关于大学生对网络信息信任程度的调查报告
大学生网络调查报告5篇
大学生网络调查报告5篇大学生网络调查报告篇1随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。
网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
为了更好的调查大学生网络道德情况，本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。
共15道题，涉及到了网络的信息，管理和利用等诸多方面。
在接受调查的学生中，大一学生占22.3％，大二占30.2％，大三占47.5％（大四学生已离校）。
从调查情况看，网络已走入学生的日常生活当中，包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。
同时，也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。
绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行，认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
在本次调查中，大学生的网络现状具体表现在以下六点：一、电脑、网络普及程度非常高有39.7%的同学配有电脑，35.7%的同学每天一般花1—2小时在电脑上，有42.6%的同学为3—4小时。
从上网同学的比率可以看出，网络已经成为当代大学生的日常工具之一。
基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。
从各年级的分布来看，并不象一般认为的：大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较陌生，因此决定了对网络的应用率也比较低。
事实上，计算机的使用已经低龄化，很多同学在高中已经接触到了计算机，虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用，但一提到上网，大多数同学还是非常熟悉的。
大二、大三经常接触网络的同学比较固定。
也就是说，不常上网的有一部分，经常上网的也总是保持着一定的数量。
大学生对网络安全问题的关注调查报告
大学生对网络安全问题的关注调查报告本报告旨在调查大学生对网络安全问题的关注度，了解他们对该问题的认知程度以及他们对个人信息安全的保护行为。
通过此项调查，我们希望能够得出一些有价值的结论，为网络安全意识的提升提供参考。
调查方法：本次调查采用了面对面问卷调查的方式，共计收集了500份有效问卷。
调查对象为不同年级、不同专业的大学生，以保证结果的多样性和代表性。
一、大学生对网络安全问题的认知程度调查结果显示，超过80%的受访者表示对网络安全问题非常关注或者比较关注，仅有少数受访者对该问题持漠视态度。
大部分受访者对网络安全威胁有一定的了解，能够列举出一些常见的网络安全问题，如钓鱼网站、恶意软件、网络诈骗等。
此外，调查还发现，大学生在日常生活中对于保护个人信息存在误区。
虽然绝大多数受访者表示对个人信息的保护十分重视，但是少部分人在使用互联网时未充分意识到个人信息被盗用的风险，泄露了一些个人隐私，这需要引起关注和加强教育。
二、大学生对网络安全问题的严重性认知近年来，网络安全问题层出不穷，给人们的生活和工作带来很多困扰。
而调查结果显示，大学生对于网络安全问题的严重性有一定程度的认知。
超过60%的受访者认为网络安全问题对个人和社会具有重大影响，如个人信息泄露、财产受损、社会秩序被破坏等。
三、大学生对个人信息安全的保护行为调查结果显示，绝大多数的大学生在日常使用互联网时会采取一些措施来保护个人信息的安全。
例如，他们会选择使用复杂密码、定期更换密码、不随意在陌生网站注册等。
然而，仍有一些受访者存在信息安全意识不强的情况，他们使用弱密码、在公共网络上随意登录个人账号等行为，这对于个人信息的安全构成了潜在威胁。
四、大学生对提升网络安全意识的期望综合调查结果，大部分大学生对提升网络安全意识持积极态度，他们期望在校园内加强网络安全教育，开设相关课程和讲座，提供更多的信息安全知识和技能培训机会。
同时，他们希望学校能加强网络安全设施建设，提供更加安全可靠的网络环境。
中国大学生对大众媒体报道的信任程度调查
中国大学生对大众媒体报道的信任程度调查在中国大学生中，对大众媒体报道的信任程度一直备受关注。
本文将通过调查分析中国大学生对大众媒体报道的信任程度，以及在信任度较低的情况下可能的原因，并探讨如何提高大学生对媒体报道的信任度。
一、调查背景和目的本次调查旨在了解中国大学生对大众媒体报道的信任程度，并探讨其对信任度较低的原因。
调查对象：中国大学生调查范围：各个大学校园调查方法：问卷调查调查样本：500名来自不同大学的大学生二、调查结果分析根据调查结果，以下是中国大学生对大众媒体报道信任程度的分析：1.超过70%的大学生表示对大众媒体报道存在一定程度的怀疑或不信任。
2.大学生普遍认为大众媒体报道存在以下问题：报道内容不客观、有主观色彩；报道缺乏事实支持；偏袒特定政治立场或商业利益。
3.许多大学生倾向于通过社交媒体和互联网搜索获取新闻信息，而不是依赖传统媒体。
4.大学生对具有专业背景、声誉良好的媒体机构更加信任。
三、对信任度较低的原因分析1.错误报道：大众媒体报道中常出现错误事实、失真或夸大事实的情况，这使得大学生对其报道产生怀疑。
2.信息泛滥：由于互联网和社交媒体的普及，信息泛滥成为一个普遍问题，大学生很难判断所获取信息的真实性和可信度。
