孔繁森PPT课件

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二年级语文上册16.孔繁森课件

二年级语文上册16.孔繁森课件

孩子们想妈妈了,孔繁森________。
小组合作2: 孩子们______,孔繁森________。
孔繁森抚养他们。
孔繁森像对待亲生儿女 一样抚养他们。
你会说吗?
曲尼发高烧了,孔繁森……
曲印衣服破了,孔繁森…… 小贡桑摔倒了,孔繁森……
爸爸妈妈是怎样抚养你的呢?
1992年,拉萨市附近发生了 地震。曲尼、曲印和贡桑三个藏 族孩子失去了亲人,成了孤儿。 孔繁森就把他们接到自己的身边, 像对待亲生儿女一样抚养他们。
一天夜里,孔繁森悄悄地来到 医院,请求献血。医生见他年纪大 了,身体又不好,没有同意。经孔 繁森再三恳求,医生才勉强答应。
一天夜里,孔繁森悄悄地来到 医院,请求献血。
一天夜里,孔繁森悄悄地来到 医院,请求献血。
一天夜里,孔繁森悄悄地来到 医院,请求献血。医生见他年纪大 了,身体又不好,没有同意。经孔 繁森再三恳求,医生才勉强答应。
yōu
xiù
优 秀
妈妈是一位优秀的医生。 小组合作1: _____是一位优秀的______。
孔繁森是一位优秀 的援藏干部。

(1)gān
(2)gàn 干部 ( )
晒干 ( )
干净 ( )
孔繁森是一位干部。
孔繁森是一位援藏干部。 孔繁森是一位优秀的援藏干部。
1992年,拉萨市附近发生了地震。
孔繁森是一位优秀 的援藏干部。
西藏自治区平均 海拔4000米以上, 是青藏高原的主体 部分,有“世界屋脊” 之称。这里地形复 杂,气温偏低,降水 较少,气候干燥,空 气稀薄,低压、缺氧、 寒冷、风速大、太 阳辐射和紫外线照 射强烈。条件比较 艰苦。
孔繁森是一位优秀 优秀 的援藏干部。
优秀( 附近( 发生( 对待( 请求( 年纪( 同意(

优秀党员孔繁森事迹学习 课件

优秀党员孔繁森事迹学习 课件

在1979年主动报名前往西藏时,孔繁森 曾请人写下了“是七尺男儿生能舍己,作千 秋鬼雄死不还乡”的条幅。 刚到西藏,他又写下了“青山处处埋忠 骨,一腔热血洒高原”,以此明志。
藏区工作:
进藏以后,他被派到岗巴县任县委副书记。在岗巴工作的3年间,他跑 遍了全县的乡村、牧区,访贫问苦,和当地群众一起收割、打场,干农活、 修水利。1981年,孔繁森奉调回山东,先后任莘县县委副书记、行署办公 室副主任、地区林业局长、聊城地区行署副专员等职。 孔繁森在母亲年迈、3个孩子尚未成年、妻子体弱多病的情况下,仍然 克服困难,再次带队进藏,任拉萨市副市长,分管文教、卫生和民政工作。 因西藏偏远地区医疗卫生条件较差,他每次下乡时都特地带一个医疗箱, 买上数百元的常用药,送给急需的农牧民。一个医药箱虽然解决不了所有 问题,但对接受治疗的患者来说,却往往是性命攸关。
孔繁森纪念馆坐落在中国江北水城(聊城)碧 波荡漾、风光秀丽的东昌湖畔,1995年7月 4日经中共中央宣传部批准建馆,1995年9 月10日正式开馆接待观众。
在孔繁森的葬礼上,悬挂着一幅挽联,形象地概括了孔 繁森的一生,也道出了藏族人民对他的怀念: 上联:一尘不染两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水 下联:二离桑梓独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山
“冰山愈冷情愈热,耿耿忠心照雪山。”正如孔繁森 在一首诗中所写,他把自己一颗火热的心献给了西藏高 原,献给了党的事业。他对藏族同胞的爱、对祖国人民 的爱,就像高原上的蓝天一样,那样地纯洁,那样地深 沉,那样地博大。他始终在努力实践着自己最喜爱的那 句名言:“一个人爱的最高境界是爱别人,一个共产党 员爱的最高境界是爱人民。”
还有为纪念孔繁森及其高尚精神所作的歌曲,如:《走进 西藏》、《公仆赞》、《等你回家》
也许,岁月能改变山河,但历史将不断证明,有一种 精神永远不会失落。两次进藏,历时十载。党和人民的好 儿子孔繁森,把他的青春、热血和生命都献给了青藏高原 那片壮丽、神奇的土地。他做的好事就像盛开的邦锦花, 洒满草原,就像那奔腾浩荡的雅鲁藏布江,生生不息。

