逐梦前行育新人
逐梦前行主题班会教案
逐梦前行主题班会教案
1.帮助学生明确自己的目标和梦想，鼓励他们追求自己的梦想。
2. 培养学生的自信心和自我管理能力，让他们学会如何实现自己的梦想。
二、活动准备：
1. PPT 展示，包括以下内容：
（1）逐梦前行主题班会的意义和目的。
（2）成功人士的故事，例如马云、李彦宏等。
（3）相关图片和视频，激励学生追求自己的梦想。
2. 班会活动表格，包括以下内容：
（1）学生填写自己的梦想和目标。
（2）学生分析自己的优势和不足。
（3）学生制定实现梦想的计划。
三、活动过程：
1. 介绍逐梦前行主题班会的意义和目的。
2. 展示成功人士的故事，例如马云、李彦宏等，鼓励学生追求自己的梦想。
3. 学生填写班会活动表格，明确自己的梦想和目标，分析自己的优势和不足，制定实现梦想的计划。
4. 学生交流自己的梦想和计划，互相鼓励和支持。
5. 总结班会活动的收获，鼓励学生坚定追求自己的梦想。
四、活动评估：
1.通过学生填写的班会活动表格，评估学生对自己的认知和规划能力。
2.通过学生的互动和交流，评估学生对班会主题的理解和参与度。
五、活动延伸：
1. 鼓励学生在日常生活中坚持追求自己的梦想。
2. 定期组织班会活动，让学生进一步深入了解自己和世界。
不负韶华逐梦前行演讲稿优秀
不负韶华逐梦前行演讲稿优秀不负韶华逐梦前行演讲稿优秀1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”看完袁枚的《苔》，不禁感慨：人生恰似花开花落，最繁华属少年时，青春无限美好，逐梦正当时。
当理想的种子已被种下后，就应用奋斗之泉去浇灌理想之田。
青春是用来奋斗的，你不去努力奋斗拼搏，那你要青春干嘛？理想已定，航标已定，那就要努力去追逐，在我们追梦之旅上，一定会有坎坷磨难。
面对磨难，我们需要有一颗知难而上的心，不断向困难吹起战斗的号角，与其斗争。
失败了，不要害怕，继续战斗；成功了，不要骄傲，砥砺前行，永远保持一颗积极向上的心，活出你的青春，活出你生活的.精彩。
要记住，奋斗之泉浇灌理想之田后，秋天，便会迎来收获的喜悦。
时间是最好的邮差，是青春的见证，它会把你现在的努力，准时邮寄给将来那个成功的你。
你的努力，有人看得见，你的成功，无人会质疑！通过努力去追梦，让你的青春无悔。
少年心事当拏云。
志向高远，往往会激起无限的斗志。
蝴蝶在是一条毛毛虫时就立下飞向天空的愿望。
幼虫成熟后变成蛹时，它就用几条丝将自己固定住，蝴蝶蛹成熟后，蝴蝶在蛹中积蓄力量，化蛹成蝶之时，它经过不懈努力，迎来新生，成蝶之愿实现，它展开翅膀，飞向属于自己的天空。
鹰在窝里嗷嗷待哺时就立下搏击苍穹之愿，在一次次跌落后再次起飞，它展开矫健强劲的双翼，翱翔于浩瀚天际，铿锵有力的鸣叫声回荡在空中。
没有折翼后坚定飞翔的信念，就没有翱翔于蓝天之上的雄鹰。
鹰用自己坚定的信念实现了自己青春的追梦。
古之欲立大事者，并非有绝世之才，而必有坚韧不拔之志。
不平则鸣，不鸣则平，昂扬的斗志，不懈地追梦，正是青春蜕变最好的良方。
青春为人生中最美的篇章，它充满了无限阳光、活力、激情。
高远的目标，不断地奋斗，是青春美好的回忆。
少年心事当拏云，战斗的号角已经吹响，去努力，去奋斗，一路披荆斩棘，直挂云帆济沧海。
因为青春逐梦正当时！不负韶华逐梦前行演讲稿优秀2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！张扬的青春，热血沸腾的我们。
逐梦前行作文800字
逐梦前行作文800字
驱赶前行这是一个充满希望的时代，在这个时代里，每一个人都可以实现自己的梦想，不管你出身于什么家庭，不管你有没有什么背景，只要你努力去追求，就能够达到自己想要的目标。
我也是坚信这样的思想，我渴望能够实现自己的梦想，我要勇敢地去面对挑战、去克服困难，不断地把自己提升，去实现自己的梦想。
我不会认输，我要勇敢地去承担自己的责任，去完成自己的使命，只要我坚持不懈地追求，就一定能够成功的实现自己的梦想。
我有信心，只要我真正下定决心去做，就一定会有一天能够成功的实现自己的梦想。
每一个人都有自己的梦想，每一个人都有自己的理想，在这个时代里，只要你有信心、有决心，就一定能够实现自己的梦想。
我希望自己能够克服一切困难，坚持不懈地去追求自己的梦想，去勇敢地面对一切挑战，不断地把自己提升，最终达成自己的梦想。
我要把梦想作为一种动力，把它作为我前进的方向，我要把它作为我前进的动力，用它来驱赶我前行，不断地把自己提升，去实现自己的梦想。
在这个现代社会，每一个人都可以通过自己的努力去实现自己的梦想，我要用一颗坚定的信念、决心和勇气，去追求自己的梦想，去实现自己的理想，去实现自己的愿望。
最后，我要说：勇敢地去追求自己的梦想，勇敢地去把握自己的未来，勇敢地去面对一切困难，勇敢地去把握每一个机会，去逐梦前行！。
为时代育新人话题作文精选10篇
为时代育新人话题作文精选10篇最新为时代育新人话题作文精选10篇青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
”下面小编为大家带来为时代育新人话题作文精选，希望大家喜欢!为时代育新人话题作文精选1“心系人民、胸怀世界”，这句话告诉我们新青年应有广阔的视野和崇高的理想。
何为“广阔的视野”?在逆全球化的的今天，我国仍倡导的全球治理新体系、人类命运共同体就体现了这一点。
新青年在国家发展的过程中不应狭隘地局限于眼前的利益，而应站高一点、看远一点，将自身乃至中国置于世界之中，努力让中国在国际社会中发挥更大的、更积极的作用。
