初中语文修改病句大全
初中语文修改病句教师版
初中语文修改病句（配套习题）1、通过刻苦学习，使他的成绩有了很大的提高。
看到介词不放过。
删去“通过”或“使”2、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
缺谓语。
删去“为”或在句末加上“奋斗”3、统筹方法是一种安排工作进程。
缺宾语。
在句末加上“的方法”4、关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。
成分赘余。
去掉“具体”5、我们讨论并听取了校长所作的报告。
并列词语语序不当。
“讨论”和“听取”互换位置6、博物馆展出了唐朝时期的新出土的文物。
修饰语语序不当。
把“新出土的”放“唐朝”的前面7、我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
动宾搭配不当。
删除“参观”。
8、秋天的西湖是一个美丽的季节。
看到“是”表判断不放过。
把季节改为地方。
9、他有一双聪明能干的手。
修饰语和中心语搭配不当。
去掉“聪明”10、考试能否取得优异成绩，取决于我们平时的努力。
二面对一面。
在“平时”的后面加上“是否”11、谁也不否认长江不是向东流的。
三重否定成否定了，改变了句意12、有没有意志是成功的关键。
二面对一面。
“成功”之前应加“能否”13、桌上放着许多朋友送来的礼物。
表意不明是“许多朋友”还是“许多礼物”？不明确14、只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。
关联词搭配不当，“只有……就”搭配不当，用“只有……才”15、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
看到介词不放过。
使动词的主语是“老主任”，应去掉“经过”，或者去掉“使”，将“才”调至“他”后16、这次运动会，我们班有一半以上的同学参加项目比赛，夺冠的大约有五个左右。
看到约数不放过。
“大约”和“左右”都表约数，任意删去其中一个；17、经过对三星堆遗址的研学考察，让同学们感受到巴蜀文化就“活”在身边。
看到介词不放过。
可删掉“经过”或“让”；18、截至2021年，国家贫困生资助金项目资助的学生已经超过2亿多人次。
看到约数不放过。
删掉“多”或“超过”19、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
修改病句的例子和答案初中语文
修改病句的例子和答案初中语文修改病句是初中语文学习中必不可少的一个重要环节。
通过对语句的分析，找出其中的错误，并进行修改，可以提高学生的语言运用能力和语文素养。
下面我们就来看一些修改病句的例子和答案，帮助学生更好地掌握这一技能。
1. 原句：他的一件衣服和一双鞋都很好看。
错误原因：“一件衣服和一双鞋”是两个并列的主语，但在表述时使用了“都”，造成语法错误。
修改后：他的一件衣服与一双鞋都很好看。
2. 原句：我在刷牙的时候，听见了一声巨响。
错误原因：时间和动作之间的关系表述不够准确，导致了意思混乱。
修改后：我听见了一声巨响，当时正在刷牙。
3. 原句：他喜欢猫大于狗。
错误原因：应该使用“比”来表达大小的关系。
另外，“喜欢”是一个及物动词，应该有宾语。
修改后：他喜欢猫比喜欢狗多。
4. 原句：这本书是比较好的。
错误原因：缺少宾语，读起来不够自然。
修改后：这本书比较好看。
5. 原句：我的妹妹天天都喜欢玩玩具。
错误原因：应该去掉“都”，因为“天天”已经表达了频率的意思。
修改后：我的妹妹天天喜欢玩玩具。
6. 原句：在路上的时候，我发现了许多美景。
错误原因：时间和动作之间的关系表述不够准确，导致了意思混乱。
修改后：我在路上发现了许多美景。
7. 原句：本来我想去看那个电影，但是下雨了。
错误原因：使用了“但是”，在语意上与“本来”相冲突。
修改后：虽然我最初想去看那个电影，但下雨了，只能取消计划。
8. 原句：她很快的跑过来，喊着我的名字。
错误原因：副词“快”的位置错误，没有修饰“跑”，而是修饰了“她”。
修改后：她跑得很快，喊着我的名字跑过来。
9. 原句：老师给我们留了份练习题，要交上去。
错误原因：动词形式错误，导致语态混乱。
修改后：老师留给我们一份练习题，需要我们交上去。
10. 原句：她说那个故事的时候，我都睡着了。
错误原因：语序不够准确，造成语义混乱。
修改后：我在她说那个故事的时候睡着了。
通过以上几个修改病句的例子和答案，我们可以看到，在语文学习中，我们要注重语言的表达和运用，尤其是在语句的构造和语法方面要做到严谨。
初中语文病句修改大全
初中语文病句修改大全一、什么是病句？病句是指在语法、修辞或逻辑方面存在错误或不规范的句子。
在初中语文学习中，病句是需要注意并及时修改的问题。
本文将为大家提供一份初中语文病句修改大全，帮助大家提高写作和语文表达的能力。
二、病句修改大全1.主谓不一致病句：错误病句：她们每天跑步锻炼我们的身体。
修改后句子：她们每天跑步锻炼自己的身体。
2.双重否定病句：错误病句：我不能不来帮助你。
修改后句子：我不得不来帮助你。
3.冗长句子：错误病句：我买了一件新的衣服，这件衣服很漂亮，我非常喜欢它。
修改后句子：我买了件新衣服，很漂亮，我非常喜欢。
4.省略主语病句：错误病句：去火车站。
修改后句子：我们去火车站。
5.句子成分排列不当：错误病句：我跑步可以锻炼身体。
修改后句子：跑步可以锻炼身体。
6.词语搭配不当：错误病句：他是一位很知名的辅导员。
修改后句子：他是一位很有名的辅导员。
7.动宾之间漏掉介词：错误病句：我在公园拍照了。
修改后句子：我在公园里拍照了。
8.动词时态错误：错误病句：他昨天游泳。
修改后句子：他昨天去游泳了。
9.主语与谓语不统一：错误病句：他们都是很好评价我的。
修改后句子：他们都很好地评价我。
10.名词与量词搭配不当：错误病句：我买了一篇衣服。
修改后句子：我买了一件衣服。
11.多义词使用错误：错误病句：她脸上弥漫着笑容。
修改后句子：她脸上洋溢着笑容。
12.成语使用错误：错误病句：我这个月拿到了一条她的信。
修改后句子：我这个月收到了一封她的信。
13.修辞手法不当：错误病句：小雨下得像绵绵不绝的线。
修改后句子：小雨下得如绵绵不停的线。
14.随声附和句子：错误病句：老师说好好学习，天天向上。
修改后句子：老师说好好学习，努力进取。
15.使用了过时的词语：错误病句：他是个宅男。
修改后句子：他是个宅居男子。
三、小结通过修正和避免以上常见的病句问题，我们能够提高自己的写作水平和语文表达能力。
在初中语文学习中，熟悉和运用正确的语法规则对于我们打下坚实的基础非常重要。
初中语文修改病句知识点(练习+答案
初中语文修改病句知识点归纳（练习+答案）（适合初一、初二、初三学生）一、搭配不当具体类型1、动宾搭配不当例：我们通过卧薪尝胆、悬梁刺股等耳熟能详的成语领会到众多名人的风采。
2、主谓搭配不当例：《傅雷家书》用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。
3、主宾搭配不当例：今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
4、定语、状语、补语等修饰语与中心语搭配不当例：南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
