中国象棋比赛方案
小学生象棋比赛方案样本（三篇）
小学生象棋比赛方案样本象棋比赛活动是基于对中华民族璀璨文化的崇敬，特别是这种被誉为“国粹”的智慧游戏，它在现代社会中仍然深受人们的喜爱。
因此，我们策划了这次活动。
一、活动主题以“思考，让生活更美好”为主题，展开活动。
二、活动目标1. 旨在为广大学子提供一个展示智慧和策略的平台，于对弈中体现他们的冷静和才智，同时也让更多人欣赏到“国粹”的精深魅力。
2. 丰富小学生的校园生活，激发青春活力。
3. 培养学生的个人兴趣，提升学校整体的象棋竞技水平。
4. 促进学生间的友谊，为未来的象棋比赛奠定坚实基础。
三、活动参与者面向全体___小学学生开放。
四、活动时间具体时间为___年___月___日。
五、活动地点活动将在图书馆及食堂进行。
六、活动流程1. 预备阶段编写两份策划书，一份提交校方审批，一份留存备用。
活动批准后，各班团支书需在班级内进行宣传，同时配合海报和广播宣传。
2. 比赛阶段初赛采取抽签对战淘汰制，三局两胜，每局共用___分钟，每步限时___秒，违规者将被判负，最终选出___位优胜者进入复赛。
复赛中，初赛胜出的___人随机分为两组，实行循环积分赛。
每位选手与同组的其他___人各下一局，每局共用___分钟，每步限时___秒，违规者判负。
每组积分前三名的选手晋级决赛。
决赛同样采用循环积分赛，每位选手与其他___人各下一局，每局共用___分钟，每步限时___秒，违规者判负。
根据选手的积分排名决定最终名次。
注: 若选手因个人原因未能按时参赛，将被视为弃权，即判负。
七、奖项设置冠军：荣誉证书+羽毛球拍亚军：荣誉证书+乒乓球拍季军：荣誉证书+高级象棋所有进入决赛的选手将获得一定的活动德育分奖励。
八、注意事项确保前期宣传工作充分，确保大多数学生了解活动详情。
各班需提前一天将准备好的象棋上交。
参赛选手需遵守比赛规则，保持比赛纪律。
工作人员需提前到达比赛现场，确保比赛进程不受影响。
全程记录活动，以便后期提交相关材料。
小学生象棋比赛方案样本（二）为积极响应镇教办关于举办中小学生中国象棋比赛的倡议，旨在促进学生间的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，强化思想政治教育，同时为学生提供更多展现自我、提升综合素质的平台，为构建和谐校园贡献力量，特此制定__小学象棋比赛实施方案。
象棋比赛策划书设计3篇
象棋比赛策划书设计3篇篇一象棋比赛策划书设计一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台，增进象棋爱好者之间的友谊。
2. 丰富学生的课余生活，提高学生的思维能力和综合素质。
3. 培养学生对传统文化的兴趣，弘扬象棋文化。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、比赛项目个人赛六、比赛规则1. 比赛采用中国象棋规则。
2. 比赛采用积分制，胜者得 2 分，平局得 1 分，负者得 0 分。
3. 比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛采用分组循环赛，决赛采用淘汰赛。
4. 比赛中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊或使用任何违规手段。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手在规定时间内到指定地点报名。
报名时需填写个人信息，包括姓名、班级、联系方式等。
2. 比赛阶段（[比赛时间]）初赛：根据报名情况进行分组，每组进行循环赛，每场比赛时间为 30 分钟。
决赛：初赛每组前两名进入决赛，采用淘汰赛制，每场比赛时间为 1 小时。
3. 颁奖阶段（比赛结束后）颁发个人赛奖项，奖项设置为冠军、亚军、季军和优秀奖。
举行颁奖仪式，邀请学校领导或象棋老师为获奖选手颁奖。
八、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校象棋老师进行现场指导和表演，吸引更多同学参与。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买比赛奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报、宣传单等。
3. 其他费用：[具体金额]用于购买比赛所需的道具和设备。
十、注意事项1. 比赛现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 选手应提前 10 分钟到达比赛现场，迟到 5 分钟视为弃权。
3. 比赛过程中，选手应尊重对手，不得有任何不文明行为。
4. 如遇突发情况，比赛将延期进行，具体时间另行通知。
十一、工作安排1. 活动组织者：负责活动的策划、组织和协调工作。
大学生象棋比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景象棋，作为我国传统的智力竞技项目，源远流长，深受广大人民群众的喜爱。
大学生作为新时代的青年，具备较高的文化素养和智力水平，组织大学生象棋比赛，不仅能够丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，还能弘扬传统文化，培养学生的竞技精神。
本方案旨在举办一场具有较高水平、富有特色的大学生象棋比赛，为广大象棋爱好者提供一个展示才华的舞台。
二、比赛目的1. 丰富校园文化生活，提高大学生综合素质；2. 弘扬中华优秀传统文化，传承象棋艺术；3. 增强大学生之间的交流与合作，促进友谊；4. 发现和培养象棋人才，为我国象棋事业贡献力量。
三、比赛时间与地点1. 时间：2022年10月1日至10月5日（共5天）2. 地点：XX大学体育馆四、参赛对象1. XX大学在校大学生；2. 具有象棋基础，愿意参加比赛的个人或团体。
五、比赛项目1. 个人赛；2. 团体赛。
