与鲁迅先生一起走过的日子作文1000字(精华作文)

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与鲁迅先生,结伴同行作文

与鲁迅先生,结伴同行作文

与鲁迅先生,结伴同行作文“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”嘿,这不是鲁迅先生说的话嘛!有一天,我正在家里读着鲁迅先生的文章,读着读着,突然感觉眼前有点模糊,等我再睁开眼的时候,发现自己竟然来到了一个陌生的地方。

我四处张望,这是哪儿呀?“小朋友,你在这里发什么呆呢?”一个声音传来。

我转过头,呀,这不是鲁迅先生吗!我简直不敢相信自己的眼睛。

“鲁迅先生,真的是您呀!我可太崇拜您啦!”我兴奋地说道。

鲁迅先生微笑着看着我,说:“哈哈,小娃娃,那我们就一起走走吧。

”于是,我就和鲁迅先生结伴同行了。

我们走在一条小巷子里,周围的房子都有些陈旧,但充满了生活的气息。

“鲁迅先生,您看这里虽然普通,但是让人感觉很温暖呢。

”我说道。

“是啊,生活本就该是这般模样,平凡而真实。

”鲁迅先生感慨地说。

走着走着,我们遇到了一个卖糖葫芦的老爷爷,我馋得不行。

鲁迅先生笑着说:“去买一串吧,小孩子就该有小孩子的快乐。

”我高兴地跑过去买了一串,吃得津津有味。

“哈哈,慢点吃,别噎着。

”鲁迅先生打趣地说。

“鲁迅先生,您的文章写得那么深刻,您是怎么做到的呀?”我好奇地问。

鲁迅先生沉思了一会儿,说:“用心去观察生活,用文字去表达真实的情感,这就是写作的真谛呀。

”我似懂非懂地点点头,又问道:“那您写那些文章,不怕得罪人吗?”“怕什么!我就是要揭露那些丑恶的现象,让人们觉醒!”鲁迅先生坚定地说。

和鲁迅先生在一起的时间过得好快呀,突然,我眼前又一阵模糊,等我再看清的时候,我已经回到了自己的家里。

我看着手中的书,仿佛鲁迅先生还在我身边。

这次奇妙的经历,让我更加深刻地理解了鲁迅先生,也让我明白了很多道理。

我不就应该像鲁迅先生那样,勇敢地去追求真理,去表达自己内心的想法吗?这就是我的收获呀!。

我和鲁迅先生的一天作文

我和鲁迅先生的一天作文

我和鲁迅先生的一天作文《我和鲁迅先生的一天》今天,我有幸与这位伟大的文学巨匠共度了一整天。

鲁迅先生,他的名字就像一颗璀璨的星辰,照亮了我童年的记忆。

今天,我要讲述的,是我和他在公园里的一段奇妙经历。

早晨,阳光明媚,鸟儿在枝头欢唱。

我和妈妈来到了公园,准备开始我们的“寻宝游戏”。

我们像侦探一样,寻找着隐藏在角落中的历史痕迹。

就在我们快要放弃的时候,我发现了一张泛黄的照片,照片上是一位慈祥的老人,他的眼神里充满了智慧和善良。

“这是谁呀?”我问妈妈。

妈妈笑着说:“这是我们要寻找的人——鲁迅先生。

”我瞪大了眼睛,不敢相信自己的耳朵。

原来,他就是那个在我课本里出现无数次的人物啊!我们找到了鲁迅先生,他正坐在长椅上休息。

他看到我们,露出了和蔼的笑容。

我们围在他的身边,听他讲那些有趣的故事。

他告诉我们,他的一生都在为人民发声,为了真理而奋斗。

听着听着,我仿佛看到了他笔下的那些英雄人物,他们都是那么勇敢、坚定。

午后,我们在公园里散步。

鲁迅先生指着一棵大树说:“你看这棵树,它虽然平凡,但它坚韧不拔,永远向着阳光生长。

”我点点头,觉得这棵大树就像鲁迅先生的人生态度。

傍晚时分,我们坐在湖边的长凳上,欣赏着夕阳的美景。

鲁迅先生拿出一本旧书,翻开一页给我看。

那本书上写着:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

”我读着读着,眼眶都湿润了。

我觉得,这就是鲁迅先生给我的最大礼物——一个懂得分享、懂得珍惜的朋友。

夜幕降临,我们依依不舍地告别了鲁迅先生。

走在回家的路上,我想了很多很多。

鲁迅先生虽然已经离我们而去,但他的精神却永远留在了我的心里。

他教会了我如何去爱、去思考、去追求真理。

这一天,我学到了很多知识,也收获了一份珍贵的友谊。

我相信,在未来的日子里,我会带着鲁迅先生的精神,勇敢地面对生活中的每一个挑战。

与鲁迅先生,结伴同行作文

与鲁迅先生,结伴同行作文

与鲁迅先生,结伴同行作文说起鲁迅先生,那可是文学界的大咖。

我曾无数次在课本里、在书店中与他的文字相遇,可从没想过,有一天能与他结伴同行。