5、关联词搭配不当例：“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。
6、两面与一面（一面与两面）搭配不当例：提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。
针对训练一：判断下面句子是否有语病，没有语病的打√，有语病的打×，并写出修改意见。
1、全球新冠肺炎疫情蔓延，中国不仅做好自身防控，还在研制疫苗方面为世界防疫发挥了重要贡献。
2、据一些专家考证，端午节的起源，是中国古代南方举行图腾祭祀的节日，比屈原更早。
3、我国森林面积已经成为全球森林资源增长最多的国家，这得益于国家重点生态工程的稳步实施。
4、“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
二、语序不当具体类型1、多项定语语序不当例：这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。
2、多项状语语序不当例：这没什么大不了的，你千万把这件事不要放在心上。
3、并列短语或词语语序不当例：在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
4、关联词与主语的顺序不当例：不仅我们要在课堂上学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
5、分句间语序不当例：家风建设是家事更是国事，家风不仅关系社会风气的形成，而且对个人成长影响至深。
针对训练二：为了从源头上减少资源的浪费，我们要践行并倡导绿色低碳的生活方式，形成文明健康的生活新风尚。
三、用词不当具体类型1、词语感情色彩使用不当（褒贬失当）例：在我们的熏陶下，我也越来越喜爱读书了。
初中修改病句练习题及答案
初中修改病句练习题及答案初中修改病句练习题及答案辨析病句的类型包括：语序不当，搭配不当，成分残缺、赘余，结构混乱，表意不明，不合逻辑六大类型。
下面是小编收集的初中修改病句练习题及答案，欢迎阅读与借鉴！1、假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
2、学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
3、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。
4、赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”5、浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。
6、达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。
7、这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。
8、少先队员发挥革命传统。
9、小兴安岭的.夏天真美丽。
10、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
11、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！12、我们要培养自己的写作兴趣和水平。
13、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
14、下面一段话有两处语病。
①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。
②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。
③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。
15、通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。
16、这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
17、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
18、广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。
19、下面一段话有三处错误三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断完善自我，认识自我。
尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。
20、下面一段话有两处语病有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。
这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
初中语文病句分类修改专项训练(附参考答案)
初中语文病句分类修改专项训练（附参考答案）病句类型：搭配不当、成分残缺、成分赘余、语序不当、句式杂糅、句意歧义、不合事理、用词不当(一)搭配不当1．风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。
2．黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
3．要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
4．挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
5．我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
6．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(二)成分残缺1．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。
2．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
3．我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国。
4．一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
_____________________________________________________________________ 5．国家质检总局发布了全面暂停进口日本方面通报的问题产品。
6．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
(三)成分赘余1．我们这些同学在上课的时候，一般地说，我们都能做好笔记。
2．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
