高中数学第4章框图4.1流程图学案新人教B版选修12
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高中数学第
4章框图4.1流程图学案新人教B版选修12
4.1
流程图
学习
目标核心素养1.通过具体实例,进一步认识程序框图.
2.了解工序流程图.(重点)
3.会画简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用.(难点)通过流程图的学习,培养学生的直观想象逻辑推理素养.
流程图
1.流程图的一种常见分类
2.工序流程图的画法
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)工序流程图的画法是唯一的.( )
(2)在流程图中,其基本单元之间用直线连接.( )
(3)工序流程图是流程图的一种.( )
[解析](1)错误.工序流程图的画法不是唯一的,因为有的工序可以没有先后顺序,可并列进行.
(2)错误.流程图的基本单元之间用流程线连接.
(3)正确.由工序流程图的定义可知,工序流程图是流程图的一种.
[答案](1)×(2)×(3)√
2.如图是某创意大赛分类图,
由图可知,影视动画属于________. [解析] 由题图知,影视动画属于广告项. [答案] 广告项
程序框图
额不超过100元,收取1元手续费;超过100元但不超过5 000元,按汇款额的1%收取;超过5 000元,一律收取50元手续费.设计算法求汇款额为x 元时,银行收取的手续费y 元,画出程序框图.
[思路探究] 根据题意写出算法步骤,然后用程序框图表示该算法便可. [解] 依题意知
y =⎩⎪⎨⎪
⎧
1 (0 程序框图如图所示. 程序框图的一般读法 (1)按照从左到右,从上到下的顺序. (2)理清算法的输入、输出、条件、循环等基本单元,并注意各要素之间的流向是如何建立的. (3)当程序框图中含有循环结构时需要首先明确循环的判断条件是什么,以便确定循环的次数. 1.某市的士收费办法如下:不超过2.3公里收7元,超过2.3公里的里程每公里收2.6元,另每车次收燃油附加费1元(其他因素不考虑).画出相应收费系统的程序框图. [解] 设收费为y , 则y =⎩ ⎪⎨ ⎪⎧ 8,0 程序框图如图所示. 工序流程图 床身和工作台研合,部件组装(不含电器),变速器组装,试车.画出工序的流程图. [思路探究] 解答本题可先明确各项工序之间的关系,再画出工序流程图. [解] 工序流程图如图所示. 画工序流程图的步骤 (1)从需要管理的任务的总进度着眼,进行合理的工作或工序的划分. (2)明确各工作或工序之间的关系.即 ①衔接关系,各工作或各工序之间的先后顺序. ②平等关系,各工作或各工序之间可以独立进行,根据实际情况,可以安排它们同时进行. ③交叉关系,一次工作或工序进行时,另外一些工作或工序可以穿插进行. (3)根据各工作或各工序所需要的工时进行统筹安排. (4)开始时流程图可以画得粗疏,然后再对每一框进行逐步细化. 特别地:在程序框图中允许有闭合回路,而在工序流程图中不允许有闭合回路. 2.高考成绩公布后,考生如果认为公布的高考成绩与本人估算的成绩有误,可以在规定的时间申请查分: (1)本人填写《查分登记表》,交县(区)招办申请查分,县(区)招办呈交市招办,再报省招办; (2)省招办复查,无误,则查分工作结束后通知;有误,则再具体认定,并改正,也在查分工作结束后通知; (3)市招办接通知,再由县(区)招办通知考生. 试画出该事件流程图. [解]流程图如下: 流程图的综合应用 报名时所要做的工作. [思路探究]读流程图→按顺序进行(同时注意检验) →完成报名 [解]要完成报名,需依次做好以下工作: (1)网上登记,阅读报名须知. (2)填写考生报名身份证号码,并查看该身份证号码是否已登记.(若未登记,则不允许报名,需重新填写身份证号码) (3)填写《山东省2018年各类成人高考学校招生网上报名登记表》,并检查登记信息是否有效.(若无效需重新填写登记表) (4)确定报名成功. 1.阅读流程图,获取信息是流程图应用的主要体现,通过流程图可知问题如何解决,有哪些步骤,需要注意哪些方面,也可以整体把握某问题解决的流程以进行优化,尤其对工序流程图应用更多. 2.应用流程图应把握的三个关键点 (1)首先找到所需要的基本单元,理解每一个基本单元的意义. (2)明确该单元的流向. (3)若该单元的流向有多个,应选择最佳路线. 3.联通公司某一段时期推出10011电话查询服务,其中话费查询业务流程图如图所示. 根据流程图,用语言文字描述这一过程. [解]拨通10011电话,若按1,则查询本机,若再按1,则查询当前话费;在按1查询本机后,再按2,则查询话费余额;在按1查询本机后,再按3,则查询月结话费;在按1查询本机后,再按4,则传真话费详单.拨通10011电话,若按2,则查询其他手机,然后输入被查询的手机号码,之后输入手机密码即可. 1.表示旅客搭乘火车的流程正确的是( ) A.买票→侯车→上车→检票 B.侯车→买票→上车→检票 C.买票→侯车→检票→上车 D.侯车→买票→检票→上车 [解析]根据生活经验知选C. [答案] C