部编版《生命最宝贵》PPT1
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《生命最宝贵》优质课教学PPT部编版1
复习巩固
知识目标：通过“说说独特的我”等活动，懂得“我很重要”、生命最可贵的道理。
说说独特的我：你的出生给你的家庭带来了什么？
——西塞罗
若以3万天（82.
3、你认为他们应该怎么做？
请 同 学 们 以 自 己 喜 欢 的 形 式 ， 珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负责，对他人和社会负责。
世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。
珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负责，对他人和社会负责。
当堂检测
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 ——西塞罗
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。 ——诺贝尔
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。 ——米歇潘
生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。 ——吕凯特
通过阅读名言，你最大的感悟是什么？
3、你认为他们应该怎么做？
建本课知识体系。
说说独特的我：你的出生给你的家庭带来了什么？
3、你认为他们应该怎么做？
通过阅读名言，你最大的感悟是什么？
奥斯特洛夫斯基为什么呼喊“生命之火万岁”？
宝贵的生命需要我们倍加珍惜。
2、交流：要求组长带领组员交流2分钟，组员将交流成果在课本中做好标注。
生命是最宝贵的，失去了于我们只有一次 ③我很重要 珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负责， 对他人和社会负责。
走进生活
同学们，世界这样美丽，生命如此宝贵。 宝贵的生命需要我们倍加珍惜。请以“做我真 好”、“说说独特的我”（任选其一）为题， 写一篇对生命的感悟。
——米歇潘
珍4岁爱）生计命，不自仅己是已对用自去己了负多责少，天也，是还对剩亲下人多负少责天，？对_他__人__和__社年会__负__责_月。_____日我的生命已用去_____天，我的生命只剩下____天。
《生命最宝贵》PPT道德与法治部编版1
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
——2018年8月26日新闻
活动三、总结提升，珍惜生命
想一想：壁虎的尾巴砍断了，隔一段时间，又长出新的尾巴。 树枝被砍断，还能长出新绿纸条，萌发新芽。我们有同学玩游戏 可以有十条命，失去一条还有九条。电视上还可以实现“穿越”。 有同学认为，生命没什么？失去了还可以重来？你同意吗？
《生命最宝贵》PPT道德与法治部编版 1 《生命最宝贵》PPT道德与法治部编版 1
9.有的时候，我遇到的字只知道拼音 ，可不 知道它 的写法 ，我就 用音序 查字法 从字典 里寻出 它的芳 踪，有 时候看 到不会 读的字 ，我就 用部首 查字法 在字典 中找到 它的倩 影。
三年级上册 第三单元《安全护我成长 》
生命最宝贵
第二课时 爱护身体 珍惜生命
活动一、故事明理 揭示课题
莫莫玩火的故事
思考： 1.莫莫是个什么样的孩子？他做了一件什么事情？结
果怎样？ 2.想象一下：受伤后他的心情怎么样？家人的心情怎
么样？ 3.在爱护自己身体方面，莫莫有哪些做得不好的地方？
活动一、故事明理 揭示课题
身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 ——《孝经》
活动一、故事明理 揭示课题
思考：在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方？ 哪些做得不好的地方？
活动二、活动体验，爱护身体
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德与法治1
在养育我们的过程中，爸爸妈 妈付出了无数心血。请你说一说， 为了呵护你这个小生命，家人都做 过哪些事情？
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道 与法治 1
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1 《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1
课件PPT
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1
——汪国真
这首诗歌表达了什么思想 感情？
话题一：我们的生命来之不易
课堂活动
体验五分钟妈妈 方法：书包里装几本书，挂在胸前模拟
怀孕时的妈妈。 要求：做几个日常动作，同时注意保护
