苏教版(四年级)下册语文云雀的心愿课件
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
心愿
心愿是什么？
同学们，你们有心愿吗？
看来，每个人都有自己的心愿。
就连我们的小云雀都有 一个心愿。
同学们想不想听听它 的心愿？
读了课题后，你想知道什么？
云 雀 的 心 愿
课文 试读
1.找出课文中的生字词，读准字音， 认清字形，结合课文理解字词义；
2.小云雀的心愿是什么？找出课文 中的有关句子，用~~~ 画下来；
唉！上游的森林被砍光 了，“森林水库”没有了， 到了汛期，大河里的水就会 泛滥成灾。
妈妈，妈妈，大河里的水怎 么这么凶猛啊？
“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这 么凶猛啊？”
云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游 的森林被砍光了，‘森林水库’没有了， 到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’ 呢？”
1、为什么说“森林实 在是太重要了”？
2、我们应该怎么办?
“森林实在是太重要了！明年 春天，我一定邀上小伙伴，到那 片沙漠上去种树，让沙漠重新变成 绿洲。这是我的心愿。”
“这也是妈妈的心愿。到时候， 我跟你们一起去。”
默读课文，思考、讨论： 为什么说“森林实在太重要 了”？
Hale Waihona Puke Baidu
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。 森林的树冠就像一把把大伞，可以挡 住一部分雨水，不让它们直接冲刷地 面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶 也可以吸收一部分雨水。森林里土壤 的蓄水能力就更大了，剩下的雨水渗 进土壤，大都能够被储存起来。你看， 森林不就是一座大水库吗？”
树冠：挡住一部分雨水
树干：
吸收一部分雨水
土壤：剩下来的雨水 大都能够被储存起 来
树下：枯枝败叶
森林不就是一座大水库吗？ 森林就是一座大水库。
森林是巨大的水库， 也是巨大的空调器。
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树 冠 就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它 们 直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶 也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力 就 更大了，剩下的雨水渗进土壤，大都能够被储存 起 来。你看，森林不就是一座大水库吗？”
“妈妈，我们的家真凉快呀！”
云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那 是因为森林也是一个巨大的空调 器．夏天，林子里枝叶茂密，挡住了 强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天， 由于树木的遮挡，林子里的热量不容 易散失，所以就暖和些．你看，森林 像不像空调器？”
小云雀和妈妈首先飞到什么地 方呢？
沙漠
我们也跟着云雀一起飞去看看吧！
她们飞呀飞，飞到了一片 沙漠上空他们看到了什么？
他们飞呀飞，飞 到一片沙漠的上空。 一阵狂风刮过，地上 的黄沙漫天飞舞，迷 得他们睁不开眼。
你喜欢这儿吗？
“漫天飞舞”是什么样子？
小云雀喜欢这儿吗？
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。
分段及段意
本文共15个自然段可分为三部分： 第一段：云雀妈妈带小云雀到外面看世界。
1
第二段：云雀妈妈告诉小云雀造成风沙和洪水等自
然灾害的原因和森林作用。
2-13
第三段：点明主题，告诉我们让沙漠重新变成绿洲
是云雀的心愿。 14-15
中心思想
本文叙述了小云雀随妈妈到森林外的沙 漠中看到的情景和在森林中看到的情 景，通过对比，告诉我们要懂得爱护 树木，珍惜树木，知道植树造林保护 环境的重要性。
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。 后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。 土地失去了森林的保护，就慢慢变成了 贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
思考：
贫瘠的沙漠是怎样形成的？
乱砍滥伐
听了她们的话，你觉得森林重 要吗？为什么？
防风固沙
飞过沙漠，她们又看到什么？ 自由学生读5——10节课文，圈 划看到的景象
