《找准自己的位置》阅读及答案
找准自己的位置作文15篇
找准⾃⼰的位置作⽂15篇找准⾃⼰的位置作⽂15篇 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，许多⼈都有过写作⽂的经历，对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是⼩编整理的找准⾃⼰的位置作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
找准⾃⼰的位置作⽂1 ⼀种草，⽣长在⽥⾥，被连根拔起抛在⼤路上，叫“荒⽥根草”。
这种草，被园艺家种在公园⾥，围着篱笆保护着，叫“地⽪草”。
草当然有⾃⼰存在的价值，可是⽣长的地点不对，那么价值的体现就截然不同了，有时甚⾄被唾弃着。
⼈就如同这种草⼀样，天⽣我材必有⽤，您是要把它⾼举在天空如星光闪烁，还是要把它埋在深厚的⼟地⾥与泥⼟⼀同沉睡呢？ 帕⽡罗蒂，在⼩时候就被⼈发现在⾳乐⽅⾯有着惊⼈的天赋。
可他⾮常喜欢⼩孩⼦，于是决定去当⽼师。
孩⼦多的是，可是他管不了，⽇复⼀⽇的打击让他重新选择了⾳乐。
努⼒学习⾳乐的他很快踏上看成功的道路，成为世界著名的男⾼⾳之⼀。
做⽼师，他⼿忙脚乱地过着。
做⾳乐家，他风调⾬顺地成功了。
站在适合⾃⼰的位置，阳光灿烂，⽣活如此多娇。
有⼀个⼈，⽤⼀⽀笔鞭挞我们中国⼈的愚昧，我们⼀直敬畏着他。
他，就是鲁迅。
因⽗亲病死⽽从医，因国民的愚昧⽽从⽂。
⼀把⼑换成了⼀⽀笔，却能唤醒⼈们。
正因为找准适合⾃⼰的位置，写出了《狂⼈⽇记》《呐喊》等经典著作。
鲁迅选对了位置，⼈们开始苏醒，永远铭记他的名字。
“春花秋⽉何时了，往事知多少”，这细腻优美的诗词出⾃⼀位平庸的君主——李煜。
李煜本应可以成为历史上伟⼤的诗⼈，可始终是错⽣帝王家。
“王侯将相，宁有种乎？”帝王的孩⼦就⼀定适合当帝王了吗？要是适合，⼜怎么会出现改朝换代的历史。
正是因为不适合，所以王朝要换主⼈了。
⼈⼈都有⾃⼰想要做的事，要追求⾃⼰的梦想。
追求梦想当然是件好事，可是梦想不适合⾃⼰，那⼀切举动都是浪费时间。
我们所知道的巴⾦、余秋⾬等著名作家⼀开始追求的并不是写作，甚⾄连作家这职业他们也没想过，可是适合⾃⼰，那就赶紧坐下吧。
全国1卷十年高考满分作文(2006-2016)
全国1卷十年高考作文审题及满分作文欣赏（2006年——2016年）一、2006年高考全国卷I作文题【材料】乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。
结果被牧羊人抓住了。
当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度确定立意。
【审题立意】【满分作文】绕树三匝，何枝可依?“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的《短歌行》中的诗句。
我们何不以此自问，“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归附。
老鹰凶猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰顶俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的枝头。
而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。
诚然它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。
物犹如此，人亦然。
找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志，周游列国之后，最终没有成功，退而办学，他却成了很好的老师。
孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。
找到自己的枝头，生命的价值才能实现。
一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总被人取笑，后来在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势，他演的无声喜剧电影，达到了无声胜有声的境界。
我们不能不说，他事业的成功离不开他正确认知自我并发挥了自身优势。
世界首富比尔·盖茨，本是一名著名大学的学生，然而当他感到大学所教的并不适合自己时，便毅然离开学校，从事电脑设计，最终积累了世界上无人能比的财富。
社会在发展，然而道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能绽放光彩。
语文七年级下册-课后练习十四及参考答案解析
满必胜信念的诗句是：
不畏浮云遮望眼
,
自缘身在最高层
。
语 文 七年级 下册
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2.根据拼音写出相应的词语。
(1)这么dǒu qiào( 陡峭 )的山,这么茂密的树林,走上 一天,路上也难得遇见几个人。
(2)闻一多先生,是卓越的学者,热情pénɡ pài( 澎湃 ) 的优秀诗人,大勇的革命烈士。