《孔繁森》PPT课件3下载

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1.孔繁森爸爸,您真是太好了!因为在地震 的时
2.谢谢你给我们营养费,让我们身体健康; 同时你还让我们读书、上学。你还把我们 当成亲身儿女一样关心我们!我们永远会 记住你对我们的疼爱!
公仆赞
你是公仆/身上凝聚着民族魂/你是大树/身 后成长着大森林/孔繁森啊孔繁森/你是一团 不熄的火啊/光焰照后人照后人。 老百姓在传颂你啊/孔繁森/你有一颗善良的 爱民心/微笑融冰雪呀/送炭进柴门/情同亲 骨肉/爱比海洋深/都说是后羿射日救苍生/ 怎比你赶走贫困/造福大众的共产党人
大道至简,大巧若拙,大智若愚。待人之道,精明不如厚道。乔布斯说:“永远不要以为自己的聪明是真正明智的。要始终保持傻瓜的状态。”是说做人不必太过精明,太过 算计,而做回一个老实本分的厚道之人,能避免自己活得东倒西歪。很多时候,太过精明,太会算计的人,往往会错失很多东西。包括亲情,友情,爱情,贵人,机遇,等等 一切……早年间,有一位德艺双馨的老艺术家。虽然已经退居幕后多年,但因为他的声望很高,所以上门找他合作的人总是络绎不绝。无论什么人找上门,他都是谦和有礼、 客气有度,以上宾之礼接待。但是,最终被他选为合作对象的人,却凤毛麟角。其中有一个人,三番五次上门求合作均被拒。原因是拜访之时,那人悄悄塞给老艺术家一张银 行卡,被退回,不死心,后又上演了各种戏码:苦肉计,打公益的招牌等等。对于类似想走后门的情况,结果都是:无情被拒!反而那些看似衣着朴素,两眼清明,两袖空空 的人,更容易获得合作的机会。老艺术家的德艺双馨可不是盖的,厚道的他有一条不成文的规矩:不跟太精明的人共事。原因是:他坚信,太精明,善于玩心机的人,不善于 做事;善于做事的人,不善于玩心机。在他眼里,那些简单率真、毫无心机、充满热忱、对工作一丝不苟的人,往往极具匠心精神。所以,他对玩心机的人总是敬而远之,不 与合作。人有时候就是容易犯傻,自以为聪明,反被聪明所误!《品读》刊物里记载过这样一个真实故事:台北建筑商林正家,年轻时就以精明着称于业内,也颇具商业头脑, 事业却始终没有起色,导致破产。后来他不断反思,无意中在报纸上看到李嘉诚嘱咐儿子的一段话:“……你和别人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我们李家拿六 分就可以了。”恍然大悟的他,拿一万元作为本金,再战商场;短短几年后,资产就达到一亿元;几年之后,他的资产已经达到了一百亿元。在某大学演讲时,被问到资产巨 番的秘诀时,他说靠的是谨记少拿两分,也就是当年李嘉诚说的:七分合理,八分也可以,那我只拿六分。他说自己当年失败最主要的原因就是太过精明,太过计较眼前的得 失,不懂得让利,结果是多赚了眼前,输掉了未来。常言道:小胜靠智,大胜靠德。事实也是如此。当他归于厚道,愿意退让更多利益之时,反而他的生意越做越好,道路越 走越畅通。厚道的人,人生路总是很宽很长…… 因为,厚道之人,常怀一颗雅量之心,能常为他人着想;有包容之心,待人宽厚的人,自然受欢迎了。就好比,你想赢得别人的尊重,你首先得学会尊重别人。正所谓:大道 至简,大巧若拙,大智若愚。