xx年学院工作要点(2)
学院年度工作计划
学院年度工作计划学院年度工作计划九篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。
那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的学院年度工作计划9篇,希望对大家有所帮助。
学院年度工作计划篇120xx年,继续教育学院的工作将本着“拓培训、稳规模、调结构、重质量、抓安全、增效益、提服务”的总体思路,积极扩展工作业务,不断提升学院的社会影响,以院内教学系和校外联合办学为主要依托,积极发展成人高等教育,大力发展应用型人才培养和非学历教育,努力提高办学效益。
根据学院20xx年工作要点,制订20xx年工作计划:一、加强思想政治建设工作。
以学习、贯彻、落实好党的十八大精神为契机,以思想作风建设为重点,加强学院党的基层组织建设、工作作风建设。
以正能量引导教职工,使大家转变观念,统一思想,充满信心,增强责任,激发活力,具有使命感与奉献精神,为创建风清气正的和谐学院做出贡献。
加强学生管理队伍建设,大力弘扬社会主义核心价值观,调动各方面积极因素,创造学生工作品牌,促进学生工作健康、科学、协调发展。
坚持正确宣传舆论导向,大力加强作风建设,加强网络等舆论阵地建设,创造良好的舆论氛围,加强对外宣传工作,努力扩大学院知名度和社会美誉度。
二、成人教育1、修订、汇编20xx级成教各层次各专业的人才培养方案。
2、调整成教专业设置,完成向省教厅申报成教学历教育新专业工作。
3、在校内统一组织文理科成考补习,提高成人高考上线率。
4、充分利用各方面的资源和渠道,积极联系校外联合办学,扩大办学范围,力争20xx年增加校外办学点3-5个。
5、以学生分会、学院团委、班会以及各种丰富多彩的活动,加强学生思想教育,基本道德和文明素质教育,法治教育,培养学生健全的人格,积极进取的精神。
6、加强学生会、学院团委和学生的基础管理,引导学生养成守纪律、爱学习的习惯,勤奋学习专业知识,掌握专业技能。
7、加强对辅导员的管理和考核,强化辅导员的责任意识,充分发挥辅导员的引领作用。
二级学院年度工作计划
二级学院年度工作计划一、综述本年度是学院发展的关键时期,也是一个充满挑战和机遇的年份。
在国家高等教育改革的大背景下,学院必须不断适应新形势,调整发展策略,不断提高教学水平和科研能力,努力开创学院发展新局面。
在此背景下,本计划将围绕学院的整体发展目标和工作重点,明确学院本年度工作任务,制订详细的实施方案,以确保学院各项工作顺利进行。
二、教学工作1. 研究教学改革本年度学院将深入研究国家高等教育改革的精神和要求,结合学院实际,将教学改革作为学院工作的重中之重,先后开展专题研讨和座谈会,以加强教师队伍建设,着力提高教学质量,提高学生创新创业能力。
2. 扎实推进素质教育学院将大力推进素质教育,注重培养学生的综合素质,重视学生的创新思维、实践能力和团队协作能力的培养。
组织学生参加各类科技竞赛、创新创业大赛等,提高他们的科研实践能力。
3. 提升课程建设学院将重点加强课程建设,结合行业发展趋势和学生需求,不断完善和更新课程体系,提升各专业的核心课程和实践教学环节,以适应社会需求和产业发展。
三、科研工作1. 加强科研团队建设学院将加强科研团队建设,鼓励教师积极参与科研项目申报和研究成果发布,提高科研水平和研究影响力,不断拓展学院的学科领域和科研合作范围。
2. 提升科研能力学院将组织专家学者开展学术交流活动,邀请业内专家开展研讨座谈,提升教师和研究生的科研能力和学术水平,引导他们深入开展科学研究,培养创新人才。
3. 加强产学研合作学院将加强与企业和科研机构的合作,深化产学研合作项目,推动科研成果转化,提高学院的产学研融合能力,为学生提供更多的实践机会。
四、管理工作1. 完善管理制度学院将完善各项管理规章制度,明确各项管理职责和权限,健全学院内部管理体系,确保各项管理工作有序开展,提高管理效率。
2. 加强教师队伍建设学院将重点加强教师队伍建设,建立健全教师培训机制,提高教师的教学水平和科研能力,保障教学质量和教学效果。
学院工作总结工作要点(多篇)
姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X学院工作总结工作要点学院工作总结工作要点目录第一篇:关于各学院XX年工作总结及XX年工作要点第二篇:公共管理学院暑期工作要点总结第三篇:人文学院党建、思想、学生工作XX年总结及XX年要点第四篇:经济与管理学院团总支13学年工作要点总结第五篇:学院xx部二〇一四年工作总结及下一年工作计划要点正文第一篇:关于各学院XX年工作总结及XX年工作要点关于做好XX年工作总结及XX年工作要点报送通知(草稿)各校办联系秘书:为认真落实“学院联系秘书制”,本着为各学院更好服务的理念,现需各学院联系人、联系秘书及时总结XX年各项工作情况及做好XX年工作要点,以确保学校各项工作持续发展,先将具体工作安排如下:一、报送内容(一)工作总结各学院联系人、联系秘书认真对照《XX年工作要点》内容,在此基础上做好所在学院领导分管部门XX年的工作总结,总结内容主要包括常规工作、特色工作。
具体涉及学院科研、学科建设、教学及学生工作等内容。
(二)工作要点各学院联系人、联系秘书在《XX年工作总结》报告的基础之上,立足于学校长远发展,紧密结合所在学院的实际情况,需要报送所在学院领导分管部门XX年的工作要点,做好XX年学院建设目标。
第2 页共36 页二、报送要求(一)各学院上报《XX年工作总结》、《XX年工作重点》要坚持重点突出、主题鲜明,确保报告的内容详实、准确;(二)两份报告均有学院主管领导审阅、签字后在上报;(三)报送时间:(四)报送方式:以电子版方式发送到xxx老师邮箱。
