养成教育儿歌集

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小学生养成教育儿歌

小学生养成教育儿歌
小学生养成教育儿歌(之一)
良好卫生习惯歌，讲究卫生身体好。

同学个个会说了，会说其实不重要。

是否真的能做到，比比赛，谁起早。

懒觉习惯先改掉，叠被穿衣把地扫。

洗漱锻炼不能少，身体棒棒不感冒。

小学生养成教育儿歌(之二)
走进教室打开窗，空气新鲜没病毒。

厕所人人离不了，便后洗手要做到。

手上接触细菌多，清水一洗它就逃。

尤其餐前更重要，洗手避免生病了。

小学生养成教育儿歌(之三)
成绩好，有诀窍，认真听课很重要; 书展开，笔在手，课前准备要做好; 眼看清，耳听好，上课专心不说笑; 勤动手，多动脑，精力集中质量高;
小学生养成教育儿歌(之四)
风儿轻轻把书翻，我做作业书桌前。

课上认真听仔细，融会贯通最重要。

课后作业用心做，加深理解有创新。

动口动手还动脑，张开想象重思考。

方法对头思路巧，事半功倍效果好。

基础扎实不含糊，独立作业莫应付。

完成作业须检查，良好习惯有神功。

每天及时交作业，老师讲评要细听。

提高成绩在作业，能力培养重实践。

小学生养成教育儿歌(之五)
欲要记，先要懂，增强记忆有诀窍。

注意力，要集中，排除杂念抗干扰。

课堂上，要用心，思考吸收记得牢。

学知识，重理解，死记硬背可不好。

手耳眼脑齐到位，联想记忆效率高。

中国传统美德儿歌

中国传统美德儿歌
1.《小白兔乖乖》- 歌颂孩子的乖巧和听话
2.《勤俭节约永不懈》- 引导孩子珍惜资源和以节俭为美德
3.《好习惯歌》- 强调良好的生活习惯，如整理房间、自己洗手等
4.《孝顺歌》- 教育孩子要尊敬和孝顺父母长辈
5.《礼貌歌》- 提醒孩子要有礼貌和尊重他人
6.《友爱歌》- 鼓励孩子要友善、互助和关心他人
7.《诚实歌》- 教导诚实为美德，不撒谎和不做坏事
8.《勇敢歌》- 鼓励孩子要勇敢面对困难和挑战
9.《公平歌》- 引导孩子要公正对待别人，不偏袒和欺负他人
10.《守时歌》- 教育孩子要守时和守约束。

幼儿园养成教育歌谣10首

幼儿园养成教育歌谣10首幼儿园养成教育歌谣10首幼儿园养成教育歌谣10首一、一日常规儿歌早早起，不迟到，爸爸妈妈再见了。

进园来，讲礼貌，看见老师说声早。

爱清洁，讲卫生，果皮纸屑不乱抛。

排好队，做早操，步伐整齐队列好。

吃早餐，心情好，高高兴兴吃得饱。

学习时，要专心，积极发言动脑筋。

活动后，不打闹，团结友爱兴致高。

洗好手，吃午饭，不挑菜来不剩饭。

大小便，要洗手，不让细菌进入口。

午饭后，睡午觉，安安静静睡得好。

二、入园常规儿歌1、入园歌太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。

见了老师问声好！见了同伴把手招。

讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。

2、入园歌爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。

三、用餐常规儿歌1、宝宝吃早餐小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。

吃早餐，身体好。

一口一口吃个饱。

2、饭前要洗手小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。

3、吃饭儿歌吃饭时，坐端正，右手拿调羹，左手扶着碗。

细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。

4、进餐后小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴。

一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。

5、大米饭大米饭，喷喷香，小宝宝，快来尝，吃的多，长得壮，不把饭粒掉地上。

四、睡午觉常规儿歌1、睡前要小便幼儿园，静悄悄。

小朋友，要睡觉。

睡觉前，要小便。

呼噜呼噜睡得好。

2、睡午觉枕头放放平，花被盖盖好。

小枕头，小花被，跟我一起睡午觉，看谁先睡着。

3、午睡歌午睡到，午睡到，小朋友们准备好，先放枕头后铺被，再把鞋子摆放好。

先脱裤，后脱衣，钻进被子睡着了。

4、午睡歌小被子，已铺好，不说话，不吵闹，天天午睡身体好，大家快来睡午觉，眼睛一闭睡着了5、穿衣歌小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。

6、穿衣歌抓领子，盖房子。

小老鼠，出洞子。

吱扭吱扭上房子。

7、扣纽扣小纽扣，要扣好。

从下面，往上扣。

一颗颗，要扣牢。

8、小枕头小枕头，真美丽，天天和我在一起。

《好习惯》童谣

《好习惯》童谣一个习惯可以影响一个人的一生，所以大家从小就要养成一个好习惯。

下面店铺为大家整理了《好习惯》童谣，欢迎大家阅读。

《好习惯》童谣你说一我对一，勤洗澡来勤换衣，你说二我对二，早睡早起精神好，你说三我对三，积极锻炼身体棒。

你说四我对四，饭前便后要洗手;你说五我对五，营养均衡不挑食;你说六我对六，节约能源不浪费;你说七我对七，专心听讲勤发言;你说八我对八，尊老爱幼懂礼貌;你说九我对九，团结友爱乐哈哈;你说十我对十，我们都是好孩子!《好习惯》童谣拓展一摇煤球摇啊摇‘’摇煤球‘’煤球大啊装不下‘’煤球小啊装不了。

让宝宝躺在毯子上‘’爸爸妈妈对站‘’各拎着毯子的两个角‘’一边摇一边唱。

找朋友 (边唱边做动作)找啊找啊找朋友 (摇晃头高兴的样子)找到一个好朋友 (点头)敬个礼呀 (把手伸到眼睛旁边)握握手 (同人握手)你是我的好朋友 (先指别人再指自己)再见! (向人挥手)动物叫先让宝宝根据图片学认各种动物‘’如小猫‘’小狗‘’小鸡‘’小鸭‘’小羊等‘’等宝宝认识了各种动物后可以唱以下儿歌:小猫怎么叫，喵喵喵小狗怎么叫，汪汪汪小鸡怎么叫，叽叽叽小鸭怎么叫，嘎嘎嘎小羊怎么叫，咩咩咩老牛怎么叫，哞哞哞老虎怎么叫，噢噢噢青蛙怎么叫，呱呱呱学自然界的各种声音下雨了‘’哗哗哗;打雷了‘’轰隆隆;刮风了‘’呼呼呼;小河流水哗啦啦;汽车响‘’嘀嘀嘀;飞机飞‘’嗡嗡嗡;宝宝笑‘’哈哈哈;拍拍手‘’叭叭叭。