待人之道,精明不如厚道。放过自己,人生不易,何必瞎想,日子该怎么过还得怎么过,身后还有一堆事情要去做。夜里睡不着,醒来精神不好; 心里想太多,对自己是折磨。人的精力就那么点,何必瞎想,给自己找罪受! 别为将来的事瞎操心,该来的,谁也挡不住;别为过去的事乱寻思,过去的,就让它翻篇。人活着已经够难了,何必瞎想,让自己钻牛角尖!人之所以不快乐,就是想要的太 多。人总是羡慕着别人的富足,却忽略了自己的拥有;总想着和别人攀比,其实还有很多人不如你。到什么时候都别忘了:身体健康,就是福;家人平安,就是乐!相聚离别, 人生常态,看开就好。你来我往,心平气和对待。人生的旅途中,每个人都可能与幸福欣喜相逢,每个人都可能与痛苦不期而遇,没必要自寻烦恼,将一缕岁月妥帖安放,或 悲或喜;将一怀沧桑静静收藏,或浓或淡。真诚地对待身边的每一个人,微笑着面对每天的生活,欲望少一点,自由多一些,过自己的生活,走自己的路,做简简单单的自己。 人生不易,活在世间,难以避免被人说长道短,搬弄是非!别太认真,认真你就输了。别在乎流言蜚语,在乎你就苦了。做好你自己,问心无愧就行!谁的人生,还没点难; 谁的心里,还没点烦;谁的生活,还没有点辛酸!以后的日子:坚强点,乐观点,把心放宽点,少想一点,少愁一点一定要对自己好一点,人生不易,何必瞎想!前些天,高 考成绩公布的时候,有个小读者兴奋地告诉我,她的成绩上一本,轻轻松松没问题。我真心对她表示了祝福,同时也善意地提醒了一句,“高考结束并不是终点,要一直这样 努力哦。”也许我说这话有点多余,但生活中确实不乏这样的人,在取得一点点成绩后就放弃了继续努力。记得我读书那会儿,学校有个师哥,用三年时间从一个差生逆袭考 入名牌大学。本以为他这一生会就此改写,没想到过了两年,居然面临被退学的风险。原来,他到了大学以后,整日抽烟喝酒打牌,多门功课挂科,还违反了好几次校规。后 来这个师哥是否“改邪归正”,我们并不太清楚。但可以肯定的是,即便辛辛苦苦过了高考独木桥,你若不再努力,也随时都有可能落后于人。 人生其实就如马拉松,它要比的不是起跑时谁跑在了最前面,也不是谁暂时看起来更厉害,而是谁能坚持到最后。这个世界上从来没有一劳永逸的努力,就如没有不劳而获的 成功,要想一生过得顺遂,除了一直努力,别无捷径。只要你努力…就可以…”从小到大,我们总是被这句话鞭策着前进,可到后来你会发现,努力是个持续式的状态,而不 是一次性的投入。比如,小时候老师总是告诉我们,只要你们努力冲刺,期末考了好成绩,就可以安心过好假期。可等开了学,你会发现学业依旧很重,作业依旧很多,书包 依旧很沉。你必须每次都很努力,才能过好每一个假期等你好不容易毕了业,父母告诉你,只要努力找到一份稳定的工作,以后就可以过上好日子。可等你过五关斩六将,费 尽洪荒之力进入了好单位,你才发

《孔繁森》课件PPT

《孔繁森》课件PPT

1.用“____”给下列加点字选择正确的读音。
支援.(yuán yán) 地震.(zhènɡ zhèn) 恳.(kěng kěn)求
附.(fù fǔ)近
贡桑.(sānɡ shānɡ) 汉族.(zú zhú)
2.根据拼音写词语。
yōu xiù xiǎo kǒnɡ shì qū ní ɡū
优秀 小孔 市区 尼姑

