九年级物理内能单元测试题
人教版九年级全一册物理第十三章 内能 单元练习题(含答案解析)
人教版九年级全一册物理第十三章内能单元练习题一、单选题1．关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变B．内能是物体内所有分子动能和势能的总和C．物体的内能增加一定是从外界吸收了热量D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移2．如图是小明冲咖啡的情景，小明发现冲出的咖啡温度越高且浓度越浓，人闻到的香味就越浓；反之冲出的咖啡温度越低越淡，人闻到的香味就越淡，如果放置一段时间后的咖啡用汤勺搅拌搅拌，人闻到的咖啡香味会比搅拌前浓一些。
以下关于上述现象的说法正确的是（）A．从上面的现象可知咖啡越浓，分子无规则运动越剧烈B．咖啡逐渐变凉的过程是咖啡的内能逐渐减小的过程C．搅拌后闻到的香味浓一些，是搅拌使咖啡的内能增加的缘故D．随着咖啡的温度逐渐降低，咖啡的比热容将逐渐变小3．小敏同学用一恒定热源对某一“神秘物质”持续加热10min，并绘制温度随时间变化的图像，如图所示，结合图像，下列说法中错误的是（）A．若AB段为液态，则BC段表示沸腾过程，且沸点为78℃B．若AB段为固态，则该物质是晶体，且熔点为78℃C．物质在AB段吸收的热量与BC段吸收的热量相同D．物质在B、C两点的温度和内能都相同4．深秋寒流南下时，为了保护水稻夜间不受冻，傍晚时往秧田里多灌些水，这样夜间稻田的温度不致于降低太多，水稻不会冻坏，这是利用了水的（）A．热值大B．热量多C．密度大D．比热容大第1页共15页第 2 页 共 15 页5．下列关于热现象的说法中正确的是（ ）A ．物体的温度越低，所含的热量越少B ．同一个物体温度升高，其内能一定增加C ．物体吸收热量，温度一定升高D ．在热传递中，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体6．下列说法中正确的是（ ）A ．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少B ．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C ．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大D ．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大7．在沿海地区，白天的风通常从海上吹来，而晚上的风从陆地吹去，这叫海陆风。
人教版九年级物理第十三章《内能》单元检测(附答案word版)
第十三章《内能》单元测试（时间：90分钟满分：100分）学校：__________ 班级：________ 姓名：__________一、选择题（每题4分，共40分）1.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理。
因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论。
下列叙述中,事实和推论分别是( )。
①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的二氧化氮气体进入到空气中②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动④温度越高,分子的无规则运动越剧烈A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论2.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。
以下关于咖啡的说法不正确的是( )。
A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈3.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收的热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )A.9:2B.2:9C.1:2D.2:14.小明将两个底面削平、削干净的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,如图所示由此得出分子间存在引力。
小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起下列实验中,能帮助小华释疑的是( )。
5.如图,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃。
将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆卜壁出现白霜。