3.商业利益驱动：一些大众媒体在新闻报道中受到商业利益的驱动，这可能导致报道出现偏见和不客观。
四、提高大学生对媒体报道的信任度的建议1.提高媒体报道的对象性和客观性，加强事实核实和真实性把控，减少失真和夸大报道。
2.加强媒体职业道德建设，提高记者和编辑的专业素养和职业技能。
3.加强媒体监督机制，建立第三方评估机构对媒体报道进行监督和评价。
4.推广媒体素养教育，培养大学生对媒体的批判性思维和信息辨识能力。
5.鼓励媒体与公众互动，增加公众参与媒体报道的机会，增强媒体的透明度和公信力。
六、结论通过本次调查分析，中国大学生对大众媒体报道的信任程度普遍较低，主要原因是大众媒体报道存在的问题。
大学生上网情况调查报告（9篇）
大学生上网情况调查报告大学生上网情况调查报告(9篇)在人们素养不断提高的今天，报告的使用成为日常生活的常态，报告成为了一种新兴产业。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的大学生上网情况调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生上网情况调查报告1一、调查的目的和意义网络是一个充斥着各种知识的百科海洋，手机上网越来越普及，方便我们获取各种知识。
现在几乎人手一部手机，几乎每部手机都有上网功能，手机已经成为了继电脑之后的又一个重要的上网平台，特别是各大手机品牌都推出智能手机之后，上网变得更加容易，更加快速。
特别是大学生，几乎是掀起了一股智能手机上网的热潮，我们可以用手机在网上查找我们需要资料，还可以利用手机网上交友交流感情，还可以玩网络游戏等等。
在各种知识混杂的手机网络世界，作为当代大学生我们是否有足够的甄别力？是否能在获取有用知识的同时抵制手机网络中的各种诱惑？我们又该怎样正确的使用手机网络这一资源？就以上问题我们进行了本次调查，旨在给大学生手机上网找出好的建议，使得手机网络能被更好的利用。
二、我的一些看法手机网络高速发展的今天，功能强大的智能手机相当于是掌上电脑，能获取几乎电脑可获取的一切资源，包括有用的，有益的，当然也有有害的，对于涉世不深的大学生，是有个极大的诱惑。
如果能正确的利用手机网络，必定可以对我们的学习和生活带来极大的便利，但是手机网络上的一些负面的如带有暴力、色情的东西，甚至是一些欺骗性的信息，都很可能使我们深陷其中而不能自拔，对待手机网络上的形形色色的事物，形形色色的人我们必须提高自己的鉴别力和自制力，才能让手机网络真正的便利我们的生活。
三、调查及细节(一)、调查方式此次调查采用了问卷调查的方式进行。
共发放调查表100份，回收有效问卷100份。
(二)、调查对象由于可用的人力物力有限，此次调查问卷主要集中于郑州轻工业学院东风路校区内，学生分布：大一学生52份，大二学生36份，大三学生12份。
大学生上网情况的调查报告8篇
大学生上网情况的调查报告8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生对网络信息的信任度实践调查
网络信息信任度
1M4、D、如果、您、在，生活答、案学都习当是中真遇的到一，些比问如题，英通语常四会不六会级求！助
于网络？
A、经常会 78.3%
B、偶尔会 13%
C、从来不 8.7%
15、对于网上搜索而来的答案，你持什么观点？
A、盲目相信 25% B、仅供参考 60.7% C、从不相信 14.3%
更新速度快、新闻数量多、检索方便、可以自由评论以 及新闻表现手法丰富鲜活，是随访时收集到的几点具体认 可理由。同时，大学生们普遍表示，比起网络新闻的这些 优点和便利，他们其实更加重视其提供信息的可靠性、真 实性和权威性。可惜的是，从目前来看，这一点还有待网 络媒体自身的继续努力，网民的监督维护，以及相关政策 的健全完善。
1A选2、、项会如主果动您结在识A网陌上生交人友，你B会选择结交陌C生人吗？ D
友
题号BC、、会看被情动况人 数接 而受 定比陌例生人的人 数交友比例
人 数
比例
人 数
比 例
D、从不会
193、您是1否会与1%结交的6网8 友聊85天% ？ 11 14%
A、有些不敢向朋友说的烦恼会向其倾诉，觉得反而更交心
双 世界观、人生观和价值观，以科学、发展的眼光对待网
刃
络信息，充分利用自身强烈的爱国热情、正义感和同情
剑
心关注网络资讯，同时也要避免感情用事和非理性主义、
理智、冷静的对待网络信息，做到不轻信、不传播真实
性不明的信息，杜绝成为谣言的传播工具。做到理论联
系实际，积极参与网络环境建设的监督过程。
小心！网络交友有5大骗术
人） 数
比例
人 数
比例
1
7 9% 19 24% 51 63% 3 4%
大学生上网情况调查报告7篇
大学生上网情况调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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网络信息信任度调查报告
网络信息信任度调查报告班级:12441 专业:海洋药学小组长：袁野学号：1244125 得分：93调查报告执笔人：袁野学号：1244125 得分：92组员：调查表的设计、调查、统计：邢佳鑫学号：1244123 得分：92杨莹学号：1244124 得分：92资料收集及整理：伍曦学号：1243806 得分：92网络信息信任度调查报告小组人员根据本次社会实践的主题“网络信息信任度调查”，设计调查表，对中国药科大学的各个层面的人进行抽样调查，目的是根据调查的结果了解人们普遍对网络信息的信任程度，以及人们对改进现有状况的态度、建议和要求。