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3.答案：B 【解析】选词填空首先要明确词语的意义和 用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范
围和语意侧重点角度来辨析。神往：指心里向往。艳羡：
指十分羡慕。联系“孤高”一词，第一空应选“艳羡”，排除 A、D两项。家喻户晓：每家每户都知道。举世瞩目：全 世界的人都注视着。后者程度更深，结合“伟绩”一词，第 二空应选“举世瞩目”。“人生的长度无法由人做主”与“人 生的厚度可以因找准自己的位置而增加”之间是转折关系， 应选关联词“虽然……但是”。故选B。
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⑥倏地,吹来一阵寒风,“簌簌簌”,我听到一阵极其细微 的飘落声,轻轻的,柔柔的。转瞬,悠悠飘来一阵淡淡的馨 香,丝丝缕缕地在树下弥漫开来,如久酿的老窖,韵味悠长。 张臂,清香盈怀；闻之,心旷神怡。抬头,但见一大片粉红 色梅花瓣飘洒而下,在树下悠悠地旋转着,飞舞着,如雪花, 纷纷扬扬,飘飘洒洒,很快铺就了一地密集的落红。
(1)请为本次活动拟写一则宣传标语。(不超过10个字)
(1)示例一：红色精神薪火相传 示例二：闪闪红星照耀中 国 示例三：红色历史永记心中 示例四：红色永流传
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2024届高考语文复习：作文主题训练找准位置,实现自己的价值
作文主题训练--------找准位置，实现自己的价值1．阅读下面一首小诗，根据要求写作。
在枫叶上露珠红红地闪烁，在荷花上露珠有着泪滴似苍白的透明。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭，不少于800字。
2．“位置”一直被我们赋予“空间所在处”之外的内涵：“天地位焉”“安身立命”“心安即家”，都是在诠释人的位置归属……有人说，相较于生活空间，我们更生活在位置里。
对此你有怎样的看法？请写一篇文章谈谈你的思考和认识。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
梁启超给儿子梁思成的信中有这样的一段话：“试问唐开元、天宝间，李白、杜甫与姚崇、宋璟比较，其贡献于国家者孰多？为中国文化史及全人类文化史起见，姚、宋之有无，算不得什么事，若没有了李、杜，试问历史减色多少呢？我也并不是要人人都做李、杜，不做姚、宋，要之，要个人自审其性之所近何如，人人发挥其个性之特长，以靖献于社会，人才经济莫过于此。
思成所当自策厉者，惧不能为我国美术界作李、杜耳。
”以上材料对我们颇具启示意义。
请结合当下写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。
——（德国）席勒以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个信息；不少于800字。
答案1．例文：找准位置，绽放光彩虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。
世间万物品类，都有属于自己的位置。
实现自己的价值，关键在于找准自己的位置，绽放光彩。
在枫叶上，露珠红红地闪烁；在荷花上，露珠有着泪滴似的苍白。
由此我们可以看出，位置影响价值。
《第十二课 找准自己的位置》习题
《第十二课找准自己的位置》习题一、单项选择题1、龟兔赛跑中的兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。
于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。
小兔子的故事说明了要正确认识自己就要（）A．认识自己的外在形象B．忽视他人的态度与评价C．了解自己的长处和短处D．给予自己积极暗示，提高信心2、“骏马行千里，耕地不如牛，坚车能载重，渡河不如舟”这句话给我们的启示是（）①器物各有专用，人各有短长，只有扬长避短，才能人尽其才，物尽其用；②我们要善于认识自己，客观公正的评价自己；③我们要发现自己的独特之处，挖掘自己的潜能，使自己的人生更美好；④认识自我是很难的，我们不必认识自我。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3、电影明星刘德华电影演得好，歌唱得好，但经商却损失了几千万。
这说明（）A．他不会经商B．做事不能一心几用C．这是每个人的人生道路上必然要经历的困难和挫折D．一个人如果将自己放对了位置，就是珍宝；如果放错了位置，也许会被视为草芥4、小康大学毕业后，妈妈想让小刚当老师，老师工作稳定；爸爸想让他去自己公司上班，锻炼锻炼一下，将来好接班；爷爷建议他去考公务员。
小康应该( )①要根据自己的兴趣和爱好；②要听从长辈的话；③要根据祖国和社会的需要；④要发扬自己的长处，避开自己的短处。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5、“空中飞人”乔丹年轻时曾练过棒球，可无论怎么努力，总是成绩平平。
后来，他听取了朋友的建议，改练篮球，终于走上成功之路。