六、比赛规则1. 个人赛采用单败淘汰制，胜者晋级，败者淘汰；2. 团体赛采用分组循环制，胜者得2分，平局得1分，负者得0分；3. 比赛采用中国象棋协会审定的最新竞赛规则；4. 比赛时间为每局45分钟，超时判负；5. 比赛过程中，双方选手应严格遵守比赛规则，尊重裁判，文明参赛。
七、比赛报名与资格审核1. 报名方式：通过XX大学学生会、社团或线上报名；2. 报名时间：即日起至2022年9月30日；3. 资格审核：报名选手需提供学生证或相关证明材料，经组委会审核通过后，方可参赛。
八、比赛奖励1. 个人赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干；2. 团体赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干；3. 优秀组织奖：授予组织工作优秀的学院或社团；4. 最佳表现奖：授予比赛中表现突出的选手。
九、比赛经费1. 比赛经费来源：学校经费、企业赞助、社会捐赠等；2. 比赛经费主要用于场地租赁、裁判费用、奖品购置、宣传费用等。
十、比赛宣传1. 制作比赛海报、宣传册等宣传材料；2. 通过学校官网、微信公众号、微博等平台进行宣传；3. 邀请媒体进行现场报道；4. 邀请知名象棋大师进行讲座和指导。
象棋比赛活动策划书6篇
象棋比赛活动策划书6篇下面是本店铺整理的象棋比赛活动策划书6篇，以供参考。
象棋比赛活动策划书1棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为国粹。
公司为丰富员工的业余活动，给员工提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。
一、比赛项目：象棋二、比赛时间：4月日上午时三、比赛地点：多功能厅四、报名方法：全体员工自行报名参加五、比赛方式：比赛分两个阶段进行，第一阶段，小组循环赛：所有参赛选手随机抽签分成A、B、C、D四个小组，比赛采用单循环赛制（一局定胜负，和则加赛）最终取小组赛成绩居前的两位进入决赛阶段的淘汰赛。
第二阶段决赛淘汰赛：小组赛阶段的四个小组前两名进入决赛阶段，决赛阶段采用淘汰赛制，A、B小组赛前两名为决赛阶段的上半赛区，C、D小组赛前两名为决赛阶段的下半赛区，实行一对一淘汰制（实行分先两局制，一胜一和即为胜出，两和则加赛）直到决出最后的冠、亚、季军。
六、比赛原则：遵循友谊第一、比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
七、比赛制度：（一）象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。
（二）每场比赛时间为30分钟，选手每步行棋时间为1分钟，超过3分钟不行棋的，如无法分出胜负（未出现和棋情况下）不行棋方判负。
（三）对局中出现下列情况为和棋。
1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;2、提议作和，应使双方机会均等。
只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔。
3、双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。
如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时，则不能按照本款处理。
4、和棋后，方可再次对垒一次决定胜负。
（四）在同一棋局中三次犯规者该局判负。
全国中国象棋比赛方案
一、比赛背景中国象棋作为我国的传统棋类项目，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，提高我国象棋运动水平，促进象棋运动的普及与发展，特举办全国中国象棋比赛。
二、比赛目的1. 营造全国象棋爱好者交流的平台，提高象棋运动在全国的普及率。
2. 检验我国象棋运动的发展水平，选拔优秀象棋人才。
3. 丰富人民群众的业余文化生活，增进象棋爱好者之间的友谊。
4. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承象棋艺术。
三、比赛时间与地点1. 时间：2022年10月1日至10月5日2. 地点：中国象棋协会指定比赛场地四、比赛项目与分组1. 项目：个人赛、团体赛2. 分组：根据参赛选手的年龄段、技术水平进行分组，具体分组如下：（1）幼儿组（6岁及以下）（2）儿童组（7-12岁）（3）少年组（13-18岁）（4）成人组（19岁以上）五、参赛资格1. 全国象棋爱好者均可报名参赛。
2. 参赛选手需具备一定的象棋水平，年龄符合分组要求。
3. 参赛选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。
六、比赛规则1. 采用国家体育总局审定的最新《象棋竞赛规则》。
2. 个人赛采用单循环赛制，每轮比赛时间为60分钟。
3. 团体赛采用单循环赛制，每轮比赛时间为90分钟。
4. 比赛过程中，选手需使用比赛用棋和棋盘。
5. 比赛过程中，选手不得使用通讯工具，不得与外界交流。
6. 选手在比赛过程中出现违规行为，将被取消比赛资格。
七、奖励与表彰1. 个人赛：每组设冠、亚、季军，颁发奖杯、奖牌和证书。
2. 团体赛：每组设冠、亚、季军，颁发奖杯、奖牌和证书。
3. 优秀组织奖：对组织工作出色的单位和个人给予表彰。
4. 优秀裁判员奖：对表现突出的裁判员给予表彰。
八、报名与报到1. 报名方式：通过中国象棋协会官方网站或指定报名渠道进行报名。
2. 报名时间：2022年6月1日至8月31日3. 报到时间：2022年9月30日4. 报到地点：比赛场地九、经费预算1. 比赛场地租赁费2. 比赛用棋、棋盘等设备购置费3. 裁判员、工作人员费用4. 奖励、奖品费用5. 宣传、广告费用6. 其他费用十、组织机构1. 主办单位：中国象棋协会2. 承办单位：中国象棋协会指定比赛场地3. 协办单位：各地象棋协会、企事业单位4. 执行单位：比赛现场工作人员十一、宣传与推广1. 通过官方网站、社交媒体等渠道进行比赛宣传。
