规范用字情况调查报告
用字规范的调查报告7篇
用字规范的调查报告7篇调查报告可以帮助我们识别和分析调查中的问题和挑战，调查报告是基于调查任务的目的和范围，对所获得的数据进行综合整理和分析的一份书面成果，XX 小编今天就为您带来了用字规范的调查报告7篇，相信一定会对你有所帮助。
用字规范的调查报告篇1调查时间：20xx年xx月xx日调查地点：学校及附近调查目的：了解汉字不规范使用情况，增强大家正确使用汉字的意识，促进汉字健康发展。
生活中，我们时时处处都会用到汉字。
可以说，汉字与我们的一切都息息相关。
没有了汉字，不可想象我们的生活会变成什么样。
但是随着社会的发展，许多不尊重汉字的现象也应运而生。
这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象，更严重的是还会影响汉字的健康发展。
为此，我们小组利用课余时间，开展了社会用字调查活动。
通过调查，我们发现不规范使用汉字的原因主要有以下几种：一、由于读音相同而用错比如把“进”写成了“近”，把“珍惜”写成了“珍稀”。
出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。
应用“的”写成“地”;该用“得”写成“的”。
我们小组共十个人，有九个人的日记里都有用错这三个字的问题。
二、由于字形相近而写错比如把“席”写成了“度”，把“期望”写成了“欺望”。
我们教室后面的黑板报上，就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。
三、由于粗心而多笔少画比如在“武”字的斜钩上多写一撇，在“具”字的里面少写一横。
像这样由粗心造成的错别字还有很多。
在我们学校门口，有个卖蛋卷的，他就把八笔的“卷”写成了九笔，变成了一个不伦不类的字。
不调查不知道，一调查我们才发现，用错写错汉字的现象很严重。
所以我提议，汉字是我们中华民族的瑰宝，是我们祖先留下来的宝贵遗产，我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护每一个汉字。
正确书写汉字，规范使用汉字，这是一件人人有责的事，希望我们每一个炎黄子孙都行动起来，为净化汉字做出最大的努力。
用字规范的调查报告篇2调查目的：在现实生活中，街头宣传文字、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，我校以增强师生语言文字规范意识，普及社会用字规范化知识为起点，针对现实生活中的不规范字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明，共建文明潍坊。
关于生活中用字不规范的调查报告作文
关于生活中用字不规范的调查报告作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【生活中用字不规范的调查报告】大家好!我是小小调查员,今天我要跟大家分享一下关于"生活中用字不规范"的调查报告。
前几天,我在家里无意中看到爸爸写的一封便条,上面写着"已經把蔬菓买回来了"。
我顿时觉得很奇怪,piàn既不是"菜"也不是"果",怎么就拼成这个字了呢?难道爸爸文化水平不行,连个"蔬菜"都写不好吗?我心里盘算着,于是就决定做一个小小的调查,看看别人在生活中用字是否也存在这样的问题。
第二天一到学校,我就四处打听、观察同学们在作业本、书包、水杯上书写的文字。
果然发现了不少有趣的"奇葩"字!比如有人把"刚才"写成"刚菜",把"口渴"写成"扣渴"。
还有人把"饭团"写成"飪糰","并"写成"谁"。
我看到这些字时都被弄糊涂了,既想笑又有点心疼他们的语文水平啊!下课的时候,我去告诉了老师这些发现。
谁知老师一点也不感到惊讶,反而说这很常见。
她说生活中用字不规范经常出现在一些小学生身上,这不仅显示他们的汉字认知能力较差,也说明写字习惯不太好。
我顿时对这个现象更感兴趣了,于是下定决心要继续深入调查。
回到家里,我开始盯上了手机和电视里出现的文字。
果然,用字不规范的情况也屡屡出现!比如新闻里说到一些"權威人士"、"爲民謹慎"之类的词语;广告中写着"賞櫻團"、"保茲灵"这样的产品名称。
连我最喜欢的网络小说里也有"紅襖"、"發脾气"这种奇怪的写法!看到这些,我啧啧称奇,感觉就像遇到了一群"外星文字"!就在我被这些"奇葩"字折腾得晕头转向时,妈妈突然说:"孩子,你发现这些用字不当的情况了?其实很多人生活中习惯了一些与规范文字不符的写法,以至于哪怕出现在公共场合,也会出现这种低级错误。
规范用字情况调查报告
一、调查背景随着信息化时代的到来，网络用语、方言词汇等在日常生活中越来越普遍。
然而，这些非规范用字现象也引发了一系列问题，如影响语言文字的规范使用，降低书面表达的准确性和美感等。
为了了解当前规范用字的情况，提高公民的规范用字意识，本报告对某地区进行了规范用字情况的调查。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和实地观察相结合的方法。
问卷调查面向不同年龄、职业、教育程度的群体，收集他们在日常生活中的用字情况。