那是一个阳光有些慵懒的午后,我正为一篇怎么也写不好的作文发愁。

书桌上堆满了揉成团的废纸,头发也被我抓得像个鸟窝。

就在我几乎要抓狂的时候,突然感觉周围的光线暗了下来。

我抬头一看,一个身影出现在我的窗前。

他身形消瘦,目光却犀利如电,那标志性的一字胡,让我瞬间就认出了他——鲁迅先生。

我惊讶得差点叫出声来,使劲揉了揉眼睛,怀疑自己是不是在做梦。

鲁迅先生却微微一笑,说:“小鬼,莫慌,我来助你一臂之力。

”我激动得语无伦次,结结巴巴地说:“先生,您……您怎么来了?”鲁迅先生摆了摆手,说:“听闻你为写作苦恼,特来看看。

”我连忙把自己的作文本递给他,像抓住了救命稻草一般。

先生接过本子,认真地看起来,那神情专注得仿佛在研究一件稀世珍宝。

过了一会儿,他放下本子,缓缓说道:“你这文章,空有华丽辞藻,却无真情实感,就像那没馅的包子,徒有其表啊。

”我不好意思地低下了头。

先生站起身来,指着窗外的一棵老树说:“你看那树,历经风雨,树皮粗糙,枝干扭曲,可它真实啊,每一道纹理都是岁月的痕迹。

写作亦是如此,要写真实的事,真实的感受。

”说着,他拉着我走出家门。

我们来到了一个菜市场,这里人声鼎沸,热闹非凡。

卖菜的大妈扯着嗓子吆喝,讨价还价的声音此起彼伏。

先生指着一个卖鱼的摊位说:“你看那卖鱼的大叔,双手沾满鱼鳞,脸上却洋溢着满足的笑容,这就是生活。

”我们又走到一个街角,看到一个小孩正为了一只丢失的风筝哭泣。

先生摸着小孩的头,轻声安慰着,然后对我说:“这孩子的泪水和悲伤,难道不值得写进你的文章里吗?”不知不觉,天色渐晚,夕阳的余晖给街道披上了一层金色的纱衣。

先生一路上跟我说了好多,他说写作要像匕首,像投枪,要能刺痛社会的弊病;又说要像明灯,像火炬,能照亮人们前行的路。

回到家,我坐在书桌前,回想着这一天与先生的同行。

与鲁迅结伴同行的作文

与鲁迅结伴同行的作文

与鲁迅结伴同行的作文要是能和鲁迅结伴同行,那可真是件超级酷的事儿。

我想象着在一条古老而又有些昏暗的石板路上,先生穿着他那身标志性的长衫,迈着不紧不慢的步子走在前面。

我呢,就像个小跟班似的,一路小跑地跟上他的步伐。

我可能会迫不及待地跟先生分享现代的各种新鲜玩意儿,什么智能手机啦,互联网啦。

先生一开始肯定会皱着眉头,对这些陌生的概念充满疑惑。

我就会掏出手机,打开短视频给他看,里面有搞笑的段子、精彩的舞蹈。

先生可能会被逗得嘴角微微上扬,然后带着他那犀利的眼神说:“此乃新世之奇技淫巧,然亦有几分趣味。

”走着走着,我们到了一个集市。

先生看着熙熙攘攘的人群,他的目光就像能穿透人们的灵魂。

我想他一定会对那些不良的社会现象有所感触。

突然,有个小商贩缺斤少两被顾客发现,两人争执起来。

先生就会走上前去,用他那低沉而有力的声音说:“汝莫要欺人太甚,经商之道,贵在诚信。

”那小贩见先生一身正气,可能立马就会老实起来。

我们走进一家书店,先生就像到了自己的领地。

他在书架间穿梭,拿起一本书,手指轻轻抚过书页,就像在抚摸着最珍贵的宝贝。

我在一旁小声嘀咕说现在有些书啊,内容空洞,只是为了赚钱。

先生点点头,严肃地说:“文以载道,今之文人切不可失了本心,只为阿堵物而作文。

”到了饭点,我带着先生去吃快餐。

先生看着那些花花绿绿的食物,有些不知所措。

我给他点了一份汉堡和薯条。

先生咬了一口汉堡,皱着眉头说:“此食虽便捷,然失了饮食之韵味。

”不过他还是会尝试着吃完,毕竟他是个愿意接受新事物的人。

夜晚来临,我们坐在街边的长椅上。

我向先生倾诉生活中的烦恼,什么压力大啦,梦想难以实现啦。

先生静静地听着,然后拍了拍我的肩膀说:“世间本没有路,走的人多了,也便成了路。

汝之烦恼,亦是成长之磨砺,莫要灰心,只管向前。

”和鲁迅结伴同行,就像是在时光的长河里架起了一座桥梁,一头连着先生那个充满斗志与思考的时代,一头连着我这充满新奇与挑战的现代。

他的智慧、他的正直、他的勇气,就像一束光照亮我前行的路,让我在这个纷繁复杂的世界里,能保持清醒,能坚定地朝着自己认为正确的方向大步走去。

与鲁迅结伴同行的作文

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与鲁迅结伴同行的作文要是能和鲁迅结伴同行,那可真是一场超级奇妙又刺激的旅程。