中 国象棋比赛方案
中国象棋比赛方案一、比赛背景中国象棋是中华民族的文化瑰宝，具有悠久的历史和深厚的群众基础。
为了弘扬中国传统文化，丰富人们的业余生活，提高象棋爱好者的竞技水平，特举办此次中国象棋比赛。
二、比赛目的1、推广中国象棋运动，增进象棋爱好者之间的交流与合作。
2、提高参赛选手的象棋水平，培养其思维能力和战略意识。
3、丰富群众的文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、参赛对象象棋爱好者，年龄、性别不限。
四、比赛时间和地点1、时间：具体日期2、地点：详细地址五、比赛项目中国象棋个人赛六、比赛规则1、基本规则遵循中国象棋协会审定的《象棋竞赛规则（2020 版）》。
2、比赛方式（1）采用积分编排制，根据参赛人数确定比赛轮次。
（2）每轮比赛限时，单方用时X分钟，每走一步加X秒。
3、计分方法（1）胜方得 2 分，和棋各得 1 分，负方得 0 分。
（2）比赛结束后，根据积分高低排列名次。
若积分相同，则依次比较对手分、胜局数、直胜、犯规次数等决定最终名次。
4、行棋规定（1）摸子走子，落子无悔。
（2）禁止长将、长捉、长杀等违规着法。
（3）违反行棋规定者，判负。
七、比赛流程1、报名阶段（1）在规定时间内，选手通过线上或线下的方式填写报名表格，提交个人信息。
（2）报名截止后，工作人员对报名信息进行审核，确认参赛名单。
2、开幕式（1）主持人介绍出席比赛的嘉宾。
（2）主办方领导致辞，强调比赛的意义和宗旨。
（3）裁判长宣读比赛规则和注意事项。
3、比赛阶段（1）根据比赛编排，选手依次进行比赛。
（2）每轮比赛结束后，工作人员及时记录比赛结果，更新积分排名。
4、闭幕式（1）宣布比赛成绩，颁发奖项。
（2）获奖选手发表感言。
（3）主办方总结比赛，感谢各方支持。
八、奖项设置1、设立一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。
2、为获奖者颁发奖杯、证书和奖金（奖品）。
九、裁判团队邀请具有丰富裁判经验和专业素养的人员组成裁判团队，确保比赛的公正、公平。
关于象棋比赛的策划书3篇
关于象棋比赛的策划书3篇篇一《关于象棋比赛的策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
本次比赛旨在通过象棋比赛的形式，促进象棋文化的传承和发展，提高广大象棋爱好者的棋艺水平，增进棋友之间的友谊和交流。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象象棋爱好者六、比赛项目中国象棋个人赛七、比赛规则1. 本次比赛采用中国象棋协会审定的《2020 年象棋竞赛规则》。
2. 比赛采用积分编排制，共进行[X]轮比赛。
3. 每轮比赛限时[X]分钟，每步棋限时[X]秒。
4. 比赛开始后，迟到[X]分钟视为弃权。
5. 比赛中，如出现违反比赛规则的行为，将根据情节轻重进行警告、罚分或取消比赛资格等处罚。
八、奖项设置1. 个人奖：根据比赛成绩，颁发一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并颁发证书和奖品。
2. 优秀奖：根据比赛表现，评选出优秀奖若干名，并颁发证书和奖品。
九、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）（1）在活动现场或线上平台发布比赛通知，公布比赛时间、地点、参赛对象、比赛项目、比赛规则等信息。
（2）接受选手报名，填写报名表格，提交相关证件和照片。
（3）对报名选手进行资格审核，确定参赛名单。
2. 比赛阶段（[具体时间 2]）（1）举行开幕式，介绍比赛规则和注意事项。
（2）进行[X]轮比赛，每轮比赛结束后，公布比赛成绩和积分排名。
（3）根据比赛成绩，评选出个人奖和优秀奖。
3. 颁奖仪式（[具体时间 3]）（1）举行颁奖仪式，颁发证书和奖品。
（2）邀请获奖选手发表获奖感言。
4. 闭幕式（[具体时间 4]）（1）举行闭幕式，宣布比赛圆满结束。
（2）组织选手和观众有序退场。
十、活动宣传1. 在活动现场和周边地区张贴宣传海报、悬挂横幅等，营造浓厚的比赛氛围。
2. 利用网络平台、社交媒体等渠道发布比赛信息和宣传视频，扩大活动影响力。
象棋大赛的策划书3篇
象棋大赛的策划书3篇篇一象棋大赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷，智慧对决二、活动目的通过举办象棋大赛，丰富人们的业余生活，提高象棋爱好者的棋艺水平，促进象棋文化的传承和发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员象棋爱好者六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，设置报名渠道，接受象棋爱好者的报名。
可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 分组阶段根据报名人数，进行分组。
可以采用随机分组或根据棋手的等级进行分组。
3. 比赛阶段（1）采用单淘汰制或循环制进行比赛，具体赛制根据参赛人数和时间确定。
（2）每场比赛设置时间限制，确保比赛的流畅进行。
（3）比赛过程中，严格遵守比赛规则，确保公平公正。
4. 颁奖阶段（1）根据比赛结果，评选出前三名，并颁发奖杯、证书和奖品。
（2）设置优秀奖若干，颁发证书和奖品，以鼓励其他参赛选手。
5. 交流阶段（1）组织参赛选手进行交流，分享比赛经验和心得。
（2）邀请象棋大师进行现场讲解和指导，提高选手的棋艺水平。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在社区、学校、象棋俱乐部等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、象棋论坛等平台进行宣传，吸引更多的象棋爱好者参与。