由此不难看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我们在为人民的事业中实现自己的价值。
看当下，名校学生志愿支边团结民族，浙大女博士投身军旅保卫国家，耶鲁海归秦玥飞扎根乡村全心为民。
这些人无不是有着崇高理想的新青年，他们在为国家、为人民的事业中实现了自己的理想、创造了宝贵的价值。
“大道至简、实干为要”，这是给予我们的第二条寄语，这句话告诉我们新青年应脚踏实地，埋头苦干。
早在几千年前，老子就说过“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要从小处做起。
在国家力倡“工匠精神”的今天，不少年轻人投身到基层一线，从最基本的事情做起。
这些人的行动，诠释了“行胜于言”这个亘古不变的真理。
不过，当今社会上有一股浮躁的风气蔓延，不少年轻人希望当网红、明星，梦想着一夜成名、一夜暴富。
究其根本，还是因为这些人不懂得“大道至简、实干为要”这个道理。
反观当下，无论是华人巨富李嘉诚、电商传奇马云，还是戛纳影后巩俐、金马影帝梁朝伟，他们的成功无不是脚踏实地，埋头苦干的成果。
李嘉诚从推销员白手起家，马云在最艰难的时候满北京找投资，巩俐将生命投入了演艺，梁朝伟除了好的作品从不打扰观众。
他们的成功，绝不是幻想和空谈能够实现的。
在他们成功的背后，是他人看不到的艰辛努力和自己内心的踏实自得。
凡此种种，无不告诉我们：脚踏实地，埋头苦干才是成事之道。
不负韶华,逐梦前行演讲稿5篇
不负韶华,逐梦前行演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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逐梦前行和筑梦前行的意思
逐梦前行和筑梦前行的意思
正如中国传统文化所说，“有梦想就要去实现它”，生活充满了魔力，有许多不可思议的事情发生在我们身边。
“逐梦前行”和“筑梦
前行”都可以用来诠释这一点，一个暗示我们要去追寻梦想，另一个暗示我们要建立一个梦。
逐梦前行是指，每个人都有自己的梦想，有时这些梦想可能是虚幻的，有时也可能是现实而可行的，但是无论它们是什么，每个人都应该有勇气去实现它们，用努力和坚持将梦想变成现实，不断前行，不畏困难，以实现自己的梦想。
筑梦前行意味着，我们不仅要追求自己的梦想，还要努力建立一个梦，比如说，我们需要利用自己的一切可能的资源，利用自己的想象力和动手能力，以及创新的思维，去创造我们想要的未来，建立一个未来能够自由自在，每个人都能实现自己理想的新社会。
可以说，逐梦前行和筑梦前行都是每个人生活中不可或缺的部分。
一个人拥有强大的梦想，而另一个人要想让自己的梦想变成现实，就必须勇敢地去追寻，用不断的努力和坚持去达成自己的目标。
我们活在一个不断变化着的世界里，未来永远充满未知，而每个人都拥有不同的梦想，只有你自己才能知道自己梦想的方向，也是你自己去实现它的。
所以，每当你感到疲惫时，请记住，拥有梦想，勇敢地去实现它，你一定能把自己的梦想变成现实，一步一步向前，追寻自己的梦想，勇敢地去实现自己的梦想，去筑梦，去实现今天的梦想！。
国旗下的讲话《逐梦前行,做新时代好少年》
逐梦前行，做新时代好少年尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，为大家带来一篇名为《逐梦前行，做新时代好少年》的演讲。
让我们一同回顾那些激荡人心的时刻，展望未来更加辉煌的篇章。
回首过去，我们的祖国经历了无数风雨洗礼，但始终屹立不倒，繁荣昌盛。
这一切都离不开一代又一代英勇无畏、奋发有为的少年们。
他们用自己的智慧和汗水，书写着新时代的辉煌篇章。
今天，我们站在新的历史起点上，肩负着传承和发展的重任，更应该以他们为榜样，努力成为新时代的好少年。
那么，如何成为新时代的好少年呢？我认为，我们应该从以下几个方面着手：首先，我们要树立远大的理想。
理想是指引我们前行的灯塔，是我们不断奋斗的动力源泉。
我们要立志成为国家的栋梁之材，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次，我们要勤奋学习，全面发展。
知识改变命运，学习成就未来。
我们要珍惜宝贵的学习时光，掌握过硬的知识技能，不断提升自己的综合素质。
同时，我们还要关注国家大事，了解世界发展趋势，增强自己的国际视野和竞争力。
再次，我们要培养良好的品德修养。
作为新时代的少年，我们应该继承和发扬中华民族的优良传统，尊重师长、孝敬父母、关心他人、助人为乐。
我们要以诚待人、以信立身，做一个有道德、有修养、有责任感的人。
最后，我们要勇于担当，敢于创新。
新时代呼唤着勇于担当、敢于创新的少年。
我们要敢于面对挑战，勇于承担责任，不断创新思维，敢于实践探索。
我们要以实际行动，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦贡献自己的智慧和力量。
同学们，逐梦前行，做新时代好少年，这不仅是一个口号，更是一种信念、一种责任、一种担当。
让我们携起手来，以饱满的热情、坚定的信念、昂扬的斗志，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！在此，我呼吁大家，让我们以实际行动践行“逐梦前行，做新时代好少年”的承诺，让青春在奋斗中绽放光彩，让梦想在拼搏中成真！谢谢大家！。
逐梦前行主题班会教案
