新生儿危重症的识别精品PPT课件

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危重新生儿的早期识别PPT课件

危重新生儿的早期识别PPT课件

其余 <120或>160
Na+(mmol/L) 120-130或150-160 其余 <2或>9
K +(mmol/L) 2-2.9或>7.5-9
其余
入院 病 病 出院 分值 情1 情2 分值
4 44 4 6 66 6 10 10 10 10
4 44 4
6 66 6 10 10 10 10 4 44 4 6 66 6 10 10 10 10
血、血糖异常
-
11
辅助检查因素
血象白细胞>20000 <5000 BPC过高、过低 CRP 肝肾功、电解质紊乱、 胸片、CT、彩超
特别是进行性恶化
-
12
呼吸困难 紫绀、黄疸、灰暗 反复发作惊厥者 水肿、硬肿、腹胀 反复肺炎心衰不易纠正
-
13
新生儿危重症的早期识别
病史(母亲感染、羊膜早破、死胎死产、窒息、早 产、低体重
-
7
先天性疾病 先天性心脏病、膈疝、肠狭窄或闭锁、肺发育不
良…… 宫内感染:梅毒、 21-三体综合症
-
8
处于潜在的危险因素:
母患糖尿病的新生儿 有大于胎龄儿、内分泌紊乱的 可能(如严重低血糖;出现反常——皮损)
母亲有妊娠毒血症或其他内科疾病 前置胎盘或胎盘 早剥剖腹产者婴儿有贫血、窒息可能)……出血
-
18
检查项目 胃肠表现
测定值
腹胀并消化道出血 腹胀或消化道出血 其余
入院 病情1 病情2 出院
分值
分值
44 4 4 66 6 6
10 10 10 10
注:1. >90分为非危重,70-90危重,<70为极 危重

危重新生儿的处理识别与处理ppt课件

危重新生儿的处理识别与处理ppt课件

※ 需要注意的问题:不同孕周、不同觉醒状态下的 新生儿会对外界刺激有不同的反应,临床常用神经 反应及神经反射检查作为胎龄评估方法之一。
新生儿的状态(6)
1、深睡:眼闭合,无眼球运动和自然躯体运动,
呼吸规则
2、浅睡:眼闭合,眼球在闭和眼睑下快速的活
动,常有吸吮动作、肌肉颤动、间断有大的舞 蹈样肢体运动,身体像伸懒腰,偶然发声,呼 吸不规则。脸部出现表情如微笑、皱眉或怪相。
新生儿危重症的识别与处理
►医院始建于1956年

►先后命名 西安医学院第一附属医院 西安医科大学第一附属医院 西安交通大学医学院第一附属医院

卫生部直属大型综合医院
开放床位:2433张
交大一附院新生儿科---呵护新生命的摇篮
我院新生儿科在西北大型综 合医院中
建科最早、技术力量较强、学术 地位最高。
3、瞌睡:眼可张或闭合,眼睑闪动,有不同程
度的躯体运动。
4、安静觉醒:眼睁开,机敏,活动少,能集
对新生儿 的唤醒
►唤醒常用方法:包裹的新生儿在打 开包被时即被唤醒,用食指或拇指 轻轻摇动婴儿胸部,或响声、亮光 和弹足底。 ►检查时新生儿应当在觉醒状态:是 指眼睛睁开,头部和四肢活动,面 部表现动作或哭叫。 ►最能反映中枢神经系统的功能状态 为大脑皮质觉醒:包括面部表情和 (或)全身性运动,而非仅脊髓反 射状态下的觉醒。
1、哭声变化
哭正常是的新哭:饿生、儿口渴表正常达的感哭:饿觉环、境口和温渴度寻、不尿求适布宜湿帮、助环境的温度唯不一适宜方、尿式布湿、 正正常常的哭的:饿哭、口:饿渴正、常的口哭渴:饿环、、境口温尿渴度、不布尿适布湿宜湿、、环环境温境度不温适度宜、不尿布适湿宜、 突 叫正然伴常的的面哭:饿短色、促苍口渴的白正常尖、的声持哭:饿哭续环、境叫 哭口温渴度( 吵、不尿脑 且适布宜性 无湿、尖 法环境叫 安温) 慰度不、适宜阵、发尿布性湿、哭

