养成好习惯争当好少年

班会内容：“养成良好习惯，争当四好少年”
活动目的：通过本次主题班会，引导学生加强光荣感和责任感教育；引导队员“找一找”身边的好少年，畅谈美好理想。

激发他们从养成好习惯做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的“四好少年”。

活动准备：小品、快板、学生汇报交流
主持人：叶可欣杨东
活动过程：
各小队向中队长报数，中队长向指导员报数。

宣布主题队会开始。

（一）、出旗，全体少先队员行队礼。

（二）、唱队歌。

（三）、中队长讲话。

中队长：队员们，我们是祖国的花朵，良好的习惯就是春风、雨露滋润着我们。

前进的号角已经吹响，四好少年的旗帜迎风飘扬。

让我们一起来寻找身边的榜样，相信通过今天的主题队会你们会有新的收获。

（四）、活动开始。

出旗
唱队歌（主持人上场）
男：各位老师,
女：各位同学,
合：大家好！
男：我们少年儿童是祖国的花朵，是未来的栋梁。

女：我们得到了党和祖国的关爱，2009年10月13日胡锦涛爷爷在中国少年先锋队建队60周年纪念日时发来了一封贺信。

他对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。

男：四好标准包含着党中央对我们少先队员的关怀和殷切期望。

值此建党90周年，咱们举起星星火炬，紧密团结在党的周围。

合：让我们牢记胡爷爷的嘱咐。

大家一起诵读（大屏幕出示，一齐读）
争做热爱祖国，理想远大的好少年。

争做勤奋学习，追求上进的好少年。

争做品德优良，团结友爱的好少年。

争做体魄强健，活泼开朗的好少年。

女：习惯就像雏鹰的一双翅膀。

男：能让我们在高高的蓝天上翱翔
女：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
男：能让小苗在阳光下茁壮成长
合：今天，咱们要在主题队会上为每个小队选取养成好习惯的“四好少年”形象大使。

男：同学们先说一说，“四好少年”形象大使应该具备什么条件？
（女：1. 同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。

男：2. 在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。

女：3. 孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。

男：4. 不浪费，不乱花钱，生活节俭。

女：5. 讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。

男：6. 学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。

及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，考了好成绩不骄傲。

女：7. 积极参加体育活动，增强体质。

男：8. 自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。

女：9. 养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。

）
女：同学们说的点点滴滴都像一面镜子照着我们的行为表现。

知道容易做到难，一日能学坚持难。

坚持不懈地努力，才能习惯成自然！
男：下面请各个小队推选你们各自的形象大使！
女：请第一中队选手上台
1.队员介绍：叶子同学虚心好学，课堂作业认真仔细。

平时团结同学，尊敬老师，是班级的小小音乐指挥家！
叶子《小河淌水》长笛
（我为大家献上一曲《小河淌水》，希望大家在学习上经常复习，细水长流，温故而知新！）
男：第二中队的选手也做好了准备，请上台。

2.队员介绍：董依璐在行为规范上严格要求自己，新学期通过勤奋努力被推选为班干部。

课堂上她大声响亮地回答问题，她是我们小队的举手小明星。

董依璐美文背诵
（美美地读一篇文章就像是喝一杯清香的茶，让人回味无穷。

爱上读书吧，每天坚持15分钟，你将收获无穷的知识！）
女：第三中队的选手会是谁呢？我们拭目以待！
3．队员介绍：史致远同学活泼开朗，是二年级里的奥数小王子，他每做一道数学题目，都会标上记号，思维非常严密。

史致远《紫竹调》
（我喜欢奥数、同样喜欢作文，一年级时我写的文章《打羽毛球》曾发表在未来作家报上。

我想说：我很崇拜大使霍金，他的身上有一种坚忍不拔的精神。

只要你用心，坚持不懈地付出努力，你就能学会更多的本领。

男：该第四小队的代表上场了，瞧他还带了一个好搭档呢！
4. 队员介绍：夏晨面对自己的书法不够好的弱点，迎难而上报了书法班，通过训练书法有了明显的进步。

课堂表现非常积极。

在和同学相处中变得更虚心了。

（在和同学闹矛盾的时候，我现在总会先想想自己是不是有做得不对的地方。

当我宽容别人的时候，别人就送给我微笑，我觉得很开心。

我把这首曲子送给大家，祝大家学习进步，天天向上！）
夏晨《采蘑菇的小姑娘》
合：时间就像海绵里的水，只要你愿挤总还是有的。

你看，这些形象大使们已经开始争分夺秒、坚持不懈地学本领了。

男：请辅导员为他们别上笑脸徽章，大家掌声鼓励！（颁奖音乐响起）女：一位哲人曾说过："播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。

"这充分说明了习惯的重要。

男：请欣赏小品《明明的一天》
请同学们边看边记明明的不足之处。

女：同学们，请你们帮帮忙，告诉明明该怎么做好？
（学生举手交流）
合：同学们，坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没。