10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。

11.我虚踩在浮土和枯草上,就探身要 去摸水 ,大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼,我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理, 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
第二部分(第2-10自然段)写孔繁森抚养三个藏族 孤儿,他用献血所得的营养费帮助孤儿上学的事深深 地感动了藏族同胞。
再读课文,想一想课文写了什么?
本课讲述了孔繁森收养藏族孤儿,并用 献血所得的营养费帮助他们上学读书的感人 事迹。
初读课文后,你感受到了什么?
我们从读中感受到了孔繁森在西藏工作了 十年,他把所有的爱都献给了藏族同胞,和那 里的藏胞们结下了深厚的友谊。他是一团不熄 的火焰,是人民的公仆,他的精神,他的品格, 使千万人的心灵为之震撼。
shì

音序:S 部首:亠 结构:上下
组词:北京市 市区 造句:北京市有多少外来 人口?
书写指导:最后一笔竖在竖中 线上。


音序:N 部首:尸 结构:半包围
组词:僧尼 尼姑 造句:曲尼是一个藏族 孩子。

《孔繁森》 精品PPT课件(共11张)

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曲印和贡桑三个藏 族孩子失去了亲人,成了孤儿。 孔繁森就把他们接到自己的身 边,像对待亲生儿女一样抚养 他们。
孔繁森和曲印、贡桑在一起
孔繁森在教贡桑读书
孔 繁 森 送 药
孔繁森帮助贫困的藏族同胞
太阳和月亮是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫光明叫光明。啊……藏族和 汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫 中国,我们的妈妈叫中国叫中国。 长江和黄河是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫海洋叫海洋。啊…五十六个 民族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫 中国,我们的妈妈叫中国叫中国,我们 的妈妈叫中国。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动 的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。——佚名

《孔繁森》PPT课件4 (共37张PPT)

《孔繁森》PPT课件4 (共37张PPT)

孔繁森用献血所得的营养费,帮 助这几个孤儿上学读书。藏胞们知道 了这件事,都感动得流下了热泪。他 们深情地唱道:
孔繁森用献血所得的营养费,帮 助这几个孤儿上学读书。藏胞们知道 了这件事,都感动得流下了热泪。他 们深情地唱道: 太阳和月亮 有同一个母亲, 她的名字叫光明。 汉族和藏族 有同一个母亲, 她的名字叫中国。
(1)xuè
(2)xiě
写出下面词语的近义词
优秀(优良 ) 发生(产生 ) 对待(看待 ) 请求(恳求、要求 ) 年( 同意( 勉强( 光明( 附近(
得到 反对 自愿 黑暗 遥远
) ) ) ) )

1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定 ,站不稳的样子。

《孔繁森》3PPT课件 图文

《孔繁森》3PPT课件 图文
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜“。如若今生,你我遇到一个愿意为自己陪伴一生的人,那么,请握紧现在手中的幸福,珍惜彼此,别等失去,再话凄凉…… 可惜,世间不是所有的缘份都来得刚刚好,在合适的季节里你我相遇相逢。就如徐志摩遇到林徵因,写下“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”一首再别康桥道出无尽的思念,却因是一场三角之恋,不得不放手。还有张爱玲遇见文人汉奸胡兰成,在信里写道:“在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。” 多么卑微,往往当一个人遇到一份情缘,再怎么高傲,冷漠。也会变得很低很低,变得温柔而多情。虽然两年后,终究两人还是劳雁纷飞,各奔东西。像天空璀璨的烟花,绽放之后只剩薄凉。也许,他们彼此相遇,只是为了来世间为我们讲述一段故事,写下一段文字,弹奏一曲琴瑟之音!世间,不是所有的缘份与感情都能修得正果,厮守一生。但它们如同投在你心湖的一颗石子,荡起层层微光,即便短暂,仍也波光粼粼,晶莹闪烁!
你是公仆/身上凝聚着民族魂/你是大树/身 后成长着大森林/孔繁森啊孔繁森/你是一团 不熄的火啊/光焰照后人照后人。
老百姓在传颂你啊/孔繁森/你有一颗善良的 爱民心/微笑融冰雪呀/送炭进柴门/情同亲 骨肉/爱比海洋深/都说是后羿射日救苍生/ 怎比你赶走贫困/造福大众的共产党人
所徐志摩曾说过:“一生中至少该有一次,为了某个人而忘记了自己,不求结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇?我也不知道你的出现是恩赐还是劫?但总归要说声“谢谢你,谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子,话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么?只知道乱七八糟的在说,而你只是静静地听着,偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话?后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧!