新生儿危重症的识别及处理名师编辑PPT课件

新生儿危重症的识别及处理名师编辑PPT课件
安静时呼吸≥60次/分或≤30次/分,有三凹征/鼻 翼扇动/呼气性呻吟/抽泣性呼吸等,甚至出现呼 吸暂停,皮肤青紫,均提示呼吸异常,应及时处 理。
常见原因有:上呼吸道阻塞、肺部疾病、心脏疾 病、先天性畸形,中枢神经系统疾病、重症感染、 代谢酸中毒、低血糖及血液系统疾患等。
8.呕血和便血
首先应排除母血咽入综合征和口鼻、咽喉 出血吞入。
四、新生儿常见危险症状或体征识别
1.哭声变化
哭是新生儿寻求帮助的唯一方式 正常的哭:饿、口渴、尿布湿、环境温度
不适宜 突然的短促的尖声哭叫(脑性尖叫)、阵
发性哭叫伴面色苍白、持续哭吵且无法安 慰、哭声无力或哭不出声,均提示病情严 重。有以下可能:HIE、颅内出血、化脑、 败血症等。
2.喂奶困难
吸吮能力差,吃奶量不及平时的一半或拒 奶,呛奶
有以下可能:早产儿(胎龄≤34周)、感染、 颅脑疾患、消化道畸形、代谢性疾病等。
3.发热或体温不升
发热超过38℃ ,或体温低于35.5℃ 常表示有严重感染、硬肿症等可能
4.嗜睡或不易唤醒
意识状态正常:新生儿易被唤醒,且能保 持较长时间的清醒
消化道出血的可能原因有:新生儿出血症、 应急性溃疡、急性胃肠炎、NEC、严重感 染致DIC、血液系统疾病及先天性消化道畸 形。
9.其他
腹胀、反复呕吐、血尿或皮肤明显发黄等 情况
新生儿出现任何一项或一项以上危险症状 或体征,都表明病情危重,应给予及时处 理
如果条件限制,无法作进一步处理,应立 即转往上级有条件的医院治疗
对惊厥记录的注意点
1)惊厥的部位、性质、持续时间, 2)能否自行缓解 3)是否伴有呼吸、心率、皮肤颜色的改变等
可能的原因有:窒息后引起的HIE、产伤性 颅内出血、化脑、宫内感染、代谢异常、 核黄疸、先天性脑发育不全等。

