苏教版四年级下册语文知识点总结
苏教版四年级语文下册知识点汇总
语文四年级下册知识汇总第一单元描写树木的词语：枝繁叶茂遮天蔽日苍翠挺拔绿树成荫根深叶茂青翠欲滴AABC式的词语:翩翩起舞飘飘欲仙头头是道斤斤计较面面俱到历历在目亭亭玉立落落大方楚楚动人欣欣向荣滔滔不绝默默无闻描写花的词语：争奇斗艳万紫千红姹紫嫣红五颜六色繁花似锦百花齐放花团锦簇桃红柳绿春暖花开出水芙蓉含苞欲放亭亭玉立ABB式词语：兴兴冲热乎乎冷冰冰空荡荡光秃秃懒洋洋静悄悄沉甸甸轻飘飘慢呑呑乐呵呵毛茸茸亮晶晶闹哄哄白茫茫金灿灿描写春天的词语：草长莺飞莺歌燕舞春和景明春暖花开花红柳绿和风细雨春色满园春意盎然万物复苏春回大地春光明媚读读背背：春深似海（春天美丽的景色像大海一样深广。
形容到处充满了明媚的春光。
）风月无边（形容风景非常优美，引人入胜。
）世外桃源（原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。
后也指环境幽静，生活安逸。
比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。
）山外有山：高山之外还有更高的山。
比喻能人之外还有能人。
）飞瀑流泉（高处飞流下来的瀑布与流动的泉水。
形容瀑布高，泉水长。
）古木参天（古老的树木枝茂叶繁，异常高大。
）诗情画意（诗画一般的美好意境。
）蔚为壮观（蔚：盛大；壮观：壮丽。
形容事物丰富多彩，形成盛大壮丽的景象。
）听写：植树沟渠回荡欢声笑语音符版图乖乖绿色工厂一株泛出仰起精确估计掌握微风掠过稻田翼尖圆晕电线杆酒旗烟雨楼台偷闲多音字：处（相处到处）乐（快乐音乐）曾（曾经曾祖父）便（方便便宜）盛（盛开盛饭）数（数落数字数见不鲜）晕（晕倒晕车）杆（电线杆秤杆）圈（圆圈羊圈）朝（唐朝朝阳）将（将军将领）积累词语：和煦清新参天轻快翩翩起舞宝库版图音符沟渠四化明媚绽开兴冲冲精确郑重大概天真估计泛出规律顷刻间吹拂机灵掠过映衬活泼聚拢荡漾生趣烂漫无比圆晕赶集五线谱山郭啼酒旗傍楼台午天烟雨绿映红偷闲云淡风轻将谓南朝关于植树的谚语：光栽不护——白费工夫前人栽树——后人乘凉现在人养树——来日树养人荒山变绿山——不愁吃与穿与燕子的歇后语：刚出窝的燕子——唧唧喳喳燕子做窝——嘴上工夫黄昏时的燕子——不想高飞燕子下江南——不辞劳苦南来的燕，北来的风——挡不住燕口的夺泥——无中生有燕子飞大漠——无边无迹燕子跟着蝙蝠飞——白熬夜九月的燕子——住不长久易写错的字：沟渠版图栽下沾莺绽开掠过乖乖泛出仰起微风翼尖酒旗近义词：和煦（温暖）希望（期望）荡漾（漂荡）天真（单纯）大概（大约）俊俏（俊秀）聚拢（聚集）回荡（回响）轻快（轻捷）绽开（绽放）郑重（庄重）推断（推测）机灵（机智）偶尔（偶然）反义词：轻快（沉重）郑重（轻率）俊俏（丑陋）活泼（呆板）机灵（迟钝）估计（确定）天真（老练）精确（粗略）聚拢（分散）偶尔（经常）美丽（丑陋）鲜艳（暗淡）填入合适的修饰词：（和煦）的春风（青翠）的小树（清新）的空气（参天）的大树（精确）的时间（鹅黄色）的嫩叶（郑重）的记下（兴冲冲）地快步走（阳光明媚）的中午（烂漫无比）的春天（活泼机灵）的小燕子 (轻快)的脚步（快乐）的音符（美丽）的版图（淡淡）的粉红（鲜艳）的花（轻轻）地吹拂（天真）地问（乌黑发亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀考点提示：1、《走，我们去植树》要求背诵，第2、3节是本文重点。
苏教版四年级下册语文知识点总结
苏教版语文四年级下册语文知识积累.1．植树的好处：净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境……2．植树节的标语：要想富，多栽树；山上没有树，庄稼保不住；前人栽树，后人乘凉。
3．描写春天的成语：春光明媚、春回大地、春色满园、春深似海、花红柳绿4．描写夏天的成语：烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎5．描写秋天的成语：秋高气爽、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习6．描写冬天的成语：冰天雪地、鹅毛大雪、风雪交加、银装素裹、滴水成冰7．描写花儿的成语：万紫千红、春暖花开、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇8．形容时间短暂的词语：转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间、一刹那、一眨眼、弹指间、白驹过隙、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭。
9．描写燕子的词语、古诗：体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快，活泼机灵。
燕子来时新社，梨花落后清明。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
燕子家家入，杨花处处飞。