3．上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
4．清明节前，红卫中学的全体学生到烈士陵园举行了献花。
5．不知不觉就走了十里路左右的距离。
6．法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。
(四)语序不当1．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
2．博物馆展出了宋朝时期新出土的一艘古船。
3．许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈的辩论。
4．我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。
初中语文修改病句大全
初中语文修改病句大全修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
下面是店铺给大家整理的初中语文修改病句大全，供大家阅读!初中语文修改病句大全11没有语病或歧义的句子是A.这本书记载了陈毅同志在抗日战争时期的斗争业绩，刻画了他可敬、可爱的形象，再一次激起了人们对这位革命前辈的深切怀念。
’B.曹丕与曹植本是亲兄弟，然而由于争权夺势，曹丕不是竟然依仗权势，威逼曹植，要他在七步之内吟成一首诗，否则便“决不姑恕”。
C.澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画，给人们增添了生活情趣。
他去世后，群众虽然很怀念他，但是艺术界却不把他列为艺术家。
D.这个观点，最近报刊上提出了一些异议，我以为是正确的。
2下列各句中没有语病的一句是A.一篇议论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。
B.由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
C.采取各种办法培养餐饮业服务人员的水平，尤其是青年同志的水平，是当务之急。
D.市领导在检查某市属国营企业工作时，提醒他们要向竞争对手南方企业学习。
’3下列各句没有语病的一句是A.比赛采用马拉松竞赛方法，取男女各前三十名。
B.丈夫看着妻子黑发中夹藏着的白发，妻子看着丈夫脸上的皱纹，两个人都觉得又增加了几根。
C.可当他经过原来的办公室时，却闻到扑鼻的酒香，刺耳的狂笑，窗口上那前仰后合的黑影，使他头皮发炸。
D.有关专家认为，这部专著标志着我国的巴克莱研究朝世界一流水平迈进了坚实有力的一大步。
’4.选出没有语病的一句。
A、没有石油工业，交通运输等各种工业的发展都是不可想象的。
B、这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担，对于青年的健康问题是个极大的矛盾。
C、就在这时，机器忽然发生故障，锅炉不得不熄火了。
’D、老干部和新干部要搞好团结。
5. 选出没有语病的一句。
A、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。
初中修改病句大全(附答案)
修改病句（1）搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
例：①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。
）② 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。
）③ 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。
）④我们中学生如缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。
）（2）成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。
例：①通过特级老师的这次讲课，对大家启发很大。
（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。
应去掉“通过”或“对”。
）②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）④细菌是有害的。
（缺必要的限制语，应加上“有些”）（3）重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。
常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。
例：①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
（谓语重复，应删去“打”）② 其实这是过虑的想法。
（语意堆砌，"虑"就是想，应删去"的想法"。
）③ 走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。
（停下脚步和驻足意思重复，删除一个）。
（4）语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。
常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。
例：①文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
初中修改病句题目及答案
初中修改病句题目及答案1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
（搭配不当：主干成绩是班级，去掉一个班级）2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型流感不再扩散。
（搭配不当：去掉不再或不，或将不再改为继续）3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
（搭配不当：在今年后加的阅兵或将是改为举行）5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
（搭配不当：主语和谓语。
在过敏性鼻炎后加患者）6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
（成份残缺：缺主语，删掉随着）7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
（成份残缺：缺主语，将经过和的删去）8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
（搭配不当：主语和宾语学生是学校）9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
（搭配不当：意识不能培养，应删去和培养）10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
（一面对两面：应把是否删掉）11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