这告诉我们（）①每个人都有适合自己的发展道路②当感觉“自己心有余而力不足”的时候，应看看自己是不是站错了位置③要想成功，就要找准自己的位置④选择人生道路，就要选择有前途的行业A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、分析题张建小时候就喜欢种植花草，但学习成绩并不是多突出，高考落榜了，父母准备拿钱让他自费念个大学被他拒绝了。
回家后他开始查找关于花草养殖方面的资料，创造性地培育出一些新的花卉品种，获得了顾客的喜欢。
一棵树的姿势阅读答案
一棵树的姿势那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。
我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。
它长在一堆码起来的砖垛上。
周围是林林总总的大树小树。
砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。
砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。
它其实只有一米来高。
稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。
它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。
它小心地经营着自己。
它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。
当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。
可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。
它知道,非分的妄想只能毁灭自己。
找准自己的位置，顺势而生长，才是生命的根本。
它只能压抑着蓬勃向.上的内驱力，让饱满的激情化作-段朴实它长成了灌木丛。
为了生存，它只得打自己的主意。
让主干变粗变矮，让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。
尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。
厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻,它没有屈服。
无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。
我久久地站在那里，为一颗榆树而感动。
又一天傍晚，我下班回来,发现那砖垛已经不见了。
一个老人背负着一棵树蹒跚而行。
正是砖垛上的那棵树。
老人告诉我，这垛砖垛了十八年。
当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。
媳妇改嫁,他领着孙子孙女艰难度日，房子就耽搁了。
现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。
我怔在那里。
十八年，不知老人是如何度过的。
望着肩负在老人背上的那棵榆树，竟然是老人的翻版。
蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发，褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸,几十条柔柔细细的根，是老人冉冉飘7飞的胡须!老人背负着那棵老榆走了。
2024届郑州市九年级语文上学期期中调研考试卷附答案解析
2024届郑州市九年级语文上学期期中调研考试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用（31分）1.阅读下面的文字，完成问题。
打开九上语文课本，阅读议论文，可以深化我们对社会、人生的认识，提高思辩能力。
“百行孝为先，万恶懒为首，”梁启超先生告诉我们：人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。
凡做一件事，要心无旁wù，对职业不敬，便是xiè渎职业之神圣。
毕淑敏也认为要想濡养精神的三间小屋，就不要轻觑．了事业的作用。
读《论教养》，我们认识到：优雅的风度，不是忸怩造作，它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。
（1）按要求写出汉字或注音。
心无旁wù_______xiè渎________轻觑．_______（2）选文中有一个错别字，请找出来加以改正。
含错别字的词语：_________改正：_______2.下列句子中没有语病的一项是（）A.五四青年节前夕，身残志坚的蒋明，被共青团中央授予2019年“全国向上向善好青年”。
B.为了提升学生的身体素质，多年来我校坚持开展“阳光体育”活动，广泛得到社会的关注和家长的支持。
C.世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平，希望有更多的年轻人爱科学、学科学。