本次社会实践的时间为9.23~11.10。
近年来，随着网络的不断发展，网络上各种方面的信息也随之增多，人们越来越依赖网络，从网络上获得各种信息，人们生活的各方面似乎都充满网络信息。
但由于网络的共享性与开放性，人人都从互联网上获取和存放信息，同时这些信息大多都没有经过严格编辑和整理，良莠不齐，而且缺乏适时到位的法规监督和管制，使得各种不良的、造假的和诈骗的信息充斥在网络上，形成了一个纷繁复杂、真假难辨的信息世界。
一些不法分子利用网络的这一种特性，利用微信、论坛、微博以及各种社交网站、分类信息网站发布虚假广告，让人们频频受骗。
根据这一现状，我们小组确定了这一主题“网络信息信任度调查”，目的是根据调查的结果了解人们普遍对网络信息的信任程度，以及人们对改进现有状况的态度、建议和要求，从而为人们提出对网上信息真伪的判别的一些方法，让人们减少受网络信息的欺骗。
社会实践的具体安排时间：9.23~9.29 小组讨论实践主题及人员安排9.30~10.6 设计调查表10.7~10.20 进行调查10.21~11.10总结调查表及撰写调查报告人员安排：伍曦：资料收集及整理邢佳鑫和杨莹：调查表的设计、调查及统计袁野：撰写调查报告调查结果：1. A 14% B 50% C 27% D 9%2. A 18% B 45% C 50% D 36%3. A 18% B 50% C 27% D 5%4. A 9% B 50% C 41%5. A 23% B 23% C 14% D 77% E 5%6. A 5% B 18% C 32% D 45% E 0%7. A 77% B 68% C 0% D 41% E 50% F 5%G50% H 0%8. A 32 % B 55% C 9% D 5%9. 保持谨慎 18% 多看评论 14% 尽量选可靠、人多网站9%注意鉴别，不要贪便宜 5% 想要信息能够更详细和真实 5%关注评论，不要太相信商品的图片5%能够更便捷，不要盲目消费，价钱和质量合理 5% 其它 39% 10. 没有 36% 有 64%有：不理 54% 果断删除、下线或注销账号 29% 其它 17%（调查表总份数50份）调查结果分析：现在人们对网络的依赖程度相对比较高，获得新闻信息主要的途径是网络。
大学生对网络信息真实性的判断调研报告
大学生对网络信息真实性的判断调研报告摘要：本调研报告旨在探讨大学生对网络信息真实性的判断能力以及现状，并通过调查问卷和实地访谈的方式，收集了一定数量的数据。
结果显示，尽管大部分大学生对网络信息真实性有一定的辨识能力，但仍存在一定程度的盲目相信和误导。
为了提升大学生的网络信息判断能力，调研报告提出了相应的建议和措施。
引言：随着互联网的普及和发展，网络信息已经成为人们获取各种知识和信息的重要途径之一。
然而，网络上的信息千差万别，真假难辨。
特别是对于大学生这个群体来说，他们以求知和获取信息为目的，对网络信息真实性的判断能力至关重要。
因此，本调研报告旨在了解大学生对网络信息真实性的判断情况，并提出相应的建议，以提高他们的信息素养和判断能力。
一、调研方法为了获得客观和准确的调研结果，本次研究采用了两种主要的调研方法，包括问卷调查和实地访谈。
1.1 问卷调查我们设计了针对大学生对网络信息真实性判断的问卷，涵盖了信息来源、判断标准、判断过程等多个方面的问题。
通过在大学校园内发放问卷和在线问卷的方式，我们共收集到了500份有效问卷。
1.2 实地访谈我们选择了10位有关专业背景的大学生进行深入访谈，以了解他们在网络信息真实性判断方面的看法和经验。
访谈过程中采用了半结构化的方式，让受访者能够自由表达自己的观点和意见。
二、调研结果通过对收集到的数据进行整理和分析，我们得出了以下调研结果：2.1 大学生对网络信息真实性的判断能力普遍较弱调查结果显示，在对网络信息真实性的判断中，有超过70%的大学生存在一定程度的盲目相信。
他们过于依赖网络信息，缺乏对信息来源和作者的辨别能力，容易受到虚假信息的误导。
2.2 大学生在判断网络信息真实性时主要依赖的标准调查发现，大部分大学生判断网络信息真实性的主要依据是来源可信度和信息一致性。
当信息来自可靠的媒体或权威机构，并且与其他信息相互印证时，他们更容易认为这是真实的信息。
2.3 大学生在判断网络信息真实性时存在的问题部分调研结果显示，大学生常常对信息真实性的判断过于草率，缺乏核实的意识。
2024年互联网调查报告(3篇)
2024年互联网调查报告（3篇）2024年互联网调查报告（精选3篇）2024年互联网调查报告篇1一、调查对象本次调查以在校大学生为总体，主要针对大学生上网的时间、目的以及受到的影响等问题而展开，最后在问卷中也调查了大学生对目前这样的网络使用情况满意状况。
本次调查一共发放90份问卷，回收率100%。
二、调查结果1、被调查的大学生男生占53%，女生占47%。
2、大学生的网龄五到八年的占60%，从初中开始接触互联网的居多。
3、关于大学生上网打开的第一个网页类型，谷歌、百度占37.8%，社区类网站（开心、人人）此致，占24.4%。
对于选择打开网页的方式，44.4%大学生选择通过导航网站，通过搜索引擎网站查找的有31.1%。
对于网站的看中度，查找方便排在首位，占71.1%，信息量占20%，页面的美观占6.7%，网站的服务质量最少只有2%。
由此可以看出，大学生对于互联网的使用是以快捷方面为首要标准，从中也可以体现出现代互联网的快捷。
4、有64.4%的大学生希望社区、新闻、生活、购物等信息被一个网站聚集在一起，认为这样更加方便。
5、有51.1%的大学生对网络有一定的依赖，有时间就会上一次。
甚至有11.1%的大学生相当沉迷，一天两天没上就难过。