（语意重复：由衷与在心里重复）12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
（多重否定造成语意混淆：应将不再改为再次）13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
（成份残缺：缺宾语中心词，应在不合理后加的现象）14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。
（前后矛盾）15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
（前后不搭配：应改为昆明的三月）16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
八年级语文修改病句常见类型
八年级语文修改病句常见类型一、搭配不当。
1. 主谓搭配不当。
- 例句：他的革命精神时刻浮现在我眼前。
- 分析：“精神”不能“浮现”，应把“精神”改为“形象”。
2. 动宾搭配不当。
- 例句：我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
- 分析：“参观”与“经验”不能搭配，应把“参观”去掉。
3. 主宾搭配不当。
- 例句：冬天的济南是晴朗无云的季节。
- 分析：“济南”不是“季节”，应把“冬天的济南”改为“济南的冬天”。
4. 修饰语与中心语搭配不当。
- 例句：他在培育良种方面花了很大的心血。
- 分析：“很大”与“心血”搭配不当，应把“很大”改为“很多”。
二、成分残缺。
1. 缺主语。
- 例句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
- 分析：“通过……使……”并用，造成句子缺少主语，应删去“通过”或者“使”。
2. 缺谓语。
- 例句：我们要在广大青少年中营造一种爱科学、讲科学、用科学。
- 分析：句子缺少谓语，应在句末加上“的氛围”。
3. 缺宾语。
- 例句：他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动。
- 分析：句子缺少宾语，应在句末加上“的习惯”。
三、语序不当。
1. 定语语序不当。
- 例句：她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
- 分析：正确语序应为：她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。
2. 状语语序不当。
- 例句：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
- 分析：正确语序应为：许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。
3. 词序不当。
- 例句：我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。
- 分析：应把“不”移到“把”字前面。
四、句式杂糅。
1. 两种句式杂糅。
- 例句：这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。
- 分析：“深受群众喜爱”和“深为群众所喜爱”两种句式杂糅，应删去“所”。
2. 前后牵连。
- 例句：当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
修改病句九年级大全及答案
修改病句九年级大全及答案病句是指在语言表达中，由于语法、用词、结构等方面出现的错误，导致句子表达不清晰或不准确。
九年级学生在学习语文时，掌握修改病句的技巧是非常重要的。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法，供九年级学生参考和练习。
1. 成分残缺：句子缺少必要的成分，如主语、谓语、宾语等。
- 错误：为了提高学习成绩，必须努力学习。
- 修改：为了提高学习成绩，我们必须努力学习。
2. 搭配不当：词语搭配不符合语言习惯。
- 错误：他的态度很严肃。
- 修改：他的态度很严肃认真。
3. 语序不当：词语或句子成分的排列顺序不合理。
- 错误：我们班的同学们都参加了这次活动。
- 修改：我们班的同学们都参加了这次活动。
4. 前后矛盾：句子中的信息自相矛盾。
- 错误：他既聪明又愚蠢。
- 修改：他聪明，但有时也会犯些愚蠢的错误。
5. 重复累赘：句子中出现不必要的重复。
- 错误：他非常非常高兴。
- 修改：他非常高兴。
6. 逻辑混乱：句子的逻辑关系不清晰或错误。
- 错误：因为下雨，所以我没带伞。
- 修改：因为没带伞，所以下雨时我被淋湿了。
7. 用词不当：使用不恰当的词语。
- 错误：他的观点很新颖，值得我们学习。
- 修改：他的观点很独特，值得我们学习。
8. 指代不明：代词指代的对象不明确。
- 错误：小明和小红吵架了，他很生气。
- 修改：小明和小红吵架了，小明很生气。
9. 主谓不一致：主语和谓语在数量上不一致。
- 错误：学生们都做完了作业。
- 修改：每个学生都做完了作业。
10. 时态错误：动词的时态使用不当。
- 错误：他昨天去了图书馆。
- 修改：他昨天去了图书馆。
通过以上的例子，我们可以看到，修改病句需要对语言的敏感度和对语法规则的掌握。
在实际的学习过程中，同学们应该多读多写，培养语感，同时注意总结和记忆常见的病句类型及其修改方法。
这样，在遇到病句时，就能够迅速识别并加以改正，提高自己的语言表达能力。
最后，希望同学们能够通过不断的练习和学习，掌握修改病句的技巧，提升自己的语文水平。
初中修改病句试题及答案
初中修改病句试题及答案1. 原句：老师在课堂上经常给我们讲许多有趣的故事。
修改后：老师在课堂上经常给我们讲许多有趣的故事。
2. 原句：通过参加这次活动，使我增长了见识。
修改后：参加这次活动，使我增长了见识。
3. 原句：他虽然学习成绩优异，但是经常帮助成绩不好的同学。
修改后：他学习成绩优异，但是经常帮助成绩不好的同学。
4. 原句：春天的公园里，各种花草树木都竞相开放。
修改后：春天的公园里，各种花草竞相开放。
5. 原句：为了避免不再发生类似事故，公司加强了安全教育。
修改后：为了避免再次发生类似事故，公司加强了安全教育。
6. 原句：他因为刻苦学习，所以取得了优异的成绩。
修改后：他刻苦学习，所以取得了优异的成绩。
7. 原句：在老师的帮助下，使我的学习成绩有了很大提高。
修改后：在老师的帮助下，我的学习成绩有了很大提高。
8. 原句：这篇文章的内容和见解都很丰富。
修改后：这篇文章的内容很丰富，见解也很深刻。
9. 原句：他做事总是犹豫不决，一点也不果断。
修改后：他做事总是犹豫不决，一点也不果断。
10. 原句：我们只有不断努力，就能取得更好的成绩。
修改后：我们只有不断努力，才能取得更好的成绩。
11. 原句：他虽然年轻，但是工作经验却很丰富。
修改后：尽管他年轻，工作经验却很丰富。
12. 原句：这本书的内容太难了，我一点也看不懂。
修改后：这本书的内容太难了，我一点也看不懂。
13. 原句：他不仅学习好，而且体育也很棒。
修改后：他不仅学习好，体育也很棒。
14. 原句：为了避免发生交通事故，我们应该遵守交通规则。