特此通知xxxx大学校长办公室二○xx年xx月xx日第二篇:公共管理学院暑期工作要点总结公共管理学院暑期工作要点总结XX年暑期,根据学校整体部署,公共管理学院结合实际,精心组织,认真落实,较好地完成了暑期各项工作,为新学期和迎新工作做好了准备,现将主要工作总结如下:一、圆满完成美国欣欣教育基金会XX年暑期教师培训班培训工作自7月10日起,在学校党政的大力支持下,相关部门的协助下,我院与省侨办、美国欣欣教育基金会和华桥基金会联合组织举办了XX年欣欣小学英语、电脑教师培训班,对来自甘肃、陕西、青海、宁夏、新疆等五个省(自治区)的80名欣欣小学教师进行了为期一个月的专业培训。
2023年学校工作要点
2023年学校工作要点
以下是2023年学校工作的要点:
1. 教育教学质量提升:加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力;优
化教学方案,注重培养学生的创新能力和实践能力;推广灵活多样的教学方法,提高
学生的学习效果。
2. 教育公平促进:加大教育资源的公平分配,缩小城乡和校际教育差距;加强对弱势
群体和特殊教育需求儿童的关注和支持;推动义务教育均衡发展,让每个孩子都能获
得良好的教育。
3. 创新教育理念与实践:引入新的教育理念和方法,鼓励学生的创新思维和创造力;
支持学校开展项目化、实践性学习,让学生在实际问题中提升能力;鼓励学校与企业、社会组织等合作,为学生提供更多实践机会。
4. 德育与心理健康教育:加强学生的品德教育,培养他们的道德素质和社会责任感;
关注学生的心理健康,提供心理咨询和支持服务;加强生涯规划教育,帮助学生明确
目标,做好人生规划。
5. 文化教育传承与创新:加强中华优秀传统文化的教育和传承,培养学生的文化自信
和民族认同感;推进文化创意教育,培养学生的创作能力和文化艺术素养;加大文化
资源开发和利用,丰富学生的学校文化生活。
6. 学校管理创新与科技应用:优化学校管理体制,提高管理效能和学校办学水平;推
广先进的教育科技应用,提升学校信息化建设水平;加强学校安全管理,确保师生的
安全和健康。
以上是2023年学校工作的要点,通过落实这些工作,能够提升教育质量,促进教育公平,培养具有创新能力和实践能力的学生,提高学生的综合素质和福祉。
学校年度工作计划五篇
学校年度工作计划五篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点,让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
以下是小编整理的学校年度工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校年度工作计划1一、指导思想教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
在新一轮课程改革中,为使我校教育教学保持区内一流,全国。
继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,坚持科学素养与人文素养的培养相结合,坚持文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。
认真学习教育理论,坚持以人为本,面向全体学生。
二、全期工作重点(一)加强教师队伍建设1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬,具有自身特点的教学风格。
2、坚持集体备课制度,本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。
充分发挥群体优势,总结推广优秀教研组的先进经验。
3、抓好师徒结对计划制订和落实,充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用,尽快缩短青年教师的成长周期。
(二)坚持教学常规管理1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制,由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查,组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。
教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。
2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。
建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。
3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本,加强教学指导力度,加强教学监督检查力度。
(三)教学常规和要求1、教师要深入钻研教材,认真备课。
要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态,不断修正教学方法,按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。
教龄不满三年的教师,上课要有详细教案。
已满3年教龄的教师也要写简案,杜绝无教案进教室上课。
2024年学院年终工作总结(2篇)
2024年学院年终工作总结一、工作概况____年是学院发展的关键一年,面临着许多重要任务和挑战。
通过全体师生员工的共同努力和团结协作,学院工作取得了显著的成就。
全年的工作重点主要包括以下几个方面:1. 增强师资力量。