《好习惯》童谣拓展二我有一个金娃娃。

金鼻子金眼睛金头发。

第一天，我到河边去玩耍，丢了我的金娃娃。

我哭我哭，我伤心地哭。

第二天，我到河边去洗衣，看见了我的金娃娃。

我笑我笑，我哈哈地笑。

第三天，日本鬼子进了我的家，偷了我的鸡，抢了我的鸭，最后给我了三嘴巴。

第四天，红军叔叔来到我的家，还了我的鸡，还了我的鸭，最后给我了大红花。

第五天，阿姨叫我买苹果，我买了一箱烂苹果。

阿姨打我，阿姨骂我，阿姨告诉爸爸，爸爸告诉妈妈，妈妈告诉奶奶，奶奶告诉爷爷，爷爷告诉同学，同学告诉老师，老师告诉校长，校长打电话，说：“一不许动，二不许笑，三不许露出你的小白牙。

健康儿歌童谣

健康儿歌童谣1. 《讲卫生》小朋友们要牢记，天天洗手别忘记。

为啥要把手儿洗？就像花儿要浇水，干净才美丽！你看小手脏兮兮，细菌全都会来袭。

哎呀呀，不洗手怎么行？2. 《多吃菜》乖宝宝，多吃菜，绿色黄色和白色。

不吃菜会怎么样？就像车子没油跑不快。

各种蔬菜营养全，身体棒棒真可爱！3. 《早早睡》小朋友，早早睡，月亮婆婆来相会。

不早睡会怎样呢？就像花儿没阳光，没精打采的。

早早睡觉精神好，快乐一天又来到！4. 《多喝水》小宝贝，多喝水，小嘴就像小喷泉。

不多喝水会如何？就像小鱼离开水，干干的难受。

咕噜咕噜喝下去，健康永远伴着你！5. 《做运动》来来来，做运动，蹦蹦跳跳乐无穷。

不运动怎么好呢？就像机器不运转，会生锈呀。

运动让我们活力满，快乐成长每一天！6. 《爱护牙》小白牙，要爱护，早晚刷牙别马虎。

不爱护牙会咋样？就像房子没根基，摇摇晃晃的。

认真刷牙亮晶晶，笑容甜甜真开心！7. 《不挑食》好宝宝，不挑食，什么都吃身体棒。

挑食会有啥后果？就像小树缺养分，长不高哟。

不挑食呀不挑食，健康快乐没烦恼！8. 《勤刷牙》小牙刷，手中拿，刷刷刷，真干净。

不勤刷牙可不行，就像黑板没擦净，脏脏的。

天天刷牙好习惯，口气清新人人爱！9. 《爱洗澡》洗呀洗，爱洗澡，泡泡多多好热闹。

不爱洗澡多可怕？就像小花被灰尘盖，不漂亮啦。

干干净净香喷喷，大家都来夸夸我！10. 《有礼貌》小朋友，有礼貌，见到长辈问声好。

没有礼貌多糟糕？就像鸟儿不会叫，不招人喜欢呀。

文明礼貌要做到，人人见了都欢笑！我的观点结论：这些儿歌童谣简单易懂，充满童趣，能够帮助小朋友们养成良好的健康习惯，让他们在快乐中成长，拥有健康的生活。

《好习惯》童谣

《好习惯》童谣一个习惯可以影响一个人的一生，所以大家从小就要养成一个好习惯。

下面店铺为大家整理了《好习惯》童谣，欢迎大家阅读。

《好习惯》童谣你说一我对一，勤洗澡来勤换衣，你说二我对二，早睡早起精神好，你说三我对三，积极锻炼身体棒。

让宝宝躺在毯子上‘’爸爸妈妈对站‘’各拎着毯子的两个角‘’一边摇一边唱。

《好习惯》童谣拓展二我有一个金娃娃。

金鼻子金眼睛金头发。

第一天，我到河边去玩耍，丢了我的金娃娃。

我哭我哭，我伤心地哭。

第二天，我到河边去洗衣，看见了我的金娃娃。

我笑我笑，我哈哈地笑。

第三天，日本鬼子进了我的家，偷了我的鸡，抢了我的鸭，最后给我了三嘴巴。

第四天，红军叔叔来到我的家，还了我的鸡，还了我的鸭，最后给我了大红花。

第五天，阿姨叫我买苹果，我买了一箱烂苹果。

行为习惯养成的儿歌

行为习惯养成的儿歌行为习惯养成的儿歌一、早起歌早晨鸟儿唱歌声，太阳升起亮堂堂。

起床不要赖床睡，做个早起的好孩子。

二、洗手歌洗手洗手好习惯，去掉细菌又洁净。

用肥皂搓搓搓，十五秒肯定要够。

三、整理房间歌房间乱乱乱无限，整理一下让它亮。

玩具收纳在柜子里，每天都保持洁净齐。

四、吃饭歌吃饭吃饭好习惯，桌子椅子坐端正。

一口一口渐渐吃，咀嚼细细食物好。

五、睡觉歌睡觉睡觉好习惯，晚上早早上床眠。

关上灯光闭双眼，宁静入睡梦甜甜。

六、共享歌共享共享好习惯，关心别人是欢乐。

一起玩耍不自私，友情长期又美妙。

七、勤劳歌勤劳勤劳好习惯，努力学习才能进步。

不怕困难不怕苦，勤奋工作是真功夫。

八、守时歌守时守时好习惯，商定的时间要准时。

不迟到不早退，守时守信最重要。

九、关怀歌关怀关怀好习惯，问候别人心暖和。

关怀家人关怀友，关怀他人是美德。

十、礼貌歌礼貌礼貌好习惯，对人有礼有风度。

说感谢说对不起，礼貌待人是美德。

这些儿歌告知我们，好习惯要从小养。

养成好的行为习惯，做个优秀的好孩子。

《乖乖小宝宝养成记》很久很久以前，有一个小宝宝叫乖乖。

乖乖是一个特别淘气捣蛋的宝宝，他喜爱处处乱跑、乱摸东西，给妈妈带来了许多困扰。

于是，妈妈打算用人类手法来养成乖乖。

妈妈给乖乖制定了一个明确的规章。

她告知乖乖，他不能任凭乱跑，要在妈妈的陪伴下玩耍。

乖乖虽然有些不情愿，但还是答应了妈妈。

妈妈带着乖乖去公园漫步，让他感受到了在平安环境下玩耍的欢乐。

妈妈给乖乖树立了一个榜样。

她介绍了一个乖巧听话的小伴侣给乖乖熟悉。

这个小伴侣每天都会关心妈妈做家务，听话不淘气，乖乖特别艳羡。

于是，他打算向这个小伴侣学习，努力变得乖乖听话。

然后，妈妈用嘉奖和惩处的方式来引导乖乖。

每当乖乖听话、不乱跑，妈妈就会给他一颗小糖果或者夸奖他。

而每当乖乖不听话、乱跑时，妈妈就会批判他或者取消他的一些特权。

乖乖渐渐意识到，只有听话乖巧才能得到妈妈的夸奖和嘉奖，于是他开头努力转变自己的行为。

一年级养成教育儿歌

一、在学校：1、早晨（1）问好上学校,不迟到。

讲文明,有礼貌。

见老师,问个好，碰同学，说声早。

（2）早卫生走进教室先开窗，通风换气身体棒。

室内干净精神爽，学习活动才顺当。

（3）早读小朋友,来得早。

进教室，快坐好。

小嘴读，小手指。

音洪亮，背挺直。

不下位，不闲聊。

东西看，可不好。

读早书,记得牢。

天天读,学习好。

2、上课（1）准备一二三四——坐好姿势。

五六七八——闭上嘴巴。

（2）听讲老师讲，仔细听。

同学说，不分心。

别人讲，不插嘴。

手放好，腿放平。

一边听，一边想。

东张西望可不行！（3）发言想要发言，先举手。

得到允许，才开口。

胆儿壮来声音亮，人人都夸我好棒！（4）读书身坐正，脚放平，眼离书本不能近。

左手按，右手指，声音洪亮读得清。

（5）写字我有一双小小手，长着十个手指头，写字之前做指操，活动关节手灵巧。

拿起笔来坐端正，一拳一尺又一寸，本子不斜头放正，身体坐直双足稳。

老大老二对对齐，指缝之间留缝隙，老三抵住笔杆下，老四老五紧靠它。

3、下课几件事（下课——起立。

）一、二、三，推凳子，四、五、六，对桌椅，七、八、九，捡垃圾，课，放书本。

（同学们休息——老师请休息。

）4、课间休息（1）课间休息几件事下课了，要休息，别忘书本摆放齐。

打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。

（2）课间活动文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。

教学楼内不奔跑，团结协作游戏好。

（3）上厕所下课铃儿响叮当，小朋友们不要慌。

完成三件事儿后，首先去把厕所上。

厕所里面不打闹，小心地滑会摔跤。

尿尿要进便池中，便后马上放水冲。

洗手池边不拥挤，文明排队把手洗。

洗手时候不玩水，你谦我让排好队。

5、排队小蚂蚁，一二一，跟着口令序静齐，不讲话来不推挤，稍息，立正，向前看——齐！6、走路教室里，轻轻走，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。