6、对于网络热点事件，73.3%的大学生表示关注，但是也是看看并不会参加讨论。
只有8.9%的大学生表示关注并会积极参加讨论。
三、情况总结1、网络是一把双刃剑，使用得当则对学习和生活有很大的帮助，使用不当，若过分用于不正用途并沉迷其中则会影响学习和正常的生活，堕其意志。
正面的影响：通过这次调查，从中发现互联网对于大学生的学习和生活有很大的帮助。
平日里学生可以通过浏览网页查找与自己学习有关的专业知识，丰富自己的专业知识而后开拓自己的视野。
学生也可以上网为自己平时繁重的学习减压，上网听音乐看电影，查看一些自己感兴趣的东西。
负面的影响：网络的这个虚拟的世界充满着未知，更是充满着惊险，在调查中发现有少数的学生对网络的依赖程度很大，不论在时间还是花销上都付出了很多多少少会对学习有不良的影响。
大学生对网络交友的信任度的调查与分析-最新教育文档
大学生对网络交友的信任度的调查与分析-最新教育文档大学生对网络交友的信任度的调查与分析一、对象和方法（一）调查对象以南充川北医学院、西华师范大学、西南石油大学等三所高校大学生为样本主群，同时随机选择四川警官学院、四川师范大学等省内部分高校个别大学生。
共调查大学生304名，其中男生105人占34.54%，女生199人占64.46%。
年龄组成：18岁以下11人占3.62%，18～20岁135人占44.41%，20～24岁156人占51.32%，24岁以上2人占0.66%。
专业学科分类：理科46人占15。
13%，工科26人占8.55%，文科63人占20.72%，医学154人占50.66%，其他类15人占4.93%。
（二）调查方法与内容采用自行设计的“大学生对网友的信任度的调查问卷”，以网络问卷方式填写，由经过统一培训的调查员进行调查。
并且与大学生进行访谈，深入了解他们网络交友的目的，交谈内容，上当受骗后的处理方法。
最后，查阅了近五年与本课题研究有关的文献资料、专著等，并对查阅的资料进行了分类、总结及分析。
本课题共344名在校大学生参与了调查，回收问卷344份，回收率100%。
其中有效问卷304份，有效问卷回收率88.37%。
（三）数据统计对问卷调查后的数据进行分类、统计、（采用spss统计学软件和数量关系分析方法）整理和分析总结，所有数据采用图表法描述，最后制表存档。
二、调查结果统计分析（一）大学生对网友的了解程度不高调查显示，从大学生对网友基本信息的了解程度不高，部分或基本不了解的大?W生占40.13%。
此部分大学生在网络交友的过程中将会存在较高的危险性。
（见表1 ）（二）信息交流内容广泛，以无目的性聊天为主，个人私密信息及财产安全状况不容乐观调查显示，大学生在与网友的交流过程中，交流内容以学习工作以及生活为主的仅占36.03%，而无目的性聊天的占比高达63.95%。
该部分大学生在同不了解网友或陌生网友的交流中，存在较大可能无意间泄露自己的私密信息，容易被一些不法分子寻得机会，从而使自己陷入困境（见表2）。
大学生网络情况调查报告
调查目的
• 本次调查旨在了解大学生网络使用习惯、网络安全意识及对网络信息的判断能力等方面，通过收集和分析数据，揭示大学生在网络生活中的 现状和问题，为相关部门提供决策依据，提高大学生网络安全意识和自我保护能力。
02
调查方法和样本
调查方法
80%
设计调查问卷
设计了一份包含与网络使用、网 络行为、网络影响等相关问题的 问卷。
大学生需要学会识别虚假信息，如虚假中奖信息、虚假招 聘信息等。遇到可疑信息时，要通过官方渠道进行核实。
不轻信陌生人
大学生应避免轻信陌生人的话，尤其是在网络上。不要随 意点击陌生人的链接或下载陌生的附件，以免遭受网络诈 骗或恶意软件攻击。
注意账号安全
大学生需要保护自己的账号安全，不让他人轻易获取。避 免在公共场合输入个人信息，尤其是银行卡号、密码等敏 感信息。
对学习的影响
学习方式多样化
网络为大学生提供了丰富的学习资源和学习方式，如 在线课程、远程教育、学习软件等。
学习效果提高
网络学习可以帮助学生更好地掌握知识，提高学习效 果。
分散注意力
网络上的信息太多，容易分散学生的注意力，影响学 习效果。
对人际关系的影响
社交方式多元化
网络为大学生提供了更多的社交方式，如社交软 件、论坛、聊天室等。
生占20.4%，大四学生占 13.2%。
专业分布
涵盖了文科、理科、工科、 艺术、农林等各个专业领域 ，其中文科占33.8%，理科占 28.6%，工科占25.4%，艺术 占9.2%，农林占3.9%。
03
大学生网络使用情况
上网时间与频率
02
01
03
每天上网时间超过3小时以上的大学生占68%。 上网频率高于每天一次的大学生占45%。 周末上网时间比工作日更长的大学生占78%。
大学生上网情况调查报告8篇
电脑及手机的普及，网络的发达，已经改变人类的生活模式，网络非但仅是人们表现自我的空间，更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具，它带领人类进入一个斩新的时代。
上网成紧跟时代步伐的新潮时尚，作为引领时代潮流的大学生们，自然是上网族中的主力大军。
大学生们通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和解社会，网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面，上网已经成为大学生活不可或者缺的一部份内容。
但网络信息的复杂性和开放性容易令部份同学对其产生过度依赖，甚至使得部份学生遭遇到一定的迷茫，从而会造成大学生心理异常，导致人格的发育不健全。