说说云雀看到的内容。
只见大河的水位很高，浑黄的河水像 脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处 河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。
读出河水的凶猛
他们飞呀飞，飞到 一条大河的上空。
只见大河的水位很高，浑黄的河 水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。 几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在 洪水之中。
①读一读，说一说，他们看到了什么？ ②哪些词语让你感到洪水的可怕？
“森林实在是太重要了！明年 春天，我一定邀上小伙伴，到那 片沙漠上去种树，让沙漠重新变成 绿洲。这是我的心愿。”
只见大河的水位很高，浑黄的河水像 脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处 河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。
自学课文：
自学课文第三段。讨论： 文中还写到了森林的那些 作用？
思考：
他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一 阵狂风吹过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得 他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地 说。
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。 后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。 土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了 贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。 只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱 缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处 河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之 中。
埋怨 乱砍滥伐 贫瘠 心疼 浑黄 脱缰
咆哮 河堤 冲垮 淹没 挨近 凶猛 汛期
泛滥成灾 蓄水 树冠 冲刷 苔藓 枯枝败叶 土壤 渗进 储存 擦去 空调
枝叶茂密 遮挡 散失 邀上
• 埋怨 má√n / mái • 淹没 m√ò / méi • 树冠 gu√ān / guàn • 暖和 h√uo / hé/ hè/ huó • 挨近 √āi /ái
注意下面几个字的写法：
“厌”、 “跨”、
“壤”、 “擦”
自由读课文
轻声读课文，结合观察课 文插图和图片，思考问题。
①这篇课文写了什么？
②小云雀和妈妈到过哪些 地方 ？
课文分段
• 第一段：• 第1自然段 • 第二段：• 第2-13自然段 • 第三段：• 第14-15自然段
云雀为什么会产生这样的心 愿呢？我们就跟着小云雀和 她的妈妈一起去旅行吧！
3.小云雀和妈妈都飞到了哪些地方？
生字
jiāng tái jí
缰 苔瘠
yàn làn pín kuǎ guān shuā rǎng cā yāo
厌 滥贫 垮 冠 刷 壤 擦邀
生字
缰 苔 瘠 咆哮 厌滥贫垮冠刷壤擦邀
生词 讨厌 冲垮 树冠 冲刷 枯枝败叶 土壤 邀上 泛滥 凶猛 乱砍滥伐
画生词 云雀 心愿 狂风刮过 漫天飞舞 讨厌
心愿是什么？
同学们，你们有心愿吗？
看来，每个人都有自己的心愿。
就连我们的小云雀都有 一个心愿。
同学们想不想听听它 的心愿？
读了课题后，你想知道什么？
云 雀 的 心 愿
课文 试读
1.找出课文中的生字词，读准字音， 认清字形，结合课文理解字词义；
2.小云雀的心愿是什么？找出课文 中的有关句子，用~~~ 画下来；
唉！上游的森林被砍光 了，“森林水库”没有了， 到了汛期，大河里的水就会 泛滥成灾。
妈妈，妈妈，大河里的水怎 么这么凶猛啊？
“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这 么凶猛啊？”
云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游 的森林被砍光了，‘森林水库’没有了， 到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’ 呢？”
1、为什么说“森林实 在是太重要了”？
2、我们应该怎么办?
