初中道德与法治有关国情的知识点小结
人教部编版初中道德与法治中考必背知识点最全汇总
人教部编版初中道德与法治中考必背知识点最全汇总一、我国的基本国情和宪法原则1.中国是社会主义国家，人民民主专政是我国的根本政治制度。
2.国家的最高权力机关是全国人民代表大会。
3.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
4.国家机关的组织原则是民主集中制。
5.宪法是国家的根本法律，宪法权威高于一切法律法规。
二、道德修养与公民道德建设1.人的道德品质是一种客观存在，道德修养是人生的任务。
2.公民道德是公民在社会生活中应当遵循的一种行为规范，包括守法守纪、诚实守信、团结友爱、互助公益、勤俭节约、爱岗敬业等方面。
3.培养自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德等各个方面的良好行为习惯。
三、公民的基本权利和义务1.公民的基本权利包括人身权利、政治权利、社会权利、经济权利等。
2.公民的基本义务包括守法、纳税、参加社会公益活动、保护环境、维护社会秩序等。
四、宪法和法律1.宪法是国家最高的法律，具有法律的最高地位和权威。
2.法律是国家法律体系中的一种法规，具有普遍约束力和强制力。
3.法律的实施需要依靠政府、司法机关和公民的参与。
4.宪法、法律必须遵循合法性原则，即合法性是法律和行政行为的首要要求。
五、刑法与治安防范1.刑法是国家关于行为人犯罪和受罚的规定，目的是为了维护社会秩序和保护公民的合法权益。
2.犯罪分为盗窃、抢劫、故意伤害、贩毒、盗窃电动车等不同类型。
3.预防犯罪的方法包括加强安全防范、提高法制意识、积极参与社会活动等。
六、法律与道德的关系1.法律是道德的一种具体表现形式，道德是法律的基础。
2.法律与道德在实践中相互作用，互相影响。
3.遵守法律是道德的基本要求，道德行为应该在法律的框架内进行。
七、网络道德与法律规范1.网络道德包括尊重他人、保护个人隐私、维护网络安全、合理利用网络等方面。
2.网络法律规范包括保护未成年人、保护个人隐私、禁止网络暴力等。
八、公民的选举权与被选举权1.公民的选举权是公民参与国家政治生活的一种方式。
中考政治知识点总结---第一单元社会主义初级阶段的国情、国策 人教版道德与法治九年级下册
中考政治知识点总结---第一单元社会主义初级阶段的国情、国策一、社会主义初级阶段1、我国正处在社会主义初级阶段。
（1）所谓初级阶段，就是不发达阶段，从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
（2）特征：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
（３）我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（４）国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、我们党和国家必须长期坚持的指导思想（１）含义：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（２）意义：“三个代表”重要思想，是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
（３）指导思想：“三个代表”重要思想，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
3、党在社会主义初级阶段的基本路线。
（1）内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
（2）核心内容：是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点”。
（3）坚持以经济建设为中心。
①含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
②意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
（4）怎样坚持党的基本路线不动摇？①坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，就要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践；②就要在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局；③党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。
初中政治心理、道德、法律、国情知识点总结
初中政治心理、道德、法律、国情知识点总结心理：一、青春期的心理矛盾(正确认识青春期心理矛盾)二、正确认识自己(正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光认识自己。
)情绪1、(观点)我们要学会调节和控制情绪四、挫折(客观分析和有效应对挫折和逆境)五、孝敬父母(我们要孝敬父母，继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
)六、逆反心理(正确认识道反心理)七、老师的表扬和批评(正确对待老师的表扬和批评)八、竞争和合作(竞争与合作是统一的，是相互依存的。
)九、集体利益和个人利益(正确认识个人利益和集体利益的关系，自觉维护集体的荣誉和利益。
)十、学习压力(我们要正确对待学习压力。
)十一、考试焦虑(我们要正确对待考试焦虑)道德尊重和自尊《自尊和尊重他人是获得尊重的前提。
)自强不息(自强是一种民族精神，也是一种高尚的道德品质。
)三、宽容(生活需要宽容，宽容是一种美德与境界: 宽容是有原则的。
)四、换位思考，与人为善(换位思考，与人为善的实质，就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。