积极引进高水平的教师和研究人员,加强师资队伍建设,提升教学质量和科研实力。
2. 完善学科体系。
加强学科建设,拓展学科领域,提高学科竞争力和影响力,为学生提供更多的专业选择。
3. 推进教学改革。
创新教学方法,提高教学质量,培养学生综合素质和创新能力,营造良好的学习环境。
4. 加强科学研究。
鼓励科研团队开展重点研究项目,加强学院科研成果的转化和应用。
5. 深化国际合作与交流。
加强与国内外高校和科研机构的合作,推动学术交流和人才培养的国际化。
6. 加强学生工作。
关心学生成长,注重学生思想教育和身心健康,营造良好的校园文化和学习氛围。
下面将从上述各个方面对____年的工作进行总结和分析。
二、师资力量建设____年,我们进一步加大了对优秀师资的引进力度,通过公开招聘和引进合作等方式,增加了一批高水平的教师和研究人员。
这些师资力量的引进不仅提高了学院的教学质量和科研水平,也为学生提供了更好的学习和发展机会。
同时,我们也注重现有教师队伍的培养和成长,通过定期培训和学术交流等方式,提高教师的教学能力和科研水平。
通过这些工作的开展,学院的师资力量得到了进一步提升,为学院的发展奠定了坚实的基础。
三、学科建设与教学改革____年,学院进一步加强了学科建设工作,新增了一批学科,并对现有学科进行了优化和调整。
通过推进学科交叉和协同创新,提高了学科的综合竞争力和影响力。
在教学改革方面,我们加大了对教学方法的创新和改革力度,注重培养学生的综合素质和创新能力。
通过引入案例教学和项目实践等教学方法,提高了学生的实际操作能力和解决问题的能力。
同时,我们还加强了对课程内容的更新和优化,使之符合时代需求和学生发展需要。
四、科学研究工作____年,学院进一步加强了科学研究工作,鼓励科研团队深入开展重点研究项目,提高学院科研成果的转化和应用能力。
学年度第二学期学校工作要点
一、加强师德师风建设1.继续开展师德师风教育培训,加强教师职业道德教育和学习先进典型活动,引导教师树立正确的教育理念和职业准则。
2.完善教师考核评价机制,加强对教师的日常监管和评估,规范教师行为,确保教师言行得体、作风纯正。
3.加大对教师实施绩效管理和激励措施,鼓励教师对自身进行专业发展和提升,提高教学水平和教育质量。
二、优化课程设置和教学方式1.深入开展课程,完善课程目标和内容,提高课程的项目性、首站性和创造性,培养学生的真实实践能力和创新思维能力。
2. 推进信息技术与教育教学的深度融合,开展在线教学和 blended learning,丰富教学手段,提高教学效果。
3.鼓励教师开展多元化的教学活动,组织课外拓展活动和实践实习,培养学生的综合素质和创新精神。
三、加强学生思想政治教育1.深入开展爱国主义和社会主义核心价值观教育,培养学生的家国情怀和民族骄傲感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.组织开展学生们关心社会、积极参与社会实践和志愿服务的活动,锻炼学生的社会责任感和奉献精神。
3.强化学生的法律意识和法治教育,加强校园安全教育和预防校园欺凌工作,营造良好的学习和生活环境。
四、加强学校管理和班级管理1.完善学校管理制度,强化规章制度的执行和监督,建立健全学校组织机构和管理体系,提高学校的治理效能。
2.加强班级管理,组织学生班委会和家长委员会,促进学生与家长、教师之间的密切沟通,共同关心学生的成长和发展。
3.加强学校安全管理,做好校园的安全预案和紧急救援工作,确保学生的人身安全和财产安全。
五、促进家长参与和社区共建1.加强家校合作,建立有效的家长学校沟通机制,增加家长参与学校管理和教育教学活动的机会,共同关心孩子的成长。
六、加强教师队伍建设1.继续开展教师培训和专业发展计划,提高教师教学水平和教育教学能力。
2.加大对青年教师的关心和扶持力度,提供培训和成长机会,吸引和留住优秀的青年教师。
职业技术学院工作总结及工作要点
职业技术学院工作总结及工作要点职业技术学院工作总结及工作要点一、工作目标和任务作为职业技术学院工作负责人,本人旨在通过努力工作,促进学院的各项工作不断发展和完善,提高学院的教育教学质量和人才培养水平,进一步推动校园文化建设和服务社会的能力。
优先任务:持续推进与创新教育教学模式的不断深入推广。
次级任务:提升教师课程创意,并加强综合素质教育改革。
二、工作进展和完成情况在过去的一年里,本人主要针对学院的工作目标和任务,做了如下方面的努力:1. 教育教学工作1.1 构建学科体系,推进教师课程创意。
1.2 制定教育教学的相关政策,提高教育教学工作的整体质量。
1.3 推进产学研一体化,培养学生的创新精神。
1.4 持续推进教学改革,强化学生实践能力。
普及在线教育、微课程等多种先进教育教学模式,取得了不错的效果,得到了师生的一致好评。
2. 学科建设2.1 持续加强师资队伍建设,提高教师进修和培训。
2.2 进一步加强与各企业的合作交流,培养学生的实践能力。
2.3 推进多元化教育,强化“教学创新”、“整体素质教育”、“ curricula design ”等高水平教育模式。
3. 学生工作3.1 制定学生管理相关政策和制度,依据学生需求开发课程。
3.2 持续加强培养学生综合素质,注重学风建设,强化学生自主创新能力。
3.3 实施个性化教学策略,为学生个性发展提供良好的学习环境。
三、工作难点及问题1. 学院规模小,师生学科结构和课程设置滞后。
2. 学院的师生对新兴教学模式的理解和接受程度各不相同。
3. 学院的校园文化建设和社会服务尚待进一步推进完善。
四、工作质量和压力经过不懈的努力,本人的工作质量得到了整体提高,取得了一定的成果和进展,但由于学院补助不足等因素,给本人工作带来了困境,需要不断加强自身的工作能力和方法。