好肚子里的“宝宝”。
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
说一说
平时完成这些动作困难吗？
当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这 些动作感觉如何？
如果让你扮演妈妈的时间变成五十 分钟、五个小时、五天，甚至更长时间， 你的感觉会怎样？
说一说
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1
因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？
7 生命最宝贵
王杰小学 窦明华
热爱生命
我不去想是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 我不去想能否赢得爱情， 既然钟情于玫瑰， 就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。 我不去想未来是平坦还是泥泞， 只要热爱生命， 一切，都在意料之中。
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。 4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。 5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道 与法治 1
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1 《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1
课件PPT
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1
——汪国真
这首诗歌表达了什么思想 感情？
话题一：我们的生命来之不易
课堂活动
体验五分钟妈妈 方法：书包里装几本书，挂在胸前模拟
怀孕时的妈妈。 要求：做几个日常动作，同时注意保护
好肚子里的“宝宝”。
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
说一说
平时完成这些动作困难吗？
当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这 些动作感觉如何？
如果让你扮演妈妈的时间变成五十 分钟、五个小时、五天，甚至更长时间， 你的感觉会怎样？
说一说
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1
因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？
7 生命最宝贵
王杰小学 窦明华
热爱生命
我不去想是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 我不去想能否赢得爱情， 既然钟情于玫瑰， 就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。 我不去想未来是平坦还是泥泞， 只要热爱生命， 一切，都在意料之中。
《生命最宝贵》ppt完整版部编版道德 与法治 1
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。 4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。 5.游解说词，用于电影电视风光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
【新课标】三年级上册道德与法治第7课《生命最宝贵》PPT教学课件(第一课时)
2024/7/25
体验五分钟妈妈
书包里装几本书，然后将书包挂在胸前，模拟怀孕时 的妈妈。
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
我来谈感受
平时完成这些动作 感觉困难吗？当你变成 怀着宝宝的妈妈时，做 这些动作感觉怎样？
你的感受如何？
除了这些动作的变化 外，怀着宝宝的妈妈为了 孩子的健康，还会改变哪 些习惯？因为有了宝宝， 妈妈还会关注哪些问题？
我特别爱看课外书，每个周 六爸爸都带我到书店去看书，风 雨无阻。为了让我们变得更优秀， 爸爸妈妈真是付出了很多心血。
我从小身体比较弱，爸爸妈妈天天陪我锻炼身体，陪我 打球……其实妈妈是最不喜欢运动的，可为了我的健康成长， 她竟然把自己培养成了“运动健将”，可怜天下父母心啊！
2024/7/25
成长故事讲一讲
板书设计
7.生命最宝贵
作业布置
7.生命最宝贵
1.交流：挑选一张你最喜欢的和家人的合照，并 在班级分享照片背后的故事。
2.实践：给爸爸妈妈写一封信，表达你对他们的 感激之情。
2024/7/25
2024/7/25
成长故事讲一讲
小时候，每次给我洗澡， 都是全家的一项“大工程”！
2024/7/25