新生儿危重症的识别 ppt课件

新生儿危重症的识别 ppt课件
新氧的报警,我们 首先看患儿是否有肢体抽搐或强直或凝 视,呼吸是否停止,同时要看监护仪上 的心率的变化,如果心率没有变化,而 血氧下降,往往提示抽搐引起的发绀, 若心率下降,支持呼吸暂停,如果没看 到心率是否变化,可查看瞳孔,如果是 抽搐瞳孔会变大。
新生儿危重症的识别
其次判断如果为呕血,需要观察全身其 他部位是否出血,比如颅内、皮下出血 点等,从而判断属全身出血还是局部出 血;
新生儿危重症的识别
识别
接下来就需要观察呕吐物的颜色、量、腹部的 体征、大便的情况。如果呕吐物为鲜红色血, 提示胃内可能仍有活动性出血,如果颜色慢慢 转淡、量逐步减少,提示可能停止。这时需要 观察大便,如果出血量较大时大便可能为鲜红 色,这时不好判断是否存在下消化道出血,但 颜色逐步变为暗红色提示上,如果持续鲜红色 血,可能提示下出血。如果腹胀明显,肠鸣音 消失,往往提示新生儿坏死性小肠结肠炎
新生儿危重症的识别
识别
行呼吸机治疗时突发发绀,最常见原因包括堵管、 脱管、呼吸机故障、气胸、肺出血。
1)痰堵时患儿呼吸费力,听诊肺部大量痰鸣音, 这时就要先吸痰。如管端痰痂堵管可出现高调 的呼吸音。
2)脱管:气管导管的胶布松动或患儿出现哭声, 都提示脱管。
3)呼吸机故障:管路是否脱落、呼吸机管道水 是否逆流或是否提示报警、什么样的报警。
识别
如何判断HIE患儿的神志:意识障碍包括 嗜睡、意识迟钝、昏睡、昏迷。通过瞳 孔、眼球运动、肌张力、呼吸判断。如 果患儿受刺激时无反应,伴呼吸不规则、 肌张力低,我们可以判断意识障碍,具 体程度要根据上述四项来判断。
新生儿危重症的识别
二、新生儿肺透明
膜病
新生儿危重症的识别
新生儿肺透明膜病
新生儿肺透明膜病:常见的高危因素包 括早产、双胎之小、男婴、有肺透的兄 弟姐妹、母亲糖尿病,表现为生后6小时 内进行性呼吸困难,胸片可协助诊断。 今天我们主要讲一个肺透的小早产,行 呼吸机治疗期间如果出现血氧饱和度不 稳定,我们需从那些方面观察及判断。

高危儿早期识别ppt课件

高危儿早期识别ppt课件
玩具或对声音反应差。
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高危儿脑损伤简易筛查法
• 视、听感觉检查:在小儿清醒状态下进行。 • 视反应检查:婴儿仰卧,保持头正中位。用直径
10CM红球,在距小儿眼前20CM处轻轻晃动引起 小儿注视。然后慢慢向左、右弧形移动,观察小 儿眼球与头部跟随红球转动情况。
• 正常:1个月小儿眼球能追视90度(左右各45
2Байду номын сангаас
高危儿早期表现
• 生后情绪不稳定、易惊吓、易哭闹、易激
惹或过度安静。
• 睡眠障碍(夜间睡眠时间短,易醒,易翻
滚)。
• 吐奶频繁或喂养困难。 • 对声、光反应强烈或无反应。
3
高危儿早期表现
• 喂奶时不注视人脸、眼球转动不灵活。 • 头后背、憋气。 • 四肢过度紧张(显棒状)或过度松软。 • 下颌、手脚频繁出现抖动。
可通过被动的屈曲。伸展、旋前、旋后肢体来了解肌张力情况。 正常肌张力是在活动肢体时没有突然增高或降低的感觉。
• 肌张力异常有以下3种类型: • 张力增高:活动肢体时,高于正常休息状态下的肌肉张力; • 张力降低:活动肢体时,低于正常休息状态下的肌肉张力; • 张力障碍:肌肉张力紊乱,或高或低,无规律的交替出现。 • 婴儿肌张力的发育过程表现为新生儿时期屈肌张力高,以后随着
产、产伤、剖宫产等。
• 新生儿期:早产和低出生体重、缺氧缺血
性脑病、颅内出血、新生儿黄疸、新生儿 肺炎、感染性疾病、寒冷损伤等。
6
高危因素(筛查时问诊)
• 有脑瘫病史、家族遗传病史;生母智力低
下、发育畸形。
• 早产(胎龄<37周)、过期产(胎龄≥42
周);多胎。
• 低出生体重(<2500克)、巨大儿(>
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新生儿危重症的病情识别与护理 ppt课件