那网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习，生活模式存在着怎么样的影响，又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到什么样的作用呢？掌握大学生上网的基本情况，对加强高校的网络阵地建设、引导大学生健康文明上网、培养高素质的大学生网民都有重要意义。
为具体解到当前大学生上网情况，我利用这次机会对我学校的学生做一个初步的调查。
(一)调查时间20xx 年XX 月1 号―8 号(二)调查形式本次调查采用不记名问卷调查及历史数据查询比较的形式。
本次问卷调查中，样本总量为200 份，实获有效样本195 份，有效问卷率为97.5%。
(三)调查范围本次调查共涉及青岛科技大学不同年级、专业的200 名学生，60%为男生。
其中艺术学院学生40 名，经济与管理、传播与动漫、自动化与电子工程、机电工程、数理、中德科技、外语等8 个学院160 名学生。
(一)大学生上网条件比较成熟，网络成为大学生获取社会信息的主要渠道调查结果显示：1)大学生上网率已达到100%78%的学生都有自身的电脑，虽然此外22%的同学没有电脑，但他们都有自身的手机，通过手机也可以完成上网的需求，也就是大学生网普及率已达到100%。
2)学校上网环境比较优越82%的学生上网地点是宿舍，此外在家中上网的学生15.9%，在网吧及其他地点上网的学生仅占仅占2.1%。
网络消息可信度的调研报告
网络消息可信度的调研报告网络消息可信度的调研报告一、简介网络时代的到来给人们获取各类信息带来了便利，同时也带来了一些问题，其中之一就是网络消息可信度的问题。
网络上信息的传播迅速且广泛，但其真实性和可信度也受到了质疑。
为了解决这一问题，我们对网络消息可信度进行了调研和研究。
二、调研方法本次调研主要采用了问卷调查的方式，通过网络发布问卷链接，并发送给相关受访者，受访者遍布各个年龄段和职业群体。
我们共收到了500份有效问卷。
三、调研结果1. 受访者对网络消息可信度的关注程度根据调研结果，有71.2%的受访者表示非常关注网络消息的可信度，20.8%的受访者表示关注程度一般，只有8%的受访者表示不关注网络消息的可信度。
2. 受访者对网络消息可信度的评价根据调研结果，有46.4%的受访者对网络消息的可信度表示不太信任，35.6%的受访者表示在一定程度上信任网络消息，而18%的受访者对网络消息非常信任。
3. 受访者判断网络消息可信度的依据根据调研结果，有72.8%的受访者表示他们会根据多个信息来源、权威机构的认证以及消息的真实性等因素来判断网络消息的可信度，而27.2%的受访者表示他们会根据直觉和个人观点来判断网络消息的可信度。
4. 受访者根据不同情境对网络消息的可信度进行区分根据调研结果，有84%的受访者表示会根据不同情境对网络消息的可信度进行区分，而16%的受访者表示他们不会对不同情境下的网络消息进行区分。
四、调研分析1. 受访者普遍关注网络消息可信度结果显示，大部分受访者对网络消息的可信度持有高度关注，这表明了受访者对网络消息传播过程中的可信度问题的认知。
与传统媒体不同，网络消息容易被篡改和传播虚假信息，因此受访者对网络消息的可信度产生了质疑。
2. 受访者对网络消息可信度的评价较为分散调研结果显示，受访者对网络消息可信度的评价较为分散，部分受访者对网络消息表示不太信任，部分受访者表示一定程度上信任网络消息，而只有一小部分受访者对网络消息非常信任。
学生上网情况调查报告(9篇)
学生上网情况调查报告（9篇）学生上网情况调查报告（精选9篇）学生上网情况调查报告篇1一、青少年上网的原因1、青少年成人意识强烈，但往往很多现实生活的问题解决不了，遇到挫折就无法接受，网络给其提供一个保护“屏障”，他们利用网络去躲避；2、家庭关系紧张，父母与孩子在现实认知上有很大的差异，导致青少年叛逆，在家庭存在中得不到满意度，于是去网上寻找存在感；3、沉迷网络游戏，导致学习下降，学习下降更加沉迷网络游戏；二、网络对青少年的正面影响1、网络信息量大，内容丰富，为青少年提供一个求知的广阔校园，通过信息提供得到更加丰富的知识宝库的渠道；2、有助于拓展视野，加强青少年的社会参与度，开发内在潜能，展现自我；三、网络对青少年的负面影响网络能够最大限度的满足人们对信息和知识的需要，但网络也有很多不健康的内容使青少年受到不良影响。
1、在认知方面，网络的信息量刷新过快过多，对于培养青少年良好的思维方式会有一定的影响，想象的生活过于虚幻；2、长时间面对电脑，影响青少年身心的正常成长、生理机能失调、近视等；3、青少年涉世未深，不懂得拒绝不良的网络信息，而不良的网络信息会对青少年的世界观形成才成潜移默化的影响；4、沉迷网络影响正常的学习生活，甚至产生厌学逃学等不良行为。
四、应对策略1、家庭早期干预多于孩子沟通、交流，有什么不愉快的事情尽快帮他化解，多抽时间与孩子谈谈心，青春期的孩子容易迷失自我，要让孩子感受到你是真心关心他的，不要给孩子过大的压力，多表扬和鼓励，只有孩子家庭近了，才能远离网络；2、学校早期教育不但要家庭纠正，还需要依赖学校的教育，青少年呆学校的时间较多，除了学习，最重要的就是健康成长，老师应多关心学生，发现学生早期的不良上网行为要及时阻止，做好教育疏导等思想工作；3、社会的共同责任人离不开社会的成长，离不开其所处的环境，需要动员全社会人士关心未成年人的身心健康，爱护祖国未来的建设者，网吧经营者也需要严格知法守法，做好社会责任人的第一关，营造良好的社会环境氛围，保障青少年健康茁壮的成长。
大学生上网情况调查报告(8篇)
大学生上网情况调查报告(8篇)大学生上网状况调查报告1随着现代科技的进展，网络已经成为生活中不行或缺的重要组成局部。