当我生病时，爸爸妈妈都 很着急。
成长故事讲一讲
爸爸妈妈每天都惦记着我 的生活，怕我饿着、冻着。
为了呵护我这个 小生命，家人还做过 哪些事情？
成长故事讲一讲
每天妈妈早早起来为 我做早饭，爸爸送我上学， 他们无微不至地关心着我 的生活。
10
采访爸爸妈妈
我出生的过程是怎样的？
妈妈跟我说，我出生的时候没有听到哭声，医生立马 把我送到了输氧室进行治疗，当时家人都吓坏了。
体验五分钟妈妈
书包里装几本书，然后将书包挂在胸前，模拟怀孕时 的妈妈。
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
我来谈感受
平时完成这些动作 感觉困难吗？当你变成 怀着宝宝的妈妈时，做 这些动作感觉怎样？
你的感受如何？
除了这些动作的变化 外，怀着宝宝的妈妈为了 孩子的健康，还会改变哪 些习惯？因为有了宝宝， 妈妈还会关注哪些问题？
我特别爱看课外书，每个周 六爸爸都带我到书店去看书，风 雨无阻。为了让我们变得更优秀， 爸爸妈妈真是付出了很多心血。
我从小身体比较弱，爸爸妈妈天天陪我锻炼身体，陪我 打球……其实妈妈是最不喜欢运动的，可为了我的健康成长， 她竟然把自己培养成了“运动健将”，可怜天下父母心啊！
2024/7/25
成长故事讲一讲
板书设计
7.生命最宝贵
作业布置
7.生命最宝贵
1.交流：挑选一张你最喜欢的和家人的合照，并 在班级分享照片背后的故事。
2.实践：给爸爸妈妈写一封信，表达你对他们的 感激之情。
2024/7/25
2024/7/25
成长故事讲一讲
小时候，每次给我洗澡， 都是全家的一项“大工程”！
2024/7/25
当我生病时，爸爸妈妈都 很着急。
成长故事讲一讲
爸爸妈妈每天都惦记着我 的生活，怕我饿着、冻着。
为了呵护我这个 小生命，家人还做过 哪些事情？
成长故事讲一讲
每天妈妈早早起来为 我做早饭，爸爸送我上学， 他们无微不至地关心着我 的生活。
10
采访爸爸妈妈
我出生的过程是怎样的？
妈妈跟我说，我出生的时候没有听到哭声，医生立马 把我送到了输氧室进行治疗，当时家人都吓坏了。
部编版道德与法治《生命最宝贵》ppt完美版1
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
1.平时完成这些动作感觉困难吗？ 2.当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这些动作感觉怎样？ 3.怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？ 因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？ 4.如果让你扮演妈妈的时间变成五十分钟、五个小时、 五天甚至更长的时间，你的感觉会怎样？ ……
我来谈感受。
成长故事讲一讲
小时候，每次给我洗澡， 都是全家的一项“大工程”！
当我生病时，爸爸妈 妈都很着急。
爸爸妈妈每天都惦记着 我的生活，怕我饿着、冻着。
为了呵护我这 个小生命，家人还 做过哪些事情？
了解和回忆生活中的点点滴滴， 让我感觉到生命来之不易，自己的 生命和成长都倾注了家人无尽的关 爱与呵护。
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
我……
我喜欢跳绳、踢毽子。 经常运动有利于身体健康。。
假如失去双手或双手受 伤，该如何写字、穿衣服呢？
假如双目失明，你能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 己整理好书包吗？
假如说不出话，怎样把 你的想法告诉别人？
假如耳朵听不见声音， 怎样才能明白别人说的话呢？
能拥有健全、健康的 身体是多么幸福！我们一 定要好好爱惜自己。
阅读分享
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
1.平时完成这些动作感觉困难吗？ 2.当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这些动作感觉怎样？ 3.怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？ 因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？ 4.如果让你扮演妈妈的时间变成五十分钟、五个小时、 五天甚至更长的时间，你的感觉会怎样？ ……
我来谈感受。
成长故事讲一讲
小时候，每次给我洗澡， 都是全家的一项“大工程”！
当我生病时，爸爸妈 妈都很着急。
爸爸妈妈每天都惦记着 我的生活，怕我饿着、冻着。
为了呵护我这 个小生命，家人还 做过哪些事情？
了解和回忆生活中的点点滴滴， 让我感觉到生命来之不易，自己的 生命和成长都倾注了家人无尽的关 爱与呵护。
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
我……
我喜欢跳绳、踢毽子。 经常运动有利于身体健康。。
假如失去双手或双手受 伤，该如何写字、穿衣服呢？