我想象着,我和鲁迅先生走在一条古旧的石板路上,就像他书里写的那些地方一样。

我穿着现代的衣服,可能还背着个小挎包,里面塞着手机之类的玩意儿,而先生呢,一袭长衫,留着那标志性的一字胡。

我肯定会迫不及待地跟先生唠起来:“先生啊,您知道吗?现在这时代可跟您那时候大不一样喽。

”先生可能会微微侧头,目光依然深邃,带着那浓厚的绍兴口音说:“哦?汝且细细道来。

”我开始手舞足蹈地讲:“先生,现在咱这都有能跟千里之外的人说话的小盒子啦,还能在那小屏幕上看到全世界的事儿呢。

”先生会轻轻皱下眉头,思索片刻说:“此等器物,倒是神奇,然信息繁杂,莫要失了本心才好。

”我忙不迭地点头称是。

我们走到街边的一个小吃摊,那香喷喷的味道直往鼻子里钻。

我就对先生说:“先生,这有好多美味呢,您尝尝这个煎饼果子,可香啦。

”先生先是有点疑惑地看着那煎饼在铁板上翻腾,然后小心翼翼地咬了一口,嘴角微微上扬说:“嗯,此味倒也独特,虽不如茴香豆那般下酒,但亦别有风味。

”走着走着,看到一群小孩子在玩电子游戏。

我对先生说:“先生,现在的孩子都玩这个,可不像以前能在百草园捉蛐蛐儿喽。

”先生看着孩子们专注的样子,叹口气说:“孩童之乐,古今不同,只是希望他们莫要只沉浸于这虚幻之物,也要懂得亲近自然,感受天地之美。

”再走到书店,看到满架子琳琅满目的书籍。

我对先生说:“先生,您看,现在书可多了,什么样的都有。

”先生的眼神里透着兴奋,他走到书架前,仔细看着那些书名,然后说:“书籍众多自是好事,但也需读者有双慧眼,甄别优劣,读书人的精神可不能丢。

”跟先生同行,我感觉自己就像是穿越了时空的缝隙,在现代与过去之间搭起了一座桥。

先生的话就像那警钟,时刻提醒着我在这光怪陆离的现代社会里,要保持清醒的头脑,要传承那些古老而美好的品质。

我也想把现代的新鲜事儿都告诉先生,让他知道他曾经所期待的那个更好的未来,正一步步地在实现。

与鲁迅一路同行作文

与鲁迅一路同行作文

与鲁迅一路同行作文提起鲁迅,这位文学巨匠的形象在我心中可谓是高大而独特。

他那犀利的笔触、深邃的思想,就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。

记得最初接触鲁迅的作品,是在中学的语文课本里。

中,那充满生机与趣味的百草园,让我仿佛跟着鲁迅先生一同穿梭在碧绿的菜畦,抚摸光滑的石井栏,品尝酸甜的覆盆子。

他细致的描写,让我这个读者都能感受到那个园子中的每一丝气息,每一处生机。

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

”这样的文字,没有华丽的辞藻,却把一个充满童趣的世界活灵活现地展现在我眼前。

后来,读到,我又随着鲁迅先生的笔触,来到了那个江南水乡的小村庄。

一群孩子,趁着夜色,划船去看戏。

那划船的场景,那偷豆的乐趣,让我感受到了乡村生活的淳朴与美好。

“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐‘要小心’的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。

”这一段文字,让我真切地感受到了孩子们的兴奋与期待,仿佛我也在那船上,感受着夜晚的微风,期待着即将到来的社戏。

再大一些,读,对鲁迅先生的敬佩更是加深了许多。

他通过阿 Q 这个人物,深刻地揭示了社会的弊病和人性的弱点。

阿 Q 的“精神胜利法”,让人既觉得可笑,又感到可悲。

鲁迅先生用他的笔,像一把手术刀,精准地剖析着社会的种种问题,让人们在笑过之后,又能陷入深深的思考。

随着对鲁迅先生作品的深入阅读,我越发感受到他文字背后的力量。

他不是那种高高在上、空谈大道理的作家,而是深入生活,关注着每一个普通人的喜怒哀乐。

他用最朴实的语言,讲述着最真实的故事,却能让读者在其中看到社会的全貌,看到人性的复杂。

我和鲁迅先生的一天作文

我和鲁迅先生的一天作文

我和鲁迅先生的一天作文今天我和鲁迅先生度过了一整天,真是太神奇了!一大早,我在床上做了一个梦,梦见鲁迅先生变成了我的小伙伴。

醒来后,我真的见到了他,我快开心得要跳起来了!鲁迅先生笑着跟我打招呼:“小朋友,你早啊!今天我们要干嘛呢?”我睁大了眼睛,激动地回答:“鲁迅先生,我们去玩吧!我听说你很聪明,一定有很多有趣的事情可以做!”鲁迅先生微笑着点点头:“好呀,那我们先去看看书吧。

