大学教务处年终工作总结
教务处教学年终工作总结范本6篇
教务处教学年终工作总结范本6篇篇1一、引言本年度教务处教学工作围绕“以提高教学质量为核心，以强化教学管理为手段，全面提升学生综合素质”的目标展开。
通过加强教学管理、推进教学改革、完善教学评价机制等多项措施，取得了显著的教学成果。
现将本年度教务处教学工作总结如下，以总结经验、分析不足、展望未来。
二、教学管理强化本年度，教务处进一步加强了教学管理，完善了教学规章制度，明确了教学责任，规范了教学行为。
通过定期开展教学检查和评估，对教学质量进行了全面监控。
同时，教务处还加强了与各学院的沟通与协作，共同推进教学管理的规范化、科学化。
三、教学改革推进本年度，教务处积极推进教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段。
通过开展公开课、观摩课等活动，推广了优秀的教学方法和经验。
同时，教务处还组织开展了多项教学竞赛活动，激发了教师的教学热情和创新意识。
四、教学评价机制完善本年度，教务处进一步完善了教学评价机制，加强了学生评教、同行评教和专家评教等多维度评价。
通过收集和分析评价信息，对教师的教学质量进行了全面客观的评价。
同时，教务处还根据评价结果，及时调整和改进教学方法和手段，提高了教学质量。
五、学生综合素质提升本年度，教务处注重提升学生的综合素质，加强了课外教学活动和组织管理。
通过开展丰富多彩的校园文化活动和社团活动，锻炼了学生的组织协调能力、团队协作精神和创新思维。
同时，教务处还加强了与用人单位的沟通和联系，为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
六、存在的问题和不足在取得显著成果的同时，我们也意识到教学中存在的问题和不足。
部分教师的教学方法仍需改进，教学内容需要更新；同时，学生学风建设仍需加强，学习积极性有待提高。
这些问题将成为我们今后工作的重点和难点。
七、未来展望针对存在的问题和不足，我们将制定切实可行的改进措施和方案。
首先，我们将继续加强教学管理，完善教学规章制度，明确教学责任；其次，我们将积极推进教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段；最后，我们将注重提升学生的综合素质和加强课外教学活动和组织管理。
教务处教学年终工作总结5篇
教务处教学年终工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结本年度教务处在教学工作中的成果与经验，同时分析存在的问题，提出针对性的改进措施，以推动教学质量持续提升。
二、工作内容概述1. 课程建设与管理（1）完成本年度课程规划和调整工作，优化课程设置，确保课程设置与社会需求相适应。
（2）加强教材建设，推广优秀教材，确保教学质量。
（3）组织专家对课堂教学进行督导和评估，提高课堂教学质量。
2. 教学运行与管理（1）确保教学计划的顺利实施，协调解决教学过程中的问题。
（2）加强教学督导，对教学质量进行定期检查和评估。
（3）组织开展教学改革活动，推广先进教学方法和理念。
3. 教师队伍建设（1）组织教师培训和学术交流活动，提高教师素质。
（2）完善教师评价机制，激发教师工作积极性。
（3）加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。
4. 学生管理与服务（1）加强学生学业指导，提供个性化辅导服务。
（2）组织开展学术竞赛和实践活动，提高学生综合素质。
（3）加强学籍管理，完善学生评价机制。
三、重点成果1. 课程建设方面，成功引进XX门新课程，满足了学生多样化需求。
2. 教学改革方面，推广了XX种先进教学方法，有效提高了课堂教学效果。
3. 教师队伍建设方面，成功举办了XX次教师培训活动，提高了教师的教育教学能力。
4. 学生管理方面，开展了XX次学术竞赛和实践活动，提高了学生的实践能力和创新意识。
四、遇到的问题和解决方案1. 课程资源不足：通过引进新课程和优化课程设置，缓解课程资源紧张问题。
2. 教学质量参差不齐：通过加强教学督导和评估，推动教学质量提升。
3. 教师队伍素质有待提高：通过组织教师培训和学术交流活动，提高教师素质。
4. 学生学业压力较大：通过加强学业指导和服务，减轻学生学业压力，提高学生综合素质。
五、自我评估/反思过去一年中，教务处在教学工作方面取得了显著成绩，但也存在一些不足。
在课程建设和教师队伍建设方面仍需加强，需要进一步提高教学质量和教师队伍素质。
2024年度大学教务处工作总结7篇
2024年度大学教务处工作总结7篇篇1本年度，教务处在学校领导的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持与配合下，以党的教育方针为指导，认真学习贯彻学校关于教学评估的指示精神，按照学校党委提出的“以人为本，注重内涵，强化特色，提高质量”办学理念，紧紧围绕“迎评促建”这一中心主题，以学科建设为龙头，以教学改革为核心，以提高教学质量为重点，全面完成了各项既定目标。
现将有关工作总结如下：一、学科建设取得新突破学科建设是学校发展的龙头，为了进一步优化学科结构，提升学科整体水平，教务处根据学校学科建设规划，结合各学科的具体情况，制定了详细的学科建设方案。
通过召开专题会议、组织专家论证、广泛征求意见等方式，确定了重点发展的学科方向，并给予了重点投入和支持。
在今年的学科评估中，我校的学科建设取得了显著成绩，部分学科在国内外产生了广泛影响。
二、教学改革不断深化1. 教学方法改革不断推进。
教务处积极推动各学院开展教学方法改革，鼓励教师采用研讨式、案例式等多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，教务处还组织了教学方法改革研讨会，邀请了国内外知名学者和专家进行讲座和交流，为教师提供了学习的平台。
2. 课程建设取得新进展。
教务处继续加强课程建设，推出了一批优质课程和精品课程。
同时，教务处还组织了课程评估，对全校的课程质量进行了全面评估，确保了教学质量的有效提升。
三、教学质量持续提升1. 教务处继续加强教学管理，完善教学监控体系，定期对教学进行检查和评估，确保教学工作的规范化和标准化。
