作文公开课

一人一事：要求交代清楚事情的起因、经过、结果；也可以用 “因为、于是、可是、但是、啊”来结构主部分。（列提纲） 一人多事：要求围绕主题详写一件事，略写一件或两件事
案例赏析----听取心灵的召唤





曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言 中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一 片照亮前路的阳光„„朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心 灵之灯为你导航！ 是的，听从心之召唤。既别深陷于刚愎自用的泥潭，也别迷失在莫衷一是的他乡。 翻开历史的册页，你会看到商纣王不纳良言只落得家破人亡，刘阿斗没有主见只能在可 悲可笑的人生舞台上将蜀国埋葬。而当你关闭心灵之窗，不再与世界交往，你只能给思 想加框，心灵上绑，永远不能在生活的无垠蓝天上自由翱翔。 是的，听从心之召唤。别去想那些把无数庸者掩埋的蜚短流长，也别计较"木秀于 林，风必摧之"的"积毁销骨"的力量。你悲伤，是心在低吟；你微笑，是心在歌唱。别 人指手画脚时你岿然不动是一种榜样，别人的非议与指责只会更好地映衬出你的勇气与 度量！只要问心无愧，你的脚步便走得稳当。位高权重时选择他人的劝诫还是无休止的 褒奖？荣誉加身时选择他人善意的勉励还是谄媚的颂扬？欲壑难填时选择无休止的自我 膨胀还是一句箴言--"无欲则刚"？只要坚守心灵之灯对真善美的期望，它终将为你指引 最正确的方向！ 是的，听从心之召唤。别让双眼被道听途说的表象皮毛蒙上，也别把"怀疑论"的精 神弄得太过夸张。无论对人对事，千万不要只凭陈年老账，让心灵的天平总是空空荡荡！ 扬弃中多几分审视与估量，选择中找准真理的重量。当歧路亡羊，墨子会嚎啕大哭，是 因为没有心灵之灯为他导航；孟子"当今之世，舍我其谁"的霸气，就是"当仁不让"思想 下的个性张扬。当你不熟悉情况，多询问询问，恰好似"入山问樵，入水问渔"，是找到 捷径的良方；可是正直与良知要求你这样或那样时，你就该勇往直前，千万别回避，别 退让！ 听取心灵的召唤吧，不要师心自用，也别全盘吸收。当你有心灵之灯为你导航，你 的生活之路才能走得坦坦荡荡，让爱你的和你爱的人心中充满阳光！ 【亮点透视】本文高分是由于"精华语段"的设置。文章主体用三个以"是的，听从 心之召唤"为骨架的排比句段。大力开合，将自己的才情完全展示给了阅卷教师。诸如 排比、对偶、比喻、呼告等修辞手法的运用，娓娓而谈的倾诉语调、精致选配的词语， 恰切的引语点缀，乃至段落的匀称。处理得颇具匠心。
优秀提纲----《爸爸睡着了》

Baidu Nhomakorabea
第一部分：写爸爸要和一家人去公园玩 1 写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。 2 爸爸不为睛天所动，睡得正香。
3 爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。
第二部分：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。 1 爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命) 2 爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家) 3 爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣) 第三部分：爸爸睡着了。 1 爸爸的工作取得了成绩。 由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。 2 公园的景色描写 3 爸爸睡着了。
【技巧二】：题目要“靓丽”
简析本次试卷作文题目
1、选择命题作文“战胜自己”的人数为34； 选择话题作文的人数为13。 2、同题作文需要在形式上去创新：题记（5）、小标题(1)、 题目反复地醒目地出现（0）、书信体(0)、日记体(0)等等。 （想要做到形式创新，你必须要去阅读积累、再阅读再积累、 不停阅读不停积累！） 3、话题作文的题目：我就是我（2）、塑造自我、战胜不可战 胜的自己、想想就心痛、我要高飞、生活中的忧伤、不经历 风雨，怎么见彩虹？、你就是天边的那一道彩虹、做出彩的 自己、塑造完美的自己、换个角度会很美好、迷惘的恋爱

【技巧六】：列提纲



如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。 （2）结构安排。 这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点： ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几 大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起 来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主 要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重 点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的 步骤、次序。 ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法， 并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如 何照应，也简单标注一下。
优秀提纲----《骄傲使人落后》

第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大 敌 ，特别 是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于 世界先进水平 。 第二段：用典型论据去论证论点。 1 、凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。如 明末农民 革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自满，放松了警惕，结果 惨遭失败。 2 、1989年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱， 滋长了 骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。 3、 爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：“你们不 必再说什 么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”结果堵塞了智慧的源泉，再也没 有什么发明了 。 4、 引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：“由于骄傲，你们会拒绝有益的 劝告和友 好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。” 第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚 好 学，所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了，一事无成，甚至惨遭失败。 第四段，结论：我们必须牢记“胜不骄，败不馁”，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的 名 言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取精神，在“四化”建设中才能不断前进。
杨老师的建议
【技巧七】：适当 克隆和“抄袭” 【技巧八】：篇幅 尽量写长，多写一 点是一点 【技巧九】：要有 真情实感

