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17李时珍夜宿古寺(共8张PPT)
可有可无的，而是效劳于文章的主题 夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯枝杂草，生起火来。
寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。
和人物刻画。
运用环境描写要做到： 目的明确——为表达中心思想效劳
具体生动——给人身临其境之感
抓住特征——写出独具特色的景物。
高原的气候，真叫人无从捉摸。 忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而 平静得纹丝不动。高原上的春天短得 像兔子的尾巴，一闪便不见了。绿草 如茵的草原上还有一条细细的河，袒 露在阳光下，远远看去，像一条发光 的银项链。
环境描写是指对人物所处的具体的社
会环境和自然环境的描写。 高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。
本文中的环境描写就属于自然环 寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。 圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。
境描写。在文章当中的环境描写不是 在文章当中的环境描写不是可有可无的，而是效劳于文章的主题和人物刻画。
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。 忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。 皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。
17 李时珍夜宿古寺
学习环境描写
眼看太阳渐渐下山，飞鸟归林，师 徒俩不免焦急起来。
夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯 枝杂草，生起火来。
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进 房子里。
寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。
眼看太阳渐渐下山，飞鸟归林，师 徒俩不免焦急起来。
夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯 枝杂草，生起火来。
寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。
和人物刻画。
运用环境描写要做到： 目的明确——为表达中心思想效劳
具体生动——给人身临其境之感
抓住特征——写出独具特色的景物。
高原的气候，真叫人无从捉摸。 忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而 平静得纹丝不动。高原上的春天短得 像兔子的尾巴，一闪便不见了。绿草 如茵的草原上还有一条细细的河，袒 露在阳光下，远远看去，像一条发光 的银项链。
环境描写是指对人物所处的具体的社
会环境和自然环境的描写。 高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。
寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。
本文中的环境描写就属于自然环 寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。 圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。
境描写。在文章当中的环境描写不是 在文章当中的环境描写不是可有可无的，而是效劳于文章的主题和人物刻画。
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。 忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。 皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。
17 李时珍夜宿古寺
学习环境描写
眼看太阳渐渐下山，飞鸟归林，师 徒俩不免焦急起来。
夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯 枝杂草，生起火来。
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进 房子里。
寺外，山风吼叫，猫头鹰在尖叫着。 圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。
眼看太阳渐渐下山，飞鸟归林，师 徒俩不免焦急起来。
夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯 枝杂草，生起火来。
17《李时珍夜宿古寺》ppt课件
第二十九页，编辑于星期三：十点 十六分。
在这山风吼叫，猫头鹰 尖叫的深夜里，李时珍忘 记了……忘记了……心中 只有……
第三十页，编辑于星期三：十点 十六分。
寺外，山风吼叫，猫头鹰 在尖叫着。圆盘似的月亮， 慢慢移到了中天。
第一句话说明李时珍师徒夜宿荒野的艰苦生活 。第二句“移到了中天〞写出夜已很深了，但李 时珍还在研究草药，为了造福百姓而研究。这两 句话虽然不是直接写人，但通过景物描写衬托了 李时珍不畏艰苦，一心修订?本草纲目?，为民造 福的可敬形象。
