光照室内设计的要素与技巧培训课件
室内灯光与照明设计的要素和技巧室内灯光与照明设计的要素和技巧：居室装饰三种照明，即集中式光源、辅助式光源、普照式光源，缺一不可，而且应该交叉组合运用，其亮度比例大约为5∶3∶1。
本文就住在照明、商业照明和办公照明进行详细的分析，并就各种设计的要素给予解决方法。
三种光源的黄金定律居室装饰三种照明，即集中式光源、辅助式光源、普照式光源，缺一不可，而且应该交叉组合运用，其亮度比例大约为5∶3∶1。
集中式光源：集中式光源的灯光为直射灯，以集中直射的光线照射在某一限定区域内，让您能更清楚看见正在进行的动作，尤其是在工作、阅读、烹调、用餐时，更需要集中式的光源。
由于灯罩的形状和灯的位置决定了光束的大小，所以直射灯通常装有遮盖物或冷却风孔，且灯罩都是不透明的灯，如聚光灯、轨道灯、工作灯。
辅助式光源：集中式光源的照度很大，眼睛长时间处于这种环境下，容易感到疲劳，此时您需要辅助式光源，如立灯、书灯等来调和室内的光差，好让您的双眼感到舒适。
辅助式光源的灯光属扩散性光线，其散播到屋内各个角落的光线都是一样的。
一般来说，具有散性光线的灯宜和直射灯一起使用。
普照式光源：天花板灯即是普照式光源，通常它为屋内的主灯，也称背景灯，它能将室内的光源提升至一定的亮度，对整个房间提供相同的光线，所以不会产生明显的影子，光线照到及没有照到之处也没有严重的对比。
但是由于它必须和其他的光线一起运用，因此，它不应该很亮，与家中其他光源比较起来，它的亮度最低。
简而言之，这套“5∶3∶1灯的黄金定律”，所谓“5”是指光亮度最强的集中性光线，如投射灯;“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源;“1”则是提供整个房间最基本照明的光源。
用灯光变幻居室色调的技巧如果人们能科学地掌握光和色彩的基本知识，然后结合空间大小、家具的组合，各种房间功能需求、灯光明暗色调的相互搭配等条件，进行精心设计安排，一定会给居室增添无限的情趣和许多意想不到的艺术效果。
常用的灯的色光有冷有暖，可以利用它来调节人们对室内光色的感觉。
专业知识讲解--灯光知识-16页文档资料
一、做好专业舞台灯的配置，首先要了解舞台灯具的常用光位。
这是正确选用配置的一个重要环节。
1、面光：自观众顶部正面投向舞台的光，主要作用为人物正面照明及整台基本光铺染。
2、耳光：位于台口外两侧，斜投于舞台的光，分为上下数层，主要辅助面光，加强面部照明，增加人物、景物的立体感。
3、柱光（又称侧光）：自台口内两侧投射的光，主要用于人物或景物的两侧面照明，增加立体感、轮廓感。
4、顶光：自舞台上方投向舞台的光，由前到后分为一排顶光、二排顶光、三排顶光等，主要用于舞台普遍照明，增强舞台照度，并且有很多景物、道具的定点照射，主要靠顶光去解决。
5、逆光：自舞台逆方向投射的光（如顶光、桥光等反向照射），可勾画出人物、景称的轮廓，增强立体感和透明感，也可作为特定光源。
6、桥光：在舞台两侧天桥处投向舞台的光，主要用于辅助柱光，增强立体感，也用于其他光位不便投射的方位，也可作为特定光源。
7、脚光：自台口前的台板上向舞台投射的光，主要辅助面光照明和消除由面光灯高位照射的人物面部和下颚所形成的阴影。
8、天地排光：自天幕上方和下方投向天幕的光，主要用于天幕的照明和色彩变化。
9、流动光：位于舞台两侧的流动灯架上，主要辅助桥光，补充舞台两侧光线或其他特定光线。
10、追光：自观众席或其他位置需用的光位，主要用于跟踪演员表演或突出某一特定光线，又用于主持人，是舞台艺术的特写之笔，起到面龙点睛的作用。
二、常用灯具及特点:聚光灯1、聚光灯：是舞台照明上使用最广泛的主要灯种之一，目前市场有1KW、2KW，以2KW使用最广。
它照射光线集中，光斑轮廓边沿较为清晰，能突出一个局部，也可放大光斑照明一个区域，作为舞台主要光源，常用于面光、耳光、侧光等光位。