同时，教务处还建立了学生教学信息反馈机制，及时了解学生的学习需求和建议，为改进教学提供了依据。
2. 师资队伍建设取得新成效。
教务处通过引进人才、培养现有教师等方式，加强了师资队伍建设。
同时，教务处还组织了教师培训和学习活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
四、学生管理不断创新1. 教务处继续加强学风建设，通过开展学风教育活动、组织学风竞赛等方式，引导学生养成良好的学习习惯和风气。
学校教务处年终工作总结报告5篇
学校教务处年终工作总结报告5篇篇1一、引言本报告旨在总结教务处过去一年的工作成绩与不足，为未来的工作提供指导和借鉴。
在过去的一年中，教务处全体员工团结一心，努力工作，取得了一定的成果。
二、主要工作及成果1. 课程建设与改革本年度，教务处继续推进课程建设与改革，取得显著成效。
一方面，我们加强了课程体系的优化和完善，针对不同专业和学生的需求，调整了课程设置，提高了课程的针对性和实用性。
另一方面，我们积极推动课程改革，引入了一批新理念、新方法，使课堂教学更加生动有趣，提高了学生的学习积极性和效果。
2. 教学质量管理在教学质量管理方面，教务处采取了一系列有效措施。
首先，我们建立了完善的教学质量监控体系，定期对教学活动进行检查和评估，确保教学质量稳步提升。
其次，我们加强了教师队伍建设，通过培训、交流等方式，提高了教师的业务水平和教学能力。
此外，我们还注重学生反馈，及时调整教学策略，提高了学生的满意度。
3. 招生与就业工作在招生与就业工作方面，教务处也取得了显著成绩。
我们通过多种渠道宣传学校优势和特色专业，吸引了大量优秀学生报考。
同时，我们积极组织招生宣讲会、校园开放日等活动，为学生和家长提供全方位的招生信息咨询服务。
在就业方面，我们加强了与用人单位的联系和合作，为毕业生提供了更多的就业机会和岗位。
4. 学术交流与合作在学术交流与合作方面，教务处也取得了丰硕的成果。
我们组织了多场学术讲座和交流活动，邀请了众多知名学者和专家前来授课和指导。
同时，我们也注重与国际知名高校的合作与交流，为学生提供了更多的学习机会和资源。
此外，我们还积极申报各类科研项目和课题，取得了多项重要成果。
三、存在的问题及改进措施1. 课程建设与改革方面存在的问题尽管我们在课程建设与改革方面取得了显著成效，但仍存在一些问题。
一方面，部分课程设置仍存在重复和脱节现象；另一方面；一些新引入的教学方法和理念在实际操作中仍存在困难和挑战。
针对这些问题；我们计划在未来进一步优化课程设置；加强课程之间的衔接与配合；同时；加大对教师的培训力度；提高他们对新理念、新方法的掌握和运用能力。
大学教务处学年度工作总结5篇
大学教务处学年度工作总结5篇篇1本年度，教务处在学校领导的正确领导下，在各学院（部）的大力支持与配合下，以提高教学质量为核心，以课程改革为重点，以提升教师素质为关键，全面落实学校工作部署，不断强化服务意识、责任意识和效率意识，扎实推进各项工作。
现将本年度工作情况总结如下：一、教学管理规范化，教学质量稳步提升1. 严格教学组织管理。
教务处根据学校教学工作计划，及时制定并下发《关于做好学期教学工作的通知》，对全学期的教学工作进行全面部署和安排。
各学院（部）严格执行学校教学安排，确保了开学以来教学工作的顺利开展。
2. 做好教学检查与评估工作。
教务处定期开展教学检查与评估活动，通过听课、评课、学生座谈会、教师教学质量评估等方式，全面了解各学院（部）的教学情况，及时发现问题并督促整改。
同时，教务处还组织专家对各学院（部）的教学管理、课堂教学、实践教学等方面进行评估，确保教学质量稳步提升。
3. 加强教学档案管理。
教务处重视教学档案的管理工作，对各学院（部）的教学档案进行检查和指导，确保教学档案的完整性和规范性。
同时，教务处也建立了完善的教学档案管理制度，为教学质量的持续提升提供了有力保障。
二、课程改革深入推进，学生能力全面提升1. 强化课程建设。
教务处积极推动课程建设工作，鼓励各学院（部）开展特色课程和精品课程建设。
目前，已有多个课程被列为省级或校级精品课程，为学生提供了更优质的学习资源。
2. 深化教学改革。
教务处注重引导各学院（部）深化教学改革，推广翻转课堂、项目导向等先进教学方法和手段，提高课堂教学的互动性和实效性。
同时，教务处也鼓励教师开展教学研究，提升自身的教学水平和能力。
3. 加强实践教学环节。
教务处高度重视实践教学环节，要求各学院（部）合理安排实验、实习等实践教学活动。
通过加强实验室和实习基地建设，确保学生能够接受到高质量的实践教学环节，提升学生的实践能力和创新精神。
三、师资队伍建设取得新进展，教师素质不断提升1. 做好青年教师的培养工作。
教务处教学年终工作总结范本8篇
教务处教学年终工作总结范本8篇篇1本年度，教务处在教学工作方面取得了显著成绩，也存在一些不足。
以下是本年度教务处教学工作的总结：一、教学工作取得的成绩1. 完善教学管理制度，提高教学管理效率教务处对教学管理制度进行了完善，优化了教学管理流程，提高了教学管理效率。
同时，教务处还加强了与各学院的沟通与协作，确保教学管理工作更加精细、规范。
2. 推进课程建设，提升课程质量教务处积极推进课程建设，加强对课程的指导和监督。
通过开展课程评估、组织观摩教学、举办教学竞赛等活动，促进了课程质量的提升。
同时，教务处还鼓励教师积极参与课程建设，推动了一批优质课程的诞生。
3. 加强师资队伍建设，提高教师素质教务处注重师资队伍的建设，通过开展教师培训、组织学术交流、鼓励教师参加科研活动等措施，提高了教师的素质和能力。
同时，教务处还引进了一批优秀人才，为学校的教学工作提供了有力保障。
4. 强化学生管理，提高学生综合素质教务处以学生为中心，加强了学生管理。
通过开展丰富多彩的课外活动、组织学术竞赛、提供心理咨询服务等措施，提高了学生的综合素质和能力。
同时，教务处还加强了与学生的沟通与交流，及时了解并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
二、教学工作存在的不足1. 课程建设仍需加强尽管教务处已经推进了课程建设并取得了一定成效，但仍有部分课程存在内容陈旧、教学方法单一等问题。
