2003年《数学通讯》数学教案设计竞赛获奖名单
2003中国数学奥林匹克竞赛获奖名单 xiaoxiaotong.doc
西北工大附中
王小靖
重庆一中
刘伟顺
荃湾公立何传耀纪念中学
钟达智
伊利沙伯中学
戚善翔
上海复旦大学附中
路 亨
山西大学附中
杜金宝
鞍山一中
祝江威
北海中学
崔庸非
东北育才中学
康振宁
攀枝花三中
杨 丹
大连育明中学
张 乐
西北师大附中
曹 晖
东北师大附中
黄海珍
海南中学
魏崟泷
蚌埠二中
王海屹
大庆一中
张 帆
河南师大附中
苏李丹
王 晨
兰州一中
金哲晖
延边市一中
李春雷
东北师大附中
石 磊
河南师大附中
范 翔
江西师大附中
苟江涛
陕西西北工大附中
韩 斐
华罗庚中学
唐 培
重庆市育才中学
金 坚
诸暨中学
王加白
镇海中学
杜 杰
北大附中
蔡雄伟
仙游一中
杨 龙
长沙市一中
余学斌
圣公会白约翰会督中学
林运成
上海中学
萧子衡
顺德联谊总会梁銶琚中学
罗海丰
华南师大附中
2003中国数学奥林匹克竞赛获奖名单
一等奖（19名）
姓 名
学 校
姓 名
学 校
方家聪
华南师大附属中学
高 峰
南通启东中学
沈 欣
华南师大附属中学
王 伟
湖南师大附中
陈 晨
湖北黄冈中学
何忆捷
上海延安中学
黄 皓
华南师大附属中学
邢硕博
北京清华附中
向 振
关于融安县2003年小学数学低年级数学基础知识竞赛结果...
关于融安县2003年小学数学低年级数学基础知识竞赛结果的通报为了进一步推进素质教育，激励广大小学数学教师对教育教学工作进行深入探索，推动教育教学工作的创新，提高我县小学数学学科的教育教学质量，从低年级开始逐步培养学生的创新意识、综合素质和灵活运用数学知识解决问题的能力，提高学生的学科学习兴趣。
我小学数学组根据我室《关于组织小学低年级数学基础知识竞赛的通知》的精神，评出融安县2003年小学数学低年级数学基础知识竞赛获奖名单。
现将有关评选结果通报如下[括号内为指导教师及所在乡（镇）名称]：一年级一等奖（28人）徐文君（韦长青·县小）覃佳荣（韦锦花·大良）陈卢萍（韦锦花·大良）周海龙（欧秀红·大良）李卉（吕秀玲·大将）杨扬（覃永丽·大将）马扬（曾小律·大将）赵奇（罗美荣·大巷）谢秋圆（荣凤珍·大巷）陈宁（曾鸣·大巷）陈页利（李凌·雅瑶）唐博龙（李健华·浮石）王巧惠（李健华·浮石）覃家荣（李健华·浮石）罗琪（李建凤·泗顶）潘宗泽（雷玉传·沙子）陈明流（覃慧颖·桥板）韦庆元（黄先梅·大坡）吴琳（陈文会·长安）肖晓婷（陈文会·长安）卓巨程（沈木媛·长安）韦杨华（陆英·板榄）张力允（韦选梅·矿校）冯祖亮（刘晓薇·城东）龙福达（龙素芝·潭头）莫远乾（龙素芝·潭头）龙振强（周庆玉·潭头）何美承（陈德清·潭头）二等奖（44人）黄婧菲（韦欣民·县小）张芷悦（韦长青·县小）韦颖玥（韦长青·县小）杨丹（韦欣民·县小）韦沾旭（罗耐菊·大良）曾彩玉（莫钟群·大良）韦南南（沈新枝·大将）赵昔姣（曾鸣·大巷）黄鸿雨（罗美荣·大巷）万远来（江水莲·大巷）陈丽春（江水莲·大巷）冯姗姗（覃锦华·雅瑶）陈英施（李凌·雅瑶）胡定军（杨昌辉·雅瑶）朱思思（李健华·浮石）李虹雨（李国林·浮石）黄森伟（李健华·浮石）何利（李健凤·泗顶）罗静（莫永姣·泗顶）覃演宁（雷玉传·沙子）覃罗臣（林永江·沙子）黄艳珍（罗芳媛·桥板）罗茂杰（罗芳媛·桥板）粟健实（陈德·桥板）肖朝奎（韦进标·大坡）翁维（莫幼凡·长安）卢道远（沈木媛·长安）谢东明（杨炳梅·长安）谢映莲（陈文燕·长安）卢意晨（谢忠财·长安）覃倩颖（莫幼凡·长安）王心一（陈文燕·长安）韦晗悦（莫幼凡·长安）陈翠（罗碧·板榄）赖莉（赖兴春·板榄）韦马山（刘登才·板榄）薛源（韦选梅·矿校）覃树香（韦翠金·城东）李游（苏彩虹·潭头）黄树才（龙佰媛·潭头）明志波（明友枝·潭头）莫美祥（莫远宁·潭头）郭芳婵（龙佰媛·潭头）莫吉春（莫茂荣·潭头）三等奖（82人）贺雨笠（李芳·县小）黄谦（李芳·县小）沈思远（李芳·县小）李佶智（韦长青·县小）黄骏好（韦长青·县小）伍王涛（韦欣民·县小）张诗（韦欣民·县小）谭唯（韦永萍·大良）陈佳（韦永萍·大良）覃士敏（欧江珍·大良）曹志杰（欧江珍·大良）林通干（韦庆华·大将）兰丽成（韦坤明·大将）覃有义（黄六胜·大将）罗燕玲（潘富隆·大将）韦天涯（邢远雄·大巷）覃业开（陈美云·大巷）林丽（张甫·大巷）尹文秀（张壬甫·大巷）梁芳（云忠诚·大巷）文明吉（王丽明·雅瑶）韦曾珍（尹美枝·雅瑶）杨柳（王丽明·雅瑶）刘远会（王丽明·雅瑶）沈立杨（李国林·浮石）秦洁（李国林·浮石）韦藜（李国林·浮石）吴慧婷（莫海虹·浮石）罗香（李健华·浮石）蔡春明（李健华·浮石）陈军（欧曾珍·浮石）李经健（李健华·浮石）郑燕丽（雷瑞芳·泗顶）陆久玉（吕翠兰·泗顶）韦光意（吴彩莲·泗顶）龚丽梅（黄全英·泗顶）王柳枝（覃秀田·沙子）赖振宁（黄丽华·沙子）覃余华（雷玉传·沙子）韦兴良（雷玉传·沙子）瞿浩东（吕晓莺·桥板）韦华举（罗芳媛·桥板）罗争艳（罗芳媛·桥板）覃维敏（罗芳媛·桥板）覃梦婷（莫仕保·大坡）李谟龒（韦国芳·大坡）李秋萍（覃新兰·长安）陈俊秋（莫幼凡·长安）韦海（沈木媛·长安）韦宇婷（杨炳梅·长安）莫赛媛（杨炳梅·长安）何瑾山（杨灵芳·长安）吴星藏（肖冬琼·长安）韦颖迪（莫幼凡·长安）覃中缅（莫幼凡·长安）覃媛（莫幼凡·长安）张家汉（贾伙英·长安）吴婷婷（罗玉菊·长安）余晴（贾伙英·长安）曾繁强（罗玉菊·长安）荣囿宛（佘淑鸾·长安）毛鹏程（黄贵安·长安）卢家耀（肖冬琼·长安）梁代军（肖冬琼·长安）刘礼志（王焕英·板榄）贾春秀（胡柏春·板榄）赵积洋（罗雪锋·板榄）韦昌游（韦云碧·板榄）黄公宇（罗雪锋·板榄）韦日霞（万柳娟·板榄）王燕场（韦敏·板榄）黄潇翔（赖秀荣·矿校）陈贻军（覃美文·城东）陈伟彬（覃美文·城东）蒙凤娟（陈文芳·城东）钟格仙（周余光·潭头）秦丹丹（陈德清·潭头）龙翔（苏彩虹·潭头）龙开贤（韦孟秋·潭头）覃永华（陈爱仙·潭头）龙建峰（苏彩萍·潭头）张丽珍（夏朝明·潭头）二年级一等奖（36人）冯延莹（项伟菊·县小）韦绩成（苏孟梅·大良）韦玉（苏孟梅·大良）卓永林（张会莲·大将）赵晓燕（李继鲜·大将）陈静（曾显才·大巷）卢芬芬（钟泰高·大巷）陈秋月（李凌·雅瑶）罗庆捷（黄裕华·浮石）吴梦洁（潘丽萍·浮石）沈放（潘丽萍·浮石）余方禹（黄福香·泗顶）韦丽珍（黄福香·泗顶）石静勉（梁茂康·沙子）罗蒙仙（韦贵斌·桥板）韦联仕（韦志彬·大坡）张保发（陈凤姣·长安）向春梅（陈凤姣·长安）吴红坤（苏光清·长安）覃富强（苏光清·长安）韦彩虹（邓庆莲·长安）黄骢（潘雪梅·长安）黄安琪（韦鉴·板榄）罗壮君（杨定平·板榄）杨俊（杨定平·板榄）彭铸（韦鉴·板榄）韦正宗（韦远益·板榄）王新意（韦远益·板榄）黄覃昌（韦远益·板榄）韦游（覃华英·矿校）陈文龙（韦灵结·城东）廖祖和（谢桂珍·潭头）骆桂斌（何小彦·潭头）蓝富秋（何小彦·潭头）傅成新（曾素兰·潭头）郭元鹏（谢佳珍·潭头）二等奖（52人）谢安骏（莫雪英·县小）黄劲钧（莫雪英·县小）龙颢熙（项伟菊·县小）廖紫眉（项伟菊·县小）周少慧（覃宏·大良）覃秋丹（邓桂芬·大良）代昌华（邓桂芬·大良）毛冰（罗耐菊·大良）吕方勇（石晓玲·大良）杨传富（骆爱华·大将）陆青云（曾航·大将）李君（钟泰高·大巷）覃涌金（韦碧仙·大巷）兰建海（曾显才·大巷）覃孔朝（曾显才·大巷）林杰（陈兆源·大巷）廖声乾（邹定云·雅瑶）黄俊男（张雪·雅瑶）夏万嘉（张雪·雅瑶）陈静（覃义飞·浮石）居丽媛（黄裕华·浮石）吴彦德（覃义飞·浮石）许功兵（潘丽萍·浮石）罗源（卿秋·泗顶）覃妮珍（梁茂康·沙子）潘孔南（吴季良·沙子）黄永诚（黄珍秀·桥板）黄宝琪（韦国英·大坡）韦修扬（刘杏媛·大坡）覃艳娟（潘雪梅·长安）梁樑（潘雪梅·长安）张柳霞（邓庆莲·