下列说法正确的是（）A.西瓜汁变成了冰棍,属于凝华B.西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加C.白霜是盆周围的水蒸气放热形成的D.吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少第5题第6题6.下图为海风形成的示意图海风形成的根本原因是与海洋相比,陆地的（）A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快气温较高B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢气温较低C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢气温较低7.描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )A.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热B.清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象C.秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D.立春:“大地阳和暖气生”,大陆内能的增加是太阳通过做功的方式实现的。
人教版九年级物理全一册《第十三章 内能》单元练习题-含有答案
人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元练习题-含有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．春天，柳絮飞舞B．夏天，茉莉飘香C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘2．油炸食物比水煮熟的更快，这是因为烧开的油比烧开的水（）A．沸点更高B．内能更大C．热量更多D．比热容更大3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能B．温度高的物体含有的热量多C．同一物体，温度越高，内能越大D．物体的温度升高，一定从外界吸收了热量4．小明家聚餐时想打开一瓶红酒，但家中没有起瓶器。
爸爸用如图所示的方法对瓶口附近加热，瓶塞飞出的同时瓶口附近有“白气”出现。
下列说法正确的是（）A．“白气”的运动是分子运动B．“白气”是升华形成的C．瓶塞飞出后瓶内空气内能增大D．瓶塞飞出时内能转化为机械能5．在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开，抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同，下列说法错误的是（）A．此现象说明分子在不停地做无规则运动B．此现象说明分子间有间隙C．该现象是扩散现象，当颜色变均匀后，扩散就不再进行了D．此现象可以解释“金秋十月，丹桂飘香”6．如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，下列说法正确的是（）A．管口出现的“白气”是水蒸气B．水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加C．水被加热的过程中，其内能是通过做功的方式改变的D．水蒸气推出橡胶塞的过程中，橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的7．下列事实的微观解释错误的是（）选项事实解释A自然界中水的天然循环水分子不断地运动且间距发生改变B品红在热水中比在冷水中扩散得快温度越高，分子运动越剧烈C将注射器中10mL气体压缩至5mL加压时气体分子体积变小D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同A．A B．B C．C D．D8．质量相同的水和某种液体用两个相同的电热器分别加热，每隔2min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为（水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃）（）加热时间/min012水的温度/℃101418液体的温度/℃101826A．1.2×103 J/（kg·℃）B．2.0×103 J/（kg·℃）C．2.1×103 J/（kg·℃）D．0.8×103 J/（kg·℃）9．如图，把甲、乙两个固体放在绝热容器中（即容器内部不与容器外部发生热传递），甲、乙接触时，甲固体自发地传递热量给乙固体，则（）A．0℃的固态乙没有内能B．刚接触时，甲的内能一定比乙的内能大C．刚接触时，甲的温度一定比乙的温度高D．扩散现象中，分子只能从甲运动到乙二、填空题10．生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加；“烧红的碳放热”的“热”是指。
人教版物理九年级全册第13章《内能》单元测试卷(含答案解析)