因此，教务处需要继续加强课程建设，推动课程内容的更新和教学方法的改进。
2. 教师素质仍需提升尽管教务处已经通过培训、交流和科研活动等方式提高了教师的素质，但仍有部分教师存在教学能力不足、科研水平较低等问题。
因此，教务处需要继续加强师资队伍建设，提高教师的整体素质。
3. 学生管理仍需完善尽管教务处已经加强了学生管理并取得了一定成效，但仍有部分学生存在学习态度不端正、纪律观念淡薄等问题。
因此，教务处需要继续完善学生管理措施，提高学生的综合素质和能力。
三、教学工作的改进措施1. 深化教学改革创新教务处将继续深化教学改革创新，推动教学方法和手段的多样化。
大学教务处学年度工作总结5篇
大学教务处学年度工作总结5篇第1篇示例：大学教务处学年度工作总结一年一度的学年度工作总结又到来了，大学教务处在这一年里经历了各种挑战和机遇，取得了丰硕的成果。
在这里，我们将对过去一年的工作进行全面回顾和总结，同时也对未来的工作进行展望和规划。
一、工作回顾过去一年，大学教务处在学校的领导下，紧密围绕学校的发展目标和使命，充分发挥教务管理职能，全面推进教学管理工作。
在教学工作方面，我们根据学校的教学计划，合理安排课程，保障了教学进程的顺利进行。
我们积极参与教学改革，探索新的教育教学模式，促进了教学质量的提高。
在学生管理方面，我们加强了学生信息管理系统的建设，提升了学生档案管理的效率和质量。
我们还加强了学生课程选择指导，帮助学生更好地规划学习路径，提高学生的学习积极性和主动性。
在考试管理方面，我们组织了严格的考试监督，保障了考试的公平公正。
我们还加强了对学生学业成绩的监管，确保了学生成绩记录的准确性和完整性。
二、工作成绩通过过去一年的努力，大学教务处取得了一系列的工作成绩。
我们成功完成了学校制定的教学工作计划，实现了教学任务的保障。
我们精心组织了一系列的教学改革和教育教学活动，取得了良好的效果。
在学生管理方面，我们完善了学生信息管理系统，提升了学生档案管理的水平。
我们还开展了丰富多彩的学生活动，活跃了校园文化氛围，丰富了学生的课余生活。
三、存在问题在工作总结中，我们也要客观地认识到存在的问题和不足。
教学改革和教学质量的提高依然面临一定的困难，需要我们进一步加强研究和实践。
学生信息管理系统还存在着一些不足，需要我们进一步完善和提升。
对于一些考试管理中的漏洞和问题，我们也需要进一步加强管理和监督。
四、工作展望展望未来，我们将继续坚持以学校的发展目标为导向，不断推进教务管理工作。
在教学工作方面，我们将继续探索教学改革的新路径，不断提高教学质量。
在学生管理方面，我们将加强学生信息管理系统的建设，提升学生档案管理的水平。
学校教务处年终工作总结报告9篇
学校教务处年终工作总结报告9篇第1篇示例：学校教务处年终工作总结报告随着一年的结束，学校教务处也迎来了一年工作的总结和反思。
本次报告将对教务处的工作进行全面的总结，包括工作成果、存在的问题以及改进措施等方面，以期在新的一年中更好地服务学校和广大师生。
一、工作成果在过去的一年中，教务处紧密围绕学校教学工作的中心任务，认真履行职责，取得了一系列显著的成果。
主要表现在以下几个方面：1. 课程管理：教务处认真贯彻执行学校的教学计划，规范管理各类教学活动。
通过精心安排，确保每门课程的质量和教学进度，促进了学生成绩的提高。
2. 学籍管理：教务处严格执行学生档案管理规定，确保学生信息的安全和准确。
在上学期普查中，学籍资料的完整性和规范性得到了充分保障。
3. 考试管理：教务处认真组织各类考试工作，确保考试的公平、公正和安全。
每次考试都能够顺利进行，达到了预期的效果。
4. 教学工作：教务处积极组织各类教学改革活动，推动教师的教学水平不断提高。
通过定期评估和培训，使教学质量得到显著提升。
二、存在的问题尽管在一年中取得了一些成绩，但教务处也存在一些问题和亟待解决的困难。
主要体现在以下几个方面：1. 信息化建设滞后：教务处的信息化建设相对滞后，缺乏有效的信息系统支持，导致管理效率较低。
需要进一步加大对信息技术的投入，提高信息化水平。
2. 师资队伍不足：教务处的师资队伍相对薄弱，缺乏一支素质过硬、数量充足的教务人员队伍。
需要加强对教务人员的培训和引进，提高整体实力。
3. 重视细节不足：在工作中存在一些细枝末节的疏忽和不够重视，比如考试规则的执行、学籍信息的及时更新等方面。
需要加强对细节工作的管理和监督，提高工作质量。
4. 沟通协调不畅：教务处与其他部门之间的沟通协调不够畅通，存在信息交流不及时、协作不配合等问题。
需要建立更加紧密的合作机制，提高工作效率。
三、改进措施为了进一步提高教务处的工作质量和效率，我们将采取以下几项改进措施：2. 加强师资队伍建设：加强对教务人员的培训和引进，提高整体素质和工作能力。
高校教务处年底工作总结(3篇)
第1篇一、前言随着2023年的落幕，高校教务处在这一年中肩负着学校教学管理的重任，围绕教学质量的提升、教学改革的深化、教学资源的优化配置等方面开展了大量工作。
现将本年度教务处的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作回顾（一）教学管理方面1. 教学计划与执行：严格按照国家相关教育政策，结合学校实际情况，科学制定并执行了本年度的教学计划。
完成了两个学期的教学计划下达、调整和落实工作，确保教学活动的有序进行。
2. 教学质量监控：建立健全教学质量监控体系，通过课堂听课、学生评教、教师互评等多种形式，全面评估教师的教学水平和学生的学习效果。
针对存在的问题，及时反馈给教师，促进教学质量提升。
3. 教学秩序维护：加强教学秩序管理，严格执行教学计划，确保课堂教学秩序井然。
对违反教学纪律的行为进行严肃处理，维护良好的教学环境。
4. 课程建设与改革：积极推进课程建设与改革，优化课程结构，提升课程质量。
鼓励教师开展教学改革，探索新的教学方法，提高教学效果。
（二）师资队伍建设方面1. 教师培训：组织开展了各类教师培训活动，包括教学技能培训、教育技术培训、学术研讨等，提升教师的教学水平和综合素质。
2. 教师考核：建立健全教师考核评价体系，对教师的教学、科研、社会服务等方面进行全面考核，激发教师的工作积极性。
3. 人才引进：积极引进高层次人才，优化师资队伍结构，提升学校的整体教学科研水平。