几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。

11、放学排好队伍离学校，安全第一要记牢。

过马路时左右看，要走人行横道线。

宁阳恒文小学养成教育儿歌一、二

升旗歌
立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼，热爱祖国记心里。

上课歌
铃声一响进课堂，师生问好喜洋洋。

听课专心动脑筋，举手发言有信心。

探讨问题有独创，作业认真高质量。

课前准备歌
上课铃声响，赶快进课堂。

书和文具盒，摆在桌子上。

起立要站直，坐下不乱晃。

不做小动作，上课要听讲。

发言先举手，回答要响亮。

学会守纪律，做个好学生。

就餐歌
大家在校时间长，加点就餐补能量。

不喊不叫排好队，班级形象最宝贵。

自觉排队把手洗，除菌消毒疾病去。

无声进餐不争抢，爱护餐具轻拿放。

饭菜主食要适量，避免剩菜和剩汤。

果皮饭渣不乱扔，他人劳动我减轻。

餐后休息不乱转，及早入厕进寝室。

培养幼儿良好行为习惯的儿歌

培养幼儿良好行为习惯的儿歌1.喝水歌小朋友们来排队,轻轻拿好小水杯,接好一杯水,咕咚咕咚都喝光;2.洗手歌洗小手,别忘记,认真搓来认真洗,打开毛巾擦干净,保证健康心欢喜;3.开饭歌拿放餐具有秩序,就餐礼仪不忘记;安安静静来进餐;不挑食来不剩饭,细嚼慢咽身体好;4.做操好宝贝小朋友们来做操,伸伸手臂弯弯腰;认真做操身体好,我是健康好宝宝5. 进餐礼仪歌要做文明好宝宝,就餐礼仪不能少;筷子勺子不乱敲,讲话嬉笑更不好;餐后桌面要干净,文明进餐要做到;6.游戏玩玩具,真有趣,从哪来,放哪去;互相谦让有秩序,共同游戏真有趣;7.节水歌小龙头,流水啦,小朋友们关好它,节约用水不忘记,争做节水好娃娃;8.美丽环境靠大家花儿美,草儿绿,大家看了真欢喜,不摘花,不踏草,果皮纸屑更是不能乱丢弃,美丽环境靠大家,人人都要出份力;9.保护环境垃圾废纸装进箱,地面保持洁又亮,争做环保小卫士,保护环境我真棒;10.滑滑梯排好队呀滑滑梯,上下滑梯有秩序,大家不推也不挤;慢慢上,别着急,安全游戏要牢记;11.我的名字叫轻轻走路轻轻,说话轻轻,进餐轻轻,轻轻拿,轻轻放,你轻轻,我轻轻,我的名字叫轻轻;12. 刷牙歌你拍一,我拍一,上下刷刷要牢记;你拍二,我拍二,里外刷刷;你拍三,我拍三,刷牙别忘刷里面,你拍四,我拍四,一二三四,上下刷,二二三四,里外刷,三二三四,横着刷,四二三四,左边刷,五二三四,右边刷,六二三四,早晚刷,七二三四,饭后刷,八二三四,牙齿好,保护牙齿,人人记;13. 果实营养串串烧1水果营养多水果颜色真漂亮,酸甜可口味道鲜,维C含量它最高,多吃水果皮肤好;2干果营养多干果营养多又多,外壳坚硬果仁香,蛋白含量属它高,天天吃了身体棒;3农作物营养多粗粮细作味道好,纤维含量多又多,排出毒素身体爽,我们身体更健康;14. 楼梯歌小小楼梯高又高,手扶把杆不乱跑,按照顺序轻轻走,靠右行走不忘掉;15.站队歌抬起头挺起胸,小脚立正要站好,不推不挤要安静,站好队伍就出发;16.吃饭小筷子,手中拿,自己吃饭顶呱呱;安静进餐不讲话,大家不做漏嘴巴;17．别让龙头掉眼泪一滴水,一个点,小小龙头泪涟涟,小朋友们不浪费,别让龙头掉眼泪;18、礼貌歌按时来园不迟到;见到老师问声好,小朋友们互问早,文明礼貌好宝宝;19、待客歌客人来了,问声好,“您请坐,您喝茶”;热情待客,面带笑,这样的主人才算好;20、不打架宝宝不小心,踩了我一下;我不把他骂,也不把他打;打骂都不好,不是乖宝宝;宝宝赶忙道个歉,大大方方原谅他;21、生日歌妈妈过生日,我要送个礼;不送大蛋糕,不送小玩具;画上一幅画,写上祝福语;唱支生日歌,妈妈多欢喜;22、文明用语歌好孩子,懂礼貌,早上见面问个好,需要帮助要用“请”,称呼长辈要用“您”,向人道歉“对不起”,助人常说“没关系”,若是有人感谢你,我们要说“不客气”23、上幼儿园早早起,不迟到,遇见老师问声好;小朋友们互问早;大家都要讲礼貌24、孝亲歌再给妈妈捶捶背,孝父母,敬长辈,我们都是好宝贝;25、同伴交往幼儿园,朋友多,做游戏,唱儿歌;好玩具,一起玩,大家分享真快乐;26、有序遵守秩序做得好,轻声做事不吵闹,主动排队不拥挤,大家夸我好宝宝;27、养成看书好习惯v书可不好;坐姿正确认真看,从小养成好习惯;28、排队歌小朋友们排队走,你在前,我在后,轻轻走,不回头,老师夸我真优秀;29、安全歌小朋友,请坐好,安全歌,请记牢;过马路,左右看,遵守红灯不抢行; 坐汽车,不要挤,先下后上有秩序;交通安全很重要,我们时刻记心间;30、升国旗国旗国旗真美丽,天天升在朝霞里;奏国歌,升国旗,立正站好注目礼,唱国歌,多神气,祖国祖国我爱您31、滑滑梯大家来玩滑滑梯;你不推来我不挤,扶稳坐好屏住气,哧溜一下滑下去,小朋友们请注意,安全游戏要牢记;32、走路静悄悄我学小花猫, 走路静悄悄;楼下小妹妹,最怕吵和闹; 脚步声音大,吓得她心跳;心里有他人,才是好宝宝;33、回答小朋友来叫我,半天不理他；老师呼唤我,我不要回答; 等我想要回答时,老师同学走远啦;以后再叫我,我得马上答;34、交通规则要记牢小朋友,要记牢,交通规则不忘掉;红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;35、娃娃有礼貌娃娃有礼貌,问声老师好, 见到同伴把手招,小朋友早上好. 