长安）黄杨（邓庆莲·长安）吴银武（韦桂婵·长安）卢荣雷（黄珍菊·长安）廖力（余锦莲·长安）周宇迪（余锦莲·长安）许乐乐（许庆寿·长安）覃海翔（廖旭梅·长安）付佳宽（邓彩鸾·板榄）韦婕（韦鉴·板榄）刘崇政（韦鉴·板榄）杨柳（卢伟英·矿校）黄超兴（周燕春·泗顶）吴振聪（黄珍菊·长安）孔繁涛（曹秀红·长安）覃鸿（韦翠金·城东）卢春莲（何婷婷·潭头）罗世明（陈碧健·潭头）梁贡梅（钟雪珍·潭头）朱晴玉（莫健安·潭头）钟国文（何婷婷·潭头）三等奖（83人）韦征洋（项伟菊·县小）蒋晗（项伟菊·县小）兰学敏（项伟菊·县小）罗昌明（韦凤娇·大良）覃东（韦凤娇·大良）李模模（韦鲜·大将）邓能康（黄文仙·大将）谢德康（莫善莲·大将）覃息燕（肖玉兰·大将）覃明飞（韦微·大将）林静秋（陈兆源·大巷）李生辉（黄立忠·大巷）郑祥瑞（张法强·大巷）伍菊静（韦碧仙·大巷）曾乐媛（廖彦芳·大巷）张超成（粟亮·大巷）李正奇（吴迷娟·大巷）陈怡园（林芳全·雅瑶）肖开芳（林海·雅瑶）秦曦君（张雪·雅瑶）林成豪（袁书学·雅瑶）蒋漆昌（韦勤宗·雅瑶）黄兆文（兰有正·雅瑶）向韦（黄裕华·浮石）邓文莹（黄裕华·浮石）潘玉强（陈素枝·浮石）黄涛（黄裕华·浮石）邓文希（黄裕华·浮石）黄光龙（黄裕华·浮石）曾纪华（余秀金·浮石）骆余梦（黄裕华·浮石）欧思丽（陈素枝·浮石）郑燕丽（雷瑞芳·浮石）莫振康（黄柳珍·泗顶）韦加佑（韦锦珠·泗顶）黄书达（韦锦珠·泗顶）骆静（覃兴学·泗顶）覃秀荣（覃开勇·泗顶）雷运传（潘承如·沙子）周建成（周恩仁·沙子）莫振好（梁茂康·沙子）黄秋月（覃罗万·沙子）罗艳红（韦贵斌·桥板）韦贵楼（韦贵斌·桥板）黄柳芳（韦贵斌·桥板）罗琪（韦贵斌·桥板）黄书蒙（罗谋平·桥板）粟柳桂（陈德炼·桥板）阳婷婷（刘所玉·大坡）吴家声（韦丽英·大坡）黄前涛（黄继锋·大坡）吴慧怡（曹秀红·长安）覃德财（曹秀红·长安）黄玉叶（廖旭梅·长安）梁华婷（廖旭梅·长安）张仙仙（陈涛·长安）韦煌（曹秀红·长安）林凤君（黄珍菊·长安）刘庆湘（韦彦萍·长安）李珩源（余锦莲·长安）覃颖华（余锦莲·长安）王晋健（韦彦萍·长安）黄梦桃（邓云娟·长安）卢荣念（陈涛·长安）王海标（韦彦萍·长安）黄富兴（邓云娟·长安）李美当（黄荣娟·长安）韦鹏程（王新菊·板榄）韦杰靖（杨碧兰·板榄）吴迪（卢伟英·矿校）谢彦（卢伟英·矿校）吴秋洪（韦礼娟·城东）罗芳芳（蒙仁昌·城东）赖云芳（韦礼娟·城东）莫先才（钟雪珍·潭头）龙爱红（莫素春·潭头）刘荣福（何静娟·潭头）李俊龙（莫莉花·潭头）余太兵（莫翠娟·潭头）龙焕雷（覃丽珠·潭头）卢欣（何婷婷·潭头）蓝友明（莫显林·潭头）张海（何静娟·潭头）莫自强（莫泽凡·潭头）融安县教育局教研室2003年7月5日。
2003年度教科研成果奖励一览表
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
2003年度教科研成果奖励一览表金额：元1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
2000之后全国奥数一等奖名单
2000年后，全国赛奥林匹克数学竞赛一等奖的名单如下：
一、2000年：李可欣、罗文卓、黄婷婷、王淑萍、张显辉。
二、2001年：何鹏程、杨敏伟、吴坤志、何晓文。
三、2002年：张鹏涛、李立新、陈辉煌。
四、2003年：张凡芸、金少锋、肖思佳。
五、2004年：李永杰、杨毅、冯欢、陈唯。
六、2005年：范云鹤、张玉玲、蒋昊羽。
七、2006年：吴宏盛、李佳思、沈允斌。
八、2007年：张志勇、朱运清、陈浩。
九、2008年：丁佳慧、肖建伟、罗昊华。
十、2009年：梁子凡、赵宇航、闫雨童。
十一、2010年：王冰荣、唐开俊、陈涛。
十二、2011年：刘伟彬、张英楠、周鹏。
十三、2012年：李钊熙、周安琪、李庆奇。
十四、2013年：谢峻昊、何思源、黄睿民。
十五、2014年：谢瑞琳、沈昌明、刘家麒。
十六、2015年：段江南、吴宇森、黄子正。
十七、2016年：李杰翔、杨弘文、秦坤文。
十八、2017年：谢咏雯、翁子仪、程宇豪。
十九、2018年：林玥君、王伟宇、周宇涵。
二十、2019年：马正航、郑新宇、余嫣然。
这些名字将被永远铭记，他们是中国奥林匹克数学竞赛的佼佼者，也是我们国家科技事业的未来光辉。
他们的成就激励着我们不断努力、拼搏，追求卓越，为建设美丽中国作出贡献。
03年全国初中数学竞赛
2003年全国初中数学竞赛
嘉兴市评奖结果公告
2003年全国初中数学竞赛于2003年4月6日举行。
嘉兴市由嘉兴市教育局教研室、嘉兴市教育学会中学数学分会、嘉兴市数学会联合组织，共有6270名学生参加了本次竞赛，经成绩评定，确定嘉兴市团体优胜奖15名，个人一等奖68名、二等奖124名、三等奖127名。
现将结果公布如下：
团体优胜：
海盐县武原中学平湖市东湖中学
嘉兴三中求是实验中学
邵逸夫中学秀洲现代实验学校
嘉善泗洲中学桐乡六中
嘉兴市洪波中学嘉善四中
嘉兴秀中分校嘉善一中
海宁一中海盐县元通中学
海盐县实验中学
个人获奖：
一等奖
二等奖
嘉兴市教育局教研室嘉兴市教育学会中学数学分会
嘉兴市数学会
2003年5月8日。
,2003年中小学新课程评奖登记(教案)
59 思想 实验初中 60 实验初中 61 林城镇中 62 实验初中 63 政治 长兴一中 64 英 65 66 67 68 69 语 70 中 71 学 72 73 语 74 75 文 虹星桥中学 洪桥中学
培养良好意志品质 科学是人类战胜自然改造社会的伟 一等奖 大力量 二等奖 承受挫折 战胜逆境 二等奖 家庭关系中的其他权利和义务 愉快合作 三等奖 三等奖 一等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 感受亲情 济南的冬天 散步 绿色的蝈蝈 风筝 童趣 修饰读书卡片 文字的修饰 温度表 斜面 物理性质与化学性质 生物的适应性与多样性 平面镜 一等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 一等奖 二等奖 二等奖 三等奖 一等奖 二等奖 二等奖
7 吕山小学 8 虹星桥小学 9 语 实验小学 10 李家巷小学 11 林城小学 12 二界岭小学 13 文 水口小学 14 小浦小学 15 雉城一小 16 雉城三小 17 泗安小学 18 后洋小学 19 小 实验小学 20 长兴一小 21 煤山小学 22 长桥小学 23 学 吕山小学 24 夹浦小学 25 泗安小学 26 下若小学 27 数 长兴一小 28 吕山小学 29 夹浦小学 30 虹星桥小学 31 学 雉城四小 32 李家巷小学 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 小学 品德 与 生活 中 学 数 学 林城小学 雉城二小 长兴一小 水口小学 煤山小学 后洋中学 雉城中学 古城中学 林城中学 包桥中学 古城中学 雉城中学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
83 84 科 85 学
小浦镇中 古城中学 华盛中学
许建和 徐云梅 秦永忠
物质的溶解性 电的世界 月相
三等奖 三等奖 三等奖
2003年中小学新课程评奖登记（教案）
2003年度第一学期教师获奖一览表
2003年度第一学期教师获奖一览表星火简报第四十二期※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※金乡三中教务科研处编2004年二月新课程理念下课堂教学评价的标准╳╳╳[摘要]新课程理念下课堂教学评价的标准已发生重大变革，准确理解新课程课堂教学评价理念，认真研究新的课堂教学评价标准，对教师分析与反思课堂教学行为，提高专业化水平都有直接帮助。