（三）教学资源优化配置方面1. 实验室建设：加大实验室建设投入，提升实验室的设备水平和开放程度，为教师和学生提供良好的实验环境。
2. 图书资源建设：加强图书馆资源建设，丰富图书种类，满足教师和学生的阅读需求。
3. 网络教学资源：积极推进网络教学资源的建设，为教师和学生提供便捷的学习平台。
（四）学生工作方面1. 学生管理：加强学生管理，建立健全学生管理制度，保障学生的合法权益。
2. 学生教育：积极开展学生思想政治教育，培养学生的综合素质。
教务处教学年终工作总结5篇
教务处教学年终工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在总结教务处一年来的教学工作，梳理工作成果，反思存在问题，并提出改进措施和未来发展规划。
通过这份总结报告，以期为今后的教学工作提供有益的参考和借鉴。
二、工作内容概述1. 课程规划与建设2. 教学质量监控与评估3. 师资队伍建设与培训4. 教学研究与改革5. 学生学业管理与服务6. 教务管理与信息化建设三、重点成果1. 课程规划与建设（1）完成了全校课程的整体规划，优化了课程设置，确保了课程体系的前瞻性和实用性。
（2）推进了在线课程建设，提升了课程的教学质量。
（3）加强了实践课程建设，提高了学生的实践能力和创新能力。
2. 教学质量监控与评估（1）建立了完善的教学质量评估体系，实现了对教学活动的全面监控。
（2）开展了定期的教学评估活动，及时发现问题并进行了改进。
（3）组织了教学观摩活动，促进了教师之间的交流和学习。
3. 师资队伍建设与培训（1）加强师资队伍建设，提高了教师的整体素质。
（2）组织了多种形式的教师培训活动，提升了教师的教学水平。
（3）加大了对优秀教师的引进力度，优化了教师队伍结构。
四、遇到的问题及解决方案1. 在线教学资源不足：积极引进优质在线教学资源，鼓励教师自制在线课程，丰富在线教学内容。
2. 实践教学环节薄弱：加强实验室和实践基地建设，完善实践教学体系，提高实践教学的质量。
3. 教师教学压力较大：关注教师心理健康，减轻教师教学压力，提高教师工作满意度。
4. 学生学业压力较大：加强学业指导，开展心理辅导，帮助学生减轻学业压力。
五、自我评估/反思过去一年，教务处在教学工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
在今后工作中，我们需要进一步加强教学质量监控与评估，完善课程建设与教学改革，加大师资队伍建设力度，提高学生的综合素质和创新能力。
同时，还需要加强与各部门之间的沟通与协作，共同推动学校教学工作的发展。
六、未来计划1. 深入推进在线课程建设，提高在线教学质量。
2023年大学教务处年终工作总结6篇
2023年大学教务处年终工作总结6篇第1篇示例：2023年即将结束，大学教务处也迎来了年终工作总结的时刻。
在过去的一年里，教务处全体工作人员团结一心，努力工作，取得了诸多成绩。
在此，对教务处全体同仁表示由衷的感谢和敬意！一、工作总结2023年，教务处紧紧围绕学校发展大局，充分发挥自身职能作用，认真抓好各项工作。
在学校工作的各个阶段，教务处精心部署，全力配合，确保学校各项教学工作有序进行。
教务处认真贯彻落实党的教育方针政策，指导学校制定教学计划，推进教学改革，提高教学质量，切实保障学生权益。
在学期中，教务处积极准备开学工作，做好学生选课工作和排课工作，确保每位学生都能顺利进行学习。
在教学过程中，教务处组织各项教学检查，督促教师认真备课，规范授课，提高教学质量。
在学期末，教务处认真核对学生成绩，及时发布成绩，确保学生能够顺利毕业。
教务处还积极开展各项学术活动和教师培训，不断提升教师的教学水平和科研能力。
教务处还加强了与其他部门的合作，共同推动学校各项工作取得积极成效。
2023年，教务处的工作取得了较好的成绩，为学校的各项事业发展做出了积极贡献。
二、存在问题总结工作不仅要看到成绩，更要看到问题。
2023年，教务处的工作虽取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
主要表现在以下几个方面：1. 人员短缺：由于人员不足，教务处各个岗位的工作负担较重，影响了工作效率和质量。
需要进一步加强人才队伍建设，完善组织机构，提高工作效率。
2. 制度不完善：部分工作制度还不够健全和完善，存在操作不规范、流程不清晰的问题。
需要进一步完善各项工作制度，规范工作流程，提高工作效率。
3. 教学改革不深入：虽然教务处积极推进教学改革，但改革力度还不够大，效果不够明显。
需要进一步加大教学改革力度，推进教育教学工作取得更大的突破。
三、下一步工作计划2024年，教务处将继续围绕学校发展大局，积极开展工作，努力提高教学质量，为学校的各项事业发展作出更大的贡献。
大学教务处学年度工作总结5篇
大学教务处学年度工作总结5篇篇1一、引言本年度，大学教务处全体同仁紧紧围绕教育教学中心工作，致力于提高教育质量，促进教学管理规范化、科学化。
在全校师生的共同努力下，各项工作取得显著成效。
本报告旨在全面回顾总结本年度工作，分析存在的问题，并提出未来工作计划。
二、工作内容及成效（一）教学管理1. 课程建设：本年度，教务处积极推进课程建设，优化课程设置，增设了XX门新课程，满足了学生多元化需求。
同时，对XX门核心课程进行了修订和完善，提高了课程质量。
2. 教学运行：严格执行教学计划和教学纪律，确保课堂教学质量。
本学年课堂教学运行平稳有序，学生到课率达到XX%以上。
3. 考试管理：完善考试管理制度，规范考试流程。
本学年共组织期末考试XX余次，考试组织严密有序，确保了考试公平、公正。
（二）师资队伍1. 教师培训：积极组织教师参加各类培训，提高教师教学水平。
本年度共组织教师培训活动XX次，参与教师达到XX人次。
2. 学术交流：鼓励教师参与学术交流活动，提高学校学术影响力。
本学年共组织学术交流活动XX次，吸引了大批国内外专家学者来校交流。
（三）学生管理1. 学籍管理：完善学籍管理制度，规范学籍管理流程。
本学年共处理学籍异动事件XX余起，做到了学籍管理规范、高效。
2. 奖学金评定：严格执行奖学金评定制度，激励学生学习积极性。
本学年共评定奖学金XX人次，涉及金额XX万元。
3. 课外活动：组织丰富多样的课外活动，提高学生综合素质。