假如双目失明，你能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 己整理好书包吗？
假如说不出话，怎样把 你的想法告诉别人？
假如耳朵听不见声音， 怎样才能明白别人说的话呢？
能拥有健全、健康的 身体是多么幸福！我们一 定要好好爱惜自己。
阅读分享
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
《生命最宝贵》PPT教学课件 人教部编版 (共20张PPT)
平时完成这些动作困难吗？
当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这 些动作感觉如何？
如果让你扮演妈妈的时间变成五十 分钟、五个小时、五天，甚至更长时间， 你的感觉会怎样？
说一说
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？
因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？
畅所欲言
在养育我们的过程中，爸爸妈 妈付出了无数心血。请你说一说， 为了呵护你这个小生命，家人都做 过哪些事情？
小学生读书心得（四）： 生命因享受读书而精彩。对我来说，读 书就和 吃饭一 样，已 经成为 我生命 中最重 要的组 成部分 ，一餐 不吃感 觉饿， 一天不 读感觉 慌。 十岁前所读之书，几乎都是一些革命样 板戏的 剧本， 偶尔看 到过几 本前苏 联作家 的小说 ，如获 至宝。 第一次 拿到《 钢铁是 怎样炼 成的》 ，兴奋 得睡不 着觉， 我至今 还记得 当时是 靠打着 手电筒 ，偷偷 躲在被 子里连 续十几 个晚上 看完的 。其实 那是一 本繁体 版的小 说，对 于当时 我这个 才读四 年级的 小学生 来说， 读起来 自然是 十分费 力的， 靠着连 蒙带猜 ，竟也 将那本 厚厚的 小说啃 完了。 所得多 少自然 能够不 去计较 ，可至 少在我 童年的 记忆中 ，刻进 了保尔 柯察金 这个响 亮的名 字。 十岁后所读之书，资料自然要丰富了许 多，单 就当代 文学作 品，从 伤痕文 学到反 思文学 ，再到 改革文 学，最 后到如 今的各 种文学 潮流作 品；从 长篇巨 著到微 型小说 ，我逮 到一本 就读一 本。于 是，一 路闻着 书香味 ，跟着 时代的 步伐， 就这么 长大了 ，变老 了。 上世纪九十年代起，因工作繁忙，无暇 涉及太 多作品 ，只三 样杂志 及时收 藏于心 中，那 就是《 读者》 、《小 小说选 刊》（ 或《微 型小说 选刊》 ）、《 故事会 》，看 似平俗 了些， 但社会 百态、 人间冷 暖、奇 闻轶事 尽收眼 底。最 主要的 是文章 简短， 不必为 故事情 节的曲 折去费 时费力 。可惜 每月只 发行一 期，于 是每次 看过之 后，只 恨时间 过得太 慢，好 不容易 挨过几 天，去 报亭询 问，结 果一般 只会有 两种： 要么来 了新的 ，要么 以为买 了新的 ，拿回 来仔细 一读看 过了的 。不知 从啥时 开始， 这些杂 志一月 出两期 了，稍 有缓解 ，可重 复购买 的现象 依然还 是发生 过。 士大夫三日不读书，则礼义不交，便觉 面目可 憎，语 言无味 。不敢 与古人 同语， 但允许 我有同 感。每 当捧着 一本心 怡的书 本，每 当读到 得意之 处，常 会激动 不已， 有时甚 至会兴 奋得彻 夜未眠 。总之 ，爱读 书是好 事，不 是坏事 ，也就 罢了， 无法改 了，就 随着去 呗！
当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这 些动作感觉如何？
如果让你扮演妈妈的时间变成五十 分钟、五个小时、五天，甚至更长时间， 你的感觉会怎样？
说一说
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？
因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？
畅所欲言
在养育我们的过程中，爸爸妈 妈付出了无数心血。请你说一说， 为了呵护你这个小生命，家人都做 过哪些事情？
小学生读书心得（四）： 生命因享受读书而精彩。对我来说，读 书就和 吃饭一 样，已 经成为 我生命 中最重 要的组 成部分 ，一餐 不吃感 觉饿， 一天不 读感觉 慌。 十岁前所读之书，几乎都是一些革命样 板戏的 剧本， 偶尔看 到过几 本前苏 联作家 的小说 ，如获 至宝。 第一次 拿到《 钢铁是 怎样炼 成的》 ，兴奋 得睡不 着觉， 我至今 还记得 当时是 靠打着 手电筒 ，偷偷 躲在被 子里连 续十几 个晚上 看完的 。其实 那是一 本繁体 版的小 说，对 于当时 我这个 才读四 年级的 小学生 来说， 读起来 自然是 十分费 力的， 靠着连 蒙带猜 ，竟也 将那本 厚厚的 小说啃 完了。 所得多 少自然 能够不 去计较 ，可至 少在我 童年的 记忆中 ，刻进 了保尔 柯察金 这个响 亮的名 字。 十岁后所读之书，资料自然要丰富了许 多，单 就当代 文学作 品，从 伤痕文 学到反 思文学 ，再到 改革文 学，最 后到如 今的各 种文学 潮流作 品；从 长篇巨 著到微 型小说 ，我逮 到一本 就读一 本。