高中动词时态和语态总结

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高中英语动词的时态和语态

高中英语动词的时态和语态

高中英语动词的时态和语态1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。

常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。

2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。

3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。

4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。

常见的有I didn’t know…或I forgot…等。

5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。

三、一般将来时1、will/shall do(1)表示将来会出现的动作或状态。

常用的时间状语:this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。

(2)表示将来经常发生的动作。

(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。

(4)表示说话过程中做出某种决定。

注意:条件状语从句中的will表示“决心,意愿”,此时will是情态动词表示意愿。

2、be going to do(1)表示已经决定或安排要做的事。

(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。

3、be to do(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。

(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。

(3)表示注定要发生的事情。

4、be about to do(1)表示即将发生的动作,意为“正要,即将”。

(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when 引导的时间状语从句连用。

5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。

四、过去将来时1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。

通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。

高中时态语态归纳总结导学案高考英语一轮复习

高中时态语态归纳总结导学案高考英语一轮复习

谓语动词的时态语态一、不同时态、语态谓语动词形式(以动词do为例)二、不同时态的用法总结Part I一般时态三、被动语态时态语态专练一.画出下列句子(包括从句)中的谓语动词,并写出其时态语态。

1.This afternoon, we had our chemistry class in the science lab.2. She is studying at an American high school for a year.3. My name is Adam and I’m a freshman at senior high school.4. You should encourage your friend to try new hobbies.5. There, a boat will take you to stay with a local Urus family on an island for three days.6. I’ve been studying English since primary school.7. The team that Lang Ping had built was falling apart.8. One of the best players had been injured, and the team captain had to leave because of heart problems.9. Foreign aid is being organized for the tsunamihit countries.10. China’s ancient civilization has continued all the way through into modern times.11. Some of the symbols can still be seen in today’s hanzi.12. Listening to English radio programme helps me to get used to an English language environment.13. Water from the dam would likely damage a number of temples and destroy cultural relics.14. A mittee was established to limit damage to the Egyptian buildings and prevent the loss of cultural relics.15. Nearly 500,000 highquality digital photographs have been produced since the international project started in 1994.16. Billions of trees are being cut down every day to make paper for humans.17. I sincerely hope that you will be admitted to your ideal university.18. When I was a little child, I once said to my grandmother that I would buy her a big house. 二.用括号里动词的正确形式填空1. A meeting _____________(hold) in Nanjing from March 22 to 24, 2023.2. Then, one day in 1945, Marcel ____________(give) another opportunity by the mountain.3. Since then, Marcel __________(make) mountain climbing his life’s work.4. Spending too much time online ________(make) it difficult to focus on other things in life.5. When I got to the theater, I found out that the tickets __________________________(sell out).6. In the last few years, thousands of films ________________________(produce) all over the world.7. In the near future, more advances in science technology _______________________(make) by scientists.8. The experts are discussing how the cultural relics can _________(save).9. With the help of my teacher, I __________(make) great progress in English so far.10. Tom _________(visit) his grandparents every weekend.11. The problem ______________(solve) sooner or later.12. I ______________(do) my homework in my room as usual when I heard someone screaming.13. The pany _____________(develop) a new app and it will appear on the market next year.14. I went to Ningxia and __________(stay) there for a year.15. Could I use your car? Mine ________________(repair) in the garage now.16. The book __________________(translate) into many languages since it _____________(publish) in 1973.17. He promised that he_____________(marry) me, but three months later he went abroad.18. An autumn outing _______________(hold) next Friday by our school to enrich our school life .19. The China International Search and Rescue Team (CISAR) ____________(form) in 2001 and is now made up of several hundreds of rescue workers and about 20 sniffer dogs.20. Rescue workers ___________(train) to find people, treat injuries, and hand out food, water, and other supplies.21. In 1961, the first temple __________(move) by German engineers.22. When the project ended in 1980, it ___________(consider) a great success.23. This semester is about to end. M y parents and I ______________(travel) to Xi’an this winter vocation.24. On most Sundays, the sounds of hammers and other tools striking stones can ____________(heard) in Xochiaca, an ancient village in Mexico.25. The ChineseCanadian _______(win) the 18th International Chopin Piano petition in Warsaw in 2021 at the age of 24.。