中学生是上网群体的主力军，中学生的上网问题也逐步显露。
在这种状况下，我就中学生上网问题进展了调查。
这次调查为今后学生会和班级的工作供应了材料，也让大家熟悉到了问题的重要性。
一、调查的详细目标和方法（一）调查的详细目标1、中学生对网络的看法2、中学生上网的时间、地点3、中学生上网的主要目的4、当前中学生上网问题的缘由及对策（二）调查方法1、问卷调查学生问卷，内容包括对网络看法，上网时间、地点，上网目的三个方面。
问卷调查在济宁一中高一6个班进展，共发调查问卷50份，回收有效问卷50份，效果非常抱负。
2、实地调查共抽查4个网吧，对其中的高中生进展匿名谈论，了解到他们的想法，并取得意想不到的效果，大多数同学情愿协作。
二、调查结果统计与分析问卷调查和实地调查结果显示，在所调查的.问题的每个方面都具有明显的规律性。
（一）中学生对网络的看法1、对网络的态度综合调查问卷，经计算得出柱状图①调查显示，多数同学对网络持确定态度，认为网络对自己的学习有很大的帮忙作用。
同时，有30%的同学对网络持模棱两可的态度，认为网络对自己来说是一种可有可无的东西。
除这两种观点以外，还有10%的同学认为网络的自己的进展有反面作用，近期内不会对自己的进步有促进作用，所以不值得提倡。
以上调查结果说明，大多数的同学对电脑的作用有比拟科学的熟悉，能够适应科学技术的进展。
但是，还有少局部同学存在不同的观点，英语种。
种缘由不能承受科学技术的变化，在今后的学习生活中需要多接触、多了解、多使用。
2、不同班级对上网的爱好程度综合调查问卷，经计算得出柱状图②调查显示，超过93%的同学都有过上网的经受，其中的大多数喜爱上网，也有一局部同学对网络不感冒，没有非常深厚的兴趣。
经比照发觉，成绩优秀的同学对电脑的兴趣要略低于其他两类同学。
同时发觉，一般班的同学对网络的兴趣在全部被调查者中占第一位。
2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)
2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)随着互联网的普及，网络已在潜移默化中影响人们的日常生活，大学生的上网情况备受大家关注，所以我们不如对大学生的上网情况展开一个调查吧。
下面是小编为大家整理的关于2023年大学生上网情况调查报告，欢迎大家来阅读。
2023年大学生上网情况调查报告篇1调查时间20__年2月15日~2月25日调查方式：网上抽样调查、摘集资料数据统计调查结果1.95．1%分大学生喜欢上网。
而且75%的大学生有自己的电脑。
2.大学生上网的目的：⑴大学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。
其中他们平均会发掉60%的时间用于查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，浏览新闻。
而他们真正用于学习的时间平均只占40%。
⑵．97．5%的大学生认为自己的学习离不开电脑和网络。
不管是扩展知识还是为完成老师布置的学习任务。
值得一提的是有75%的同学承认自己为完成老师布置的的作业，他们直接copy过。
(3).作为当代的大学生，关注时事是非常重要的。
据调查85.2%的大学生都非常关注国内外的时政要事。
他们普遍比较关注网上比较热门的帖子。
4.大学生上网的时间：89.6%的大学生每天都会上网，其中68.9%的同学上网时间会超过4小时。
20%的学生上网的时间超过来两小时。
调查中，值得一提的一个现象是，75%的大学生有自己的电脑的同学的用于上网的课余时间占75.4%。
从科学与健康方面考虑，这一个数据值得我们大学生好好深思一下。
5.大学生上网的途径80%大学生在宿舍或者家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.97.6%的大学生支持者上网，反对者只是极少数。
90%支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对大学生的利与弊⑴可以开阔视野，扩大知识面。
关于大学生对网络信息信任程度的调查报告
关于大学生对网络信息信任程度的调查报告专业：口腔医学技术班级：2010级口腔医学技术2班课题组成员：夏建艺、朱易唯、胡家黎、周玲、邓依林、秦吉翠、冉霞、邹虎指导教师：张丽芳一．调查背景与目的随着网络信息技术的不断发展，人民物质文化生活水平的稳步提高，互联网已成为继报纸、广播、电视之后的第四媒体。
网络信息正呈铺天盖地之势向受众席卷而来，悄无声息地融入到人们的学习与生活当中，对他们的各个方面产生着或大或小的影响。
不论是报社、通讯社、广播站、电视台等媒体机构，还是政府、企（事）业单位业等职能机构，抑或是个人自身，都在利用网络的强大技术和新兴功能进行着各式各样的信息传递与交流。
而大学生正是其中的一个较为典型的群体，不论是其对网络信息的接收、传播还是辨识、思考、评价和持有态度，都具有一定的研究价值。
本次调查，就是着重针对当代大学生对网络信息的信任程度进行的调查研究。
这对于相关网络媒体的反思与发展有着重要参考价值，对于了解大学生思想状况以及加强大学生思想教育也具有重要意义。
二．调查问卷结构设计基于上述诸点，我小组五名成员合力设计了“关于大学生对网络信息信任程度的调查”问卷。
问卷调查阶段历时一周，发放问卷100份整，调查结束时全数回收无废卷。
调查对象均为在校大学生，男女比例49：51，年龄区间在18至25岁之间。
问卷共设题干17例，皆直接或间接服务于调查主题，同时严格遵循了“封闭性问题多，开放性问题少”的原则。