10．描写春天的古诗：①春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
②不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
③好雨知时节, 当春乃发生。
④天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。
11．关于创造力的名言：处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
12．关于仿生学的例子：①蝙蝠——雷达；②响尾蛇——响尾蛇导弹；③萤火虫——人工冷光；④鱼的鳍——船桨……13．关于学习态度的成语：①（好的学习态度）不耻下问、一丝不苟、精益求精、笃学好古、学而不厌；②（坏的学习态度）三心二意、不求甚解、一知半解、马马虎虎、囫囵吞枣。
14．中国古典四大名著：罗贯中《三国演义》（三国：魏、蜀、吴）；施耐庵《水浒传》；吴承恩《西游记》；曹雪芹《红楼梦》。
15．和“三国”有关的成语：如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、鞠躬尽瘁、空城计、七步之才、乐不思蜀、望梅止渴。
16．三国故事：草船借箭、火烧联营、三顾茅庐、、空城计、刮骨疗毒、赤壁之战。
苏教版四年级语文下知识点有哪些
苏教版四年级语文下知识点有哪些在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。
这次小编给大家整理了苏教版四年级语文下知识点，供大家阅读参考。
苏教版四年级语文下知识点第五单元复习一、生字词。
勤劳通晓安慰疏忽怠慢猜想矫健快意催促出众应验丰富忙碌勇敢身姿犒赏趣事提醒喜鹊画眉黄莺百灵苍鹰呢喃软语无拘无束倍感亲切好奇做客猎枪寒潮候鸟呼啸究竟湖畔胸脯颤动沼泽塌陷边缘结束扫兴呼唤讨论顽强继续窟窿风势焚烧焦臭山涧桥墩弧线悬崖生命桥一无所获不慎惋惜随即肆虐轻巧神圣笔直不由自主束手待毙肝胆俱裂眼花缭乱目瞪口呆倦鸟归还成群结队一唱一和呼朋引类欢呼雀跃如痴如醉夜深人静昏昏欲睡二、词语搭配。
(矫健的)身姿(欢快的)叫声(美好的)感情(美丽的)鸟儿(感人的)故事(可贵的)精神(小小的)丘陵(薄薄的)烟雾(可爱的)鸟儿(胜利的)欢呼声(有趣的)故事(暖和的)地方三、句式练习。
1.把反问句改为陈述句。
A.难道你要违背人类的真理吗?(你不能违背人类的真理。
)B.这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀?(这个瓶子容不下你这样庞大的身体。
)C.遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢?(遇到困难，我们共产党员不能退缩)2.缩句。
A.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
(歌声打破了沉寂。
)B.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
(伽利略是科学家。
)C.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
(大海上飘着军舰。
)3.把下列句子改成比喻句。
A.海浪激起的泡沫，美丽极了。
(海浪激起的泡沫像晶莹剔透的水晶球一样，美丽极了。
)B.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
(割草的孩子们的脸蛋红扑扑的，像一个个红苹果。
)四、照样子写词语。
1.有关“鸟”的成语：一石二鸟小鸟依人倦鸟归还倦鸟归巢笨鸟先飞惊弓之鸟鹤立鸡群2.AABC式成语：勃勃生机沾沾自喜翩翩起舞井井有条洋洋得意3.和“春夏秋冬”结构相同的词语：酸甜苦辣琴棋书画亭台楼阁阴晴圆缺4.无()无()：无忧无虑无法无天无影无踪无边无际无依无靠、无声无息5.一()一()：一唱一和一板一眼一心一意一张一弛一来一去一收一放6.如()如()：如痴如醉如火如荼如诗如画如泣如诉7.描写植物的成语：一叶知秋苍松翠柏枝繁叶茂野草闲花、金枝玉叶、绿叶成荫五、按要求写句子。
苏教版四年级下册语文知识点归纳和整理
苏教版四年级下册语文知识点归纳和整理四年级下册语文知识点归纳和整理篇11、古诗——《独坐敬亭山》（唐李白）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。
此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》（唐刘禹锡）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。
湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。
远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》（唐白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句：江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南？4、古诗名句总汇①相看两不厌，只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。