高中英语时态全版.ppt

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Tom is seeing his friend off at the airport.
.精品课件.
16
过去进行时 表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行 的动作。这一特定的过时间可用时间状语表 示
He was watching TV when I came in.
---What were you doing this time yesterday? ---I was writing a letter.
I will study hard to keep up with my classmates.
He won’t do it.
You shall have the book.
.精品课件.
8
2.be going to + 动词原形:含有打算、计划、 准备将做某事的意思,或表示很有可能要发 生的事。
3.若表示已安排或计划好的将来动作或存 在状态,可用一般现在时代替一般将来 时,其谓语动词常为be, come, go, arrive, leave, start等
Where shall we meet tomorrow?
.精品课件.
7
注:shall和will除了上述表示单纯的将来外, 还有其他用法。在第一人称后,will常表示 “决心”、“意愿”或“打算”,在否定
句中用于所有人称,有“不愿”的意思。 shall用于第二人称时,可表示说明者的将 来意愿或允诺。
the window.)
.精品课件.
4
7. 由here, there开头的句子,动词 用一般现在时表示正在发生的动 作。如:
There goes the bell.
Here comes the teacher.

(完整版)高中语法之常用时态语态详解

(完整版)高中语法之常用时态语态详解

第四章时态和语态一.动词的时态英语时态用共有十六种时态,其中常用的有8种,它们是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。

一. 一般现在时.1.构成. be动词:am is are ; 其他动词用动词原形,当主语是第三人称单数时要在谓语动词后加“s”,其变化规则与名词变复数一致。

2.用法. 1). 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

如usually, always, often, seldom, never, every...,eg. I leave home for school at 7 every morning.I don’t leave home for school at 7 every morning.Do I leave home for school at 7 every morning?He usually gets up early.He doesn’t usually get up early.Does he usually get up early?2) 客观真理,客观存在,科学事实。

eg. The earth moves around the sun.The earth doesn’t move around the sun 否定句Does the earth move around the sun? 疑问句Shanghai lies in the east of China.Shanghai doesn’t lie in the east of China 否定句Does Shanghai lie in the east of China? 疑问句Water boils at 100 centigrade degrees.3) 表示格言或警句中eg. Pride goes before a fall.注意. 此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结

高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结

高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结动词的时态与语态是英语语法中的重要知识点。

时态指的是动词表示的动作或状态发生的时间,而语态则表示动词的主动或被动形式。

正确使用时态和语态对于理解和表达英语句子的意思至关重要。

本文将对常见的动词时态和语态进行归纳总结。

一、动词的时态1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常性的动作、客观事实或普遍真理。

句子结构为主语 + 动词原形(第三人称单数在动词原形后加-s/-es)。

例如:- He goes to school every day.- Water boils at 100 degrees Celsius.- Cats like to eat fish.2. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

句子结构为主语 + be 动词(am/is/are)+ 动词的ing形式。

例如:- She is watching TV.- They are talking on the phone.- We are studying for the exam.3. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示发生在过去的动作或状态。

句子结构为主语 + 动词过去式。

例如:- I visited my grandparents last weekend.- He studied English in high school.- They went to the concert together.4. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间点正在进行或发生的动作。

句子结构为主语 + was/were + 动词的ing形式。

例如:- She was cooking dinner when I called her.- They were playing soccer at the park yesterday.- We were watching a movie when the power went out.5. 一般将来时(Simple Future)一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。