逐梦前行主题班会教案
1.通过本次主题班会，学生们将了解到“逐梦前行”的意义和重要性。
2. 学生们将意识到自己的梦想和目标，并制定实现这些目标的计划。
3. 学生们将了解到成功的秘诀是：坚定信念，勇往直前，不断努力。
二、教学准备
1. 课件和投影仪。
2. 打印好的班会主题内容和工作计划。
3. 班会用品，如礼品、贺卡等。
三、教学过程
1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 以“逐梦前行”的主题为线索，引导学生们分享自己的梦想和目标，并鼓励他们表达实现这些梦想的计划。
3. 展示成功人士的故事，让学生们了解到成功的秘诀是坚定信念，勇往直前，不断努力。
4. 鼓励学生们互相交流，共同制定班级目标和计划，并为实现这些目标和计划作出承诺。
5. 分发班会用品，如礼品、贺卡等，表达对同学们的支持和鼓励。
6. 主持人总结班会内容，强调“逐梦前行”的重要性，并号召
所有学生们努力实现自己的梦想。
四、教学评估
1. 学生能否在分享自己的梦想和目标时充分表达自己的想法，以及他们是否制定了实现这些梦想的计划。
2. 学生是否能够理解成功的秘诀是坚定信念，勇往直前，不断努力。
3. 学生们是否能够积极参与班级目标和计划的制定，并为实现这些目标和计划作出承诺。
五、教学延伸
1. 学生们可以进一步了解成功人士的故事，并通过这些故事汲取力量和灵感，激励自己前行。
2. 学生们也可以在班级内定期举行“逐梦分享会”，分享自己的梦想和目标，并汇报自己在实现这些目标上所取得的进展。
2024年秋季运动会入场口号
2024年秋季运动会入场口号秋季运动会入场口号1 1.凌云赛场，斗志昂扬。
文韬武略，笑傲群芳 2.放飞理想，誓言共煌。
3.初二（6）班、秋风吹，战鼓擂，我们二（6）怕过谁！ 4.初一（4）班、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
5.初二（7）班、初二（7）班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
6.顽强拼搏、勇夺第一挑战自我、突破极限。
7.奋勇拼搏，展现自我。
我运动，我健康。
我自信，我必胜。
8.初一（3）班、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
9.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰 10.永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌 11.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌 12.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！ 13.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流 14.初一（6）班、奋勇拼搏，力创佳绩。
15.挥动激情、放飞梦想、青春无悔、激情无限。
16.初三（5）班、齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。
17.初2·7班，扬威大众，春风吹，战鼓擂，运动场上永夺魁！ 18.展现自我、争创新高奥运精神、永驻我心。
19.飞跃姚明，超越刘翔。
20.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志齐心协力。
秋季运动会入场口号2 1.龙腾天妃易体育学院成绩斐然。
2.天道酬勤，身体健康。
3.青春万岁，精彩运动。
4.团结拼搏，争创佳绩，跨越梦想，自强不息。
5.珍惜时间，锐意进取，不断奋斗。
6.跨越梦想，激情澎湃。
7.胜敌先胜己，强国先强己。
8.做一个文明的观众，在赛场上树新风。
9.为什么强者会害怕，会挑战自己！ 10.落实拜访，本周破零，事件管理，营销精髓。
11.你怕什么输赢？展现真实的自己！ 12.魅力是永久的，充满自信，必胜。
13.热血铸就青春，体院与人争。
14.竞相激发你的梦想，磨砺你的锋芒。
15.激情和努力，完美的体现。
16.热爱运动，增强体质。
逐梦前行和筑梦前行的意思
逐梦前行和筑梦前行的意思
人生就像一场旅程，前方不知道等着自己的是什么，除了勇敢地前行，别无他法。
但是，每个人的前行方式都会有所不同，有的人会拥有一个理想，努力实现自己的梦想，这就是逐梦前行。
另一种前行方式则是时刻展望未来，无限发展自己，沿着自己想走的路去面对每一段不顺利的旅途，这就是筑梦前行。
“逐梦前行”和“筑梦前行”，其实它们都是前行之路，但也有本质的区别。
逐梦前行注重于追求梦想与理想，它会让我们把一个个目标放在自己眼前，利用每一分努力追求梦想的实现。
而筑梦前行则主要是注重于以自身的实力去实现梦想，在旅途中积累自己的智慧，保持一颗真诚而坚定的心，实现自我价值。
当我们前行时，最重要的是不要忘记自己的初衷，一路上有困难，也要勇敢地去面对它，不断探索，拓展视野，去发现未知的风景。
不要害怕失败，因为失败也是一种成功的催化剂，这样我们才能不断坚定不移地跟随自己的梦想而前行。
我们生活在一个多样化的世界里，每个人都有不同的理想，有的人的梦想是成为一位音乐家，有的人的梦想是当一名医生，有的人的梦想是成为一位作家，有的人的梦想是去到外太空探索宇宙，无论你有什么样的梦想，我们都应该有勇气去追求它，并勇于挑战自己，不断精进，取得成功。