以新课程的评价理念为依据，按照现代课堂教学要求，探讨新课程课堂教学评价的标准。
一、新课程课堂教学评价的基本理念（一）促进学生发展基础教育课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”。
这一理念在课堂教学评价中应首先体现在教学目标上，即不仅要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序的教学，完成知识、技能等基础性目标，同时要从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标（以学习能力为重点的学习素质和以情感为重点的社会素质）的形成。
其次，体现在教学过程中，教师要认真地研究并有效实施课堂教学策略，激发学生学习热情，体现学生主体，尊重学生人格和个性，鼓励学生发现、探究与质疑，高效实现目标。
再次，在教学效果评价上，要以评学为重点，“以学论教”，并以此来促进教师转变观念，改进教学。
（二）促进教师成长新课程课堂教学评价主要目的之一是要促进教师不断提高教学水平，评价方向是面向未来的。
其重点不在于评价教师的讲授水平，也不在于鉴定某一节课的课堂教学结果，而是诊断教师在课堂教学中存在的问题和不足，以此来制定教师个人发展目标，满足教师个人发展需求。
因此，它是一种建立在自评和他评相结合的基础上，以促进教师专业发展为目的评价方式。
（三）以学论教“以学论教”即以学生的“学”评价教师的“教”。
它强调以学生在课堂学习中呈现的情绪状态、交往状态、思维状态、目标达成状态为参考，来评价教师教学质量高低。
因为，一切教学设计，一切标准以及教师的一切劳动，都是为学生的学习和发展服务的。
只有树立“以学论教”的课堂教学评价观，新的课堂教学才能真正体现以学生为主体，以学生发展为本的教育思想。
《数学通讯》简介和教研论文写作
（2）期刊
• • • • • • • • • 《数学教育学报》 《数学通报》 《数学通讯》 《数学教学》 《中学数学教学参考》 《中学数学》 《中国数学教育》 《教育研究》 《课程教材教法》
（3）数学专著
• 波利亚:《怎样解题》《数学的发现》《数学与猜想》 • • • • • • • M.克莱因:《古今数学思想》（4卷） 《西方文化中的数学》 齐民友：《数学文化》 徐利治：《数学方法论选讲》 数学方法论丛书（江苏教育出版社、大连理工大学出版社） 曹才翰、章建跃：《数学教育心理学》 张奠宙：《数学教育研究导引》 单 墫：《解题研究》、《解题漫谈》
二、关于数学教研论文写作
——从编辑的角度与老师们探讨交流
• （一）撰写数学教育教研论文的意义 • 1. 撰写教研论文，是自身发展的需要。论文是 顺利完成学业、提升职称的一个重要指标。 • 2. 撰写教研论文，是提高自身业务水平的途径 和方法。能够有效地提高自身的教育理论和教学 实践水平，提高自身的专业素养； • 3. 撰写教研论文，有助于锻炼思维，提高科研 能力。
（四）教研论文选题的途径
从备课中寻找 从上课中寻找 从批作业中寻找 从听课中寻找
选题 途径
从辅导中寻找 从教研中寻找 从阅读中寻找 从交流中寻找
结合教学活动寻找写作题材
选题的具体途径：
• （1）从竞赛、高考中的热点问题的解法入手， 经过提炼产生选题。 • （2）从自己的教学实际中获得，通过观察、实 践、收集实例，从中找出新的规律，并上升到一 定的理论高度。 • （3）在阅读有关报刊时，受到作者的某一点启 发结合自己的经验和体会而形成的选题。 • （4）与专家同行交流、探讨、争论问题时，触 发灵感，产生的选题。
• 顾泠沅：《学会教学》、《寻找中间地带》 • 张思明：《数学课题学习的实践》 • 鲍建生：《数学学习的心理基础与过程 》 • 裴光亚：《数学教师的专业发展：在书房与教室间穿行的 教研人生》 • 新青年数学教师工作室：《中学数学教研论文的读与写》
2003中国数学奥林匹克竞赛获奖名单
2003中国数学奥林匹克竞赛获奖名单一等奖（19名）姓名学校姓名学校方家聪华南师大附属中学高峰南通启东中学沈欣华南师大附属中学王伟湖南师大附中陈晨湖北黄冈中学何忆捷上海延安中学黄皓华南师大附属中学邢硕博北京清华附中向振长沙市第一中学王国桢甘肃兰州一中万昕成都彭州中学贾敬非东北师大附中刘一峰华东师大第二附中祁涵华中师大一附中林嵩华南师大附属中学孙洪宾耀华中学姜龙石家庄二中周清人大附中梁宏宇北师大实验中学二等奖：（43名）姓名学校姓名学校张凌人上海中学戴午阳东北育才中学周游武钢三中孙婷妮华东师大二附中李杜湖南师大附中张志强华中师大一附中朱庆三华南师大附中齐治雅礼中学刘熠华南师大附中吴昊哈尔滨三中李大州石家庄二中陈苏南洋模范中学沈旭凯杭州二中袁放上海中学陈超河南师大附中洪晓波东北育才中学李先颖湖南师大附中李晓东东北育才中学吴天同淮阴中学马力华东师大二附中张宇北大附中赵亮山东省实验中学王磊武钢三中孙嘉睿深圳高级中学周思慎长沙市一中邹鹏北京汇文中学王晨兰州一中金哲晖延边市一中李春雷东北师大附中石磊河南师大附中范翔江西师大附中苟江涛陕西西北工大附中韩斐华罗庚中学唐培重庆市育才中学金坚诸暨中学王加白镇海中学杜杰北大附中蔡雄伟仙游一中杨龙长沙市一中余学斌圣公会白约翰会督中学林运成上海中学萧子衡顺德联谊总会梁銶琚中学罗海丰华南师大附中三等奖：（69名）姓名学校姓名学校王蓉蓉实验中学张翼飞河南师大附中张伟安庆一中梁举潼南中学张晓光高安中学蔡煊挺诸暨中学郭城威南通启东中学吴博舟山中学曹志敏华罗庚中学陈淞黄冈中学资坤长沙市一中马俊达福州三中刘奇航哈尔滨三中杨启声喇沙书院吴乐秦中山市一中邓昭辉香港道教联合会邓显纪念中学欧觉钧中山市一中张荣华滁州中学黄宇浩桂林中学周云临川一中张鹏程西安交大附中龚伟松盐城中学王崇理镇海中学皇甫秉超河南师大附中袁景瑞唐山一中惠鑫西安交大附中巴蜀中学李君太原外国语学校王晶晶诸暨中学王奇凡南昌十中冯捷成都七中周泽吉武汉二中孔令凯南菁高级中学潘无穷大庆一中郭珩洛阳第一高中李欣鹏实验中学郝征西北工大附中王小靖重庆一中刘伟顺荃湾公立何传耀纪念中学钟达智伊利沙伯中学戚善翔上海复旦大学附中路亨山西大学附中杜金宝鞍山一中祝江威北海中学崔庸非东北育才中学康振宁攀枝花三中杨丹大连育明中学张乐西北师大附中曹晖东北师大附中黄海珍海南中学魏崟泷蚌埠二中王海屹大庆一中张帆河南师大附中苏李丹泉州五中李冬来西南附属中学吴天淋教业中学白雪宁乌鲁木齐一中杜昭南宁三中郭子超元朗商会中学陈虹宇秦皇岛一中刘喆南开中学张尧实验中学贺淳天津一中魏均侨濠江中学程稷人大附中高堃南开中学黄铂东北师大附中齐轶福建师大附中彭闽昱鹰潭市一中。
关于02—03第一学期优秀教案等通报
关于小学部2002—2003学年度第一学期部分教师
荣获“校级优秀教案”、“优秀作业指导”称号的通报
2002—2003学年度第一学期，小学部举办了校内优秀教案，优秀作业指导评比活动。
全体教师通过互相参观，学习和民主评比，取长补短，有效地推动了学校教育教学工作。
为总结经验，表彰先进、充分调动广大教师的工作积极性，经科组推荐，教务处审定，决定对曾恒源等43名先进个人表彰。
具体名单如下：
一、优秀教案编写教师：（24人）
曾恒源孙丽华涂红艳李虹陈淑琴
景小飞杨玉洁宗频罗玉容江翠英
郭丽花曾德华程达莲孙娟张巧云
尹文涛李娜刘晓霞王琼杨晓春
罗俊娥梁迎叶丽亚刘涛
二、优秀作业指导教师（19人）
陈英赵会许红霞张小菊常宗霞
谭洁瑜陈慧芬李焰圩何继芬刘杰英
郑海玉孙玉画陈教娥邓春妹张秋桂
王莉张惠明兰静王小莉
海南昌茂花园学校
2003年9月4日。
数学系学生工作2003年以来所获的荣誉.