男：同学们，请找一找我们身边还有哪些养成好习惯的四好少年呢，我们来找一找。

女：哪些同学早晨一来到学校就响亮的读书呢？（男主持人点击照片）
女：是谁在上学、放学的路上默默地捡走垃圾，美化校园？
女：咱们看看谁在课堂上注意力集中高高举起自己的小手？
女：又是谁同学热爱劳动，尽心尽力地完成劳动任务？
男：好少年应该在家在校一个样，我们有请家长代表为我们介绍孩子在家情况。

（家长简介）
合：下面我们热烈欢迎咱们206班家委会主任叶叔叔为家中的小主人颁发奖状。

（颁奖曲响起）
合：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。

让我们一起来念拍手歌。

（大屏幕出示）
（快板同时响起，4名同学同时站起，其余学生起立互相击掌齐诵）：合：盛年不重来，一日难再晨。

让我们从点点滴滴做起，养成良好习惯，争当四好少年，下面请中队长宣读倡议书。

合：全体起立，让我们唱响四好少年歌，像一颗钉子一样去努力钻研！
（配乐演唱四好少年歌）
（五）辅导员讲话（活动结束作简单总结）
同学们，今天的主题队会开得非常成功。

大家对于四好少年的标准更加明确了。

让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种良好习惯，收获美好未来！
（六）呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）
（辅导员）准备着，为共产主义事业而奋斗！（队员）时刻准备着！宣布活动结束。

主持人：养成良好习惯，争当四好少年主题班会到此结束！
（七）退旗（退旗曲，队员敬队礼）。

附件：
1.节目单
拍手歌。

你拍一，我拍一，我们一起来学习。

争当四个好少年，大家一定要牢记！
你拍二，我拍二，我们爱家又爱国。

理想远大志向高，祖国繁荣我成长！
你拍三，我拍三，四好少年不一般。

勤奋学习很重要，追求上进志更坚！
你拍四，我拍四，我们从小立大志。

祖国利益记心上，报效祖国是目标！
你拍五，我拍五，天天锻炼不怕苦。

学校就是我的家，校园环境要爱护！
你拍六，我拍六，品德优良好追求。

法律法规要遵守，四好路上不停留！
你拍七，我拍七，四好少年要积极。

总书记话儿要牢记，活泼开朗不生气！
你拍八，我拍八，四好少年人人夸。

德智体美齐发展，四好少年顶呱呱！
2.倡议书
同学们：
你们好！我先为大家讲个小故事。

雷锋叔叔大家都认识吧？他为了施工任务整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习。

他就把书装在包里，停车时，他就看书。

日记中，他写着：有人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在于忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

一块木板，上面没有一个眼，但钉子为什么能钉进去，这是靠压力硬挤进去的。

钉子有挤劲和钻劲。

所以，我
倡议让我们一起学习钉子精神，克服自己的缺点，争做四好少年！
宣誓人：各自报自己的名字。

3.小品《明明的一天》
第一幕：
（合）旁白：早上，明明准备去上学了。

（刘）明：妈妈，妈妈，哎呀真烦人，我的书包怎么还没装好。

我都要迟到了。

（赵）妈：来了来了，我的宝贝。

路上要小心，上课要注意听讲。

（刘）明：哎呀，真罗嗦，我走了。

第二幕：（合）旁白：在学校大门口。

（刘）明：哎，小四眼儿，昨天的手工作业你帮我做了吗？
（赵）四：做了做了。

呦，赵老师来了，咱们装没看见。

（刘）明：快跑，要不还得问好。

第三幕：（合）旁白：在科任课上。

互相扔纸团。

（赵）师：张明明，你怎么又搞小动作。

（刘）明：是他先扔我的，老师，你怎么光说我呀！
（赵）师：你，你……（转身走了）
（合）在老师的办公室里。

（赵）师：明明，其实你是一个聪明的孩子，但是今天你犯了很多错误，良好的品行习惯对一个人很重要，他直接决定你在同学们心中的形象。

（刘）明：老师，我错了。

其实我也想管住自己。

同学们，请你们帮帮忙，告诉我该怎么做好？
生1：明明，自己事应该自己做。

我每天晚上做完作业都是自己整理书包的。

生2：妈妈每天很辛苦，我们应该尊敬妈妈。

早上出门要和妈妈说再见，妈妈的唠叨是对我们的关心，我们不能埋怨妈妈。

生3：做作业是为了锻炼我们的能力，我们绝对不能让别人代替自己。

否则骗来骗去，最后欺骗的是自己。

等到一事无成的时候，就只有空悲切了。

生4：明明，你可以管住自己的。

你听过小猫钓鱼的故事吗？只要你专心致志地做一件事，你的意志力一定会增强的。

生5：我以前也有管不住自己的时候，我为自制定了目标，每天争取多加分、不扣分。

现在我的小红花已经爬得很高了。