柔光灯电脑柔光灯2、柔光灯：光线柔和匀称，既能突出某一部分，又没有生硬的光斑，便于几个灯相衔接，常见的有0.3KW、1KW、2KW 等。
多用于柱光、流动光等近距离光位。
回光灯3、回光灯：它是一种反射式的灯具，其特点是光质硬、照度高和射程远，是一种既经济、又高效的强光灯，常见的主要有0.5KW、1KW、2KW等，以2KW使用最多。
装修设计灯光知识点总结
装修设计灯光知识点总结灯光在装修设计中扮演着非常重要的角色，它不仅能为室内空间增添美感，还可以有效地营造出不同的氛围。
在进行装修设计时，合理运用灯光是提升空间品质的关键之一。
本文将从照明方式、灯具选择和灯光布置三个方面总结装修设计中的灯光知识点。
一、照明方式1. 主照明：主照明是指用于整个室内空间的基础照明，可以采用吊灯、筒灯等较亮的灯具。
主照明要能够平均照亮整个空间，以确保室内亮度均衡。
2. 辅助照明：辅助照明可以通过壁灯、落地灯等方式实现。
它的作用是补充主照明的不足，并且可以用来衬托室内装饰物，增加空间层次感。
3. 局部照明：局部照明是指通过台灯、射灯等灯具来照亮特定区域，如书桌、餐桌等。
局部照明的设置可以提供更为精细的光线掌控，满足特定空间的实用需求。
二、灯具选择1. 吊灯：吊灯是最常见也是最常用的灯具之一，通过吊灯的选择可以为整个空间增添独特、艺术的氛围。
2. 射灯：射灯通常安装在天花板上，可以对特定区域进行照射，起到点亮、突出的作用。
3. 壁灯：壁灯安装在墙壁上，可以提供柔和、直接的照明效果，并且在装饰方面也具备很高的价值。
4. 落地灯：落地灯可以用来照亮空间的角落，同时还可以作为装饰物，增加空间的美感。
三、灯光布置1. 照亮重点区域：根据空间的功能需求，确定重点区域，并将光线集中照射于此，以突出区域的重要性。
2. 打造层次感：通过灯光的组合和布置，可以打造出空间的层次感，使整个空间更显立体感和深度感。
3. 考虑色温和亮度：色温和亮度的选择能够影响到空间的氛围和舒适感，需根据空间用途选择合适的灯具。
总结：在装修设计中，合理运用灯光能够为空间增添美感，打造出不同的氛围。
通过选择合适的照明方式、灯具和灯光布置，可以让室内空间更加舒适、实用和独特。
因此，在进行装修设计时，我们应该充分考虑灯光的运用，确保灯光与整体风格相协调，为室内空间提供最佳的照明效果。
灯光知识讲座心得体会
一、讲座背景随着科技的发展，灯光技术在我国得到了广泛的应用。
从舞台灯光到户外照明，从商业照明到家居照明，灯光无处不在。
为了提高我国灯光行业的整体水平，培养更多的专业人才，我国举办了一系列的灯光知识讲座。
我有幸参加了其中一场讲座，以下是我在讲座中的心得体会。
二、讲座内容1. 灯光基础知识讲座首先从灯光基础知识入手，介绍了灯光的分类、光源、光效、色温等基本概念。
使我了解到灯光在照明、舞台、影视等领域的应用及其重要性。
2. 舞台灯光设计接着，讲座重点讲解了舞台灯光设计。
包括舞台灯光的基本原则、舞台灯光的设计流程、灯光设备的选择与使用等。
使我认识到舞台灯光设计在舞台艺术中的重要作用。
3. 户外照明设计户外照明设计是讲座的另一个重要内容。
讲座详细介绍了户外照明的设计原则、照明设备的选择、照明效果的评价等。
使我了解到户外照明设计在提升城市形象、保障交通安全、改善居民生活环境等方面的作用。
4. 灯光设备与技术讲座还涉及了灯光设备与技术。
介绍了各类灯光设备的性能、特点及使用方法，如LED照明、智能照明等。
使我认识到灯光设备与技术在我国照明行业的快速发展。
5. 灯光行业发展趋势最后，讲座对我国灯光行业的发展趋势进行了展望。
指出我国灯光行业将朝着智能化、绿色环保、个性化等方向发展。
三、心得体会1. 提高了我对灯光行业的认识通过这次讲座，我对灯光行业有了更加深入的了解。
认识到灯光在各个领域的应用及其重要性，激发了我对灯光行业的兴趣。
