《新闻传播学》考研笔记与2021考研真题解析

《新闻传播学》考研笔记与2021考研真题解析
第一部分新闻理论
第1章绪论
1.1 考点难点归纳
一、新闻学的形成与发展
1新闻学的含义
新闻学是研究新闻传播活动和新闻事业客观规律的一门学科。

它以人类社会客观存在的新闻传播现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻传播活动的基本规律以及新闻传播事业与人类社会的关系，探索新闻事业的产生和发展的特殊规律，新闻事业的性质、任务、特征、作用以及新闻工作的原则和方法。

2世界新闻学的形成与发展
（1）世界的新闻学从18世纪开始发轫，到19世纪末初步形成。

①最初的新闻学即“报学”。

早期新闻学研究的主要内容是报纸的采写和编排方法与技巧。

②19世纪末20世纪初，新闻学在西方逐步发展成为一门独立的新学科。

一批现代新闻教育院校出现，一些新闻学研究所成立，同时还诞生了一批源于新闻实践、以理论研究为重要内容的新闻学著作。

③20世纪40年代至今，新闻学在西方（以美国为代表）的发展十分丰富而庞杂，开始注重综合性的宏观研究，并提出了一系列与新闻传播实践密切相关的新闻理论，主要有：新新闻主义、调查新闻学、精确新闻学、倡导新闻学、多视角新闻学、发展新闻学、公共新闻学（公民新闻学）等。

此外，传播学对新闻学的发展
产生了相当大的影响，使其在总结反思中前行，在变化的媒介环境中构建新的理论。

在西方发达国家，20世纪50年代以后，新闻学逐渐融入大众传播学。

目前，伴随着互联网的发展，网络新闻传播中的诸多理论问题已成为新闻学关注的新焦点。

（2）西方主要新闻学专著包括：
①《德国新闻事业史》。

1845年由德国人普尔兹撰写，是世界上第一本新闻学专著，标志着世界上新闻学的形成。

②《实用新闻学》。

1903年由美国新闻记者休曼撰写，涉及新闻采写编辑、新闻史、新闻伦理、新闻法规等多方面的知识。

作为美国第一本实用性新闻学专著，该书建构了新闻实务与新闻理论、新闻历史相结合的新闻学研究体系。

③《舆论学》。

1922年由美国著名专栏作家李普曼撰写，该书将舆论过程作为新闻现象的本质，阐明了舆论与新闻传播的关系，揭示了舆论的形成与新闻学的深刻内涵，为新闻学拓宽了研究视野。

④《新闻学原理》。

1924年由美国著名报人约斯特撰写，系统论述了新闻起源、新闻性质、新闻真实、新闻伦理、新闻选择标准、新闻社会责任等涉及新闻学原理的一系列问题，为新闻学科理论体系构筑了基本的框架。

⑤《报刊的四种理论》。

1956年由美国新闻学与传播学者施拉姆等人撰写，该书为西方代表性的新闻理论著作。

3世界各国新闻学主导性理论
（1）自由主义报刊理论。

自由主义报刊理论起源于欧洲，盛行于北美尤其是美国。

其主要观点有：
①报刊独立自主，不受政府的干涉。

②报刊拥有对政府的监督权。

③“意见自由市场”和“自我修正”理论。

指让人民群众、各党各派都利用报刊充分地、自由地表达各自的意见，而充分表达意见的前提是给予人民有关各项事务的充分信息。

④对事实的信念。

自由主义报刊理论崇尚并提倡客观性报道，但支配西方报刊的却是利润至上、金钱至上。

该理论面临的危机所揭示的是资本主义社会中资本的私人占有和生产社会性的矛盾，在新闻事业中表现为报刊的拥有者与读者利益、社会利益不可调和的矛盾。

（2）社会责任论。

社会责任论是20世纪40年代由美国一批学者正式构建，50年代被西方大多数国家所接受，并逐渐取代自由主义报刊理论成为西方大多数国家的主导性理论。

倡导社会责任论的是报刊自由委员会（哈钦斯委员会）。

社会责任论对报刊的基本要求有：
①就当日事件在赋予其意义的情境中的真实、全面和智慧的报道。

②交换评论和批评的论坛。

③供社会各群体互相传递意见与态度的工具。

④呈现与阐明社会目标与价值观的方法。

这是社会责任论者对大众媒介提出的全新要求，即大众传播媒介必须承担起教育和宣传的职责。

⑤将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一个社会成员的途径。

⑥社会责任论者还向政府发出了呼吁。

社会责任论在一定程度上适应了西方社会的变迁，适合西方国家的现实需要。

但它的提出只能在一定程度上缓和西方新闻媒介和公众、政府的矛盾，其基础仍旧是自由主义报刊理论，只是作了某些修正、修补。

（3）发展新闻学（或称发展传播学）。

发展新闻学主要在广大的发展中国家盛行，其核心内容是：
①国家的发展尤其经济发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其是经济发展。

