学习肯定有秘诀,成功一定有方法!
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学习肯定有秘诀,成功一定有方法!
学习肯定有秘诀,成功一定有方法!
老师们、同学们,早上好!8月9日请了我的侄外孙女黄锦枫同学给我们介绍了她的学习经验,她干活多、学得多、花得少,所以她身体好、品质好、孝心好、成绩好,以628.5分的成绩考入省示范高中赤壁一中实验班!今天再把我的外甥女也就是女生生活老师邓老师的女儿肖园,请来帮我们介绍她的学习经验。凭什么请她来介绍学习经验呢?因为她从小学一年级到高中毕业,几乎都是班里的第一名,2004年参加高考,成了赤壁市的文科状元!考入全国十大名牌大学之一的武汉大学。学习肯定有秘诀,成功一定有方法!下面我们就来听听状元肖园的学习秘籍,大家鼓掌欢迎!
学生代表讲话:肖园的讲话
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!很荣幸能在这个旭日初升的清晨站在这里,和朝气勃发的你们分享关于中学阶段的学习心得。
首先从初中阶段说起,初中是整个中学的奠基时期,在这个阶段打下良好的基础对高中阶段深入学习的作用是毋庸置疑的。不过,大家也无需因此背负太大的心理压力。因为这个阶段的课程相对基础、简单,学习难度并不是很大。所以我的建议是,引用方志敏同志的一句话,那就是”玩就玩个痛快,学就学个踏实”。至于怎样学个踏实,我认为紧随老师的步伐--预习、上课与课后复习,三个步骤每步都走得踏实,尤其是上课这一步毫不含糊,那么,你们的成绩想不好都难!
高中阶段课程难度加深,要想脱颖而出,还要靠邓校长常说的”苦干加巧干”。”苦干”体现在花在学习上的时间和专注度,我相信这点大部分同学都能做到。我想着重讨论的是”巧干”--也就是学习方法。下面我从高中文科各科目来分别讨论。
英语和语文有共通之处,诀窍很少,主要是多读多记。我要强调的是语文要想阅读与作文取得较好的成绩,那么相对广泛的课外阅读能帮助你。英语方面,一定要课前预习,课堂有重点地听课并做好笔记,课后除熟读课文外还要及时复习笔记。
数学可能是部分文科生的弱势,我当初也险些栽在了这里。离高考仅剩三个月的时候我的数学还在及格线上下浮动,当我苦苦挣扎,以为无力回天的时候,是我们政治老师救了我。说起来大家觉得很惊诧,政治老师为我的数学支了招!我的高考成绩证明,他支的招还真的奏了效,真的算得上是救了我!政治老师梁老师跟我说,现在离高考仅剩三个月,建议我做一个复习计划,把整个高中阶段的数学分成若干个专题,各个击破。也就是把整个高中数学分成了函数、几何等若干专题,根据专题难度及自己的实际情况来安排各个专题需要的复习时间。每个专题的复习分成三步:第一步,回归课本,透彻理解;第二步是查漏补缺--找出以前的试卷,做错过的题目重新来做。(一定是动笔做,而不是只看不动。)第三步,找出相应的练习题来做。这样一个专题才算过关。
我按照这个复习计划紧锣密鼓地进行着,每复习完一个专题,我的信心就增加了一些。
最后我是以踏实放松的心情走上高考考场的,心态好,发挥得也好,我的数学考了118分,一个我一辈子都不会忘记的分数。对于我来说,从90分左右到118分可以说是发生了质的飞跃。相信大家通过我的切身经历,看到了一个事实:学习一定有方法,只要大家用心去发现、钻研,一定能找到最适合自己的方法,并将自己的潜力发挥到极致!
历史方面,借用当时我们的历史老师的话,那就是”先把薄书变厚,再把厚书变薄”。意思是一本崭新的书相对比较薄,我们经常翻阅之后书变旧、变厚,这里面体现出我们用了功。之后”厚书”怎样”变薄”呢?那就是用”穿羊肉串”的办法,以时间为竹签,将重大历史事件串起来。这样整本书就变薄了,能轻易在你的脑海中回顾了。至于政治,同学们最头疼的可能是记了又忘、忘了又记,我的建议是一定要在理解的基础上记忆,只有这样才记得牢。地理方面,我建议多看地图,并尽量多动手画图,这样能帮助建立空间感、强化理解。
我的中学阶段的学习体会主要就是这些,谢谢同学们的聆听!祝你们能在中学这段洋溢着青春激情的时光中将自己的青春书写出极致的美妙!
邓校长小结
刚才大家听了肖园的学习经验介绍,我理解主要有七点:
1、预习、上课与课后复习,三个步骤每步都走得踏实,尤其是上课这一步毫不含糊,那么,你们的成绩想不好都难!
2、苦干加巧干。
3、英语和语文有共通之处,诀窍很少,主要是多读多记。
4、数学治跛秘诀,制订复习计划,把整个高中阶段的数学分成若干个专题,各个击破。每个专题的复习分成三步:第一步,回归课本,透彻理解;第二步,查漏补缺--找出以前的试卷,做错了的题目重新来做(一定要动笔做,而不是只看不动);第三步,找出相应的练习题来做。
5、历史,”先把薄书变厚,再把厚书变薄”。
6、政治,一定要在理解的基础上记忆,只有这样才记得牢。
7、地理,多看地图,并尽量多动手画图,这样能帮助建立空间感、强化理解。
希望同学们借鉴状元的学习经验,找到适合自己的学习方法,从而不断提高自己的学习成绩,考上理想的大学。
本周晨跑口号:苦干巧干、多读多记、查漏补缺、强化理解!