垃圾分类从我做起PPT课件
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垃圾分类科普指南课件(21张PPT)
堆肥处理的周期较长，占地面积大，卫 生条件差， 因此比较适合农村地区。
焚烧处理
垃圾焚烧处理是指垃圾中的可燃物 在焚烧炉中与氧 进行燃烧的过程。垃圾 焚烧后，释放出热能，同时产生烟气和 固体残 渣。热能要回收，烟气要净化， 残渣要消化，这是焚烧处理必不可少的 工艺过程。特点：处理量大，减容性好， 无害化彻底，焚烧过程产生的热量用来 发电可以实现垃圾的能源化，因此是世 界各发达国家普遍采用的一种垃圾处理 技术。垃圾焚烧处理设施可分为国产化 焚烧设施和综合型焚烧设施二类。
目前我国正处在 人口增长、经济快速 发展的时期，生活垃 圾急剧增长。
简单粗暴的垃 圾处理方式（填埋、 堆肥、焚烧）导致 污染浪费严重。
垃圾处理领域 处在起步阶段，垃 圾分类制度体系和 技术水平的限制
导致城市用地紧张， 将解决垃圾危机的途径延 伸到乡村，导致垃圾二次 污染，城乡结合区域的生 态环境迅速恶化。
填埋处理
填埋处理法是目前普遍采用的 处理 方法。可以处理所有种类的垃圾，而且 方法简单，节省投资，所以世界各国广 泛沿 用这一方法。根据工程措施是否齐 全、环保标准能否满足来判断主要有厂 底防渗、分层压实、每天覆盖、填埋气 导排、渗滤液处理、虫害防治等，可分 为简易填埋场、受控填埋场、和 卫生填 埋场三个等级。
荧光灯管
过期药
药品包装 废弃油漆桶
洗甲水
指甲油 染发剂瓶子 水银血压计 水银体温计
消毒剂
老鼠药
杀虫喷雾
X光片
.......
05
温馨提醒
关于垃圾分类的小提醒
没喝完的珍珠奶茶怎么垃圾分类：首先将剩余的奶茶里面的液体倒入下水口处，然后将奶 茶杯中的珍珠椰果等倒入湿垃圾桶内，再将奶茶杯、吸管丢入干垃圾桶内。
垃圾分类,从我做起 PPT课件
你知道垃圾桶的标志吗
可回收物 Recyclable
有害垃圾 Harmful waste
厨余垃圾 Kitchen waste
其它垃圾 Other waste
垃圾分类小知识
可回收物：可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
玻璃瓶
塑料饮料瓶
有害垃圾：存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者 对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
厨余垃圾：居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等 活动中产生的垃圾。
菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
其它垃圾：危害较小，但无再次利用价值。烟头餐巾纸陶瓷制品
ih
垃圾分类
垃圾分类
教学目标
1 什么是垃圾分类 2 垃圾分类的好处 3 认识垃圾桶标志 4 垃圾如何分类
什么是垃圾分类
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利 用价值以及对环境的影响，并根据不同处理方式 的要求，分成属性不同的若干种类。通俗的讲， 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分 类收集、分类运输、分类处理，实现垃圾减量化、 资源化、无害化处理。
1 减少垃圾量
垃圾分类，去掉能回收的和不易降解 的物质，减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害 物质，土壤中的废塑料会导致 农作物减产。
垃圾分类的 好处
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴 油，1吨废纸可生产好纸800 公斤，可以少砍17棵大树， 并减少35%的水污染。
绿色水彩清新垃圾分类从我做起卡通儿童主题班会图文PPT教学课件
垃圾污染的危害
严重污染水体
生物性污染
侵占大量土地
垃圾爆炸
垃圾露天堆放大量氨、
硫化物等有害气体释
放，严重污染了大气
一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。
和城市的生活环境。
生物性污染。垃圾中有 一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的资源，是地球上惟一一种不断增长、 永不枯竭的资源”！