)五、诚信(我们要培养诚信品质，提高道德修养。
)六、公平(社会稳定、发展需要公平。
)七、正义(社会发展需要正义。
)八、选择(我们要学会选择，做出正确的选择。
)九、责任(每个人都应该增强社会责任感，做一个对自己、对他人、对社会和国家负责的公民。
十、不良行为/防微杜渐(避免沾染不良习气，防患于未然。
)法律一、不良诱惑(正确对待诱惑，学会拒绝不良诱惑。
)二、自我保护/四大保护(青少年学生要具有自我保护意识和能力。
)三、法制观念/法律意识(1)守法(2)用法(3)护法四、同违法犯罪行为作斗争(作为公民应积极同违法犯罪行为作斗争。
五、依法维护权利(树立维权意识，用合理、合法的维护权利。
)六、正确行使权利(正确行使权利，用合理合法的方式行使权利。
)七、权利和义务的一致性(权利和义务具有一致性。
)八、受教育的权利和义务(受教育既是公民的权利又是公民的义务。
中考道德与法治“国情领域”必背知识点
中考道德与法治“国情领域”必背知识点一、我国的基本国情1.我国是世界上人口最多的国家之一，国土辽阔，完整的版图是中国共产党领导下的人民共和国的基本国情。
2.我国是社会主义国家，宪法规定我国是由工人、农民和知识分子等劳动者联合起来的各阶层人民的大团结。
3.我国的基本国策是以农业为基础、工业为主导、城乡一体发展的方针。
4.我国的经济体制是社会主义的市场经济体制，强调公有制为主导、多种所有制经济共同发展的特点。
5.我国是一个统一的多民族国家，拥有56个民族，强调民族团结和平等、相互尊重的原则。
二、我国的国家制度1.我国的国家机构由国家主席、国务院、最高人民法院和最高人民检察院等组成的，以中华人民共和国全国人民代表大会为最高权力机关。
2.我国实行人民代表大会制度，我国的立法权依法属于全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3.我国的国家机关分为行政、立法和司法三个机关，分别负责国家的政治、法律和司法工作。
4.我国的地方政府设有省、市、县三级，负责地方的行政和经济工作。
5.我国的人民法院和人民检察院是独立的司法机关，负责审判和检察工作。
三、我国的法律法规1.我国的法律是以宪法为基础的，其他法律都必须与宪法相符合。
2.我国的刑法、民法、劳动法等是最重要的法律法规，对人民的行为、权利和义务等进行规范。
3.我国的法律适用于所有在中国国境范围内的人，无论是中国公民还是外籍人士。
4.我国的法律强调公平正义和法治原则，保护人民的合法权益，维护社会的公共秩序和安全稳定。
5.我国的法律法规分为中央法律法规和地方法律法规两种，中央法律法规适用于全国范围，地方法律法规适用于特定地区。
以上是中考道德与法治“国情领域”必背知识点的一部分，通过掌握这些知识点，能够更好地理解我国的国情，认识我国的国家制度，遵守我国的法律法规，并能够在考试中取得更好的成绩。
同时，通过学习道德与法治课程，学生也能够提高自己的法律素养，增强法律意识，为成为新时代有道德有法律素养的公民奠定基础。
初三政治知识点总结认清基本国情
初三政治知识点总结：认清基本国情政治是一个国家的灵魂，了解国家的基本情况和政治制度，可以帮助我们更好地了解和认识我们的国家。
在初三政治中，了解国家的基本情况和政治制度是非常重要的，下面就让我们来一起学习和总结这些知识点。
祖国的基本情况中华人民共和国的特点和基本情况中华人民共和国位于东亚，是一个社会主义国家，拥有世界上最大的人口和面积。
中华人民共和国的宪法是国家的最高法律，宪法规定中国是人民民主专政的社会主义国家。
中国的领土中国的领土包括大陆、海岛和台湾。
中国的大陆部分包括了22个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区，面积为9.6万平方公里。
海岛包括了东海诸岛、南海诸岛和黄海诸岛，面积为150万平方公里。
台湾是中国的一部分，但目前受到台湾当局的控制。
中国的人口和民族截至2021年底，中国的人口总数为14.9亿。
中国境内共有56个民族，汉族是最大的民族，占总人数的91.6%。
中国的政治制度中国采取人民民主专政的社会主义制度，国家最高权力机关为全国人民代表大会，中国共产党是领导的政党。
中华人民共和国的历史新民主主义革命新民主主义革命是1949年以前中国共产党领导的革命，旨在推翻蒋介石政府和外国列强的统治，建立一个独立、自由、民主和富强的新中国。
社会主义革命和建设时期1949年以后，中国进入了社会主义革命和建设时期。
这一时期的主要任务是实现社会主义改造和国家的现代化建设。
同时，中国还取得了抵御美国侵略的胜利，保卫国家的独立和安全。
改革开放以来从1978年开始，中国进行了改革开放，这是中国社会主义建设进程中的重要里程碑。
在改革开放的过程中，经济逐渐市场化，社会风俗也悄然发生了变化。
中华人民共和国的政治制度国家权力机关和民主制度中华人民共和国的最高国家权力机关是全国人民代表大会。
全国人大代表由各地选举产生，代表人民行使立法权、监督权和决定性权利。
中国共产党的领导中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
初中思想品德法治知识点归纳
初中思想品德法治知识点归纳初中阶段是学生接触到思想品德和法治知识的重要时期。
思想品德教育旨在培养学生的良好品德素养和正确的世界观、人生观、价值观；法治教育则旨在让学生了解法律的重要性以及遵守法律的义务。
下面将对初中思想品德和法治知识的重要点进行归纳，以帮助同学们更好地掌握相关知识。
思想品德知识点：1. 爱国主义：爱国主义是中华民族的传统美德，培养学生爱国情怀是思想品德教育的基本任务之一。
学生要明白爱国不仅仅是外在表象，更重要的是内在意识，要从小事做起，积极为国家、为人民做贡献。
2. 社会公德：社会公德是指个人在社会中应该遵守的基本道德规范。
学生要学会遵守交通规则、尊重他人、乐于助人等，培养良好的公民素质。
3. 自律能力：自律指的是个体对自己言行的自我约束和自我管理。
