如何打造一支优秀的团队(PPT课件)
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2.可以根据上句或下句推导提醒。内 容提示 的默写 ,可先 在头脑 中默背 有关内 容,选 取与提 示相对 应的内 容默写 。如果 默写的 内容印 象不深 ,可先 记得几 个字默 写几个 字,暂 时放过 ,后面 记起来 了再默 写。
3.一般而言,课外文言文阅读文段都 会给出 标题。 同学们 要留意 并仔细 分析文 段的标 题。因 为大部 分标题 本身就 概括了 文言文 的主要 内容。 理解题 目可以 帮助自 己理解 材料的 内容, 从而正 确答题 。
打造一支优秀的团队
大家印象中的典型团队代表? 2
何为团队?-团队的基本定义
有着共同目标的,按照特定规则去完成目标
的一群2人!
1,共同目标 2,特定规则
团队和策略两手抓
结果来源于:
团队成长--- 长远可持续发展
2
策略得当--- 对症下药见效快
一流的策略+二流的团队=三流的结果
------没有最好的策略,只有越来越优秀的团队
管理六要素
授权:
合理授权是培养人的重要方式
2
授权---授能---授责
让员工学会上一个台阶看问题 下一个台阶做事的能力
管理六要素
执行:
好团队和烂团队最大的差别就体现在执行力上面!
Why比wh2at更重要!
决策前充分发表意见,决策后坚决执行!
管理六要素
Review:
1, review不是管理手段,意在培养人
关注过程OR关注结果?---如何关注过程?
量和高效的流程是直销过程的根本
抓过程
最好的过程辅导就是陪访,老兵带新兵,十六字方针
跟人还是跟单?---- 随机拜访和计划陪访相结合
早启动检查2 当天行程计划,晚分享解决当天问题
以点带面,拜访量可分类.按周考核,但பைடு நூலகம்天检查
自己带头用好销售工具,示范的力量
越检查越信任,检查是为了帮助员工养成习惯
为将者:智信仁勇严
智:谋略,战术,方向,决策
信:信誉2,信用,信任,威信
仁:爱兵如子,员工利益无小事 勇:迎难而上,身先士卒,一将不勇,则三军不锐 严:纪律严明,慈不掌兵
作为leader最重要的几件事
培养人:人是去哪儿最重要的资产 传承文化:价值观建设,布道 上传下达2 :时刻和公司保持一致 完成目标:带领团队完成公司下达目标
2,,做血平液时2:一搞个团人建想不做只没是机吃会喝去玩做乐的,事一!起去做有意义的事情
3,骨骼:团队的荣誉感,凝聚力,冠军心!利用甚至创造 各 种机会去锤炼,去升华,通过事凝聚人! 4,灵魂:团队的使命,愿景,存在的价值和影响
管理六要素:
1,沟通2 2,辅导 3,激励 4,授权 5,执行 6,review
莫以为一己之力能带好团队,共同营造城市好1的0-2氛0%围
和土壤才是上策!
新人成长快2慢是整个城市团队水平表现
可燃型
60-70%
英雄往往是以集体的形式出现的! 不合格产品往往也是在一条生产线上
不燃型
10%
负能量
1-10%
四宫格管理象限
2
11
带队伍
打造团队文化的几个层面
1, 皮肤:队名,队呼,队歌,标识(服装,邮件签名等)
6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己,卡 耐基因 退一步 获得友 谊,由 此可见 ,退一 步不但 给他人 留下一 片天地 ,同时 也给自 己留下 了更宽 阔的天 地。退 一步不 仅表现 了对他 人一份 爱,更 表现了 自己对 自己的 爱,这 种爱已 经超出 了人与 人的界 限,于 社会每 一个角 落中显 示着它 的力量 。
管理六要素
沟通: 如何走进员工的内心?
真诚,耐心,建立信任,视人为人or视人为物?
不要在2员工面前刻意打造完美的领导角色,做个有血有
肉,有喜怒哀乐的正常人,员工才会和你讲真话!
沟通找到员工的亮点和短板!
原动力?舒适区?目标?方法? 知人心,懂人性!
管理六要素
辅导
1,命令—示范—引导--教练
2,十六2字方针,老兵带新兵
一个好团队的两个基本特征
纪律严明:
有法可依,有法必依,违法必究,执法必严
2 有情有义:
正向气场,分享互助, 成就他人,成就自己
法理情的顺序:一个公司,一个制度,公司制度是基本法!
打造直销团队的基本流程
招人
储备
2
用人
带队伍
淘汰
育人
留人
带队伍
爱兵如子,带兵则狠
2
带队伍
赏罚分明
赏:事先明确规则,说到做到,不能偏私
3,案例辅导,分类辅导
4,耐心,爱心,同理心
5, 辅导所犯的问题: 没有个性化,不持续,不连贯
管理六要素
激励:
原动力的挖掘 --- 任何事情都是为自己在做
任何人内心都有柔软的地方和在乎的人和事
2
精神激励和物质激励并重
阶段性常规激励的几个维度 1,对荣誉的渴望 2,对耻辱的逃避 3,横向比较
及时的表扬和批评,让团队知道我们要什么不要什么!
除了教会员工努力工作赚钱外还需要 教会员工做人:感恩,乐观,自信,担当
各层级自上而下紧密配合: 公司:愿景,使命 大区:2方向,目标 城市:策略,方法 团队:行动,行动,行动
唯有改变行动,才能改变结果!
1.从以往的选文看,高考虽说回避社 会的焦 点和热 点问题 ,但倡 导并弘 扬真善 美是永 恒的时 代主题 ,结合 当前反 腐倡廉 和社会 舆论看 ,对忠 臣廉吏 的价值 判断依 然会影 响高考 文言文 的选文 。
4.课外文言文阅读问题设计有三种类 型即词 语解释 题、句 子翻译 题和内 容理解 题。对 于不同 的题目 则采用 不同的 解题方 法.
5.首先,能够读懂文章,理清文章的 思路, 把握文 章层次 之间的 关系, 并且能 够概括 出文章 各个层 次的含 义。其 次,能 够抓住 文章的 关键语 句,概 括文章 的要点 ,把握 文章的 主旨。 在答题 之前我 们要结 合注释 ,疏通 文意, 读懂语 段。
2
2, 防形式化,杜绝惊喜,真诚,有效沟通辅导 3, 真诚赞美,案例分析,改进计划,持续跟进 4, 合理的梯队建设,培养自己的接班人
抓过程
扪心自问:
你每天早上打开crm最先看的数据是什么? 如果不写日周报,上级不要求汇报你会看拜访量吗?
晚制上定见自到己员和2工员的工第的一每句周话必通做常之问事什!么?
2
常规奖励意义大于价格,切勿陷入物质激励的恶循环
罚:丑话当先,雷声和雨点都要有,轻重适度 公平,公正,公开的原则
带队伍
表扬和批评
表扬,要2及时,公开,真诚,善用表扬激励
批评,对事不对人,传递给团队正确的信号 对态度问题:动之以情,晓之以理,诱之以利, 绳之以法!
带队伍
打造有理想主义的正能量团队
自燃型