知识讲解电磁波
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电磁波
编稿:张金虎审稿:吴嘉峰
【学习目标】
1.知道麦克斯韦电磁场理论的两个基本观点:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场.
2.知道电磁场在空间传播形成电磁波以及电磁波的基本特点.
3.知道赫兹实验以及它的重大意义.
4.知道什么是LC振荡电路和振荡电流.
5.知道LC回路中振荡电流的产生过程.
6.知道产生电磁振荡过程中,LC回路中能量转换情况,知道阻尼振荡和无阻尼振荡.
7.知道什么是电磁振荡的周期和频率,知道己c回路的周期和频率公式,并能进行简单的计算.
8.知道什么样的电磁振荡电路有利于向外发射电磁波.
9.了解无线电波的发射过程和调制的简单概念,了解调谐、检波及无线电波接收的基本原理.
10.了解无线电波的波长范围.
11.了解电视、雷达和移动电话的基本原理以及因特.
12.知道电磁波谱以及各组成部分.
13.知道无线电波、红外线、紫外线、可见光、X射线、 射线的主要作用.
14.知道电磁波具有能量,是一种物质.
【要点梳理】
要点一、电磁波的发现【高清课堂:电磁波】
1.麦克斯韦电磁场理论
在19世纪60年代,英国物理学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象成果的基础上,建立了完整的电磁场理论,预言电磁波的存在。
(1)变化的磁场产生电场.
如图所示,麦克斯韦认为在变化的磁场周围产生电场,是一种普遍存在的现象,跟闭合电路(导体环)是否存在无关.导体环的作用只是用来显示电场的存在.
要点诠释:在变化的磁场中所产生的电场的电场线是闭合的;而静电场中的电场线是不闭合的.
(2)变化的电场产生磁场.
根据麦克斯韦理论,在电容器充放电的时候,不仅导体中的电流要产生磁场,而且在电容器两极板间变化着的电场周围也要产生磁场.(如图所示)
2.麦克斯韦电磁场理论的理解
(1)恒定的电场不产生磁场.
(2)恒定的磁场不产生电场.
(3)均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场.
(4)均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场.
(5)振荡电场产生同频率的振荡磁场.
(6)振荡磁场产生同频率的振荡电场.
3.电磁场
如果在空间某区域中有周期性变化的电场,那么这个变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场;这个变化的磁场又在它周围空间产生新的周期性变化的电场……
变化的电场和变化的磁场是相互联系着的,形成不可分割的统一体,这就是电磁场.要点诠释:上述分析可看出,有单独存在的静电场,也有单独存在的静磁场,但没有静止的电磁场.
4.电磁波
电磁场由近向远传播,形成电磁波.
电磁波具有以下特点:
(1)电磁波中的电场和磁场相互垂直,电磁波在与两者均垂直的方向传播.电磁波是横波.
(2)相邻两个波峰(或波谷)之间的距离等于电磁波的波长,一个周期的时间,电磁波传播一个波长的距离vf??.
(3)电磁波的频率为电磁振荡的频率,由波源决定,与介质无关.在真空中的速度为83.010m/s c??.
(4)电磁波与机械波一样,也能产生反射、折射、干涉、衍射等现象,也是传播能量的一种形式.
(5)电磁波传播不需要借助介质、在真空中也能传播.
5.麦克斯韦的重大贡献
麦克斯韦集电磁学研究成果之大成,不仅预言了电磁波的存在,而且揭示了电、磁、光现象在本质上的统一性,建立了完整的电磁理论.麦克斯韦电磁理论足以跟牛顿力学体系相媲美,它是物理学发展中一个划时代的里程碑.
6.赫兹发现了电磁波
(1)赫兹实验装置.
(2)赫兹观察到:当感应圈两个金属球间有火花跳过时,导线环两个小球间也跳过火花.据此实验,赫兹在人类历史上首先捕捉到了电磁波.
(3)在以后的实验中,赫兹观察到了电磁波的反射、折射、干涉、偏振和衍射,并通过测量证明电磁波在真空中速度为c.这样赫兹证实了麦克斯韦的电磁理论.
要点二、电磁振荡【高清课堂:电磁波】
1.电磁振荡
(1)振荡电流和振荡电路:
①振荡电流:大小和方向都作周期性变化的电流叫振荡电流.
②振荡电路:能够产生振荡电流的电路,叫振荡电路.最简单的振荡电路为LC回路.
(2)电磁振荡:在振荡电路产生振荡电流的过程中,电容器极板上的电压,电路中的电流,以及跟电荷相联系的电场,跟电流相联系的磁场都在发生周期性的变化,这种现象叫电磁振荡.
(3)阻尼振荡和无阻尼振荡:
①阻尼振荡:在电磁振荡中,如果能量逐渐损耗,振荡电流的振幅会逐渐减小,直至停止振荡.
②无阻尼振荡:在电磁振荡中,如果无能量损失,振荡永远持续下去,这种振荡叫无阻尼振
荡.
2.电磁振荡过程分析
LC回路中产生电磁振荡的过程:已充电的电容器刚要放电的瞬间,电路里没有电流,电容器两极板上的电荷最多.此时电场能最强,磁场能最弱.
电容器开始放电后,由于线圈的自感作用,放电电流不能立即达到最大值,而是由零逐渐增大,同时电容器极板上的电压逐渐减少,到放电完毕的瞬间,电容器极板上没有电荷,放电电流达到最大值.在这个过程中,电容器里的电场能逐渐减弱,磁场能逐渐增强,到放电完毕的瞬间,电场能全部转化为磁场能.
电容器放电完毕的瞬间,电流要保持原方向继续流动并减小,电容器反方向继续充电,极板上的电荷逐渐增多,电场能逐渐增强,磁场能逐渐减弱,到充电完毕,电场能最强,磁场能最弱.
此后,这样充电和放电的过程反复进行下去.
3. LC回路的周期和频率
(1)影响因素:实验表明:电容或电感增加时,周期变长,频率变低;电容或电感增加时,周期变长,频率变低;电容或电感减小时,周期变短,频率变高.
(2)公式:2TLC??,12fLC??.
其中:周期T、频率f、自感系数L、电容C的单位分别是秒、赫兹、亨利、法拉,符分别是sHzHF、、、.
(3)应用说明:
适当地选择电容器和线圈,就可以使振荡电路的周期和频率符合需要.在需要改变振荡电路的周期和频率时,可以用可变电容器和线圈组成电路,改变电容器的电容,振荡电路的周期和频率就随之改变.