娃娃有礼貌,说声老师再见了,回家挥挥手,小朋友们再见了;幼儿园文明礼貌拍手歌你拍一我拍一大家来比谁有礼,你拍二我拍二游戏说话小声点,你拍三我拍三别人说完再发言,你拍四我拍四玩具取放有顺序,你拍五我拍五废物要扔垃圾筒,你拍六我拍六喝水排队要遵守,你拍七我拍七请求帮忙要客气,你拍八我拍八节约用水记住啦,你拍九我拍九上下楼梯靠右走,你拍十我拍十饭后桌上要收拾,文明礼貌要知道,做个时代好宝宝,好宝宝一条小鱼游来了两个老师双手相拉,至头顶、做拱桥状当鱼网,所有的幼儿排好纵队手拉前面幼儿的衣服当小鱼;当老师说“一条小鱼游来了、、游来了”的时候,小鱼们一个一个的拉着网鱼网里面穿过;当老师说“我们快点抓住他”的时候,老师双手圈住正巧经过的幼儿,那么他就是被捕住的小鱼,放在一边,继续放小鱼游过,大概捕到4,5条的时候就可以停止了、、接着烤鱼,问幼儿想吃鱼么然后老师烤鱼来给他们吃;2个老师一起抱住一条小鱼说“烤鱼,烤鱼,熟拉”把幼儿半抛半放在地上,幼儿们做出吃东西的样子、、知道最后一条小鱼被吃完,游戏结束;附：一条小鱼游来了,游来了,游来了,一条小鱼游来了,我们快点抓住他;大灰狼来了老师扮演大灰狼,幼儿扮演小羊;大灰狼背对着小羊的时候小羊全部站着,当大灰狼突然转身的时候,所有的小羊都要蹲下来,没有及时蹲下来的小羊会被大灰狼抓住;然后大灰狼吃羊,之后继续背对着幼儿循环;自己随意创设些故事情景,如：在一个大草原里,有一只大灰狼和一群小羊,大灰狼总想着抓羊吃,可是只要小羊蹲下藏起来,大灰狼就抓不到小羊们,这一天,大灰浪非常饿了,他又来抓羊了,这次,他能抓得到小羊么游戏开始;;一节：一只小鸡叽叽,抵抵头鸡嘴状点桌面三下吃米米碰碰食指三下；来了先伸出右手手心向下一群再伸出左手手心向下,放在右手上小鸭鸭做鸭嘴状三下,游游泳两个大拇指交杈,其余手指并拢晃动呷呷呷做鸭嘴状三下；二只小象两只手的食指和小指同时伸直走过来放在桌面做走的动作,钩钩鼻大拇指碰碰做游戏两个大拇指绕一绕；一群先伸右手小鱼再伸左手游过来,游到东游到西,游到两手游泳状打开大海妈妈的环抱两手交杈放胸前里;二节：一个手指右手一个左手手指变成大山两食指一起,二个右手手指二个手指变成剪刀剪二下,三个手左手指三个手指变成水母两食指一起、中指无名指并拢动一动,四个右手手指四个手指左手变成胡须合并放下吧位置,五个右手手指五个左手手指变成海鸥手心面向自己、大拇指交杈向上飞;三节：一个手指先伸右手五个手指再伸左手合拢当做小碗小朋友右手有节奏上下运动吃水果,二个手指右手筷子五个左手手指小朋友吃面条,三个手指右手--杈子五个手指左手小朋友吃蛋糕,四个手指右手勺子五个手指左手小朋友吃米饭,五个手指先伸右手五个手指再伸左手小朋友做馒头双手左右晃动,大家一起吃两手胸前换位拍手,最后啊呜吃掉;四节：你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰头,你拍二我拍二,伸出食指哥摆一摆,你拍三我拍三,伸出中指哥弯弯腰,你拍四我拍四,伸出无名指搭拱桥,你拍五我拍五,伸出小指头拉拉钩,五个手指伸出来,小朋友两手胸前交杈来做玩乐操翻手腕后伸出两大拇指;五节：两手并拢一门开两个小指头先开进不来,二门开两个无名指再开进不来,三门开两个中指开进不来,四门开两个食指开进不来,五门开开手指都开我进来了手腕一起做花状、小朋友的头对着手心点点头,见到我的好朋友十个手指弯弯动动,拉拉钩拉小指敬个礼除大拇指外手指动动碰碰头大拇指碰碰,相亲相爱手腕磨擦不分手两手握一起;六节：一个手点点二个食指碰碰,二个手指剪剪做剪刀状横剪一下竖剪一下,三个手指食指中指无名指弯弯,四个手指插插二手交插,五指开花做花状托住下吧;木头人游戏目标：培养了幼儿的表演能力和自控能力,游戏也充满了生活气息;游戏方法：幼儿边念儿歌边做动作,念玩儿歌后,幼儿能逼真的做出各种不同的造型,变形金刚,超人,老人,小动物等等,并保持持久的不动,使此游戏情趣颇足;游戏规则：幼儿念儿歌,儿歌念完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就算输;温馨提示：幼儿有一定的常规意识和控制能力;附：儿歌1、山上有个木头人山,山,山,山上有个木头人;三,三,三,三个好玩的木头人,不许说话不许动;2、我们都是木头人我们都是木头人,扛起枪来打敌人,一不能动,二不能笑,谁动谁笑就打谁;切西瓜游戏目标：发展孩子的奔跑能力,提高灵敏躲闪的能力;适合年龄：4岁左右的幼儿;1、幼儿手拉手,变成一个大西瓜；边念儿歌边围着圆圈走；2、一个幼儿在圈外做切西瓜的人,随儿歌节拍切西瓜;“刀”要切在小朋友拉手处3、当念“二”时,切西瓜的人切到哪两个小朋友中间,那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑,谁跑回来得慢,谁就来当下次游戏的切西瓜人;附儿歌：切切切,切西瓜,西瓜西瓜哪里来,农民伯伯种出来,我把西瓜一切二,一切二老狼老狼几点了一个人扮演老狼,其余的人都是小白兔;然后在不远处划出一个地方,那是小白兔的家;“老狼”背对着大家,然后大家围在他身后,拍手喊：“老狼老狼几点了”“老狼”随机回答几点了,假如老狼说：“十二点了;”就表示他要转身吃小白兔了,大家要赶快往“家”里跑;老狼说完“十二点”,