D.评价一个国家的文化底蕴，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A.当代劳动者奋斗在各自的领域，用精益求精．．．．的职业品质彰显着“工匠精神”。
B.随着电视剧《人世间》的播映，作家梁晓声也倍受关注，因而家喻户晓．．．．。
C.全社会都要响起这个振聋发聩．．．．的声音：人才强国，科技强国。
D.“此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺，为教育事业悲天悯人．．．．，得到了全国人民的赞许。
4.在下面一段文字的横线处填写合适的语句，使语意完整、连贯，最恰当的一项是（）《2023中国诗词大会》热播，让观众与诗词再一次相遇。
《给自己定位》阅读答案
《给自己定位》阅读答案阅读《给自己定位》，完成问题。
给自己定位①著名画家叶浅予80岁生日自写寿屏分发乡人，云：“总结我的一生，有人指出谨慎处是儒家，豁达处是道家，而我的灵魂深处是俗家，所谓俗家，乃貌似清高，实则利己。
”敢于说自己是一肚皮“利己”、“世俗”、毫无卓然建树的地地道道的“俗家”，是需要一定胆识的。
②鲁迅的弟子李霁野读完其恩师回忆性散文杰作《朝花夕拾》后，以为先生生活经验丰富，建议适时写一部自传时，鲁迅立即回信阐述自己的观点：“我是不写自传也不热心于别人给我作传的，因为一生太平凡，倘使这样的也可作传，那么，中国一下子可以有四万万部传记，真将塞破图书馆。
我有许多小小的想头和言语，时时随风而逝，固然似乎可惜，但其实，亦不过小事情而已。
”读着这样的信，不由不让人想，像鲁迅这样包括他的“论敌”也不得不承认是个伟大的“文学家、思想家、革命家”，总结自己一生，竟以“太平凡”、“小事情”概括，不是在公共场合的“作秀”，而是跟自己的学生吐露肺腑之言，那么从容、真切、平静，真个令人肃然起敬。
③立德、立功、立言是得讲究“份儿”的。
没到那“份儿”上，硬要摆出不可一世的形象来，反倒“跌价”。
【甲】④吾生常显张狂状，没写出一两篇像样的东西，即已造出显赫辉煌“名片”，涵盖一切溢美之词，给人的感觉是比著名还著名，比伟大还伟大，了不得啦，神仙下凡了，巨星出现了。
这类现象层出不穷，令人不屑。
实际腿脚相当稚嫩，基本功还没有练好，还只能在栅篱、茅檐间盘桓。
【乙】人家老舍都说自己是个“写家”，孙犁只说自己是个年轻作者可以跨过去的“低栏”，巴金向不承认自己是“文学家”，只是个普普通通的“作家”，你还有什么可炫耀的！⑤实事求是给自己定位，安然、泰然、淡然地对待自己的一切，【丙】是成熟的标志，自信的标志，有希望的标志。
1．“份儿”在词典中有“地位”、“程度”、“派头”的意思，请结合第①、②段的内容，说说第③段划线词“份儿”指的是什么？_________________________________________________2．根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）①鲲鹏就是鲲鹏，燕雀就是燕雀。
《人与自然》语文阅读及答案
《人与自然》语文阅读及答案《人与自然》语文阅读及答案①如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。
②谦卑是找准了自己的位置。
一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。
聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。
而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。
无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。
③谦卑是一种睿智。
许多人对牛顿晚年的一段话不解。
他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。
这并非伪逊，实为感叹。
牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。
爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。
这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。
所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。
如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。
④谦卑是一种美。
谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。
谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退自如的平和。
谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。
它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。
谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。