追求梦想要有毅力，要有担当，要有激情，但是，有时候，我们也要学会退一步，去审视自己：我们是否努力到足够的程度？是否要
有更多的努力？是否该审视自己，看看是否有碰到自己的极限？这样，我们才能拥有一个与众不同的梦想，实现自己的价值。
前行就像一段征程，总会有一些不如意的事情，但是，只有勇敢地追逐梦想，坚持不懈，并且懂得审视自己，才能拥有一个属于自己的梦想，这样，梦想就会在路上，一步步地慢慢实现。
逐梦前行,不负韶华的意思
逐梦前行,不负韶华的意思《逐梦前行，不负韶华——致青少年》亲爱的青少年朋友们：在我们的青春岁月里，梦想就像那璀璨的星辰，照亮我们前行的道路。
“逐梦前行，不负韶华”，这不仅仅是一句响亮的口号，更是我们应该坚守的信念。
就像那个喜欢画画的小明，家里条件不好，没有钱买画笔和颜料。
但他从不放弃，用树枝在地上画，用石头在墙上画。
后来，他的作品在学校的比赛中获奖，大家都为他鼓掌。
他的坚持，就是逐梦的脚步。
也许你的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界；也许是成为一名医生，拯救生命；也许是成为一名教师，培育祖国的花朵。
无论是什么，只要你有梦想，就要勇敢去追。
《逐梦前行，不负韶华——给上班族的话》朋友们：咱们每天忙忙碌碌，为了生活奔波。
但别忘了，心中的梦想还在闪闪发光。
我有个同事小李，工作特别辛苦，经常加班到很晚。
但他一直想自己创业，开一家属于自己的咖啡店。
他利用业余时间学习咖啡知识，研究市场。
终于，他攒够了钱，开了自己的店，生意还不错。
这就是逐梦的力量！哪怕工作再累，只要有梦想，就有动力。
咱们不能被眼前的困难和压力打倒，要相信自己的能力。
也许现在的工作不是你最喜欢的，但这不妨碍你为梦想努力。
比如利用周末学习新技能，参加培训，积累经验。
别等到老了才后悔，当初没有勇敢去追。
现在就行动起来，逐梦前行，不负韶华，让生活变得更加精彩！《逐梦前行，不负韶华——写给创业者》各位创业者伙伴们：创业这条路，充满了挑战和不确定性，但也是充满希望和机遇的旅程。
“逐梦前行，不负韶华”，这是我们的座右铭。
想想马云，当初创立阿里巴巴的时候，面临着多少质疑和困难。
但他坚信自己的梦想，一步步走过来，才有了今天的成就。
咱们创业也是一样，可能一开始没有资金，没有人脉，没有资源。
但只要有梦想，有决心，就不怕。
哪怕一次次被拒绝，一次次失败，也要站起来继续前行。
比如小王，他的创业项目是做环保产品。
一开始，没人看好他，市场推广也很难。
但他不放弃，到处找合作，改进产品。
逐梦前行和筑梦前行的意思
逐梦前行和筑梦前行的意思
逐梦前行与筑梦前行
一向以来，人们常以“逐梦前行”与“筑梦前行”相伴，这其实不仅是对我们终极
目标对应的两种不同思考方式，也是一种指引人生的忠告。
随着时代发展与技术的不断进步，我们的思维日趋柔软，放弃现有的习俗，才能接纳新的改变才是先行者，因而我们追求的就是“逐梦前行”，意思就是说追求的梦想不用被外部的力量束缚，不断尝试去释放自己的人生价值，把过去或现在的经验融为当下的生活，在艰难过程中发现价值，以此及迭气拥入自然，这种追求必须克服许多奔跑阻碍，总之不断把梦想转化为实业，努力不懈！
筑梦前行则是更加积极的持续性。
它需要一个人的精力和努力通过自然而然的努力，把一个伟大的梦想变成一个庞大的系统，一个完美的结果。
不要在谁能走多远，而要聚焦在谁能将多少伟大的目标达成，而梦想才是真正的可动力，激发精神！
总之，无论究竟是哪种形式，我们要学会以坚持不懈的勇气，去把一个崇高的梦想，一个真实适合于自己的梦想，去感受，去追逐，去拥抱，去实现！。
《为时代育新人》个人观后感
《为时代育新人》个人观后感《为时代育新人》个人观后感（精选篇1）一天，与几个同学在在校园畅抒梦想时，我不由自主脱口而出："长大后，当一名光荣的人民教师"。
因为，教师平凡而又神圣。
梦想，她就像一艘驶向彼岸的航船，一路高歌，这就是青春梦、中国梦的力量。
梦想，在心坎萌动，同时又在平时的学习生活中，在挑战我，考验我对梦想的忠贞坚定与否。
语文和英语这两门功课的成绩，忽上忽下，连自已也感到不满意，过不硬，有时甚至丧气。
"要飞就要飞起来"，梦想为我唤回了自信，恰如一种能量在摧我奋起，给我希望。
在平日里只要一有时间，就去攻这两门课，读呀、背呀、默呀、写呀的，坚持不懈，像梦想给我毅力似的，表现出一个新的自我，恰似梦想的光芒!梦想就像人生座标，使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。
平时只有学好本领，掌握知识，明天才能搏击长空、直挂云帆，才能将梦想成为现实。
"三会"计划，不论暑期寒假，还是在平时，我经常当作一面镜子去对照。
梦想，她就像一种使命，让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。
"好儿女志在四方!"梦想，使我成了插上翅膀的雄鹰，飞过高山，越过大海，到边疆去，到西部去，到祖国最需要的地方去，忠诚责守，让自己成为一名优秀的人民教师，为促进民族大团结、大发展，而努力奋斗。
"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，为明天奋起吧，用自己青春年华去报效祖国。
梦想，就像一颗大放异彩的明珠，为感恩父母，感恩老师，那时候，在西部任教的我，要迎接他们来西藏看看。