学生要养成良好的生活习惯，要能够管理好自己的时间、情绪和行为，提高自身素质和学习能力。
4. 友善与团队合作：学生要学会友善待人，与他人友好相处。
同时，在集体生活和学习中要主动参与并能与他人进行有效的合作，培养团队合作的意识和能力。
5. 诚实守信：诚实守信是培养学生良好品德的重要环节，学生要保持说话真实可信、履行承诺的态度，树立正确的诚信观念。
6. 礼仪知识：学生要学会正确的礼仪规范，包括起立、问候、餐桌礼仪等，培养良好的个人修养和社交能力。
法治知识点：1. 宪法基本原则：初中学生要学习宪法的基本原则，如人民主权、法治原则、平等原则、公民权利等。
了解宪法对国家权力的制约和保护公民权利的作用。
2. 法律的种类：学生要了解不同类型的法律，如刑法、民法、劳动法等。
明白法律在社会生活中的重要作用，例如维护社会秩序、保护个人权益等。
3. 法律意识：初中学生应该培养正确的法律意识，了解法律的权威性、约束力和普遍性，并明白违法行为的后果与责任。
4. 学习与尊重法律：学生应该积极学习法律知识，了解法律法规，并应该遵守法律的规定，维护社会的法治秩序。
5. 公平公正：学生要了解公平公正的重要性，不做欺诈行为，不歧视他人，并且积极参与维护公正。
2024年中考《道德与法治》“国情领域”必背知识点归纳
1.中国特色社会主义是中国共产党领导的社会主义道路的本质特征。
中国特色社会主义是在我国社会主义初级阶段的基本国情下发展起来的，是对我国发展阶段的客观要求的科学回答，具有鲜明的时代特征和中国特色。
2.中国的基本国情包括社会主义初级阶段、人民民主专政、中华民族伟大复兴的中国梦等内容。
社会主义初级阶段是由于我国落后的生产力和不完善的社会主义基础，需要一个相对较长的历史阶段来发展社会主义事业。
人民民主专政是指在社会主义制度条件下，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，人民是决定国家政权的根本力量。
3.中国特色社会主义事业的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
其中社会主义现代化是指在社会主义基础上发展现代化经济、现代化政治、现代化文化、现代化社会等事业，实现国家富强、民族振兴、人民幸福；中华民族伟大复兴是指中华民族在近代受到列强侵略和欺凌，使民族尊严受到严重侵犯，要实现中华民族伟大复兴，必须建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
4.中国特色社会主义的两个基本制度是生产资料公有制和按劳分配为主体。
生产资料公有制是社会主义制度的经济基础，是社会主义制度对生产资料的根本安排。
按劳分配为主体是社会主义分配制度的基本方式，是社会主义经济制度的特征之一5.党的十八届三中全会提出了全面深化的总体部署，主要包括经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等多方面内容，其中经济体制是全面深化的重点和突破口。
6.全面依法治国是我国“四个全面”战略布局中的重要组成部分。
全面依法治国的核心是坚持党的领导，全面贯彻党总结的十八届四中全会提出的总体部署，全面推进依法治国，既体现了我国社会主义法治的根本要求，也是我国发展社会主义法治国家的基本途径。
7.社会主义核心价值观是社会主义文化建设的总依据，是立足中华民族社会主义先进文化的根本标志，是激励全体人民团结奋斗的强大精神力量。
社会主义核心价值观包括爱国、敬业、诚信、友善、公正、法治、平等、自由、民主、文明等方面的价值要求。
2024年中考道德与法治“国情领域”必背知识点
中考道德与法治“国情领域”必背知识点：一、中国特色社会主义道路及其理论基础1.中国特色社会主义的发展道路：开放和现代化建设2.中国特色社会主义的理论基础：马克思主义中国化、时代特征等3.中国共产党的性质、宗旨、使命二、中国特色社会主义制度及其优势1.中国特色社会主义制度：人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基本经济制度等2.中国特色社会主义制度的优势：民主、集中、高效、稳定等三、中国特色社会主义法治道路及其特点1.中国特色社会主义法治道路：依法治国、法治政府、法治社会2.中国特色社会主义法治道路的特点：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一等四、中国特色社会主义法治建设的重要内容1.全面依法治国：制定和完善宪法和法律体系，发展社会主义法治理论等2.严格执法：加强执法队伍建设，完善执法体制，推进执法规范化等3.公正司法：提高司法公正性，保护人权，维护社会公平正义等4.公共安全维护：加强社会治安管理，保障公民人身财产安全等五、中国特色社会主义法治建设的实践成果1.依法治国的实践成果：建立法治政府，构建法治社会等2.司法制度的实践成果：审判公正、司法规范等3.司法公信力的提升：司法透明、法治宣传等六、中国特色社会主义法治的思想意义1.中国特色社会主义法治的重要意义：保障人民权益，推动社会进步，维护国家统一和社会稳定等2.中国特色社会主义法治的现实意义：在全球经济一体化、文化多样化背景下，维护国家利益和民族尊严等七、中国特色社会主义法治的国际影响力1.中国特色社会主义法治道路的可行性：根据中国国情，适应国际法治发展的趋势等2.中国特色社会主义法治的国际影响力及地位：展示中国法治成果，为全球治理作出贡献等这些都是中考道德与法治“国情领域”必背的知识点，只有通过深入学习和理解这些知识，掌握这些基本概念和理论，才能在中考中取得更好的成绩。
专题五 国情教育-2023年中考道德与法治总复习必背核心知识点归纳
2023年中考道德与法治总复习必背核心知识点归纳专题五国情教育1.我国发展新的历史方位是：中国特色社会主义进入新时代。
▲2.进入新时代，我国社会的主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
