校园环境：我们美丽的校园

发展中壮大的前夹山小学

在土羊高速公路下，在烟大轮渡铁路旁，坐落着一所已走过半个世纪的小学，它就是——大连市旅顺口区前夹山小学。高大的梧桐树，飘飘的芙蓉花，向人们讲述着前夹山小学的成长历程；枝头喧闹的樱花，墙角吐艳的丁香，向人们展示着前夹山小学的文化底蕴。前夹山小学受传统民风的熏陶，自然而淳朴。

前夹山小学位于旅顺口区水师营街道前夹山村，学校始建于1946年3月，1991年易地重建，现在这个占地面积8754平方米，建筑面积1470平方米的前夹山小学，有6个教学班，12名教职员工，来自三个村子的140名学生。

作为一所为前夹山、大王村、火石岭三村父老服务的村小，我们前夹山小学一直朴实、认真的开展着学校的各项教育工作。尤其是为了使农村学生更好的接受基础教育，学校特别重视对学生剪纸、美术、音乐、舞蹈、体育等方面的特色活动的开展，让艺术之花展开学生的童年，让艺术之花在村小吐芬芳。

前夹山小学校徽

“一条纽带、一座高山、一条巨龙”

一条纽带：联系着学校教育、家庭教育、社会教育于一体。

一座高山：山山相连代表前夹山村、大王村、火石岭村村村相连。一条巨龙：象征着前夹山小学的教育教学工作不断腾飞，走向更加美好的未来。

前夹山小学校训

知书达理有礼有节

（有文化、有礼貌、注重礼节）

前夹山小学校风

校风：文明守纪勤奋向上

文明：指个人在言行举止上所表现出来的素质和修养这是道德的范畴，是人的精神状态和思想境界的外在反映。“文明”对教师来说就是要热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，忠诚人民的教育事业尊重他人，为人师表、关心集体、发扬奉献精神。“文明”对学生来说就是要做到“五讲、四美、三热爱”，做“五小”、争“四有”、创“新三好”，做到心中有祖国，心中有集体，心中有他人，好好学习天天向上，逐步树立为社会主义、共产主义而奋斗的崇高理想。

守纪：是指对国家法律法规、社会道德规范、学校规章制度的执行与遵守。对教师来讲，就是要为人师表，以身作则，保持良好的职业操守。不迟到早退、中途离岗，不体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教，不接受家长宴请和馈赠，不推销学习用品和辅助资料，以及其他一切有违师表形象的道德行为。对学生而言，应该牢记《小学生守则》，遵守学校的各项纪律制度，努力规范自身言行，养成良好的习惯，争做受人欢迎的合格少先队员。

勤奋：是指对待学问不怕苦，不怕累，不畏难，持之以恒，坚持不懈。作为教师，应该牢固确立终身学习的指导思想，积极参加政治、业务学习，多读专业理论书籍，不断提高自身的道德素养和专业技能。对学生来说，就是要掌握科学的学习方法，刻

苦学习科学文化知识，做到听课认真、作业认真、勤于思考，同时要注重审美素质和劳动技能的习得、提高，努力培养自身广泛的兴趣爱好。

向上：是指对待工作、学习保持积极进取的健康心态，奋发图强、勇攀高峰。对于教师而言，就是要忠于职守，尽心竭力，教学要做到五认真，管理要做到从严、从细、从实，服务要做到任劳任怨、热情周到，还要钻研业务、精益求精、不断进取。对学生而言，就是要咬定目标、刻苦学习、增长才干，加强体育锻炼、增强体质，还要热爱劳动、勤俭节约，持续保持吃苦耐劳、不怕困难、敢于争先的良好精神风貌。

前夹山小学教风

敬业爱生严谨创新

教风着眼于教师的教育教学行为和以此为基础的工作状态。“敬业爱生、严谨创新”八个字既体现了现代教育对教师的本质要求，也体现了学校对教师教育教学行为的现实规范。它要求教师具有高尚的师德修养和较高的专业素质，倡导教师扎实工作、无私奉献，从严治学，勇于创新。

敬业：忠诚和热爱教育事业，牢记岗位职责，不断提高自身的职业道德修养和专业素质，为培养社会主义现代化事业接班人作出应有的贡献。

爱生：以人为本，积极倡导民主之风，尊重学生，爱护学生，关心学生，一切为了学生，为了学生的一切。要求教师拥有强烈的责任感和使命感，时刻关注学生成长，努力教育学生成人、成

才。

严谨：在教育教学中保持严密谨慎、精益求精的治学态度，遵循教育规律，尊重客观实际，反对虚假浮夸，讲究实事求是，积极抵制各种伪科学，假学问。

创新：有强烈的求新意识，敢于突破传统，打破常规，以敏锐的思维捕捉信息，善于分析整合。在总结前人成功经验的基础上，勇于提出自己独到的想法，并能付诸实践，认真做好本职工作。

前夹山小学学风

勤勉乐学多思好问

学风着眼于学生的学习态度、学习习惯、学习方法等，倡导学生用心所专、好学上进、学思结合、涉猎广泛、忠实践行，为人生奠基，以适应时代的发展。

勤勉：勤奋扎实，锐意进取，敢于挑战困难，克服困难、在

奋进中自我完善，自我提高。

乐学：以乐观向上的心态积极主动地投入到学习活动中，在和谐、民主的氛围中愉快学习，体验成功。

多思：勤于思考，善于想象和联想，不断提高自己分析问题、解决问题的能力。

好问：多问，善问，不耻下问，追根究底，探求知识真谛。学会反思，打好学科基础，点燃思维火花。

前夹山小学校歌：《校园情有恒》

前夹山小学的办学理念是“民族文化立人，奠基成长未来”，校园环境建设以构建特色校园和全面提升校园环境质量为目的，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，加快推进城市现代化、教育现代化、城乡一体化进程。以构建和谐校园为指针，创建优美环境为目的，创设整治靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度，绿化美化校园环境，使校园环境干净、整洁、优美。

一、工作思路

绿化美化净化校园，创建优美的校园环境，在全面实施“素质教育”的过程中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。

把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。师生齐心协力，共创绿色校园。从校门口的蔷薇花，到校园内的月季花，从硬化道旁的梧桐，到教室前的樱花树，在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。