让他们乘坐行驶在"天路"的列车上，一路欣赏祖国大好河山，一路品赏乡俗民情，和当地藏族同胞，一起给父母、老师献上洁白的哈达，到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜，虔诚祝愿祖国繁荣昌盛，民族团结和睦。
今天，我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜!可爱的百年孝友中学，你选择了我，我选择了你;有多少莘莘学子为你歌唱，为你骄傲和自豪：你"孝贯人伦，友睦天下"的校训，世代相传;孝友，你是我实现梦想的`摇篮，我会牢记您"努力每一天，成功每一年"的叮咛!美哉，青春梦，人生有你更精彩;伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。
逐梦前行演讲稿（精选30篇）
逐梦前行演讲稿逐梦前行演讲稿（精选30篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的逐梦前行演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
逐梦前行演讲稿篇1xxx：你，是逐梦者，当你用那伤痕累累的双手触摸到壁立千仞的高山，内心便会然起了激昂的火花，燃尽黑暗与恐惧。
前方的路是未知的，只有属于自己的崇山峻岭，只有属于自己的悬崖峭壁，而一切都不算什么，你只会迎难而上，勇往直前，不断地向上，向上，向上……你，是逐梦者，当你用那皱纹满满的双颊亲吻着波涛汹涌的江海，内心便腾起了无尽的浪花，淹没疲惫的烦躁。
前方的路是未知的，只有属于自己的惊涛骇浪，只有属于自己的乘风破浪，而这一切都不算什么，你只会奋力拼搏，扬帆起航，不断地向前，向前，向前……你，是逐梦者，当你用那僵化的思维神经攻克着复杂多变的难题，内心便想起鼓励的话语，战胜痛苦与煎熬。
前方的路是未知的，只有属于自己的美好明天，只有属于自己的光明未来，而一切都不算什么，你只会竭尽全力，笑对人生，不断地前进，前进，前进……也许人生正是由逐梦者才变得伟大。
正因为有梦想，才有了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的勤奋，才有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；正因为有了梦想，才有了“细雨湿衣看不见，闲花落去听无声”的恬淡；正因为有了梦想，才有了“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的收获……让理想携你起航，让智慧为你护航，让勤奋带你指航，生命定会绽放别样的光彩！逐梦前行演讲稿篇2xxx：话说，这世间唯有青春和梦想不可辜负。
同学们，你们有梦想吗？好，既然有梦想，就让我们为此奋斗，努力前行吧！有一条路布满荆棘，漫长无比，但却留下了无数人的足迹，因为这条路的尽头，种着梦想。
大家都知道我国著名的作家鲁迅。
鲁迅的梦想是什么呢？开始是学医救国，为了实现这个梦想，他先将希望寄托在医术上。
他在日本认识了藤野先生，跟他学习解剖。
关于教师逐梦演讲稿5篇
关于教师逐梦演讲稿5篇教师不忘初心，逐梦前行演讲稿篇1不忘初心，牢记使命，是时代的召唤，是进军的战鼓，也是我们指路的明灯!初心是什么，初心是郭明义“雷锋的境界就是我的人生追求”的朴素告白;是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚定意志;是革命烈士刘胡兰顽强抗争从容就义的大义凛然!是啊!他们都是为了中华民族的前进而不怕流血牺牲的英雄，他们都是为了伟大中国梦而奋斗不屈的杰出代表。
那新时代的我们呢我不是伟大人物，我只是管仲故里的一名青年教师。
但是有一点我们是一样的，那就是不忘初心!我有一个梦想，一个关于教师的梦想。
我出生在教育世家，伴我度过童年的除了蓝天白云飞鸟绿地，还有唐诗宋词，从小耳濡目染的是“积财万千，无过读书”，每每看到学生向外公和母亲道“老师好”，每每听到已成家立业的学生向他们表达教诲之恩时，我就在想：当老师真幸福，我也要当老师。
20多年后，我的梦想成真了，站在三尺讲台，用一只粉笔谱写人生华丽的乐章。
教师的这个职业是繁琐的，有时候我们会经常自嘲：“操着卖白粉的心，挣着卖白菜的钱，学生虐我千万遍，我待学生如初恋!”玩笑过后，我们不禁要问，难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想不!我没有!虽然我是教育战线的一名新兵，但我始终没有忘记我的初心，坚持着自己的梦想，坚守着教师的职责，牢记着教育的宗旨，不断提升自己，超越自己!不久前，我班一个孩子的母亲因病不幸去世，孩子受到了影响，思想消极，经常与同学发生口角。
此时我认为成绩只是一个标杆，态度和行为才是准则。
十年树木，百年树人，于是除了学习上我对他关心辅导，课余时间也经常找他谈心，让班级其他同学孩子多与他玩耍帮助他，让他感受到班级的温暖。
逐渐地，这个孩子变得和以前一样开朗，与同学也能很好的相处，成绩也有大幅度地提高。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
峥嵘岁月逐梦前行主题演讲稿7篇
峥嵘岁月逐梦前行主题演讲稿7篇峥嵘岁月逐梦前行主题演讲稿（篇1）各位领导、各位评委、各位青年朋友们：大家好!萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。