第13章《内能》单元测试卷一、单选题(共15小题) 1.下列说法正确的是( )A ． 分子很小，可以用肉眼直接看到B ． 分子很小，可以用一般的显微镜看到C ． 分子很小，只有借助电子显微镜才能看到D ． 分子很小，只有用放大镜才能看到2.如图所示，关于水和煤油内能的大小，以下说法正确的是( )A ． (a)容器中水的内能等于(b)容器中水的内能B ． (a)容器中水的内能大于(b)容器中水的内能C ． (c)容器中煤油的内能大于(d)容器中煤油的内能D ． (c )容器中煤油的内能等于(d )容器中煤油的内能 3.关于传导的方向性，下列说法正确的是( ) A ． 热量能自发地由低温物体传给高温物体 B ． 热量能自发地由高温物体传给低温物体C ． 内能能自发地由高温物体传给低温物体D ． 内能能自发地由低温物体传给高温物体4.物理兴趣小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是( )A ． 采用完全相同的加热方式B ． 酒精灯里所加酒精量相同C ． 取相同质量的水和另一种液体D ． 加热水和加热液体的烧杯相同5.α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是( ) A ． 分子、原子、夸克、α粒子 B ． 分子、夸克、原子、α粒子C ． α粒子、分子、原子、夸克D ． 分子、原子、α粒子、夸克6.对于热量的认识，下列说法正确的是( )A ． 温度高的物体放出的热量多，温度低的物体放出的热量少B．温度高的物体含的热量多，温度低的物体含的热量少C．在热传递过程中，同一物体温度改变越大，吸收或放出的热量就越多D．质量大的物体比质量小的物体含的热量多7.我们生活在一个多姿多彩的物质世界里，所有的物质都在不停的运动和发展中．以下与物质有关的说法中正确的是()A．物质是由分子组成的，分子不能再分割B．分子是由原子组成的，各种原子都有相似的结构C．纳米科学技术研究的对象是比原子更小的微粒D．物质的不同状态表现出不同的性质是由分子的排列决定的，与分子力无关8.关于物体内能的改变，下列正确的是()A．物体对外做功物体内能减少B．物体吸收热量物体内能一定减小C．对物体做功时，物体内能一定减少D．物体放热时，物体内能一定增加9.将质量是0.5 kg的水加热，使它的温度从20 ℃升高到60 ℃，需要吸收的热量是[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]()A． 4.2×104J B． 1.26×104J C． 8.4×104J D． 8.4×107J10.关于物体内能，下列说法正确的是()A．一个物体吸收热量时，温度一定升高B．热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C．温度为0 ℃的物体没有内能D．同一物体温度降低，它的内能一定减少11.甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水，现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则()A． Δt甲＜Δt乙B． Δt甲＞Δt乙C． Δt甲＝Δt乙D．无法判定12.液体和固体很难压缩，其原因是()A．压缩时分子间斥力大于引力B．分子间没有间隙C．分子间的空隙太小，分子间只有斥力D．分子被固定在平衡位置不动13.(多选题)下列说法正确的是()A．有机械能的物体必有内能B．无机械能的物体必无内能C．有内能的物体必有机械能D．内能与机械能是两种不同形式的能14.如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是()A．锯木头锯条发热B．划火柴点火C．烧水时水温升高D．铁丝来回弯折温度升高15.如图所示，甲、乙、丙分别表示物质三种状态的分子模型结构，则分子间距离最远的和分子间作用力最大的是()A．甲、乙B．乙、丙C．丙、甲D．甲、丙二、填空题(共3小题)16.某品牌太阳能热水器的光热转换效率为60%，该太阳能热水器内装有100 kg、温度为20 ℃的水，阳光照射一天后，水温升高到80 ℃，则热水器内的水吸收了________ J的热量，热水器接收________ J太阳能．17.学校举办春季运动会，参加拔河比赛的同学双手发热，这说明________可以改变手的内能，某同学用手握住棒棒冰给手降温，这是利用________的方法改变内能．(选填“做功”、“热传递”)18.酒精的比热容是2.4×103J/(kg·℃)，它表示________．一瓶酒精倒去，剩下的酒精的比热容将________．(填“变大”，“变小”或“不变”)三、实验题(共3小题)19.为了比较甲乙两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验：a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体b．用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c．在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同d．用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题：℃在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤________(填写步骤前的字母)．