我知道你喜欢读书,我们可以一起讨论一下你喜欢的故事。

”于是,我们去了图书馆。

我拿出一本《阿Q正传》,兴奋地跟鲁迅先生分享:“鲁迅先生,你看这本书,阿Q的故事真是太好笑了!”鲁迅先生笑着说:“哈哈,阿Q确实是个有趣的人物。

你觉得他为什么会那么自我安慰呢?”我想了想,认真回答:“我觉得阿Q可能是不太敢面对自己真实的样子,所以就用一些自我安慰的方法来让自己开心。

”鲁迅先生点点头:“你说得很对,这正是阿Q的特点。

我们通过这些故事,可以看到人性的一些有趣的方面。

”讨论完书,我们去公园散步。

我问鲁迅先生:“鲁迅先生,你小时候喜欢玩什么?”鲁迅先生眼睛里闪过一丝怀念:“小时候,我喜欢和小伙伴们一起放风筝。

那时候没有现在这么多现代的玩具,但风筝飞上天的感觉真是很美妙。

”我高兴地说:“我也喜欢放风筝!我们可以一起去放风筝吗?”鲁迅先生笑了:“当然可以!我们现在就去试试吧。

”我们找了一块空地,放起了风筝。

风筝在空中飞得很高,我兴奋地跳起来:“鲁迅先生,你看风筝飞得多高!”鲁迅先生也开心地看着风筝:“真是太棒了,看着风筝飞翔,仿佛我们也能飞到更远的地方。

”接着,我们去吃午餐。

我请鲁迅先生吃我最喜欢的炸鸡,鲁迅先生尝了一口,也觉得很好吃。

他笑着说:“这个炸鸡确实很好吃,不过吃多了可能对身体不好哦。

”我点点头:“我知道,鲁迅先生,我以后会注意的!”吃完午餐,我们去了博物馆,参观了很多有趣的展品。

我兴奋地跟鲁迅先生说:“博物馆里的东西都好神奇呀!”鲁迅先生笑着说:“是啊,博物馆里藏着许多历史的秘密,我们可以从中学到很多东西。

与鲁迅一路同行作文

与鲁迅一路同行作文

与鲁迅一路同行作文
《与鲁迅一路同行》
嘿,大家好呀!今天我想和你们讲讲我和鲁迅的“奇妙之旅”。

那是一个阳光超好的周末,我跑去图书馆想找本有意思的书看看。

在书架间穿梭的时候,突然,一本《鲁迅全集》跳进了我的眼帘。

我心想:嘿,鲁迅啊,大名鼎鼎的人物,今天就来会会你吧!
我捧着书找了个安静的角落坐下,翻开第一页就被吸引住了。

正看得入迷呢,突然听到旁边有人在小声嘀咕:“这鲁迅的文章可真难懂啊!”我转头一看,是个和我年纪差不多的男生。

我忍不住搭话:“哈哈,确实有点深奥呢,但也很有意思呀!”那男生眼睛一亮,说:“是呀是呀,我总觉得他的文字背后藏着好多东西。

”于是,我们就你一言我一语地讨论起鲁迅的文章来。

“你说他写那闰土的时候,咋那么生动呢,感觉那闰土就在我眼前似的。

”我说道。

“对呀对呀,还有那祥林嫂,真让人同情。

”男生附和着。

我们越聊越起劲儿,仿佛鲁迅就坐在我们旁边,微笑着听我们谈论他的作品。

在那一刻,我感觉自己真的和鲁迅一路同行了,跟着他走进了那个充满故事的世界。

不知不觉,太阳都快落山了,图书馆要关门了。

我们才意犹未尽地站起来,互相道别。

从那以后,我对鲁迅更加着迷了,时不时就会拿起他的书,细细品味。

每次翻开,都好像又回到了那个和小伙伴一起讨论的下午,和鲁迅一起在文字的世界里遨游。

哈哈,这就是我和鲁迅的故事啦,是不是很有趣呢?我想,我会一直和鲁迅一路同行下去的!。

与鲁迅结伴同行六年级优秀作文

与鲁迅结伴同行六年级优秀作文

与鲁迅结伴同行六年级优秀作文我和鲁迅先生结伴同行,那可真是一段难忘的经历啊!那天,我正在家里看书,突然感觉有个人在我身边坐下了。

我一看,原来是鲁迅先生!他微笑着对我说:“小伙子,我们一起去走走吧。

”我高兴得不得了,连忙跟着他出了门。

我们走在街上,看到了很多有趣的事情。

鲁迅先生总是能发现一些我忽略的细节,比如路边的小花、树上的小鸟等等。

他还会跟我讲一些有趣的故事,让我笑得前仰后合。

有时候,我们还会停下来品尝一下路边的小摊贩做的小吃,味道真是太好了!
不过,也有一些时候会遇到一些不愉快的事情。

比如有一次,我们路过一个垃圾桶,发现里面有很多垃圾。

鲁迅先生就对我说:“这些垃圾都是人们乱扔的,我们要保护环
境哦!”我听了之后觉得很有道理,于是就开始主动捡起地上的垃圾。

虽然有点累,但
我觉得这样做很有意义。

除了在外面玩耍之外,我们还经常在家里交流学习心得。

鲁迅先生教我如何写好作文,告诉我要注意语言表达和逻辑结构。

他说:“写作文就像做人一样,要有自己的思
想和立场。

”我听了之后觉得很受启发,开始更加认真地对待写作了。

我要感谢鲁迅先生带给我这么多美好的回忆和收获。

我相信在未来的日子里,我们还会一起走得更远、看得更多!。

与鲁迅先生一起走过的日子作文1000字

与鲁迅先生一起走过的日子作文1000字

与鲁迅一起漫步作文字夜色浓得很,若不是有一轮明月,几许星辰嵌在天幕上,确乎是伸手不见五指的黑。

只见一人,手执烟斗一只,身着长衫一件,胡须浓密之至,如同繁茂蓬勃的原始丛林。

乍看脸色疲惫且憔悴,细看却觉得精神极好,剑眉之下,眼神炯炯,似能洞穿一切,连头发都没有一根是耷拉着的。

只见他微微转身,我连忙起身,恭敬地说:“鲁……周先生好!”他爽爽朗朗对我一笑:“年轻人何必拘束,我亦不甚爱这繁文缛节,不过想与你一同漫步罢了,何如?”我轻轻点头,跟着鲁迅先生走在一条寂寥凄清的小路上。