五、工作经验和教训1. 提高教育教学质量需要广泛有效的教师交流和分享,加强教师培训,持续推进教师全面素质提升。
学校年度工作计划及措施5篇
学校年度工作计划及措施5篇学校年度工作计划及措施(篇1)本学期,我校将继续以区教育局教育工作意见为指导,全面推进依法治教,以教育科学转型和质量提升为重心,努力使我校成为文化先进、特色鲜明、乐学幸福、质量上品的学校。
一、强化常规管理,提升学生素养德育管理要注重细节,落实班主任队伍建设,落实班级常规管理,抓好现有优秀传统项目,有序、实用、有效地开展各项活动。
1.加强德育队伍建设。
打造德育工专业成长平台,不断提高德育管理队伍专业水平。
组织开展班主任全员培训、年级组主题沙龙,以及班主任基本功竞赛等活动,努力培育新一批优秀班主任、优秀德育工。
同时,强化人人都是德育工、时时都是教育时机、事事都是教育资源的大德育观,推进以“三有三讲”为内核的德育导师制。
2.加强班级常规管理。
进一步抓好晨会、班会的常规养成教育,培养学生的文明礼仪和良好习惯;坚持以“四项评比”为主要内容的班级常规每日检查制度,并采取不定期抽查制度,坚持每日反馈。
以“四项评比”为抓手和突破口,努力提高班级常规管理水平,提升学生整体素养。
抓实学生的行为养成教育,矫正不良习气,杜绝安全隐患。
进一步探索优秀班集体的评比内容和重点,强化舆论导向,形成班班争创优秀班集体的良好氛围。
努力打造班容整肃、形象文明、遵守纪律、热爱学习的班集体新形象。
3.加强传统项目建设。
要探索德育课程化实施机制,要在实施德育案例的基础上,努力形成有自我特色的德育校本课程。
以前期开展的“十好少年”案例研究为突破口,充分挖掘校本资源,用好“十好少年”德育校本课程,把“十好少年”等优秀传统项目做出品牌。
4.开展德育专项教育。
关爱学生生命安全,促进学生健康成长。
一要积极开展生命安全教育,引导学生尊重生命、珍惜生命、热爱生命;二要以积极心理学为导向,面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育;三要加强法治教育,普及法律常识,培养良好的公民法治素养,形成浓厚的学校法治文化氛围;四要重点组织学生开展好第__届“水韵山湖”校园文化艺术节系列活动和“六一”儿童节活动,在活动中培养和提升学生的综合素质。
学校工作年度要点总结(3篇)
第1篇一、引言在过去的一年里,我校在全体师生的共同努力下,紧紧围绕教育改革和发展的主题,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,不断提高教育教学质量,取得了显著的成绩。
现将本年度学校工作要点总结如下:二、教育教学工作1. 教学改革:深入推进课程改革,优化课程设置,提高课堂教学效率。
加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平。
2. 教学质量:组织开展了各类教学竞赛和教研活动,提高教师的教学能力和教学效果。
加强学生学业评价,关注学生个体差异,提高教学质量。
3. 教育信息化:推进教育信息化建设,加强网络资源整合与共享,提高教育信息化水平。
4. 实践教学:加强实践教学环节,提高学生的实践能力和创新精神。
组织学生参加各类学科竞赛和社会实践活动,拓宽学生视野。
三、德育工作1. 德育活动:开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
2. 心理健康教育:加强学生心理健康教育,提高学生的心理素质和应对能力。
3. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,共同促进学生全面发展。
四、师资队伍建设1. 教师培训:组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 教师考核:完善教师考核评价体系,激发教师工作积极性。
3. 教师待遇:关心教师生活,提高教师待遇,稳定教师队伍。
五、校园文化建设1. 文化活动:举办各类校园文化活动,丰富师生的精神文化生活。
2. 校园环境:加强校园环境建设,营造优美、和谐、文明的校园氛围。
3. 校园精神:弘扬学校精神,传承优秀传统文化,培养学生爱国情怀。
六、后勤保障工作1. 校园安全:加强校园安全管理,确保师生人身和财产安全。
2. 设施设备:完善校园设施设备,提高后勤服务水平。
3. 财务管理:加强财务管理,确保学校资金合理使用。
七、总结与展望在过去的一年里,我校在教育教学、德育工作、师资队伍建设、校园文化建设、后勤保障等方面取得了显著成绩。
在新的一年里,我们将继续深化改革,创新发展,为全体师生提供更好的教育服务。
高校年度工作计划要点
高校年度工作计划要点一、引言高校作为培养人才的摇篮,承载着培养优秀人才的重要使命。
制定年度工作计划,有助于高校明确目标、统一思想、推动工作的科学化、规范化、有序化发展。
本文将围绕高校的年度工作计划,从提高教学质量、科研创新、人才培养、师资队伍建设、社会服务等多个方面进行详细阐述,并制定相应的目标和措施。
二、提高教学质量1.加强教师教育培训,提升教师教学水平。
2.推进课程建设,多样化教学形式。
3.改革学生考核方式,注重学生能力培养。
4.继续完善教学设施,提供良好的学习环境。
5.加强教育教学质量评估,改进教学管理。
三、科研创新1.鼓励教师深入科研,提升科研水平。
2.加强科研项目管理,提高项目的质量和数量。
3.优化科研团队建设,加强交流与合作。
4.推动科研成果的转化与应用,促进科技创新。
四、人才培养1.重视学生的综合素质培养,强化基础教育。
2.加强对学生创新能力的培养,推进创新创业教育。
3.发展多元化的人才培养模式,满足社会需求。
4.加强与企业、社会的合作,提高人才培养的实效性。