②对比：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
③比喻：潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。
6、古诗异同同：1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的）2、景物地点同（都属于江南）3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异：1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词）2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。
）3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。
）7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。
苏教版语文四年级下册单元知识点梳理总结
苏教版语文四年级下册单元知识点梳理总结23.雾凇1.《雾凇》是一篇写景的文章，作者以清新明快的语言，描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象，字里行间流露出作者对大自然、对祖国河山的热爱之情。
“雾凇，俗称树桂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。
”这句话告诉我们雾凇形成条件是：空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。
2.这(蒸腾)的雾气，慢慢地，(轻轻地)，(一层又一层地)给松针柳枝镀上了白银。
最初像(银线)，逐渐变成(银条)，最后十里长堤上全都是(银松雪柳)了。
从填写的词语中可以体会到雾凇的形成是一个逐步形成的过程。
造句：……最初……逐渐……最后……在海上观看日出，太阳最初只露出一点点光亮，逐渐地太阳越来越大，最后就整个儿跳出了海面。
看着这美丽的雾凇，我想起课文中的这样一个片断：三九严寒，大地冰封。
松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。
诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”也可以用来赞叹这一美丽景象。
这句诗出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》，用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。
其中的“千树万树梨花开”在这里指的就是雾凇。
诗的前两句是“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。
3.选用以下的词语写一段话，描绘一处雾景或雪景。
蒸腾模糊弥漫淹没缭乱洁白晶莹今天的雾真大啊!一开门，这蒸腾的雾气迎面扑来，田野里小河边马路上到处弥漫着洁白晶莹的雾气，渐渐地，近处的小树房子模糊了，慢慢地淹没在这湿漉漉的大雾中了。
4.吉林雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡同为“中国四大自然奇观”，并为其中最为特别的一个。
5.读一读，比较带点词语的意思，并造句。
(1)渐渐地，灯光、树影模糊了。
(2)这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。
(这三个词结构相同，意义相关。
“渐渐地、慢慢地”都是表示一个缓慢的过程，“轻轻地”表示雾气轻，每层“镀”的“白银”很薄。
四年级语文下册知识点苏教版
四年级语文下册知识点苏教版求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
想要提升语文水平，多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
下面是小编给大家整理的一些四年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
四年级语文知识点一、多音字看kàn(看望) 角jiǎo(角落)kān(看守) jué(角色)供gòng(供词)gōng(供给)二、近义词高傲——自大严肃——严格郑重——慎重从容——镇定侍候——侍奉供养——抚养奢侈——奢华窥伺——窥探敏捷——灵活左顾右盼——东张西望一丝不苟——小心翼翼从容不迫——从容自如三、反义词高傲——谦虚从容——急促奢侈——节省敏捷——笨拙局促不安——怡然自得偶然——经常一丝不苟——粗心大意从容不迫——手忙脚乱四、词语辨析“郑重”和“庄重”都含有“严肃”的意思。