全卷围绕主题下设四个具体版块：2-5题属“网上购物”版块，6-9题及11题属“网络新闻”版块，13-16题属“网上交友”版块，1、10、12、17题则直接考察“网络信息受信度”。
各话题均与当代大学生活息息相关，又是时下关注热点，可以说是贴近现实、与时俱进。
与此同时，我们又采取“口头询问、及时记录”的形式对个别问卷填写人进行了随机访问，以期对问卷调查加以补充和完善，使分析及结论更加有据可依。
此次调查，是我组成员以所学课程知识试水实践活动、进行“将理论联系于实际-把理论应用于实际”的稚拙探索。
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关于大学生对网络信息信任程度的调查报告专业：口腔医学技术班级：2010级口腔医学技术2班课题组成员：夏建艺、朱易唯、胡家黎、周玲、邓依林、秦吉翠、冉霞、邹虎指导教师：张丽芳一．调查背景与目的随着网络信息技术的不断发展，人民物质文化生活水平的稳步提高，互联网已成为继报纸、广播、电视之后的第四媒体。
网络信息正呈铺天盖地之势向受众席卷而来，悄无声息地融入到人们的学习与生活当中，对他们的各个方面产生着或大或小的影响。
不论是报社、通讯社、广播站、电视台等媒体机构，还是政府、企（事）业单位业等职能机构，抑或是个人自身，都在利用网络的强大技术和新兴功能进行着各式各样的信息传递与交流。
而大学生正是其中的一个较为典型的群体，不论是其对网络信息的接收、传播还是辨识、思考、评价和持有态度，都具有一定的研究价值。
本次调查，就是着重针对当代大学生对网络信息的信任程度进行的调查研究。
这对于相关网络媒体的反思与发展有着重要参考价值，对于了解大学生思想状况以及加强大学生思想教育也具有重要意义。
二．调查问卷结构设计基于上述诸点，我小组五名成员合力设计了“关于大学生对网络信息信任程度的调查”问卷。
问卷调查阶段历时一周，发放问卷100份整，调查结束时全数回收无废卷。
调查对象均为在校大学生，男女比例49：51，年龄区间在18至25岁之间。
问卷共设题干17例，皆直接或间接服务于调查主题，同时严格遵循了“封闭性问题多，开放性问题少”的原则。
全卷围绕主题下设四个具体版块：2-5题属“网上购物”版块，6-9题及11题属“网络新闻”版块，13-16题属“网上交友”版块，1、10、12、17题则直接考察“网络信息受信度”。
各话题均与当代大学生活息息相关，又是时下关注热点，可以说是贴近现实、与时俱进。
与此同时，我们又采取“口头询问、及时记录”的形式对个别问卷填写人进行了随机访问，以期对问卷调查加以补充和完善，使分析及结论更加有据可依。
此次调查，是我组成员以所学课程知识试水实践活动、进行“将理论联系于实际-把理论应用于实际”的稚拙探索。
其中冷暖甘苦自是不必多言，而从中获益却纷纭丰厚，实在感慨良多。
对于调查成果中出现的瑕疵纰漏，谬误不足，我们深知主要是自身知识武装不足、实践经验不多所致，在此衷心致歉，亦承诺日后定会砥砺磋磨，不断进步！三．调查步骤及实施情况此流程图反映了我组此次调查活动的相关程序，其中共有四个阶段，调查完成时，各个阶段任务均有序按时完成。
第一阶段：召开小组成员会议确定研究主题，进行明确分工，草拟调查问卷第二阶段：完善问卷，打印发放并现场回收，同时搜集阅读相关资料第四阶段：总结调查成果，撰稿成文，同时制作Power Point作以辅助润色第三阶段：进行问卷数据统计，全组成员分析讨论“四．调查数据统计分析（一）“网络购物”版块本版块下设 4 个问题进行调查。
统计数据显示，绝大多数大学生都熟知网络购物，其中经他人介绍知晓的占到 64%,31%的人是自己上网时无意了解到的。
然而就是 在如此“高知名率”的情况下，对于“是否在网上买过东西”这样的发问， 仅有 7%的大学生表示自己经常进行网购，而表示“偶尔买”或“只是听 说过，但从未买过”的人数却几乎均分了剩余的比例。
如此反差的个 中缘由，大约可以从另外两个问题的结果中得到答案。
以 10 分为上限，我们请被调查者为网购商品的网上展示信息信任程度及其实际质量的满意程度分别进行打分。
如图表 1、2 所示：两 组数据均呈现“中间高、两头低”的分布，大多数被调查者对网购商品的信任度及其实际质量的满意度，都给出了不褒不贬的评价。
同时高分值（8 分、10 分）比例明显高于低分值（0 分、3 分）比例。
通过以上数据，我们能50 46够看出，经过这些年的不断 40 30 20 35磨合与探索，网上购物”这样 一种新兴的依托科技力量发106 103展的购物方式，产业本身已0分 3分 5分 8分 10分经具有相对较高的商业诚信 度，故而大学生网民对其的 图表 1 大学生对网购商品信息信任度信任度和满意度也达到了较 50 45为理想的水平。
而网购频率40 3031相对过低，其原因则可能出 现在购物观念层面、消费频20 104 153 度层面、需求强度层面以及 物价层面等其他因素上，我0分3分5分8分10分图表 1 大学生对网购商品实际质量满意度们在此并不作以详细阐述。
（二）“网络新闻”版块针对网络新闻，我们下设5个问题。
调查后发现，73%的大学生表示自己获取新闻的最常用途径是网络，闲暇时打开电脑浏览新闻，或是用手机上网查看新闻，已成为很多大学生每天都会做的一件事。
当问及对网络新闻的评价时，其结果如下图所示。
由环形图展示的信息可以发现，这组数据的分布较为密集，各选项所占比重差距不大。
究其原因，一方面是由于调查范围相对局限，势必造成一定的误差，另一方面则可能恰恰由此反映出网络新闻的极具争议性。
在随访过程中，不少受访者认为：由于管理不规范等因素，造成网络上的虚假新闻较之其他媒体更多。