就立即去抓小白兔;被抓到的小白兔要表演节目;9个大班识字游戏1、游戏名称：海底探宝目的：复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣准备：字卡、椅子、小奖品玩法：教师先将字卡四散摆放在室内;幼儿站在小椅子上,集体念儿歌："我是小小潜水员,练跳水,真勇敢；不怕风浪大,不怕海水寒；跳进大海里,来把珍珠捡;"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"字卡,大声念出珍珠宝宝的名字;如念对,得一小奖品;注意事项：游戏要分组进行,每组幼儿不超过8人;游戏规则：必须念完儿歌,才能往下跳;2、游戏名称：摆图形目的：培养幼儿的识字兴趣准备：字卡玩法：教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按顺序叫出字卡的名字,然后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等,请幼儿说出某某边上的字卡名字叫什么3、游戏名称：看字卡作动作目的：复习所学过的字卡;准备：字卡玩法：老师事先准备若干写有动作的卡片,如笑、跳,拍手．．．游戏开始,幼儿全体起立,老师一张张出示卡片,幼儿看卡片上的字词做动作,做对的教师和幼儿一起拍手庆贺,作错的在黑板上记上一个符号,最后看看谁做的全对;4、游戏名称：抢椅子目的：培养幼儿的识字兴趣准备：字卡玩法：教师将字卡贴在椅子背上,将椅子摆成圆圈,并请比椅子多一的幼儿站在椅子前面听音乐沿椅子作动作,音乐止,幼儿抢椅子,没抢到椅子的幼儿失败回到座位上,抢到椅子的幼儿念出自己椅子上的字卡,念对的继续做游戏,念错的回到座位上,游戏继续进行,最后一名幼儿胜利; 5、游戏名称：飞行试验目的：复习所学过的字卡玩法：教师将字卡贴在黑板的四周,其中每一张字卡都代表飞机飞行试验基地,开始,总指挥宣布飞行试验开始,随即飞机到达第一实验厂,如幼儿说出字卡飞机就继续进行飞行实验,如说错了飞机则停止进行修理直至学会这个字后方才继续飞行,最后到达目的后一起欢呼跳跃;6、游戏名称：海底探宝适用班级：中、大班游戏目的：复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣;游戏准备：字卡、椅子、小奖品游戏玩法：教师先将字卡四散摆放在室内;幼儿站在小椅子上,集体念儿歌："我是小小潜水员,练跳水,真勇敢；不怕风浪大,不怕海水寒；跳进大海里,来把珍珠捡;"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"字卡,大声念出珍珠宝宝的名字;如念对,得一小奖品;注意事项：游戏要分组进行,每组幼儿不超过8人;游戏规则：必须念完儿歌,才能往下跳;7、游戏名称：点兵点将游戏目的：复习已经学过的字词;游戏准备：字卡、小筐;游戏玩法：两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上,并一字排开根据字卡数也可并列几行;用猜拳的方法分出胜负,胜者先开始游戏;边说儿歌"点兵点将,谁是我的好老将"边用右手食指从左向右点数字卡,点一个字读一个字音,当说到"将"时立即将右手食指所指的字拿起来认读,认对了,字卡放到自己跟前,认错了,继续反扣在原处,有第二名幼儿开始游戏,一人一次轮换进行;如数完字卡,儿歌未说完,继续返回从左向右点数;8、找朋友幼儿手执一张字卡,跳“找朋友”,找到能和自己手上的字组成词语的,站在一起,大声念,我们是“”即词语9、“登山”游戏：教师在黑板上画一座山,山顶上画了一面红旗,然后把学生分为两组参加游戏,一组取名“神奇宝贝队”,一组取名“数码宝贝队”队名是学生们自己取的,每组学生轮流认一个字,每认对一个字,一方就向山顶前进一步,看哪一队先登上山顶,拿到红旗;锤子、剪刀、布游戏目标：锻炼幼儿的反应能力很身体协调运动能力;游戏方法：四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上;猜拳双方相对而立,边原地跳边说“锤子、剪刀、布”,当说到“布”时,双方用脚做出想做的动作“锤子”为两腿并拢,“剪刀”为两腿一前一后,“布”为两腿向两侧张开,以动作决出胜负,胜者一方的走步人向前跨一大步;游戏规则：游戏反复进行,直至走步入到达终点,先到终点为胜方;温馨提示：幼儿会做“锤子、剪刀和布”的肢体动作;小游戏抢椅子在室内将椅子向外围成一个圆圈,用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一把或者两把;参与游戏者围着椅子转圈,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子也可以放音乐来进行游戏;没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子;发展幼儿的快速反应能力和集中注意力的能力;揪尾巴老师扮演大花猫,幼儿扮演老鼠带一条长长的尾巴;当花猫睡着觉的时候,小老鼠就出外玩耍,当花猫睡醒时就开始抓老鼠的尾巴,小老鼠要不断的向前逃跑,若花猫抓住一只小老鼠的尾巴时,所有小老鼠都要站在原地不许动,被抓的小老鼠要停止游戏一次;发展幼儿的快速反应能力;。