这种姿态显示出的超凡脱俗之美，使人心仪不已。
这就是谦卑的力量。
（原文有删改）小题1:用简洁的语言概括本文的中心论点。
（2分）小题2:第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）参考答案：小题1:我们要选择谦卑。
或：我们要做谦卑的人。
试题分析：根据文章的开头部分“如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的`疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑”概括出本文的中心论点为“我们要选择谦卑”或“我们要做谦卑的人”。
2021中考语文议论文阅读专项训练26：《位置成就价值》
位置成就价值①梅花傲雪绽放，他的孤高让世人艳羡；雄鹰搏击蓝天，它的价值得以完美体现；陶渊明弃官采菊，种豆南山，他的形象光彩夺目，他的精神彪炳千秋。
所以，人生的意义在于找准自己的位置，最大限度地发挥潜能，增加生命的厚度。
②清代阮元在《吴兴杂诗》中说：“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
”意思是说尽管水域广阔，环境多样，但不同的植物有不同的生长习性，只有根据实际情况，选择最佳水域才能让其更加健康成长。
③俗语说：“明知山有虎，偏向虎山行。
”然而结果往往无功而返，甚至一败涂地。
乌鸦因为羡慕老鹰抓羊的本领，便刻苦训练，结果爪子被羊毛缠住，成为猎人的囊中之物。
小狗、小龟、兔子和松鼠也曾同时跟随野鸭教练学习游泳。
最终，小狗和小龟成就了多一种技艺的梦想，而兔子和松鼠却劳而无功，只得甘认失败。
原因何在？先天素质是人成长的前提条件，乌鸦天生力量弱小，兔子天生不是学习游泳的材料，盲目模仿，盲目挑战只能是自取失败，浪费生命。
万物如此．．，人生亦如是。
④历史上许多人都曾因没有找准自己人生的定位，或抑郁而终，或亡国破家。
西汉贾谊少有文才，语惊四座，令人叹服，只因接受汉皇任命，辗转贬黜，郁郁寡欢，年少殒命；宋徽宗赵佶书画技艺可谓炉火纯青，凭借他的这一特长即使生活在今天也足以富甲一方，功成名就，不该受命皇位，以致客死他乡，成为历史之奇耻大辱。
⑤现代教育建构主义理论认为，人的智能发展有九大领域，没有人所有领域都很强势，每个人常常都有自己特定的智能优势。
所以找到自己的智能优势，精心打造．．．．，方能成就更为广阔的天地。
成才道路千千万，没有必要一条胡同走到底。
中国天才作家韩寒、舞蹈家杨丽萍，美国微软公司原总裁比尔·盖茨都曾因无法忍受僵化的教育，毅然决然地离开，寻找适合自己发展的广阔空间。
⑥人生的过程就像耕种一块田地，选择适合自己耕耘的土地，播撒属于自己的种子，就一定能够收获最丰硕最美丽的菱稻莲藕。
20．（3分）请写出本文的中心论点。
找对自己的位置阅读答案
找对自己的位置阅读答案篇一：尔雅通识课大学生安全教育期末考试答案(新版)11当当事人出现心理波动，却找不到明显的现实刺激因素，这种心理问题属于（）。
1.0 分A、一般心理问题B、严重心理问题C、神经症性的心理问题D、以上答案都不对我的答案：C2青年人在青年时期探寻的一个主要问题就是“我是谁”，这是以下哪位心理学家的观点？（）1.0 分A、弗洛伊德B、荣格C、埃里森D、霍妮我的答案：C3哪一年教育部要求各高校制定各项突发公共安全事件的处置应案？（）A、203B、204C、205D、206我的答案：C4汽车通过急弯路时，最高时速不准超过（）。
1.0 分A、30公里B、40公里C、50公里D、60公里我的答案：A5全世界有（）大黑土地。
1.0 分A、2B、3C、4D、5我的答案：B6大学生安全教育的一般原则要求包括几个方面？（）1.0 分A、2B、3C、4D、6我的答案：C7下面哪一条不是包扎的目的？（）。
1.0 分A、伤口避免污染B、止血止痛C、有利于救护车早点到达D、为伤口愈合创造条件我的答案：C8校纪校规与法律法规的区别包括（）。
1.0 分 1.0 分A、制定的主体不同B、二者的效力不同C、二者面向的对象不同D、以上三项都正确我的答案：D9以下哪种方式不属于以建设性、发展性的态度来对待他人的正面反馈？（）1.0 分A、接受肯定内容B、不自满C、看成一种巨大的压力D、进一步开放自己我的答案：C10出现重力性休克的主要原因是运动突然停止导致血液囤积在人体的（）造成的。
1.0 分A、上部B、下部C、中部D、末端我的答案：A11中暑一般分两种情况，一种是高温、高辐射，另一种是（）。
1.0 分A、低温、低辐射B、高温、高湿度C、低温、高辐射D、高温、低辐射我的答案：B12“怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾”——这一关于身心关系的论述出自我国古代哪本医学典籍？（）1.0 分A、《伤寒杂病论》B、《黄帝内经》C、《千金药方》D、《本草纲目》我的答案：B13给中暑患者补充液体，同时可服用（）。
关于找准自己的位置的作文5篇找准自己的位置作文
关于找准自己的位置的作文5篇找准自己的位置作文关于找准自己的位置的作文1这世上没有两片完全相同的树叶，这世上没有两块完全相同的石头，这世上没有完全相同的两件事物。
我们每个人都有自己独特的价值，只有正确地认识自己，才能使人生更加成功。