3. 邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊。
3. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
十、活动效果评估1. 通过参赛选手的反馈，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
2. 统计活动的参与人数、比赛成绩等数据，评估活动的影响力。
3. 收集媒体报道和社会反馈，了解活动的社会效果。
篇二象棋大赛策划书一、活动名称象棋大赛二、活动目的通过举办象棋大赛，推广象棋文化，提高参与者的象棋水平，增进象棋爱好者之间的交流与友谊。
象棋比赛活动方案
象棋比赛活动方案象棋比赛活动方案15篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是作者整理的象棋比赛活动方案，希望对大家有所帮助。
象棋比赛活动方案1一、活动目的：为创建艺术校园、文明校园、和谐校园，丰富师生业余生活，根据上级工作安排，举行此次比赛。
二、活动过程：1、准备阶段：3月份：师生采用多种方式进行学习，对弈，提高棋艺水平。
3月底，各班筛选优秀选手，预备参加学校级比赛。
2、比赛阶段：a时间：3月30日下午。
b地点：一楼餐厅。
c参加人员：全体教师；每班选出至少男2名，女2名学生；d比赛方式：三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必须在1分钟之内着子，一局结束之后立即复盘不休息（上卫生间限3分钟内）。
e分组：男教师组，女教师组，男学生组，女学生组。
f评奖：比赛决出各组前三名，分别颁奖。
其余教师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的学生不授奖。
成绩优异者选派到镇参赛。
三、组织分工：组长：裁判（兼计时）：四、活动要求：此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的`窗口，所有同学积极做好参赛的准备，后勤（周国中）做好相应的物资、生活准备，安全（周敏）应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。
所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。
象棋比赛活动方案2一、活动背景：为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。
经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。
通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
二、活动介绍：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目：中国象棋四、活动对象：xx中学全体同学五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的'水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
象棋比赛活动方案6篇.doc
象棋比赛活动方案6篇象棋比赛活动方案【篇1】棋类--智慧的体操，为大家所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为了丰富大学生文化生活，提高思维活跃能力，以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛，具体流程如下一、活动时间：11月8日——11月10日二、活动地点：教学楼三、参赛对象：全校学生四、比赛分类：象棋、五子棋五、比赛规则:(1)分为三局两胜制(2)每局比赛限制时间10分钟(3)落棋为准，不得悔棋(4)以裁判员的裁决为准(5)采取淘汰制，每组的胜者直接晋级下一轮(6)双方按规则争取优先下棋机会六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖三名象棋比赛活动方案【篇2】棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考，让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的`校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象X小学全体学生。
四、活动时间20X年x月x日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。
活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
象棋活动方案(实用11篇)
象棋活动方案（实用11篇）象棋活动方案第1篇一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间：xx年4月2日——xx年4月14日六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第一阶段：宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。
)时间：4月2日—4月7日第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。
)时间：4月8日 17∶00—18∶304月9日 17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。
