一年级语文课内阅读模拟检测

A.比喻
B．拟人
）的
（五）《小蜗牛》片段训练
春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩 吧，小树发芽了。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长 满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”
1.照样子写Baidu Nhomakorabea语。
碧绿碧绿（ABAB式词语） 打扫打扫
2．春天，蜗牛妈妈让小蜗牛去小树林看发芽的小树，结果小蜗牛
那么多种颜色吗？
1.文中的小朋友睡不着，是因为（ C ）
A．白天睡多了。
B．身体不舒服。
C．心情激动，对要去旅行的地方充满好奇和想象。
2.从哪里可以看出小朋友睡不着？用“
”画出相关语句。
（三）《项链》片段训练
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的
浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
1.本段一共有3句话。第1句话写
写
C ，第3句话写
B
，第2句话
A
。
A．浪花
B．大海
C．沙滩
2．本段中有不少描写颜色的词语，用“
”画出来。
（四）《雪地里的小画家》片段训练
小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 1.看看下面四幅图，哪一幅是小狗画的画？（ D ）
2．说小鸡、小狗、小鸭和小马会“画画”，运用的是（B 修辞手法。
看到了什么？用“
” 把相关语句画出来。
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（一）《四季》片段训练
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。” 1.谷穗说了什么话？把相关的句子用“ 2.“谷穗弯弯”说明（ B ） A.夏天来了，景色十分美丽。 B.秋天来了，谷穗成熟了，沉甸甸的。
”画出来。
（二）《明天要远足》片段训练
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，