实地观察则选取了公共场所、学校、企事业单位等场景，对用字情况进行记录和分析。
三、调查结果1. 公共场所用字规范情况在公共场所，如商场、车站、医院等，大部分用字规范，但仍有部分场所存在不规范用字现象。
具体表现为：（1）部分指示牌、广告牌存在错别字、繁体字、异体字等不规范用字。
（2）部分店铺招牌使用网络用语、方言词汇等非规范用字。
2. 学校用字规范情况在学校，规范用字情况相对较好。
但仍有以下问题：（1）部分教师课堂板书存在错别字、不规范书写等现象。
（2）学生作文、作业中存在错别字、繁体字、异体字等不规范用字。
3. 企事业单位用字规范情况在企事业单位，规范用字情况较好，但仍存在以下问题：（1）部分宣传栏、公告牌存在错别字、不规范用字。
（2）部分员工在日常工作中使用非规范用字。
四、存在问题1. 公民规范用字意识薄弱。
2. 部分单位和个人对规范用字重视程度不够。
3. 监管力度不足，对不规范用字现象缺乏有效监管。
五、建议与措施1. 加强宣传教育，提高公民规范用字意识。
2. 建立健全规范用字管理制度，加强对公共场所、学校、企事业单位等用字情况的监管。
3. 加强教师队伍建设，提高教师规范书写和教学水平。
4. 鼓励媒体、网络平台等发挥监督作用，对不规范用字现象进行曝光和纠正。
六、结论本次调查结果显示，当前规范用字情况不容乐观。
为进一步提高公民规范用字意识，营造良好的语言文字环境，我们应采取有效措施，加强规范用字宣传教育，提高监管力度，共同营造文明、规范的语言文字氛围。
关于用字规范调查的研究报告范文
关于用字规范调查的研究报告范文全文共5篇示例，供读者参考关于用字规范调查的研究报告范文篇1正确的汉子是中华儿女的象征。
可现在却出现一些滥用繁体字、滥用词语、滥改词语滥用谐音字的商贩。
早上，我去买书时看到一个名叫“缘来饰你”的饰品店，其实想这样那样乱用词语的还有很多，例如：用玲珑“踢”透的宣传标语行容某球鞋;用“骑”乐融融的宣传标语形容某牌自行车;用“充气”斗牛的宣传标语形容某牌气枕。
这不仅使“中华汉字”面目全非，还对教育下一代造成一定影响。
有个二年级小孩儿写了这样一段话：早就听说收集邮票是一件骑(其)乐融融的事，听说街上有个邮票展览，我和妈妈信(兴)高采烈地去餐(参)加活动。
街上车死(水)马聋(龙)，人来人望(往)。
令人感到不可思议的是，这样的片段竟然出现在某日报上，这种纵容是使得的让非正确汉子在小孩子脑海里变为正确汉字的主要原因。
我还发现在一些高中的学生也在使用错别字，这些错别字也是儿时留下的伤痕。
而这些写错别字的学生有的还丢弃学业去开办幼儿园，用那些儿时的“伤痕”去教育下一代，下下代。
这样的话，汉字、词语将完全瘫痪，语文课程也将封闭。
还有的人说先学英语，再学语文，因为英语很重要，我要劝你们一句：自己国家的语言都搞不明白，学习外语又有什么用呢?一个国家的语言代表这个国家的根基;一个民族的语言表达这个国家的智慧。
如果一个国家失去语言，那么这个国家将会垮掉;如果一个民族失去语言，那么这个民族将会消失。
让我们携起手来，保卫我们的语言吧!保卫我们即将失去的语言吧!否则国家将会垮掉，民族将会消失。
关于用字规范调查的研究报告范文篇2一、调查目的随着社会的发展，各种媒体应运而生.影视、广告、出版物接踵而来，商品包装，广告招牌变着花样地吸引顾客这是时代的产物，代表着社会的进步。
但随之而来的出现了许多不规范字，给识字尚少的小学生造成错觉，为他们以后的识字设置了障碍，也为人们办事带来许多不便。
另外，在新课程改革中，确实培养了一大批有特长，有创新能力的人才，但是，不免顾此失彼，老师们相对地淡化了识字，写字。
社会规范用字调查报告5篇
社会规范用字调查报告5篇社会规范用字调查报告1调查时间：20xx年9月19日——22日调查地点：流光岭街上调查目的：汉字是中国文化的精髓，正确使用汉字是每个人的素质和社会文明的表现。
在现实生活中，街头信息牌、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，所以我们想针对现实生活中的错别字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明，并搜集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出改正建议。
调查材料分析：通过几天的调查，看来街头错别字还真不少。
摘要:很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简化；或是受文化素质和习惯的影响，对文字的使用不求甚解，造成笑话，产生不良的影响。
我们一共调查了数十家大小不同的商店,有6家出现了错别字如:一家饭店门口招牌上写着“抄”饭；一个家具店把家具的“具”字错写成“惧”字，还有一家水果店门口写着“波”萝在调查的近百张街头小广告中我们发现有20张，错误出现率达28、8％，错别字的样式也是五花八门。
如：将“篮球”的“蓝”字写成了“蓝”字；煮两顿饭写成了煮两“吨”饭。
看后真是让人哭笑不得。
除了这些字外，还有许多许多，有的更是千奇百怪，无中生有。