)时间：4月12日17∶00—18∶30第四阶段：决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。
) 时间：4月13日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
)时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：(1)基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
(3)对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
小学生象棋比赛方案范例（五篇）
小学生象棋比赛方案范例为构建艺术化、文明化、和谐化的校园环境，同时丰富师生的课余生活，我们决定举办本次小学生国际象棋比赛。
以下是详细的规划：一、筹备阶段定于___年___月___日，全体师生将通过多种途径进行学习和对弈，以提升各自的棋艺水平。
在月底，各班级将选拔出最优秀的选手，以备参加校级比赛。
二、比赛阶段___月___日下午，各班将派出至少___名男生和___名女生，前往一楼餐厅参加比赛。
比赛采用三局两胜的淘汰赛制，落子无悔，即时配对。
每步棋的着子时间不得超过___分钟，一局结束后立即重新开始，不设休息时间（特殊情况如需使用洗手间，限___分钟内完成）。
比赛将决出各组的前三名，分别给予表彰。
其余参赛者将获得纪念奖，第一轮淘汰者不设奖项。
表现出色的选手将被选派参加镇级比赛。
三、组织架构组长：___，裁判兼计时员：___。
四、活动要求此次活动旨在展示我校在文明建设和艺术教育方面的成果，期望每位同学都能积极准备，全力以赴。
后勤部门需确保比赛所需的物资和生活设施准备就绪，同时，安全工作需做到防患于未然，以确保比赛的顺利进行。
所有教职员工必须参与，无特殊情况不得请假，否则将不提供补助。
请各部门按照上述规划进行准备，共同确保比赛的圆满成功。
小学生象棋比赛方案范例（二）为了积极响应镇教办关于举办中小学生中国象棋比赛的倡议，旨在推动学生间的文化艺术交流，进一步丰富我校学生的课余生活，深化我校学生的思想政治教育，同时为学生们提供更多的平台以展示自我才华、提升个人素质，为构建和谐校园贡献力量，特制定以下___小学象棋比赛方案。
一、比赛时间及地点比赛定于___月___日，地点设定为我校一楼器材室。
二、参赛单位参赛单位以班级为单位进行组队，确保每位学生都能参与到这一活动中来。
三、比赛组别为确保比赛的公平性和广泛性，比赛分为三个组别：高年级（五、六年级）、中年级（三、四年级）以及低年级（一、二年级）。
在每个组别中，又分别设立男子组和女子组，以充分展现不同性别学生的风采。
象棋比赛细节方案策划书3篇
象棋比赛细节方案策划书3篇篇一象棋比赛细节方案策划书一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的象棋是我国的传统文化之一，它不仅可以锻炼人的思维能力，还可以培养人的耐心和毅力。
本次比赛的目的是为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的象棋水平，增进同学们之间的友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象全校同学六、比赛规则1. 本次比赛采用积分制，胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组循环制，每组前两名晋级决赛。
决赛采用单淘汰制，决出冠、亚、季军。
3. 比赛用时为每方 30 分钟，每步棋限时 1 分钟。
4. 比赛中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得使用任何作弊手段。
5. 比赛中，如出现争议，由裁判进行裁决。
七、比赛流程1. 报名阶段：报名时间：[具体时间]报名方式：在学校官网或学生会公众号上进行报名。
报名要求：填写个人信息，包括姓名、班级、联系方式等。
2. 分组阶段：分组时间：[具体时间]分组方式：根据报名人数进行分组，每组人数尽量相等。
分组结果：在学校官网或学生会公众号上公布分组结果。
3. 比赛阶段：初赛时间：[具体时间]决赛时间：[具体时间]比赛地点：[详细地址]比赛流程：选手签到：比赛开始前 30 分钟，选手到比赛现场签到。
比赛开始：比赛开始前 10 分钟，裁判宣布比赛开始，选手开始下棋。
比赛结束：比赛结束后，选手停止下棋，裁判宣布比赛结果。
晋级决赛：初赛结束后，每组前两名晋级决赛。
决赛开始：决赛开始前 10 分钟，裁判宣布决赛开始，选手开始下棋。
决赛结束：决赛结束后，选手停止下棋，裁判宣布比赛结果。
4. 颁奖阶段：颁奖时间：决赛结束后颁奖地点：比赛现场颁奖流程：主持人宣布颁奖仪式开始。
裁判长宣布比赛成绩。
学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手代表发表获奖感言。
学校领导致辞。
主持人宣布颁奖仪式结束。
八、奖项设置1. 本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发证书和奖品。
关于象棋比赛的策划书3篇
关于象棋比赛的策划书3篇篇一《关于象棋比赛的策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
为了弘扬象棋文化，丰富人们的业余生活，提高大家对象棋的兴趣和竞技水平，特举办此次象棋比赛。
二、活动目的1. 推广象棋文化，让更多人了解和喜爱象棋。
2. 提供一个交流和竞技的平台，增进象棋爱好者之间的友谊。
3. 通过比赛，选拔出优秀的象棋选手，为后续的比赛储备人才。
三、活动主体面向所有对象棋感兴趣的人群。