【技巧十】：或朴实，或华丽
探究学习
1、让题目美妙，你试试。 （任选一个题目，把它补充完整） A. 里的微感动 B.怀念 的日子 2、针对你所选择的题目，列一个小小提纲，展示一 下你准备如何构思你的作文。 3、针对你的提纲，你准备用什么小窍门，让你的文 章与众不同。
3、对于话题作文，一定要反复阅读材料，圈点勾画出所给材 料和要求中的重点词、重点句子；在此基础上提炼材料的主 旨或观点；然后巧列题目并能体现文章主旨或观点。（诗意 的题目可以套用或化用成语、诗词、歌名、歌词、名言。）
【技巧四】：凤头、猪肚、豹尾 【技巧五】：一人一事或一人多事
这是对一篇文章好的开头、主体、结尾的比喻。 它要求文章： 开头，像凤头那样美丽、精彩；（环境、景物 描写开头、比 喻开头、对比开头、排比开头） 主体，像猪肚子那样有充实、丰富、饱满的内容；（一人一事 或一人多事） 结尾，像豹尾一样有力。（结尾点题、深化中心、 卒章显志）
【技巧一】：书写！书写！永远是书写！
最 标 准 最 规 范 的 书 写 ！
“丑女无敌”似的书写体
的试 字问 体： ’放 依大 然无 是数 美倍 女后 的 吗你 ？
( )
规范书写，什么时候都不晚！
1、用每天的“午写”时间去用心、认真书写； 2、在每天的语文课、历史课上，做好笔记的 同 时，就把字写端正、写规范； 3、任何时间、任何地点、任何科目，只要你提起笔 写汉字，就告诫自己：我要写端正！我要写规范！ 我要让我的字成为“大美女”、“大帅哥”！
杨老师的建议:



形式上： 【技巧一】：书写！书写！永远是书写！ 【技巧二】：题目要“靓丽” 【技巧三】：巧用题记和小标题 3—5行为一段，5—7段为一篇 内容上： 【技巧四】：凤头、猪肚、豹尾 【技巧五】：一人一事或一人多事 【技巧六】：列提纲 【技巧七】：适当克隆和“抄袭” 【技巧八】：篇幅尽量写长，多写一点是一点 【技巧九】：要有真情实感 语言上（可以尝试）： 【技巧十】：或朴实，或华丽
总之，字写不好，是态度的问题，不是 能力的问题，只要你肯用心，你的字成为 “大美女” 、“大帅哥”是早晚的事！
2015—2016学年九年级一练作文题目
（1）有位名人说过，战胜自己，你就是强者。作为处在成长期的青年学 生，你一定有过痛苦、有过忧伤、有过自卑、有过迷惘，或许还有过孤 独、有过荒唐…… 请你以“战胜自己”为题，写一篇文章。可写你的感情经历、思想飞跃、 思想飞跃、青春感悟等等。 要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
作业布置
同学们，把你在探究学习里的想法变成 现实吧！（活页作文纸）
考场高分作文 这样炼成
磁涧初中
杨晓芳
训练目标：
理解并掌握考场作文得高分的小技巧； 尝试运用学到的小技巧，进行一次提纲
式的作文小练笔； 综合本节课的学习内容，努力尝试创新 地写一篇作文。
训练重点、难点：
掌握并学会运用考场作文得高分的小技巧；
训练过程----自主学习
结合你过往写作文的经验，寻找你 过往作文中（作文本、试卷、摘抄本） 成功或失败的例子。简要谈谈你认为什 么样的作文是好作文（高分作文）？
你的作文题目想要“靓丽”吗？
1、对于半命题作文题目，一定要用自己最擅长的事例写出最 别致的题目，千万不要落入俗套。（括号内的备选项，能不 用就不要用，最差的方法你换个同义词也比你和一二百人 “撞衫”要好的多。）
2、对于命题作文，努力尝试形式的创新。（用题记、题目在 段前或独立成段反复出现、开篇和结尾呼应式出现。）
（2）一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎么雕 出这座完美的雕塑的？”雕塑家回答：“这座雕塑原来就在那里，我只 是将它多余的边边角角去掉而已。”其实，在人生中，你就是那座雕塑， 只是去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我！而那出色的雕塑家， 就是你自己。 要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。 ②除诗歌外，文体不限，600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。