高中英语时态语态总结

高中英语时态语态总结

高中英语时态语态总结时态是英语中非常重要的语法项目,它直接关系到句子的表达准确性和连贯性。

在学习英语的过程中,时态的掌握是至关重要的一环。

本文将对高中英语中常见的时态和语态进行总结,希望能够帮助同学们更好地掌握这一知识点。

一、一般现在时。

一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或者客观真理。

它的构成是主语+动词原形(第三人称单数要加-s)。

二、一般过去时。

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

它的构成是主语+动词过去式。

三、一般将来时。

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。

它的构成是主语+will/shall+动词原形。

四、现在进行时。

现在进行时表示现在进行的动作。

它的构成是主语+be动词+动词-ing形式。

五、过去进行时。

过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

它的构成是主语+was/were+动词-ing形式。

六、现在完成时。

现在完成时表示过去某个时间开始,一直持续到现在的动作或状态。

它的构成是主语+have/has+动词过去分词。

七、过去完成时。

过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。

它的构成是主语+had+动词过去分词。

八、一般将来完成时。

一般将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或状态。

它的构成是主语+will/shall+have+动词过去分词。

九、被动语态。

被动语态表示主语是动作的承受者。

它的构成是be动词+动词过去分词。

十、情态动词。

情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

它们用来表示说话人的态度、情感或推测。

总结,时态和语态是英语语法中的重要内容,它们直接关系到句子的表达准确性。

在学习过程中,我们要多加练习,多加总结,才能够真正掌握好这一知识点。

希望本文的总结能够帮助大家更好地理解和掌握高中英语中的时态和语态。

高中时态和语态

高中时态和语态
Suppose he comes tomorrow with a gun, what shall we do?
The more you give him, the more he wants.
1. Would you please give him the message the
moment he _____ ?
表示最近或按计划Βιβλιοθήκη 排的动作:The bus is arriving at Xingzhuang station(stop). I’m very sad because my old dog is dying.
1. - Is this raincoat yours?
- No, mine ____ there behind the door.
一般将来时小节:
1. will/ shall +动词原形 表示将来发生的动作或状态. 2. be going to do表示最近人的打算,意图或
What do you think of (about) the new teacher? 比较:What are you thinking about? ( “思考”不是“认为”)
表示感觉的动词不用进行时,而用一般现在时, 如:feel, taste, smell, look…
表示状态的词, 如:contain, include, have, exist, belong等不用进行时
7. At the end of the meeting, it was announced that
an agreement ______.
A.has been reached B√.had been reached
C.has reached

高中英语 动词时态和语态

高中英语 动词时态和语态
We must hurry up. The first class begins at 8 o'clock. 我们必须快点儿。第一节课将在8点开始。
4. 现在进行时 【例】 We are waiting for you now. 我们正在等你。 【例】 He is teaching in a middle school. 他在一所中学教书。 【例】 I'm meeting my father at the station at 5 o'clock. 我五点要去车站接我的父亲。 (1)现在进行时的构成 现在进行时的构成形式为:am/is/are+v.-ing。v.-ing形式的变化规则如下:
ONE If you don't hurry, you will miss the train. 如果你不快点儿,你就会
赶不上火车。 表示事物的固有属性或必然趋势; Fish will die without water. 离开水,鱼就会死。 表示偶然的、临 时的决定。 -Do you know Mr. Smith has come to our town? -No.
Mrs. Peter went to the park to have a walk every day last year. 彼得太太去年每天都到公园去散步。
I went to the cinema once a week when I was at school. 我上学时每周去看一场电影。
ONE ③表示过去连续发生的动作。这种情况下,往往没有表示过去的时间
walk. 她早早起床、提水,打扫房间,然后出去散步。
④在表示时间、条件等的状语从句中代替过去将来时。
They said they would let me know as soon as they got there. 他们说只要他们一到那儿就会马上通知我。