五、师资队伍建设1.优化师资队伍结构,提高团队凝聚力和创造力。
2.创新师资培养机制,提高师资培养质量。
3.加强师德建设,提升教师的职业素养。
4.加强师资评价体系建设,激励教师积极进取。
六、社会服务1.加强与社会各界的联系,促进产学研合作。
2.推动高校成果转化,支持科技创新企业的发展。
3.开展各类社会实践活动,为社会发展贡献力量。
4.积极参与社会公益事业,传递高校的正能量。
七、目标与措施1.教学质量目标:提高教师教育培训覆盖率,增加新课程数量,实现学生能力培养全覆盖。
措施:加强教师培训,鼓励教师创新教学方法,建立学生能力评估机制。
2.科研创新目标:提高高水平科研项目数量,推动科研成果转化与应用。
措施:优化科研项目管理,提高资金支持力度,加强科研团队建设。
3.人才培养目标:培养具有创新能力和实践能力的高素质人才。
措施:强化学生综合素质培养,推进创新创业教育,发展多元化的人才培养模式。
产业学院工作年度工作计划
产业学院工作年度工作计划一、总则产业学院是为了适应产业发展的需要,培养高素质的专业人才而设立的学院。
学院的主要任务是在服务产业发展的同时,加强教学科研工作,提升学院的教学水平和科研能力。
为了更好地完成学院的使命和任务,制定了本年度的工作计划。
二、教学工作计划1. 教学改革与建设本年度的教学工作重点是加强课程体系建设,完善教学内容和教学方法,推进课程改革,提高教学质量。
同时,努力提升教师队伍素质,不断加强教师的培训和教学能力提升,使教学水平得到提高。
2. 实践教学加强实践教学环节,注重实践能力的培养。
通过实践教学,可以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力,让学生在实践中学习,提高教学质量。
3. 教学管理强化教学管理,规范教学流程,加强课程评估和监控,及时发现并解决教学中存在的问题,确保教学质量。
4. 教学成果加强对教学成果的整理和总结,不断提高教学质量,不断优化教学内容和方法,确保学生的学习效果。
三、科研工作计划1. 科研项目加强科研项目的申报和承担,提高科研项目的数量和质量,增强学院的科研能力。
2. 学术交流积极举办学术交流活动,促进教师之间的学术交流,提高科研成果的转化和应用,提高学院的科研水平。
3. 学术成果加强对科研成果的整理和推广,提高科研成果的质量和数量,促进科研成果的转化和应用。
四、人才培养工作计划1. 专业建设针对产业发展的需要,不断完善专业设置,提高专业素质和培养质量,培养适应产业发展需要的高素质专业人才。
2. 学生管理加强对学生的管理和指导,提高学生的教育质量和管理水平,全面提升学生的综合素质。
3. 人才评价加强对学生的评价和指导,引导学生自主发展,提高学生的综合素质和竞争力。
五、社会服务工作计划1. 产学合作加强与企业的合作,开展产学研合作,促进学院与企业的深度合作,推动产业和教育的融合发展。
2. 社会实践加强对学生的社会实践指导,提高学生在社会实践中的能力和素质,增强学生的社会适应能力和创新创业能力。
学院下半年工作计划及展望
一、前言随着我国高等教育事业的不断发展,学院在教育教学、科学研究、社会服务等方面取得了显著成果。
为更好地适应新时代高等教育发展的要求,提高学院的综合实力,现将学院下半年工作计划及展望如下:一、工作计划1. 教育教学工作(1)加强课程建设,提高教学质量。
深入推进课程改革,优化课程体系,加强课程资源建设,提高教师教学水平。
(2)加强实践教学,提升学生综合素质。
加强实验室、实习基地等实践教学资源建设,提高学生实践能力。
(3)加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
实施教师培训计划,提升教师教育教学能力。
2. 科学研究工作(1)加大科研投入,提高科研水平。
鼓励教师开展科研活动,支持科研项目申报,争取更多科研项目立项。
(2)加强产学研合作,促进科研成果转化。
与企业和科研机构合作,推动科研成果转化应用。
(3)加强学术交流,提升学院学术影响力。
举办各类学术活动,邀请国内外知名专家学者来校讲学,提升学院学术地位。
3. 社会服务工作(1)积极参与社会服务项目,发挥学院专业优势。
加强与政府部门、企事业单位的合作,为社会发展提供智力支持。
(2)开展科普活动,提高全民科学素质。
组织教师和学生参与科普宣传活动,普及科学知识。
(3)加强校企合作,培养高素质人才。
与企业共建实习实训基地,提高人才培养质量。
4. 学院管理与服务工作(1)加强学院内部管理,提高工作效率。
完善各项规章制度,规范学院管理工作。
(2)提升学院服务质量,为学生提供优质服务。
加强学生事务管理,关注学生成长需求。
(3)加强信息化建设,提高学院管理水平。
推进智慧校园建设,提高信息化管理水平。
二、展望1. 提升学院综合实力。
以人才培养为核心,全面提升教育教学、科学研究、社会服务等各项工作水平。
2. 建设高水平师资队伍。
加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力和科研水平。
3. 深化产学研合作。
加强与企业和科研机构的合作,推动科研成果转化应用。
4. 扩大国际交流与合作。
高校人才工作要点(2篇)
高校人才工作要点(2篇)篇一:高校人才工作要点1.推进高校教育:2.提高高等教育质量:3.加强高职教育的发展:高职教育是培养高素质技术人才的重要途径,教育部高等教育司要求加强高职学校的建设和管理,创新人才培养模式,提高教育质量,增强就业能力,为社会和经济发展提供人力资源支持。
4.推动国际交流与合作:5.加强师范教育:师范教育是培养优秀教师的基础,教育部高等教育司要求加强高校师范专业的建设和管理,提高培养教师的质量和能力。
此外,还要推动教师教育的,注重教师的职业发展和成长。