▲3.全面建成社会主义现代化强国的战略安排（两步走）是怎样的？答：①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；②从2035年到21世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
4.全人类的共同价值是:和平、发展、公平、正义、民主、自由。
5.当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
6.我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段。
▲7.基本经济制度包括哪些内容？答：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展；②按劳分配为主体、多种分配方式并存；（按劳分配是由生产资料公有制决定的）③社会主义市场经济体制。
8.现阶段，我国主要存在哪些经济成分和具体经济形式？答：经济成分包括公有制经济和非公有制经济。
经济形式有：（1）公有制经济：包括①国有经济（国民经济的主导力量）②集体经济③混合所有制经济中的国有成分和集体成分(2)非公有制经济：包括①个体经济②私营经济③港澳台投资经济④外商投资经济9.在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
10.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展经经济制度的作用（意义）?答：①有利于促进了生产力发展；②有利于增强综合国力；③有利于人民生活水平的提高；④为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
11.国家对公有制经济的态度是：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济；对待非公有制经济的态度是：毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
▲12. 科技是第一生产力；人才是第一资源；创新是第一动力。
▲13.科技创新的重要性？(为什么说创新是引擎？）答：①创新是引领发展的第一动力；②创新是一个民族进步的灵魂；③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉；④创新是中华民族最鲜明的民族禀赋；⑤创新是推动人类社会向前发展的重要力量；⑥创新是改革开放的生命；⑦创新驱动是国家命运所系；⑧科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；⑨创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；⑩在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
【道德与法治】初中道德与法治知识点
【道德与法治】初中道德与法治知识点【国情领域】1.改革开放的重要性：是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。
2.发展的根本目的：增进民生福祉。
3.当前社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
4.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
5.我国经济发展面临的现实挑战：区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等。
6.党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
7.党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
8.党的最高理想和最终目标：实现共产主义。
9.党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。
10.党和政府的发展思想：坚持以人民为中心。
11.创新的重要性：是推动人类社会向前发展的重要力量，创新已成为世界主要国家发展战略的重心，创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命。
12.科技创新能力已经成为综合国力竞争的決定性因素。
13.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。
14.企业是社会创新的重要力量。
15.企业持续发展之基、市场制胜之道：提升创新能力。
16.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
17.教育的重要性：是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
18.民主在价值上要求大多数人当家作主。
19.民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
20.社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。
21.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
22.人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
23.我国社会主义民主的特有形式和独特优勢：协商民主。
24.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径。
25.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求同存异。