高中英语知识点归纳动词的语态与时态

高中英语知识点归纳动词的语态与时态

高中英语知识点归纳动词的语态与时态动词的语态与时态是高中英语学习中的重点难点之一。

正确掌握动词的语态与时态,不仅可以提高英语写作和阅读的能力,还能帮助我们更好地理解英语语法和文化。

本文将系统性地对动词的语态与时态进行归纳总结,旨在帮助高中生更好地掌握这一知识点。

一、动词的语态动词的语态主要分为主动语态和被动语态两种。

1. 主动语态(active voice)在主动语态中,主语是动作的执行者或者发出者。

主动语态通常由主语+及物动词+宾语构成。

例如:- She writes a letter.(她写了一封信。

)- They are building a new house.(他们正在盖一座新房子。

)- We have eaten dinner.(我们已经吃晚饭了。

)2. 被动语态(passive voice)在被动语态中,主语是动作的承受者或者接受者。

被动语态通常由宾语+及物动词+be动词+过去分词构成。

例如:- A letter is written by her.(一封信被她写了。

)- A new house is being built by them.(一座新房子正在被他们建造。

)- Dinner has been eaten by us.(晚饭已经被我们吃了。

)要注意的是,被动语态中的宾语在主动语态中通常是作为及物动词的宾语出现的。

同时,被动语态还可以通过不定式或现在分词的形式进行表达。

例如:- The meeting is to be held tomorrow.(会议将于明天举行。

)- The book left on the desk is mine.(留在桌子上的书是我的。

)二、动词的时态动词的时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。

1. 一般现在时(simple present tense)一般现在时表示现在经常或习惯性发生的动作或存在的状态。

(完整)高中英语语法(时态和语态)

(完整)高中英语语法(时态和语态)

高中英语语法(时态和语态)一.动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。

英语动词有16种时态,但是常见的只有九种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。

(一)一般现在时(do / does)1.具体用法1) 表示经常性或习惯性动作We always care for each other and help each other. 我们总是互相关心互相帮助。

He goes to school every day.2)表示现在的特征或状态He is very happy.Do you sing? ----A little.3)表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。

Actions speak louder than words. 行动胜过言语。

* 常与一般现在时态连用的词或短语主要有:often, usually, sometimes, every day,every morning/afternoon, on Sundays/weekends等等。

I often go to the cinema on Sundays. 我经常星期天去看电影。

He goes to work early every day. 他每天上班很早。

(二)一般过去时( did )(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

例如:We went to the pictures last night and saw a very interesting film.(2)表示过去习惯性动作。

例如:He always went to class last.I used to do my homework in the library.(三)一般将来时( will / shall do)1)表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。

高中英语语法总结大全之动词的时态_语态

高中英语语法总结大全之动词的时态_语态

动词的时态、语态一般现在时的用法1) 经常性或习性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes, at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

Ann writes good English but does not speak well.比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.5)在连词when, while, if, unless, as soon as 等引导的时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时态代替将来时。

Unless some extra money is found, the theatre will close.现在完成时现在完成时用来表示动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。

其构成:have (has) +过去分词。

Ann has worked for a long time to realize his dream and now he is popular.比较过去时与现在完成时1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。

高中语法复习动词时态与语态

高中语法复习动词时态与语态

高中语法复习动词时态与语态高中语法复习动词时态与语态动词时态是语法中一个非常重要的概念,它用于表示动作发生的时间、状态或者程度。

同时,动词语态则用于表示主语与动作的关系。

在本文中,我们将重点复习高中语法中的动词时态与语态,帮助同学们更好地理解和运用。

一、动词时态1. 一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作、真理、普遍规律等。

它的肯定句结构为“主语+动词原型”,否定句结构为“主语+do/does+not+动词原型”,疑问句结构为“Do/Does+主语+动词原型”。

例如:- He goes to school by bus every day.(他每天坐公交车去上学。

)- They do not like playing basketball.(他们不喜欢打篮球。

)- Does she speak English?(她会说英语吗?)2. 一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+动词过去式”,否定句结构为“主语+did not+动词原形”,疑问句结构为“Did+主语+动词原形”。

例如:- I watched a movie last night.(昨晚我看了一场电影。

)- They did not go to the party.(他们没有参加派对。

)- Did you finish your homework?(你完成作业了吗?)3. 一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来某个时间会发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+will+动词原形”,否定句结构为“主语+will not+动词原形”,疑问句结构为“Will+主语+动词原形”。