区别在于：“郑重”侧重在态度方面，多用来形容对人对事的严肃态度;“庄重”多形容人的姿态、举止、言语、容貌等方面。
例：①爸爸郑重地嘱咐我，一定要把信放进信箱里。
②在升旗仪式上，同学们整齐地站着队列，神态庄重而肃穆。
五、词语解释1.左顾右盼：形容向四周察看，也指犹豫观望或十分得意时的神态。
文中指鹅来到了一个陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。
2.局促不安：形容拘谨不自然、举止拘束、心中不安。
文中指鸭的步态急速，很不自然。
3.三眼一板：比喻言语、行动有条理或合规矩。
本文指鹅的吃法刻板，从不改变。
4.一丝不苟：最细微的地方都不马虎。
形容做事非常认真。
本文指鹅的吃法每天都一个样，一点儿也不马虎。
5.扬长而去：旁若无人，大模大样地离去。
本文指狗偷吃完鹅的食物后大模大样地离开，与偷吃前形成了鲜明的对比。
6.高傲：自以为了不起，看不起人;极其骄傲。
四年级语文课文知识点生字：怨(yuàn) 抗(kàng) 侮(wǔ) 绩(jì) 凄(qī) 慈(cí) 辛(xīn)多音字：[恶] e凶恶恶心 wu可恶同音字：掘、倔、崛形近字：琢、啄、遂积累含有动物成语：望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、抱头鼠窜、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、黔驴技穷、画龙点睛、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、为虎作伥已学的好词：词语：灿烂、笼罩、照耀、依旧词组：白茫茫、金灿灿、笑盈盈、昂首东望、若隐若现、神秘莫测、千姿百态、涓涓细流、滔滔江水、帘帘飞瀑、郁郁葱葱、恍恍惚惚字词学习字：嘎、颤、巍、坝、扯、咬、撮、吵、孵、脖、歪、啄、瘦、抢、雏、掘、蹲词：讨厌、疙瘩、反抗、欺侮、可恶、聋子、警戒、凄惨、贪睡、负责、慈爱、勇敢、辛苦重点句子1.我一向讨厌母鸡。
苏教版语文四年级下册知识点汇总
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新版苏教版小学语文四年级下册知识点
新版苏教版小学语文四年级下册知识点
四年级下册是苏教版小学语文的重要阶段，以下是一些重要的知识点总结：
1. 识字积累
在四年级下册中，学生需要不断积累识字量，包括认读常见的汉字、词语和短语。
这有助于提升学生的阅读和理解能力。
建议学生通过大量的阅读来扩大词汇量。
2. 阅读能力提升
四年级下册的阅读内容逐渐增加难度。
学生需要通过阅读各种故事、文章和课文来提升阅读能力。
重点培养学生的阅读理解、找出关键信息和推理能力。
3. 语文知识系统化
四年级下册开始进一步系统化语文知识，包括词语的拼音和注音、词义辨析、词语搭配等。
学生还需要研究基本的语法知识，如句子成分、基本句型等。
4. 作文能力培养
在四年级下册，学生需要开始培养自己的作文能力。
这包括写作技巧、写作结构、写作思路等。
学生可以通过模仿、临摹和创作来提升自己的写作水平。
5. 古诗词研究
四年级下册的语文内容中包括了一些古诗词的研究。
学生需要研究古诗词的背诵、理解和赏析，了解中国传统文化。
以上是新版苏教版小学语文四年级下册的重要知识点总结，希望能对您有所帮助。
请根据实际情况设计教学方案，以有效提升学生的语文水平。
苏教版四年级下册语文知识点总结
第一单元复习一、近义词。
和煦（暖和）青翠（苍翠）回荡（回响）希望（期望）轻快（轻松）伴随（陪伴）清新（新鲜）泛出（露出）绽开（开放）天真（单纯）留心（注意）立即（立刻）郑重（庄重）大概（大约）明媚（明丽）顷刻间（刹那间）俊美（俊俏）机灵（机智）聚拢（聚集）偶尔（偶然）午天（中午）烂漫（灿烂）映衬（衬托）生趣（情趣）也许（或许）精确（准确）忽然（突然）二、反义词。
和煦（寒冷）轻快（沉重）清新（混浊）欢声笑语（愁眉苦脸）天真（老练）郑重（轻率）绽开（弥合）精确（粗略）乌黑（雪白）俊俏（丑陋）聚拢（分散）活泼（呆板）偶尔（经常）快乐（悲伤）参天（低矮）希望（失望）明媚（昏暗）明白（糊涂）机灵（愚笨）三、按要求写词语。
1．含有动物的成语：莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞2．含有“花”的成语：鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地3．描写春天的成语：春光明媚百花盛开鸟语花香春暖花开花红柳绿花团锦簇四、按要求写句子。
1．描写春季景色的诗句：A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似刀。
—贺知章《咏柳》B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
—杜甫《绝句》2．描写夏季景色的诗句：A．毕竟西湖六月中，风光不与四时同．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红杨万里《晓出静慈寺送林子方》B．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