先生的影子将我笼在阴影里,我轻声问:“您年轻时奋力求学,东渡日本学医,后来弃医从文,而国内乌烟瘴气,您可曾有过面对黑夜的绝望?”先生脚步一顿,回过身,沉吟道:“怎么会没有?我也曾困顿迷茫,如你所言弃医从文,那便是觉得学医救得了身救不活心,。

但我也有希冀,中国大有没失去自信力的人在。

于是我写作,以笔为剑,遇见了《新青年》、《语丝》,还有地底下与我一起奋战的人们,无我周树人,还有后来人!”我信服地点点头,为先生的风骨折服。

起雾了,东方熹微,我续问:“先生思想深刻,才识广博,文笔超凡,不知对当今世界又是如何看法?“他又爽朗地笑起来:“你过奖了,孩子。

当今的世界比我们那时好多了,听说你们还在走一条向‘小康社会’迈进的路,不要辜负了前人心血,你们要向前看去!路,是走出来的!”我顺着他的手指向前看去,阳光正努力地向每一个角落播撒,每一颗树木都努力地向天空看齐,一轮红日冉冉升起。

转头,正打算道别,却只见先生潇洒的背影。

我也释然一笑,无论我们身处逆境或顺境,都要向前看,向前走!与鲁迅先生一起走过的日子作文字记下的第一条名句是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

记下的第一个悲剧人物是闰土。

记下的第一篇散文诗是《风筝》。

记下的第一位作家是鲁迅。

从小学到初中,九年光阴如白驹过隙般转瞬即逝,门框上刻的身高线长了又长,手中的语文书换了又换,但纵使它变得开出花儿来,总有那么一方密林无声地喧闹着,是永不过时的风景。

我和鲁迅先生的一天作文

我和鲁迅先生的一天作文

我和鲁迅先生的一天作文早上七点,我迷迷糊糊地睁开眼睛,发现自己竟然穿越到了民国时期,和鲁迅先生度过了一天。

天哪!这也太刺激了吧!我赶紧穿好衣服,跑到鲁迅先生的书房。

哇塞,这里的书真是多得不得了!我都不知道从哪里开始看起。

鲁迅先生看到我这么兴奋,笑着说:“年轻人,不要着急,慢慢来。

”我们先一起喝了杯茶,然后开始了一天的交流。

鲁迅先生问我:“你最喜欢哪个成语?”我想了一下,说:“当然是‘亡羊补牢’啦!这个成语告诉我们,出了问题要及时改正,不能拖延。

”鲁迅先生点点头,说:“你说得对,这个成语很有道理。

”接着,我们又聊到了“卧薪尝胆”。

鲁迅先生告诉我,这个成语来源于越王勾践的故事。

勾践在战争中失利后,为了报仇雪恨,每天都睡在柴草上,尝一口苦胆。

他成功地击败了敌人,实现了自己的目标。

我听了非常感慨,觉得鲁迅先生真是一个有深度的人。

中午的时候,我们一起去了一家小饭馆。

鲁迅先生点了一份炒饭和一碗豆腐脑,我则点了一份煎饼果子和一碗牛肉面。

吃完饭后,我们还在街上逛了逛。

鲁迅先生告诉我,这里以前是一片繁华的地方,现在已经变得很冷清了。

我看着那些破旧的建筑和萧条的街道,心里不禁感叹万分。

下午的时候,我们去了一家书店。

鲁迅先生给我推荐了一些他最喜欢的书籍,还教我如何辨别好书和坏书。

我觉得鲁迅先生真是一个博学多才的人。

傍晚时分,我们回到了鲁迅先生的家。

他拿出了一本书给我看,书名叫《呐喊》。

我打开书本一看,发现里面都是鲁迅先生写的小说和散文。

我边看边感叹:“这些作品真是太棒了!”鲁迅先生微笑着说:“这些作品是我心中的呐喊,希望能够唤醒人们的良知和正义感。

”晚上九点半,我和鲁迅先生告别了。

在回到现代的那一刻,我想起了今天和鲁迅先生度过的美好时光。

我觉得这一天让我受益匪浅,不仅学到了很多知识,还更加敬佩鲁迅先生这位伟大的文学家和社会活动家。

与鲁迅结伴同行的作文 跟他做朋友

与鲁迅结伴同行的作文 跟他做朋友

与鲁迅结伴同行的作文跟他做朋友嘿,要是能和鲁迅做朋友,那可太有意思啦!我呀,常常就幻想着能跟他结伴同行,一起经历些好玩的事儿呢。

有一回啊,我还真就感觉自己好像走进了他笔下的那个世界,跟他碰了个正着。

那是在一条老胡同里,胡同两边的墙啊,灰扑扑的,上头爬着些不知名的藤蔓,稀稀疏疏的叶子在风里晃悠着,就跟在跟人招手似的。

我正慢悠悠地走着,东瞅瞅西看看呢,一抬头,就瞧见前面有个身影,穿着件长衫,留着那标志性的一字胡,嘿,这不就是鲁迅嘛!我当时那心里头,“咯噔”一下,又惊又喜呀,赶忙三步并作两步跑上前去。

他倒也没被我这冒失样儿给吓着,只是微微侧过脸,带着点儿疑惑看着我。

我那嘴就跟开了闸的水龙头似的,噼里啪啦就开始说上了:“鲁迅先生呀,我可太佩服您啦,您写的那些文章,我都看了好多遍呢!”他听了,嘴角微微上扬,露出一抹淡淡的笑,声音缓缓地说道:“哦?看来你这小友倒是个爱看书的呀。