通过这次的调查活动,我们收获颇多,体会颇深:中国的文化博大精深，不同的字有着不同的解释，我们不能为了一时的方便，或无心之失而写错别字。
这样会带来很多的麻烦。
因此，我们必须重视写错别字的危害和影响。
中国文字经历了几千年的历史，它有一定的规范和要求，每个人都必须认真学习，遇到问题时，勤向谦虚、公正、标准的老师—字典请教，正确使用中国文字。
我们参与活动的积极性提高了,感受到了实践活动的重要意义. 经过调查研究,我们规范用字的思想意识加强了,认识到了使用不规范字的危害和不便,决心从我做起,正确使用规范字,并做好宣传工作,为规范社会用字尽自己的微薄之力.我们在调查活动中,学会了收集,处理,运用信息的方法,为以后自主学习奠定了基础,同时,也激发了我们学习的积极性. 调查活动中,欢乐多多,阻力重重.我真正感受到了自己肩上的责任和使命,决心为规范社会用字,提高民族素质做贡献。
社会用字规范调查报告
社会用字规范调查报告篇一：XX社会用字调查报告XX社会用字调查报告社会用字调查报告（一）20xx年xx月24日，我们为了调查街头的错别安，推动社会用字的规范化，开展了一次社会用字调查活动。
我们走进了大街小巷，真的发现了不少错别字。
我们在集合地点新华书店里发现了“隆重”的“隆”字被精心的管理人员写漏了一笔。
记完了这个字后，我们继续往前走，发现了一个粉摊的招牌上写着“有罗丝粉卖”。
这又是两个错别字，因为正确的字是“螺蛳”，而不是上面写的“罗丝”两个字。
我们又记了下来。
接着，我们拐进了步行街里。
走呀走，一个错别字闪现在了我们的眼前：“电饮锅”的“饮”本来应该是“饭”，可能是那里的推销员写得太潦草了吧。
后来，我们又听温港说发现了一个错别字，那是在“丰宝商城”的周围，有一个店，叫做“小嘴煲煲店”，可是，那里的店主却把自己的招牌写成了“浊嘴煲煲掂”，这又是一个错别字，我们赶紧记了下来。
为了验证，我过后独自去了那里看，果然是这样。
经过我们的分析，我们发现了这些错别字错误的原因：1、像“隆、饮”这些字错是因为写的时候不细心，把他们不是写多一横就是少写了一竖。
2、像“掂、罗丝”等到错别字的原因是因为他们的识字量太少，误用了同音字或者形近字才写成这样的。
经过调查，我知道了我们的社会用错别字的现象是那么多呀。
如果社会再不控制住这些错别字，不但会使人错误地理解它的意思，而且还能把刚刚学认字的小朋友引入歧途，还跟着传播这些错别字。
这既有损我国汉字的形象，又会给我们的社会造成不良的影响呀！想想，如果我们在一个关键时刻写错了一个字，那损失是多么大呀，这样的例子少见呀！要想避免错别带来的损失，我们大家应该这样做：1、我们写字的时候，应该认真地写好每一个笔画，并且写完后要认真检查，这是最基本的。
2、切记：写字是不要贪快，否则，会造成写字不规范，不是多一笔就是少一划。
3、写字时，如果不懂就要查字典，不要盲目地瞎猜。
4、如果写错了，就要反思它为什么会错，要是遇到复杂的字就要认真记。
《不规范使用汉字的调查报告》的作文
《不规范使用汉字的调查报告》的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:到处都是"乱写乱画"的汉字大家好,我是三年级的小明。
最近,我发现了一个很有趣的现象:到处都有人不规范地使用汉字!先从我家说起吧。
妈妈总是在家里的便利贴上写一些"乱七八糟"的东西,比如"买蕃茄""做红朝气汤"。
我经常问她:"妈妈,这是什么字啊?怎么写得这么奇怪?"她就笑着说:"哦,这没什么,就是我自己的一种速记方式而已。
"在学校里也有很多这样的例子。
有的同学会把"很"字写成"핳",把"了"字写成"覀"。
写作业的时候,老师总是把这些字都圈起来,说这样写是不标准的。
我就很好奇,为什么大家都喜欢"乱写乱画"呢?于是,我做了一个小小的调查。
我发现,很多人之所以不规范使用汉字,是因为他们觉得用正确的汉字"太麻烦了"。
比如写"能"字,就会写成"ˋ能ˊ"或者"冫ㄖ"。
再比如写"吗",有的人干脆就写成"嘛"了。
通过调查,我还发现一个有意思的现象:不同的人群有不同的"乱写乱画"方式。
比如大人们经常把"的"字省略掉或写成" д"。
而我们小朋友则比较喜欢使用生僻字或者自创新字,比如把"很"字写成"헨"。
虽然"乱写乱画"的方式五花八门,但所有人的初衷都是一样的:为了方便快捷地书写汉字。
可是,如果每个人都任性地"乱写乱画",那么汉字就可能会变得面目全非,将来就没人能够读懂了。
所以,我觉得我们还是要努力学习和规范使用汉字,这样才能让这种博大精深的文字永远流传下去。
关于最新不规范用字调查报告参考五篇
关于最新不规范用字调查报告参考五篇不规范用字调查报告精选(一)调查内容：社会不规范用字情况调查目的：在现实生活中，街头宣传文字、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，我们针对现实生活中的不规范字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明。
调查人员：三山中学教师尧征根学生杨俊谢元红等九人调查时间：20XX年11月25日下午调查区域：三山街—伏石岗村11月25日，我们八年级的九位同学，按照老师的要求和布置，来到三山街—伏石岗村路段参与不规范社会用字调查的社会实践活动。