26.民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 国情国策 第九讲 世界舞台上的中国(九下第二单元)
(3)中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为 全球减贫事业作出了重大贡献。(2021.10②)(4)作为一个负责任的大国， 中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者， 努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。(2018.10①) 3．中国在哪些领域积极参与全球治理？(P30) 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、 各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中 国人的身影。
考点 1：中国担当(2022.10) 1．中国与世界的关系：中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不 开中国。(P28) ※2.面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？(中国担当的表 现)(P29～30) (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不 依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。(2)中国积极参与全球治理体 系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域与新挑战？(P44～45) (1)国内：①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和 不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来， 急需得到稳妥处理与解决；②企业劳动力成本上升，“中国制造”在新的 历史条件下需要转型升级。 (2)国际：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来机遇的 同时，也带来了各种挑战。
(1)中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球 发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地 惠及各个国家。 (2)重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中 国充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实 现优势互补、互利共赢。同时，中国支持广大发展中国家提高自主发展 能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界 经济。 (3)为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更 宝贵的合作契机。
认清基本国情初三政治知识点总结
认清基本国情初三政治知识点总结引言作为初中生，了解和认清基本国情是培养我们政治意识和国家认同感的重要一步。
本文旨在总结初三学习政治过程中所涉及的一些基本国情的知识点，以帮助大家更好地理解国家的基本情况。
1. 国家的定义和特点国家是指人口、领土和主权的统一整体，其特点包括人口集中、地区统一、政权独立等。
2. 中国的国家体制中国是社会主义国家，国家体制包括国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关等。
中国实行人民代表大会制度，即人民代表大会是最高国家权力机关。
3. 中国的领土中国的领土包括中国大陆、香港、澳门和台湾。
中国大陆是中国的主体领土，而香港、澳门和台湾是中国的一部分。
4. 中国的行政区划中国的行政区划分为省级、地级、县级和乡级，其中省级行政区划是最高级的行政区。
5. 中国的国家政权中国的国家政权是指中华人民共和国的政权，中央政权由中央人民政府和国家主席组成。
6. 中国的国家经济发展战略中国的国家经济发展战略包括乡村振兴战略、区域协调发展战略、创新驱动发展战略等。
7. 中国的国家安全中国的国家安全是指中华人民共和国的安全，包括国家政治安全、国家军事安全、国家经济安全、国家文化安全等。
8. 中国的社会主义核心价值观中国的社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观。
9. 中国的政治思想中国的政治思想包括马克思主义、中国特色社会主义思想等。
马克思主义是中国共产党的思想基础，中国特色社会主义思想是中国共产党在中国特殊国情下形成的理论体系。
10. 共产党的领导地位中国共产党是中国的执政党，具有领导地位。
共产党在政治、经济、文化等方面发挥重要的领导作用。
11. 中国的民族团结中国是一个多民族国家，注重民族团结。
中国的民族政策包括平等、团结、互助、和谐等原则。
12. 建设中国特色社会主义中国特色社会主义是中国的社会制度，以经济建设、政治建设、文化建设为主要目标，致力于实现共同富裕和国家富强。
初一政治我国的基本国情知识点总结归纳
初一政治我国的基本国情知识点总结归纳
(1) 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。
(成就)
(2)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的最基本国情。
我国目前社会生产力水平还比较低，与发达国家之间还有很大的差距(不足)
