几何公差的分类知识讲解
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V形块
L形块
V形架
L形架
外侧形体的轴直线基准的简便设定 *基准形体的形状不同,V形块以及V形架的角度会影响基准的位置,也会影响测定值。 几认认何 定定公 教计差 育划篇 实施-几何公差篇
3.多基准
基准由两个以上基准形体构成时,它的优先顺序就变的重要了。 基准由三个以上基准形体构成时,必须是以第一基准形体A取3点(面
l φO 0 .0 6 A B C
A基准平面为第一基准取3点、B 基准轴为第二基准取2点、C基准为第二基准取其圆心的1点
2-3-3.1 真直度
形状公差 表示零件上的直线要素实际形状,保持理想直线的状态
几认认何定定公教计差 育划篇 实施-几何公差篇
说明
一个方向
0.02
相互垂直的两个方向
0.02 0.1
圆柱体内任意方向
φ0.1
认认 几定定 何教计 公育划 差实篇施-几何公差篇
b
a
0.02
a
b
b
0.02
a
0.1
a
b
b
φ0.1 b
当给定一 个方向时, 公差带是距 离为公差值 的两个平行 平面之间的 区域
当给定相 互垂直的两 个方时,
公差带是 正截面尺寸 公差值 t1×t2的四 棱柱内的区 域。
在任意方 向上时,
2-3-1 几何公差的分类
形态公差
(形状公差)
真直度(直线度) 平面度(平面度) 真圆度 (圆度)
圆柱度(圆柱度) 线轮廓度(线轮廓度) 面轮廓度(面轮廓度)
几何公差
(形位公差)
姿势公差
(位置公差)
平行度(平行度) 直角度(垂直度) 倾斜度 (倾斜度)
位置公差
(位置公差)
偏移公差
(位置公差)
位置度 (位置度)
公差带是 地径为公差 值的圆柱面 内的区域
直尺 直尺
认认几定定何教计公育划差实篇施-几何公差篇
用直尺或刀口尺测量
将直尺或刀口样板 尺放于测定物上,调整 两者之间的间隙,将两 者之间的间隙变为最 小.
直线度就是直尺的 母线与测定物的母线 间的最大间隙.
对必要的多条母线 进行测定
用百分表进行测量
放置测定物使上 侧的母线与平台平 行,沿母线全长记录 测定值.①
同轴度 (同轴度) 对称度 (对称度) 全跳动 (单跳动) 单跳动 (全跳动)
几认何 定公 教差 育篇 实施-几何公差篇
没有相对基准的几何公差 测量自身形状的公差
公差符号 公差值
有相对基准的几何公差 测量时必须前设定基准
公差符号 公差值 基准代码
2-3-2.1 使用记号的说明
基准面(平台) 固定式支架 可调式支架 连续直线移动 断续直线移动 向几个方向的连续移动 向几个方向的断续移动
t O 0.05
《3》※对测量有实体径要求的原则上可制作治具进行判定。
t O 0.05 M
专用治具
-0.013
O 8 -0.028
多个轴线的真直度表示
对多个轴线有关联要求的情况
t O0.05CZ
O7 O11 O7
大理石平台
在测量出两轴的实际直径
后,在相对应的2轴下垫经 过计算得出的量块
外表面(或母线的位置)需要用真直线表示
基准)[参照图a]、 第二基准形体B取2点(线基准)[参照图b]、第三次基准形体C取1点
(点基准)[参照图c]来支持。
*理光基准的补充说明1 2 几认认何定定公教计差育划篇实施-几何公差篇
图12
A:第一基准 B:第二基准 C:第三基准
A:第一基准 C:第二基准 B:第三基准
图12( a )的场合
实物基准形体间的空隙尽可能设定成最小。实际上,基准形体就是使 其自身在安定的状态下与实用基准接触[图a]、或者是调整基准形体使 其必须在安定的条件下与实用基准接触[图b]。
1. 单一基准
基准
实物基准形体
几认认何定定公教计差育划篇实施-几何公差篇
标准基准
实物基准形体
支等高物 撑
2.轴直线的基准
圆筒轴的基准,例如能使用V形块、L形块、L形架来设定。[参 照下图]
图12( b )的场合
图13
参考 基准被指定的场合的基准的顺序,如图13那样会对公差造成很大的影响,所以必需注意。图14为图示例。
40
10 12
φO 8
A2
l φO 0 .0 6 A B C
A
0 φ
2x O 5 -0.03
13
16
56 B
φO5
19
0
O 4 -0.03 φ
C
φO 8
φO 8
A1
A3
外形部(の母線の部分)を真っ直ぐにしたい
t 0.1
母线
等高块
可调节的等高块
真直度练习☺
下面两图中都表示的真直度是否判定和测量方法一致。
4x r 0.1CZ
4x t O 0.1CZ
2-3-3.2 平面度
形状公差 表示零件的平面要素实际形状,保持理想平面的状况
t
认认 几定定 何教计 公育划 差实篇施-几何公差篇
几认认何定定公教计差育划篇实施-几何公差篇
连续回转
断续回转
回转
指示器或记录器
装有指示器或记录器 的测定架.测定架的 记号,按照使用的测 定机不同,可用不同 的方法表示.
2-3-2.2 基准的设定
基准的指示 图面上所指示的基准是理论上正确的几何学的基准、关连形体所要求
的特性是把图纸中理论的基准作为实际测量的基准。 在设定基准时,就是必须将标准基准(如大理石平台、刀口尺等)与
通过与基本平面的比较来检验平面度 将测定物平稳的置于平台上。对于必要的 多点,测定测定物和平台间的空隙。 平面度就是测定值的最大差。 ( 平台的大小必须在测定物的2倍以上。碰 到测定面是凸的场合,调整测定物使两面之 间的空隙变为最小。)
平面度1
整个平面为测量对象
r 0 .2
0.1 a t a
几认认何定定公教计差 育划篇 实施-几何公差篇
b
公差带是 距离为公
差值t的两施-几何公差篇
通过与基本平面的比较来检验平面度
将测定物倒置于平台上方,将被测面设定为假 想的平面.在必要的多个位置,测量两面间的间隔 距离。
平面度就是测定值的最大差。 ( 将测定物支撑在等高并且尽可能相离的3点 上。)
直线度就是测定 了母线的表头所读 取的最大值
对必要的多条母 线进行测定②
軸線的真直度
t — O 0.05
被测部品
大理石平板 间隙规(塞片)
《1》轴心线的真直度 (指的是以直径0.05作直径的円筒内,轴心线的偏差必须在其范
围之内)
《2》以空心轴为轴心线的直线度要求
(所指的是在同轴度不考虑的情况下(内側形体)的轴心线偏移必须在直 径0.05的圆筒形状范围内的图例)