“先生是快50岁的人了，都挺得住， 我20多岁的人还能叫苦吗？〞
“嗯，常年累月地奔波，在破庙里过 夜，比住在家里苦多了。但我们修订好?本 草纲目?，万民得福，吃点苦也是值得的。 〞
第十四页，编辑于星期三：十点 十六分。
李时珍说：“庞宪，趁着大 好月色，我们把今天寻访所得记下 来吧.〞
庞宪从行囊里拿出笔墨砚台， 又搬几来块几砖块垒砖成垒桌子成桌子。
第三十一页，编辑于星期三：十点 十六分。
写景即写人。
第三十二页，编辑于星期三：十点 十六分。
此时，瞻仰着他的像，看着这本? 本草纲目?，你想说些什么？
第三十三页，编辑于星期三：十点 十六分。
中国医药学的史册上永远记着 这个名字——
李时珍
世界医药学的史册上也永远记 着这个名字——
李时珍
让我们记住他的著作——?本草 纲目?，永远记住这个光辉的名 李时珍 字——
第三十四页，编辑于星期三：十点 十六分。
课文中还有哪些点明时间的 句子?请把这些句子用---划出来。
第三十五页，编辑于星期三：十点 十六分。
⒈太阳渐渐下山，飞鸟归林。
⒉夜幕渐渐降临了。 ⒊皎洁的月光透过露天的屋顶，照
在这山风吼叫，猫头鹰 尖叫的深夜里，李时珍忘 记了……忘记了……心中 只有……
第三十页，编辑于星期三：十点 十六分。
寺外，山风吼叫，猫头鹰 在尖叫着。圆盘似的月亮， 慢慢移到了中天。
第一句话说明李时珍师徒夜宿荒野的艰苦生活 。第二句“移到了中天〞写出夜已很深了，但李 时珍还在研究草药，为了造福百姓而研究。这两 句话虽然不是直接写人，但通过景物描写衬托了 李时珍不畏艰苦，一心修订?本草纲目?，为民造 福的可敬形象。
“先生是快50岁的人了，都挺得住， 我20多岁的人还能叫苦吗？〞
“嗯，常年累月地奔波，在破庙里过 夜，比住在家里苦多了。但我们修订好?本 草纲目?，万民得福，吃点苦也是值得的。 〞
第十四页，编辑于星期三：十点 十六分。
李时珍说：“庞宪，趁着大 好月色，我们把今天寻访所得记下 来吧.〞
庞宪从行囊里拿出笔墨砚台， 又搬几来块几砖块垒砖成垒桌子成桌子。
第三十一页，编辑于星期三：十点 十六分。
写景即写人。
第三十二页，编辑于星期三：十点 十六分。
此时，瞻仰着他的像，看着这本? 本草纲目?，你想说些什么？
第三十三页，编辑于星期三：十点 十六分。
中国医药学的史册上永远记着 这个名字——
李时珍
世界医药学的史册上也永远记 着这个名字——
李时珍
让我们记住他的著作——?本草 纲目?，永远记住这个光辉的名 李时珍 字——
第三十四页，编辑于星期三：十点 十六分。
课文中还有哪些点明时间的 句子?请把这些句子用---划出来。
第三十五页，编辑于星期三：十点 十六分。
⒈太阳渐渐下山，飞鸟归林。
⒉夜幕渐渐降临了。 ⒊皎洁的月光透过露天的屋顶，照
《李时珍夜宿古寺》PPT课件3 (共34张PPT)
默读课文1—7自然段：
A、从“衣食住行”这几方 面感受李时珍师徒二人的“生 活之苦”。 B、在能触动你心灵的词句 旁批注你的感受。
李时珍领着弟子庞 宪，饥餐渴饮，晓行 夜宿，在安徽、河南、 湖北等地察访药材， 已经走了好几个月了。
这天，他们来到了湖北 西部山区, 因为一心赶路， 错过了客店。眼看太阳渐渐 下山，飞鸟归林，师徒两不 免焦急起来。这地方前不见 村，后不见店，晚上到哪里 住宿呢？
李时珍夜宿古寺
李时珍，我国明朝杰出的 医学家和药物学家，与张仲景 一起被称为“医林二圣”。他 倾毕生精力与心血，足迹踏遍 了大江南北，并以严谨的科学 态度和实事求是的精神，完成 《本草纲目》这部巨著。
李时珍(1518—1593年)，明代伟大 的医药学家、博物学家。湖北蕲(qí )春 人。李时珍出生在一个世医的家庭。
忽然，庞宪发现前面的树 丛中隐隐约约露出房屋的轮 廓，便拉住了李时珍的衣角： “先生，你瞧！”
近前一看，原来是一座破败 的古寺。李时珍轻轻推开门，只 见里面到处是灰尘，断垣残壁上 长满了青苔，中间的神像蒙上了 厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪 说：“我们就在这里住一夜吧！”
夜幕降临了，师徒俩 找来些枯枝杂草，生起火 来。两人便坐在火边，一 边喝水，一边啃干粮 。李时珍笑着问徒弟： “庞宪，觉得苦吗？”
“鸡肠草……庞宪，你把 药包拿来。”李时珍拿过药 包，从里面翻出两种草来。 这两种草叶子十分相似，但 是药性不同。怎样区别它们 呢？
李时珍端详了一阵，各 扯下一点放在嘴里嚼嚼，若 有所悟。他接着往下写： “鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠 草，生嚼无涎……”
鸡肠草
鹅肠草
鹅肠草
鸡肠草
它们的叶子十分相似，但是药性不同。
“忍冬花初开时银白色，两 三天后变为金黄色，所以又叫金 银花，可以解暑消热。”
《李时珍夜宿古寺》PPT优秀教学课件3
自由朗读8—12自然段：
A、你从书中知道了哪些中 草药？说说它的药效！
B、说说书中的哪一幕给你 的印象最深？
皎洁的月光透过露天 的屋顶，照进房子里。李 时珍说：“庞宪，趁着大 好月色，我们把今天寻访 所得记下来吧。”
庞宪从行囊里拿出笔墨 砚台，又搬来几块砖垒成桌 子。李时珍把本子摊开，拿 起毛笔，边忆边写：
）， ），
），
），
此时，瞻仰着他的像，看着这 本《本草纲目》，你想说些什么？
《本草纲目》是伟大的医药学家 李时珍以毕生精力编成的，为了这 部著作，他研读了800多本医药书 籍，并深入民间实地考察访问，足 迹遍及大江南北，行程10000多里， 历时27年。全书52卷，约200万字， 收药1892种，附插图1100多幅，附 药方11000余付，是我国最伟大的医 药学著作。
寺外，山风呼啸，猫头鹰在 尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移 到了当空。
在这山风呼啸，猫头 鹰尖叫的深夜里，李时珍 忘记了……忘记了……心 中只有……
风餐露宿 跋山涉水