”我忙不迭地点头,跟他一边走着,一边就唠起嗑来。

这走着走着呀,路过了一家小茶馆,那茶馆里人还挺多,热热闹闹的,吆喝声、谈笑声混在一块儿,从里头飘了出来。

鲁迅就停住了脚步,看着那茶馆,像是想起了啥事儿似的。

我好奇地问他:“先生,咋不走啦,是想进去坐坐不?”他轻轻点头,说道:“进去瞧瞧也好,这茶馆里啊,可是能瞧见不少人间百态呢。

”我俩进了茶馆,找了个靠窗的位置坐下。

那桌子看着都有些年头了,桌面坑坑洼洼的,估计被不少人在上面磕磕碰碰过呢。

刚坐下,跑堂的伙计就过来了,肩上搭着条白毛巾,满脸堆笑地问我们要喝点儿啥。

鲁迅要了一壶茶,我也跟着附和着。

等茶上来的功夫,我就瞅着周围的人,有几个穿着粗布衣裳的老头儿,正你一言我一语地说着街坊邻里的事儿,那脸上的表情啊,一会儿皱眉,一会儿大笑,可生动了。

还有几个年轻人,凑在一块儿,像是在争论着啥,争得面红耳赤的,可带劲儿了。

我转头跟鲁迅说:“先生,您瞧,这茶馆里还真是热闹,感觉每个人都有一肚子的故事呢。

”鲁迅端起茶杯,轻轻吹了吹浮在上面的茶叶,抿了一口,才慢悠悠地说:“是啊,这世间,每个人都是一本书,细细读来,皆是滋味呀。

与鲁迅结伴同行六年级优秀作文

与鲁迅结伴同行六年级优秀作文

与鲁迅结伴同行六年级优秀作文今天,我有幸和鲁迅先生一起走在放学的路上。

我们一边走一边聊,就像老朋友一样。

我想,如果鲁迅先生能活到今天,他一定会很高兴吧!因为现在的孩子都太聪明了,他们可以玩很多有趣的游戏,还能上网看各种各样的动画片。

在路上,我们聊到了学习。

鲁迅先生说:“学习是一件很苦的事情,但是为了将来
能够有一个好的工作,还是值得的。

”我点点头,说:“是啊,我现在觉得学习挺有意思的,有时候还能学到一些新知识呢!”
我们又聊到了生活。

鲁迅先生说:“生活就像是一场马拉松,只有坚持到最后的人
才能获得胜利。

”我笑着说:“嗯,我觉得我们现在的生活就像是在跑一个长跑比赛,虽然有时候会觉得累,但是我们不能放弃,要一直向前冲才行。


我们还聊到了未来的梦想。

鲁迅先生说:“每个人都有自己的梦想,只要努力追求,就一定能够实现。

”我想了想,说:“是的,我现在的梦想就是长大后能够成为一名伟大的科学家,发明很多有用的发明,让这个世界变得更美好。


我们聊到了友谊。

鲁迅先生说:“朋友就像一盏灯,在你最需要的时候给你照亮前
行的道路。

”我感慨地说:“是啊,我觉得我们现在的友谊就像是一盏明灯,无论遇到什么困难,我们都会互相帮助,一起度过难关。


就这样,我们在放学的路上聊了很久很久,直到夕阳西下,才依依不舍地分开。

我想,这次和鲁迅先生结伴同行的经历,将会成为我人生中最难忘的回忆之一。

与鲁迅并肩同行作文

与鲁迅并肩同行作文

与鲁迅并肩同行作文要是能和鲁迅并肩同行,那可真是一件超级酷的事儿,就像和一个超级大侠走在一条充满秘密和宝藏的道路上。

我想象着,走在旧时代的街头,旁边就是鲁迅先生。

他穿着那身标志性的长衫,头发硬邦邦地竖着,眼睛炯炯有神,仿佛能看穿这世间的一切黑暗和虚伪。

我呢,就像个小跟班,但心里可是充满了兴奋。

我们一起走过那些乌烟瘴气的胡同。

鲁迅皱着眉头,看着那些穷困潦倒的百姓,他的脸上满是怜悯。

我扯扯他的衣角,小声说:“先生,这世界怎么这样呢?”他会深吸一口气,然后缓缓地告诉我:“这就是吃人的社会,我们得把这些黑暗揭露出来。

”我似懂非懂地点点头,心里却暗暗下定决心,也要像他一样勇敢。

有时候,我们路过一些学堂。

听到里面传来之乎者也的读书声,鲁迅的嘴角就会泛起一丝苦笑。

他可能会跟我说起他对旧教育的看法,说那些东西就像紧箍咒,把年轻人的思想都给禁锢住了。

我就会好奇地问他:“先生,那该怎么改变呢?”他会拍拍我的肩膀,眼神坚定地说:“要用文字,用文字来唤醒大家麻木的灵魂。

”我心想,文字原来有这么大的力量啊。

当遇到那些耀武扬威的权贵时,鲁迅的目光就变得犀利起来,就像两把锋利的剑。

我在旁边都能感受到那种强大的气场,那些权贵好像也有点怕他。

我偷偷对他说:“先生,您可真厉害。

”他却只是哼了一声,说:“这些人不过是纸老虎,他们害怕真理。

”我们也会在夜晚的灯下,一起探讨文学。

鲁迅会拿起他的笔,一边写一边给我讲解。

他说他写的每一个字都是一颗子弹,要射向那些不合理的东西。

我看着他那专注的样子,心想这小小的笔尖怎么能有如此大的威力呢?他仿佛看穿了我的心思,笑着说:“笔可抵千军万马呢。

”和鲁迅并肩同行,我不仅看到了那个黑暗的时代,更看到了希望的曙光。

他就像一盏明灯,照亮着我前行的路。

虽然我们生活在不同的时代,但他的精神就像一把永不熄灭的火炬,我只要紧紧跟着他,就能汲取无尽的力量,去面对生活中的各种困难和黑暗,去做一个像他一样勇敢、有担当的人。