学习习惯儿歌大全

学习习惯儿歌课间安全下课铃响两件事，一要做好课前事，二要立即上厕所，时间足够不用跑。

游戏玩耍不走远，团结友爱守秩序。

课间安全牢记心，铃声一响进教室。

读书时，要做到：眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。

胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿。

还要稍稍向外斜，书本用具放有序。

条条要求须牢记，还要天天坚持练。

学习习惯培养（一）上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲。

发言先举手，回答不乱抢。

学习习惯培养的儿歌（二）早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，讲究礼貌要做到；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤于思，善动脑，积极发言才聪明；不唯书，不唯上，超越文本当自强；做笔记，细整理，积少成多能进步；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多自习，博览群书采信息；天文晓，地理知，人见人爱有志气；好习惯，我第一，健康向上有活力学习习惯培养（三）铃声响，进课堂，不回头，不说话，安安静静等老师。

要发言，先举手，老师请我再开口。

课间操：我学老鹰飞呀飞，我学小鱼游呀游，我学小兔跳呀跳，我在美丽的校园里，快快乐乐像小鸟。

关于低年级学习习惯培养的儿歌、上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。

关于低年级学习习惯培养的儿歌铃声响，进课堂，不回头，不说话，安安静静等老师要发言，先举手，老师请我再开口指读：左手摁，右手指，眼到、手到、口也到关于低年级学习习惯培养的儿歌1、读书时要做到，脚放平，背挺直。

眼离书本约一尺，肩放平，头不偏，胸离桌子约一拳。

2、上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。

答题声音响，认真来听讲。

3、书本稳稳拿手中，还要稍稍向外倾，条条要求牢牢记，坚持天天都练习。

4、学写字，要记牢：头正腰直腿放好。

五指执笔笔杆正，一尺一拳一寸高。

5、学写字，重姿势。

幼儿成长系列儿歌

幼儿成长系列儿歌
1. 小兔乖乖
小兔乖乖，不要调皮，
听妈妈话，好乖乖，
吃饭睡觉，都不耍赖，
健康成长，快乐每一天。

2. 手指操
拇指弯曲，表现灵活，
食指指天，学习勤奋，
中指直立，有礼待人，
无名指弯曲，从容自信，
小指轻弯，兴趣多样，
手指操舞，健康成长。

3. 高高的树
高高的树，摇摇晃晃，
小鸟在树枝上欢快飞翔，
阳光照耀，花儿绽放，
大自然里，欢乐无边。

4. 小花儿朵朵开
小花儿朵朵开，
五彩缤纷鲜艳排，
百花争艳，美丽绽放，
小朋友们也快乐成长。

5. 动物园
动物园里有许多动物，
大熊猫懒洋洋地躺着，
小企鹅在海洋中畅游，
大象小巧虫，好奇心旺盛，动物园里乐翻天。

6. 小鸡破壳出来啦
小鸡破壳出来啦，
嘟嘟唳唳欢乐声，
妈妈鸡照顾它，
爸爸鸡给予支持，
小鸡茁壮成长。

7. 我爱学
我爱学，学习很开心，
认识数字，认识字母，
画画写字都很认真，
脑袋灵活，思维跳跃，
学习是快乐成长的源泉。

8. 小雨滴
小雨滴，滴答滴答，
洒在大地上，清洗万物，植物茁壮，花朵绽放，
小小雨滴，带给生命源泉。

9. 小鱼儿
小鱼儿，游来游去，
水中畅游，灵活自如，
颜色五颜六色鲜艳，
小鱼儿，快乐成长。

10. 捉迷藏
捉迷藏，快乐无限，
小朋友们躲在树后面，
一二三，来找你们，
找到了，开心又快乐。

这些儿歌旨在陶冶幼儿的情操，培养他们的兴趣爱好，促进身心健康成长。

幼儿园常规必备儿歌20首

幼儿园常规必备儿歌20首1. 《安全意识歌》小手小手拍拍，安全意识记心怀。

不玩火，不乱摸电器，危险物品要远离。

2. 《礼仪教育歌》小朋友们好，见面互相问声好。

谢谢，再见，不客气，有礼有节真可爱。

3. 《卫生习惯歌》小手小手拍拍，勤洗手，讲卫生，身体健康棒棒哒。

4. 《环境保护歌》小花小草真美丽，大家都要爱护它。

不摘花，不踏草，环境清新人人夸。

5. 《锻炼健康歌》早晨起床精神好，阳光运动不可少。

跳绳，跑步，样样行，健康快乐我第一。

6. 《行为规范歌》坐端正，站直直，行为规范我最棒。

不哭闹，不任性，大家喜欢乖宝宝。

7. 《情感培养歌》小朋友们相互友爱，相亲相爱不争吵。

有困难，互相帮，情感丰富人人夸。

8. 《独立思考歌》小脑袋，爱思考，发现问题就解决。

不抄袭，不依赖，独立思考我最强。

9. 《社交能力歌》见面笑一笑，礼貌待人不可少。

分享玩具和食物，友好相处乐陶陶。

10. 《自我认知歌》我是谁？我有什么优点？我有什么不足？自我认知从小学。

11. 《表达表现歌》心中有想法，敢于表达表现。

唱歌，跳舞，表演戏，展示自己我最行。

12. 《音乐节奏歌》小鼓小琴一起来，音乐节奏真欢乐。

唱歌跳舞随心愿，音乐世界真奇妙。

13. 《语言能力歌》爱说话，爱表达，语言能力从小培养。

故事书，儿歌谣，语言游戏不可少。

14. 《想象力创造歌》小脑袋，爱想象，创造能力无限强。

画画，拼图，做手工，想象力丰富人人夸。

15. 《自然认知歌》大自然，真奇妙，阳光雨露滋养我。

春夏秋冬四季转，自然认知乐趣多。

16. 《生活习惯歌》早睡早起精神好，按时吃饭不挑食。

自己穿衣自己洗，生活习惯我能行。

17. 《规则意识歌》规则意识要牢记，遵守纪律有秩序。

玩具放回原位上，公共场合不吵闹。

18. 《心理健康歌》心情愉悦精神好，心理健康不可少。

遇到困难不害怕，勇往直前我第一。

19. 《美育欣赏歌》艺术作品真美丽，用心欣赏有品味。

画画，雕塑，舞蹈演，美育教育人人赞。

幼儿儿歌大全100首

幼儿儿歌大全100首有些老师是为了找不到幼儿园儿歌而发愁。

为了方便幼师们找儿歌，下面为幼师分享幼儿园儿歌大全100首，涉及文明礼仪、生活常规、四季、动物、植物、水果、蔬菜等多方面的儿歌：1、漱漱口：宝宝手拿小水杯,嘴里喝口清清水.先抬起头在闭嘴.咕噜噜呀漱漱口。