于 是，一 路闻着 书香味 ，跟着 时代的 步伐， 就这么 长大了 ，变老 了。 上世纪九十年代起，因工作繁忙，无暇 涉及太 多作品 ，只三 样杂志 及时收 藏于心 中，那 就是《 读者》 、《小 小说选 刊》（ 或《微 型小说 选刊》 ）、《 故事会 》，看 似平俗 了些， 但社会 百态、 人间冷 暖、奇 闻轶事 尽收眼 底。最 主要的 是文章 简短， 不必为 故事情 节的曲 折去费 时费力 。可惜 每月只 发行一 期，于 是每次 看过之 后，只 恨时间 过得太 慢，好 不容易 挨过几 天，去 报亭询 问，结 果一般 只会有 两种： 要么来 了新的 ，要么 以为买 了新的 ，拿回 来仔细 一读看 过了的 。不知 从啥时 开始， 这些杂 志一月 出两期 了，稍 有缓解 ，可重 复购买 的现象 依然还 是发生 过。 士大夫三日不读书，则礼义不交，便觉 面目可 憎，语 言无味 。不敢 与古人 同语， 但允许 我有同 感。每 当捧着 一本心 怡的书 本，每 当读到 得意之 处，常 会激动 不已， 有时甚 至会兴 奋得彻 夜未眠 。总之 ，爱读 书是好 事，不 是坏事 ，也就 罢了， 无法改 了，就 随着去 呗！
部编版道德与法治教材《生命最宝贵》PPT课件详解1
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
7生命最宝贵
我们的生命来之不易
从生命的形成到生命的孕育、养 育都充满了爱。父母要承担孕育、 养育我们的责任。我们应该在这样 的呵护下，学会珍惜生命、健康成 长。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们九岁了，已经成长为一个 个聪明能干的小小少年。从我们出 生到长到现在这么大，可不是一件 容易的事情。
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
生命最宝贵ppt完美课件部编版1
《假如给我三天光明》 因为他知道这本书只能读一次。
妈妈怀孕很辛苦，父母的养育和爱护让我们健康长大 我们应该学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命
我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢?
生命只有一次，是非常珍贵的
当我们出生以后，父母依然悉心养育和照料我们，让我们能够健康成长
感受妈妈在怀孕时的辛苦
人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。
谈一谈
你有没有做过和莫莫一样危 险的事情？ 看了莫莫的故事之后，你有 什么感受呢？
如果我们失去了视力，世界会变得怎样？
如果我们失去了视力，世界会变得怎样？
看了莫莫的故事之后，你有什么感受呢？
当我们出生以后，父母依然悉心养育和照料我们，让我们能够健康成长
我们应该学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命
感受妈妈在怀孕时的辛苦
我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢?
如果我们失去了视力，世界会变得怎样？
我们应该学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命
尝试着像妈妈一样挺着“大肚子”去做弯腰等动作 如果我们失去了视力，世界会变得怎样？ 感受妈妈在怀孕时的辛苦 看了莫莫的故事之后，你有什么感受呢？
海伦凯勒
尝试着像妈妈一样挺着“大肚子”去做弯腰等动作
我们应该学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命
课堂练习：
1.人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅
读它。因为他知道这本书只能读一次。对这句话的理解错误的是（A）
A.我们可以拥有很多本书，生命也可以重来 B.生命只有一次，是非常珍贵的 C.我们不应该虚度时光，浪费生命 D.我们要从小树立珍爱生命的意识
当我们出生以后，父母依然悉心养育和照料我们，让我们能够健康成长 感受妈妈在怀孕时的辛苦 我们应该学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命 我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢? 人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。 我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢? 如果我们失去了视力，世界会变得怎样？ 我们是怎样在妈妈的肚子里成长的呢? 看了莫莫的故事之后，你有什么感受呢？ 感受妈妈在怀孕时的辛苦 对这句话的理解错误的是（ ） 对这句话的理解错误的是（ ） 对这句话的理解错误的是（ ） 感受妈妈在怀孕时的辛苦 对这句话的理解错误的是（ ） 看了莫莫的故事之后，你有什么感受呢？ 感受妈妈在怀孕时的辛苦 如果我们失去了视力，世界会变得怎样？ 人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。 我们不应该虚度时光，浪费生命 我们应该学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命 因为他知道这本书只能读一次。