一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。
断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资 源占垃圾总量的
什么是垃圾分类
一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。
垃圾分类PPT
2019
垃圾分类 从我做起
目录
01 垃圾分类的由来 02 垃圾分类的原则 03 垃圾桶的标志 04 如何做好垃圾分类
第一部分
垃圾分类的由来
垃圾分类：指按一定规定或标准将垃 圾分类储存，分类投放和分类搬运， 从而转变成功过资源的一系列活动的 总称。分类的目的是提高垃圾的资源 价值和经济价值，力争物尽其用。
第二部分
垃圾分类的原则
各地、各区、各社（区）、各小 区地理、经济发展水平、企业回 收利用废弃物的能力、居民来源、 生活习惯、经济与心理承担能力 等各不相同。
因地制宜
分类的目的就是为了将废弃物分 流处理，利用现有的生产制造能 力，回收利用，包括物质利用和 能量利用，填埋处置暂时无法利 用的无用垃圾。
物品 习惯
减少 污染
对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害， 增加社会负担，造成资源的浪费。所以解决垃圾处 理的最好方法： 1、废物利用； 2、在平常生活中减少垃圾； 3、自觉做好垃圾分类。
能卖则卖
干湿分离
有害单放
分而用之
社区和居民、包括企事业单位， 逐步养成“减量、循环、自觉、 自治”的行为规范，创新垃圾分 类处理模式，成为垃圾减量、分 类、回收和利用的主力军。
自觉自治
第三部分
垃圾桶的标志
第四部分
如何做好垃圾分类
多一点节俭，少一点铺张浪费；
废物 利用
将垃圾分类，尽可能的回收利用；
减少 垃圾
减少或不使用一次性用品；
垃圾分类 从我做起
目录
01 垃圾分类的由来 02 垃圾分类的原则 03 垃圾桶的标志 04 如何做好垃圾分类
第一部分
垃圾分类的由来
垃圾分类：指按一定规定或标准将垃 圾分类储存，分类投放和分类搬运， 从而转变成功过资源的一系列活动的 总称。分类的目的是提高垃圾的资源 价值和经济价值，力争物尽其用。
第二部分
垃圾分类的原则
各地、各区、各社（区）、各小 区地理、经济发展水平、企业回 收利用废弃物的能力、居民来源、 生活习惯、经济与心理承担能力 等各不相同。
因地制宜
分类的目的就是为了将废弃物分 流处理，利用现有的生产制造能 力，回收利用，包括物质利用和 能量利用，填埋处置暂时无法利 用的无用垃圾。
物品 习惯
减少 污染
对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害， 增加社会负担，造成资源的浪费。所以解决垃圾处 理的最好方法： 1、废物利用； 2、在平常生活中减少垃圾； 3、自觉做好垃圾分类。
能卖则卖
干湿分离
有害单放
分而用之
社区和居民、包括企事业单位， 逐步养成“减量、循环、自觉、 自治”的行为规范，创新垃圾分 类处理模式，成为垃圾减量、分 类、回收和利用的主力军。
自觉自治
第三部分
垃圾桶的标志
第四部分
如何做好垃圾分类
多一点节俭，少一点铺张浪费；
废物 利用
将垃圾分类，尽可能的回收利用；
减少 垃圾
减少或不使用一次性用品；
社区垃圾我分类(第一课时)四年级综合实践课堂精品课件PPT
（一）制作公益广告牌的标准
（三）制作广告牌所需材料和工具
材
料
压缩塑料板
木板 白纸
（三）制作广告牌所需材料和工具
工 胶枪
具
固体胶
铅笔、签字笔 水彩笔
胶枪的枪头温度较高， 使用锋利的刀具和胶枪时要 注意安全，请在家长的指导 下进行！
（五）分解步骤，明确方法
·第五步： 装饰美化
·第四步： 拼接粘贴 ·第三步：制作牌子 第二步：造型切割 ·第一步：设计造型
同学们，再见！
9.每个垃圾都有不同的家，请送他们回家。 10.垃圾分类，绿色环境。 11.垃圾分类你我他，优美环境靠大家。
1.把广告语贴在社区公告栏里，然后组织小游戏活动。 2.把广告语贴在牌子上，让同学们在校门口说出来。
3.把广告语做成海报，贴在社区公告栏。
4.在学校的树上挂上彩带，在彩带上写上广告语。
一起来制作垃圾分类公益广告牌吧！
社区垃圾我分类
年级综
合实践课堂精品课件PPT
年 级：四年级 学 科：综合实践（人教版）
一、回顾前期活动
1.垃圾分类，从我做起。 2.垃圾分类，环境干净。 3.垃圾也有家，不要走错家。 4.广州是我家，垃圾靠大家。 5.垃圾分类，人人有责。 6.垃圾分类，举手之劳。 7.垃圾分一分，城市文明一大步。 8.垃圾分分类，世界变干净。