新生儿危重症的病情识别与护理  ppt课件

一、新生儿危重症病情的识别与护理—呕吐
病因: 2.外科性呕吐 特点:
临床以呕吐胆汁或粪便成份为主,多为喷射状,呕吐量大,有 明显肠梗阻表现,可有羊水过多史,反复、严重呕吐常导致水和电解质 紊乱,X线腹部平片、胃肠道造影检查可发现各种消化道病变的特征。
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一、新生儿危重症病情的识别与护理—呕吐
病因: 2.外科性呕吐 从发生频率多少依次包括: (1)先天性肥厚性幽门狭窄; (2)胃扭转、穿孔及食管裂孔疝等; (3)食管闭锁和食管气管瘘; (4)肠狭窄、肠闭锁; (5)先天性巨结肠; (6)肛门及直肠闭锁或狭窄及肠旋转不良;
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一、新生儿危重症病情的识别与护理—呼吸暂停
病因和分类:
1.原发性呼吸暂停 早产儿多见,胎龄越小,呼吸暂停发生频率越高。
2.继发性呼吸暂停 多见于足月儿,也可见于早产儿。
(1)神经系统疾病及功能紊乱; (2)神经肌肉疾病:
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一、新生儿危重症病情的识别与护理—呼吸暂停
2.继发性呼吸暂停 (5)心血管系统疾病: (6)血液系统疾病: (7)感染: (8)创伤: (9)胎母使用镇静: (10)产时窒息: (11)迷走神经反射: (12)代谢和电解质紊乱:
药);
负压吸引用物、准备气管插管用物、推急救车、配
护士③:接到护士①的呼叫后,立即通知医生,同时到位配合抢救时的39
二、危重新生儿救治的护理管理
1.护理人员的管理—能力培训
(2)每名护士均应熟练掌握新生儿窒息复苏流程:每季度重复学习,抽查、 提问与考核;
(3)熟悉科室所有类型呼吸机的管道安装及不同型号气管插管的选择,保 证快速、高效的配合抢救;
2.病理性腹胀 病因以感染性疾病居首位 类型: (1)机械性或麻痹性肠梗阻:NEC(腹胀、呕吐、腹泻或便血三联征) (2)腹水; (3)气腹 消化道穿孔导致; (4)其它:产妇及新生儿使用药物如阿托品、

高危新生儿的识别监护处理课件

高危新生儿的识别监护处理课件

处理方法
药物治疗
根据病情需要,给予相应的药物进行 治疗,如抗生素、止血药等。
氧气治疗
对于缺氧的新生儿,给予氧气治疗, 维持正常血氧饱和度。
营养支持
根据新生儿的营养需求,给予适当的 营养支持,如静脉营养等。
护理措施
包括保暖、清洁、消毒等基础护理措 施,以及针对病情采取的特殊护理措 施。
06 高危新生儿的预防与预后
观察皮肤颜色及温度
注意皮肤颜色变化及温度,判断是否有缺氧 或寒冷等情况。
处理原则
及时处理
一旦发现异常情况,应及时采取相应措施,避免 病情恶化。
科学合理
根据新生儿的实际情况,科学合理地制定治疗方 案,确保治疗效果。
细致耐心
在处理过程中,医护人员需细致耐心地关注新生 儿的反应及需求,提供人性化的护理服务。

感染
新生儿免疫系统发育不完全,容 易感染细菌、病毒等病原体,可 能出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻 等症状,需要及时诊断和治疗。
惊厥
新生儿惊厥可能是由于脑部疾病 、代谢性疾病等原因引起,需要 及时诊断和治疗,以免影响大脑
发育。
并发症表现
缺氧缺血性脑病
新生儿在围产期出现窒息、缺氧等情况,可能导致脑部受损,出 现惊厥、意识障碍等症状,需要及时治疗。
出生时体重低于2500克 。
出生时出现窒息症状, 需要复苏抢救。
出生时患有严重先天性 疾病或遗传性疾病。
评估方法
01
02
03
04
观察法
观察新生儿的生命体征、肤色 、反应等表现,以及喂养和排
泄情况。
实验室检查
进行必要的实验室检查,如血 常规、血糖、血气分析等,以
了解新生儿的生理状态。