四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 采用国家体育总局审定的最新象棋竞赛规则。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用循环赛制，决赛采用淘汰赛制。
3. 比赛用时：每方限时[X]分钟，超时判负。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式报名。
2. 抽签阶段：在比赛前进行抽签，确定参赛者的比赛序号和对手。
3. 初赛阶段：根据抽签结果进行循环赛，决出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：进入决赛的选手进行淘汰赛，最终决出冠军、亚军和季军。
5. 颁奖阶段：对获奖选手进行颁奖，表彰他们的优异成绩。
七、奖项设置1. 冠军：[奖品及荣誉称号]2. 亚军：[奖品及荣誉称号]3. 季军：[奖品及荣誉称号]4. 优秀奖：若干名，[奖品及荣誉称号]八、宣传方案1. 通过社交媒体、海报、传单等多种渠道进行宣传，吸引更多人参加比赛。
2. 在比赛现场设置宣传展板，介绍象棋文化和比赛规则。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊。
2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗。
3. 工作人员需认真负责，确保比赛的顺利进行。
4. 如遇不可抗力因素，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注相关通知。
篇二《关于象棋比赛的策划书》一、活动背景象棋是中国传统的棋类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。
象棋比赛活动方案(精选6篇).doc
象棋比赛活动方案(精选6篇)象棋比赛活动方案篇1为了丰富教职工业余文化生活，引领全镇教职工积极参加体育锻炼，强健体魄，掀起群众性体育锻炼热潮，经研究，决定举办全镇教职工象棋比赛。
一、比赛时间：20__年4月29日在万庾中学举行。
二、比赛分组：分男子组和女子组。
三、参赛办法：1、各校自行组织初赛，选出1-2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期：20__年4月25日。
四、竞赛办法：1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。
五、奖励：奖励前五名，奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
未尽事宜，另行通知。
象棋比赛活动方案篇2一、比赛方法：基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
对弈：由白棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
(三)赛制：采取瑞士积分编排制。
胜得两分，和一分，负0分。
第一轮采用人工编排决定对阵。
第二轮开始安排积分相同的棋手对阵，(强对强，弱对弱)进行五轮赛；到最后一轮结束时以积分按定名次，比小分，累进分，胜率高的列前。
比赛时间控制：双方共用30分钟包干，超时判负。
二、时间：20__年x月x日三、地点：宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。
四、参赛资格：有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。
五、报名：抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。
六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名，分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。
七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答复。
八、注意事项：1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证，开赛后15分钟未到的按自动弃权。
2、参赛选手在比赛中服从裁判管理，比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。
3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格，对方自动胜出。
中国象棋比赛方案
一、比赛背景中国象棋，作为我国传统的智力竞技项目，拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬我国传统文化，提高象棋爱好者的竞技水平，促进象棋运动的普及与发展，特举办本次中国象棋比赛。
二、比赛宗旨1. 营造浓厚的象棋文化氛围，提高象棋爱好者的竞技水平。
2. 丰富广大人民群众的业余文化生活，促进象棋运动的普及与发展。
3. 发现和培养象棋人才，为我国象棋事业的发展储备力量。
三、比赛组织1. 主办单位：XX市象棋协会2. 承办单位：XX市XX区象棋协会3. 协办单位：XX市XX中学、XX市XX小学等四、比赛时间2022年X月X日至X月X日五、比赛地点XX市XX区XX中学体育馆六、比赛项目1. 个人赛2. 团体赛七、参赛对象1. 个人赛：全市象棋爱好者均可报名参加。
2. 团体赛：全市各企事业单位、学校、社区等均可组队报名参加。
八、比赛规则1. 比赛采用国家体育总局审定的最新《象棋竞赛规则》。
2. 个人赛采用单败淘汰制，团体赛采用分组循环制。
3. 比赛用时为每方基本用时60分钟，每走一步加时3分钟，超时判负。
4. 比赛采用电子计时器，不得使用传统沙漏计时。
5. 比赛期间，参赛选手应遵守比赛规则和赛场纪律，服从裁判判决。