位居“中国财富最多的作家”榜首的郭敬明，在出道初期总是因自身的身高缺陷而受到嘲笑与争议。
他也曾担言，有一段日子，他的身高的确令自己抬不起头来。
但他从未有过怨恨之情，因为每当他看到自己出版的书籍广受好评并一销而光，就明白了自己的成就不能拘泥于小小的身高缺陷。
于是他更大程度地发掘自己，开自己的公司，拍自己的电影，他小小的身躯散发出了巨大的光芒。
郭敬明的成就使人们的目光更多地关注到他的天赋而非身高，这正是因为他找准了自己的位置，未曾顾影自怜，而是专注于自身的价值，实现飞跃。
这世上总有许多痛苦以及使别人痛苦的人，这都是因为他们不好好走自己的路，偏要走别人的路，这样一来，大家都不能好好走路了。
齐园皇后冯小怜，身居皇后宝座，不能好好地掌管三宫六院，处理后宫事宜以使皇帝无后顾之忧，而是处处设防，千方百计干扰正事，正值齐国皇帝高纬昏庸无道，任其罢布，冯小怜“不在其位而谋其政”，极大程度造成了整个齐国的灭亡，而她自己也终将为错误付出代价，成为千古罪人，受世人唾弃。
我们每个人都有自己的位置，如果人人都要达到别人天一般的高度，“走自己的路，让别人无路可走”，那这个社会不就乱套了吗？我们要走自己的路，不要盲目地用别人的成就来衡量自己的现状，这才是正确的方向。
当我们认清了自身的价值，并找准了自己的位置，那我们离成功就不远了。
最后一点也是最重要的一点就是要长久不懈地坚持。
著名画家丰子恺一生志向高洁，不畏名利，全心全意追求人生的至高境界真、善、美。
他一生不曾放弃这个梦想，他渴望用他的画，蕴涵着真善美的人性光辉的画来启迪警醒世人，他如乱世中的一米阳光，温暖了千万人的心。
哪怕身处文革时期，他也从未放弃这个信念，他一鼓作气绘出了画本《浮生物语》，造福苍生，与时代相抗衡，虽然丰子恺先生与世长辞，但他的精神仍将流芳百世！正视自身的优点与不足，找准自身的位置，坚持不懈地走自己路，这可帮助我们走向成功。
找准自己的位置议论文
找准自己的位置议论文找准自己的位置议论文10篇在学习、工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。
那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的找准自己的位置议论文，希望对大家有所帮助。
找准自己的位置议论文1雄鹰搏击长空，鹰找准了自己的位置，它属于高空，它的雄姿注定要在天人施展，它由此成为人们赞美的对象。
胡杨傲立沙漠，胡杨找准了自己的位置，它要为沙漠增添一丝生机，甘受寂寞也要保护时常被沙子埋没的铁路，因此它的生命力变得顽强，它由此成为乘客们歌颂的守边勇士。
小草绿化大地，小草找到自己的位置而生命力变得旺盛，能随遇而安，因为它要完成自己绿化大地的使命。
寒梅傲立雪中，寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪，因为它要赋予“冷”与“死”的冬天以“活”的生机；青蛙捕捉害虫，青蛙找到自己的位置而拥有强健的后腿，因为它要给胆敢在它跟前飞来飞去的害虫致命一击……万事万物无不如此：因为找准了自己的位置，它们变得勇敢、坚强、富有战斗力，无坚不摧。
人也是一样。
终身为师，就变得勤劳而富有爱心；成为一个科学家，就变得善于钻研，善于发问；成为一个父母官，就变得公正严明，知道无私奉献，为民办事。
在其位，谋其政。
在其位，我们就会花超乎常人数倍甚于数十倍的精力去奋斗，我们的成功便多了希望，这是很简单的真理，相信不会有语言学家能绘出“神舟6号”的设计图，也不会有航天学家能设计出款式新颖的服装，可以这样说：我们成功，因为我们找准了自己的位置。
那么，作为21世纪的高中生，我们站在什么位置？作为一个父母对满怀希望的孩子，你是否在游戏人生；作为一个应为自己前程而不泄奋斗的学生，你是否对自己的学业不屑一顾；作为21世纪振兴中华的主力军，你是否对你肩上的重任置之不理；作为中华民族的脊梁，你是否对民族尊严随意践踏……生命价值的实现就在于找准自己的位置。
找准了自己的位置，我们才不会在遇到挫折时一蹶不振，在获得成功时忘乎所以，在失去向导时迷失自我。
寒假衔接专题练20：材料作文(解析版)
专题20 材料作文材料作文题是由命题人提供语言材料并附注相关要求的作文题，考生要经过阅读、分析、提炼、联想并根据材料的内容、提示和要求立意表达，完成写作任务。
它既可以考查考生的阅读理解能力，又能让考生有“据”而述、有“的”而议、有“感”而发。
它具有定向性、多元性、灵活性的特点。
一、读懂材料，挖掘内涵。
要想写好材料作文，首先就要读懂所给材料，认真分析研究，挖掘材料的深层内涵。
只有理解了材料，才能提炼观点，构思文章。
读懂材料，要把握住下面的两个“必须”：①必须“保持一致”。
这里所说的“一致”，包括两个方面：一个方面是考生确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是考生所选择的材料应与主题保持一致。
这样才能做到有感而发。
②必须“大题化小”，“小题大做”。
命题者给的材料一般包含的都是大道理，要求考生全面深刻地阐述这些大道理是很难的，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小。