《生命最宝贵》PPT课件
生命最宝贵
生命 亲情 健康 快乐 聪明
你最初只有一个芝麻那么大，到第二个 月你长到了一颗花生那么大，第三个月，你 长到了一颗鸡蛋那么大，第六个月，你长到 了一颗苹果那么大，经过十个月，你长到了 大概30厘米，一颗西瓜的大小，你长出了 300多块骨头，600多块肌肉
活动：模拟怀孕时的妈妈
小组交流
1.拿出你出生时的照片，用一两句话形容一下 刚出生时的你
2.我是小记者（一），讲一讲“我的出生过程” 和“出生后家人是怎么照顾我的”。
我是小记生过哪些令 人难忘的事呢？
• 只有珍惜生命，我们才能
生命 亲情 健康 快乐 聪明
你最初只有一个芝麻那么大，到第二个 月你长到了一颗花生那么大，第三个月，你 长到了一颗鸡蛋那么大，第六个月，你长到 了一颗苹果那么大，经过十个月，你长到了 大概30厘米，一颗西瓜的大小，你长出了 300多块骨头，600多块肌肉
活动：模拟怀孕时的妈妈
小组交流
1.拿出你出生时的照片，用一两句话形容一下 刚出生时的你
2.我是小记者（一），讲一讲“我的出生过程” 和“出生后家人是怎么照顾我的”。
我是小记生过哪些令 人难忘的事呢？
• 只有珍惜生命，我们才能
部编版三年级道德与法治上册《生命最宝贵》PPT优秀课件
16
请将搜集的资料制作成展板，让更多的人 感受爱，感受生命的美丽与精彩。
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生命是可贵的，生命更是有限的， 我们要把握住生命的不同阶段，一 步一个脚印地充实自己，爱自己、 爱家人、爱朋友，珍惜每一天，让 每一个日子都快乐而有意义，生命 才会精彩无憾！
18
谢谢观看！
生命最宝贵
部编版三年级道德与法治上册
2
思考讨论：“人能死而复生”，同学们 认为这种说法可信吗？生活中真的可能 发生这样的事情吗？
谈谈对苏联作家奥斯特洛夫斯基的“人， ຫໍສະໝຸດ 宝贵的是生命”是怎样理解的。3
生命的洗礼 4
生命的洗礼 5
生命的洗礼 6
合作探究，交流对生命的认识。
生命对我们来说是宝贵的，因为它 失去了就不会重来，每个人的生命 只有一次，所以我们必须珍爱生命， 珍爱所有的生命。
11
献出一份爱心
12
献出一份爱心
13
献出一份爱心
14
“爱心使生命更美丽”
学生将课前搜集到的发生在自己身 边或从报纸、电视等媒体搜集到的 奉献爱心的真实事例讲出来，每组 至少讲两个。
15
听了这些感人的事例，我们每个 人都很感动，那么你想对献出爱 心的人们说些什么呢？他们的爱 心行为对你有什么启发呢？
7
8
9
10
看到“每天消失一个班”的新闻报道，你们 对于“生命”是否有了更深的理解？每天， 都有四十多位父母失去孩子，有四十多个家 庭失去亲人。大家算一算，一年又会有多少 个生命会离开我们？
生命从来都不会给我们重来一次的机会，它 就像时间一样一去不复返。我们应该好好珍 惜生命中的每一分每一秒，让它过得有意义、 有价值。
请将搜集的资料制作成展板，让更多的人 感受爱，感受生命的美丽与精彩。
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生命是可贵的，生命更是有限的， 我们要把握住生命的不同阶段，一 步一个脚印地充实自己，爱自己、 爱家人、爱朋友，珍惜每一天，让 每一个日子都快乐而有意义，生命 才会精彩无憾！
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谢谢观看！
生命最宝贵
部编版三年级道德与法治上册
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思考讨论：“人能死而复生”，同学们 认为这种说法可信吗？生活中真的可能 发生这样的事情吗？
谈谈对苏联作家奥斯特洛夫斯基的“人， ຫໍສະໝຸດ 宝贵的是生命”是怎样理解的。3
生命的洗礼 4
生命的洗礼 5
生命的洗礼 6
合作探究，交流对生命的认识。
生命对我们来说是宝贵的，因为它 失去了就不会重来，每个人的生命 只有一次，所以我们必须珍爱生命， 珍爱所有的生命。
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献出一份爱心
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献出一份爱心
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献出一份爱心