小儿危重症的识别和处理ppt课件

小儿危重症的识别和处理ppt课件

严重感染和败血症
要点一
总结词
严重感染和败血症是小儿危重症中常见的感染性疾病,需 要及时诊断和治疗,以避免病情恶化。
要点二
详细描述
严重感染是指全身性感染,如肺炎、脑膜炎等,表现为高 热、精神状态差、食欲不振等症状。处理时应给予抗生素 治疗,同时纠正水、电解质平衡紊乱,加强营养支持。败 血症则是指血液中存在细菌及其毒素,导致全身性炎症反 应综合征,表现为高热、寒战、皮疹等症状。处理时应给 予抗生素治疗,同时纠正水、电解质平衡紊乱,加强营养 支持。
步治疗。
保暖
对于低体温的患儿,应注意保暖 ,保持患儿体温正常。
心理支持
对于惊恐、焦虑的患儿和家长, 应给予心理支持,稳定情绪。
04
常见小儿危重症的处理
窒息和呼吸衰竭
总结词
窒息和呼吸衰竭是小儿危重症中常见的紧急情况,需要及时识别和处理,以避免对患儿造成永久性损伤或死亡。
详细描述
窒息通常是由于异物阻塞气道所致,表现为突然呼吸困难、窒息、发绀等症状。处理时应立即清除气道异物,保 持呼吸道通畅,必要时行气管插管或切开术。呼吸衰竭则是由各种原因导致呼吸功能严重受损,表现为呼吸困难 、紫绀、精神状态改变等症状。处理时应给予呼吸支持,如机械通气,同时治疗原发病。
紧急医疗干预
止血
对于出血严重的患儿,应立即采 取止血措施,如加压包扎、填塞
等。
稳定血糖
对于低血糖或高血糖的患儿,应及 时调整血糖水平,避免血糖波动对 患儿造成进一步伤害。
抗感染治疗
对于感染严重的患儿,应给予足量 、有效的抗生素治疗,控制感染扩 散。
现场急救措施
快速转运
在抢救的同时,应尽快将患儿转 运至就近的医疗机构,以便进一

高危儿的识别转诊与管理ppt课件

高危儿的识别转诊与管理ppt课件

预防接种
按照免疫计划接种疫苗,降低感染和 疾病的风险。
合理喂养
根据宝宝的年龄和生长需求,提供适 当的母乳或配方奶,确保营养充足。
早期干预与康复训练
早期筛查
定期进行神经发育筛查, 及早发现发育异常或迟缓, 采取相应措施。
康复训练
针对宝宝的特定问题,如 运动、语言、认知等方面 进行康复训练,促进全面 发展。
详细描述
高危儿的常见病因有多种,其中遗传因素是一个重要的方面。此外,母体疾病、孕期不 良习惯、分娩过程中的并发症等也是导致高危儿出现的重要原因。例如,母体孕期患有 高血压、糖尿病等疾病,或者有吸烟、饮酒等不良习惯,都可能增加胎儿的危险因素。
高危儿的症状与表现
总结词
高危儿可能出现的症状与表现为生长发育迟缓、智力低下、残疾等,以及呼吸困难、喂养困难、嗜睡 等。
转诊流程
家长或医护人员发现符合转诊标准的新生儿后,应立即联系上级医疗机构,同 时将患儿情况及就诊资料整理齐全,以便上级医疗机构快速了解病情。
转诊的注意事项与要求
注意事项
在转诊过程中,应注意患儿的生 命体征和病情变化,保持呼吸道 通畅,避免过度摇晃和颠簸,确 保患儿安全转运。
要求
转诊时应提供详细的病史、诊断 和治疗方案,以便上级医疗机构 快速了解患儿病情,制定更为精 准的治疗方案。
详细描述
高危儿是指在胎儿期、分娩过程中或新生儿早期,由于各种因素的影响,存在一定危险因素的婴儿。这些危险因 素可能包括早产、低出生体重、新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病等,可能导致婴儿的生长发育迟缓、智力低 下、残疾等。
高危儿的常见病因
总结词
高危儿的常见病因包括遗传因素、母体疾病、高危儿的症状与表现多种多样,常见的包括生长发育迟缓、智力低下、残疾等。此外,高危儿还可能 出现呼吸困难、喂养困难、嗜睡等症状,这些症状可能与宝宝的疾病或发育不良有关。对于出现这些 症状的高危儿,需要及时就医并进行专业的治疗和管理,以促进其正常生长发育。