”一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。
父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。
真是奇妙的感觉。
希冀着快快长大，穿上妈妈的高跟鞋，偷喝爸爸的白酒。
但却又害怕成长，害怕面对成人世界的复杂与阴霾，害怕在成长路上无人同道的寂寞，更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。
但青春的孩子却总是开朗的，他们做着五彩斑斓的梦，他们小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀乐。
谁说年少轻狂不是一种幸福?谁说意气风发不是一种责任?谁说那些做过的羞涩青春之梦不是一份深沉的回忆?人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。
但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。
飞扬的青春有飞扬的梦，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
青春是春天一般的时代，是充满活力、充满热情的时代，是属于青年的“得天独厚”的时代，是拥有梦想，并为之努力的时代。
可能很多人认为：梦想嘛，就是梦一梦，想一想，干嘛要当真，还尝试去实现它呢?这样想就片面了。
没有人会感觉到青春正在消逝，但任何人都会感觉到，青春已经消逝。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。
梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的青春梦吗?有句英国谚语：只要敢梦想，就能实现。
青年们，请记住：梦想没有伟大与平凡之分，只要是梦想，就能展翅高飞!每个人的心中都住着这样一个在灿烂的阳光下大笑的自己，青春飞扬的自己。
让我们一起逐梦前行作文
让我们一起逐梦前行作文
梦想，这两个字听起来就特别带劲！就好像是我们人生路上的超级导航，
引领着我们一路向前冲。
每个人心里都揣着一个或大或小的梦想。
有的人梦想成为超级英雄，拯救
世界；有的人梦想尝遍天下美食，当个快乐的吃货；还有的人梦想能天天睡大觉，数钱数到手抽筋。
不管梦想是啥样的，有梦想的人，眼睛里都闪着光。
我也有自己的梦想，虽然有时候它像个调皮的小孩，一会儿变一个样，但
总的来说，我还是想成为一个了不起的人，能做一些让自己骄傲，也能让别人
竖起大拇指的事儿。
逐梦的路上，可不是一帆风顺的。
有时候就像在沙漠里走路，又累又渴，
还看不到尽头。
作业多得写不完的时候，考试成绩不理想的时候，被爸妈唠叨
的时候，我也想过，要不就算了，梦想这玩意儿太折磨人。
可每次一想到自己
的梦想，心里就又像燃起了一团火，告诉自己：别放弃，再坚持一下！
咱们身边也有很多逐梦的榜样。
比如说马云大大，当初谁能想到他能搞出
那么厉害的阿里巴巴呢？还有那些运动员们，为了拿金牌，不知道流了多少汗，受了多少伤。
他们都在告诉我们，梦想不是空想，是要靠努力和汗水去浇灌的。
所以，朋友们，别害怕梦想太大或者太小，别担心路上的困难太多。
让我
们拉起手，一起逐梦前行！遇到困难，咱们一起扛；有了快乐，咱们一起分享。
一步一个脚印，朝着梦想的方向，冲呀！我相信，只要咱们不停下脚步，总有一天，梦想会像熟透的果子，落到咱们手里！
让我们一起逐梦前行，让未来的日子因为我们的梦想而闪闪发光！。
心怀祖国,逐梦前行——国旗下的讲话
心怀祖国，逐梦前行——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们：大家好！在这阳光洒满校园的美好时刻，我们站在国旗下，心中满是对祖国母亲深深的敬意。
今天，我演讲的题目是“心怀祖国，逐梦前行”。
祖国，是我们生命的摇篮，是我们心灵的港湾。
她有着壮丽秀美的山河，那奔腾不息的黄河、长江，像母亲的乳汁，滋养着华夏大地，孕育出悠久灿烂的文明；雄伟的长城，宛如一条巨龙蜿蜒盘旋在群山之间，见证着中华民族坚韧不拔的精神。
她有着悠久的历史和璀璨的文化，古老的四大发明推动了世界文明的发展，唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学瑰宝，展现出中华民族的智慧与情感，这些都是祖国母亲给予我们最宝贵的财富。
心怀祖国，让我们有了前进的动力。
古往今来，无数仁人志士为了祖国的繁荣富强而不懈努力。
古有屈原为楚国兴盛“虽九死其犹未悔”，今有无数科学家为了国家科技发展日夜钻研。
钱学森放弃国外优厚的待遇，冲破重重阻力回到祖国，投身于航天事业，为我国导弹、航天事业的发展立下了不朽功勋。
他们心怀祖国，把个人梦想与祖国命运紧密相连，在历史长河中留下了光辉的足迹。
作为新时代的小学生，我们正处在逐梦的年纪，我们的梦想就像一颗颗小星星，在祖国的天空中闪耀。
我们要心怀祖国，努力学习科学文化知识，课堂上认真听讲，积极思考，课后广泛阅读，拓展视野。
我们要锻炼自己的体魄，积极参加体育运动，拥有健康的身体才能更好地追逐梦想。
同时，我们还要培养良好的品德，诚实守信、团结友爱、乐于助人，传承中华民族的传统美德。
让我们心怀祖国，带着梦想的翅膀，在祖国这片广袤的天空中逐梦前行。
我们要努力成为祖国的栋梁之才，为祖国的建设添砖加瓦，让祖国因我们而更加繁荣昌盛！谢谢大家！。