(3)我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
通过上面对初一政治我国的基本国情知识点总结归纳学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得优异成绩。
九年级思品国情知识点
九年级思品国情知识点作文：九年级思品国情知识点九年级思品课程旨在培养学生的国民素质和爱国情怀，以了解和认识国情为基础，加深学生对中国特色社会主义制度和中国传统文化的理解。
以下是九年级思品国情知识点的详细介绍：一、中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是中国共产党领导的社会主义制度的独特体现。
它包括中国共产党的领导、人民代表大会制度、民主集中制、社会主义市场经济、依法治国和社会主义核心价值观等核心内容。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党是中国特色社会主义制度的坚强领导核心，始终代表中国人民的根本利益，坚持以人民为中心的发展思想，依法治国，促进经济社会发展。
人民代表大会制度是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分。
它体现了人民的权利和能力，通过选举产生各级人民代表大会，代表人民行使国家权力，实行民主集中制。
民主集中制是中国社会主义国家政权的组织原则和工作方法。
它既保证了人民的民主权利，也保证了党对国家工作的领导。
民主集中制使党和国家各级组织能够合理有效地协调工作、发挥作用。
社会主义市场经济是中国特色社会主义经济制度的基本体现。
它在坚持国家宏观调控的基础上，发挥市场在资源配置中的决定性作用，促进了经济的健康发展。
依法治国是中国特色社会主义法律制度建设的重要方面。
中国积极推进法治国家建设，坚持依法治国、依法执政、依法行政，加强法治意识和法治能力，维护社会公平正义。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义思想道德建设的重要内容。
它以爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、民族精神等为核心，形成了丰富多样的价值体系，为中国人民团结奋斗、实现中华民族伟大复兴提供了道德支持。
二、中国传统文化中国传统文化是中华民族的宝贵财富，包括了中国古代的哲学、文学、艺术、礼仪、科学等各个方面。
它代表了中华民族独特的精神追求、审美情趣和价值观念。
中国古代哲学包含了儒家思想、道家思想、佛家思想等多种流派。
七年级道法国情知识点
七年级道法国情知识点嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊七年级道法国情那些事儿。
说起道德与法治，那可真是咱们成长路上的好帮手。
就好像是一把神奇的钥匙，能打开了解世界和自己的大门。
先来说说道德部分。
道德是什么？道德就像是我们内心的指南针，指引着我们在生活中的一举一动。
比如说，在公交车上给老人让座，这就是一种道德行为。
这就好比在黑暗中点亮了一盏明灯，照亮了别人，也温暖了自己。
你想想，要是大家都不让座，那老人得多辛苦，多无助啊？再讲讲法治。
法治就像是一个坚固的大笼子，把那些坏行为都关在里面，保护着咱们的生活安宁。
举个例子，要是有人偷东西，法律就会出来惩罚他，让大家知道，不能随便侵犯别人的财产。
这不就像给咱们的生活加了一层保护罩嘛！说到国情，那可是个大话题。
咱们国家就像一棵大树，有着深厚的根基和繁茂的枝叶。
咱们的历史文化，那是源远流长，博大精深。
从古老的四大发明到如今的高科技创新，不就像大树不断生长出新的枝条吗？咱们国家的人口众多，这意味着力量大，但也带来了一些挑战。
就好像一个大家庭，人多了，要操心的事儿也就多了。
但咱们不怕，大家一起努力，共同解决问题。
经济发展就像一辆飞驰的列车，不断向前冲。
咱们的科技进步，就如同给列车加上了超强的引擎，让它跑得更快更稳。
还有啊，咱们国家的环境问题也得重视。
环境就像我们的家，如果家里脏兮兮的，咱们能住得舒服吗？所以要保护好环境，让咱们的家园更美丽。
总之，七年级的道法国情知识点，就像是一个宝藏，等着咱们去挖掘。
只要用心去学，去体会，就能让我们变得更聪明，更有责任感，成为一个对社会有用的人。
难道不是吗？咱们可不能把这些知识丢在一边，要好好掌握，为未来的路打好基础！。
中考道德与法治基础国情核心主干知识点
国情----认识国家机构、坚持中国自信、坚持党的领导、实现中国梦、了解我国的基本制度、走向共同富裕、坚持改革创新、追求民主价值、参与民主生活、守护精神家园：传承中华文化、弘扬、传统美德、高扬民族精神、践行核心价值观、正确对待外来文化、维护国家利益、维护国家安全、促进民族团结、维护国家统一、建设美丽家园。
1，认识国家机构：▲国家机构的组成：国家权力机关（人民代表大会）、国家主席、行政机关（政府）、监察机关、司法机关（审判机关、检察机关）国家富强政治民主：2，中国梦：▲▲中华民族最伟大的梦想是:实现中华民族伟大复兴(中国梦)。
内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
▲中国梦的价值( 为什么要实现现中国梦)( 1)中国梦反映了了的近代以来一代又一代中国人的美好风愿，揭示示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标（共同理想)。
(2)实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦，民族的梦也是每个中国人的梦。
▲▲▲怎样实现中国梦? (国家层面）(1) (领导好)必须坚持党的领导，（为什么？）(2) (政策好)必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进五位一体总布局”，协调推进“四个全面”。