℃步骤c 中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体________；℃改正错误后重新进行实验，根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．则甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲________c乙．，你判断的依据是________________________________________________________________________．20.如图所示，用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒的上部筒壁只是略有发热，而气筒的下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手．对于筒壁发热现象，有两个方面的原因：a ．打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁温度升高；b ．打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高，但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因． 根据上述筒壁发热现象的描述：(1)你猜想________是主要原因(填“a“或“b”)；(2)你猜想的依据是： ______________________________________________________21.如图是对A 、B 两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息．利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题：(1)从该实验中你能得出的结论是________． A ．A 品牌的保温效果更好 B ．B 品牌的保温效果更好C ．A 和B 两种品牌的保温效果相同D ．保温杯在水温较低时能自动加热(2)保温杯周围环境的气温是________ ℃(3)测试过程热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温差越大，降温越________．四、计算题(共3小题)22.在1个标准大气压下，水的沸点是100 ℃，质量为2 kg，温度为25 ℃的水吸收6.72×105J的热量后，水温升高为多少 ℃？若将该冷水与质量为1 kg，温度为70 ℃的热水混合，不计热损失，混合后水的末温为多少 ℃？23.热水质量20 kg，温度80 ℃，与质量30 kg，温度30 ℃冷水混合，不计热损失，求：混合后温度．24.质量为0.2千克的水温度升高50 ℃，求：水吸收的热量Q吸．已知：水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)．答案解析1.【答案】C【解析】由于分子的体积很小，分子的大小只有百亿分之几米，人们用肉眼或光学显微镜都分辨不出它们，只有借助电子显微镜才能看到．2.【答案】C【解析】物体的内能与物体的温度、质量、状态、材料等有关．℃(a)和(b)中都是水并且水的质量都是相等的，所以内能的大小就取决于水的温度，由于(b)中的温度高于(a)中的，所以(b)中的内能大．℃(c)和(d)中都是煤油，温度相同，所以内能的大小取决于质量，质量大得内能大，所以(c)中的内能大.3.【答案】B【解析】用热传递的方法改变物体的内能，实际上是能量从高温物体转移到低温物体或从物体的高温部分转移到低温部分的过程．与物体的内能大小无关．4.【答案】B【解析】物质的比热容不能直接测量，探究过程中是通过比较物体吸收热量的多少或升高温度的多少来判断比热容的大小．由于物体吸收热量的多少不仅跟物体的质量和种类有关，还跟物体升高的温度有关，所以在实验过程中应控制液体的质量相等，为防止热量散失的影响要用相同的容器，为了保证液体吸收的热量相同，还应使用相同的加热方式．A项，为保证水和液体在相同时间内吸收的热量相同，采用完全相同的加热方式，故A正确．B项，实验时为了减小误差，应尽量使酒精灯的火焰大小一样，但不一定要求酒精灯内的酒精相同，故B错误．C项，为了便于比较水与液体升高的温度差，实验时应取相同质量的水和液体，故C正确．D项，为防止热量散失对实验的影响，应让盛放水和液体的容器相同，故D正确．5.【答案】D【解析】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从大到小的顺序应为：分子、原子、α粒子、夸克．6.【答案】C【解析】热量是过程量，即在热传递过程中吸收或放出的能量多少，只有在热传递过程中才能谈到热量，不能说物体含有的热量，故B、D说法错误；放出热量的多少与温度的变化量有关，与温度高低无关，同一物体温度改变越大，吸收或放出的热量越多，故A说法错误，C说法正确.7.