2、过家家：幼儿园里真正好,天天来把游戏玩,你当爸来我当妈,我们一起过家家。

3、洗手歌：小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。

4、午睡歌：轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。

5、小闹钟：小闹钟，嘀嘀嗒，从早到晚不停下，不分白天和黑夜，做事按时要靠它。

6、幼儿园里朋友多：幼儿园里朋友多，有哥哥，有姐姐，做游戏，笑呵呵，拍拍手来唱唱歌。

7、大公鸡：大公鸡，逗人爱，一朵皇冠头上戴，一副金甲放光彩，太阳贪睡你叫醒。

8、午餐：手洗净，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭，身体长得健又壮。

9、穿衣：清早起来笑嘻嘻，小我要自己来穿衣，衣服鞋子穿的好，整整齐齐上学去。

10、闹钟：小闹钟呀真机灵，嘀嗒嘀嗒走不停，晚上他催我睡觉，早上他催我快醒。

11、幼儿园是我家：幼儿园象我家,老师待我像妈妈,老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。

12、小板凳：小板凳，一排排，小朋友们坐整齐，来听老师讲故事，做个听话乖宝宝。

13、小螃蟹：小螃蟹，八条腿。

还有一对大钳子，横着走路，真奇怪。

喜欢在水里做游戏。

14、剪纸歌：小乖乖,手儿巧,拿剪刀,剪呀剪。

剪花猫,剪只狗,剪只兔子蹦蹦跳。

15、玩纸杯：拖拉走，顶杯走，我用纸杯搭高塔，剪一剪，做一做，纸杯娃娃最可爱。

16、吹泡泡：小朋友吹泡泡，吹的泡泡飞满天。

太阳一照亮闪闪，小朋友们笑哈哈。

17、洗头：小脑袋，圆又圆，水盆里，洗洗它，哗啦哗啦洗头发，讲究卫生好娃娃。

18、春风：春风春风吹呀吹，吹得麦苗点头笑。

吹得花儿遍地开，春天春天真美丽。

19、大西瓜：我是一个大西瓜，小朋友们喜欢我，请你赶快来洗手，若是脏手别碰我。

一年级学生行为习惯养成儿歌

一年级学生行为习惯养成儿歌1、读书姿势歌：读书时要做到，脚放平，背挺直。

眼离书本约一尺，肩放平，头不偏，胸离桌子约一拳。

2、写字姿势歌：上课铃声响，快快进课堂。

起立要站直，坐正不乱晃。

不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。

答题声音响，认真来听讲。

3、读书姿势歌：书本稳稳拿手中，还要稍稍向外倾，条条要求牢牢记，坚持天天都练习。

4、写字姿势歌：学写字，要记牢：头正腰直腿放好。

五指执笔笔杆正，一尺一拳一寸高。

5、写字姿势歌：学写字，重姿势。

眼离书，约一尺。

胸与桌，离—拳。

离笔端，约一寸。

臂肩脚，要摆平。

用左手，轻按本。

6、读书时，要做到：眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。

胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿。

还要稍稍向外斜，书本用具放有序，条条要求须牢记，还要天天坚持练。

7、小眼睛，看黑板。

身体，坐直两手，放好保持，安静8、准备读书，拿起课本。

（要求做到三个一并拿起课本）师：头——生：（齐答）正师：肩——生：（齐答）平师：臂——生：（齐答）开师：足——生：（齐答）安或者这么说也行：师：眼离桌面生：（齐答）一尺远师：胸离桌面生：（齐答）一拳头师：手离笔尖生：（齐答）一寸长9、师：小小手生：放放好，师:小小脚生：并并拢师：小眼睛生：看老师，师：小耳朵生：专心听。

10、田字格歌田字格，四方方，写好汉字它来帮。

左上格、右上格、左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间。

11、下课歌下课了，要休息，别忘书本摆放齐。

打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。

12、发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。

不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。

13、放学歌放学时，收书包，书本用具别漏掉。

排排队，快静齐。

平平安安回家去。

爸妈晚来没关系，老师身边不着急，不着急。

60首儿童歌曲分享

60首儿童歌曲分享儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜爱。

在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。

为此，为大家整理了以下小班儿歌大全，供大家参考。

1、吃饭歌我的小手真能干，自己来喂自己饭。

吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。

2、喝水歌我的小手真能干，杯杯清水保平安。

你一杯，我一杯，多喝水身体棒。

3、穿衣歌我的小手真能干，自己的事情自己办。

穿衣服，脱鞋袜，勤劳聪明人人爱。

4、穿衣*我是一个好孩子，自己穿衣穿裤子。

还会穿鞋穿袜子，妈妈伸出大拇指。

5、穿衣服一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞。

脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。

小纽扣，钻洞洞，一二三，钻出来。

6、哈巴狗(歌表演)一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头7、爱玩具歌我的小手真能干，样样玩具我喜爱。

你不争，我不抢，爱护玩具当模范。

5、可爱的小五官眼睛看妈妈，鼻子闻花花。

嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸。

6、小手链小手链，真好看。

我和妈妈穿一穿。

有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。

7、奇妙的彩泥彩色泥，手里搓。

我把它变成小手镯。

彩色泥，手里搓。

还能变成很多多。

8、小乌龟小乌龟，慢慢走。

背着房子去旅游。

不怕风，不怕雨。

是个游泳小能手。

9、小脚大脚一二一，走呀走。

妈妈宝宝手拉手。

小脚踩在大脚上，向前走，向后走。

向左走，向右走。

一二一二齐步走。

10、划小船小小船，两头尖。

我和爸爸去划船。

划呀划，划呀划。

我们一起去游玩。

11、小蜜蜂小蜜蜂，嗡嗡嗡。

小蜜蜂，嗡嗡嗡。

勤劳勇敢爱劳动。

小蜜蜂，嗡嗡嗡。

采花酿蜜有本领。

12、调皮的小老鼠(小班)小老鼠们真调皮，大象鼻子当通道。

大象有点不注意，小老鼠们钻进去，痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。

鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。

13、可爱的小公鸡小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣，早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起!大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。

小公鸡，真得意，拍拍翅膀喔喔啼，小朋友真欢喜，拍着手儿笑嘻嘻。

阿左旗八校自编四大养成教育习惯儿歌诵读传唱

阿左旗八校自编四大养成教育习惯儿歌诵读传唱近日，阿左旗八校结合规范语言文字工作的自查自纠活动，结合学校实际进行了学校自编四大养成教育习惯儿歌的创作，儿歌浅显易懂，朗朗上口，语言活泼、节奏明快易唱，符合小学生们的记忆特点。