虽然天气十分炎热，但是同学们的十分认真，兴致也很高，烈日下沿着三山—伏石岗村的水泥路搜寻着用字不规范的招牌、广告、宣传字等。
中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。
中国文字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是中华民族文化的精华。
但是，现代的人们对中国文字传统的写法有所改造，那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。
在现代的这个社会里，有很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简写;或是不会写的就把另一个同音的字代替原本的字，这样就可能使原来的句子意思改变了。
我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不规范的情况。
一、大量使用繁体字在此次搜寻不规范用字中，繁体字是发现最多的一类。
在一公里长的路上有12处因使用繁体字而出现不规范的情况。
如新街中路105号店牌上的风味小吃，把”风”写为繁体字，伏石岗村村头的土地宣传文字中的”认”、”强”写为繁体字，在伏石岗村新农村建设点上，二栋楼房大门旁镶嵌在墙壁上的永久性瓷板对联中，”万”、”兴”、”风”、”创”、”业”、”广”、”气”等写为繁体，出现多处不规范书写汉字的现象。
二、部分手写招牌、标语使用错字、简化字甚至别字由于现在大多广告处牌都是通过电脑制作而成，而电脑根本就打不出错字、简化字，所以在沿街一百多个广告牌中，未发现错字、别字情况，只找到了五处使用繁体字的情况，但一些手写的广告和标语中，错字、简化字还是不少。
关于街头招牌用字不规范的研究报告大作文
关于街头招牌用字不规范的研究报告大作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【街头招牌用字乱象调查报告】大家好,我是小明,今天我要和大家分享一个特别有意思的研究报告。
这个报告是我和好朋友小红一起做的,全名是《我们社区街头招牌用字乱象调查报告》。
为什么要做这个调查呢?其实是有一天,我和小红在放学回家的路上,发现了一家店铺的招牌上有好多不规范的字。
比如"发靥屋"(应该是"发廊"),还有"休闰区"(应该是"休息区")。
我和小红看了都直摇头,"这写的都是一些什么乱七八糟的字啊!"就这样,我们决定做一个调查,看看我们社区街头的招牌都有哪些用字不规范的情况。
所以放学后,我们就拿着笔记本,在社区里到处转悠,把发现的所有写错别字的招牌都记录下来了。
经过一个多星期的努力,我们终于将整个社区的街头招牌都调查了一遍。
让我先说说我们调查的一些有趣的结果吧!首先是发现最多的一种错别字类型,就是生僻字被错写成常用字。
比如"消夥"(应该是"消费")、"鎘融"(应该是"钞融",就是现金借贷的意思)。
第二种最常见的错别字,是把一些多音字写错读音。
比如"马赆"(应该是"马扎",意思是按摩)、"佳任"(应该是"加人",意思是招聘人员)。
第三种就是一些叠字写成了单字,比如"蜡像馆"就写成了"蜡像舘"。
第四种是一些繁体字和异体字的误用,比如"発光"(应该是"发光")、"鉂刀"(应该是"刀具")等等。
第五种是一些外来语的音译字出现错误,比如"啡咖"(应该是"咖啡")、"理髪"(应该是"理发")。
社会不规范用字调查报告
社会不规范用字调查报告一、调查背景在当今社会，随着信息技术的迅猛发展和网络的普及，人们的沟通方式发生了巨大的变化。
然而，与此同时，社会不规范用字问题也渐渐突显出来。
本次调查旨在了解社会不规范用字现象的具体情况，并分析其原因和影响。
二、调查方法本次调查采用问卷调查与实地观察相结合的方式进行。
针对不同年龄、职业、教育背景和地区的人群进行问卷调查，并对网络、商店、报纸等公共场所进行实地观察。
三、调查结果1. 社交媒体用字不规范根据调查结果显示，近80%的受访者在社交媒体上存在使用不规范用字的情况。
这些不规范用字涉及到错别字、简化字和网络流行语的滥用等问题。
2. 商店招牌错字频发实地观察中发现，有超过50%的商店招牌存在错别字、生僻字或使用过时、混淆用字的情况。
这些错误给消费者带来了困扰，也对商家形象造成了负面影响。
3. 媒体报道文字错误偏多调查结果还显示，媒体报道中存在较多的文字错误。
新闻报道、文章和广告等各类媒体中的错别字和用字不当问题，直接影响了读者对信息的准确性和可信度。
四、调查分析1. 教育因素当前的教育机制存在一些问题，如语文教育重点偏移、教师教学经验不足等，导致了学生不够重视字词的正确书写和运用。
另外，一些人工智能输入法的普及，也让人更加依赖拼音和简化字输入，进一步放松了对标准汉字书写的要求。
2. 快速节奏生活造成的懒惰心态社会节奏日益加快，人们的时间变得宝贵，因此在快速的信息传递过程中，一些人因懒惰心态而忽视了用字的规范性，追求速度而牺牲了质量。
3. 忽视社会责任感使用正确的汉字和规范的语言文字是每个人的基本素养，也是对社会负责的表现。