2. 增强了我的专业素养讲座内容丰富，涵盖了灯光行业的多个方面。
使我掌握了灯光基础知识、舞台灯光设计、户外照明设计等专业知识，提高了我的专业素养。
3. 了解了灯光行业发展趋势讲座对我国灯光行业的发展趋势进行了展望，使我明确了未来学习和发展方向。
我将紧跟行业发展趋势，不断提升自己的专业能力。
4. 拓宽了视野讲座邀请了多位行业专家进行授课，分享了他们在灯光领域的丰富经验。
使我受益匪浅，拓宽了视野。
住宅灯光设计知识点
住宅灯光设计知识点住宅灯光设计是为了创造一个温馨、舒适且功能性良好的居住环境。
通过合理的灯光设计，可以营造出不同的氛围，增强空间感，提升居住质量。
本文将介绍一些住宅灯光设计的知识点，帮助您在住宅装修中做出明智的选择。
1. 照明类型住宅灯光设计中，常见的照明类型包括：基础照明、局部照明和装饰照明。
基础照明是整个空间的主要照明来源，通常使用吸顶灯、筒灯等。
局部照明用于特定的区域，如书桌上的台灯、镜前的化妆灯等。
装饰照明则用于突出空间的装饰性，如壁灯、地灯等。
2. 照明布局在住宅灯光设计中，合理的照明布局非常重要。
首先要考虑不同区域的功能需求，如客厅需要兼顾娱乐和休息，卧室需要提供舒适的环境等。
其次，要根据房间的形状和布局来确定照明设备的安装位置，避免出现死角或阴影。
此外，考虑到灯具的亮度和色温，可以通过组合不同类型的灯具来实现层次感和氛围调控。
3. 色彩搭配灯光的色彩搭配对于营造理想的居住环境至关重要。
冷色调的灯光可以增加空间的明亮度和清爽感，适合用于厨房和卫生间等区域；而温暖色调的灯光则能营造出温馨和舒适的氛围，适用于卧室和客厅等区域。
另外，在选择灯具时，还可以考虑使用具有可调节色温的LED 灯，以满足不同场景的需求。
4. 防眩光设计住宅灯光设计中，防眩光是一个需要注意的问题。
过强的灯光或直射光线可能造成眩光，影响居住者的舒适感和视觉体验。
因此，选择具有良好的光散射性能的灯具，如灯罩能够有效减轻眩光。
此外，可以利用控制系统来调节灯光亮度，达到最适合居住环境的光照效果。
5. 能源效率在住宅灯光设计中，注重能源效率是必不可少的。
选择节能灯具，如LED灯，可以大幅度节约能源开销。
此外，还可以考虑使用光感应器或智能调光系统，根据光线强度自动调节灯具亮度，避免能源的浪费。
6. 灯光控制系统为了方便使用和实现个性化的灯光效果，灯光控制系统是一个不可忽视的部分。
可以选择传统的手动开关，也可以考虑使用无线遥控器或智能手机上的应用程序进行远程控制。
灯光培训课件
灯光培训课件灯光培训课件：照亮未来的艺术之光近年来，灯光设计在舞台艺术、建筑设计、电影制作等领域的重要性日益凸显。
为了培养具备专业技能和创造力的灯光设计师，灯光培训课件应运而生。
这些课件不仅为学习者提供了灯光设计的基础知识和技术，更为他们的未来职业发展打下了坚实的基础。
灯光设计是一门综合性学科，它要求设计师具备深厚的艺术素养和技术功底。
灯光培训课件通过系统化的教学内容，帮助学习者了解灯光的原理、灯具的分类和使用方法，以及灯光与舞台、建筑、电影等不同领域的关系。
通过理论知识的学习和实践操作的训练，学习者能够掌握灯光的基本技能，如灯光的布置、调光、调色等，为未来的实践工作打下坚实的基础。
灯光培训课件的另一个重要作用是培养学习者的创造力和艺术表达能力。
灯光设计师不仅要懂得技术，更要有独特的艺术眼光和创意思维。
课件通过案例分析、实践项目等方式，引导学习者进行创作思考和实践操作，培养他们的审美能力和创新意识。
通过与其他学科的交叉融合，如舞蹈、音乐、戏剧等，学习者能够将灯光设计与艺术表达相结合，创造出独一无二的艺术之光。
灯光培训课件的教学方法也是其成功的关键之一。
课件采用多媒体教学、实践操作、案例分析等方式，使学习者能够全方位地了解和掌握灯光设计的知识和技能。