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逐梦前行育新人“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
”“百年大计，教育为本。
教育大计，教师为本。
”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设问题，在不同场合多次强调教师工作的重要意义。
有人说：教师是人类灵魂的工程师；也有人说：教师是太阳底下最光辉的职业；还有人说：教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
习近平总书记告诉我们，好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。
今天，“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的“社会主义核心价值观”已经成为了时代共鸣的时候，教师的典范作用就更加突出了。
因为我们不仅要教会他们知识，更要用教师的榜样作用树立起人生的航线。
法国作家卢梭说过：没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
正所谓：亲其师，则信其道，信其道，则循其步。
所以，我们作为一名教师，更应该做一名“知荣辱、讲正气、树新风”的楷模。
把阳光播撒到每一个学生的心中。
从事班主任工作已经快二十个年头，作为一个和学生每天朝夕相处的老师，班主任的是非、善恶、美丑之心，班主任的一言一行、一举一动，班主任的豁达开朗、细致认真，时时刻刻不在影响着学生的学习、生活，影响着他们的做人、成长。
开学第一课8月26号，周日，今天是开学第一天，已经提前拿到了班级花名册，看着这些陌生的名字，还是有些兴奋，虽然当了快二十年的班主任，早就习惯了一届一届的迎新工作，但每当接到一个全新的班级，总是还有种激动，有种面临全新挑战的感觉。
早早的来到学校，看着头一天已经布置好的教室，写好的欢迎词，满意的点点头，还可以，就等你们到来了。
时针指向了八点，新生陆续走进了教学楼，先后进入了隔壁班的教室，有些失落，有些嫉妒，我的学生怎么还没出现。
一个大男生走近教室，有些腼腆的，带有羞怯的向我打招呼，“老师好，这是高一八班吗？”我有些兴奋，但还是控制了一下心情，微笑的对他说，“是的，欢迎你的到来，你叫什么名字。
”“我叫郭芃”我顿了一下，因为之前已经做足了功课，这个名字迅速在大脑中搜索完毕。
“你是来自孙各庄的，是吧？”我微笑的看着他。
“是的”他看上去好像有点惊讶，第一次见面，我就说出了他的来历。
“进教室吧，看看临时安排的座位，然后安静的等一下其他同学。
”因为已经有了第一个报道的学生，我的心情不再那么着急，好像心里已经有了底。
如此这样，陆陆续续的，报道的新生一个接一个的走进了教室，我也和他们打着招呼，虽然感到彼此的陌生，但我知道，接下来的日子，我每天将要面对的就是你们。
也许此时的他们，和我思考的是同一个问题。
时针已经指向了九点，教室很安静，多数的座位已经有了它的新主人。
时针快要指向十点，还有几个座位空着，略显急切的等待着新主人的到来。
终于，最后一位报道的学生出现了，我的心放下了，但情绪有些不平静。
我还是控制了一下心情，照常问了一些问题，便让他做到了自己的座位上。
教室依旧很安静，但在我心里的波澜已经开始翻滚。
班主任的职业经历告诉我，我有必要说些什么。
“同学们，欢迎大家的到来。
”语气有些低沉，我已经没有了盼望见面的那种兴奋。
“今天我首先要问大家一个问题，你们的录取通知书上的报道时间是什么？”几个反应还算机灵的孩子，拿出通知书，小声的回答“8点到11点”。
“我知道你们报道的时间确实是8点到11点，但你们为什么不11点再来呢？”一些同学似乎明白了我话里的含义，低下了头。
“今天，9点之后报道的同学有15位，10点，所有同学报道完毕，你们都没有迟到，我并没有想惩罚晚来同学的意思，但是，我想知道，为什么有那么多的同学9点之前就能到校，来的晚的同学因为路上堵车，因为家距离学校较远，是吗？”我停顿了片刻，还是控制了一下自己有些激动的心情。
“我们班距离学校最远的同学，来自下仓，来自西龙虎峪，八点多一些都已经报道完毕。
他们比你们近吗?他们路上为什么就不堵车呢！”一些同学依然低着头，抬头看向我的同学，似乎都已经明白了我的意思。
“我没有想要惩罚你们，因为你们确实在规定时间内完成了报到注册。
但我一定要让你们明白，两个小时的拉锯时间，不是简简单单的先来后到，而是你做事情的态度，明知道路上车多，为什么不提早出发，本可以提前完成的任务，为什么要拖沓。
今天的报道，你拖沓了，明天的学习，你是不是也会这个样子。
认真两字，谁都会说，你是不是真正做到了。
”“今天是开学第一天，想让自己以何种精神面貌面对即将到来的高中学习生活，是你们每名同学开学的第一课，也是我今天给你们上的第一课。
”从事班主任工作有些年头了，总在思考，如何做好班级管理工作，也总会有人问及班主任工作的方法，其实，日常班级管理琐碎的事例，都是很好的教育素材，抓住这些细节，不放过微小的问题，就是做好班主任工作最有实效的方法。
“迟到的爱”学生迟到可能是我们每位班主任都会遇到的问题，如果说迟到是什么大事，那它同旷课、打架之类的问题相比还真不大。
如果说迟到算不上什么问题，那还真不能小看它。
在我做班主任工作的这些年里，遇到的迟到问题还真不少，哪届学生都有，我把他们大致归为这么几种情况：有些迟到是偶发性的，比如上学的路上堵车了，家里发生些事故等等，可以理解缘由，但不会同情迟到。