《走进西藏》PPT课件6

《走进西藏》PPT课件6

《走进西藏》
张千一词曲
走进西藏 也许会发现理想 走进西藏 也许能看见天堂
走进雪山 走进高原 走向阳光 走向阳光
思考:这首歌并没有直接歌颂孔繁森的只字片语,却用含蓄的话语 提出了两个“也许”的问题。孔繁森究竟发现了什么理想?他又看见了 什么样的天堂? 在歌中是怎么回答的?
歌中的回答也是含蓄的。即:“走进雪山”、“走进高原”、 “走向阳光”。这种回答概括了孔繁森走进西藏的功绩,也歌颂了孔 繁森为西藏人民鞠躬尽瘁、死而后已的献身精神。
徐千雅 《坐上火车去拉萨》
坐上了火车去拉萨 去看那神奇的布达拉
去看那最美的格桑花呀
盛开在雪山下
坐上了火车去拉萨 跳起那热烈的雪山朗玛
喝下那最香浓的青稞酒呀 醉在神话天堂
再 见
《这一封书信来得巧》
京剧
• 我国最主要的戏曲剧种,流行于全 国各地,其前身是徽调和汉调
• 京剧后定为我国国剧
京剧的形成
• 各种角色都有其不同的脸谱。
京剧欣赏-----《这一封书信来得巧》
《这一封书信来得巧》选自《定军山》(传统 京剧)。 唱词: 这一封书信来得巧,天助黄忠成功劳。 站立在营门传令号,大小儿郎听根苗: 头通鼓,战饭造,二通鼓,紧战袍, 三通鼓,刀出鞘,四通鼓,把兵交。 上前个个俱有赏,退后难免吃一刀。 三军与爷归营号,到明天午时三刻要成功劳。
• 1873年,原有南方演出的三 庆、四喜、春台、和春四大微 调班社进入北京,同来自湖北 的汉调艺人合作,接受了其他 剧种的表演方法,演变,而形 成早期京剧。
• 现有的京剧是有许多的表演艺 术家经过不断的创作丰富而成 的。
京剧音乐
• 其音乐属于皮黄腔系,唱腔以 徽调的二黄和汉调的西皮为主 PPT模板:素材:

《孔繁森》PPT课件3 (共21张PPT)

《孔繁森》PPT课件3 (共21张PPT)
孔 繁 森
孔 繁森 地震 恳求
优秀 曲尼 勉强
援藏 贡 桑
拉萨市 献血
营养费 帮 助
藏胞
热泪
汉族
孔繁森,山东聊城人,
1944年生,1961年参加 工作,1966年加入中国 共产党。援藏干部,曾被 国务院授予“全国民族团结 进步模范“称号。1994年 11月29日,在赴新疆考察 途中,因车祸不幸以身殉 职。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