本学年共组织各类课外活动XX余次，参与学生达到XX人次。
三、存在问题及改进措施（一）教学管理方面1. 问题：课程建设与时代需求还存在一定差距，部分课程更新速度较慢。
2. 措施：加强市场调研，了解行业发展趋势和人才需求，及时调整课程设置。
鼓励教师积极参与课程开发，推动课程与行业需求对接。
（二）师资队伍建设方面1. 问题：部分教师教学水平有待提高，教学方法和手段有待创新。
2. 措施：加大教师培训力度，提高教师培训质量。
教务处年终工作总结范文5篇
教务处年终工作总结范文5篇篇1本年度，教务处以提升教学质量为核心，围绕教学管理、师资建设、课程建设和学生发展等方面，做了大量细致的工作，取得了一定的成效。
现将本年度的工作总结如下：一、教学管理教务处始终坚持“以学生为中心，以质量为核心”的教学理念，不断优化教学管理流程，提高教学管理水平。
本年度，教务处完成了以下教学管理任务：1. 制定并实施了教学计划，确保了教学进度和质量；2. 加强了教学督导，定期对课堂教学和实验实践环节进行检查和评估，及时发现问题并督促整改；3. 完善了教学档案管理制度，规范了教学档案的管理和使用；4. 加强了与兄弟院校的交流与合作，学习了先进的教学管理经验和方法。
二、师资建设教务处高度重视师资队伍建设，通过引进、培养和使用等多种方式，不断提高教师的综合素质和教学水平。
本年度，教务处完成了以下师资建设任务：1. 制定了教师培训计划，组织开展了多种形式的教师培训活动，提高了教师的专业素养和教学技能；2. 引进了一批高层次人才，充实了教师队伍，提升了教师的整体素质；3. 加强了教师考核和激励机制的建设，激发了教师的工作热情和创造力。
三、课程建设教务处注重课程建设，通过优化课程设置、更新教学内容和改进教学方法等措施，不断提高课程的质量和效果。
本年度，教务处完成了以下课程建设任务：1. 优化了课程设置，调整了部分课程的设置和安排，提高了教学的针对性和实效性；2. 更新了教学内容，将最新的科研成果和实践经验纳入教学中，增强了教学的时代感和实用性；3. 改进了教学方法和手段，采用了多种现代化的教学方法和手段，如翻转课堂、慕课等，提高了学生的学习兴趣和参与度。
四、学生发展教务处始终坚持“以学生为本”的理念，注重学生的全面发展和个性培养。
本年度，教务处完成了以下学生发展任务：1. 制定了学生培养方案，明确了培养目标和要求，为学生提供了全面的成长指导；2. 加强了学风建设，开展了多种形式的学风教育活动，提高了学生的学习积极性和自律意识；3. 提供了多样化的课外活动和实践机会，如学术科技竞赛、文化艺术节等，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的综合素质。
2024年终学校教务处工作总结6篇
2024年终学校教务处工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉间一学期已然过去，在这一学期里，教务处工作在校长室的领导下，在全体教师的共同配合下，圆满完成了本学期的教学工作任务。
现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，提高理论水平教务处组织全体教师进行了多项学习活动，学习内容涉及教育教学理论、新课标以及各项教学法规。
在学习过程中，要求每位教师做好学习笔记，并结合自己的教学实际，写好学习心得。
通过学习，提高了教师的理论水平，更新了教师的教育教学观念，为更好地开展教学研究活动奠定了基础。
二、强化过程管理，提高教学效率1. 严格按课程计划开齐开足课程。
本学期教务处按照课程计划，开齐了开足了所有课程，各位教师都能按照教学计划完成教学任务。
2. 进一步规范了教学行为。
各学科教师都能以新课程标准为依据，以现行教材为依托，根据学校实际和学生需要，制定出符合学科特点的教学计划。
教学中能做到因材施教，注重学生主体作用的发挥，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强了教学常规的检查与指导。
本学期教务处加强了随堂听课、集体备课、评课等教学常规的指导力度，通过定期和不定期的检查方式，及时了解各位教师的教学情况和教学进度。
在随堂听课过程中，教务处对发现的问题及时提出改进意见，并责令其改正。
4. 完善了月考和期中、期末考试制度。
为了使考试起到应有的作用，教务处对月考和期中、期末考试进行了改革。
一是实行了交叉监考制度；二是实行了网上阅卷制度；三是实行了成绩统计分析制度。
通过这些制度的实施，提高了考试的信度和效度，也使考试这一环节更好地发挥了作用。
三、开展教研活动，提高教学质量1. 开展了听评课活动。
本学期共进行大型听评课活动4次，小型听评课活动多次。
在听评课过程中，教师们都能积极参与，认真听课，细致评课，真正达到了听评课的目的。
2. 开展了“每人一课”活动。
为了给青年教师提供展示和学习的机会，教务处组织了“每人一课”活动。
大学教务员年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的工作已经接近尾声。
在过去的一年里，我作为一名大学教务员，始终秉持着“以学生为本，以教学为中心”的服务理念，兢兢业业地完成各项工作。
现将本年度的工作总结如下：二、工作回顾（一）教务管理方面1. 学籍管理：严格执行国家及学校有关学籍管理的规章制度，确保学生学籍信息的准确性和完整性。
本年度共处理新生入学注册、转专业、休学、复学、退学等手续1000余次，保证了学籍管理工作的顺利进行。
2. 课程设置与安排：根据学校教学计划和学科建设需求，积极与各院系沟通协调，合理设置课程，确保课程设置的科学性和合理性。
同时，对课程安排进行优化，提高课程利用率。
3. 考试管理：严格执行国家及学校有关考试的规章制度，确保考试的公平、公正、公开。
本年度共组织各类考试50余场，涉及学生10000余人次。
4. 教学质量监控：参与学校教学质量监控工作，对教学过程、教学效果进行跟踪检查，及时反馈问题，促进教学质量不断提高。
（二）教学支持服务方面1. 教学资源建设：积极收集和整理各类教学资源，包括教材、课件、习题等，为教师和学生提供便捷的教学支持。
2. 教学信息化建设：推进学校教学信息化建设，协助教师开展线上教学，提高教学效率。