【答案】B【解析】A项，物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，故该选项说法错误，不符合题意；B项，各种原子都有相似的结构，即卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电，故该选项说法正确，符合题意；C项，原子的直径为d＝10－10m＝10－10×109nm＝0.1 nm，纳米科学技术研究的对象以纳米为单位的，就是研究的原子，故该选项说法错误，不符合题意；D项，物质的不同状态表现出不同的性质是由分子的排列决定的，与分子力有关，故该选项说法错误，不符合题意．8.【答案】A【解析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．对物体做功，物体的内能会增加；物体对外做功，内能会减少．物体吸收热量，内能会增加；物体放出热量，内能会减少．9.【答案】C【解析】知道水的质量、水的比热容、水的温度变化，利用吸热公式Q吸＝cmΔt求水吸收的热量．Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×0.5 kg×(60 ℃－20 ℃)＝8.4×104J.10.【答案】D【解析】A项，一个物体吸收热量时，温度不一定升高，如水沸腾时吸热，但温度不变，故A错误；B项，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故B错误；C项，一切物体皆有内能，温度为0 ℃的物体有内能，故C错误；D项，内能的多少取决于物体的状态、质量和温度，同一物体温度降低，它的内能一定减少，故D正确．11.【答案】B【解析】将温度为20 ℃的铁球放入温度为60 ℃的甲杯水中时，铁球吸收热量，水放出热量，Q吸1＝Q放1，即c铁m铁(t－t0铁)＝c水m水(t0水－t)；再将铁球放入20 ℃质量相同的乙杯水中时，铁球放出热量，水吸收热量，Q吸2＝Q放2，即c水m水(t′－t0水′)＝c铁m铁(t－t′)；因为甲杯中的水温和铁球的温差大于乙杯中水的温度和铁球的温差，即t－t0铁＞t－t′，所以t0水－t ＞t′－t0水′，即Δt甲＞Δt乙．12.【答案】A【解析】正常情况下，分子之间的引力和斥力恰好平衡；固体、液体分子之间的空隙较小，被压缩后，分子之间的间距变小，分子之间的斥力变大，所以很难被压缩．13.【答案】AD【解析】(1)任何物体都具有内能，但是不一定有机械能，故选项A说法正确，选项B、C都是错误的；(2)内能与物体内部分子的热运动和相互作用情况有，内能与整个物体的机械运动情况有关，是两个完全不同的概念，不能混为一谈，故选项D的说法也是正确的．14.【答案】C【解析】A项，锯木头锯条发热是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；B项，划火柴点火，属于擦燃，是摩擦生热，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；C项，烧水时水温升高，是水从火吸热，是通过热传递改变了物体的内能，符合题意．D项，铁丝来回弯折温度升高，是利用做功来改变物体内能的，不符合题意．15.【答案】C【解析】利用分子间的作用力从微观的角度来解释物质的状态，固体分子间距离小，分子间作用力大，分子只能在某一位置附近运动，固体具有一定的形状和体积；气体分子间距离大，分子间几乎没有作用力，分子可以任意运动，气体能充满整个容器；液体分子间距离介于固体和气体之间，分子间有较大的作用力，具有一定的体积，但没有固定的形状；因此，正确答案是C.16.【答案】2.52×107 4.2×107【解析】(1)水吸收的热量：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×100 kg×(80 ℃－20 ℃)＝2.52×107J；(2)由η＝得热水器接收的太阳能：E＝＝＝4.2×107J；17.【答案】做功热传递【解析】拔河比赛的同学双手发热，是克服摩擦做功，机械能可以转化为手的内能，此过程是通过做功的方式改变手的内能；用手握住棒棒冰给手降温，是通过热传递的方式转改变了手的内能，使手变凉．18.【答案】1 kg酒精温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量是2.4×103J不变【解析】(1)根据比热容的定义可以知道，酒精的比热容为2.4×103J/(kg·℃)的物理意义是：1 kg酒精温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量是2.4×103J；(2)将一瓶酒精倒去，酒精的质量减少，比热容与物体质量无关，比热容不变．19.【答案】(1)a(2)吸收的热量相同(3)＜在两种液体质量相等，吸收的热量相同时，甲升高温度大，它的比热容就小．【解析】(1)依题意，比较甲乙两种液体的吸热能力，根据吸收热量的公式Q＝CmΔt可知，实验需要采用控制变量法，控制甲乙的质量，故在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体是不合理的，应当装入等质量的甲乙液体，所以步骤a错误；(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，相同的热源在相同的时间内放出的热量相等，为了比较两种液体的吸热能力，应当控制加热时间，所以步骤c加热时间相同是为了使两种液体吸收相等的热量．