然而，许多人出于个人方便，忽视了用字的准确性，给他人造成了困扰和误解。
五、影响和对策1. 影响社会不规范的用字现象直接损害了中文的规范性和纯正性，降低了社会的文化素质和语言交流的准确性。
同时，不规范用字也会给人们带来困惑和误解，让社会信息的传递和理解变得更加困难。
有关汉字规范使用的调研报告(5篇)
有关汉字规范使用的调研报告(5篇)有关汉字规范使用的调研报告篇1一、调查背景汉字是中华文化延续进步的根本，而对于中学生来说，正确的书写尤为重要。
《中学语文课程标准》指出：要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”。
但由于应试教育的强大势力和一些学校不重视学生书写能力的培养，写字情况及其效果不尽人意，走进教室，不难发现很多学生写字时脑袋歪着、本子写着、手捏着笔尖、眼贴着桌面，姿势及不正确;翻开作业本，有的笔走龙蛇、龙飞凤舞，似秋风咋起，吹乱一地稻草;错别字在学生的作业本中随处可见，特别是作文时更突出。
作为中学生连一些基本的常用字都弄不清楚。
种种原因，使中学生在规范汉字书写方面存在一系列问题：字迹潦草、不整洁、错别字太多等等。
二、调查内容1、字迹潦草的原因。
2、如何规范写字。
3、对规范些的看法。
三、调查结果及分析对200多学生进行了问卷，情况如下：在校时间经常动手写字的占59%，偶尔动手的占15%，老师布置作业了才写的占26%;坚决反对写错别字的占22%，认为情有可原，有事难免会犯点小错误的占78%;认为整体上写字字迹工整程度一般的占96%;很工整的占4%;认为写字时出现错别字的占70%，很少出现错别字的占30%;学生认为导致写汉字字迹潦草的原因是写字态度马虎的占85%，汉字难写，书写效率低的占11%，习惯用电脑打字的占26%，汉字书写能力规范化不受重视的占67%;学生认为写字字迹潦草对日常工作、学习、生活的负面影响很大的占30%，较大的占56%，一般和较小均占7%;当写字遇到不会写或有疑问的字时，查字典后再写的占74%，用电脑(手机)查证在写的占85%，问身边的人后再写93%，不查不问，写下有疑问的字的占4%;如果学校采取措施对中学生写字行进规范要求，学生认为经常举办书写比赛的占19%，开设书法课的占81%;学生认为规范书写汉字对于民族文化的传播和延续意义重大，见证了华夏语言文体的艺术美的占89%，意义较大的占11%。
写规范字调查报告7篇
写规范字调查报告7篇写规范字调查报告篇1时间：20xx年xx月xx日地点：xx县城目的：寻找街头错别字,并记载下来,改正。
分析：行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!调查结果：现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
感受：我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。
有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。
希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!写规范字调查报告篇2我家门前原来什么都没有，可现在新开张了理发店、小卖部、超市等门店，我心里可真高兴!可仔细一看，发现许多门店的招牌使用了错别字、谐音字和繁体字，商店的老板，为什么要这么做呢刚好学校开展了一个推广普通话的活动，宣传“人人要说普通话，人人要写规范字”，于是，老师就组织我们去调查门店招牌的错别字、谐音字和繁体字。
调查我们首先进入了红湘路，刚过了条马路，就看见有家门店上面挂了四个大字“麦鞋”和“麦衣”。
我们班的李子刚自高奋勇去问店主，店主回答：“我的店里既卖鞋又卖衣服，首先，‘麦’字寓意了生意兴隆的意思，其次，‘麦’和‘卖’同音，为了吸引顾客，我就用了这个‘麦’字。
规范用字调查报告
规范用字调查报告规范用字调查报告「篇一」活动名称：啄木鸟在行动活动目的：从各个地方查找错别字和不规范字，并改正过来。
活动时间：20年9月16日下午活动过程：星期天下午上完课，我和妈妈决定去完成一项重要的作业查找错别字。
以前我曾经见过很多错别字，所以，我认为大街小巷上的错别字应该很多，这个作业应该能轻而易举地完成。
可是却并没有我想象的那么简单，我们花了两个小时，跑了很多地方，才完成了这项作业。
中午的时候，我和妈妈在昆吾路吃饭时，就沿着小路走着，希望能从街边的小店里找到一些错别字。
我瞪大眼睛搜寻着，刚开始，一个错别字也没有找到，我真担心作业完不成了，心里想：要是这些字都变成错别字该多好啊。
直到最后，我们终于在一家美容店的招聘单上发现了一个错别字：管吃管住，管明显是个错别字，下面的两个口字竟然没有连接上，这是什么字？我飞快地记了下来，真得感谢这个写字的人，让我找到了第一个错别字。
下午下了课，我们决定去科技新村看看。