“森林实在是太重要了！明年 春天，我一定邀上小伙伴，到那 片沙漠上去种树，让沙漠重新变成 绿洲。这是我的心愿。”
“这也是妈妈的心愿。到时候， 我跟你们一起去。”
默读课文，思考、讨论： 为什么说“森林实在太重要 了”？
Hale Waihona Puke Baidu
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。 森林的树冠就像一把把大伞，可以挡 住一部分雨水，不让它们直接冲刷地 面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶 也可以吸收一部分雨水。森林里土壤 的蓄水能力就更大了，剩下的雨水渗 进土壤，大都能够被储存起来。你看， 森林不就是一座大水库吗？”
树冠：挡住一部分雨水
树干：
吸收一部分雨水
土壤：剩下来的雨水 大都能够被储存起 来
树下：枯枝败叶
森林不就是一座大水库吗？ 森林就是一座大水库。
森林是巨大的水库， 也是巨大的空调器。
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的树 冠 就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它 们 直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶 也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力 就 更大了，剩下的雨水渗进土壤，大都能够被储存 起 来。你看，森林不就是一座大水库吗？”
“妈妈，我们的家真凉快呀！”
云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那 是因为森林也是一个巨大的空调 器．夏天，林子里枝叶茂密，挡住了 强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天， 由于树木的遮挡，林子里的热量不容 易散失，所以就暖和些．你看，森林 像不像空调器？”
小云雀和妈妈首先飞到什么地 方呢？
沙漠
我们也跟着云雀一起飞去看看吧！
她们飞呀飞，飞到了一片 沙漠上空他们看到了什么？
他们飞呀飞，飞 到一片沙漠的上空。 一阵狂风刮过，地上 的黄沙漫天飞舞，迷 得他们睁不开眼。
你喜欢这儿吗？
“漫天飞舞”是什么样子？
小云雀喜欢这儿吗？
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。
分段及段意
本文共15个自然段可分为三部分： 第一段：云雀妈妈带小云雀到外面看世界。
1
第二段：云雀妈妈告诉小云雀造成风沙和洪水等自
然灾害的原因和森林作用。
2-13
第三段：点明主题，告诉我们让沙漠重新变成绿洲
是云雀的心愿。 14-15
中心思想
本文叙述了小云雀随妈妈到森林外的沙 漠中看到的情景和在森林中看到的情 景，通过对比，告诉我们要懂得爱护 树木，珍惜树木，知道植树造林保护 环境的重要性。
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。 后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。 土地失去了森林的保护，就慢慢变成了 贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
思考：
贫瘠的沙漠是怎样形成的？
乱砍滥伐
听了她们的话，你觉得森林重 要吗？为什么？
防风固沙
飞过沙漠，她们又看到什么？ 自由学生读5——10节课文，圈 划看到的景象
说说云雀看到的内容。
只见大河的水位很高，浑黄的河水像 脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处 河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。
读出河水的凶猛
他们飞呀飞，飞到 一条大河的上空。
只见大河的水位很高，浑黄的河 水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。 几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在 洪水之中。
①读一读，说一说，他们看到了什么？ ②哪些词语让你感到洪水的可怕？
“森林实在是太重要了！明年 春天，我一定邀上小伙伴，到那 片沙漠上去种树，让沙漠重新变成 绿洲。这是我的心愿。”
只见大河的水位很高，浑黄的河水像 脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处 河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。
自学课文：
自学课文第三段。讨论： 文中还写到了森林的那些 作用？
思考：
他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一 阵狂风吹过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得 他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地 说。
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。 后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。 土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了 贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。 只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱 缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处 河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之 中。
埋怨 乱砍滥伐 贫瘠 心疼 浑黄 脱缰
咆哮 河堤 冲垮 淹没 挨近 凶猛 汛期
泛滥成灾 蓄水 树冠 冲刷 苔藓 枯枝败叶 土壤 渗进 储存 擦去 空调
枝叶茂密 遮挡 散失 邀上
• 埋怨 má√n / mái • 淹没 m√ò / méi • 树冠 gu√ān / guàn • 暖和 h√uo / hé/ hè/ huó • 挨近 √āi /ái
注意下面几个字的写法：
“厌”、 “跨”、
“壤”、 “擦”
自由读课文
轻声读课文，结合观察课 文插图和图片，思考问题。
①这篇课文写了什么？
②小云雀和妈妈到过哪些 地方 ？
课文分段
• 第一段：• 第1自然段 • 第二段：• 第2-13自然段 • 第三段：• 第14-15自然段
云雀为什么会产生这样的心 愿呢？我们就跟着小云雀和 她的妈妈一起去旅行吧！
3.小云雀和妈妈都飞到了哪些地方？
生字
jiāng tái jí
缰 苔瘠
yàn làn pín kuǎ guān shuā rǎng cā yāo
厌 滥贫 垮 冠 刷 壤 擦邀
生字
缰 苔 瘠 咆哮 厌滥贫垮冠刷壤擦邀
生词 讨厌 冲垮 树冠 冲刷 枯枝败叶 土壤 邀上 泛滥 凶猛 乱砍滥伐
画生词 云雀 心愿 狂风刮过 漫天飞舞 讨厌