栉风沐雨 翻山越岭
烈日炎炎时，我仿佛看到李时珍师徒（ 但他们会想（ ） 风雪交加时，我仿佛看到李时珍师徒（ 但他们会想（ ） 晨光初现时，我仿佛看到李时珍师徒（ 他们在想（ ） 星光闪烁时，我仿佛看到李时珍师徒（ 他们在想（ ）
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来，春天还会远吗？ ──雪莱 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境，但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的��
用_李时珍夜宿古寺PPT课件
“嗯，长年累月地奔波， 在破庙里过夜，比住在家里苦 多了。但我们修订好《本草纲 目》，万民得福，吃点苦也是 值得的。”
“嗯，长年累月地奔波， 在破庙里过夜，比住在家里苦 多了。但我们修订好《本草纲 目》，万民得福，吃点苦也是 值得的。”
我们修订好《本 草纲目》，万民得福 ，吃点苦也是值得的 。
“刀豆子烧成渣子吃下去， 能治呃逆。”
“鸡肠草……庞宪，你把药包拿 来。”李时珍拿过药包，从里面翻出 两种草。它们的叶子十分相似，但是 药性不同。怎样区别它们呢？李时珍 端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼 嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡 肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎
……”
鹅肠草
鸡肠草
它们的叶子十分相似，但是药性不同。
我们修订好《本草 纲目》，万民得福，吃 点苦也是值得的。
寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖 叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到 了中天。
寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖 叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到 了中天。
在这山风呼啸，猫头 鹰尖叫的深夜里，李时珍
忘记了……
忘记了…… 心中只有……
寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖 叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到 了中天。
李时珍轻轻推开门，只见里 面到处是灰尘，断垣残壁上长满 了青苔，中间的神像蒙上了厚厚 的蜘蛛网。
破败
李时珍轻轻推开门，只见里 面到处是灰尘，断垣残壁上长满 了青苔，中间的神像蒙上了厚厚 的蜘蛛网。
破败
李时珍轻轻推开门，只见里 面到处是灰尘，断垣残壁上长满 了青苔，中间的神像蒙上了厚厚 的蜘蛛网。李时珍对庞宪说：“我 们就在这里住一夜吧！”
You Know, The More Powerful You Will Be
Байду номын сангаас
《李时珍夜宿古寺》PPT课件(上课用)2
人教版二年级语文上册：
人教版三年级语文上册：
人教版四年级语文上册：
人教版五年级语文上册：
人教版六年级语文上册：
人教版七年级语文上册：
人教版八年级语文上册：
人教版九年级语文上册：
李时珍轻轻推开门，只见里面到 处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔， 中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。
这天，他们来到湖北西部山区，因为一心赶路，
李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉得苦吗？” “先生是快岁的人了，都挺得住，我多岁的人还能 叫苦吗？” “嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家
里苦多了。但我们修订好《本草》，万民得福，吃点 苦也是值得的。”
练习填空：
、这天忙着赶路，又一次错过了
客店，他们只能在路旁的雨棚里
过夜了，他想：
（
）。
、满眼寒霜，冷月还在天上，李
“鸡肠草……庞宪，你把药包拿 来。”李时珍拿过药包，从里面翻出 两种草。他们的叶子十分相似，但是 药性不同。怎样区别它们呢？李时珍 端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼 嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡 肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无 涎……”
《本草纲目》全书共 计万字，分为五十二卷， 共收录了种药物，收集 医方个，书中还绘制了 幅精美的插图，是我国 医药宝库中的一份珍贵 遗产，被誉为“东方药 学巨典”。
错过了客店。眼看太阳渐渐下山，飞鸟归林，师徒俩 不免焦急起来。这地方前不见村，后不着店，晚上到 哪里住宿呢？
忽然，庞宪发现前面的树丛中隐隐约约露出房屋 的轮廓，便拉住了李时珍的衣角：“先生，你瞧！”
近前一看，原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻
推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青 苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪 说：“我们就在这里住一夜吧！”