确定广告牌的类型 ，画出草图（样图）， 然后设计广告语写上宣传文字 ，最后在压缩塑 料板上描画轮廓。
用美工刀在压缩塑料板上沿线切割。
温馨提示：注意安全使用美工刀，剪刀，不要伤到自己和别人。
按样图进行制作，写上宣传文字。宣传文字间 隔合理、大小适中、竖写或横写。
手柄和底板牌拼接起来，为了保持美观，一般情况把 手柄放在底板牌的背后，在拼接的地方涂上胶水。在拼接 处按压一会，拼接完成。
垃圾分类从我做起主题班会PPT-两篇(48)
做好垃圾分类
在居民还没有自愿和自觉行动而居(村)委和政府的资源又不足时，推动分类 排放需要物业管理公司和其他企业介入。而推行捆绑服务就能解决
做好垃圾分类
将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾 处理业务捆绑，可促进垃圾分类资本化
将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾 处理业务捆绑，可促进垃圾分类资本化
logo
CLASSIFICATION
保护环境
从我做起
01 分 类 原 因
目
02 分 类 方 法
录
03 分 类 要 求
04 分 类 目 标
第一章
废物少产生 资源少耗用
Reduce(减量）：
即减少垃圾制造量
Recycle(循环利用）：
将可循环再造的资源垃圾分 类回收。
Refuse(拒绝）：
即拒绝使用不环保的物品
而垃圾分类，则可有效减少 渗沥液的产生，降低财政损耗
logo
CLASSIFICATI ON
保护环境 起
从我做
目录
壹 垃圾分类的意义 贰 垃圾处理的现状 叁 垃圾的分类 肆 做好垃圾的分类
壹 垃圾分类的意义
垃圾分类的意义
输入标题
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit,
03
添加标题
回收1吨废塑料等于节省6吨石油，这还不包括 提炼过程中节省的大量水资源
OPTION
04
添加标题
回收1吨废塑料等于节省6吨石油，这还不包 括提炼过程中节省的大量水资源
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球
我们都是地球公民
只要我们
改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
垃圾分类主题PPT
属,CO,HCL,SO2和NO2等)和某些致癌物质, 尤其是二噁英,这些都使该方法的应用受到限
制.
03 垃圾分类的标识
分类标识 认清四色垃圾桶
蓝色
红色
绿色
橙色
分类标识 认清四色垃圾桶
1 2 3
4
04 垃圾分类到底怎么办
做好垃圾的分类
随着社会经济的迅猛发展，城市规模的扩大及人口的不断增 长，使城市的生活垃圾产量与日俱增，给资源环境带来了巨 大的压力。生活垃圾管理面临的压力不断增大，日益增长的 垃圾将逐步侵占土地，污染环境，损害居民健康。为了让我 们身处的环境得到改善，开展垃圾分类是实现生活垃圾“减 量化、资源化、无害化” 重要举措
做好垃圾的分类
1 适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费
做好垃圾分类，让我 2
们一起来为地球多添 一抹绿色
3 垃圾扔前分一分， 绿色生活一百分
世界变成大花园，
垃圾分类是关键
4
仍掉，成为“白色
污染”回收，变成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“白色资源”
5
垃圾少一分 环境美十分
垃圾分类 从我做起
保护生态环境 共建美好家园
法律责任
如个人将湿垃圾与可回收物、干垃圾混投， 首次违法的，处罚基准是50元以上100元以下
如果第二次及以上又发生违法行为的， 处罚基准是100元以上至200元以下
如个人将有害垃圾与其他的生活垃圾混投，因后果 较严重，相应的处罚基准就上调： 规定首次和再次违法分别处以50-150元、150200元罚款，以体现过罚相当的原则
02 垃圾分类的现状
垃圾分类的现状
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说，上海 每年的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多)，而在 太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊 心的“第八大陆”
制.