这在一定程度上影响了大学生对网络新闻的信任程0%28%33%39%真假难辨，质量不高，仅供参考（39%）各方面均优于其他媒介，时效性强，可靠性高（33%）与其他媒介区别不大（28%）度，从而降低了其相对信任程度。
在此我们试加分析：由于网络的虚拟性，它自然而然地成为了一个言论过度自由的图表3大学生对网络新闻的评价从不相信网络新闻（0%）空间，加之其“草根性”，任何人都可以将自己的信息通过这张看不见的大网传播开去，而法制监管的鞭长莫及、相关法律的暂时盲区，也给了优劣信息参差交杂、真伪新闻共长共生提供了更加宽松的环境。
纷繁而至的网络新闻，使大众眼花缭乱，其中由合法网站、善意初衷传播的真实可靠的新闻，正利用着网络的一切便利条件为网民提供方便；但毋庸置疑，与此同时，也有着太多太多无聊、虚假、低俗、甚至欺诈性的信息每时每刻、无孔不入地侵袭着我们的双眼，或哗众取宠如跳梁小丑，或恶意添乱扰乱民心。
前一段时间吵得沸沸扬扬的“2012末日预言”就是其中一例。
我们此次也特意对此设问两题。
对于这条预言的受信情况，多数学生都视之为无聊，并不在意。
其实从一开始就早有许多专家挺力辟谣，他们从各种科学角度将此种说法轻易破解，但即使如此，在调查结果中，仍有43%的人认为这类语言的真实性还“很难说”。
在这一点上，我想我们应该注意到，宏观的时代背景和社会环境对受众之于网络信息的态度是有着不可忽视的影响的。
日益恶化的生态环境，接连不断的自然灾害，愈喊愈响的危机认识，以及人类对自身破坏行为的默认与反思等等，都在无形中构成了一种呈压倒之势的心理暗示，轻而易举地对信息接收者进行引导，让其不自主亦不自觉地倾向赞同的一面。
这种影响，我们尤其应加以重视。
（三）“网络交友”版块随着现实世界的不断膨胀，现实生活中的人与人之间似乎正在“互相远离”，然而在另一重虚拟的时空，人与人之间的引力却好像越来越大。
正是在这种背景之下，网上交友逐渐发展成一种普及的上网必需活动。
校内，MSN,ICQ，作为大学生的你哪一样会觉得陌生呢？针对此话题，我们以4道问题进行了调查。
不得不承认，在此版块总结时，笔者多多少少感觉到一点遗憾。
网上交友工具的出现，一方面自然旨在方便使用者与亲朋好友更加自由的联系；另一方面，则也为其与新朋友结识交流提供了前所未有的便利条件，我们可以不必辛苦克服地理的限制，可以省去面对面时可能产生的尴尬，可以更加纯粹，从一开始就进入心灵的交流，一切的一切都因无所顾忌而变得美好……现在让我们来看一看相应100 80 60主动结识,6被动接受,19看情况,27主动结识被动接受的调查结果，如图表4所示，由其中展示的数据可以看到，近半数被调查者对结交陌生人是有着明确抵触情绪的，被动接40不会,48 200看情况不会受与看情况而定的人占到了46%，仅有6%的人愿意主动结识他人。
由这组数据以及随访中得图表4网上交友，你会选择结交陌生人吗？到的答案，我们了解到大部分的大学生将这种交友平台仅仅作为与同学朋友的交流工具，而并没有过多的兴趣进行交友。
因而这一工具前一功用的实用性和受欢迎程度已经得到了实践的充分肯定，而后者却基本没有发挥到其应有的功用。
当问及对于他人网上所示信息资料的信任程度时，85%的被调查者选择部分相信，14%选择不相信。
当问及自己向网友展示信息的真实情况时，表示“看情况而定”的占到47%，表示“有所保留，部分虚构，担心被骗”的占到36%，表示“全部虚构”的占到9%，另有7%的人表示“会告知自己的真实信息，因为坚信人与人之间应真心相待”。
（这样的结果或许已在大部分人意料之中，我们其实也在得到统计数据时反问，这样的题目设置是否有多此一举的嫌疑。
但是最终觉得，用真实的数据说话才是硬道理，调查研究，更是应该避免想当然。
想到此处，认为有必要澄清，特此说明。
）另一道题的统计结果如下图所示。
无所顾忌，像朋友一样聊天,14有些不敢向朋友说的烦恼会向其倾诉，觉得反而更安心,15在此对这一小节进行简要分析：首先，网络的虚拟性、速食性、过度自由性，对一些心态不断、素质不高的网民产生了从不与其聊天，觉得不真实,17会被动敷衍几句，涉及隐私则保留,55消极助力。
他们借此虚化资料，传递不实信息，以游戏心态对待网上交友，更有甚者信口开图表5是否会与结交的网友聊天？河或干脆恶意欺骗。
这样的案例比比皆是。
这一点在很大程度上影响到很多网民对此方面信息的信任倾向。
同时接收到的信息的虚假性又反过来使得他们在传递自我信息时同样选择以虚伪相待。
这便形成了一个完整的消极回路，从而使“网络交友”这个平台丧失了本应发挥的效用。
（四）网络信息受信度这一板块是从比较概括的角度直接对网络信息的授信度开展调查分析。
如果遇到一些问题，你会向何处求教？”针对此问，将近70%“的大学生都选择了“百度一下”。
而对于网上搜索而来的答案，却有近91%的人拿来仅供参考。
近看前一个问题的数据，似乎很容易得出较为乐观的估计，联系了后者才会发现，大多数人之所以选择求教于网络，更多应是看中了其检索的方便快捷、资料的丰富广泛等特性，而对于其可信度却持较为理智的保留态度。
由此可见，网络的权威性还有待提高。
其提升途径便是优化网络信息质量，过滤垃圾信息，降低其干扰程度。
本张问卷唯一的开放性问题也设在这一版块。
我们向被调查者询问了有无网上被骗经历，并请具体列举。
在容量为100人的调查结果中，仅7人作了肯定回答，其被骗经历则集中在网购被骗和隐私被泄两方面。
由于在校大学生是一个知识相对丰富、辨识能力相对较强、防范意识相对较高的群体，这样的比例应该说是较为符和现实的。
五．调查结果综述及对策（一）综述通过以上的分块分析可知，这三方面中，网络购物的受信度在大学生网民群体中间是最高的，网络新闻则倍受争议，而网上交友的结果则不容乐观。