修改后：为了避免发生交通事故，我们应该遵守交通规则。
15. 原句：她的歌声非常动听，令人难忘。
修改后：她的歌声非常动听，令人难忘。
16. 原句：他因为迟到了，所以被老师批评了。
修改后：他迟到了，所以被老师批评了。
17. 原句：这部电影的情节很吸引人，但是结局却很平淡。
修改后：这部电影的情节很吸引人，但是结局却很平淡。
初中改病句大全有答案_病句修改大全及答案
初中改病句大全有答案_病句修改大全及答案1谁也不否认地球不是绕着太阳转的。
删掉一个”不“.2四月中旬，全市中学生作文比赛。
缺“谓语”可在“作文”前加上“进行”3小王和小李接力赛，他比他跑得快。
改成“小王比小李跑得快”4.少先队员赖宁，代表了青少年一代有理想、有抱负、无私无畏的优秀品质。
动宾搭配不当，把“代表”改为“表现”5这个公司的产品数量和质量快速提升。
主谓配搭不当，应当改成“这个公司的产品质量快速提升，数量不断减少。
6各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。
修饰语与中心语搭配不当，“歌声”应该改为“乐曲”或者“交响曲”7我们歌唱社会主义的了不起建设成就。
改成“我们歌唱社会主义建设的伟大成就。
8一阵急促的哨声打破了宁静的深夜。
”改为“一阵急促的哨声打破了深夜的宁静。
”9我们在自学上要发生改变并无中心并无计划。
失“宾语”，可以在句末加之“的现状”10晓红和她妈妈生病了，我们到医院去看她。
句末“她”改为“她和她妈妈”11小明甩开小华，她约她回去看看电影。
改成“小明约大华”12.她数学作业都做完了，只剩下一道题没算出答案来。
改为“她的作业快做完了，只剩下一道题没算出来。
13在他跑过来时，抱着一个球。
失“主语”可以删除“在”“时”14.班里的同学基本都交作业了。
“基本”与“都”矛盾15科技和教育领域不也就是春意盎然，百花齐放，繁花似锦吗?删掉“繁花似锦”16学校里出现了从来没有过的空前的植树热潮。
删去“从来没有过的”或“空前”17个体户荣登舞台，这已是破天荒第一回。
“算破天”和“第一回”语意重复18.我们不应玩忽职守是很危险的。
改为：我们不应玩忽职守，这是很危险的。
19.滞后的原因主要就是重新认识不低，职责不明，体制不顺遂，投资严重不足导致的。
删掉“导致的”或改成“滞后就是由于……导致的”20、一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。
“而是”改为“而且”1.在松亭往上，路更保险了。
初中修改病句大全及答案
初中修改病句大全及答案初中修改病句有哪些常见的类型，大家对修改病句的方法又了解多少?下面是小编给大家整理的初中修改病句大全及答案，供大家阅读! 初中修改病句大全及答案11.下列各句中，没有语病的一句是a.第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。
b.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。
c.艾滋病(aids)是一种传染病，其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播，侵入人体后，使人体丧失对病原体的免疫能力。
d.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉ok等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。
答案：c (a“低一倍多”错，使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数。
b用词不当，改为“多不好”。
d概念不清，“拼图、棋类、卡拉ok”不属于体育活动。
)2.下列各句中，没有语病的一句是a.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。
b. 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
c.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。
d. 阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理历度有待加强。
答案：a(b项搭配不当和赘余，要么“具有……功能”，要么“有……作用” ，“增加”改为“增强”，删掉“发作”;c项成分残缺，“承担”缺少宾语中心语，可在“主持”后加“的工作”，“居然没有影响学习成绩”缺主语，可在前面加上“这些工作”之类的主语;d项不合逻辑，可以把“反映”改为“看出”或“发现”，也可以删除“我们可以从”。
3.下列各句中，没有语病的一句是a.金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。
初中语文修改病句技巧大全
初中语文修改病句技巧大全例：昨天去了公园，看了很多美丽的花草。
（应改为“昨天去了公园，看到了很多美丽的花草”）3）缺宾语：例：他喜欢跑步，每天都跑。
（应改为“他喜欢跑步，每天都跑几公里”）2、成分赘余例：他的身材高大，个子高高的。
（“身材高大”和“个子高高的”表达的是同一个意思，可以删掉“个子高高的”）二、修改方法一）语序不当1、定语和中心语颠倒：将定语调至中心语前面。
2、把状语放在定语的位置上：将状语放在中心语或谓语前面。
3、多层定语语序不当：将时间或地点等修饰语放在中心语前面。
4、多层状语语序不当：将状语按照时间或程度等排序。
5、关联词语位置不当：将关联词语放在正确的位置上。
6、主客颠倒：将主语和宾语的位置调换。
7、分句位置不当：将分句按照逻辑顺序排序。
二）搭配不当1、主谓搭配不当：更换主语或谓语。
2、动宾搭配不当：更换宾语或动词。
3、修饰语和中心语搭配不当：更换修饰语或中心语。
4、一面与两面搭配不当：根据句子意思选择一面或两面。
5、关联词语搭配不当：更换关联词语。
三）成分残缺或赘余1、成分残缺：补充缺失的成分。
2、成分赘余：删除多余的成分。
例：他的身材高大，个子高高的。
（可以改为“他的身材高大”或“他个子高”）文章中存在格式错误和明显有问题的段落，需要删除。
同时，需要对每段话进行小幅度的改写，以使其表达更加清晰准确。
1）格式错误：无2）明显有问题的段落：例：这个电影的导演是一位才华横溢的年轻人，他的电影作品备受赞誉，这次的新作品也不例外。
但是，这部电影的主演却是一位新人，没有什么演技可言。
这是一部非常失败的电影。
（第一句话和第三句话矛盾，需要删除第三句话）3）缺宾语：例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏的精神，终于夺得了冠军。
4）关联词语残缺：例：这次学术会，收获很大，尽管时间并不长。
5）赘余：1）堆砌：现在渔民自己选出了行政组长，负责渔民的生活及生产的管理。
2）重复：一年来，妇女工作已打下了相当的基础，获得了一定的经验。
初中的修改病句大全及答案
初中的修改病句大全及答案初中阶段，学生在学习语文的过程中，常常会遇到病句的修改问题。
病句是指语法结构、用词不当或逻辑混乱的句子。
下面是一些常见的初中病句类型及其修改方法，以及相应的答案。
一、成分残缺病句：他认真地完成了作业。