例如:- She will go to Beijing next week.(她下周将去北京。

)- We will not have a meeting tomorrow.(明天我们不开会。

16种时态及语态总结

16种时态及语态总结

16种时态及语态总结动词时态和语态是语法中的重要概念,不仅决定了句子表达的时间和动作的发出者,还对句子的结构和语气产生影响。

本文将对16种时态及语态进行总结,并对其用法进行深入解析。

1. 现在简单时态现在简单时态表示经常性、习惯性或客观真理等情况,一般形式为:主语 + 动词原形(第三人称单数形式需加-s)。

例句:The sun rises in the east.(太阳从东方升起)2. 过去简单时态过去简单时态表示过去某个具体时间发生的动作或状态,一般形式为:主语 + 动词过去式。

例句:She called me yesterday.(她昨天给我打电话)3. 将来简单时态将来简单时态表示将要发生的动作或状态,一般形式为:主语 +will + 动词原形。

例句:I will visit my parents next week.(下周我会去看望我的父母)4. 现在进行时态现在进行时态表示现在正在进行的动作,一般形式为:主语 +am/is/are + 动词的现在分词。

例句:They are studying in the library now.(他们现在正在图书馆学习)5. 过去进行时态过去进行时态表示过去某一时刻正在进行的动作,一般形式为:主语 + was/were + 动词的现在分词。

例句:I was watching TV when he called me.(他给我打电话的时候,我正在看电视)6. 将来进行时态将来进行时态表示将来某一时刻正在进行的动作,一般形式为:主语 + will be + 动词的现在分词。

例句:She will be studying abroad this time next year.(明年这个时候她将在国外留学)7. 现在完成时态现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响或状态,一般形式为:主语 + have/has + 动词的过去分词。

例句:He has already finished his homework.(他已经完成了作业)8. 过去完成时态过去完成时态表示过去某个时间或动作发生之前已经完成的动作,一般形式为:主语 + had + 动词的过去分词。

英语动词的时态与语态用法总结

英语动词的时态与语态用法总结

英语动词的时态与语态用法总结在英语学习中,动词的时态和语态是非常重要的语法点。

掌握好它们对于正确表达思想、理解他人的意思都有着至关重要的作用。

下面我们就来详细地探讨一下英语动词的时态与语态的用法。

一、时态时态是表示动作发生的时间和状态的一种语法形式。

英语中共有 16 种时态,但常用的有以下几种:1、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为、客观真理、科学事实等。

其构成是主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。

例如:“I go to school every day”(我每天上学。

)“He likes playing football”(他喜欢踢足球。

)2、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

其构成是主语+动词的过去式。

比如:“I played basketball yesterday”(我昨天打篮球了。

)“She was a teacher ten years ago”(十年前她是一名老师。

)3、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

常见的构成方式有“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。

像:“I will visit my grandparents next week”(下周我将去看望我的祖父母。

)“It is going to rain”(要下雨了。

)4、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

其构成是“be +动词的现在分词”。

例如:“They are having a meeting now”(他们正在开会。

)5、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。

其构成是“was/were +动词的现在分词”。

比如:“I was reading a book at eight o'clock last night”(昨晚八点我正在读书。

)6、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者过去开始的动作一直持续到现在。

高中英语语法动词时态与语态

高中英语语法动词时态与语态

动词的时态与语态一、一般体1.一般体中的一般现在时、一般过去时分别表示现在、过去的经常性、习惯性动作或状态。

所谓一般体,即不表进行,又不表完成例:We have meals three times a day我们一日吃三餐(现在的习惯)He is always ready to help others.他总是乐于助人(现在的状态)When I was a boy, I often went to play in that park.我小时候常去那个公园玩(过去的习惯)2.一般现在时一一客观真理、科学事实例:The sun rises in the east.太阳从东方升起3.一般现在时还可以用在if, unless, even if引导的条件状语从句中,由when, before,until(till), as soon as, the moment, once 引导的时间状语从句中,由no matter what/who/which/when/where/how 或whatever, whoever, whichever, whenever, wherever, however引导的让步状语从句中,这时主句往往表示将来(出现will/shall/can/must )或主句是祈使句例:I ll go with you as soon as I finish my work. 我一完成工作就跟你走If city noises are not kept from increasing, people will have to shout to be heard even at the dinner table 20 years from now.如果不阻止城市噪音继续增加的话,20年后人们同在饭桌旁也得大喊着才能被听到。