九、奖项设置1. 个人赛：- 冠军：奖杯、证书、奖品- 亚军：奖杯、证书、奖品- 季军：奖杯、证书、奖品- 4-8名：证书、奖品2. 团体赛：- 冠军：奖杯、证书、奖品- 亚军：奖杯、证书、奖品- 季军：奖杯、证书、奖品- 4-6名：证书、奖品十、报名方式1. 个人赛：参赛者需填写报名表，并提供身份证复印件、近期免冠照片一张。
2. 团体赛：各参赛单位需填写报名表，并提供单位证明、队伍名单、教练员名单。
十一、比赛费用1. 个人赛：免费参赛。
2. 团体赛：每队报名费XXX元。
十二、联系方式1. 联系人：XXX2. 联系电话：XXX3. 电子邮箱：XXX十三、注意事项1. 参赛选手需自备棋具，包括棋盘、棋子、计时器等。
工会活动象棋比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景象棋，作为我国传统智力运动之一，深受广大人民群众的喜爱。
为了丰富职工的业余文化生活，提高职工的智力水平，增进职工之间的友谊，进一步弘扬中华优秀传统文化，本工会决定举办一场象棋比赛。
二、活动目的1.丰富职工的业余文化生活，提高职工的身心健康水平；2.激发职工学习象棋的兴趣，提高职工的象棋技艺；3.增进职工之间的友谊，营造和谐、团结的工会氛围；4.弘扬中华优秀传统文化，传承民族智慧。
三、活动时间2022年X月X日至X月X日四、活动地点XX工会活动中心五、活动对象XX公司全体职工六、比赛规则1.比赛采用单循环制，共进行X轮比赛；2.比赛采用中国象棋协会审定的最新竞赛规则；3.比赛时间为每方40分钟，超时判负；4.比赛采用盲选抽签方式确定对手；5.比赛成绩以胜负和积分进行排名，胜者得2分，平局各得1分，负者得0分；6.如出现平分情况，则以对局胜负关系决定名次，胜负关系相同则加赛一局快棋（10分钟包干）；7.参赛选手需自备棋盘、棋子，比赛现场提供计时器。
七、奖项设置1.冠军：X名；2.亚军：X名；3.季军：X名；4.优秀组织奖：X名；5.最佳选手奖：X名。
八、活动流程1.报名阶段（X月X日至X月X日）：职工通过工会群、公告等方式进行报名，报名截止后，工会将组织工作人员进行资格审查；2.抽签阶段（X月X日）：对报名成功的职工进行盲选抽签，确定比赛对手；3.比赛阶段（X月X日至X月X日）：按照比赛日程安排，进行X轮比赛；4.颁奖阶段（X月X日）：比赛结束后，对获奖选手进行颁奖。
九、活动宣传1.利用工会微信群、公司内部网站、公告栏等渠道进行宣传；2.邀请公司领导、各部门负责人出席比赛开幕式和颁奖仪式；3.对比赛过程进行摄影、摄像，并在公司内部媒体进行报道。
十、活动保障1.组织保障：成立活动筹备组，负责比赛的策划、组织、实施等工作；2.场地保障：确保比赛场地宽敞、舒适，提供良好的比赛环境；3.设备保障：提供比赛所需的棋盘、棋子、计时器等设备；4.安全保障：确保比赛期间，职工的人身安全和财产安全。
象棋简单比赛方案策划案例精选10篇(全文).doc
象棋简单比赛方案策划案例精选10篇（全文）象棋简单比赛方案策划案例篇1一、活动目的：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。
三、活动时间：四、活动对象：全院在校学生。
五、比赛章程：1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到-----------(会长)。
比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。
2、比赛规则：根据20__年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。
3、赛程安排：(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。
(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。
(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。
)每组取第一名。
(若积分相同，进行加时赛，取胜者。
)(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。
比赛后按照积分成绩划分等级名次。
(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。
)4、时间安排：(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
六、补充说明：(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。
(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。
象棋比赛细节方案策划书3篇
象棋比赛细节方案策划书3篇篇一《象棋比赛细节方案策划书》一、活动主题“棋逢对手，乐在棋中”二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，增进象棋爱好者之间的交流与友谊，提高象棋竞技水平，推动象棋文化的发展。
三、活动主体象棋爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 采用国家体育总局审定的最新象棋竞赛规则。
2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
3. 初赛采用分组循环制，每组前两名晋级复赛；复赛采用淘汰制，决出前四名进入决赛；决赛采用循环制，决出冠、亚、季军。
六、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名时间、地点和方式。
组织人员负责报名工作，登记参赛选手信息。
2. 比赛准备阶段准备比赛场地，布置棋盘、棋具等。
确定裁判人员，进行培训。