然而，这并不是说允许考生肤浅地、简单地分析问题，相反，材料作文题要求考生从生活实际出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、辩证一些，这就是“ 小题大做”。
“大题化小”的“大题”指大道理，“小题大做”的“小题”指写作的材料。
二、明确要求，选准角度。
材料作文题的写作要求，有时在材料之前，有时在材料之后，是写作的限制性条件。
有的要求依据材料写记叙文、说明文或议论文，有的要求改写、扩写、缩写、续写等。
这些必须按要求一一去辨别清楚。
材料作文题除上述要求外，往往还有一些其他要求，如内容、形式、语言、表达方式、人称、字数、拟题等，也不可忽视。
写材料作文，要力争做到“人无我有，人有我优”，也就是要在“新”字上下功夫。
在角度的选择上，要善于多方寻找最佳角度，力求使主题贴近生活，有话可说。
苏轼有诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”同一事物，观察的立场、角度一变，它就往往呈现出一片“新”的面貌。
【满分作文精选20篇】初一语文写作作文题解析(6)
一、作文1．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长……它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸呀! 我真希望能长得与你一样高大。
”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。
”它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。
秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。
这时，三叶草对狗尾草叹道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。
”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高!”要求：①自选角度，自拟标题，自定文体（诗歌除外）。
②字数不少于600字。
③文章中不得出现真实的人名和地名。
2．作文以“我的故事”为题，写一篇600字左右的记叙文。
3．按要求作文。
不管是生活在喧闹的都市,还是宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情.每一次走进大自然都会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波，也许是流连田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣--大自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以《让我陶醉》为题，写一篇文章。
要求:①根据上述提示，在横线上填上相应内容,补全题目；②文体不限，不少于600字。
4．作文题目：家有__________要求：①把题目补写完整；②大胆选择你最能驾驭的文体写作；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不少于500字（诗歌不少于20行）。
5．写作生活中，总有些人或物牵动着我们的心，让我们时常想念。
请以“想念”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。
6．写作。
以“风景”为话题写一篇不少于600字的文章。
7．作文小练笔课文中的两篇短文仿佛是作者与读者在面对面地交谈，都阐明了自己对生活的态度，读后让人深受启发。
请你也写一段话，抒发你对生活的感悟。
8．作文小练笔作者对昆明的雨怀有喜爱、留恋、怀念的感情。
你对雨具有怎样的情感？请写一个关于雨的描写片段，抒发你内心的真实情感。
2024-2025学年湖北省武汉市东湖高新区九年级上学期期中语文试题
2024-2025学年湖北省武汉市东湖高新区九年级上学期期中语文试题阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
边界在哪儿①在公共场合，人们总是先隔开坐，只有相隔的座位坐满了，才会挨着坐。
这其实就是人们对边界的需要。
这是显性的边界，是看得见的身体上的界限。
②人都需要一定的个人空间，不喜欢别人靠得太近，就像刺猬一样，靠得太近，会被刺痛。
而且人们不只需要物理空间，还需要心理空间。
没有边界感而且不自知是一件可怕的事情。
当别人随便地、过度地介入你的生活，打探你的隐私，括手你的事情，用“他的想法”来代替“你的想法”，这就是对你心理边界的入侵。
此时的你会感到不安和恐惧，这其实就是启动了自我保护机制、这个时候，我们就要把这种感受明确地传递给对方，否则我们的生活会陷入混乱之中。
掌握好边界感，可以更好地保护彼此的心理健康。
③人与人相处，要有适度的边界感。
边界感给予彼此独立的空间和足够的尊重，各美其美，美美与共，才是一种好的状态。
你的心理空间有一个非常灵活的大门，允许一部分人进来，看到你内心的一部分，又能把另一部分人阻挡在外。
最重要的是，你要非常清楚允许哪些人看到哪些部分，而且能够很好地对此进行管理，这样的个人边界就是灵活且具有弹性的。