孔繁森精神ppt课件

孔繁森精神ppt课件

02
孔繁森精神的内涵
忠诚于党
总结词
孔繁森同志对党忠诚,始终坚定共产主义信仰,为党和人民的事业奋斗终身。
详细描述
孔繁森同志在工作中始终把党和人民的利益放在首位,不畏艰险,勇挑重担, 为党的事业做出了巨大贡献。他用自己的实际行动践行了共产党员的初心和使 命。
热爱人民
总结词
孔繁森同志热爱人民,视人民为亲人 ,全心全意为人民服务。
友善精神在孔繁森身上的展现
孔繁森同志关心群众、乐于助人,以友善的态度对待每一个人。他的友善精神,是践行社会主义核心 价值观中“友善”的典范。
孔繁森精神与和谐社会建设
孔繁森精神在促进社会和谐中的作用
孔繁森同志以身作则、率先垂范,通过自己的实际行动促进了社会和谐。他的这种精神 ,对于我们今天构建和谐社会具有重要的启示意义。
孔繁森同志深入基层,关心群众疾苦。这启示共产党员要 始终保持与人民群众的血肉联系,倾听群众呼声,解决实 际问题。
勇于担当作为
孔繁森同志在工作中敢于担当,不畏艰险。这启示共产党 员要敢于直面困难和挑战,积极作为,为党和人民的事业 贡献力量。
严守纪律规矩
孔繁森同志严于律己,清正廉洁。这启示共产党员要时刻 保持清醒头脑,严守党的纪律和规矩,永葆共产党人的政 治本色。
详细描述
孔繁森同志始终把人民放在心中最高 位置,关心群众疾苦,积极为群众排 忧解难。他深入基层,了解群众需求 ,努力为人民谋利益、办实事。
无私奉献
总结词
孔繁森同志具有高度的无私奉献精神,为了党和人民的事业 甘愿付出一切。
详细描述
孔繁森同志在工作中从不计较个人得失,始终把党和人民的 利益放在首位。他舍小家、顾大家,为党和人民的事业奉献 了自己的全部。

《孔繁森》精品 课件

《孔繁森》精品 课件

十岁后所读之书,资料自然要丰富了许 多,单 就当代 文学作 品,从 伤痕文 学到反 思文学 ,再到 改革文 学,最 后到如 今的各 种文学 潮流作 品;从 长篇巨 著到微 型小说 ,我逮 到一本 就读一 本。于 是,一 路闻着 书香味 ,跟着 时代的 步伐, 就这么 长大了 ,变老 了。
上世纪九十年代起,因工作繁忙,无暇 涉及太 多作品 ,只三 样杂志 及时收 藏于心 中,那 就是《 读者》 、《小 小说选 刊》( 或《微 型小说 选刊》 )、《 故事会 》,看 似平俗 了些, 但社会 百态、 人间冷 暖、奇 闻轶事 尽收眼 底。最 主要的 是文章 简短, 不必为 故事情 节的曲 折去费 时费力 。可惜 每月只 发行一 期,于 是每次 看过之 后,只 恨时间 过得太 慢,好 不容易 挨过几 天,去 报亭询 问,结 果一般 只会有 两种: 要么来 了新的 ,要么 以为买 了新的 ,拿回 来仔细 一读看 过了的 。不知 从啥时 开始, 这些杂 志一月 出两期 了,稍 有缓解 ,可重 复购买 的现象 依然还 是发生 过。
小学生读书心得(四):
生命因享受读书而精彩。对我来说,读 书就和 吃饭一 样,已 经成为 我生命 中最重 要的组 成部分 ,一餐 不吃感 觉饿, 一天不 读感觉 慌。
十岁前所读之书,几乎都是一些革命样 板戏的 剧本, 偶尔看 到过几 本前苏 联作家 的小说 ,如获 至宝。 第一次 拿到《 钢铁是 怎样炼 成的》 ,兴奋 得睡不 着觉, 我至今 还记得 当时是 靠打着 手电筒 ,偷偷 躲在被 子里连 续十几 个晚上 看完的 。其实 那是一 本繁体 版的小 说,对 于当时 我这个 才读四 年级的 小学生 来说, 读起来 自然是 十分费 力的, 靠着连 蒙带猜 ,竟也 将那本 厚厚的 小说啃 完了。 所得多 少自然 能够不 去计较 ,可至 少在我 童年的 记忆中 ,刻进 了保尔 柯察金 这个响 亮的名 字。