3. 比赛阶段参赛选手签到，领取参赛证。
开幕式，介绍比赛规则、裁判人员和嘉宾。
按照比赛规则进行初赛、复赛和决赛。
比赛过程中，裁判人员严格执法，确保比赛公平公正。
闭幕式，宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
4. 活动结束阶段清理比赛场地，归还棋具等物品。
七、奖项设置1. 冠军一名，奖金[X]元，奖杯一个，证书一本。
2. 亚军一名，奖金[X]元，奖杯一个，证书一本。
3. 季军一名，奖金[X]元，奖杯一个，证书一本。
4. 优秀奖若干名，奖金[X]元，证书一本。
八、宣传推广1. 通过社交媒体、海报、传单等方式宣传比赛。
2. 邀请象棋界知名人士担任嘉宾，提高比赛的知名度和影响力。
九、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 棋具购买费用：[X]元。
3. 奖品、奖金及证书制作费用：[X]元。
4. 宣传推广费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
2. 比赛过程中，应保持安静，不得干扰其他选手比赛。
3. 如遇不可抗力因素，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注比赛通知。
篇二《象棋比赛细节方案策划书》一、活动主题“棋乐无穷”象棋比赛二、活动目的通过举办象棋比赛，丰富人们的业余生活，增进象棋爱好者之间的交流与友谊，提高象棋技艺，推广象棋文化。
象棋比赛策划书模式3篇
象棋比赛策划书模式3篇篇一《象棋比赛策划书》一、活动主题“纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你掌”二、活动目的1. 增进象棋爱好者之间的交流，提高棋艺水平。
2. 丰富校园文化生活，传承和弘扬中国传统文化。
3. 提供一个展示自我的平台，增强自信心和竞争力。
4. 培养学生的思维能力、判断能力和决策能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、比赛项目中国象棋个人赛七、比赛规则1. 本次比赛采用中国象棋协会审定的《2020 年象棋竞赛规则》。
2. 比赛采用积分编排制，共进行[X]轮比赛，每轮比赛限时 40 分钟。
3. 比赛开始前，双方选手通过抽签决定先后手。
4. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得使用任何作弊手段。
5. 比赛结束后，双方选手应签字确认比赛结果。
八、奖项设置1. 个人奖：根据比赛积分排名，设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，颁发证书和奖品。
2. 团体奖：根据各班级参赛选手的积分总和排名，设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，颁发证书和奖品。
九、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报、展板，在学校内张贴展示。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，发动学生积极参与。
2. 报名方式（1）线上报名：在公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛安排（1）根据报名情况进行分组，制定比赛日程表。
（2）每场比赛安排裁判员和工作人员，确保比赛的顺利进行。
（3）比赛期间，为选手提供饮用水和休息区域。
4. 颁奖仪式（1）比赛结束后，举行颁奖仪式，邀请学校领导和嘉宾出席。
（2）颁发个人奖和团体奖，表彰优秀选手和班级。
（2）整理活动照片和视频，制作活动纪念册。
十、注意事项1. 参赛选手应按时参加比赛，迟到 10 分钟视为弃权。
2. 比赛过程中，选手应保持安静，不得喧哗或干扰他人比赛。
3. 选手应爱护比赛场地的设施和器材，如有损坏，需照价赔偿。
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西充县人民医院
2015年迎“五四”运动会暨庆祝医院建院70周年系
列活动——中国象棋比赛
比赛安排及实施细则
一、比赛时间：2015年5月4日上午10：00
二、比赛地点：西充县人民医院门诊大楼七楼会议室
三、项目裁判：任之鉴姚东黄勇庞贵林
覃正材罗鸿浩冉茂平杨云
四、比赛规则：
(一)总则
1、严格服从裁判，否则取消比赛资格。
2、我们的宗旨是：友谊第一，比赛第二，相互学习。
3、深思熟虑、落棋不悔。
（二）抽签规则
1．比赛采取抽签的方式，参赛者以抽签决定自己的号（扑克牌）。
2. 提前设定好第一轮对阵（扑克牌），第一轮比赛胜出的进入第二轮。
3. 提前设定好第二轮对阵（扑克牌），第二轮比赛的胜者继续进行抽签（扑克牌）。
4.
（三）摸子、动子、落子无悔。
1、一着棋走了之后，不得再予以更改。
落子生根，以手离开棋子为准。
2、摆正棋子必须事先征得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。
（四）每步棋思考时间不得超过5分钟。
（五）犯规：
对局时，一方出现下列情况之一，即为犯规：
1、在对方走棋时间内，无故提出问题，或有其他构成干扰对方注意力的行为。
2、在对局进行中，无故离席。
3、提议作和经对方拒绝后，连续提出。
4、提出自然限着和棋，经审核不属实。
5、摸触了己方不可能走动的棋子。
6、摸触了对方的棋子，而己方的任何棋子都无法吃掉它。
（六）棋例释义：
1、禁止着法：长将、长杀、长捉、一将一杀、一将一捉、一杀一捉等循环重复的攻击手段，统称为“禁止着法”。
2、允许着法：闲着（含：兑、献、拦、跟）、数将一闲、数杀一闲、数捉一闲等着法，不论是否循环重复，统称为“允许着法”。
精品文档
西充县人民医院工会
团委2015年4月22日。