-杨万里《小池》3．描写秋季景色的诗句：A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《枫桥夜泊》张继B．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
《望洞庭》刘禹锡4．描写冬季景色的诗句：A．千山鸟飞绝, 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
《江雪》----柳宗元B．墙角数枝梅, 凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
《梅花》----王安石5．杜牧的古诗A．《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。
苏教版四年级语文下册复习资料每单元知识点
四年级语文下册每课知识点第一单元一、字1. 容易读错音的字。
版（bon前皇音）栽（ZOi平舌音）厂（Chang翘舌音）株（ZhU翘舌音）皱（ZhOU翘舌音）曾（Ceng平舌音）掌（ZhOng翘舌音）掠（声母是I不是n）沾（ZhcIrl翘舌音）痕（hen前皇音）莺（ying后皇音）2. 多音字。
圆⅛（y∪n）晕倒（yC∣n）兴冲冲（XIng）兴奋（Xing）二、词语1•容易写错的词语。
沟渠版图染绿明媚程度郑重掌握兴冲冲绽开估计大概规律顷刻间俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳酒旗聚拢2. 成语。
描写景物的成语：春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观3. 词语理解。
和煦：温暖版图：国家的疆域精确：准确推断：推理生趣：生机三、句子1 •描写春天景色的诗句：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
2•描写夏季景色的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红杨万里《晓出静慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
杨万里《小池》3•拟人句：春风吹，杏花张开了笑脸。
春风吹，青蛙走岀了家门。
蜜蜂在花丛里翩翩起舞。
布谷鸟在歌唱O山上的小溪叮叮咚咚地流。
（山上的小溪在唱歌。
）荷花在风中摆动。
（荷花在跳舞。
）四、课文理解。
1•“是啊，……弯下腰来，习惯地问，“你知道……吗？n这句话中的“弯下腰来刀表现了• • • • • •竺爷爷平易近人、和蔼可亲。
“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。
2•竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即炭冲冲地快步走到前院。
这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。
第二单元—、字。
1 •容易读错音的字。
横（heng后皇音）疏（ShU翘舌音）斯（Si平舌音）催（CUi平舌音）滨（bin前星音）择（Ze平舌音）踩（Coi平舌音）窄（ZhOi翘舌音）省（Sheng翘舌音）某（mou不是mu）2•多音字。
苏教版小学四年级语文下册必背内容集合
苏教版小学四年级语文下册必背内容集合苏教版小学四年级下册语文必背课文内容集合1、《走，我们去植树》迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我我们一起去植树！荒滩，沟渠，山坡，公路……到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。
一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶对是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人对健康、幸福。
多栽一棵树，就多增添一片新绿；亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友，建设“四化"离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们，走，我我们一起去植树！2．《燕子》一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”地一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上休息。
在蓝天的映衬下，电杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