刚走进南门，又一个错字走进我的视线，一家小饭馆的门口摆着一个白板，上面写着它的招牌菜，其中有一个*豆角炒肉沫，沫应该是上面的横长一些，下面的横短一些，可是这家店的老板却把两个横写反了，真是一个粗心的老板！规范用字调查报告「篇二」为进一步学习贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强师生的语言文字规范意识，普及社会用字规范化的有关知识，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，新登中学认真开展了“规范社会用字”学生综合社会实践活动，取得了良好的效果。
为保证活动顺利开展，学校制定了详细的活动方案，对活动全过程进行了周密的安排。
这次活动有以下几个特点：1.组织工作严密为了保证调查活动的质量、保证学生的安全，学校制定了详细的实施方案，统一安排学生活动。
活动共分六个小组，每小组4名同学，其中一人为组长，共有初一初二27名师生参与此项活动。
共进行了“汉语规范化知识”讲解、划分活动小组、提出活动要求、上街分组活动、回校填写调查表、撰写调查报告几项工作。
关于班级用字不规范的研究报告
关于班级用字不规范的研究报告一、问题的提出即使到了五年级，我们班同学的作文本上仍旧会出现不少错别字，一篇好的作文也常常因为错别字而频频扣分。
哪些字是大家容易经常写错的？造成写错别字的原因是什么？我们又该如何避免写错别字呢？带着这些问题，我们以班级为单位开展实践活动，调查了同学们的作文本。
二、研究方法1.收集全班23名同学作文本中的错别字。
2.查阅《新华字典》确定错别字的字形。
3.询问同学写错字的原因。
三、资料整理我们一共调查了92篇习作，共约52000字，其中有65篇作文没有错别字，占全部习作的70.65%；有27篇作文含有错别字，占全部习作的29.35%；总体出现错别字的概率是1.60%，出现错字的主要原因有以下几点：1.汉字结构复杂，笔画差别较小，多一笔或少一笔字形与字义就会改变，如：把“龙”字写成“尤”，把“土”字写成“士”。
2.汉字中同音字与形近字较多，容易把相同读音的字或形状相近的字写错，如：“的、地、得”“像、象”的区分等。
3.提笔忘字。
部分同学一到写字的时候就卡壳，拿起笔就停下了：这个字怎么写来着？部首是什么？有些同学可能会直接查阅字典，可有些同学就会瞎写一通，甚至自己造一个字。
4.广告中出现的“错别字”。
其目的是为了吸引顾客喜欢，所以特意用谐音来命名，但现在用谐音命名的广告越来越多，如：“依依布舍”“唯衣”“新食代”……这种广告数不胜数，有时孩子们会被误导，混淆字的正确书写方式。
四、研究结论1.汉字差别较小，需要专心写好每一个字，养成良好的学习习惯与书写习惯，写字时不要连笔，写完后反复检查是否书写正确。
2.汉字中的形近字与同音字可查阅字典，明确每个字的主要意思，养成一次性写对的习惯。
3.提笔忘字可能是因为对字义不理解、对字形的了解不够深，自己造字是不好的习惯，主要是学习态度不佳以及对汉字理解不够的原因，需要反复加深对汉字的认知。
4.广告中的错别字主要是为了吸引人们的眼球，虽然标题新颖，却容易误导他人，建议正确书写汉字，避免孩子们混淆正确字形。
关于最新不规范用字调查报告参考五篇
关于最新不规范用字调查报告参考五篇在我们的调查中，还发现了一些随意变形的文字。
这些文字可能是因为手写或印刷时不小心造成的，也可能是因为个人喜好而故意变形的。
例如，有些商铺的招牌上的汉字明显变形，如”美容美发”中的”美”字变成了一个骨头形状，”酒吧”中的”酒”字变成了一个六角形状。
这些变形虽然可能增加了一些艺术感，但也会影响文字的可读性和规范性。
四、使用生僻字和外来词在我们的调查中，还发现了一些使用生僻字和外来词的情况。
这些字可能是因为个人喜好而使用的，也可能是因为缺乏正确的知识而误用的。
例如，有些商铺的招牌上使用了一些生僻字，如”瑰丽”、“瑕疵”等，这些字虽然有一定的文化内涵，但对于普通人来说，可能会造成阅读困难。
另外，还有一些商铺使用了一些外来词，如”coffee”、“pizza”等，这些词虽然在现代生活中很常见，但对于一些老年人和不懂英语的人来说，可能会造成理解困难。
五、总结通过这次调查，我们发现社会不规范用字的情况还是比较普遍的，这不仅影响文字的规范性和可读性，也会影响人们的文化素养和形象。
因此，我们应该加强对于汉字的正确使用和规范书写的教育，让更多的人了解汉字的文化内涵和历史渊源，提高人们的文化素质和语言水平。
同时，我们也应该加强对于广告和宣传文字的监管，避免出现不规范用字的情况，让人们在日常生活中享受到正确、规范的文字表达。
在商店招牌上使用不规范文字的原因主要是为了吸引顾客，而一些使用谐音字、异体字和繁体字的商家则可能是出于个人喜好或文化背景的影响。
然而，这种做法不仅会影响文字的规范性，还可能会给人们带来不便和误解。
因此，我们应该重视规范用字的重要性，尤其是在公共场所和商业场所。
政府应该出台相应的行政命令，来规范公共场所和商业场所的用字，而我们每个人也应该从自己做起，正确使用规范字，并加强宣传教育工作，为规范社会用字尽自己的微薄之力。
一、招牌上使用谐音字是为了吸引顾客，让客人感到新奇有趣。
关于规范用字的调查报告（通用5篇）
规范用字的调查报告关于规范用字的调查报告（通用5篇）报告使用范围很广。
按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
