大班美术活动北极熊

大班美术活动北极熊

大班美术活动《北极熊》

活动目标：

1. 锻炼幼儿对手能力感受纸活动的技巧。

2. 巩固看图纸的技能、技巧。

活动准备：

1. 北极熊纸范例纸步骤图。

2. 剪刀记号笔。

3. 幼儿操作材料。

活动过程：

1. 导入课题引起幼儿兴趣。

教师：在地球的北极生活着一种不怕寒冷的动物你们知道它的名字

吗？

2. 交代课题探索叠方法。

（1）出示北极熊纸范例引导幼儿观察、欣赏激发幼儿动手叠的欲望。（2）出示纸步骤图引导幼儿认识某些纸符号。

（3）对照纸步骤图探索叠方法幼儿说教师示范出一只北极熊。

3. 幼儿操作教师指导。

（1）请幼儿自己看图北极熊。

（2）帮助能力较弱的幼儿理解图示至完成作品。

4. 引导评价。

互相欣赏作品说说自己喜欢谁的北极熊为什么？

大班美术活动《我的围巾真漂亮》

活动目标：

1. 初步了解装饰画认识它在美化生活环境中的作用。

2. 学习运用连续的图案装饰围巾会使用对比色作画。

活动准备：

1. 知道棉衣、帽子、围巾、手套等可以在冬天用来防寒保暖。

2. 请幼儿戴围巾来上幼儿园。

3. 水彩笔幼儿操作材料。

活动过程：

1. 谈话导入课题。

教师：冬天来了天气非常寒冷请小朋友们说一说我们怎样来防寒呢？

2. 观察和演示。

（1）引导幼儿互相欣赏各自的围巾教师选择几条有代表性的围巾让幼儿集中欣赏描述围巾的颜色和图案。

（2）教师从实物围巾中提取几个简洁美观的图案画在黑板上再补充画几个图案范样。

（3）教师示范作画选择几个图案有规律地装饰围巾。

3. 提出创作要求。

教师：今天我们来当小小设计师每人用好看的图案来设计一条漂亮的围巾跟刚才我们看见的围巾都不一样。你们想设计一条什么样的围巾呢？

幼儿讨论并回答。

4. 幼儿作画教师指导。

鼓励幼儿大胆设计各种图案有规律地装饰围巾并且用对比色涂色。

5. 引导评价。

互相欣赏作品对作品的颜色等进行评价。请几名幼儿讲讲自己是怎么画的为什么这样画。鼓励有创造性的幼儿以及有进步的幼儿。