(一)在“义务劳动美化校园”活动中被评为“2003年学雷锋活动”十件好人好事之一。
(二)2003年我系在第二十届校运会上荣获团体总分第一。
(三)2003年新生军训二等奖。
(四)萍乡高专系际杯男排，女排分别获得二等奖，三等奖。
(五)荣获全国大学生数学建模竞赛江西赛区一等奖一个、二等奖一个、三等奖三个(一)数学系团总支：组织的为萍乡八中林敏同学捐款活动被评为2004年度学雷锋“十件新人新事”之一。
(二)2004年荣获第二十一届校运会团体总分第一名。
(三)2004年荣获萍乡高专第十届辩论赛一等奖；同年我系周爱强同学被评为萍乡市最佳辩手荣誉称号。
(四)2004新生军训荣获一等奖，二等奖。
(五)荣获全国大学生数学建模竞赛江西赛区二等奖(一)我系团总支被评为2004—2005年度“先进团总支”。
(二)荣获第二十二届校运会团体操比赛二等奖；团体总分第一名和“精神文明代表团”(三)被评为2004---2005年社会调查活动“优秀组织奖”。
(四)荣获“新生杯”非专业组排球赛第一名。
(五)荣获校元旦文艺活动二等奖。
(六)荣获校“学理论，知团情”知识竞赛小组第三名。
(七)荣获“红色激情大合唱”比赛第三名。
(八)全国大学生数学建模竞赛江西赛区一个代表队获二等奖，四个代表队获三等奖(一)在2005---2006年度共青团工作中被评为“先进团总支”。
(二)荣获“公民道德知识实施纲要知识竞赛”亚军。
(三)荣获2005---2006年度，优秀青年志愿者队伍称号。
(四)荣获第二十三届校运会团体操表演第一名，团体总分第一名，实现“五连冠”。
(五)2006年新生军训荣获二等奖，三等奖。
(六)在“创安全文明校园”主题墙刊中获得三等奖。
(七)在“诚实守信做文明大学生”主题墙刊中获得三等奖。
(八)全国大学生数学建模竞赛江西赛区三个代表队分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。
国家级二等奖一个(九)03本科班周爱强同学入围“江西省十佳创新型”候选人(十)会计、工造代表队在全省高职高专创新大赛均获优秀奖(十一)在省羽毛球比赛中，我系谭秀琴同学获女子双打第二、单打第四，谭庆同学获女子双打第三、单打第五，二人均取得团体总分第二的好成绩（一）数学系团总支在2006---2007年度共青团工作中被评为“先进团总支”，荣获“省五四红旗团总支”光荣称号。
2004年《数学通讯》（单期教师阅读）总目次
2004年《数学通讯》（单期教师阅读）总目次2004年第23期数学通讯452004年《数学通讯》(单期教师阅读)总目次序号文章名作者期(页)专家论坛,1谈切线与渐近线一中学数学笔淡之二十………………………………路见可15(1)新课标新教材论坛2浅谈《高中数学课程标准》对数学教师的要求…………………邱珊珊陆晓峰1(1)3算法及其特征…………………………费泰生7(1)4数值问题的算法及其误差…………费泰生9(13)5中美高中阶段数学课程标准对统计与概率要求的比较研究…………邱珊珊赵成平l1(1)6学习普通高中数学课程标准(实验)的思考……………………包荣庭张强l3(1)7用BASIC语言实现算法(1)一BASIc语言基础…………………费泰生13(3)8新课标下立体几何教学的分析与探讨……………………赵雅玲周会玲is(3)9用BASIC语言实现算法(2)………--费泰生ts(s)1O高中《数学课程标准》中的"空间向量"………………苏洪雨江雨萍19(1)l1用BASIC语言实现算法(3)…………费泰生t9(4)12中美高中阶段数学课程目标的比较分析及启示?……………?-.-…-熊丙章黄翔21(3)13用BASIc语言实现算法(4)——分支结构和循环结构…………费泰生2t(4)14用BASIC语言实现算法(5)——自定义函数,子程序和数组的使用………………………………………费泰生23(8)l5关于高中新课程标准中的排序不等式……………………………………黄忠裕(23)(1O)教学研究l6新教材教学中探究式教学的探索与实践…………………………………………王立军l(4)l7从一个实际问题谈概率统计教学……黄伟1(6) l8课堂教学中如何实施研究性学习……姜达荣l(9) 19目标意识与问题表征的转换——两篇文章的学习与反思…………………………罗建中l(12)20基于建构主义理论的信息化数学教学模式………………………………陈华庆3(1) 2l一种可资借鉴的教学方法——案例教学…………………………………………陈柏良3(4)22建构(constructivism)式教学方法………………………………肖燕鹏谢元生5(1)23借鉴国外教学经验,谈我国数学教育改革………………………卢小青李淑霞s(s)24说课案例一则——"平面向量基本定理"的形成过程……………………刘冰5(7)25数学学科探究学习的特征及其指导策略…………………………………………宁连华7(3)26在中学构建"数学实验室"的设想……龚树武7(7) 27研究性学习的选题案例……………方圆7(1O) 28用柯西不等式解释样本线性相关系数………………………………………竺欢乐7(11)29波利亚数学教育思想研究综述……………………陈汉君时丽霞王信林9(1)3O关于数学思想方法教学的几点思考…………………………………………朱成杰9(5)31探究性学习的课堂操作………………刘忠国9(7) 32说研究性课题:欧拉公式的发现(第1课时)………………徐惠郑用珂9(9) 33"对数发明史"教学设计初探……………………………陈克胜章传秀11(3)34椭圆教学的实践与思考……………黄浩清l1(5) 35把"数学发现"的权利还给学生——正弦定理的教学设计…………吴新建l1(7)36对高中数学极值一节教学的建议…潘乐宁13(6) 37创设数学问题情境的若干案例……陈斌13(8)38例谈案例选编的原则………………何豪明13(1O) 39设计数学教案应关注的几个方面…曲长虹ts(8) 40使用向量工具调整直线内容的教学………………………………………雷晓莉15(to)4l对排列组合教学的一点建议………杨光伟15(12) 42信息加工论对三角函数教学的启示…………………一………………--朱成万17(1)43研究性课题:平分四面体体积的截面………………………………………陈和平17(4)44一道课本例题的研究性学习………刘种17(6)45新课程单位向量问题探究性教学的实践与思考…………………………王琪17(8)46教学研究案例一则——集体备课活动………………………………………王信忠19(6)47"集合"教学随想……………………刘祖希19(8) 48探究性学习课案一例………………罗国彬19(10) 49充分挖掘美国高中数学程序标准中案例的教育价值…………………吴有昌邹治红2t(7)50抽样方法中指标分布的理论探究……………………………徐锋张子文21(9)5l两个有关中学概率数学的实验……向高慧21(11) 52再创造数学教学原则在课堂中的实施………………………………………陈柏良23(11)53整合新教材阅读内容的一种尝试…夏远景23(6)数学通讯2004年第23期代数54有限集相等的性质及其应用………王胜林1(22) 55由数学实验探求数列%=n一1+f(n)(n≥2)的通项…………………………………夏文凯5(9) 56一类类比试题的求解策略…………陆曙斌5(14) 57奇偶函数性质的延拓………………孙烦勋5(20) 58含向量的方程………………………唐登欣7(11) 59二项式定理的应用………方厚良罗灿7(19)60关于一道高考模拟名题的深化……杨志明7(21) 61数学高考题题源探析………………王琛7(22)62证明不等式的几种特殊方法………………………一…王胜林卫赛民ll(15)63Lipsc~tz结论的解题运用…………杨利刚1l21) 64Y=与Y=logax的交点问题……吴超ll(22)65由数列和的关系求数列……………席高文13(14) 66函数轴对称问题初探………………黄新邦l3(19) 67谈集合问的关系……………………张小林15(14) 68极限思想在解题中的应用…………赵春祥15(16) 69逆用S公式妙证不等式………程东军l5(18)70利用线性规划思想解题……………商俊字l5(19) 71这样的映射有多少个?……………翁玉中17(12) 72注意集合学习中数学语言的转换………………………………………陈令深17(15)73一个不等式的妙用…………………段志强17(20) 74用"零件不等式"证明一类积分不等式………………………………………蒋明斌17(23)75探求函数=坐型的值域……杨承毅l9(13)nC08U十C76用定值教学的实践与思考……?_(.??