小儿危重症的早期识别(ppt)

小儿危重症的早期识别(ppt)

小儿引起急性颅高压的病因主要是脑水肿!
急性颅高压的临床表现:
危重症患儿与一般患儿的识别:
(四)呼吸:breathe
危重症患儿与一般患儿的识别:
呼吸:breathe
(1)吸气性呼吸困难(吸气时“三凹征”) ♦ 气道阻塞---喉、气管、支气管的狭窄或阻塞 ♦ 喉部疾患---急性喉炎、喉水肿、喉痉挛 ♦ 气管疾病---异物、受压(甲状腺肿大、淋巴结肿 大、主动脉瘤压迫)
★ 舒张压=收缩压的2/3
★ 高于以上标准20mmHg---高血压 低于以上标准20mmHg---低血压
不同年龄组的正常收缩压下限
年龄 0~1月
收缩压的第5百分位数 (mmHg)
60
1月 ~ 1 岁
70
>1岁~10岁 >10岁
70+2×年龄(岁) 90
低于上述标准即为低血压
危重症患儿与一般患儿的识别:
★ 是指脑实质容量增加引起的脑容积和重量增多所致的一系列 临床表现。在病理学上,脑细胞组织间隙中游离液体的积蓄称为脑水肿 ,而脑细胞内液体的增多则称为脑肿胀,统称为脑水肿。
★ 明显而持续的脑水肿引起颅内高压,在急性感染性疾病多见
★ 早期诊断和及时治疗颅内高压,是控制脑水肿、预防脑疝形 成、降低病死率和致残率的重要措施之一。
低血容量性休克 心源性休克 感染性休克 过敏性休克 神经源性休克
病因分类
休克
低血容量性休克 分布性休克 心源性休克
★ 皮肤苍白、四肢湿冷提示休克 ★ 皮肤和口唇甲床紫绀提示缺氧
★ 皮肤黏膜黄染可能为肝细胞性、溶血性或者阻塞 性黄疸所致
★ 皮肤黏膜广泛出血说明凝血机能障碍,提示发生 了DIC(全身弥漫性血管内凝血)
危重症患儿与一般患儿的识别:

新生儿危急重症救 幻灯片 ppt课件_

新生儿危急重症救 幻灯片 ppt课件_

二、时机与内容
1.出生评估
出生后立即用几秒的时间快速评估4项指标:足月妊
娠?羊水清?有无哭声或呼吸?肌张力好?如以上4项
中有1项是“否”,则立即进行复苏救治。院前均要进行健康评估,并对评估结
果进行记录。如果发现早产/低出生体重儿、新生儿发
热(体温>37.5度)、低体温(<35.5度)、呼吸急
2.室内光线充足,照明状况良好。
新生儿转运
一、转运程序和要求
1.签写知情同意书 与患儿家属一起讨论孩子的病情,阐述转院的必要性。
记录讨论过程,签写书面的转运知情同意书。 2.确定转运医院和方式 联系县级甚至更高一级的医疗保健机构,根据新生儿的
病情和当地的条件确定转运方式。如果新生儿病情危重, 需要县级甚至更高一级的医疗保健机构派专人和急救车转 运;如果新生儿病情尚稳定,可由当地出车转运。
及时指导就医。
4.新生儿门诊评估
当进行新生儿到医院就诊时,医务人员必需立即进行
评估,识别有急诊征象的新生儿,并进行紧急处理。确
保患儿生命体征平稳后,才能进行转院或收入院进一步
治疗。
特别注意:存在以下任何急诊征象的新生儿 都属于危重新生儿
*呼吸困难(呼吸暂停、呼气性呻吟、胸凹陷); *呼吸频率低于20次/分或超过60次/分; *重度黄疸; *高热(体温达到或超过38度)或低体温(体温达
化是了解新生儿全身情况、协助疾病诊断的重要手段。
新生儿体温>37.5度为发热,体温<36度为低体温。
二、危害
由于新生儿体温调节功能不完善,当环境温度与
核心温度差异大或受疾病的影响,容易发生体温异常。
无论是发热还是低体温,均可迅速引起全身代谢紊乱
及器官功能损害,甚至引起死亡。
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其次判断如果为呕血,需要观察全身其 他部位是否出血,比如颅内、皮下出血 点等,从而判断属全身出血还是局部出 血;
识别
接下来就需要观察呕吐物的颜色、量、腹部的 体征、大便的情况。如果呕吐物为鲜红色血, 提示胃内可能仍有活动性出血,如果颜色慢慢 转淡、量逐步减少,提示可能停止。这时需要 观察大便,如果出血量较大时大便可能为鲜红 色,这时不好判断是否存在下消化道出血,但 颜色逐步变为暗红色提示上,如果持续鲜红色 血,可能提示下出血。如果腹胀明显,肠鸣音 消失,往往提示新生儿坏死性小肠结肠炎
五、新生儿感染
六、先天性畸形
七、极低出生体重儿
对于极低出生体重儿喂养中如果
出现以下情况,需如何判断:
判断
1、血氧不稳定:判断是周期样呼吸或呼吸暂 停、喂养时出现发绀(吸吮与吞咽可能不协调 或胃食管返流)。处理:如果出现呼吸暂停, 需要刺激恢复,如果不能恢复,要用面罩或应 用氨茶碱,反复呼吸暂停,用CPAP。如果喂 养时出现发绀,需要查看奶嘴是否过大,必要 时暂停喂奶,改鼻饲。如果胃食管返流,就要 注意体位,头高30度,喂完后需要拍后背。
识别
如果患儿监护仪出现血氧的报警,我们 首先看患儿是否有肢体抽搐或强直或凝 视,呼吸是否停止,同时要看监护仪上 的心率的变化,如果心率没有变化,而 血氧下降,往往提示抽搐引起的发绀, 若心率下降,支持呼吸暂停,如果没看 到心率是否变化,可查看瞳孔,如果是 抽搐瞳孔会变大。
Hale Waihona Puke 识别如何判断HIE患儿的神志:意识障碍包括 嗜睡、意识迟钝、昏睡、昏迷。通过瞳 孔、眼球运动、肌张力、呼吸判断。如 果患儿受刺激时无反应,伴呼吸不规则、 肌张力低,我们可以判断意识障碍,具 体程度要根据上述四项来判断。
识别
4)气胸:观察胸廓是否不对称,有无一侧 胸廓饱满,呼吸音是否不对称,行胸片 可诊断。
5)肺出血:一般患儿较烦躁、全身苍白、 发绀,肺部罗音增多,行吸痰,如果气 管内吸出鲜血,可诊断。
6)PDA 。
识别
早产儿可能进展为NRDS的早期识别: 哭闹或翻动时出现呻吟声; 呼吸暂停; 血氧饱和度呈下降趋势; 皮肤颜色由红润转苍白、发绀、循环不