而保持边界的清晰、灵活和弹性，不是一件容易的事情。
④如果我们和朋友、孩子、伴侣之间边界是缺失的，我们就需要找回这种边界感。
⑤与人相处，有些情感、观念和态度是自己的，有些则是对方的。
而关系密切后，你会感觉你中有我、我中有你，逐渐搞不清楚什么是“我的”，很多事情都成了“我们的”。
你融入了对方，对方表达的观念就变成“我们的”态度和观点，你自己的思想与感受却被吞没掉了。
因此当生活又从“我们”变成“我”时，你会感到茫然。
如果你尝试自我分化，独立地想一想自己对这件事的看法，你或许会发现，你可能和对方想的并不相同，甚至观察到的事件细节都不同。
这样你便会分化出自己的思想与感受。
⑥如果说自我分化是分清楚边界在哪儿，那么“讨论禁忌”就是把边界的墙竖起来，即你要在亲密关系中分辨出哪些是你无法接受的行为，这些就是双方交往过程中的“禁忌”和“底线”。
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阅读下面的选文，完成26—25题。
（16分）
①有个人养了一头驴和一只哈巴狗。
驴每天都要到磨坊里拉磨，到树林里去驮木材，工作挺繁重。
而哈巴狗会演许多小把戏，很得主人欢心，每次都能得到好吃的奖励。
驴在工作之余，难免有怨言，总抱怨命运对自己不公平。
这一天机会终于来了，驴扭断缰绳，跑进主人的房间，像哈巴狗那样围着主人跳舞，又蹬又踢，撞翻了桌子，碗碟摔得粉碎。
这样驴子还觉得不够，它居然趴到主人身上去舔他的脸，把主人吓坏了，直喊救命。
大家听到喊叫急忙赶到，驴子正等着奖赏，没想到反挨了一顿痛打，被重新关进栏里。
②在这个世界上，我们每个人都拥有自己的位置，由此发挥自己的应有作用，从而达到实现自己人生价值的最终目的。
富兰克林说过，宝贝放错了位置就是垃圾。
在这个纷繁复杂的社会中，每个人都有自己的生命坐标，我们只有找准找准位置，才不会迷失自我，从而实现自己的人生价值。
可见，找准自己的位置很重要。
③找准自己的位置，就是说要摆正适合自己的位置，在各自的位置上展示自己的能力，发挥自己的作用。
④找准自己的位置，可以让人有平和的心态，完善自我。
克里姆林宫曾有位尽职尽责的老清洁工，每天轻松怡然地工作，带给身边人许多正能量。
她说：“我的工作和叶利钦差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫，每个人都有自己的位置，做好自己的事情就行了。
”一介草民也罢，一国之君也罢，只有找准了自己的位置，才能以平和的心态面对工作和生活。
找准自己的位置，是一种人生的姿态，一种生命的高度，一种处世的境界，它有助于我们“自知”和“知人”。
⑤找准自己的位置，对事业的发展也有极大的帮助。
著名科学家钱学森曾担任国防部五院院长，出任院长时的他年富力强，正是干事业出成果的好时光。
然而，院长是一把手，什么都得管，都要问。
钱学森知道搞好航天科技研究才是自己的专长，于是辞掉院长职务，去主管科研工作。
工作重心的转移，使他能够全身心投入到科学研究中，为中国“两弹一星”的研制成功做出了突出贡献。
⑥找准位置对我们的生活、事业都具有重要意义。
要找准自己的位置，既需要学会换位思考，也需要有宽阔的胸怀。
实际工作中，每个人的角色都是相对的。
面对领导，你是下级；在助手面前，你是上司。
无论你是什么样的角色，都要有一颗包容之心。
作为领导，要能够勇于面对下级的意见；作为下级，要能够虚心接受领导的批评；作为同事，要能够容纳他人的个性……这样才能做到心平气和，与身边的人建立起和谐的人际关系。
⑦位置如定盘星，差之毫厘，谬以千里。
生活中，只有找准自己的位置，调整自己的心态，才能走好自己的路。
自己明明是个“宝贝”，千万别放到“垃圾”的位置上！
26.本文的中心论点是什么？ 3分
▲
27.选文一段由寓言故事写起有什么好处？3分
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28.选文第④段划线句运用了哪种论证方法？有什么作用？3分
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29.选文第⑤⑥两段的顺序能否调换？为什么？3分
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30.选出适合作为本文论据的一项。
（▲） 3分
A．要人敬者，必先自敬。
-——陶行知
B．壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
——陆游
C．理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
——黑格尔
D．知人者智，自知者明。
——老子
参考答案：
26.找准自己的位置很重要。
3分
27.引出中心论点1分充当事实论据，证明中心论点1分吸引读者阅读兴趣，引起读者注意和思考1分
28.举例论证 1分
举了克里姆林宫一位老清洁工工作中找准自己的位置，心态平和的事例，论证了找准自己的位置，可以让人有平和的心态，完善自我的分论点，进而证明中心论点。
使说理具体有力，说服力更强。
2分
29.不能。
五段论述了找准自己的位置，对事业的发展也有极大的帮助。
1分
六段论述了怎样才能找准自己的位置。
1分
两段内容为递进关系，所以不能调换。
1分
30.D。