Whatever you say, I will not change my mind.无论你说什么,我都不会改变主意4.语境中的一般过去时,往往表示“刚才,在过去”之意,暗示现在已“不再这样”例:—come on in, Peter. I want to show you something.皮特,进来。

高中英语语法:动词的时态与语态知识点

高中英语语法:动词的时态与语态知识点

高中英语语法:动词的时态与语态知识点We have meals three times a day.我们一日吃三餐。

(现在的习惯)He is always ready to help others.他总是乐于助人。

(现在的状态)When I was a boy, I often went to play in that park.我小时候常去那个公园玩。

(过去的习惯)1.一般现在时(1)一般现在时的构成一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加­s或一般现在时除了可以表示现在的经常性、习惯性动作或存在的状态外,还可表示:①客观真理、科学事实及自然现象。

此用法即使出现在过去语境中,也用一般现在时。

The sun rises in the east.太阳从东方升起。

②用于here, there开头的倒装句中,一般现在时表示现在正在发生的动作或存在的状态。

There goes the bell.铃响了。

Here comes the bus.公共汽车来了。

2.一般过去时(1)一般过去时的构成(2)一般过去时的用法一般过去时除了可以表示过去经常性、习惯性的动作或存在的状态外,还有以下用法:①want, hope, think, intend等动词的一般过去时往往表示“过去原……”之意。

I thought he was an honest man.我原以为他是个老实人。

He didn't intend to hurt you.他本来没打算伤害你。

②wonder的一般过去时有时也可表示现在的行为,但口气要比用一般现在时更加委婉、客气。

I wondered if you could do me a favour.我不知道你能否帮我一个忙。

③used to+动词原形,表示过去的习惯性动作而现在已经不再发生了。

We used to spend our vacation in the mountains.我们以前常常在山里度假。

高中英语10种动词时态和语态

高中英语10种动词时态和语态

不用进行时的动词
1)表示事实状态的动词,如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。 例如:I have two brothers. 我有两兄弟。

This house belongs to my sister. 这房子是我姐的。
e.g. He often goes to the cinema. 他经常去看电影。 2〕表示现在的能力、特征、职业等 ,
e.g. He doesn’t sing well.(能力)他歌唱得不好。
注: 当主语是第三人称单数(he/she/it)时,在肯定句中do动词需 用单三形式,即加s或es,在否定和疑问句中用助动词does.
e.g.
①It/This/That is the first time that I have come to Lhasa. 这是我第一次来拉萨。
②It/This/That is the only party that I have ever really enjoyed in my life.
这是这辈子我唯一玩的高兴的一次派对。
六.将来进行时(will/shall+be + v--ing)
1.基本用法:表示将来某一时间正在进行的动作,
e.g. ① When I get home at 9:00 tomorrow, my son will be watching TV. 当我明天9点到家的时候,我儿子将正在看电视。 ② On June 7th, 2020, we shall be taking the College Entrance Examination. 2020年6月7号,我们将正在参加高考。

时态语态高中

时态语态高中

动词的时态和语态 动词的时态动词的时态一共有16种,以ask 为例,将其各种时态的构成列表如下:一、一般体考点 (一)一般现在时1. The geography teacher told us that the earth _________ (move) around the sun.2. Water _______ (boil) at 100℃.3. The careless driver has just been fined $ 10 for stopping his car at a sign that _________ (read) “NO PARKING”.4. Whatever you ______ (say), I will not change my mind.5. Don ’t try to run before you _______ (begin) to walk.6. I’ll go with you if I ______ (finish) my work.【总结】1 .定义:表示现在的经常性、习惯性的动作或状态。

时间状语: every day; often; usually; always; seldom; sometimes2 . 一般现在时可以表示客观事实或普通真理。