3.《古诗两首》江南春.唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
《春日偶成》北宋程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
读读背背春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观读读背背浅qiǎn 尝cháng 辄z h é止z h ǐ囫h ú囵l ún 吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓4.《真知》真知不像哗啦啦的小溪，俯身就能将溪水捧起；真知不像红艳艳的桃李，举手就能摘下它的果实。
(苏教版)四年级语文下册重要知识点背诵整理
(苏教版)四年级语文下册重要知识点背诵整理以下是(苏教版)四年级语文下册的重要知识点的背诵整理：1. 词语解释- 主题: 文章、作品等的中心思想或中心内容。
主题: 文章、作品等的中心思想或中心内容。
- 修辞: 运用各种修辞方法，以达到表达的目的。
修辞: 运用各种修辞方法，以达到表达的目的。
- 对比: 通过对两个或更多事物的相同点和不同点进行辨析，从而加强表达的效果。
对比: 通过对两个或更多事物的相同点和不同点进行辨析，从而加强表达的效果。
- 感叹句: 表达惊讶、赞叹、惊奇等感情的句子。
感叹句: 表达惊讶、赞叹、惊奇等感情的句子。
- 寓言: 通过对动物或物物之间的比喻，寓意表达哲理、道德等。
寓言: 通过对动物或物物之间的比喻，寓意表达哲理、道德等。
- 谜语: 用文字描述特定事物，通过暗示和提示，使人猜出谜底的文字游戏。
谜语: 用文字描述特定事物，通过暗示和提示，使人猜出谜底的文字游戏。
2. 阅读理解- 在阅读理解中，要注意理解文章的大意和细节。
- 通过关键词、上下文等来推测词义。
- 回答问题时，要直接从文章中找到准确的相关信息。
- 阅读过程中，可以标记关键信息，以便后续回答问题。
3. 作文写作- 在写作时，要明确文章的主题和写作目的。
- 文章的结构应包括开头、主体和结尾。
- 在开头要引起读者的兴趣，引出主题。
- 主体部分要提供详细的事例和论据，支持主题。
- 结尾要总结全文，给读者留下深刻的印象。
4. 语法知识- 句子成分: 句子中的主语、谓语、宾语、定语、状语等。
句子成分: 句子中的主语、谓语、宾语、定语、状语等。
- 动词的时态: 现在时、过去时、将来时等。
动词的时态: 现在时、过去时、将来时等。
- 动词的语态: 主动语态、被动语态。
动词的语态: 主动语态、被动语态。
- 名词的单复数: 单数、复数形式。
名词的单复数: 单数、复数形式。
- 形容词和副词的比较级和最高级: 原级、比较级、最高级形式。
形容词和副词的比较级和最高级: 原级、比较级、最高级形式。
苏教版四年级下册语文第五单元知识点梳理
苏教版四年级下册语文第五单元知识点梳理（一）课文知识点1.爱因斯坦是最伟大的人，因为他潜心科学研究，为人谦逊，有着高尚的人格。
你还知道哪能些伟大的科学家？请写出四个：爱迪生、牛顿、居里夫人、达尔文、钱学森。
2.《宋庆龄故居的樟树》中，那樟树并不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。
稠密的树叶绿得发亮。
樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。
樟树最可贵之处在于不招虫，香气能永久保持。
作者之所以写宋庆龄故居的樟树，人们之所以爱在那两棵樟树前留影纪念，都是因为人们崇敬宋庆龄，她与樟树一样有着高贵的品质。
第五段采用了对比的修辞手法。
3．“黄河的主人”指的是艄公，因为他能凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地。
他值得我们敬仰和赞颂。
文中写“我”害怕的成语有：胆战心惊、提心吊胆，写乘客轻松的成语是谈笑风生，写“我”和乘客都是为了烘托艄公，这种写法叫做侧面描写。
4. 描写黄河的成语：波涛汹涌、波澜壮阔、一泻千里、气吞山河、惊涛骇浪、浊浪排空。
* 来源于象棋的日常用语有：“马后炮”、“过河卒子”、“棋逢对手”、“举棋不定”、“棋输一着（zhāo）”。
* 知己知彼，将心比心。
远水难救近火，远亲不如近邻。
美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。
海内存知己，天涯若比邻。
君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。