我和鲁迅先生的一天作文

我和鲁迅先生的一天作文

我和鲁迅先生的一天作文
今天,我有幸和鲁迅先生共度了一整天。

这可不是普通的一天,简直就是“一日千里”的传奇!早上,我们一起去公园散步,阳光正好,微风不燥,就像鲁迅先生说的那样:“朝花夕拾”,生活就是这么美好。

走着走着,我们遇到了一群小朋友在追逐嬉戏,鲁迅先生看到他们笑得那么开心,忍不住也加入了他们的行列。

他蹲下来,轻轻地摸了摸一个小男孩的头,那孩子笑得更欢了。

这一幕让我想起了鲁迅先生的另一句名言:“童心未泯”。

午饭时间,我们找了一家小馆子,点了几样鲁迅先生小时候爱吃的菜。

我看着鲁迅先生吃得津津有味,突然想到了一句成语:“食不厌精”,看来鲁迅先生对美食的追求也是“精益求精”啊!
下午,我们去了书店。

鲁迅先生喜欢读书,他挑了好几本书,看得津津有味。

我看着他那认真的样子,突然想到了一句成语:“废寝忘食”,鲁迅先生真是个“书痴”啊!
晚上,我们在月光下散步。

鲁迅先生告诉我,夜晚的月亮是最圆最亮的,就像他的“文学梦”。

我听着,心里暖暖的。

这一天,我学到了很多。

鲁迅先生不仅是一位伟大的文学家,还是一个充满爱心的人。

他关心下一代的成长,关心每一个普通人的生活。

我想,这就是他所说的“俯首甘为孺子牛”吧。

今天,我真的很高兴能和鲁迅先生一起度过这一天。

我希望将来还能有更多这样的日子,让我们这些后来人能够近距离地感受那些伟大思想家的思想魅力。

鲁迅先生,您就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。

谢谢您,给了我这么多宝贵的教诲。

我会铭记在心,用一生去实践和传承您的精神。

与鲁迅结伴同行作文

与鲁迅结伴同行作文

与鲁迅结伴同行作文
要是能和鲁迅结伴同行,那可真是件超级酷的事儿。

我想象着,在一个有些昏暗但又透着神秘的老街上,我和鲁迅先生就这么并肩走着。

他穿着他那身标志性的长衫,头发直直地竖着,眼神还是那么犀利又透着智慧。

走着走着,我们路过一个小酒馆。

我眼睛一亮,拉着先生就往里面走,说:“先生,咱今儿个也学学孔乙己,来两碗酒,一碟茴香豆。

”先生坐在那简陋的桌子前,看着酒杯,眼神变得有些悠远,缓缓地说:“这酒啊,在当年可装着不少人的喜怒哀乐。

”我好奇地问:“先生,您当时写文章的时候,就不怕那些个坏人来找您麻烦吗?”他喝了一口酒,表情严肃起来:“怕?要是怕这怕那,如何能唤醒那些个沉睡的国人?笔杆子虽不如枪杆子来得直接,可也是能扎进人心里的刀。


出了酒馆,我们继续漫步。

看到街边有几个小孩在玩耍,有个小孩被欺负了,在那哭鼻子。

先生皱了皱眉头说:“这弱小者总是被欺凌,就如同这社会,那弱者被压迫却难以反抗。

”我忙点头说:“先生,您的文字就像给这些弱者的力量,现在我们也在努力让这个世界变得更公平,更有爱呢。

”先生欣慰地看了我一眼,说:“恁们这后生可要有这股子劲儿,莫要让这社会再退回那黑暗的旧模样。


要是真能和鲁迅结伴同行,就像打开了一扇通往过去与智慧的大门。

他的话语就像那老街上的青石板路,虽然粗糙但无比坚实,指引着我去看清这个世界的真相,让我知道如何在这个复杂的社会里做一个清醒而又有担当的人。

这一路同行,可比读十本课本都来得有用,毕竟能直接听先生唠叨他的那些事儿,那可真是千载难逢的大好事啊。

与鲁迅同行作文

与鲁迅同行作文

与鲁迅同行作文要是能真的和鲁迅同行,那可真是一场奇妙的旅程。

我想象着自己跟在鲁迅身后,走在那充满烟火气的老街上。

他呢,穿着那件标志性的长衫,步伐不紧不慢。

我得小跑着才能跟上他的节奏,心里还在想:“大先生,您走慢点儿呀。

”我们先来到了咸亨酒店,一进店,就能闻到那股浓浓的酒香。

鲁迅往柜台上一靠,要了一碟茴香豆。

我也学着他的样子,坐在旁边的凳子上。

他一边吃着豆子,一边和我说起孔乙己的故事。

“你看,那孔乙己,是个可怜又可笑之人。

他放不下读书人的架子,却又穷困潦倒。

”我听着,脑海里就浮现出那个穿着长衫站着喝酒的孔乙己形象,忍不住说:“大先生,您可真厉害,把这样一个小人物写得如此鲜活。

”他只是微微摇摇头,说:“这世间像孔乙己这样的人可不少,只不过众人皆醉,不知自身亦是戏中人。

”出了咸亨酒店,我们又漫步到了百草园。

哇,这可真是一个充满童趣的地方。

鲁迅的眼神变得柔和起来,他指着那一片菜畦说:“这里,就是我小时候的乐园。

”我兴奋地东张西望,看那碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹,感觉就像走进了他的文字里。