儿歌内容结合当前形式，结合最新《小学生守则》和《日常行为规范》的内容，结合学校常规管理的内容，创编出这首儿歌。

儿歌内容囊括综治安全、文明礼仪、行为习惯、纪律卫生等方面，经过反复修改，经过学生们的诵读理解，已在全校推广传唱。

同学们在诵读传唱中自觉对照自己的行为是否符合四大养成教育习惯，从而明辨是非，做好一名合格的小学生。

同时也有效地促进了进一步加强学校规范办学行为的活动，营造了良好的教育氛围。

阿左旗八校二○一○年五月阿左旗八校四大养成教育儿歌礼仪习惯养成：大小集会静齐快，自始至终秩序好；升旗肃立要庄严，齐唱国歌音洪亮。

仪表端庄要和蔼，来人问好要主动；文明用语挂嘴边，人人夸我好孩子。

同学之间和睦处，互帮友爱像亲人；礼仪习惯有行动，争做我校红领巾。

行为习惯养成：学校公物伴我行，墙壁桌椅不乱画；看到有人涂刻画，上前制止爱护它。

墙壁脸上无球印，洁白笑脸欢迎我；厕所干净不乱画，小便入池讲文明。

花草树木好环境，弯腰迎我读书早；学校设施要爱护，行为养成真重要。

纪律习惯养成：课间走廊秩序好，追逐打闹不发生；轻声慢步走楼梯，楼道安全记心中。

不打架、不骂人，校内校外无粗话；不抽烟、不喝酒，不早到、不迟到。

路上不拉横排走，斑马线，生命线；歌厅网吧游戏厅，三厅坚决不能去。

卫生习惯养成：校园班级环境区，无纸屑、无垃圾；两扫一拖保清洁，环保卫士我争当。

见到垃圾弯下腰，清除垃圾校园美；我为人人人为我，保持清洁好习惯。

不画指甲不染发，不戴首饰不打扮；个人卫生我清洁，争当一小好学生。

习惯养成承诺：守则规范都遵守，班风学风荣誉好；绿化美化环境美，师生相处真和谐。

和谐共处大家园，喜学乐教成乐园，环境宜人变花园，我爱我家大家庭。

八大习惯养成教育儿歌

八大习惯养成教育儿歌 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
八大习惯养成教育儿歌
（一）文明歌
轻声慢步过走廊放学路队快静齐穿戴整洁有讲究说话文明懂礼貌红领巾要胸前飘少先队员乐陶陶文明学生我能行校园文明有我行
（二）学习歌
读书写字要规范认真预习抢在先自主学习我能行小组合作我也行做题审题是关键独立思考有主见培养学习好习惯遵此教诲益终身
（三）读书歌
每天读书半小时成长册上留足迹学会阅读和思考习作水平准提高早读午读和暮读快乐童年我阅读
（四）健康歌
阳光体育伴我行健康体魄我能行走好路、站好队做好操、跑好步每天锻炼一小时幸福生活一辈子
（五）卫生歌
今天我当值日生班级就是我当家用过东西归原处环境整洁想大家
随地吐痰不应该乱扔垃圾更不行快快改掉坏习惯四好少年飘满园
（六）劳动歌
小小少年爱劳动自己事情自己做穿衣叠被理书桌房间整洁心欢乐小小少年爱劳动家务事儿学着做洗碗扫地擦饭桌爸妈开心我也乐
（七）秩序歌
上下楼梯靠右走不系鞋带不弯腰不推不搡看仔细遇到问题不乱挤
珍爱生命守秩序
（八）生活歌
孝敬父母懂感恩
不攀比不浪费
会自理求上进
孝心爱心感恩心生活习惯也养成八大习惯为中心快乐成长请放心。

塑造品德的儿歌

以下是一些可以塑造品德的儿歌：
1. 《一分钱》：这首儿歌教育孩子们要拾金不昧，把捡到的钱交给警察叔叔。

2. 《小蚂蚁》：这首儿歌教育孩子们要团结友爱，互相帮助。

3. 《礼貌歌》：这首儿歌教育孩子们要有礼貌，尊敬长辈，对人友好。

4. 《劳动最光荣》：这首儿歌教育孩子们要热爱劳动，珍惜劳动成果。

5. 《节约用水》：这首儿歌教育孩子们要节约用水，保护水资源。

6. 《自己的事情自己做》：这首儿歌教育孩子们要自己的事情自己做，不依赖他人。

7. 《好孩子要诚实》：这首儿歌教育孩子们要诚实守信，不说谎话。

8. 《爱护环境》：这首儿歌教育孩子们要爱护环境，保持卫生。

9. 《安全第一》：这首儿歌教育孩子们要注意安全，遵守交通规则。

10. 《感恩的心》：这首儿歌教育孩子们要感恩父母，珍惜亲情。

这些儿歌都是以简单易懂的语言和欢快的旋律来表达品德的重要性，可以帮助孩子们在成长过程中形成良好的品德。

一年级数学儿歌汇编(习惯养成篇)

仔细抄，细心算，最后不忘要验算。
使用说明
适用于2分钟预备铃或提示学生计算注意点时
学校
长宁区教育学院
学科
数学
儿歌名称
解题儿歌
儿歌来源
网络收集
收集或设计者
李雅芬
设计意图
此儿歌是帮助学生在解应用题时，明确要点，帮助学生有序解各类应用题。
儿歌内容
解题儿歌
题目读几遍，从中找关键，
合理列算式，细心来计算，
结果要检验，答题莫忘记。
儿歌内容
养成好习惯
一、二——安静，
（食指轻放在嘴唇上）
三、四——坐好，
（双手平叠在桌面上，身体保持端正）
五、六、七——认真听，
（食指指向耳朵）
八、九、十——我是好学生。
（双手半握拳翘起大拇指→双臂前伸→内收至胸前
→拳成掌有节奏击掌→平叠在桌面上→做好认真听课的姿势）
使用说明
适用于2分钟预备铃或课中需要学生安静听讲时
使用说明
适用于2分钟预备铃或提示学生解应用题要注意的要点时
学校
长宁区教育学院
学科
数学
儿歌名称
勤思考爱提问
儿歌来源
网络收集改编
收集或设计者
李雅芬
设计意图
爱提问，能质疑是学生学习数学所必需的良好学习习惯，在唱读儿歌的过程中激发学生喜欢提问的勇气，促进学生“勤思考、爱提问”的良好学习习惯的形成。
儿歌内容
勤思考，爱提问
儿歌内容
划线歌
划线要划直，直尺来帮忙；
小手轻轻划，小尺平平放；
尺在下，笔在上，紧贴尺，慢慢画。
使用说明
适用于课堂教学中学生做练习需用尺划线时
学校
复旦小学
学科