修改：他认真地完成了作业任务。
二、语序不当病句：我们去图书馆借了很多书。
修改：我们借了很多书去图书馆。
三、搭配不当病句：他唱了一首歌，声音非常动听。
修改：他唱了一首歌，歌声非常动听。
四、前后矛盾病句：他既是我的老师，也是我的朋友。
修改：他既是我的老师，也是我的好朋友。
五、语意重复病句：他反复地思考了这个问题。
修改：他深思熟虑了这个问题。
六、逻辑错误病句：所有的学生都参加了这次考试，除了小明。
修改：除了小明，所有的学生都参加了这次考试。
七、用词不当病句：他非常地高兴。
修改：他非常高兴。
八、指代不清病句：小明和小华打架了，他哭了。
修改：小明和小华打架了，小明哭了。
九、结构混乱病句：因为下雨，所以我们没有去公园，而是在家里。
修改：因为下雨，我们没有去公园，而是选择待在家里。
十、主谓不一致病句：这本书的内容非常丰富，值得我们一读。
修改：这本书的内容非常丰富，值得我们一读再读。
答案解析：1. 句子缺少宾语，添加“任务”使句子完整。
2. 语序不当，应将“借了很多书”放在“去图书馆”之前。
3. “声音”与“动听”搭配不当，应改为“歌声”。
4. “既是...也是...”表达重复，应去掉一个。
5. “反复地”与“思考”语意重复，去掉“反复地”。
6. 逻辑上存在矛盾，应将“除了小明”放在句首。
7. “非常地”用词不当，去掉“地”。
8. 指代不清，应明确指出是“小明”哭了。
9. 结构混乱，应将“因为下雨”与后面的内容分开表达。
10. 主谓不一致，应将“内容”改为“这本书”或“这本书的内容”。
通过以上的例子和分析，我们可以看到，修改病句需要对句子的结构、用词、逻辑等方面进行仔细的检查和调整。
希望这些例子能够帮助学生们更好地理解和掌握病句的修改技巧。
【初一修改病句】病句修改大全初中语文
【初一修改病句】病句修改大全初中语文修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。
初一修改病句有那些呢?下面是小编整理的初一修改病句,欢迎阅读初一修改病句1(一)语序不当例：我国棉花的生产，长期不能自给。
(“棉花的生产”应为”生产的棉花”)例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。
(将”无比”的调至”热情”前)(二)搭配不当。
例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。
(“精神”与”浮现”不能构成主谓关系，可将”精神”改为”形象”)例：纪念三领先节的到来。
(“纪念”的只能是”三八节”，不能是”到来”)例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。
(“严肃”不能修饰”研究”，可以改为”认真”、”慎重”等)(三)成分残缺赘余例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
(应改为”由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”)例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
(或去掉”的生活”，或在”吃”前加”过着)例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
(应在”敢搏”后加”精神”)(四)结合混乱例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。
(把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。
如果用反问句，应是”那怎么会有好的成绩呢?”如果用判断句，应是”成绩不好是可想而知的”。
)例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的”作者之手”)(五)表意不明例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
(“这种主张”到底是指”接受”，还是”反对”，交代不清。
)例：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
(究竟况是”妹妹”心里着急呢?还是”爸爸”“妈妈”心里着急呢。
还是”妈妈”心里着急呢?可在”爸爸”和”妈妈”中间加逗号，也可在”爸爸”前加逗号)(六)不合逻辑：例如：他是多少个死难者中幸免的一个。
(既然”幸免”，自然是没有死，怎么能说是”死难中的一个呢”?应改为：多少人死难了，他是幸免的一个。
初中语文修改病句练习(含答案)
初中语文修改病句练习（含答案）修改病句练习一1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
18、他的语文作业基本上全部完成。
19、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
20、我敢肯定，明天大概要下雪。
答案1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
初中语文修改病句练习大全
初中语文：修改病句练习大全类型一：搭配不当1、自从家里有了游戏机，珍珍的学习明显下降了。
2、山东的花生是我国出产最多的省份。
3、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
4、这是最后一天的劳动，是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
5、王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
6、他在培育良种方面花了很大的心血。
7、他渐渐地爬起来，吃力地走着。
8、大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
9、我很喜欢这本书，因为有很多优秀的插图。
10、如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
11、尽管遇到多大困难，我也要完成任务。
12、我们从老师那里得到的虽然是知识，往往还有做人的道理，处世的态度。
类型二：成分残缺1、鉴于校园踩踏事件多次发生，各中小学校要认真排查安全，及时进行整改。
2、通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，让我们确实看到中国走过一段漫长而又艰难的道路。
3、红色旅游已经从单一向多元化方向，各地努力将红色旅游与生态旅游、民俗旅游、乡村旅游相融合。
4、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们一起歌舞狂欢。
5、“打字通”输入易学、好记、快速、规范的特点，成为国家重点推广项目。
6、如何解决当前存在的房源不足，成为人们普遍关注的焦点。
7、在两次世乒赛上，经过运动员的奋力拼搏，再次拿到了男子团体冠军。
8、很多家长努力为孩子争取上台演出。
9、为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。