03 垃圾分类的标识
分类标识 认清四色垃圾桶
蓝色
红色
绿色
橙色
分类标识 认清四色垃圾桶
1 2 3
4
04 垃圾分类到底怎么办
做好垃圾的分类
随着社会经济的迅猛发展，城市规模的扩大及人口的不断增 长，使城市的生活垃圾产量与日俱增，给资源环境带来了巨 大的压力。生活垃圾管理面临的压力不断增大，日益增长的 垃圾将逐步侵占土地，污染环境，损害居民健康。为了让我 们身处的环境得到改善，开展垃圾分类是实现生活垃圾“减 量化、资源化、无害化” 重要举措
做好垃圾的分类
1 适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费
做好垃圾分类，让我 2
们一起来为地球多添 一抹绿色
3 垃圾扔前分一分， 绿色生活一百分
世界变成大花园，
垃圾分类是关键
4
仍掉，成为“白色
污染”回收，变成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“白色资源”
5
垃圾少一分 环境美十分
垃圾分类 从我做起
保护生态环境 共建美好家园
法律责任
如个人将湿垃圾与可回收物、干垃圾混投， 首次违法的，处罚基准是50元以上100元以下
如果第二次及以上又发生违法行为的， 处罚基准是100元以上至200元以下
如个人将有害垃圾与其他的生活垃圾混投，因后果 较严重，相应的处罚基准就上调： 规定首次和再次违法分别处以50-150元、150200元罚款，以体现过罚相当的原则
02 垃圾分类的现状
垃圾分类的现状
城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说，上海 每年的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多)，而在 太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊 心的“第八大陆”
卡通水彩垃圾分类从我做起主题班会PPT课件
厨余垃圾袋装扔进桶
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类 投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。
生活中的垃圾分类
废物利用
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类投放垃圾， 保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天 白云，共创美好明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好 明天。
优点
缺点
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好 明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共 创美好明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天白 云，共创美好明天。
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好 明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共 创美好明天。
垃圾处理的现状
堆肥
将生活垃圾堆积成堆，放入发酵池中保温至70℃储存、发酵，借助 垃圾中微生物分解的能力，将有机物分解成无机养分。经过堆肥处理后， 生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质，既解决垃圾的出路，又可达到再 资源化的目的，
主讲：某某
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如何进行垃圾分类
其他垃圾
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类投放垃圾，保护我们 的蓝天白云，共创美好明天。
如何进行垃圾分类
垃圾分类的小误区
大棒骨是厨余垃圾
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类 投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。
厕所是纸，也可回收
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创 美好明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天 白云，共创美好明天。分类投放垃圾，保护 我们的蓝天白云，共创美好明天。
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云， 共创美好明天。分类投放垃圾，保护 我们的蓝天白云，共创美好明天。分 类投放垃圾，保护我们的蓝天白云， 共创美好明天。
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类 投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。
生活中的垃圾分类
废物利用
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类投放垃圾， 保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天 白云，共创美好明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好 明天。