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“爱心使生命更美丽”
学生将课前搜集到的发生在自己身 边或从报纸、电视等媒体搜集到的 奉献爱心的真实事例讲出来，每组 至少讲两个。
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听了这些感人的事例，我们每个 人都很感动，那么你想对献出爱 心的人们说些什么呢？他们的爱 心行为对你有什么启发呢？
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看到“每天消失一个班”的新闻报道，你们 对于“生命”是否有了更深的理解？每天， 都有四十多位父母失去孩子，有四十多个家 庭失去亲人。大家算一算，一年又会有多少 个生命会离开我们？
生命从来都不会给我们重来一次的机会，它 就像时间一样一去不复返。我们应该好好珍 惜生命中的每一分每一秒，让它过得有意义、 有价值。
部编版道德与法治生命最宝贵PPT名师课件1
谢谢
3．如何理 解权利 与义务 的关系 ？就以 上两种 观点说 明你的 看法。 提示：男 生的观 点是正 确的。 这是因 为：首 先，公 民的权 利与义 务是相 对应而 存在的 ，二者 相互依 存、相 互促进 ；其次 ，公民 既是合 法权利 的享有 者，又 是法定 义务的 承担者 ；再次 ，公民 的某些 权利同 时也是 义务。 女生的 观点是 错误的 。这是 因为： 权利与 义务是 统一的 ，二者 不 可分割， 但是， 我们不 能把权 利与义 务的关 系绝对 化。认 为权利 与义务 是完全 对等的 ，会导 致把履 行义务 作为行 使权利 的筹码 ，割裂 权利与 义务的 统一关 系。 活动三： 如何挑 “担子 ” 设计意图 ：通过 形象的 漫画呈 现出日 常生活 中人们 对待权 利与义 务的两 种不同 态度， 以及由 此产生 的不同 结果； 将两种 情形加 以对比 ，引发 学生对 于生活 中如何 正确对 待权利 与义务 的思考 ，引导 学生正 确处理 二者的 关系。 结合两 幅图片 ，联系 生活实 际，与 同学一 起交流 应如何 正 确对待权 利与义 务。 提示：坚 持权利 和义务 相统一 ，任何 公民既 不能只 享受权 利而不 承担义 务，也 不应只 承担义 务而不 享受权 利。我 们不仅 要增强 权利意 识，依 法行使 权利， 而且要 增强义 务观念 ，自觉 履行法 定的义 务。
牛顿和苹果
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，突然一个苹果从树上掉了下来砸中了 他，于是他就在想：“为什么苹果只向地面落，而不往天上飞呢? ”经过一系 列的实验、观测和演算，他进而揭示了宇宙的普遍规律：“万有引力定律”。
情景假设：假如掉下来的苹果砸中的不是牛 顿，而是一只猴子，那会是怎样的情况呢？
为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小猪、小鸭、 小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、飞翔、跑步、爬树和游 泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说： 我能做好我天生就喜欢做的事！而看看其它小动物，有噘着嘴的，有沉着脸的。放 学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。
部编教材《生命最宝贵》完美PPT1
7生命最宝贵
我们的生命来之不易
从生命的形成到生命的孕育、养 育都充满了爱。父母要承担孕育、 养育我们的责任。我们应该在这样 的呵护下，学会珍惜生命、健康成 长。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们九岁了，已经成长为一个 个聪明能干的小小少年。从我们出 生到长到现在这么大，可不是一件 容易的事情。
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
如果我们遇到巨大的伤害，甚 至失去生命，世界上最痛苦的人， 就是我们的父母。
爱护身体，珍惜生命
•
1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
我们Hale Waihona Puke 生命来之不易我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
爱护身体，珍惜生命
我们的健康成长，离不开家 人的养育和爱护。我们也应该学 会爱惜自己的身体，珍惜自己的 生命。
莫莫的故事
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
在爱护自己的生命和 身体方面，你有哪些做得 好的地方，有哪些做得不 好的地方？
•
9.只要看一下当代许多法国作家的事 例便可 以知道 ，普通 人当中 这种天 赋是多 么缺乏 啊
•
5语言在他们手里被赋予新的生命， 而不仅 仅是将 它修修 补补， 使之有 力一点 ，用法 多样一 些而已.