6.促进高等教育的可持续发展:总体而言,教育部高等教育司2024年的工作要点主要包括推进高校教育、提高高等教育质量、加强高职教育发展、推动国际交流与合作、加强师范教育以及促进高等教育的可持续发展。
这些工作要点旨在推动我国高等教育的发展,提高我国高等教育的质量和竞争力,为社会经济发展和人才培养提供人力资源支持。
篇二:高校人才工作要点最新教育部高等教育司2023年工作要点发布教育部高等教育司2023年工作要点发布一、推动高等教育体制机制创新和高质量发展着眼高等教育改革发展使命任务,深化体制机制创新,激发高校改革发展内生动力和办学活力,加快解决制约高等教育高质量发展重大问题,全面提升高校战略人才培养能力、支撑高水平自立自强能力、服务国家区域高质量发展能力。
二、加强基础学科人才培养,着力造就拔尖创新人才聚焦国家战略和关键产业发展急需,加强战略紧缺和新兴交叉领域拔尖创新人才培养。
加强基础学科拔尖人才培养,构建“一部六院”科教融汇协同育人机制,全面提升基础学科拔尖创新人才自主培养能力。
加大集成电路人才培养力度。
深入推进未来技术学院建设,推动学科专业交叉融合,夯实未来技术原创人才培养。
建好18个高水平公共卫生学院,强化特色发展,打造优势领域和主攻方向,加快培养能在突发公共卫生事件和重大疫情应急处置中“一锤定音”的领军人才。
三、实施系列“101计划”,全面推进教育教学改革以课程改革小切口带动解决人才培养模式大问题,实现高等教育改革创新发展强突破。
2022年(高校)学院工作要点
2022年(高校)学院工作要点2007-2022学年是我院改革、建设与发展的关键一年,是实施“十一五”发展规划目标的重要一年。
学院的指导思想是:以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕构建和谐学院和迎接人才培养水平评估两件大事,以强化内涵建设和改善办学条件为重点,进一步更新思想观念,全面提升办学水平,以完成“三年办像,五年优良,八年全省同行前列”的目标,努力实现学院的跨越式发展。
一、领会十七大精神,推进特色学院建设各级组织要认真学习、贯彻落实党的十七大会议精神,结合学院“十一五”规划和建设发展的要求,充分借鉴省内外同类名校建设经验,提高对“迎评促建”工作的认识,准确把握新的人才培养水平评估和思想政治工作评估的内涵,发挥办学优势,凝炼特色,打造品牌,真正实现“特色扬校”,取得优异的评估成效。
二、加强重点专业建设,提高教学科研能力建设以学生为中心、以职业能力为主线、以项目课程为载体的组合式、模块式、渐进式的课程体系;各系部要切实加强重点专业、重点课程的建设及重点环节的管理与监控;制定有效的措施,推进“系所合一”的探索与实践,对“系所合一”的运行情况要进行检测;尽快完成教学功能齐全、职教特色凸显、满足实践教学需要的专业实训室建设;加快图书信息达标的建设速度,使图书馆建设、发展与学院办学规模的发展保持同步,确保生均图书、年增图书量与学生增长幅度相适应;进一步加大激励力度,提高教研、科研和学术成果的层次;进一步加大专业与课程改革的力度,重点专业建设争取实现零的突破。
三、深化教育教学改革,创新人才培养模式各单位要以迎接思政评估和人才培养水平评估为契机,本着“以能力为本位、以实践为导向、以学生为主体、以教师为主导”的原则,创新办学模式,强化校企联合办学和订单培养;发挥学术委员会的作用,制定出充分体现行业人才需求、高职特色鲜明、技术能力较强的人才培养方案;教学督导委员会要加强教学质量监控,保证人才培养的质量。
二级学院工作计划模板
一、前言为进一步提高学院教育教学质量,提升学院整体实力,根据上级教育主管部门的指示精神,结合我院实际情况,特制定本年度二级学院工作计划。
本计划旨在明确工作目标、细化工作任务、强化工作措施,确保各项工作有序推进。
二、工作目标1. 提升教育教学质量,提高学生综合素质。
2. 加强师资队伍建设,提升教师教学水平。
3. 优化学院管理,提高学院工作效率。
4. 深化校企合作,拓宽学生就业渠道。
5. 加强校园文化建设,营造良好育人环境。
三、工作措施1. 教育教学质量提升(1)完善课程体系,优化教学内容。
(2)加强师资培训,提高教师教学能力。
(3)加强教学质量监控,确保教学质量稳步提升。
(4)鼓励教师开展教学研究,提高教学成果转化率。
2. 师资队伍建设(1)引进优秀人才,优化师资结构。
(2)加强教师业务培训,提高教师教育教学水平。
(3)开展教师教学比赛,激发教师教学热情。
(4)完善教师评价体系,激发教师工作积极性。
3. 学院管理优化(1)加强制度建设,规范学院管理。
(2)优化办公流程,提高工作效率。
(3)加强信息化建设,提高管理信息化水平。
(4)开展学院内部审计,确保学院财务安全。
4. 校企合作深化(1)加强与企业的沟通与合作,拓宽学生就业渠道。
(2)开展校企合作项目,提高学生实践能力。
(3)邀请企业专家进校授课,提升学生专业技能。
(4)举办校企合作洽谈会,促进学院与企业共同发展。
5. 校园文化建设(1)加强校园文化建设,营造良好育人环境。
(2)举办各类文化活动,丰富学生课余生活。
(3)加强学生思想政治教育,提高学生思想道德素质。
(4)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感。
四、工作进度安排1. 第一季度:完成工作计划制定,开展教师业务培训,推进教学质量监控工作。
2. 第二季度:开展校企合作洽谈会,优化课程体系,举办教学比赛。
3. 第三季度:加强校园文化建设,举办各类文化活动,开展学生思想政治教育。
4. 第四季度:总结全年工作,制定下一年度工作计划,确保各项工作圆满完成。
2023年学院工作计划四篇_7