优点
缺点
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好 明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共 创美好明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天白 云，共创美好明天。
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好 明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共 创美好明天。
垃圾处理的现状
堆肥
将生活垃圾堆积成堆，放入发酵池中保温至70℃储存、发酵，借助 垃圾中微生物分解的能力，将有机物分解成无机养分。经过堆肥处理后， 生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质，既解决垃圾的出路，又可达到再 资源化的目的，
主讲：某某
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如何进行垃圾分类
其他垃圾
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类投放垃圾，保护我们 的蓝天白云，共创美好明天。
如何进行垃圾分类
垃圾分类的小误区
大棒骨是厨余垃圾
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。分类 投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。
厕所是纸，也可回收
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创美好明天。
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云，共创 美好明天。分类投放垃圾，保护我们的蓝天 白云，共创美好明天。分类投放垃圾，保护 我们的蓝天白云，共创美好明天。
分类投放垃圾，保护我们的蓝天白云， 共创美好明天。分类投放垃圾，保护 我们的蓝天白云，共创美好明天。分 类投放垃圾，保护我们的蓝天白云， 共创美好明天。
垃圾分类从我做起主题班会PPT-两篇(29)
垃圾的分类
可回收物
纸制品 电子产品
塑料类
纸盒类
金属类等
可回收物是指生活垃圾中未经过污染、适宜回 收循环利用的废物。
垃圾的分类
厨余垃圾
蔬菜类
水果类
肉类
海鲜类
剩饭剩菜
厨余垃圾主要为剩饭剩菜及烹饪过程中产生的 菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部位、蛋壳等。
垃圾的分类
有害垃圾
电池类 油漆类
铅汞类 农药类
废药类
有害垃圾：指生活垃圾中对人体健康及自然环 境造成危害的物质，必须单独运输、存贮，有 环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。
输入标题
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit,
垃圾分类的意义
在居民还没有自愿和自觉行动而居(村)委和政府的 资源又不足时，推动分类排放需要物业管理公司和 其他企业介入。
MONTLY FREE UPDATES
垃圾分类的意义
在居民还没有自愿和自觉行动而居(村)委和政 府的资源又不足时，推动分类排放需要物业 管理公司和其他企业介入。但是，仅仅承接 分类排放难以获利，企业不可能介入
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垃圾分类的意义
59% Magazines
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut
86% Games
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut
幼儿园垃圾分类完整ppt课件
幼儿园垃圾分类完整 ppt课件
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类基础知识 • 幼儿园垃圾分类实践 • 垃圾分类教育活动设计 • 家园共育推进垃圾分类 • 总结与展望
2
01
垃圾分类概述
2024/1/26
3
垃圾分类定义与意义
定义：垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值 、对环境影响以及现有处理方式，分离成同类或异类， 并采用不同处置方式的过程。 促进资源回收利用。
降低环境污染。
2024/1/26
意义 减少垃圾处理压力。 培养公众环保意识。
4
国内外垃圾分类现状
2024/1/26
政策推动
国家及地方政府出台多项政策推 动垃圾分类。
试点城市
多个城市作为试点，逐步推广垃 圾分类。
5
国内外垃圾分类现状
• 公众意识提高：随着宣传和教育加强，公众对垃圾分类的 认识逐渐提高。
01
02
03
04
电池类
纽扣电池、充电电池、蓄电池 等。
灯管类
荧光灯管、节能灯管、LED灯 管等。
家用化学品
废油漆桶、杀虫剂瓶、过期药 品等。
其他有害垃圾
废胶片、废相纸、水银温度计 等。
2024/1/26
12
其他垃圾
受污染与无法再生的纸张
照片、复写纸、压敏纸等。
受污染或其他不可回收的玻璃
破碎的玻璃陶瓷制品等。
28
THANKS
感谢观看
2024/1/26
29
监督检查
定期对幼儿园内的垃圾分类情 况进行监督检查，确保分类投
放的准确性和有效性。