（全面建成小康社会、深化改革、依法治国、从严治党）(3)(道路好)实现中国梦必须走中国道道路(中国特色的社会主义道道路)(4)(精神好)实现中国梦必须弘扬中国精神(以爱国主义为核心的民族精和以改革创新为核心的时代精)。
(5)(团结好)实现中国梦必须凝聚中国力量(全国各族人民大团结的力量).▲▲▲在实现中国梦的过程中,你将如何奉献社会，创造人生价值? (个人层面）(1)树立远大理想,立志成才，将个人梦和中国梦结合起来;(2)争做新时代的奋斗者，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗者是精神富足的人，也是最懂幸福、最享受幸福的人，新时代是奋斗者的时代。
(3)勤于学习，善于思考,培养创新意识和能力，传承中华文化，弘扬民族精神，维护国家利益，践行核心价值观。
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初中道德与法治有关国情的知识点小结一、“基础”“基石”类1. 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展的根本途径。
2. 实现文化创新与发展的前提和基础：文化多样性。
3. 社会主义经济制度的基础：生产资料公有制。
4. 社会稳定和进步的重要基础：公平。
5. 两岸关系和平发展的政治基础：坚持“一个中国”原则。
6. 社会主义民主政治建设的基础：实行基层群众自治制度,发展基层民主。
二、“根本”类7. 中国特色社会主义的根本原则：共同富裕。
8. 我国取得辉煌成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
9. 关系国计民生的根本性问题：农业农村农民问题。
10. 实现国家利益最根本的保障：国家安全。
11. 中华民族的根本利益所在：解决台湾问题，实现祖国完全统一。
三、“基本”类12. 党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
13. 解决台湾问题的基本方针、实现国家统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。
14. 社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面)。
15. 我国资源环境的基本状况：资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
16. 我国自然资源的基本特点：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但是人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源短缺。
四、“中心”“核心”类17. 中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
18. 中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。
19. 国家核心利益的内容：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
五、“关键”类20.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期。
21. 改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
六、“方针”类22. 建设创新型国家需要坚持的方针：自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。
23. 多党合作的基本方针(16 字方针) ：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
24. 我国的根本制度：社会主义制度。
25. 我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
26. 我国的基本政治制度：民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。
27. 我国现阶段的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
28. 我国现阶段的分配制度：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
八、“原则”类29. 处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
30. 走绿色、循环、低碳发展之路要坚持的原则：节约优先、保护优先、自然恢复为主。
31. 中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
九、“决定”类32. 综合国力竞争的决定性因素：科技创新能力。
十、“性质”“本质”“实质”类33. 我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
34. 城市的居民委员会和农村的村民委员会的性质：基层群众性自治组织。
35. 社会主义的本质要求：解放和发展社会生产力。
36. 社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。
37. 当今世界国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
38. 我国人口现状的特点：①基本特点:人口基数大、人口素质偏低;②新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比例失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。
39. 中华文化的特点：源远流长、博大精深。