同时，课件还注重培养学习者的团队合作精神和项目管理能力，通过小组合作、实践项目等形式，让学习者能够在实际工作中体验到团队合作的重要性，并学会有效地管理和组织项目。
灯光设计作为一门独特的艺术形式，既需要专业知识和技能的支持，也需要创造力和艺术表达的力量。
灯光培训课件为学习者提供了一个全面系统的学习平台，使他们能够在学习过程中逐步成长为具备专业素养和创造力的灯光设计师。
这些学习者将成为未来的艺术之光，照亮我们的世界。
房屋灯光设计知识点总结
房屋灯光设计知识点总结在房屋内，灯光设计是非常重要的一环，它不仅影响着室内空间的氛围和舒适度，还能提高房屋的整体品位。
因此，在进行房屋灯光设计的时候，需要考虑许多因素，包括用途、风格、色彩等。
下面就让我们一起来总结一下房屋灯光设计的知识点。
一、房屋灯光设计的基本原则1. 照明需求不同的房间有不同的照明需求。
例如，客厅需要较为明亮的整体照明，而卧室则需要柔和的氛围照明。
在进行灯光设计时，首先需要确定每个区域的照明需求，然后选择合适的灯具和光源。
2. 空间结构房屋的空间结构也会影响到灯光设计。
开放式的空间需要整体的照明设计，而封闭式的空间需要更多的局部照明来弥补自然光线的不足。
3. 色彩和氛围不同的灯光色温和亮度可以营造出不同的氛围。
冷色调的灯光可以增加空间的明亮度，而暖色调的灯光则可以营造出温馨的氛围。
在进行灯光设计时，需要考虑房屋装饰的色彩和风格，选择合适的灯光色彩来提升空间的美感。
4. 节能和环保在选择灯具和光源时，需要考虑节能和环保的因素。
LED灯具在照明效果和能效方面都表现出众，是一种比较理想的选择。
二、房屋不同区域的灯光设计知识点1. 客厅客厅是家庭活动的主要场所，需要较为明亮的整体照明来满足不同活动的需求。
可以选择吊灯、筒灯或者射灯来进行整体照明，再配合壁灯或者地灯来营造出柔和的氛围照明。
2. 卧室卧室是休息和睡眠的地方，需要柔和舒适的氛围照明。
可以选择台灯、床头灯或者壁灯来进行局部照明，再配合整体照明来提高空间的明亮度。
3. 厨房厨房需要明亮的整体照明来提高工作效率，可以选择筒灯、射灯或者吊灯来进行整体照明，再配合橱柜灯和灯带来提供局部照明。
餐厅需要营造出温馨舒适的氛围，可以选择吊灯或者吸顶灯来进行整体照明，再配合壁灯或者台灯来提供柔和的氛围照明。
5. 卫生间卫生间需要明亮的整体照明来提高舒适度和安全性，可以选择镜前灯或者天花板灯来进行整体照明，再配合壁灯来提供柔和的氛围照明。
6. 书房书房需要明亮的局部照明来提高工作效率，可以选择台灯或者壁灯来提供局部照明，再配合整体照明来提高空间的明亮度。
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照射在1平方米(m2)面积上的亮度。单位：流明/平方米或勒克斯lx •
2、亮度：亮度是指发光体表面在某个特定方向的发光密度。单位用烛光/平方米表示。 •
3、光源：光源包括了整套灯光系统，其中如房间、反射镜、电灯等。所有的设备都装配齐备了， 我们才称之为完整的灯光系统。 • 4、反光射值(Light Reflectance Value): 反光射值指喷漆墙面或其他房间装修内，从一个特定表面 反射的光的百分比。LRV值范围从0到100，值越高表示越明亮，LRV值越低表示色彩越暗淡。 • 5、 亮度率和对比率：指在视觉范围内，最亮的区域与最暗的区域的对比率。在讨论房间环境亮 度时，灯光设计商经常都会使用到亮度率这个术语。在描述投影机和显示设备时，对比率是AV 设计商最常用。从根本定义上来讲，都是大同小异的。
一、光构成原理