下面是小编整理的关于规范用字的调查报告（通用5篇），欢迎大家分享。
规范用字的调查报告篇1一调查来到市场，我和妈妈看到了一个小摊，在这个小摊前立了一个小牌子，上面写着：体闲袜、运动袜;我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口，抬头一看，我立马发现这家商店的店名写错了，只见两个醒目的“依柜”高高地挂在店门口;还有一家卖新疆大枣的，店主为了招揽生意，就在枣旁边写了“新疆大枣”四个字，我咋看这个“疆”字就不顺眼，最后我发现这个疆字少写了一个“土”。
二分析1.“休”和“体”两个字只有一笔之差，所以很容易被弄混;2.“依”和“衣”是同音字，所以在写的时候容易被误用;3.“疆”字的笔画很多，在写的时候，容易把那个“土”字漏掉;4.这些错字常常出现在一些小摊上，人们在写的时候一慌张，常常会把这些字写错。
三总结1.这些人在写牌子的时候不注意，写得过快，对这些字的细微之处没有注意到;2.这些错字给我们买东西带来了很多不便，当我们看到这些错字时，会让人产生误解。
四建议1.汉字是我们中华文化的瑰宝，大家应该积极学习汉字，正确使用汉字。
2.政府也应该经常给生活在农村的中老年人补习汉语。
3.在校的中小学生应该对这些同音字、易错字加强学习，把这些字清晰地印在脑海中。
4.人们在写牌子的时候要多想一想，看看自己有没有把字写错。
这样，我们就不会把意思理解错了。
规范用字的调查报告篇2中国文字历史悠久，源远流长，是中华民族文化的精华。
刚上一年级的小学生都知道写规范字。
但是，如今的街头出现了许多“不规范”的字，这些字有的出现在招牌上，有的出现在街头的路标上，有的字是将汉字简化了一下，有的干脆用另一个同音的字代替原本的字。
社会用字调查报告精选15篇
社会用字调查报告精选15篇社会用字调查报告社会用字调查报告1调查内容:标志、广告牌和其他地方故意使用打字错误。
调查的目的是净化汉字，让人们明白汉字和文字不能被误用。
调查时间:20xx年11月13日星期六调查结果:许多店主改变了习惯用语，并在商店门口做了这些习惯用语，如:自行车广告"骑自行车无止境的乐趣"；服装店的广告牌上写着“衣服不要放弃”；酒吧的广告牌上写着“天地之酒”和“酒与酒同在”。
饮料广告牌“以喝酒闻名”等。
我认为这种行为很糟糕，因为它有时会引发一些问题:“骑起来无止境的乐趣”？这个词真的是这样写的吗？”“嘿？我清楚地记得这个词不是这样写的！“这将对一些未成年人的学习过程产生负面影响。
调查建议:我希望现在的人们不要乱用词语。
他们必须正确并以标准化的方式使用单词。
他们不能随意改变或创造词语。
如果遇到非标准汉字，必须通知相关部门，以便统一汉字，使其不受外界影响。
20xx年11月24日，为了调查街道上的错误，促进社会人物的标准化，我们开展了一项社会人物调查。
我们走进街道和小巷，真的发现了许多错误的单词。
我们在聚集地新华书店发现，“盛大”一词早已被精心管理遗漏了。
记住这个单词后，我们继续往前走，在一个粉盒上发现了一个牌子，上面写着“出售玫瑰粉”。
这是另外两个错误的单词，因为正确的单词是“蜗牛”而不是“玫瑰”。
我们又记下来了。
然后，我们拐进了步行街。
走，走，一个打字错误在我们眼前闪过:“电水壶”的“饮料”应该是“米饭”，也许那里的售货员写得太潦草了。
后来，我们听到文刚说我们发现了另一个拼错的单词。
它在“冯宝购物中心”附近，有一家名为“小嘴炊具店”的商店。
然而，那里的店主写下了自己的招牌“卓嘴炊具”。
这是另一个拼错的单词，我们很快写了下来。
为了证实这一点，我后来独自去了那里，事情就是这样。
经过分析，我们找到了这些发音错误单词的原因:1.像“长”和“阴”这样的词是错误的'，因为它们写得不仔细，要么写多于一条水平线，要么写少于一条垂直线。
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规范用字情况调查报告
汉字是中华民族的瑰宝。
但是，当我们走上街头，总能发现一些常用文字被误用、滥用、错用。
以下是小编为大家整理好的规范用字情况调查报告，欢迎大家参考学习哦！
社会用字调查报告作文【一】在生活中，汉字被我们经常用到，汉字已经成为我们生活中不可缺少的一部分，可是我经常看到有一些商人只顾自己的的利益，而对汉字经常“不尊重。
”
有一次，我买书不小心买到了盗版的，看的看的，我就开始有点摸不着头脑了，这都写得是什么呀。
真是错字连篇!举几个简单的例子吧：打偏了的偏居然写成了一篇的篇，喜欢的欢写成了换，还有叔叔的叔写成的书，妈妈的妈写成了马，真是让我无法再看下去了。
这对我们小学生真是一种误导。
还有一次我在下面玩得时候，身上被咬了几个包，我庆幸带了一瓶花露水，不看不知道，一看吓一跳，上面的广告居然写得是默默无蚊，他们为什么要这么来用汉字，我百思不得其解。
在大街上，我也经常会看到一些不错别字的广告招牌，鸡蛋的写到旦，轨的右边写成“丸“字，这些都成了我们这个文明城市的不和谐音符。
不管这些人有意还是无意，我希望他们能规范使用汉字，正确使用汉字，给我们这些正在上学学汉字的孩子们一洁净
的汉字空间。
为我们这个城市添光加彩!