16
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类基础知识 • 幼儿园垃圾分类实践 • 垃圾分类教育活动设计 • 家园共育推进垃圾分类 • 总结与展望
2
01
垃圾分类概述
2024/1/26
3
垃圾分类定义与意义
定义：垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值 、对环境影响以及现有处理方式，分离成同类或异类， 并采用不同处置方式的过程。 促进资源回收利用。
降低环境污染。
2024/1/26
意义 减少垃圾处理压力。 培养公众环保意识。
4
国内外垃圾分类现状
2024/1/26
政策推动
国家及地方政府出台多项政策推 动垃圾分类。
试点城市
多个城市作为试点，逐步推广垃 圾分类。
5
国内外垃圾分类现状
• 公众意识提高：随着宣传和教育加强，公众对垃圾分类的 认识逐渐提高。
01
02
03
04
电池类
纽扣电池、充电电池、蓄电池 等。
灯管类
荧光灯管、节能灯管、LED灯 管等。
家用化学品
废油漆桶、杀虫剂瓶、过期药 品等。
其他有害垃圾
废胶片、废相纸、水银温度计 等。
2024/1/26
12
其他垃圾
受污染与无法再生的纸张
照片、复写纸、压敏纸等。
受污染或其他不可回收的玻璃
破碎的玻璃陶瓷制品等。
28
THANKS
感谢观看
2024/1/26
29
监督检查
定期对幼儿园内的垃圾分类情 况进行监督检查，确保分类投
放的准确性和有效性。
16
垃圾分类从我做起班会课件
深圳市宝安区官田学校
班家长会
活动背景
• 2013年，深圳日产生活垃圾1.4万吨。而深圳生 活垃圾处理量年均增幅约为7%，深圳的垃圾如何 处理?就目前来说，只有焚烧填埋，而深圳垃圾处 理厂的总设计处理能力只有1.1万多吨/天，超出 部分只能通过强行加大填埋处理量的方式去解决 。
但是，填埋方式会存在很多问题，比如占地面积大 、臭气、难处理、渗滤液污染难以处理。目前又 存在生活垃圾处理设施难以落地的尴尬局面，两 者冲突日益凸现出来。如果这种状况持续下去，
定点投放 定期处置：
• 环保教育站于每周一至周五16:0017: 50开放，在此期间，学生在家 长义工及值日师生的监督指导下进 行垃圾投放。
• 混放的垃圾将不允许投放到环保教 育站，需带回班级重新分类后才能 投放。
• 各班级、办公室、功能室自行处置 可回收垃圾的所得款项可用于班务、 办公经费支出，学校环保教育站统 一处置可回收垃圾的所得款项全部 用于学校开展的爱心捐款活动。
• 班级垃圾分类检查项目:
1、班级设分Байду номын сангаас垃圾桶；未设垃圾桶的要 检查教室内学生自带垃圾袋的分类情 况。
2、分类投放垃圾，发现有混放的要给予 通报、扣分。
3、值日生要准时于16:00-17: 50期间倒垃
圾。发现乱倾倒的要全校通报批评。
不正确的做法：
混放
不 正 确 的 做 法 ：
混放严重
脏 脏 的 垃 圾 桶
• 纸类（要求铺平叠放整齐）；
• 学校垃圾分类点可回收以下物品：
电池、电灯（有害回收物）；衣物、 三C产品（家电、电脑、手机通讯 等电子产品）；五金制品；其他类 （含脚踏车、汽车、雨伞等）。重 点是电池。
常见的其他垃圾
班家长会
活动背景
• 2013年，深圳日产生活垃圾1.4万吨。而深圳生 活垃圾处理量年均增幅约为7%，深圳的垃圾如何 处理?就目前来说，只有焚烧填埋，而深圳垃圾处 理厂的总设计处理能力只有1.1万多吨/天，超出 部分只能通过强行加大填埋处理量的方式去解决 。
但是，填埋方式会存在很多问题，比如占地面积大 、臭气、难处理、渗滤液污染难以处理。目前又 存在生活垃圾处理设施难以落地的尴尬局面，两 者冲突日益凸现出来。如果这种状况持续下去，
定点投放 定期处置：
• 环保教育站于每周一至周五16:0017: 50开放，在此期间，学生在家 长义工及值日师生的监督指导下进 行垃圾投放。
• 混放的垃圾将不允许投放到环保教 育站，需带回班级重新分类后才能 投放。
• 各班级、办公室、功能室自行处置 可回收垃圾的所得款项可用于班务、 办公经费支出，学校环保教育站统 一处置可回收垃圾的所得款项全部 用于学校开展的爱心捐款活动。
• 班级垃圾分类检查项目:
1、班级设分Байду номын сангаас垃圾桶；未设垃圾桶的要 检查教室内学生自带垃圾袋的分类情 况。
2、分类投放垃圾，发现有混放的要给予 通报、扣分。
3、值日生要准时于16:00-17: 50期间倒垃
圾。发现乱倾倒的要全校通报批评。
不正确的做法：
混放
不 正 确 的 做 法 ：
混放严重
脏 脏 的 垃 圾 桶
• 纸类（要求铺平叠放整齐）；
• 学校垃圾分类点可回收以下物品：
电池、电灯（有害回收物）；衣物、 三C产品（家电、电脑、手机通讯 等电子产品）；五金制品；其他类 （含脚踏车、汽车、雨伞等）。重 点是电池。
常见的其他垃圾
小学班会 垃圾分类 从我做起 课件 (35张PPT)
7、四种垃圾分别应该投放到什么 颜色的垃圾桶？
可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、 餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）
分类垃圾 保护环境
抢答题
1、这是什么垃圾的标志？
可回收垃圾
分类垃圾 保护环境
2、这是什么垃圾的标志？
分类垃圾 保护环境
3、西瓜片属于哪一类垃圾？
厨余垃圾
分类垃圾 保护环境
4、旧衣服属于哪一类垃圾？
4、请列举2种可回收物的名称。
废纸、玻璃、易拉罐等
分类垃圾 保护环境
5、请列举2种有害垃圾的名称。
有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废 水银温度计、过期药品等