朱占奎19(15) 77两个正数间等差,等比数列的平均数大小……………………………………陈辉l9(17)78这个数列有通项公式吗? ……………………………黄桂君徐春林l9(19)79漫谈数学开放题……………………郭学军21(13) 80计数原理的程序模块测试模型……李玲21(14)8l从情境中探索数学问题,从研究中体验学习乐趣……………………竺欢乐21L15)82例谈一个不等式链的应用…………赵忠彦2l(17) 83浅谈数学归纳法及教学中易出现的问题………………………………………沈月芳23(12)84翘翘板递推法………………………刘长林23(14) 85关于最远射程问题的研究…………周金峰23(15) 几何86立体几何中"有关公理问题"的商榷………………………贺德光刘玉华l(14)87定比分点公式的向量形式及其应用………………………………………徐慧娟l(16)88在解析几何教学中逐步渗透向量89909l方法妙用祖咂原理求几何体的体积圆的重要定理在椭圆上的推广余永安l(18)张国良l(20)陆逢波3(8)例析立体几何与解析几何的交汇……………………………商俊宇于秀梅3(10)92抛物线中一个特征三角形的探索…吴春胜3(11) 93一道高考题的引申……………………朱彤3(14) 94谈谈到两异面直线距离相等的点的集合………………………………翁玉中5(11)95谈向量方法在有关直线问题中的应用……………………………………一李健群5(16)96由一个基本图形构造的若干命题…王建宏5(18) 97三角形"内心"的向量表示…………孙宁5(24)98一道适用于探究性学习的好题……宋文革9(15) 99用估算法对几何命题作判断………杨品方9(21) 100圆锥曲线的焦半径公式及应用……胡桂荣9(27) 1O1判断直线与椭圆位置关系的两种新方法………………………………刘洪华11(11) 102圆锥曲线的又一性质………………颜学华l1(14) 103向量解题联想策略…………………郭其俊ll(17) 104几个着名定理的向量法证明………徐树成ll(19) 105涉及椭圆与等差.等比数列的一个性质…………………………………孙秀亭l3(11),2106椭圆,双曲线中"±的另一种几何n一解释…………………………………陆建根13(12) 107对"细杆水平过拐角问题"的一些思考………………………………………王琛15(2i)108直线与平面所成角的计算公式及应用………………………………孙世华l7(10) 109同内同外互补,一内一外相等——二面角及其法向量所成角关系的判定……………………………竺美月毛建良17(13)ll0法向量应用举例…………张在强龙跃平l7(16)lll用向量法判定直线与圆锥曲线的位置关系………………………………彭世金l7(19)ll2也谈由圆生成的三种圆锥曲线……骆永明17(22) ll3几何综合推理与向量代数运算推理——从9(B)教科书中一组复习题谈起…………………………………张云飞19(20)ll4对"定比分点公式的向量形式及其应用"的一处质疑…………………罗建宇l9(30) 115来自梯子的启示一求二面角大小的--4,简单公式………………………夏新桥23(17)l16圆锥曲线的一个性质………………邰圭23(19) 三角ll7巧用对偶式解三角题………………耿玉明5(:2) ll8正余弦定理的衍变…………………袁启永7(13)119对和角余弦公式证明的一点改动…朱浓9(17) 120再谈一类三角问题解的讨论………徐群飞9(23)2004年第23期数学通讯47121解决三角函数的有效方法——三看分析法……………………李志刚李彦玲9(25)122三角函数周期的探讨………………余朝阳l1(10) 123例谈三角题设计的误区……………钱江l1(13) 124统一证明正,余弦定理又一方法…徐树成15(15) 概率125用递推方法探求概率问题…………叶冬意3(15) 126概率中5个比较着名的问题………王安文3(17) 127对"概率"概念教学的一处释疑……罗建字5(13) 128世乒赛中的胜率问题………………吴明德7(15) 129概率知识应用解题举例……………………………胡争艳杨列敏7(17)130浅谈概率问题的树形图解法………张惠良9(20) 131世界杯足球赛中的几个概率应用问题……………………任庆军徐传口13(17)132概率计算中的两类递推关系………童广鹏19(24) 133分解法求离散型随机变量的期望………………………………………朱朋19(26)134概率知识在医学中的应用举例……张爱芹21(19) 135期望发生的概率不一定大…………徐照武23(19) 数学应用136经营管理中的利润分配双赢模型的构建及思考…………………………成克利3(19)137数学期望在投资决策中的应用……………………………孙立群崔淮玲3(22)138密码转换问题的探究………………胡章柱3(23) 139SARS对经济影响的分析…英慧尊罗维7(25) 140应用题新编选登…………徐照武甘志国7(26) 141以机器人为背景引入数学问题……陈剑东9(18) 14.9_折纸中的数学开放题………………余永安9(18) 143应用题新编选登………………孙繁潜孔峰邹本俭等11(23)144应用题新编选登………………朱明万新才琚国起等13(19)145水资源与数学建模…………………周云才17(26) 146应用题新编选登…………………邰圭曹大方王峰等17()28147设计数学应用题策略………………余永安19(27) 148新编应用题选登………………甘志国曹大方齐行超等23(20)争鸣149争鸣(问题53,54评析)………………陆建根张乃贵倪红等1(23)150争鸣(问题56～58评析)…………………刘雪祥阎硕李真稿等3(24)151争鸣(问题59,6O评析43,44,45) …………………张重顺王峰李国梅等5(25)152争鸣(问题61～63,评析46,47) ……………………阎硕余永安李余涛7(27)153争鸣(问题64--66,评析48,49) ………………曹雪辉曾昌涛马文杰等9(28)154争鸣(问题67,68,评析50,51) ………………曹大方刘宜兵阮灵东等l1(25)155争鸣(问题69～71,评析52～54) …………………王鹏王户世梁华等13(21)156争鸣(问题72--74,评析56～57) ………………王光华刘光清李宗涛等15(23)157争鸣(问题75--76,评析59) …………………曾维平姜长良王峰等17(30)158争鸣(问题77～78,评析61,62) ………………王卫华熊福州曹大方等19(30)159争鸣(问题79～80,评析64--65) ………………张守江陆建根马文杰等21(21)160争鸣(问题81--82,评析67) …………………陈业代樊文联刘淑珍23(21)专论荟萃161两个代数不等式及应用…谭志中单蹲1(25) 162再探三角形的一种边角关系………甘志国1(28) 163也谈三角形五"心"向量形式的充要条件………………………………胡福林1(29) 164等差与等比数列不等式的互变……盛宏礼1(31) 165关予的不等式猜想的研讨……………………………郭要红戴普庆3(25)166关于Minc—Sathre不等式的两个初等证明……………………………陈超平3(27) 167飞火流星体的体积公式……………罗心道3(28) 168也谈特殊四面体的性质…王国平张弦5(28) 169用"零件不等式"证明一类带界的分式不等式…………………………徐文兵5(31) 170三议双瓶输液中的数理问题………冯光庭5(33) 171由课本问题到欧拉常数的推广……罗碎海7(29) 172径向相切圆族的计算……刘艳梅张伟平7(32) 173关于幂平均值的两个不等式……………………………周金峰谷焕春7(33)174二次曲线定点弦的一个优美性质……………………………李永利孙秀亭9(30)175利用欧拉定理探究0,C84分子结构问题………………………………………9(32) 176"三角形中的定理在四面体中的类比"一文的补充…………………………俞新龙9(34)177四面体内心与旁心的一个有趣性质………………………………………段惠民9(35)178关于正项等比数列方幂的不等式……………………………李永利孙秀亭11(27)179例谈三角不等式与代数不等式的相关性……………………………安振平梁丽平11(29)数学通讯2004年第23期180再谈一类根式的无理性研究………雷雪萍11(31) 181三棱柱体积的一种变换定理及运用………………………………阮灵东l1(32) 182直角三角形类比直角四面体……………………………陈亮远陈修栋13(23)183圆上的两个结论的再推广…………周建华13(25) 184一个数学命题的拓广………………杜玲玲13(27) 185也谈重心向量形式的应用…………段惠民13(29) 186三次函数对称中心初探……………管宏斌15(25) 187三角形"五心"向量形式又一充要条件及统一证法…………鲍利人李太新15(27)188Fibonacd数的一组整除特征………袁明豪15(29) 189第42届IMO第2题的隔离与推广………………………………………谭志中15(32)190非锐角三角形个数的估计的改进………………………………………刘凯峰l7(33)191正多面体内正接体的一个性质…………………………一王建宏李岩17(35)192用向量方法研究三角形欧拉线的几何特征……………………邬天泉周海燕17(37)193用导数研究一个猜想………………甘志国37(39) 194两类圆锥曲线的两个性质定理………?