社会用字调查报告作文【二】在我们身边，你可否注意过，我们身边就潜藏着一些在步步威胁着中华民族汉字传统文化的杀手——错别字。
为了发现社会上错别字，我就在今日做了一次调查，下面是我的调查成果：
我共调查了11家，其中有4家含有错别字，共有8个错别字，占调查的%。
这些错字的错因有：同音混、故意混、形近混和不认真、手误致错的。
同音混的在错别字中比较常见，属于别字。
如：淦江路附近的一家餐厅名为“食新食异”，很显然，与四字词语“实心实意”相混。
同时还有些故意的成分，为的就是能吸引顾客的眼球。
形近混的也是比较常见的一种，同样属于别字。
如：在复康路路口设置的一块指引牌把“王顶堤派出所”误写成“王顶提派出所”。
这因为“堤”与“提”相近就写错了。
而这里面也含有一些不认真的因素。
还有一种，是一块立柱式路名牌上，一面写的是正确的“天拖北道”，而另一面却是错误的“天托北道”。
还是和上面那个例子的错因一样，形近和不认真致错。
而不认真致错是错别字中最常见的，最明显的还是复康路王顶堤桥附近的一个写着“第05006号110报警点”的街角牌误把“咨询热线”写成了“资咨热线”。
可以说，现在的错别字搞笑的都不能再搞笑了!
所以，我提出的建议是：希望人们不要再粗心了，一定
要细心!各位老板们也不要拿替换过的祖国的成语当自己的店名了。
因为现在的错别字很容易使小孩子们受到误导，从而可能使中华民族的汉字传统文化走向错误的趋势。
所以，我们一定要爱护好汉字，这可是我们祖国的文字啊!
社会用字调查报告作文【三】星期六早上，我们的调查小组出发了。
我们遇到的第一个滥用字是“三”。
这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。
《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。
可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。
我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。
这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。
这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。
直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。
没想到在这里，我们就找出了一个错别字“”。
这是我们从小菜单上找到的。
这是什么字呢?我拿出本子写写画画。
这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。
这个字原来是餐字左上角的那个部分。
可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”
挂上钩。
我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。
我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。
2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。
调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。
可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。
做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。
将我们的汉字学好，写好。
我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。
社会用字规范调查报告范文【四】一调查
来到市场，我和妈妈看到了一个小摊，在这个小摊前立了一个小牌子，上面写着：体闲袜、运动袜;我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口，抬头一看，我立马发现这家商店的店名写错了，只见两个醒目的“依柜”高高地挂在店门口;还有一家卖新疆大枣的，店主为了招揽生意，就在枣旁边写了“新疆大枣”四个字，我咋看这个“疆”字就不顺眼，最后我发现这个疆字少写了一个“土”。
二分析
1.“休”和“体”两个字只有一笔之差，所以很容易被
弄混;
2.“依”和“衣”是同音字，所以在写的时候容易被误用;
3.“疆”字的笔画很多，在写的时候，容易把那个“土”字漏掉;
4.这些错字常常出现在一些小摊上，人们在写的时候一慌张，常常会把这些字写错。
三.总结
1.这些人在写牌子的时候不注意，写得过快，对这些字的细微之处没有注意到;
2.这些错字给我们买东西带来了很多不便，当我们看到这些错字时，会让人产生误解。
四.建议
1.汉字是我们中华文化的瑰宝，大家应该积极学习汉字，正确使用汉字。
2.政府也应该经常给生活在农村的中老年人补习汉语
3.在校的中小学生应该对这些同音字、易错字加强学习，把这些字清晰地印在脑海中。
4.人们在写牌子的时候要多想一想，看看自己有没有把字写错。
这样，我们就不会把意思理解错了。