2023年学院工作计划四篇学院工作计划篇1下学期,是学校成立音乐学院的第一学期,也是学校进行改革的开始之年。
本年度,我院教学工作的重点有二,一是省教育厅的高校本科专业教学合格评估(有别于教育部的'本科教学工作水平评估),另一项就是全力以赴,力争一年内将“音乐学院(筹)”中的“筹”字去掉。
因此,教学工作必须抓好以下几个方面:一、教学常规方面(拟每月召开一次教学工作大会)1、开学前的准备会:安排布置有关教学准备工作事宜。
2、第一周:收缴各教师的教学计划(进度)。
3、第四周:召开教学工作总结会,对开学以来的工作进行分析、总结。
4、第八周:召开教学工作总结会和期中教学检查布置会。
5、第十二周:召开期中教学检查总结会。
6、第十六周:召开教学工作总结会和期末考试工作布置会。
7、第二十周:召开年度教学工作总结、表彰大会。
二、毕业论文方面1、第二周:完成开题报告并进入正文的写作。
2、第五周:毕业论文中期检查(各教研室)。
3、第八周:毕业论文整体进展情况通报与答辩前的准备。
4、第十、十一周:论文答辩。
5、第十三周:毕业论文工作总结、优秀论文上报。
三、教研活动方面(仅指学院层面的教研活动,各教研室还需制定各自的教研活动计划)1、声乐教研室:声乐教学观摩研讨会1—2次2、钢琴教研室:钢琴教学观摩研讨会1—2次3、术课教研室:舞蹈、器乐教学观摩研讨会各1次四、艺术实践方面1、拟在期中教学检查期间举行师生汇报音乐会2、拟举办学生专业技能大赛五、专业评估方面1、制定详细可行的评估方案2、做好分工,实施方案注:每一项工作的详细方案另行协商制定学院工作计划篇2为了全面适应我院高速发展的要求,在下半年的工作中,我处将继续保持“严、勤、细、实”的工作作风,贯彻院领导提出“安全再牢靠一点,督查再勤勉一点”的精神,在以下几个方面进一步提高安全管理水平。
1、在立足于现有工作的基础上,继续坚持安全会议制度,加强安全检查,落实隐患整改。
学院工作总结及工作计划范文
学院工作总结及工作计划范文一、工作总结(一)教学工作在过去的一年中,我们学院的教学工作取得了显著的进步。
我们成功实施了新的课程体系,加强了实践教学环节,提高了学生的实际操作能力和创新思维。
同时,我们加强了师资队伍建设,引进了多位具有国际视野的专家学者,提升了教学质量。
通过举办学术讲座、研讨会等活动,激发了学生的学习兴趣和学术探究精神。
(二)科研工作科研方面,我们学院取得了一系列成果。
我们鼓励教师积极参与国家级、省级科研项目,取得了多项科研成果。
学院还与多家企业建立了产学研合作关系,推动了科研成果的转化应用。
此外,我们还加强了学术交流,组织了多场国际学术会议,提升了学院的学术影响力。
(三)学生工作在学生工作方面,我们注重培养学生的综合素质。
通过开展各类社团活动、志愿服务、社会实践等,学生的社会责任感和团队协作能力得到了显著提升。
同时,我们加强了学生的心理健康教育,为学生提供了心理咨询服务,帮助他们更好地适应大学生活。
二、存在问题尽管取得了一定的成绩,但我们学院在某些方面还存在不足。
例如,部分课程的教学内容与市场需求对接不够紧密,学生的就业指导服务需要进一步加强。
此外,科研成果转化效率有待提高,学术交流的广度和深度也需要进一步拓展。
三、工作计划(一)教学工作未来一年,我们将继续优化课程设置,加强与企业的合作,确保教学内容与市场需求紧密对接。
同时,我们将加强师资培训,提升教师的教学能力和科研水平。
我们还将完善学生就业指导体系,提供更多的实习和就业机会。
(二)科研工作在科研方面,我们将继续鼓励教师参与高水平的科研项目,加强科研团队建设。
我们计划建立更多的产学研合作平台,提高科研成果的转化效率。
同时,我们将加强与国际知名高校和研究机构的合作,提升学院的国际影响力。
(三)学生工作学生工作方面,我们将继续加强学生的综合素质培养。
我们将丰富社团活动,提高学生的社会实践能力。
同时,我们将进一步优化心理健康教育体系,为学生提供更全面、更专业的心理咨询服务。
深职院 工作要点
深职院工作要点深圳职业技术学院(以下简称深职院)是一所以培养高素质专门人才为目标的学校。
深职院始终坚持以学生为中心的办学理念,以提高学生的综合素质和职业能力为核心任务,注重培养学生的实践能力和创新思维,致力于为社会提供优秀的技术人才。
为了更好地实现这一目标,深职院在工作中提出了以下要点:一、强化课堂教学,注重专业知识的传授和实践能力的培养。
深职院深入开展教师教学能力提升培训,推行一师一优课制度,加强教师的教学质量管理,提高课堂教学效果。
同时,深职院鼓励教师与学生积极开展科研活动,组织学生参加各种实践实习活动,培养学生的实践能力和创新思维。
二、加强实践教学,提高学生的职业技能。
深职院与各行业企业建立了稳定的实践基地和实践教学合作关系,通过实践教学,使学生能够更好地掌握所学专业知识,并将其应用于实际工作中。
深职院积极推动实践教学的创新,组织学生参加各类技能竞赛和实践项目,提高学生的职业技能水平。
三、加强学生的创新能力培养。
深职院注重培养学生的创新思维和创新能力,鼓励学生积极参加各类创新创业活动,提供创新创业的平台和资源。
深职院开设创新创业教育课程,组织学生参加创新创业实践项目,培养学生的创新意识和创业精神。
四、加强学生的就业指导和就业服务。
深职院注重与企业建立良好的合作关系,开展校企合作项目,为学生提供更多的就业机会。
深职院建立了完善的就业指导体系,提供就业指导和职业规划服务,帮助学生顺利就业。
同时,深职院积极开展就业培训活动,提高学生的就业竞争力。
五、加强学生的综合素质教育。
深职院注重培养学生的综合素质,开设了丰富多彩的综合素质教育课程,组织学生参加各种社会实践活动和文体活动,培养学生的良好品德和积极向上的精神风貌。
深职院以“学生为中心,质量为本,特色发展,服务社会”为办学理念,致力于为社会培养出更多的高素质专门人才。