•
6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语 言具备 了不寻 常的气 势
•
7.经过大家的运用和驾驭，语言的价 值大为 提高
•
8.真正的大家并不着意去创造新词， 而是想 方设法 使自己 所用的 词语丰 富起来 ，使其 含义和 用法更 加深刻 ，更有 分量
我们的生命来之不易
从生命的形成到生命的孕育、养 育都充满了爱。父母要承担孕育、 养育我们的责任。我们应该在这样 的呵护下，学会珍惜生命、健康成 长。
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
我们九岁了，已经成长为一个 个聪明能干的小小少年。从我们出 生到长到现在这么大，可不是一件 容易的事情。
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
如果我们遇到巨大的伤害，甚 至失去生命，世界上最痛苦的人， 就是我们的父母。
爱护身体，珍惜生命
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
我们Hale Waihona Puke 生命来之不易我们的生命来之不易
我们的生命来之不易
爱护身体，珍惜生命
我们的健康成长，离不开家 人的养育和爱护。我们也应该学 会爱惜自己的身体，珍惜自己的 生命。
莫莫的故事
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
爱护身体，珍惜生命
在爱护自己的生命和 身体方面，你有哪些做得 好的地方，有哪些做得不 好的地方？
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9.只要看一下当代许多法国作家的事 例便可 以知道 ，普通 人当中 这种天 赋是多 么缺乏 啊
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5语言在他们手里被赋予新的生命， 而不仅 仅是将 它修修 补补， 使之有 力一点 ，用法 多样一 些而已.
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6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语 言具备 了不寻 常的气 势
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7.经过大家的运用和驾驭，语言的价 值大为 提高
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8.真正的大家并不着意去创造新词， 而是想 方设法 使自己 所用的 词语丰 富起来 ，使其 含义和 用法更 加深刻 ，更有 分量
生命最宝贵ppt部编1
还有……
1.交流：选择成长过程让家人印象深刻的事情在小组内讲一讲。 2.思考：从这件事情中你体会到了什么？
三年级上册道德与法治课件-第7课《 生命最 宝贵》 第一课 时人教 （新版 ） (2份打包)
活动二、采访调查，了解成长不易
家人讲述我的成长故事
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•
1.教学时，可充分借助文本让学生建 立对童 话体裁 的感性 认识， 由此引 起他们 阅读童 话的兴 趣，鼓 励他们 大量阅 读，继 而由读 到写， 进一步 激发想 象力和 创作热 情。
•
2.阅读这篇童话，我们既要从现实的 角度理 解这是 一个不 幸的故 事，也 从文化 的角度 理解这 是一个 幸福的 故事， 能够在 小女孩 “幸福 ”的想 象中， 懂得如 何面对 苦难， 汲取怎 样活着 的勇气 和力量 。
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活动三、活动体验，感受孕育不易
了解孕妈妈的日常生活
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活动四、回忆点滴，理解养育不易
思考：如何对待我们来之不易的生命？
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请珍爱来之不易的生命！
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课件PPT
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。 2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。 5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。 课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
——汪国真
这首诗歌表达了什么思想 感情？
话题一：我们的生命来之不易
课堂活动
体验五分钟妈妈 方法：书包里装几本书，挂在胸前模拟
怀孕时的妈妈。 要求：做几个日常动作，同时注意保护
好肚子里的“宝宝”。
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋。 3.“难吗？
7 生命最宝贵
王杰小学 窦明华
热爱生命
我不去想是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程。 我不去想能否赢得爱情， 既然钟情于玫瑰， 就勇敢地吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨， 既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。 我不去想未来是平坦还是泥泞， 只要热爱生命， 一切，都在意料之中。
当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这 些动作感觉如何？
如果让你扮演妈妈的时间变成五十 分钟、五个小时、五天，甚至更长时间， 你的感觉会怎样？
说一说
除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？
因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？
畅所欲言
在养育我们的过程中，爸爸妈 妈付出了无数心血。请你说一说， 为了呵护你这个小生命，家人都做 过哪些事情？