……………………?贺厚军王淳19(33)195圆的重要定理在椭圆和双曲线上的推广………………………………李勤俭19(35) 196再谈四面体的六棱求体积公式……王永山19(37) 197一个不等式的高维推广……………………………曹学锋汪飞21(23)198一个新的基本母不等式及其应用………………………………………吴国胜21(25)199关于一类三角形存性的结论和猜想………………………………………林跃峰21(芏7)2o0一个定理的推广……………………陈白棣23(3O) 201一类不等式成立的条件与均值不等式的加强……………………………陈胜利23(23) 202一个不等式的拓广…………………钱照平23(24) 203美国数学月刊题征解11057的简解及类比………………………………………杨志明23(25)204四面体的一类向量关系拾遗………段惠民23(26) 复习参考205综合题新编选登…………………单文海朱其谦2062003年全国各地高考数学模拟试题分析——新课程卷新增内容(概率)2102003年全国各地高考数学模拟试题选析——不等式………………朱光辉3(36)211例谈高考新热点——图表信息型问题………………………………………张国民5(34)212"导数"考点分析与复习建议………刘祥民5(38) 213综合题新编选登…邰圭张贵钦王光华5(41) 2142003年高考复数题探源与启示………………………………………张必平7(35)215综合题新编选登…………………廖湘楚曹大方刘光清7(38)2162003年全国各地高考模拟试题选析——平面向量………………………褚卫斌7(4O)217数学高考题"设问"创新特点分析………………………………………王琛9(36)218综合题新编选登……………一黄丽生甘志国罗志强等9(39)2192003年全国各地高考模拟试题选析——圆锥曲线………………………齐如意9(41)220综合题新编选登………………孔峰孔繁潜曹时武等11(34)2212003年全国各地高考模拟试题评析——直线与圆的方程………………张红兵11(37)222综合题新编选登……………………刘先清辛民万新才l3(31)223高考数学命题改革的"六化"趋势'………………………………………余继光13(32)224解析几何试题的新背景……………李太新l3(37) 225例谈高考中的"隐性"轨迹问题………………………………………何江卫13(39)226综合题新编选登…………………陈中峰刘光清张贵钦l5(34)2272004年全国各地高考数学模拟试题分析——概率与统计……………………陈东明15(37) 2282004年江苏省高考数学试题第2O题,2l题,22题另解洪成王炜孙建明17(40)229综合题新编选登…………………刘光清琚国起辛民17(43)230综合题新编选登………………邰圭琚国起安振平等19(38)231从2004年上海高考试题命题的几个亮点谈起……………杨思源张越兰19(41)琚国起1(33)232综合题新编选登………………………………………陈东明1(36)2072003年全国各地高考数学模拟.试题选析……………………………代丽萍1(39) 2082003年高考试题的启示……………陈登轩3(31) 209综合题新编选登…辛民刘光清罗志强3(33) …………………张学文辛民琚国起2l(31)233新巧适度知能并重——透析2004年全国高考湖北卷(数学理科)四"亮点"………………高慧明21(33) 2342004年全国各地高考数不试题与模拟试题评析——数形结合…………………方耀光石自松陈礼丰21(36)235综合题新编选登陈兵罗志强琚国起等23(28)2362004年全国各地高考数学试题评析——函数与方程…………………石自松方耀光陈礼丰23(30)数学竞赛237一道数学奥林匹克题的再推广………………………………………李建潮1(43)238关于一道IMO训练题的引申…………………乌天泉朱江庭刘严明1(45)2392003年湖南省高中数学竞赛试题及参考答案……………………黄仁寿提供1(46)240集合问题……………………………熊斌3(41) 2412003年第16届爱尔兰数学奥林匹克…………………………冯志刚提供3(45)242第64届普特兰数学竞赛(初等部分)及解答…………………………冯志刚提供5(43)243对一道"通讯杯"竞赛题的看法……班楼琦5(46) 244函数综合问题………………………熊斌7(43) 2452o03年女子数学奥林匹克试题及解答…………………………冯志刚提供7(46)246评2003年高中联赛…………………单蹲9(46) 247数论问题……………………………余红兵11(41) 2482004年亚太地区数学奥林匹克…………………………………冯志刚提供11(43)249数论问题……………………………余红兵13(41) 250谈数学奥林匹克试题的命制………朱华伟15(42) 2512004年美国数学奥林匹克试题及解答…………………………冯志刚提供15(46) 2522004年加拿大数学舆林匹克试题及解答…………………??…?………?…??……??17(46,253IM042—2的进一步推广……………………………周金峰谷焕春17(48)254一道不等式试题背景研究及其推广…………………………………李建国19(46) 255一道数学奥林匹克试题的推广……………………………虞秀云胡湘萍19(47)256用递推法解题………………………庞良绪21(41) 257第3届女子数学奥林匹克(1—4题) ………………………………………熊斌21(43)258"余弦定理和正弦定理"的数学思想史略………………………………………陈克胜21(45)259频率与概率…………………………李风琴21(47) 260不等式的证明与技巧………………徐文兵23(35) 261第3届女子数学奥林匹克(5—8题) ………………………………陈永高等提供23(35)262一道国际数不竞赛题的推广………梅宏23(42)数学娱乐圈263值域与最值…………………王宝强提供1(封四) 264解应用题…………胡理华陈泽凯提供1(封四) 265巧记诱导公式……胡理华陈泽凯提供1(封四) 266三倍角公式歌诀……………张华龙提供1(封四) 267数学对联一则………………李宗涛提供1(封四) 268数学对联……………………姜官杨提供1(封四) 269奇妙的数学………………………王志和3(封三) 270图象平移四字诀…………………孙伯友3(封二) 271数学是什么………………………丁杰提供5(48) 272无中生有……………………甘志国提供5(封三) 273数学谜语一则………………甘志国提供5(封三) 274三人行,必有我师…………何豪明提供7(封三) 275解题诗………………………周应明提供7(封三) 276临考叮咛歌(数学篇)…………丁杰提供9(封二) 277沁园春?数学…………………陈都提供9(封三) 278解高次不等式………………孙伯友提供9(封三) 279确定可行域…………………孙伯友提供9(封三) 280向量加减与数乘………………王峰提供9(封三) 281数学阐解…………………眭鹏飞提供11(封三) 282神算不神…………………吴文中提供11(封三) 283三角函数学习口诀…………邱洪文提供13(封四) 284三倍角公式歌决…………周蕊家提供13(封四) 285数学方法…………………陈都提供15(封三) 286语言与数学………………徐章韬提供15(封三) 287数学铭……………………陈都提供17(封三) 288添加辅助线口诀…………王玉清提供15(封三) 289给值求角口诀,定比与分点对应规律………………………………舒敬华提供17(封三)290数学学习与解题对联……袁智斌提供17(封三) 291数学之歌……………………………陈武19(48) 292三垂线定理…………………………孙玉瑞19(48) 293高中数学之解题歌诀……苏希常刘祖希19(48) 294加法的自述………………吴元中提供21(封三) 295也谈数学是什么……………蒋文彬提供23(43) 296你是否决定打开另一只信封…………………………………甘志国提供23(44)其他297菲尔兹奖与沃尔夫奖………………肖庆3(48) 298阿贝尔与阿贝尔奖…………………于志洪5(47) 299《数学通讯》编委会名单…………………7(封四) 300从诺贝尔经济学奖看数学的基础………………………………………常春艳11(46)301论欧拉的数学思想…………………朱华伟13(46)。