3. 教学研讨与培训：组织教师开展教学研讨和培训活动，提升教师的教学水平和综合素质。
（三）学生服务工作方面1. 咨询解答：为在校学生提供各类咨询服务，包括课程安排、学籍管理、奖学金评定等，及时解答学生的疑问。
2. 学生申诉：受理学生申诉，维护学生的合法权益。
3. 学生活动组织：组织学生参加各类学术、文体活动，丰富学生的校园生活。
三、工作亮点1. 学籍管理工作规范化：通过优化学籍管理流程，提高了工作效率，降低了出错率。
2. 考试管理工作严谨化：加强考试管理，确保了考试的公平、公正、公开。
3. 教学支持服务优质化：为教师和学生提供了便捷、高效的教学支持服务。
4. 学生服务工作人性化：关注学生需求，为学生提供贴心服务。
大学教务处个人年终工作总结范文8篇
大学教务处个人年终工作总结范文8篇篇1本年度，教务处在校党委和行政的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，强化服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，提升教学管理水平，较好地完成了本年度的任务。
现将主要工作总结如下：一、强化服务意识，提升教学管理水平教务处全体人员秉持“以学生为本”的理念，以服务学生为宗旨，强化服务意识，提升教学管理水平。
我们通过加强内部管理，优化工作流程，提高了教学管理效率。
同时，我们积极听取学生和教师的意见和建议，不断改进教学方法和手段，提高了教学质量。
二、深化教学改革，提高教学质量本年度，教务处继续推进教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们鼓励教师采用新的教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们加强了实践教学环节，增加了实验、实习等课程的比重，提高了学生的实际操作能力。
三、加强师资队伍建设，提高教师素质教务处注重加强师资队伍建设，通过引进人才、培养现有教师等方式，提高了教师的素质和能力。
我们组织了多次教师培训和学习活动，让教师有机会接触到最新的教育理念和方法。
同时，我们也鼓励教师参与科研活动，提高其学术水平。
四、提升服务水平，优化教学环境教务处致力于提升服务水平，为学生提供更好的学习体验。
我们加强了教学设施的建设和维护，确保了教学设备的正常运行。
同时，我们也优化了教学环境，如改善教室设施、增加图书馆藏书等，为学生创造了更好的学习条件。
五、存在的问题和不足尽管教务处在本年度取得了显著的成绩，但仍存在一些问题和不足。
首先，教学管理过程中仍存在一些不够细致和严谨的地方，需要进一步加强管理力度。
其次，部分教师的教学方法和手段还需进一步改进和提高。
最后，由于资源有限，一些学生的实践机会和实习安排仍需加强。
六、下一步工作计划针对存在的问题和不足，教务处将采取以下措施进行改进和提高：首先，我们将进一步细化教学管理流程，确保教学工作的顺利进行。
高校教务处工作总结(4篇)
高校教务处工作总结一年来，教务处在学院党政班子的正确领导下，在各职能部门、各教学单位的大力支持和积极配合下，坚持以学校的工作计划为指导，以教学工作为中心，以全面提高教育质量为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了____年制定的各项工作计划。
现将这一年来的工作总结如下：一、工作概述教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
教务处是主管学校教学工作和实施教学管理的职能部门，是学校教学活动得以正常运行的总调度室，是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽。
我们将师生满意、部门(系部)满意、领导满意、自己满意作为处室的工作价值取向，把以系部为本、以教师为本、以学生为本作为基本理念，积极开展文明型、学习型、节约型部门建设，在教务、考务、教研、教材、学习竞赛、实践教学、学籍管理、课程建设和专业建设等方面为全院师生提供优质的教学管理服务。
二、主要工作及取得的成绩(一)进一步完善教学管理规章制度，促进规范管理。
健全的教学管理规章制度是教学工作稳定运行的重要保障。
____年，教务处根据学校教学工作发展中的实际需求对《____学院学生考核违规行为认定及处理办法》、《____学院学生学籍与学业成绩管理办法》和《____学院学生教学联络工作暂行办法》等教学管理文件进行了重新修订，为教学工作的稳定有序运行提供了有力保障。
另外，为了提高公选课的教学质量和课程建设水平，教务处根据课程建设的需要，重新制定了《____学院公共选修课管理办法》，进一步加强了对全校公选课的管理。
(二)加强专业建设，彰显办学特色专业建设是一项探索性系统工程，涉及到学校工作的各个方面，学校坚持可持续发展的原则，将专业建设与发展及学校的整体改革与发展相结合，优化专业结构和提高专业质量相结合，进一步加强专业建设。
大学教务处年度工作总结报告（四篇）
大学教务处年度工作总结报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是教务处的XX。
在过去的一年里，教务处团队勤奋工作，充分发挥职能作用，促进了学校教学工作的全面发展。
在校领导的正确领导下，各位领导的关心支持下，教务处充分发挥自身优势，做好教务工作，提高了教学质量和教学水平。
在此，我代表教务处向大家汇报一下过去一年来的工作情况和成绩。
一、教务工作情况1. 教学计划管理：我们认真制定了本学期学生的教学计划，并及时地向各个学院通报。
教务处还加强了对学院制定的教学计划的审核和监督工作，确保教学计划的合理性和科学性。
2. 课程安排与教师配备：教务处做好了每学期的课程安排工作，统筹协调各个学院的课程设置，确保课程间的平衡和合理分布。
同时，根据学生选课情况，合理安排教师配备，确保每门课程的教学质量。
3. 学生选课管理：针对学生选课过程中存在的问题，教务处加强了选课管理。
我们采用在线选课系统，方便学生选择课程，并及时解决学生在选课过程中的问题和困难。
通过这种方式，我们有效地提高了学生选课的效率和满意度。