1、色光混合三定律 人眼睛不仅对单色光产生一种色觉，而且对混合光 也可以产生同样的色觉。色光混合现象归纳为三条定律：补光律、中间 色津、代替律。 补色律--每一种色光都有另一种同它相混合而产生白色的色光，这两种 色光称为互补色光。例如蓝光和黄光，绿光与紫光，红光与青光混合都 能产生白光。 中间律--两种非补色光混合则不能产生白光，其混合的结果是介乎两者 之间的中间色光。例如红光与绿光，按混合的比例不同，可以和到介乎 两者之间的橙、黄、仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模 仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。
代替律--看起来相同的颜色却可 以由不同的光谱组成。只要感 觉上是相似的颜色，都可以相 互代替。
例如如：A（黄光）=B（红光+ 绿光），C（青光）=D（蓝光+ 绿光），A（黄光）+C（青光） =B（红光+绿光）+D（蓝光+绿 光），其结果是A（黄光）+C （青光）=淡绿光，B（红光+绿 光）+D（蓝光+绿光）=红光+绿 光+蓝光+绿光=白光+绿光=淡绿 光。这就是代替律。它在色彩 光学上是一条非常重要的定律， 现代色度学就是以此为理论基 础而建立的。色光混合定律属 于加色混合，它与染料、颜料 的混合相反，后者为减色混合， 其混合的规律也完全相反。
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• 二、光的基本概念
• 1、光通量：指光源的光输出量 单位：流明lm • 照度(勒克斯lx)=光通量(流明lm)/面积(平方米m2) 即平均1勒克斯(lx)的照度,是1流明(lm)的光通量
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2、三原色光混合 色彩物理理论中的加色法混合理论证明，红、绿、蓝三原色光等量混合时产生白光；红 光与绿光等量混合产生黄光；红光与蓝光等量混合产生品红；绿光与蓝光等量混合产生青光。
如果用字母R、G、B、Y、M、C、W分别代表红、绿、蓝、黄、品、青、白，则可以由下式得出混合结 果： 绿光（2G）+红光（2R）→黄光（Y） 红光（2R）+蓝光（2B）→品红光（M） 蓝光（2B）+绿光（2G）→ 青光（C） 红光（2R）+绿光（2G）+蓝光（2B）→白光（W） 如果三原色光以二比一的比例混合，其结果如下： 红光（2R）+绿光（1G）→橙色 红光（1R）+绿光（2G）→黄绿 红光（2R）+蓝光（1B）→曙红 红光（1R）+蓝光（2B）→紫红 绿光（2G）+蓝光（1B）→翠绿 绿光（1G）+蓝光（2B）→天蓝 因为黄、品、青分别为红、绿、蓝色光的间色，因此也可表示为： 2R+Y=2R+（2R+2G）=4R+2G→2R+G （橙） 2G+Y=2G+（2R+2G）=4G+2R→2G+R（黄绿） 2R+M=2R+（2B+2R）=4R+2B→2R+B（曙红） 2B+M=2B+（2B+2R）=4B+2R→2B+R（紫红） 2G+C=2G+（2B+2G）=4G+2B→2G+B（翠绿） 2B+C=2B+（2B+2G）=4B+2G→2B+G（天蓝）
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室内设计的灵魂—光
光的艺术魅力 光照的作用对人的视觉功能的发挥极为重 要，因为没有光就没有明暗和色彩感觉， 也看不到一切。光照不仅是人视觉物体形 状、空间、色彩的生理的需要，而且是美 化环境必不可缺少的物质条件。光照可以 构成空间，又能改变空间；既能美化空间， 又能破坏空间。不同的光照不仅照亮了各 种空间，而且能营造不同的空间意境情调 和气氛。同样的空间，如果采用不同的照 明方式，不同的位置、角度方向，不同的 灯具造型，不同的光照强度和色彩，可以 获得多种多样的视觉空间效应：如有时明 亮宽敞，有时晦暗压抑；有时温馨舒适， 有时烦躁不安；有时喜庆欢快，有时阴森 恐怖；有时温暖热情，有时寒冷冷淡；有 时富有浪漫情调，有时产生神秘感觉等等， 光照的魅力可谓变幻莫测。