②发展中国家的新闻媒介都程度不一地和政府保持一致，宣传政府的施政纲领。

③十分注重新闻媒介的守望、整合、教育功能：
a．守望，即传播国内外重大信息，改变闭目塞听的落后观念；
b．整合，即缓和社会矛盾，妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突，保持社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境；
c．教育，强调教育大众遵纪守法，竭力促进人的现代化，推广新的技术。

（4）党报理论。

该理论最早起源于前苏联，后来在各社会主义国家以及部分发展中国家流行。

其核心是：新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具，必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条令。

4中国新闻学的形成与发展
（1）发端：
①洪仁玕的《资政新篇》，论述了报纸“通上下、昭法律、别善恶”等作用。

②王韬的《循环日报》、论文《论日报渐行于中土》等，主张报纸议论时政、沟通上下，倡导言论自由。

③维新变法的领导者康有为、梁启超是19世纪中国新闻思想的集大成者，康有为明确提出政党报刊思想，梁启超则认为报刊是国君和臣民的耳目喉舌。

④以孙中山为代表的资产阶级革命派，把鼓吹民族民主革命看作是报纸的首要任务，他们极力强调报刊在政治斗争中的巨大作用，认为报纸不仅要反映舆论，还要影响舆论和制造舆论。

（2）诞生：在五四新文化运动时期，1919年出版的徐宝璜的《新闻学》是中国人自撰的第一部理论新闻学著作。

这一时期出版的新闻学著作还有：1923年，邵飘萍的《实际应用新闻学》——中国第一部论述新闻采访的学术专著；1927年，戈公振的《中国报学史》——中国历史新闻学奠基之作，第一部全面而系统研究中国新闻事业史的开创性学术专著。

（3）勃兴：20世纪20年代至40年代，中国新闻学流派纷呈，学术繁荣。

美英新闻思潮影响巨大；马克思主义新闻学形成；共产党的党报理论体系基本建立。

（4）建国后的发展：
①改革开放前，计划经济下的党报理论一统天下，新闻学以政党学说为核心而非以新闻事业内在规律为核心。

②改革开放后，新闻学研究进入一个突飞猛进的新时代，经历了拨乱反正、实质性研究、学术研究全面繁荣三个阶段。

二、新闻学的研究内容与方法
1新闻学的研究内容
（1）新闻学分为广义新闻学和狭义新闻学。

广义新闻学包括三个部分：
①理论新闻学。

包括新闻学原理、新闻理论、新闻概论、新闻传播学、新闻广播电视概论等。

②历史新闻学。

包括中国新闻事业史、外国新闻事业史、广播电视史等。

③应用新闻学。

包括新闻业务和媒介经营管理。

新闻业务主要包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影等；媒介经营管理主要研究媒介经营方针、发行策略等。

（2）由理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学三部分构成的广义新闻学是一个有机的、完整的新闻学科整体，即：以历史新闻学作为基础，丰富的新闻史料是总结和概括新闻理论不可缺少的条件，也是新闻业务研究重要的借鉴内容；以理论新闻学作为核心，理论新闻学的主要任务之一是为新闻学这门新兴学科奠定学理基础，使之避免流于技能应用与操作性的层面；以应用新闻学作为归宿，历史新闻学和理论新闻学的研究目的和归宿都是为新闻业务实践提供指导和借鉴，服务于新闻实践。

2新闻学的研究方法
（1）坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为新闻学研究的指导思想。

（2）坚持理论联系实际。

（3）注意处理好几个关系：共性与个性的关系；继承与发展的关系；吸收和扬弃的关系；反“左”和防右的关系。

（4）注意吸收和借鉴当代科学研究的新方法。

三、学习新闻理论的意义
（1）指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。

（2）指导新闻事业不断地进行正确的改革。

（3）指导新闻工作者以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。

（4）指导新闻工作者正确地吸收其他学科的成果。