5.本学期我们认识了工作认真严谨、一丝不苟的气象学家竺可桢，求贤若渴的刘备，清正廉洁的公仪休，处事公正的祁黄羊，救死扶伤、舍生忘死的叶欣；《走，我们去植树》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》这些课文让我更深切地感受到了保护环境、植树造林的重要性；《第一次抱母亲》让我懂得了要学会关心、孝顺父母，《我不是最弱小的》让我明白了每个人都要保护比自己弱小的人；天鹅、老羚羊、蚁国英雄等动物所表现出来的可贵精神让我深受感动……（二）字词句1、生字词蓬乱纳闷温柔穿戴沉思冷不丁手把手衣衫不整一塌糊涂蓄着裹着踱步耸肩鬼脸噢呵嘛啥粗壮稠密保持崇敬瞻仰纪念宋庆龄樟树搬家四季常青蓬蓬勃勃繁衍后代枝枯叶落四面八方万马奔腾羊皮筏子浊浪排空提心吊胆谈笑风生波浪滔滔鼓浪前进专心致志胆战心惊惊涛骇浪磁力汹涌整个湍急艄公从容浏览竹篙凭着漂流吞没体积智慧镇静机敏如履平地继往开来革故如新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进2.读准字音一撮（zuǒ）趿（tā）拉兴（xīng）奋（fèn）牲畜（chù）蓬乱（péng）踱步（duó）踏步（tà）储蓄（xù）帐篷（péng）渡口（dù）一塌糊涂（tā）。
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苏教
文四
年级下册语文知识积累
任何知识不可能通过一次就可以完全掌握，必须通过多次练习，不同方式练习才能更好的掌握，本试卷立足于课本知识，目的就是让学生通过练习掌握熟练知识。
1．植树的好处：净化空气、防风固沙、保持水土、降低噪音、美化环境……
2．植树节的标语：要想富，多栽树；山上没有树，庄稼保不住；前人栽树，后人乘凉。
3．描写春天的成语：春光明媚、春回大地、春色满园、春深似海、花红柳绿
4．描写夏天的成语：烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎
5．描写秋天的成语：秋高气爽、秋色宜人、春花秋月、秋雨绵绵、秋风习习
6．描写冬天的成语：冰天雪地、鹅毛大雪、风雪交加、银装素裹、滴水成冰
7．描写花儿的成语：万紫千红、春暖花开、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇
8．形容时间短暂的词语：转眼间、眨眼间、顷刻间、一瞬间、一刹那、一眨眼、弹指间、白驹过隙、稍纵即逝、岁月如梭、光阴似箭。
9．描写燕子的词语、古诗：体态轻盈、动作轻快、乌黑光亮、俊俏轻快，活泼机灵。
燕子来时新社，梨花落后清明。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
燕子家家入，杨花处处飞。
10．描写春天的古诗：
①春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
②不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
③好雨知时节, 当春乃发生。
④天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。
11．关于创造力的名言：处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
12．关于仿生学的例子：①蝙蝠——雷达；②响尾蛇——响尾蛇导弹；③萤火虫——人工冷光；④鱼的鳍——船桨……
13．关于学习态度的成语：①（好的学习态度）不耻下问、一丝不苟、精益求精、笃学好古、学而不厌；②（坏的学习态度）三心二意、不求甚解、一知半解、马马虎虎、囫囵吞枣。
14．中国古典四大名著：罗贯中《三国演义》（三国：魏、蜀、吴）；施耐庵《水浒传》；吴承恩《西游记》；曹雪芹《红楼梦》。
15．和“三国”有关的成语：如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、鞠躬尽瘁、空城计、七步之才、乐不思蜀、望梅止渴。
16．三国故事：草船借箭、火烧联营、三顾茅庐、、空城计、刮骨疗毒、赤壁之战。
17．描写诸葛亮的成语：才华横溢、料事如神、神机妙算、鞠躬尽瘁……
18．关于爱国的成语：以身许国、舍身为国、为国捐躯、忠肝义胆、精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、忠心耿耿
19．描写人物品德的成语：拾金不昧、助人为乐、默默奉献、大公无私、坚贞不屈、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施、舍己为人。
20．赞美医护工作者的成语：白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、万众一心、众志成城、含辛茹苦、含生忘死。
（“非典”英文缩写：SARS）
21．描写母亲的成语：勤劳能干、吃苦耐劳、勤劳善良、任劳任怨、含辛茹苦、默默无闻。
22．形容雨大的成语：倾盆大雨、瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、大雨如注
23．注意力集中的成语：专心致志、聚精会神、目不转睛、目不斜视、全神贯注
24．关于鸟的成语：百鸟朝凤、笨鸟先飞、倦鸟知还、鸟语花香、小鸟依人……
（候鸟：燕子、鸿雁、天鹅、野鸭……）
25．关于爱鸟护鸟的标语：①同在蓝天下，人鸟共家园。
②爱鸟护鸟是人类的美德。
③劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