三、新生儿胎粪吸入综合
征及PPHN
新生儿胎粪吸入综合征
所谓胎粪吸入综合征就是吸入胎粪 引起呼吸情况的异常,金标准是气管内 吸出胎粪样物。
新生儿胎粪吸入综合征
羊水污染患儿需不需要行气管内胎粪吸 引:患儿有无活力的判断。
胎粪吸入的患儿均应行气管内胎粪吸引。
识别
呼吸、肤色、哭声-----MAS-----PPHN/气 胸
新生儿窒息
2、窒息的患儿如果入院时病情相对稳定, 但入院后病情出现进展恶化,这时我们 需要注意观察,观察的内容包括前囟、 肌张力、肤色、瞳孔、尿量。
识别
如果患儿出现尖叫、哭闹不安或昏迷, 我们就要查看囟门是否紧、肤色是否变 苍白,如果有可能提示颅内出血,行CT 明确。患儿出现四肢划动、凝视、抽搐, 往往提示HIE或颅内出血。
鉴别先天性心脏病,右向左分流如大动 脉转位等,这时听心脏是否有杂音,胸 片心脏的大小如何、心脏彩超等等。
四、新生儿休克
新生儿休克
包括窒息性、感染性、低血容量性、心 源性。足月儿血压小于50mmg,早产儿 小于40mmHg。
识别
如果患儿入院时全身发绀、四肢冰冷、 紫花纹明显、肌张力低、皮肤苍白、心 率低于100或高于160,脉搏细弱、尿量 少,首先考虑休克,先测血压,如果血 压低或测不出来,就应该先建立静脉路, 予扩容处理。至于是哪种类型的休克需 要进一步判断。
反应情况-----HIE
识别
MAS:痰鸣、气促、发绀,可呈进行性 加重,胸廓饱满,双肺罗音,胸片表现。
识别
如果合并气胸,胸廓是否膨隆、呼吸音 是否对称,行胸片明确。
如果合并PPHN,出现持续性低氧血症即 发绀,测上下肢的血氧差异大于10%, 可初步诊断,心脏彩超测肺动脉压力, 予进一步明确诊断。
二、新生儿肺透明
膜病
新生儿肺透明膜病
新生儿肺透明膜病:常见的高危因素包 括早产、双胎之小、男婴、有肺透的兄 弟姐妹、母亲糖尿病,表现为生后6小时 内进行性呼吸困难,胸片可协助诊断。 今天我们主要讲一个肺透的小早产,行 呼吸机治疗期间如果出现血氧饱和度不 稳定,我们需从那些方面观察及判断。
识别
疾病与大家探讨如何识别:
一、新生儿窒息
新生儿窒息
1、肤色、肌张力、反射、心率、呼吸。
需要准备辐射抢救台、吸氧、吸痰、监护等装 置等待患儿的到来。患儿入院时,首先是护士 先接触到患儿,所以要求每位护士都要有初步 的判断,如肤色是否发绀或苍白,神志是否清 楚、是否有呼吸或气促等等,这需要几秒钟就 应该判断出来。如需抢救,就要先做好称体重、 测血压、血氧、血糖、吸痰、备好面罩、氧气。 这些是入院时的紧急处理,接下来是医生的进 一步抢救。
识别
例如巴国群之女,入院时全身苍白、呕 血、尿量少、血压测不出,因有丢失血 容量的病史,故考虑失血性休克,最主 要的治疗就是扩容、补充血容量。
识别
在抢救消化道大出血的患儿,我们首先 需要判断患儿是呕血还是咯血,呕血是 消化道来源,咯血是肺出血。呕血有呕 的动作,而咯血往往伴有发绀,直接判 断可用喉镜证实;
行呼吸机治疗时突发发绀,最常见原因包括堵管、 脱管、呼吸机故障、气胸、肺出血。
1)痰堵时患儿呼吸费力,听诊肺部大量痰鸣音, 这时就要先吸痰。如管端痰痂堵管可出现高调 的呼吸音。
2)脱管:气管导管的胶布松动或患儿出现哭声, 都提示脱管。
3)呼吸机故障:管路是否脱落、呼吸机管道水 是否逆流或是否提示报警、什么样的报警。
危重新生儿的识别
如今,随着NICU的发展,我们已经抢救 了许多危重新生儿,但因为临床工作量 大、人员相对缺乏,使我们对危重新生 儿的识别有时不够及时,从而延误了抢 救的最佳时机,今天我和大家一起探讨 如何识别危重新生儿。
目前我国新生儿死亡的前六位死因分别 为
1、新生儿窒息及其并发症 2、呼吸系统的疾病 3、感染 4、严重先天畸形 5、产伤(颅内出血) 6、硬肿症 下面我就我们NICU常见的几个危重症的
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