4. 课程评估与教学督导：教务处注重对教学质量的监督和评估。
我们加强了对教师教学工作的督导，定期组织专家对教师的授课进行评估，以及听取学生对课程的评价。
同时，教务处还组织了各类教学培训，提高教师的教学水平。
5. 成绩管理与公示：教务处认真做好学生考试成绩管理工作，在规定的时间内完成成绩统计和录入工作。
我们还及时将学生成绩进行公示，做到公平公正，确保学生的知情权和参与权。
6. 学位证书和学籍管理：教务处负责学位证书的管理和发放工作，确保学位证书的准确性和可信度。
同时，教务处还做好学籍管理工作，及时处理学生的各类申请和变更。
二、教务工作成果1. 教学质量明显提升：通过对教学工作的认真管理和督导，我校的教学质量明显提升。
学生对教师的评价普遍较高，课程质量得到了学生的认可。
在省级教学评估中，我校多个专业取得了优良成绩。
教务处年终工作总结(6篇)
教务处年终工作总结____年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结。
一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于____节，教师每人听课不少于____节。
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大学教务处年终工作总结学校成立了招生工作领导小组，以校长为组长，以中层领导为成员，由教导处牵头，同时分成两个招生小组，从6月15日开始，以各种形式加强宣传、推介我校;7月1日开始到我区及市直各校同班主任及学生见面，宣传我校招生政策及填报方法;7月底进行新生录取;新生报到分三段：8月1日到8月5日，8月21日到8月25日，8月30日到8月31日。
整个招生工作，有步骤、有计划地进行，确保了我校2010年招生工作的顺利完成。
二、积极组织高三学生参加高考志愿的征集，专人负责录取通知书的发放，高考档案的建立及邮寄高考结束时就分发了我省高考志愿填报及志愿征集的时间安排，每到一个征集时间阶段，教导处都安排班主任及时通知学生，以确保每位达线考生尽可地被高校录取。
教导处派专人负责录取通知书的分发，挨个电话通知考取的学生到学校来领取通知书，以免延误报到时间。
同时组织原高三班主任利用晚自习时间加班加点为考取的学生建立档案，按照省教育厅文件要求，及时把档案准确无误地寄给考生所在的大学。
三、开展好各项常规工作。
学校充分利用校园网开展爱国主义、集体主义、社会主义的教育，加强学生的法制观念与自我保护意识，远离不健康的社会场所，杜绝各类案件的发生。
同时加强暑期安全卫生教育，注意用水、火、电的安全，谨防食物中毒，提高学生安全卫生意识，防止各类伤害事故的发生。
尤其是以下两项工作：1、安全教育。
在假期开始前，对学生开展安全教育。
放假之时发放了学校印发的《乌衣中学安全知识常识》宣传单，提醒学生注意假期安全，提高学生的自护自救能力。
教育学生注意假期的交通安全，文明出行。
教育学生珍惜生命，远离毒品，不进入三室一厅和网吧，2、自我保护教育。
教育学生远离危险场所，不去野外湖泊游泳，不去家长不允许去的地方，珍惜生命。
教育学生注意人身安全、防火、防电、防盗、防食物中毒、防溺水等，今年要特别注意预防甲型H1N1流感、手足口病、血吸虫病等。
提倡学生应在家做一些力所能及的家务劳动，增强劳动观念和锻炼身体，促进全面发展。
四、以培养爱国主义、集体主义精神及国防知识教育为主，认真组织新生的军训工作首先成立军训领导下组，张茂功校长为组长，刘学兵书记、张世明校长为副组长，教务、总务及办公室相关领导为成员。
8月30日召开了军训小组会议，布置具体的工作。
9月1日至9月5日正式进行军训。
整个军训工作，有条不紊，有动员，有总结，军训内容丰富多彩，深受领导、学生的好评，达到了预期的目的。
五、开学工作。
1、8月28日分管教学的张世民副校长和教导处两位主任开会研究教师分工事宜，8月29日召开了班主任会议，对开学教学工作进行了统一部署。
8月30日安排专人编排课表，制定新学期作息时间表，8月31日分发教师课表、教师用书、学生教材等。
2、控制流生。
召开班主任会议，要求班主任动员流生返校，加强学生思想教育工作，时刻注意薄弱学生的思想动态，防止新的流生的出现。
3、规范办学行为，严格办学秩序。
召开教职工大会，宣传相关文件，要求每位教师都要严格办学行为，禁止体罚学生和有偿家教等有辱教师声誉的行为。
总之，由于全校师生的共同努力，教导处的暑期和开学工作虽然取得了一定的成绩，但存在的问题也不少，比如在流生工作和家访工作方面，流于形式。
这些问题有待于在今后的工作中加以克服改进**科技职业学院教务处实践科范文(二)2013-2014学年教务处实践科工作总结时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了，不知不觉在教务处实践科已经有一个学期，在这充实的一学期里，在领导、同事的帮助和支持下，我不断加强自己的思想政治学习，对工作兢兢业业，精益求精，比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将工作学习情况总结如下：一、在思想认识方面这一年可以说是最忙碌的一年，学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作，在学校领导的规划、指导下，终于顺利通过了评估，在以评促建、以评促改、评建结合的指导思想下，可以说学校有了很大程度上的变化。
我还认真参加 **科技职业学院第一次党大会员学习回顾了学校六年来的发展，并了解了今后的发展方向及目标，从中不断加强自我思想素质的提高，认真遵守各项规章制度，把科学发展观的要义落实到工作和生活中。
二、2013-2014学年实践科顺利地完成了以下工作校内：1、制定了《**科技职业学院实践教学授课计划表》，并按计划表进行抽查，对有问题的学院进行整改，保证教学工作正常顺利进行;2、制定了实训教学工作程序，保证工作有章可询;3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理，为学校评估提供有效依据;4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册，使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。