类型三：语意重复1、我们可不要白白虚度了此生。
2、夜深人静，王小东独自孑然一身匆匆穿过小巷。
3、看到沈腾演的小品，一向严肃的爷爷也忍俊不禁笑了起来。
4、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。
5、经过几个月的了解，我逐渐发现我与他的差别相差悬殊。
6、到本超市购物，每人每次消费金额超过100元以上者，有礼品赠送。
7、这句话的后面，包容了多么丰富的无声的潜台词啊！删去“无声的”。
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修改病句练习1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。
(8分)A．主语残缺B．谓语残缺C．宾语残缺D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语序不当G．不合理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
( )②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
( )③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。
( )④农业生产必须走现代化。
( )⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。
( )⑥我国有世界上没有的万里长城。
( )⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
( )⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
( )2．下列句子没有语病的是(3分) ( ) A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。
3．下列句子中没有语病的一句是(3分) ( ) A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
4．下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( ) A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
5．下列句子中没有语病的一项是(3分) ( ) A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。
B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
6．下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来(3分)( ) A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。
B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。
C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。
7．选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。
(4分) ( )①我在海上远航过，在空中飞行过．但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。
②无数(删去)层峦叠蟑之上，迷蒙雨雾之中，忽然出现一团红雾。
③县里的医生跳下汽车，就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。
④虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
(改为“繁花无比的天山”)A．①用词准确；②简洁，避免语意重复；③词感情色彩切合句意；④与主语“花园”搭配恰当。
B．①与“大自然”一词搭配恰当；②简洁，避免语意重复；③用闻准确；④语序恰当。
C．①感情色彩更鲜明；②避免夸张失实；③词的感情色彩切合文意；④语序更恰当。
D．①用词准确；③避免夸张失实；③用词准确；④与主语“花园”搭配恰当。
8．下列表述正确的一组是(3分) ( )A. 熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。
B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。
9．对下列病句的修改，错误的是(3分) ( ) A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。
(把“变化”改为“改变”)B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。
(删掉“当”和“时”) C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。
(把“厚厚的”调到“放着”后)D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。
(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)10．修改下面病句。
(4分)①老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
11．下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。
(每种改法只能改动一处，不得改变原意。
)(4分)近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
修改①修改②12．读语文，找病句。
将下列文中的病句找出来，并改正。
(5分)①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。
(《谁是最可爱的人》)②在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。
(《一个都不能少》)③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。
(《苏州园林》)④在这严重监督之下，羼水也很为难。
(《孔乙己》)⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)13．下列句子中没有语病的一句是(3分) （）A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
14．对下面加线病句，修改不当的一项是(4分) ( ) 我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。
②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。