(3)甲、乙两种液体质量和初温都相同，观察图象可知：在相同时间内甲温度变化较大；因使用的是相同的“电热器”加热，所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同；根据c＝可知，在两种液体质量相等，吸收的热量相同时，当升高温度越大，它的比热容就越小．所以c甲＜c乙．20.【答案】a气筒下部筒壁温度较高，是压缩空气做功如摩擦生热则气筒的筒壁各部分温度接近【解析】(1)猜想：a是主要原因；(2)因为摩擦产生的热是传给整个筒壁，气筒的筒壁各部分温度接近．压缩空气做功，使空气的内能增加、温度升高，将热传给筒壁，使气筒下部筒壁温度较高．21.【答案】(1)A(2)20(3)快【解析】(1)由图象可知，在相同时间内，品牌A作保温材料时，水降温慢，因此A材料保温效果好；(2)由图象可知，当温度降到20 ℃时，温度不在变化，所以室温为20 ℃；(3)热水与周围空气的温差越大，降温越快；22.【答案】解：由题意可知：冷水吸收热量Q吸＝6.72×105J，冷水的质量m冷＝2 kg，冷水的初温t0＝25 ℃，由Q吸＝cm(t－t0)得，吸热后水的终温：t末＝＋t0＝＋25 ℃＝80 ℃＋25 ℃＝105 ℃.在1个标准大气压下，水的沸点是100 ℃，则水升高后的温度为100 ℃；(2)热水质量m热＝1 kg，热水的初温t0′＝70 ℃，若不计热损失时，Q吸＝Q放且Q＝cmΔt，得cm冷(t－t0)＝cm热(t0′－t)，混合后水的终温：t＝＝＝40 ℃.答：混合后水的末温为40 ℃.【解析】(1)根据热量公式Q吸＝cmΔt可计算水的温度升高了多少摄氏度，然后根据水的沸点判断水的末温；(2)冷水吸热的热量等于热水放出的热量，列出等式后可计算混合后终温．23.【答案】解：设冷水温度从t01升高到t，吸收的热量为Q1；热水温度从t02降低到t，放出的热量为Q2；由于不计热损失，则Q吸＝Q放，即：cm1(t－t01)＝cm2(t02－t)即：4.2×103J/(kg·℃)×30 kg×(t－20 ℃)＝4.2×103J/(kg·℃)×20 kg×(80 ℃－t)解得：t＝50 ℃.答：水混合后的温度为50 ℃.【解析】热传递过程中高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到最后温度相同．知道热水的质量和初温、冷水的质量和初温，又知道水的比热容，利用热平衡方程Q吸＝Q放求水混合后的温度．24.【答案】Q吸＝c水mΔt＝4.2×1O3J/(kg·℃)×0.2 kg×50 ℃＝4.2×1O4J；答：水吸收的热量为Q吸＝4.2×104J.【解析】知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用热量公式Q吸＝cmΔt即可求解．。
人教版九年级上册物理第十四章(内能的利用)单元测试卷及答案
人教版九年级第一学期物理单元测试卷第十四章内能的利用学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每小题2分，共20分）1．人类最早发明的热机是（）A．蒸汽机B．内燃机C．喷气发动机D．火箭发动机2．关于神舟十四号返回舱穿越大气层下降过程中的能量说法正确的是（）A．能量不守恒B．内能总量保持不变C．机械能守恒D．机械能转化为内能3．轿车行驶过程中，油箱中汽油逐渐减少，剩余汽油的热值、密度变化情况为（）A．热值不变，密度不变B．热值不变，密度变小C．热值变小，密度不变D．热值变小，密度变小4．如图，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被冲出。
则（）A．管内水蒸气的内能不变B．管内水蒸气对橡胶塞做了功C．水所含的热量增加D．灯中剩余酒精的热值变小5．端午节煮粽子是中华文化的传统习俗，下列说法正确的是（）A．燃料燃烧为内能转化为化学能B．打开锅盖上面的白雾是水蒸气C．加热粽子是利用做功增加内能D．闻到粽子的香味是因为扩散现象6．2023年5月30日9时31分，随着一声“点火”令下，我国的长征二号F遥十六运载火箭向下喷出高温燃气，顺利发射升空，将神舟十六号载人飞船送到太空预定轨道。
关于火箭，下列说法错误的是（）A．燃气对火箭的推力改变了火箭的运动状态B．升空时，燃气对火箭向上的推力大于火箭对燃气向下的推力C．火箭燃料燃烧时，化学能转化为内能D．火箭发动机是利用内能做功的机械7．如图是喷气式飞机，它利用燃料燃烧后产生的高温、高压气体提供动力。
下列有关该飞机说法正确的是（ ）A ．发动机属于热机B ．在升空的过程中，飞机周围的大气压逐渐变大C ．加速升空时，飞机所受的力为平衡力D ．飞机水平飞行时，机翼上方的气体流速大，压强大8．2023年5月28日12时31分，自上海虹桥国际机场起飞的国产大飞机C919安全抵达北京首都国际机场（如图），圆满完成了首个商业航班飞行。
第十三章内能单元测试题(含答案)2023-2024学年人教版九年级物理全一册
第十三章内能单元测试题姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．张华同学对生活现象的解释，错误的是（）A．冬天，人们说话时呼出的“白气”不是水蒸气B．炎热的夏天往地上洒水降温，是利用了水蒸发吸热的原理C．“酒香不怕巷子深”是扩散现象D．在结冰的路面撒盐，是为了降低冰的温度2．中华茶文化源远流长，泡茶、喝茶中包含很多物理知识。