26．关于奉献的名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）鞠躬尽瘁，死而后已。
（诸葛亮）捧着一颗心来，不带半棵草去。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
27．形容瀑布的成语：咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里、雄伟壮观、从天而降、一落千丈
描写沙漠的成语：飞沙走石、不毛之地、荒无人烟、人迹罕至、寸草不生、一望无边
28．描写树木茂盛的词语：葱葱茏茏、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、密密层层。
29．描写景色的成语：水天一色、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、桃红柳绿、草长莺飞。
30，关于水的成语：水天一色、一江春水、波光粼粼、清澈见底、涓涓细流、潺潺流水、碧波荡漾、碧水微澜。
31．形容说话的成语：能说会道、出口成章、滔滔不绝、妙语连珠、口若悬河、伶牙俐齿、喋喋不休、对答如流、结结巴巴、吞吞吐吐、支支吾吾、能言善辩、娓娓而谈
32．描写儿童活动的诗句：①儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
②小娃撑小艇,偷采白莲回.③儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢.④童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. ⑤蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.⑥路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
33．描写黄河的成语：波涛汹涌、波澜壮阔、一泻千里、气吞山河、惊涛骇浪、浊浪排空、万马奔腾。
34．黄河，中国古代也称河，发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区，最后于山东省注入渤海。
干流河道全长5464千米，仅次于长江，为中国第二长河。
黄河还是世界第五长河。
35．描写黄河的诗句：白日依山尽，黄河入海流。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（李白《将进酒》）
黄河远上白去间，一片孤城万仞山。
36．描写黄河的俗语：跳进黄河洗不清；不到黄河心不死，不见棺材不掉泪。
37．有关黄河的民谣：黄河滚滚波浪翻，羊皮筏子当轮船。
38．三字成语：下马威破天荒恶作剧莫须有钻空子眼中刺铁公鸡
39．首尾同字的成语：精益求精微乎其微忍无可忍痛定思痛为所欲为
40．来源于神话故事的成语：女娲补天精卫填海火眼金睛夸父追日八仙过海
41．来源于寓言故事的成语：自相矛盾亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足刻舟求剑
42．来源于历史典故的成语：卧薪尝胆（勾践）闻鸡起舞（祖逖）负荆请罪（廉颇）初出茅庐（诸葛亮）鞠躬尽瘁（诸葛亮）起死回生（扁鹊）围魏救赵（孙膑）程门立雪（杨时）两袖清风（于谦）精忠报国（岳飞）梦笔生花（李白）入木三分（王羲之）夸夸其谈（刘备）四面楚歌（项羽）破釜沉舟（项羽）背水一战（韩信）指鹿为马（赵高）纸上谈兵（赵括）江郎才尽（江淹）逼上梁山（林冲）多多益善（韩信）完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）单刀赴会（关羽）
43．含“天地”的成语
天经地义天罗地网天时地利天长地久天诛地灭天荒地老
欢天喜地开天辟地谈天说地呼天抢地顶天立地铺天盖地
44．含“风雨”的成语：和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨暴风骤雨
腥风雪雨风吹雨打风调雨顺狂风暴雨风雨同舟未风先雨风雨无阻
45．含“然”的成语：安然无恙勃然大怒井然有序庞然大物恍然大悟
46．含“如”的成语：一败如水一见如故视死如归料事如神势如破竹
47．含“似”的成语：光阴似箭前程似锦情深似海归心似箭如饥似渴
48．含“千万”的成语：千军万马千辛万苦千头万绪千变万化千丝万缕
49．含有数字的成语：一石三鸟三头六臂低三下四四分五裂五花八门
50．含有生肖的成语：胆小如鼠如虎添翼守株待兔龙腾虎跃群龙无首51．AABC类：津津有味井井有条翩翩起舞亭亭玉立依依不舍夸夸其谈52．ABCC类：生机勃勃风尘仆仆得意洋洋小心翼翼大腹便便想入非非53．一三反义：里应外合出生入死大同小异喜新厌旧大材小用左顾右盼54．二四反义：声东击西舍近求远九死一生头重脚轻有头无尾同甘共苦55．一三近义：牵肠挂肚察言观色调兵遣将粉身碎骨争分夺秒改朝换代56．二四近义：见多识广高瞻远瞩七拼八凑胡言乱语胡思乱想旁敲侧击57．表示“看”的意思的成语：左顾右盼高瞻远瞩瞻前顾后举世瞩目东张西望58．表示“想”的意思的成语：左思右想深谋远虑冥思苦想深思熟虑。