“大先生,您小时候是不是真的会在这儿捉斑蝥啊?”我好奇地问。

他笑着说:“那自然,斑蝥这小虫子,可有趣得很,用手指按住它的脊梁,便会‘啪’的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

”我听着他的描述,仿佛看到了那个调皮的小鲁迅在百草园里玩耍的场景。

走着走着,鲁迅的神情变得严肃起来。

我们来到了一个集市,这里有很多人在看杀头。

我心里害怕,想拉着鲁迅离开,可是他却站在那里一动不动。

他说:“这就是麻木的国民啊,他们看着自己的同胞被杀,却无动于衷,只当是一场热闹。

”我听了,心里一阵难过,想起他笔下的那些看客,那冷漠的眼神和麻木的表情。

我小声地说:“大先生,那怎么才能改变这种状况呢?”他握紧了拳头,坚定地说:“以笔为剑,刺痛他们的灵魂,唤起他们的觉醒。

”和鲁迅同行的这一路,就像是在翻阅一部生动的历史书。

他的话语,有时像涓涓细流,讲述着那些充满趣味的回忆;有时又像狂风暴雨,批判着社会的黑暗和人性的丑恶。

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与鲁迅先生一起走过的日子作文1000字
记下的第一条名句是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

记下的第一个悲剧人物是闰土。

记下的第一篇散文诗是《风筝》。

记下的第一位作家是鲁迅。

从小学到初中,九年光阴如白驹过隙般转瞬即逝,门框上刻的身高线长了又长,手中的语文书换了又换,但纵使它变得开出花儿来,总有那么一方密林无声地喧闹着,是永不过时的风景。

那方土地的主人便是鲁迅先生。

“鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

中国近代伟大的文学家、思想家、革命家。

鲁迅先生一生以笔为械与国民党反动派战斗,有‘民族魂’之美誉。

”关于鲁迅先生的点点滴滴,以作为重要的文学常识一遍遍在我们的脑海里加深。

祖父和母亲都是爱书之人,且都喜欢鲁迅。

从我要求讲故事的那天起,祖父就常捧着书给我诵读,母亲偶尔也会来凑热闹。

但文白夹杂的文章对于那时的我而言终究是难以理解,所以我呼呼大睡,但他俩却毫未察觉,最后还是祖母叹着气抱着我回房的情况便成了家常便饭。

后来祖父过世,留下了几大箱书,母亲舍不得丢,就那么放着了。

我没事儿会偷偷地去翻两下,那段时光充满了泛黄的纸张,模糊的铅字和斑驳的阳光,使我永生难忘。

无意之间,竟就这么在我的心中埋下了种子。

印象里鲁迅的文章似乎极少有快乐、愉悦的基调,字里行间总是缭绕着悲愤意味。

初阅他的《狂人日记》时,我被那些看似毫无联系的片段和晦涩的语言给弄糊涂了,读完后完全一头雾水,不知所云。

但经过反复的推敲和琢磨后,我终于有些明白了鲁迅先生的创作意图所在,后背不禁阵阵发凉。

1918年5月15日首次发表于《新青年》的《狂人日记》,在经历近一个世纪的风风雨雨后竟仍锋芒不减,令人惊叹。

我曾一度以为鲁迅是个严厉刻薄,说话带刺的硬杆儿文人,但在《雪》中,我却迷惘了。

如此灵动、鲜活、朝气蓬勃的文字,真的是那样的人能写得出来的吗?在他的记忆长河中,雪是否不再是冬日的精灵,而是春天的使者了?我无从得知,可我知晓,从小就被他的文字包围着的我怕是也会走母亲的老路,一直看着鲁迅的书直到成人。

隔着书页,隔着历史,隔着岁月,我仿佛置身于鲁迅先生的家院内。

不远处,一袭长衫的鲁迅先生正拢着袖子,孑然一身立在冰天雪地中,晶莹的雪花落满了他的肩头,他却似浑然不觉,深邃的双眼凝望着远方,万籁俱寂。

正值花季的我们涉世未深,人生的方向还迷茫在一片朦胧中难以寻觅;此时,我们正需一位稳重的引路人为我们掌灯。

每个人选择的引路人都不尽相同,可以是他,可以是她,也可以是它。

或许对我来说,鲁迅先生即是我的引路人。

我将尽我做能地继承他那颗炽热的爱国之心,发奋上进,打好文化基础,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力,这不仅是我,更是我们这一代中学生的职责。

如今中国已渐渐强大,综合国力超过日本位具世界第二,仅次于美国。

我想,这份成绩一定便是鲁迅先生最期望看到的,华夏的荣耀。

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