苏教版小学二上《孔繁森》ppt课件

苏教版小学二上《孔繁森》ppt课件

教学目标与要求
过程与方法
通过朗读、讨论、交流等方式,理解课文内容,体会孔繁森的高尚品质。
引导学生抓住重点词句,反复品读,感受孔繁森的无私奉献和艰苦奋斗 精神。
教学目标与要求
情感态度与价值观 激发学生对孔繁森的崇敬之情,培养学生的民族自豪感和爱国情感。
教育学生学习孔繁森关心群众、无私奉献的精神风貌,树立正确的价值观和人生观。
互动点评
其他同学可对分享者的经 历进行点评和补充,教师 也可给予肯定和建议。
05
德育渗透与情感升华
引导学生树立正确的价值观和道德观
让学生了解孔繁森在工作中所 坚持的原则和态度,从而培养 学生的责任感和使命感。
通过介绍孔繁森的事迹,让学 生理解什么是真正的价值观和 道德观,引导学生树立正确的 价值观和道德观。
06
总结回顾与作业布置
总结本节课所学内容,回顾重点知识点
介绍了孔繁森先生的生平和事 迹,包括他的家庭背景、教育 经历、工作经历以及为社会做 出的贡献。
重点讲解了孔繁森先生在教育 领域的贡献,包括他的教育理 念、实践经验和取得的成果。
通如何成为像孔繁森先生一样优 秀的人。
孔子思想对现代社会的启示
孔子所倡导的仁爱、礼制、中庸等思想,对现代社 会仍具有重要的启示意义,如关注人的内心世界、 追求社会和谐、倡导道德自觉等。
相关历史事件和人物介绍
01
孔子周游列国
孔子为了宣传自己的政治主张,曾周游列国长达十四年之久,期间历经
艰辛,但始终坚持不懈地寻求实现自己的政治理想。
02
孟子对儒家学说的继承和发展
布置相关作业,巩固所学知识
请学生写一篇关于孔繁森先生的 小短文,介绍他的生平和事迹,
并表达自己的感想和体会。

苏教版二年级上册语文《孔繁森》公开课课件PPT

苏教版二年级上册语文《孔繁森》公开课课件PPT

例革:(毛主席(弯下腰))写字。)(

(1)爸爸(
()看起报纸来。

(2)小白兔( )走进家门。 5.练
席 )(
写生字。
14.梅兰芳学艺
)划
) )) (
3.
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话?用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的?又是怎样做的?
比较句子: 毛主席弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 毛主席写下了“毛
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同,哪句好?为什么?“弯下腰”说 明了
什么?
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
苏教版小学语文第三册
孔繁森
曲尼,曲印和贡桑三个藏 族孩子失去了亲人,成了孤儿。
孔繁森就把他们接到自己的身 边,像对待亲生儿女一样抚养 他们。
孔繁森和曲印、贡桑在一起
孔繁森在教贡桑读书
孔 繁 森 送 药 孔繁森帮助贫困的藏族同胞
太阳和月亮是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫光明叫光明。啊……藏族和 汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫




二. 总结全文
1.指名读课文。 2.毛主席希望两个小八路干什么?听了毛主席的话,你是怎么想 的?
三. 教学生字字形,指导书写。 四. 课堂练习
1. 读写词语
延安
革命 参加
毛主席
2. 组词
点头
毛泽东
延(

刘(

过(


3. 扩词
贵(
) )(



4(.照样子,在括)号里填上合适的词。
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你是公仆,身上凝聚着民族魂。 你是大树,身后成长着大森林。 孔繁森啊 ,孔繁森, 你是一团不息的火啊。 光焰照后人,照后人。 ——是啊,人民的好公仆孔繁森, 藏族人民将永远记住你的名字, 记住你那无私的爱!
孔繁森收养了三个年幼的孤儿, 从此,他白天当市长,晚上当爹娘: 平日里,他得为这三个孩子 ; 节假日,他带着三个孩子 ; 一天深夜,曲尼发高烧了,孔繁 森 。
苏教பைடு நூலகம்小学语文第三册
孔 繁 森
曲尼,曲印和贡桑三个藏 族孩子失去了亲人,成了孤儿。 孔繁森就把他们接到自己的身 边,像对待亲生儿女一样抚养 他们。
孔繁森和曲印、贡桑在一起
孔繁森在教贡桑读书
孔 繁 森 送 药
孔繁森帮助贫困的藏族同胞
太阳和月亮是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫光明叫光明。啊……藏族和 汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫 中国,我们的妈妈叫中国叫中国。 长江和黄河是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫海洋叫海洋。啊…五十六个 民族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫 中国,我们的妈妈叫中国叫中国,我们 的妈妈叫中国。
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