有些学生迟到是惯性的，在我的记忆中，每届学生中，都有很多孩子没有过迟到的经历，经常迟到的也就是那几个，不问都知道。
有时也会发生大规模的迟到现象，还有的则是故意的迟到。
就像武侠小说里一样，分门别派，三千道法，手段各异，神异不一，作为班主任，当然不能一一而论。
6月8号，星期五。
一年一度的高考结束了，非毕业班年级的学生陆续返回了学校，我要求学生要在6:05前进教室，可是当时针指向六点钟时，教室一如考场，50多人的班级，只有十几个同学在忙着搬书，楼道中摆放的桌椅还弥散着高考紧张的味道，没有人把它们从思绪中拽回来。
学生们陆陆续续的来了，接着便可想而知，好一片红红火火的景象。
教室整理结束，时间已经六点二十分了。
“什么叫六点五分进教室？你们的自觉性哪去了？难道你们不知道桌椅还在楼道里，不知道教室还没有布置吗？”一阵严厉的呵斥之后，教室里鸦雀无声。
也让我开始反思关于学生的迟到问题。
放大学生的迟到现象，我们就会发现这不单单只是一个现象，里面还真反应出了一些问题，比如学生的自觉自律问题、学习生活态度的问题。
还比如，像上面举得那个例子，到学期末了，这样大规模的迟到现象也恰恰从整体上反映出了学生的状态。
事情不大，但文章却可以做大。
我们不会因为每次学生迟到就召开个班会，进行个主题教育，要真那样，学生也该脱敏了，教育也会失去它的效用。
“醉翁之意不在酒”。
抓住一次迟到的契机，开展一次有意义的主题教育。
比如由迟到现象所反映的自觉自律问题，再联系到学习、卫生、宿舍管理等等。
自觉自律是一种良好的习惯，也是一种美德，在美与丑，在对与错之间让学生选择、感悟。
当然，我们也应该清楚，不可能因为一次教育活动就改变学生，就形成良好习惯。
今天，迟到现象是个契机；明天，集会问题又是个契机。
正是在这一个一个契机中深化了教育的目的，形成了自觉自律的好习惯。
对于迟到的处罚，我的观点是处罚要有一个发展过程，不能一成不变。
要从硬性的过渡到灵活的，从强制的过渡到自觉的。
刚刚接手一个新的班集体，制定班规必不可少，执行班规没有商量，这样做也是为了给新的班集体树立一种氛围，尽可能的杜绝一些不良现象的滋生。
但孩子毕竟是孩子，不犯错就不是孩子了，作为班主任，也不要怕孩子犯错，关键在如何对待。
我对学生迟到的态度会随着与他们的逐渐熟识而改变方式，比如对那些偶尔迟到或因意外事故而迟到的孩子，允许他们为班集体做一些劳动，做一些好事来将功补过。
对于那些经常迟到的孩子，教育过程要漫长一些了，从最开始的强制处罚到自觉处罚，逐渐增强自觉意识，减少了迟到的次数。
当然在这一过程中，班主任的教育，同学的帮助是必不可少的，还有一点，让我感触很深的就是班集体的凝聚力在处理这些行为习惯问题上作用是巨大的，反之，涣散的班集体，这些类似的问题仅靠制度和做学生思想工作很难有根本的改观。
迟到问题解决了，所纠正的不只是一个错误，学生学会了自觉，更学会了犯错误之后如何反思、对待，更收获了成长。
“用我的心记录你们的成长”2005年11月，一部由导演周浩指导的纪录片《高三》在大陆上映，这部影片曾荣获香港国际电影节“最佳纪录片奖”，记录了中国福建省一所普通中学一个高三毕业班的真实生活。
对于刚刚送走第一届毕业班的我来说，似乎那就是自己，那些孩子就是自己的学生，那种高三一年经历的努力、拼搏、战斗，焦虑、不安、躁动，正是我作为老师第一次带毕业班的真实感受，现在想起来还会心潮澎湃，也就是从那时起，一个念头油然而生，我也要为我的学生做纪录片，记录生命中不该遗忘的那一段岁月，花样的年华，多姿多彩的青春。
也许当时自己也没有想到，就是这样一个念头，一坚持就是10几年，一直到今天。
随后的日子，就会经常看到这样一个身影，端着照相机，背着摄像机，穿梭在学生中间，记录着他们的学习、生活，记录着他们的喜悦，他们的悲伤，他们的成长。
一个个生活片段，一个个学习的瞬间，就这样，一点一滴的记录了下来。
相机从最初的胶片，到现在的数码；硬盘从几百个G到今天几个T；见证了科技的发展，见证了学校的变迁，更见证了一代代学子的成长。
一张张照片，一帧帧图像，已经记不得处理了多少；每一张笑脸，每一张面孔，随着时间的流逝也渐渐模糊在记忆中。
每届孩子毕业前夕，都会选个合适的时间，一起观看毕业记录片，那种兴奋、感动、幸福，还有眼泪与不舍，永远的留在了回忆中。
今天，偶尔还会翻看翻看，也会偶尔和这些老学生调侃几句。
谁也挡不住岁月的流逝，但美好的记忆永远留在剪不断的思绪之中。
最初做纪录片的初衷就是给孩子们留下点青春的记忆，但随着时间的流逝，我的思路和认识越来越清晰了。
一届一届毕业生开始走上社会，面对着就业、生活、家庭，他们需要不断打拼，需要克服种种困难，更需要坚定的信念，坚强的勇气。
我能在他们做我的学生的那些日子里，给予他们什么呢，我开始慢慢的理解了一句话“教育要为学生终身发展奠定基础”。
最近的几届毕业生每每看完纪录片之后，我都会和他们讲，纪录片作为我们师生相识一场的礼物，在毕业之际送给你们，记录你们高中生活的点点滴滴，留作送给你们的美好回忆。
但还有更深的含义在里边。
第一，是要你们记住自己拼搏努力的过程，不放弃的态度，坚持与忍耐，以后在遇到什么困难、忧郁、徘徊的时候，想一想自己曾经奋斗过的高中生活，一千多个日日夜夜，一次次翻越书山题海，一次次跨越测验、考试，也有过徘徊、也有过忧郁、也有过失败，但在无数次考验中，自己坚持到了终点，就这份毅力就足以成为自己一生中一笔丰厚的财富，还有什么困难是自己克服不了的呢，还有什么理由让自己轻言放弃呢？天行健，君子以自强不息。