③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。
④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。
A．①句删去“是否”B．②句“就”改为“才”C．③句“思想开小差”与“小动作”对调D．④句“可能”改为“必定”15．修改下列病句。
(6分)①近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
②增加质量是语文教学改革的当务之急。
③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。
④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
⑤平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。
⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
16．下面句子没有语病的一项是(4分) ( ) A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
17．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
(6分)①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。
①②③18．阅读下面一段文字，修改其中的病句。
(标明序号并写出修改后的句子)(6分)①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。
②我保持写日记的习惯已经八年，③这厚厚的一摞日记本是我的财富。
④偶尔翻看以前的旧日记，⑤我感慨很多。
⑥虽然日记里不乏无病呻吟，⑦．有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对平凡生活的感受，⑨对自我的更省和鼓励。
A．B．C．19．下面是小明的同学在电话中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加以修改。
(6分)小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以。
还请你在班上多发动同学投稿。
你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。
你可以直接把写好的稿子交给我，③我给你们点拨点拨。
④请注意交稿日期截止本月底。
答：①②③④阅读下面一段话，完成20～22题。
湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；，。
而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
20．这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正。
(2分)①错别字：改正：②错别字：改正：21．这段话中，有一个病句，请在文中用“”画出，并把修改后的句子写在下面。
(2分)22．根据文章中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上写一个句子，使之与前文组成排比句。
(3分)对下面这段说明性文字进行修改和补充。
①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。
从动物进化观点来看，它的资格比人老。
③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。
就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。
老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。
因此，人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
23．文中有四处错误，请逐一修改。
(8分)①②③④24．在文中⑤处可补充的一个成语是。
(1分)25．选出没有语病的一个句子。
(3分) ( ) A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
D．江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。
参考答案：1．①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2．C 3．C 4．A 5．A 6．A 7．A8．D(A项“遇难者”不可能“呼救”，矛盾，B项“提高”不能与“风气”搭配，c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9．D(应将“第一眼”和“看到”调换)10．①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置) 。
11．①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。
12．①“壮烈”是褒义词，而搏斗为敌我双方，所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进…‘改善”之类的词语，而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品，应删去④“严重”修饰“监督”不当，应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”，应改为“稳健”13．D(A项多用了否定词，B项介词“具体”和“详”重复，c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)14．C15．①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”16 .C(A项“防止”和“不”形成矛盾，B项“分享”和“苦恼”搭配不当，D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)17.①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，“进入”改为“作为”③词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”18. A．②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年B．④偶尔翻看旧时的日记C．⑧但是更多的是对平凡生活的感受19. ①“即将”和“马上”删去一个②将“连我在内”提至“我们班”之前③不得体，应为“请老师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”20. ①富—赋②偕—谐21. “听到的只是声音、颜色”改为：听到的只是声音，看到的只是颜色。