3 .在让步、时间和条件状语从句中以及主语是祈使句时常用一般现在时代替将来时。

(二)一般过去时1.--- Nancy is not coming tonight. --- But she ___________ (promise)! 2. My uncle didn ’t ______ (marry) until he was forty-five.3. --- You haven ’t said a word about my new car, Brenda. Do you like it?--- I’m sorry I _______ (not say) anything about it sooner. I certainly think it ’s pretty on you. 4. --- Come on in, Peter. I want to show you something.--- Oh, how nice of you! I never _________ (think) you _____ (be) going to bring me a gift. 5. --- Your phone number again! I _________ (not catch) it.--- It’s 9598442.【总结】定义:过去某一时间发生的动作或所处的状态。

高中英语语法总结-动词的时态和语态

高中英语语法总结-动词的时态和语态

动词的时态和语态动词是英语中最灵活、最难掌握的词,在历年高考题中动词所占比例最大。

设题时给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词及其短语意义的理解和运用能力。

主要出现在单项选择及完形填空中。

时态名称构成一般现在时do/does,(连系动词is/am/are)一般过去时did,(连系动词was/were)一般将来时will/shall dois/am/are going to do is/am/are(about)to do现在进行时is/am/are doing过去进行时was/were doing将来进行时will be doing现在完成时has/have done过去完成时had done将来完成时will/shall have done 现在完成进行时has/have been doing过去将来时would/should do was/were going to do was/were(about)to do(一)一般现在时1.表示经常或习惯性的动作,多用行为动词,且常与表频率的时间状语连用We always care for each other and help each other.2.表示客观事实或普遍真理(不受主句时态的限制)The geography teacher told us the earth moves around the sun.1.表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,只用一般现在时;The plane takes off at 10:00 a.m.飞机上午10点起飞。

2.在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。

但要注意由if 引导的条件状语从句中有时可以用shall或will表“意愿”,不表示时态;I’ll go there after I finish my work.If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.3.以here, there开头的句子里,go, come等少数动词的一般在时表示正在发生的动作。

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表格(二)
时态
主动语态形式
被动语态形式
一般现在时
am/is/are/do/does
am/is/are done
一般过去时
was/were/did
was/were done
现在完成时
has/have done
has/have been done
动词时态和语态常考点
在高考英语中,动词的时态和语态是重中之重,试题在考查固定句式中的时态和语态的同时,注重在上下文语境中考查时态和语态。要了解几种时态的一些常规规则,答题时要研读题干,搜索出尽可能多的“时间参照信息”,尤其要注意时态的呼应情况。
表格(一)
时态
标志词
1.一般现在时态:
always,often, usually,sometimes, seldom ,never,
so far,, in / during the past / last + 一段时间 (2) for + 一段时间, since + 过去某一时
间 ; since + last…; since + 一段时间 + ago, since +从句.
8.过去完成时态
by the time (of), by the end of + 过去时间 when. before. after…+过去时间up till then (直到那时); up until last night(直到昨晚)。常常用在主句是过去时的宾语从句中(现在完成时态要调整为过去完成时态)
6.过去将来时态
(1)the next time/ Friday/ term/ month (2)the following month (week…)(3)主句为过去时,宾语从句中原来的一般将来时要转换成过去将来时态。
7.现在完成时态
(1) already, t, ever, never, just, before, recently, lately , once(twice..)
5.一般将来时态
(1) tomorrow, the day after tomorrow, tomorrow morning (2) next time, next Friday, next term, next month(3) in +一段时间;in +一段时间 ' s + time(4) soon = right away = at once (5) by the end of + 将来时间(6)later (on) ; in the future
every day/week/month/year,
once a week, twice a week,
on Sundays等。
in the morning / afternoon / evening
2、一般过去时态:
yesterday, the day before yesterday(前天)last week(month ,year),two months ago, in 1990, in those days , long long ago=once upon a time just now(刚才)at the age of 5
3.现在进行时态:
now, at the moment. It’s four o’clock . nowadays, Look,... Listen, ...
4.过去进行时态:
this/that time yesterday, at that moment at eight o’clock last night, from8 to 10 yesterday morning, when, while 等引导的时间状语从句等。
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