2003年全国初中数学竞赛获奖名单(天津赛区)
三等奖：刘明辉（实验二1）任庆春（实验二1）杜鑫（实验二1）
辅导教师：于延男
2002—2003学年度天津市中学生八年级学科竞赛（语文）
一等奖：陈灼（实验二2）姜乃静（实验二1）
二等奖：汪兆烨（实验二2）马洁芳（实验二2）
三等奖：李昂（实验二2）孙永智（实验二1）杜鑫（实验二1）
王凯（9班）郝卉（9班）郭海月（12班）
辅导教师：孙倩黄璐玲贾维陈雪春
高二年级
一等奖：黄杰西（8班）
二等奖：张晓曦（8班）曹晏（8班）薛腾（8班）
方飞（3班）母一诺（6班）
三等奖：谭静（1班）曹欣阳（2班）赵允西（5班）
辅导教师：赵美文梁延羊郑庭菊
高三年级
一等奖：李颖（8班）
二等奖：齐旻（2班）万钟（7班）
吴倩竹（实验二1）
辅导教师：赵向丽
2002年全国中学生英语能力竞赛（2003年公布成绩）
高一年级
一等奖：朱伯军（9班）付丽（11班）
二等奖：李汇川（1班）阎岩（2班）王凡（4班）
徐姝果（3班）李之（5班）孙思玉（11班）
吴小凡（11班）刘剑非（10班）解立（12班）
三等奖：王麒（8班）李雪蕾（8班）孙雅婧（5班）
辅导教师：赵津
2003年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（天津赛区）
二等奖：任庆春（实验二1）孙翔辰（实验二1）苏士钊（实验二2）
三等奖：刘赵昆（实验二2）谭腾（实验二2）
辅导教师：耿军华王健伟
2002—2003学年度八年级学科竞赛（英语）
一等奖：高然（实验二1）张斯宇（实验二2）傅欣（实验二2）
余雪（2班）
二等奖：赵询（2班）
数学之神
收稿日期:2003-05-08作者简介:庞彦福(1963—),男,安徽临泉人,安徽阜阳临泉三中高级教师.数学之神———阿基米德庞彦福(阜阳临泉三中,安徽 236400)中图分类号:G 633.6-42 文献标识码:C 文章编号:0488-7395(2003)15-0046-02 阿基米德(公元前287—公元前212),古希腊著名的数学家和物理学家,是整个人类历史上最伟大、最杰出的科学家之一,发现杠杆定律和阿基米德定律,确定许多物体的表面积和体积计算方法,并设计了多种机械和建筑物.阿基米德出生于叙拉古(现意大利西西里岛),父亲是一位天象学家,他耳濡目染,自然地从父亲那里继承了对科学的兴趣.借助与王室的亲戚关系,他11岁时,被送到希腊文化中心亚历山大里亚学习.在这个被世人誉为“智慧之都”的地方,他跟随欧几里德的门徒学习和生活了多年,这以后,他生命中大部分时光都是在叙拉古度过的,在那里,他受到了赫农王的保护,成为赫农王的顾问,帮助国王解决生产、军事和日常生活中的科学技术问题.阿基米德无可争议的是古代希腊文明所产生的最伟大的数学家和科学家,他在诸多科学领域所作出的杰出贡献,甚至当他还在世时,他就受到同时代人的高度尊敬.阿基米德是力学科学的创始人.自然,在他之前,人们业已发现了许多有关力学的孤立事实,只是有了阿基米德的工作,力学才变成了有机统一的理论整体,才能给出新的令人意想不到的实际应用.阿基米德发现了确定不同几何形体的重心的方法,发现了杠杆定律,并利用这一原理设计、制造了许多机械.关于他在杠杆理论上的工作,阿基米德曾这样自信地说:“给我一个支点,我将移动地球!”阿基米德成功地解决实际问题的最有名的例子是为赫农王鉴别王冠.据说赫农王让工匠制造一个纯金的王冠,因怀疑里面掺有银子,请阿基米德予以鉴定,并告诫阿基米德在鉴定时不得毁坏王冠.阿基米德想了很多办法,但都失败了.阿基米德朝思暮想,不得其解.一次当他进入浴盆洗澡时发现:随着身体越来越多地浸入水中,从澡盆里就溢出了越来越多的水,同时感到身体的重量在水中也减轻了.他想:溢出水量的体积不正等于自己身体浸入水中的那部分体积吗?于是领悟出:不同质量的物体,虽然重量相同,但因其体积不同,排出去的水不相等.阿基米德高兴得当即从澡盆中跳出来,一丝不挂地冲出到大街上,大声喊道:“尤里卡!尤里卡!”(希腊语意识是“我知道了!我知道了!”)事实上,阿基米德是利用相对密度的概念解决鉴定王冠这一问题的.如果王冠真是纯金造就,那么放在水里时它排出的水就会比它部分地由银做成时排开的水少些.因此,依次把王冠以及相同重量的金和相同重量的银浸入盛满水的容器中,并分别观察他们排出的水量,阿基米德得出结论:王冠实际上并非纯金的.由此阿基米德还发现了浮力原理.伟大的数学家高斯曾这样评价阿基米德:在数学家中只有牛顿能与阿基米德相比.阿基米德在应用数学和科学上的工作在当时就为他赢得了巨大的声誉.正是他在数学上的研究才使阿基米德在其他科学领域取得辉煌成就.与所有希腊数学家一样,他的工作基本上集中在几何学方面.面对当时繁冗的数字表达方式,阿基米德首创了记大数的方法,突破了当时用希腊字母计数不能超过一万的局限,并用它解决许多数学难题,阿基米德最值得骄傲的成就是完善了计算各种曲线形体的面积和体积的“穷竭法”.这一方法利用图形的内接和外接多边形来64数学通讯 2003年第15期数学娱乐圈妙用数学诗 提起“诗”,人们易联想到那是文学上的事.其实,在数学中的某些地方也可以适当地编用“数学诗”,如能妙用,则效果颇佳.例如,幂函数的图象和形状变化复杂,只要指数稍有不同,图象的位置和形状就可能发生很大的变化.因此,学生在学习这部分内容时,时常感到困难,特别是时间一长,有些学生又不知如何画出某一给定的幂函数的图象了.针对这种情况,我们在教学幂函数的图象时,可以引导学生通过比较、分析、归纳,并配以相应的几句“数学诗”,则能收到良好的教学效果. 幂函数图象是曲线,指正一一和原点.象在一三母子奇,对称原点占两限.子偶母奇落一二,左右对称毫不偏.子奇母偶只第一,三个象限不沾边.子大母小向上长,子小母大奔向前.注释:“指正一一和原点”指的是指数为正数时,图象经过点(1,1)和原点.“象在一三母子奇,对称原点占两限.”指的是指数的分子、分母均为奇数时,图象分布在一、三两个象限,并且关于原点对称.“子偶母奇落一二,左右对称毫不偏.”指的是指数的分子为偶数、分母为奇数时,图象分布在一、二象限,并且关于y轴对称.“子奇母偶只第一,三个象限不沾边.”指的是指数的分子为奇数,分母为偶数时,图象只分布在第一象限,其他三个象限没有图象.函数的凸凹性也是学生比较难掌握的,为此可以编成“子大构成它的面积的逐次近似值.该方法主要用到极限的概念,已具有近代积分论的思想.而这一思想却是阿基米德之后的欧洲数学家们花了很长时间才把握住的.阿基米德使用这一方法确定出了圆周率π的近似值,若干世纪之后,他得到的这一近似值才为人所改进.因此阿基米德被公认为是近代积分学的先驱.阿基米德既重视科学理论的研究,又非常重视科学知识的实际应用,他成功地把自己的科学发现应用于生产、军事和日常生活中,他一生设计、制造了许多机构和机器,如举重机、灌地机、扬水机以及军事上用的投石机等.被称为“阿基米德螺旋”的各种水泵至今还被广泛使用.阿基米德著作很多,作为数学家,有《论球体和圆柱体》、《圆的测量》、《抛物线图形求积法》、《论螺线》、《论劈锥曲面和球体》、《群牛问题》等著作.作为物理学家,有《平面图形的平衡与其重心》、《论浮体》、《论杠杆》、《引理集》等著作.阿基米德的一生中,最惊心动魄的一幕是他以古稀之龄,投身于反侵略战争,最后为国捐驱.在阿基米德年老的时候,罗马进犯叙拉古,当叙拉古被罗马军队围困时,他把所研究发现的知识用于抗战,起到了极大作用.他设计的投石机,把一块块大石头投向罗马军队的战船或士兵.他发明的大型举重机,把罗马的战船高高吊起,随后呼地一声将其抛向大海.他利用光学原理,设计制造出一面面大镜子,将阳光聚到焦点引火烧毁了罗马军队的战船.罗马士兵在这频频的打击中已心惊胆战,草木皆兵,只要有一根绳子或一根木头出现,他们就惊呼“阿基米德来了”,随之抱头鼠窜.由于阿基米德发明的防御器械十分有效,使得叙拉古防守坚持了3年之长,最终叙拉古因弹尽粮绝而被马色鲁斯将军率领的罗马军队攻陷.阿基米德被一个罗马士兵所杀害.阿基米德被害时正在沙盘上研究几何图形.一颗璀璨的科学巨星就此陨落,终年75岁.马色鲁斯敬仰阿基米德,对他的被害感到十分惋惜,将军为阿基米德举行了隆重的葬礼,并立了一块考究的墓碑,墓碑上镌刻着阿基米德著名定理的图形———球内切于圆柱.742003年第15期 数学通讯。
2003年全国初中数学竞赛天津赛区