5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表，如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等，已装订成册发放到各实训室，并组织各实训室主任、实验员进行培训、指导填写，为我院以后实训教学、实训管理奠定了一定的基础。
保证了实训教学的规范;6、完成了校内实训资料的收集，如设备核验情况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优提供证据，也为明年开展实训教学及管理提供依据;7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实训室等10间，化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间，经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设，为以后实训教学提供了保证;8、完成了作品的收集及作品展览，学生作品反映了各专业实训活动的成果，各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求，促进学生进行作品的制作，作品展览可以提高学生制作作品的兴趣，为以后实训提供保障;9、顺利完成了实践教学的日常工作。
校外：1、完成了校外实习实训基地表的采集及佐证材料的收集、整理，为学校评估提供有效依据;2、完成了校外实训基地介绍的收集及整理装订成册，使学校在宣传、招生工作得到有力的保证;3、完成了校外实训实习基地的挂牌，为校企合作奠定了一定的基础，并制定了校企合作协议书，保证以后实训实习的学生达到人才培养要求;4、完成了校外实习资料的收集、整理，如实习报告、实习鉴定表等，学院学生半年顶岗实习率要达到100%，顶岗实习一律在**省内合作企业进行，顶岗实习期间工资福利文科专业达1800/月以上，理工科专业2200元/月以上，现校企合作共76家，为下一步做改善实习条件提供依据;6、完成了**科技职业学院校企合作汇总表、**科技职业学院校企合作统计表(新签合同)、**科技职业学院校企深度合作情况统计表、**科技职业学院校外实习情况统计表等收集、整理，为学校年终评优提供证据，也为明年开展实训实习教学及管理提供依据;7、完成上级领导吩咐的各种临时及紧急的工作。
回顾这段时间的工作，在领导的支持和同事们的共同努力下，中心整体工作发展平稳，各项工作在稳步推进。
自身组织纪律性、大局意识和科学发展能力，都得到了很好的锻炼和提升，但工作中也存在的一些不足：一是对实践教学及管理文件研究不深，对前瞻性、长远性的问题研究少;二是各项管理监督还不到位，统筹协调发展还有待加强;三是工作中创新的理念还需要进一步加强，尤其是实践教学的知识、手段和技术需要不断的创新和改进。
三、明年的努力方向：纵览本学年的工作概况，我们能够做到加强自身修养，保质保量地完成了上级领导交给的各项工作，取得了一定的成绩。
在新的一学年，我们会继续发扬以往的传统，更好地服务于教学工作，在上级领导的指导下，努力把教务工作做得更好。
范文(三)本学年，教导处在校长室的正确领导下，以提高学校的教育教学质量为目的，做好教风和学风转变工作，营造积极进取、勤奋、务实的教风和积极、主动、严谨、创新、合作的学风。
按照学年初制定的工作计划，教导处在加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，加强对毕业班工作的指导等方面做了大量工作，现总结如下：一、主要工作及取得的成绩1、狠抓课堂教学达标，提高课堂教学实效。
为了真正做到向40分钟要质量、向课堂教学要效益，使课堂教学达到学生动起来、课堂活起来、效果显出来的理想效果，本学期，教导处在校长室的指导下，借鉴先学后教、合作学习两种课堂教学模式的成功经验，结合我校实际，确定以先学后教、合作学习为课堂教学达标理念，根据教师实际情况分层次推进课堂教学达标活动，切实做到达标课人人必讲，听者必评，节节反馈。
学校以本次达标活动为契机，深化新课程教学研究，加大对教师的管理力度，促进教师教学水平和教师素质的双重提高，进而达到减轻学生课业负担、全面提高教学质量的目的。
通过一年实实在在的课堂教学教学达标活动，教师的教学观念有了很大的转变，课堂教学有了很大的突破，目前，老师们都已对先学后教、合作学习的教学程序和组织方式有所掌握并能适当运用，课堂上地体现出自主、合作、探究的新理念。
较之以往的课堂来说，教师轻松了、学生愉快了，教学效率提高了!2.落实集体备课，促进教学发展。
本学年教导处把集体备课列入工作重点，狠抓落实，坚持以新课标、以教材为基础，以学生的发展为宗旨，体现新课改理念。
学期初，教导处布置各学科组合理分工，每周一下午学校行政领导挂勾到各个年级参与集体备课，每学期每个主备教师选择一个相对难教学的课时在本班内进行示范教学，本组的教师参与听课，并对本节课的得失进行客观评价，进一步完善相关教案。
通过一年富有实效的集体备课活动，为教师提供了交流学习的机会，积极营造了学习型年级组的工作氛围。
教师进一步学会了合作，提高了教学效果，促进了个人发展。
让先学后教、小组合作的教学模式逐步走向成熟，使课堂效率越来越高，学生自主性、与自学能力也越来越强。
学年末教导处将集体备课的教学设计布置教师打印后装订成册，形成教案集，为明年集体备课与上课提供参考。
3、狠抓学科带头人培训，充分发挥模范带头作用为营造我校教师队伍健康成长的良好氛围，促进中青年教师迅速成熟，推动学校全面、持续发展，本学年认定了27名学科带头人，并加大培训力度，把学科带头人的培训做为重点工作来抓，一对其进行计算机和现代教育技术运用培训，使学校各项工作能够借助信息技术手段在全体教师中更好地开展;二每位学科带头人写一篇3000字以上的教育教学经验讲稿，交教导处审核通过后对所有学科带头人开展专题培训;三定期组织教学光盘优质课观摩，写出点评与听课心得;四进行人人必讲的3分钟教育教学小经验交流，相互学习借鉴;五派出外出挂职学习，写出学习心得等，通过以上各种培训，引领学科带头人专业成长，发挥学科带头人辐射作用。