40. 世界文化的特点：多样性、丰富性、独特性。
十二、“主要”“主体”“主导”类41. 我国现阶段的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
42. 我国基本经济制度的主体：公有制。
43. 我国国民经济的主导力量：国有经济。
十三、“国策、战略”类44. 我国的基本国策：节约资源和保护环境、计划生育、对外开放。
45. 我国的发展战略：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略等。
十四、“目标”“目的”类46. 党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。
47. 发展的根本目的：增进民生福祉。
48. 创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。
49. 全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
50. 人民当家作主的根本目的：实现和保障最广大人民群众的利益。
51. 社会主义民主的目的：保障最广大人民的利益。
十五、“地位”“重要”类52. 非公有制经济的地位：是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
53. 中国的国际地位及形象：中国是世界上最大的发展中国家;是一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
54. 威胁世界和平的重要因素：霸权主义和强权政治。
十六、“最”“第一”类55. 当代中国最鲜明的特色：改革开放。
56. 引领发展的第一动力：创新。
57. 维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主：我国社会主义民主。
58. 近代以来中华民族最伟大的梦想：实现中华民族伟大复兴。
59. 我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。
60. 我国最高行政机关：国务院，即中央人民政府，统一领导地方各级人民政府。
61. 我国的最高监察机关：中华人民共和国国家监察委员会。
62. 广大人民最根本、最长远的利益：国家利益。
63. 中华民族的最高利益：加强和巩固民族团结，维护祖国统一。
十七、带“一”的知识点64. “一个中心" ：以经济建设为中心。
65. 我国解决民族问题的一项基本政治制度：民族区域自治制度。
十八、带“二(两)”的知识点66. 新时代中国特色社会主义发展的战略安排(“两个阶段”战略安排) ：第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
67. 当今时代的两大主题：和平与发展。
68. 人民政协的两大主题：团结和民主。
69. 公有制的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势;二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
十九、带“三”的知识点70. “三个意味着" ：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机和活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
71. 新型国际关系：相互尊重、公平正义、合作共贏。
72. 实现中国梦：就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
二十、带“四”的知识点73. 四个尊重：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。
74. 四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
75. 四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二十一、带“五”“六”的知识点76. 五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。
77. 五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
78. 六条道路：改革开放的强国富民之路、共同富裕之路、和平发展之路、可持续发展之路、科教兴国和人才强国之路、中国特色社会主义道路。
应试小技巧一、进入考场，首先要做的是让自己冷静下来。
具体做法是：首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”，“不要着急，按时交卷就行了”。
二、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。
此时不可用笔答题，否则违反考纪。
你可以一边深呼吸，一边看试卷，但切记不可看作文题，以免影响答题情绪。
三、开考铃声响后允许答题。
答题过程中要注意避免以下几种心态：1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌忙答题，解决方法是心中默念：“匆忙做题，做了也白做”。
2、固执心态，久攻不下的试题，又不愿意放弃，徒然浪费时间，解决方法是心中默念：“我攻不下，别人也攻不下，暂时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感”。
四、时间安排策略分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。
在具体操作上，要求考生做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。