最新部编版八年级历史下册课件(完美版)第13课 香港和澳门回归祖国

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“一国两制”构想的提出
进入改革开放新时期后，邓小平从维 护祖国和中华民族根本利益出发，创造性 地提出了“一国两制”的伟大构想。
什么是“一国两制”？
“一国两制”就是在祖国统一的前提下，
国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、
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香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活
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课堂练习
1.邓小平在1984年说：“统一后台湾仍搞它的资本
主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”
邓小平讲话表明的观点是（ C ）
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A.武力解决台湾问题 B.统一是历史发展的趋势
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C.用“一国两制”解决台湾问题
D.“一国两制”只适用于台湾
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2.《七子之歌》将中国人带入无限悲伤，为之泪浸 前襟，今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。我国之 所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题，
第13课 香港和澳门回归祖国
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七 你可知“MACAU”，不是我真姓， 子 我离开你太久了，母亲， 之 歌 但是他们掳去的是我的肉体， 澳 你依然保管着我内心的灵魂。…… 门 三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名……母亲！
一、“一国两制”的构想 背景
香港问题、澳门问题和台湾问题都是历 史遗留下来的。解决这状元些成才路 问题，实现祖国统 一，是包括港澳状元台成才路 同胞、海外侨胞和祖国大 陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
方式长期不变。
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完成祖国统一大业的基本方针：
和平统一、一国两制
“一国两制”构想的意义
“一国两制”构想的提出，为香港和澳
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门回归祖国开辟了途径。
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二、香港和澳门回归祖国 香港
中英两国政府经过两年谈判，于1984年12 月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政 府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设 立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。
香港、澳门回归祖国的意义
香港、澳门回归祖国，标志着中国人 民洗雪了百年国耻，在状元成才路 完成祖国统一大业 的道路上迈出了状元成才路 重要一步。
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课堂小结
香
“一国两制”
港
的构想
和
澳
门
回
归 祖
香港和澳门回
国 归祖国
背景 提出者：邓小平 内容 意义 1997年7月1日，香港回归 1999年12月20日，澳门回归 香港和澳门回归祖国的意义
1999年12月19日午夜至20日凌晨，中 葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。 中国正式恢复对澳门行状元成才使路 主权，澳门也回 到了祖国的怀抱状元成才。路
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中葡澳门政权交接仪式 澳门人民欢庆回归祖国
填一填：
地区 主要国家
回归时间
香港
中英 1997年7月1日
澳门
中葡 1999年12月20日
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，
中英两国政府Biblioteka Baidu香港如期举行香港政权交
接仪式。在交接仪式上，江泽民主席庄严
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宣告：中国对香港恢复行使主权。中华人
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民共和国香港特别行政区正式成立。
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中英香港政权交接仪式
江泽民题词：“香 港明天更好”
澳门
1987年4月，中葡两国政府也签署联合 声明，宣布中华人民共和国政府将于1999 年12月20日对澳门恢复行使主权。
其根本原因是（ B ）
A.中国国际地位不断提高 B.改革开放使我国综合国力不断增强 C.我国外交成就显著 D.全国人民的齐心努力