第七中学
陈晨
第七中学
孙翔辰
耀华中学
李康
新华中学
孙婧巍
石化一中
刘拓
第七中学
三等奖(176名)
齐乐
南开中学
戴小川
第七中学
邵帅
第一中学
岳亮
进取中学(河东)
刘昊
杨村二中
周国强
第七中学
苏立炎
实验中学
孟喆
大港四中
张博
信号厂中学(东丽)
宋佳
雍阳中学(武清)
李健
李庄中学(东丽)
王鑫磊
渔阳中学(蓟县)
沙巍
双建中学
张玥
天慈中学(河北)
王思宇
耀华中学
李敬一
礼明庄中学(蓟县)
闫续
子牙镇中学(静海)
曹晟
天慈中学(河北)
陈静
南开中学
王维
育才中学(塘沽)
余冰雁
六四六学校(静海)
高一鸣
光华中学(东丽)
屈智
第四中学
王秋晶
丰台中学(宁河)
运朝青
潘庄中学(宁河)
裴明明
城关二中(蓟县)
曹雅璇
杨村五中
罗健
五十四中
雷浩
颐和中学(红桥)
高玉翔
耀华中学
李玮瑜
实验中学
陈雪
育英中学(宝坻)
吴云昊
实验中学
董见地
石化一中
马剑峰
新华中学
胡珀
耀华中学
杨光
新华中学
赵学义
上骀中学(武清)
杨晓浩
实验中学
李鑫
新华中学
刘龙隆
新华中学
田力
耀华中学
一道《数学通讯》学生刊征解题的探究
一道《数学通讯》学生刊征解题的探究数学通讯是一个由国家教育部组织的学生刊物，主要面向中小学生，旨在激发学生的学习兴趣，培养学生对数学技能和思想的素养。
本文将重点介绍《数学通讯》征解题的探究。
一、《数学通讯》征解题的概况《数学通讯》征解题是每期数学通讯的一个特色，每期数学通讯都会提供三道数学题，要求读者解决，并将解题思路及结果投稿，投稿的读者有机会获得奖品。
《数学通讯》征解题的最大特色是题量少，但要求高。
每期提供的题量仅有3道，但是对这3道题的解答要求高，除了答案，还要求解题思路及过程清楚，并能够体现出解题者的独特思考能力。
二、《数学通讯》征解题的意义《数学通讯》征解题的出现，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生对数学技能和思想的素养，更好地发掘学生的潜力。
1、激发学习兴趣《数学通讯》征解题通过考验、奖励的方式，激发学生学习数学的热情，让学生更加热爱数学。
2、培养学生的数学思维《数学通讯》征解题的要求比较高，不仅仅是答案，更要求解题者能够熟练运用数学思维，这对学生数学思维及技能的培养是非常有帮助的。
3、发掘学生潜力《数学通讯》征解题提供了一个展示学生能力的平台，学生可以通过征解题来展示自己的学习能力，发掘自身的潜能，进而激发积极性，提升自信心。
三、《数学通讯》征解题的挑战《数学通讯》征解题的出现，也给学生带来了挑战。
1、题目难度较大《数学通讯》征解题的题目难度较大，比较考验学生的学习能力，有时甚至会超出学生的学习范围，因此学生需要付出更多的努力。
2、抢答竞争激烈由于《数学通讯》征解题的奖品很有诱惑力，因此学生之间会存在抢答竞争，学生们会努力学习以获得更多的成绩，但也会有失去平衡的情况出现。
四、《数学通讯》征解题的应对《数学通讯》征解题的出现，也给学生带来了挑战，因此，学生应该采取一定的措施来应对。
1、进行有效的学习要想解决《数学通讯》征解题，最重要的是进行有效的学习，学生应该掌握数学的基本概念，并熟练掌握数学解题方法，从而更好地解决题目。
数学教学通讯
《数学教学通讯》创刊于1979年，是由西南大学主管、西南大学数学与统计学院与重庆数学学会主办的中学数学教学研究类期刊。
据2019年第36期《数学教学通讯》期刊内页显示，《数学教学通讯》杂志社编委会有编委7人、顾问1人，编辑部有责任编辑6人、实习编辑6人。
据2020年3月9日中国知网显示，《数学教学通讯》共出版文献19090篇，总被下载1020671次、总被引10053次。
据2020年3月9日万方数据知识服务平台显示，《数学教学通讯》载文量为11380篇、基金论文量为312篇，被引量为5603次、下载量为96007次；2017年影响因子为0.13。
1979年，《数学教学通讯》杂志创刊。
1980年，该刊被知网收录，收录时为双月刊。
2000年，《数学教学通讯》杂志由双月刊改为月刊。
2009年，《数学教学通讯》杂志由月刊改为旬刊。
2017年4月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊。
《数学教学通讯》设有专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、数学应用、竞赛之窗等栏目。
据2019年第36期《数学教学通讯》期刊内页显示，《数学教学通讯》杂志社编委会有编委7人、顾问1人，编辑部有责任编辑6人、实习编辑6人。
《数学教学通讯》被中国知识资源总库（中国知网）、上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网、维普、龙源期刊网、万方数据库等收录。
出版发行据2020年3月9日中国知网显示，《数学教学通讯》共出版文献19090篇。
据2020年3月9日万方数据知识服务平台显示，《数学教学通讯》载文量为11380篇、基金论文量为312篇。
影响因子据2020年3月9日中国知网显示，《数学教学通讯》总被下载1020671次、总被引10053次。
据2020年3月9日万方数据知识服务平台显示，《数学教学通讯》被引量为5603次、下载量为96007次；据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《数学教学通讯》影响因子为0.13，在全部统计源期刊（6670种）中排第6227名。
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2003年《数学通讯》数学教案设计竞赛获奖名单
特 等 奖
任志瑜(北京市十一学校)
周建华(中国人大附中)
陈继文(武汉市汉南区一中)
一等奖(以下按收稿日期先后排序)汪冠珠(安徽宿松县一中)
赵 娟(四川南充高中)
杨申觉(湖南醴陵市一中)
刘任山(湖南省洞口县一中)
孔宪懿、石辉玲(甘肃天祝县一中)
陆广地(江苏宿迁学院中学部)
盛德龙(河南信阳市平昌关镇市七高)
孙其昀(甘肃永昌县四中)
胡亮开(江西省永新县禾川中学)
茹洁霞(广东湛江市海滨中学)
沈绍平(湖北省五峰县二中)
潘继军(云南省临沧地区中学)
邵海萍(浙江衢州市二中)
李燕霞(四川省外国语学院附属外国语学校)罗志泉(广东省中山市中山华侨中学)
丁巧娟(山东省青岛十九中)
殷春玲(山东省滨州北镇中学)
张秋霞(北京市朝阳八里庄中旅附中)
龙建江(湖南汩罗一职中)
胡大军(湖南省龙山县高中)
谢加文(湖南涟源市立珊中学)
吴国文(福建厦门市灌口中学)
潘 越(河南省义马煤公司高中)
夏文凯(湖北省仙桃市汉江中学)
宋爱国(浙江省乐清市三中)
陈三文(湖北鄂州市六中)
何光文(四川省西充县晋城中学)
朱加双(山东省莒县教师进修学校)
段晋予(河南省开封市七中)
蔡广红(江苏江都市小纪中学)
柴王君(山西长治市晋东南师范学院)
周传朴(安徽省太和县一中)
张 斌(江西九江市四中)
杜建萍(山西省清徐县清徐中学)王占平(山东省平原县一中南校)
周春艳(广西象州县中学)
陈 宇(江苏姜堰市第二职业高级中学)
鄢范华(四川省什邡市职业高中)
段智红(山东省五莲院西中学)
李容娥(武汉市吴家山二中)
曾凤菊(武汉市吴家山二中)
徐建明(湖北黄冈市黄州区西湖中学高中)
雷佩瑛(广州大学附属中学)
肖良波(上海市新中高级中学)
李波 张宾英(四川省宜宾市一中)
郭红英(山东省济宁汶上圣泽中英文学校)
林华荣(山东省威海经济技术开发区新都中学)高群安(湖北省襄阳一中)
姚俊光(贵州省普定一中)
刘海亚(浙江绍兴市高级中学)
余文玉(湖南辰溪县教师进修学校)
袁国梁(上海奉贤区中等专业学校)
王玉良(河北省临西县二中)
田华娇(浙江省青田县二中)
应福贵(浙江省仙居中学)
陈重阳(浙江省永嘉县上塘中学)
彭瑞萍(湖南湘潭市卫校)
张东发(文东佛山市大良梁开中学)
雷邦军、吕兴玉(贵州省黄平县旧州中学)
赵 岚(黑龙江安达高级中学)
杨瑞敏(浙江省绍兴市一中)
廖 坚(广东省清远市田家炳实验中学)
孙 亚(江苏省泰州市民兴实验中学)
谢远湘(江西省于都中学)
陆启荣(江苏省新沂市一中)
李日玮、孔琳玲(河北省华北石油财经学校)
杨宜军(湖北省枣阳第二中学)
郑爱地(武汉赵家条长江水利委员会子弟学校)陈晓铁(武汉市黄陂区实验中学)
刘玉琴(包头市一机一中)
黄飞跃(湖南永兴县一中学)
张神驹(福建省周宁一中)
《数学通讯》编辑部
2003年10月
84数学通讯 2003年第19
期
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