分类垃圾 保护环境
6、马路边上的垃圾桶，放置可 回收垃圾和其他垃圾的桶，分 别是什么颜色
绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的为不可 回收垃圾
分类垃圾 保护环境
回收标志
分类垃圾 保护环境
垃圾桶颜色分类
分类垃圾 保护环境
垃圾分类的意义
减少占地 • 生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
• 废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类 减少污染 产生严重的危害。
• 生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个 变废为宝 小本大利的资源。
分类垃圾 保护环境
实践小课题
１、自己制作垃圾桶，把它放在教室 等地方；
２、向父母及其他人宣传“垃圾分类” 的意义，并付诸实践。
３、争做日常生活中地“环保小卫 士”。
分类垃圾 保护环境
行动起来，保护家园
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球
我们都是地球公民 只要我们
改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
分类垃圾 保护环境
可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、 餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）
分类垃圾 保护环境
抢答题
1、这是什么垃圾的标志？
可回收垃圾
分类垃圾 保护环境
2、这是什么垃圾的标志？
分类垃圾 保护环境
3、西瓜片属于哪一类垃圾？
厨余垃圾
分类垃圾 保护环境
4、旧衣服属于哪一类垃圾？
4、请列举2种可回收物的名称。
废纸、玻璃、易拉罐等
分类垃圾 保护环境
5、请列举2种有害垃圾的名称。
有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废 水银温度计、过期药品等
分类垃圾 保护环境
6、马路边上的垃圾桶，放置可 回收垃圾和其他垃圾的桶，分 别是什么颜色
绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的为不可 回收垃圾
分类垃圾 保护环境
回收标志
分类垃圾 保护环境
垃圾桶颜色分类
分类垃圾 保护环境
垃圾分类的意义
减少占地 • 生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
• 废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类 减少污染 产生严重的危害。
• 生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个 变废为宝 小本大利的资源。
分类垃圾 保护环境
实践小课题
１、自己制作垃圾桶，把它放在教室 等地方；
２、向父母及其他人宣传“垃圾分类” 的意义，并付诸实践。
３、争做日常生活中地“环保小卫 士”。
分类垃圾 保护环境
行动起来，保护家园
资源垃圾分类 期待你的参与！
我们只有一个地球
我们都是地球公民 只要我们
改变一下生活习惯 就可以为环保出力！
分类垃圾 保护环境
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菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成 现实危害或者潜在危害的废弃物。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
危害较小，但无再次利用价值。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品
小朋友们，你们都学会了吗？ 让我们一起巩固下新知识吧！
百姓开门七件事，事事都会生垃圾，
垃圾分类做得好，分门别类要记牢。
争做环保小卫士 垃圾分类我先行
汤张一 刘予晗
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大家知道什么是垃圾分类吗？
垃圾分类
垃圾分类，是按一定的规 定或标准将垃圾分类储存、投 放和搬运，从而转变成公共资 源的一系列活动。
1 减少垃圾量
垃圾分类，能减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害 物质，土壤中的废塑料会导致 农作物减产。
垃圾分类的 好处
3 垃圾资源化
1吨废纸可生产好纸800公斤， 可以少砍17棵大树，并减少 35%的水污染。
垃圾桶的分类标志：
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其它垃圾
垃圾分类小知识
可回收物：可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
玻璃瓶
塑料饮料瓶
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产 生的垃圾。
残羹剩饭瓜果皮，菜叶内脏绿桶进；
玻璃金属可乐瓶，纸盒塑料蓝桶进；
垃圾分类环保歌
电池药品杀虫剂，日化用品红桶进；
环 保
尿片瓷片香烟蒂，快餐用品黄桶进；
分 类
之
红黄蓝绿要分清，文明行为多给力，
歌
品质生活节节高，子孙后代感谢您。
谢谢观赏
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