在今后的工作中,深职院将进一步加强教育教学改革,提高办学质量,不断推进创新创业教育,努力为社会经济发展和人才培养贡献更大的力量。
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xx年学院工作要点(2)
3.义务教育“精品百课”“课改领航”活动。
加强xx年全市初中毕业生学业考试命题研究工作、英语听力和口语考试工作,做好学业上阅卷工作。
深入学习执行《浙江省中小学学科教学建议》(义务教育阶段),将课程理念及优秀教研成果转化为有效的教学策略。
初中继续开展“精品百课”展示推广活动,收集疑难问题,确定研究主题,打造精品课例,引导教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流,创造有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例,产生教学的辐射与引领作用。
举行“温州市小学课改领航系列现场会”(温州市实验小学“课”、瑞安安阳实验小学“尊重教育”等),发挥课改领航学校的辐射力和影响力,培育特色,形成课改精品,引领我市小学第二轮课改的特色发展、内涵发展和跨越式发展。
4.农村学校“教学四项规范达标”验收。
抓重点树典型,推出一批农村学校办学的典型案例和研究成果,探索教学规范达标活动的常效机制,促进城乡教育的均衡发展。
各县(市、区)继续推进第三、四、五批农村学校、教师“教学四项规范达标”验收评估工作,以评促建,有效推进教学规范的落实,市级做好“教学规范达标”验收的抽查与审核认定工作,用好农村小学新课程资源丛书。
深入调研幼儿园业务园长与教师的工作,建立城乡幼儿园“三级帮扶网络”,通过共性问题集中突破,个性问题现场指导的方式,帮
助民办幼儿园健全教学管理制度,提升业务园长与教师队伍的水平。
(三)加强教育科研,提升研究水平
1.深化课题研究。
以 ___《温州地区基础教育课程改革实施策略研究》课题结题为契机,全面总结新课程实施的成功经验。
筛选、调研、指导部分有全局性推广价值的重点课题,参加全省第四届基础教育教学成果奖(四年一度)评选;召开重点课题成果推广交流会;举行小课题与校本教研结合专题研讨;做好xx年各项课题申报立项和全市论文、案例评比;组织、参加省“三项教学评比”。
拟制学校教科室评估标准和方案。
2.改版《温州教育》。
做好《温州教育》的改版和栏目更新工作,拟设立行动、动态、故事、时评、思想、研究、创新、借鉴、健康等栏目,加强对全市基础教育重大项目、典型学校、有效教学、名师人生等经验的推广、宣传。
定期刊出《温州教科研通讯》。
3.指导“生命教育”。
编写、出版《生命教育》师生读本;做好心理健康教育工作,开展学校心理健康教育教师上岗资格认定的有关工作和中小学心理辅导等级站评估工作;加强对班主任德育的研
究力度,借鉴校本教研模式与经验,提升班主任队伍的德育研究意识。
(四)联系社会实际,拓展中职教研
1.发挥教学调研功能。
坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”,围绕我市的社会发展目标,帮助学校开展专业设置研究,特别要加强重点、特色专业建设和示范性专业建设,加强先进制造业等紧缺人才的培养,为温州的 ___发展提供人力资源支撑。
加强宏观指导,注重调查研究,深入学校进行课堂调研、教学视导工作。
以8个学科(专业)的专业委员会为辅助平台,积极开展多形式、多层面的教育教学研究活动。
2.编写地方实验教材。
开展新大纲、新教材培训,进一步推进专业课和文化课的课程改革。
结合温州中职教育实际,继续编写中职文化课地方实验教材,指导实验学校学习新大纲、用好新教材。
修订改进分类分层的课程设置与课程实施的方案,让中职学生根据兴趣、特长、爱好有选择地学习,提升中职教育的吸引力。
发挥全市中职学校高三教学联盟的作用,加强高三教学研究和高职单招单考的研究、指导工作。
3.完善综合学分评价。
继续推进评价制度改革,以学生的发展为本,张扬学生个性,扎实推广、实施“综合学分制”;及时总结经验,加强省级重点课题《中职学校实施综合学分制研究》的研究。
改革课堂教学评价模式,引导有效备课、有效上课、有效评价。
拓展中职学生的德育工作途径,提高德育工作成效,举办“我爱职校”征文比赛和“职教之星”评选活动。
积极配合市教育局做好农村预备劳动力培训的指导服务工作,高质量完成培训任务。
(五)改革教育评价,提高教学质量
1.深化 ___学业质量监测项目研究。
以《 ___中小学生学业质量分析反馈指导项目温州推广应用研究》为抓手,通过参与 ___“中小学生学业质量分析、反馈与指导项目”的系统实施,建立可与全国各地参照的质量数据常模,逐步形成包括“与他人比较、与自己比较、与标准比较”三个维度的中小学生测评、分析机制,以适应我市基础教育内涵发展需要。
认真研究和解读我市(直属学校和三区两市)中小学生学业质量分析、反馈报告,分析我市中小学生学业质量和教育教学现状,及时发现学校教学过程中的经验与问题,有效调控教育教学行为,为教育行政部门决策提供依据。
2.监控教学质量、改进命题技术。
开展教育测量评价研究,完善教学质量评价制度,加强教学质量的过程监测、预警。
以高考、初
中毕业生学业考试、会考数据为基础,开展学业质量监测评价(oar 系统)项目研究,以数据分析、反馈全市及各县(市、区)教学质量状况,为教学诊断提供依据,进一步增强学校、教师的质量意识。
通过对试题难度、信度、效度、区分度等项目的监测,加强对命题技术的研究、调控。
启动小学学业质量检测命题资源库建设;进一步探索小学阶段有效的学科学习质量评价,有针对性地开展教学质量抽测工作,引导我市小学新课程改革与发展。
模板,内容仅供参考。