下列说法中正确的是（ ）A．茶杯具有一定的形状和体积，说明固体分子间距小，不容易被压缩和拉伸B．不能用冷水泡茶，说明低温下分子会停止运动C．热茶放一会儿就变凉了，说明热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体D．打开茶叶盒，茶香飘满屋，说明分子之间存在斥力3．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）A．内能小的物体可能将热量传递给内能大的物体B．1kg的0℃的冰与1kg的0℃的水，内能相同C．若某物体内能增加，该物体一定是吸收了热量D．高温物体含有的热量比低温物体含有的热量多4．下列现象主要由分子运动造成的是（ ）A．公园里槐花飘香B．天空中沙尘飞扬C．下雨时河水变浑D．烧烤时烟雾弥漫5．下列现象可以说明分子在永不停息地运动的是（ ）A．风吹树叶摇动B．河水向低处流C．扫地时尘土飞扬D．玫瑰花芳香四溢6．下列关于温度，热量和内能的说法中，正确的是（ ）A．温度高的物体内能一定大B．物体的温度越高，含有的热量就越多C．热量是热传递过程中传递能量的多少D．一杯水的温度升高，内能不一定增大7．下列与内能有关的说法，正确的是（ ）A．0℃的冰没有内能B．对物体做功，其内能一定增加C．在热传递过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体D．水在沸腾过程中，吸收热量温度不变，内能不变8．下列说法正确的是（ ）A．物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B．物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量C．温度高的物体比温度低的物体内能大D．物体吸收或放出的热量可以为零，但物体的内能不会为零9．下列关于冰熔化时的说法中，正确的是（ ）A．冰熔化前温度越高，它含有的热量就越多B．冰熔化前温度升高，但其内能会保持不变C．冰在熔化过程中会吸收热量，内能会增加D．要使冰的内能增加，唯一方式是吸收热量10．请你想象一下，假如水的比热容变得比沙子的比热容小，下列不会发生的是（）A．沿海地区的温差比内陆地区的温差大B．夏天洗海澡的时候踩在沙子上温度比海水里低C．汽车中加入的冷却水的冷却效果将会更好D．吸收相同的热量后，水升高的温度将会变大11．关于比热容的几种说法中正确的是：A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热容B．比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大C．砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃)，它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J D．相同温度相同质量的不同物质，比热容大的含的热量多12．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ）A．某个物体温度不变，内能一定不变B．某个物体温度升高，一定是吸收了热量C．某个物体温度升高，物体含有的热量增加D．某个物体吸收热量，内能一定会增大13．下列事例中，不是利用水的比热容大这一特性的是（）A．北方楼房内的“暖气”用水作为介质B．在较大的河流上建水电站，用水发电C．汽车发动机用循环水冷却试卷第2页，共4页D．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗14．古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（ ）A．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船B．大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传C．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香D．雾中之山何嶫崨，天风浩荡吹尘劫二、填空题（1）要完成该实验,除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和（1）实验前，按（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；（2）实验中两种液体吸热的多少可通过（填“液体升高的温度较；（3）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图象可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，吸收的热量较多：质量相等的两种液体，在吸收相同热量时，升温较高；四、计算题22．某学校锅炉房用天然气热水器将1000kg水从20℃加热到100℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），求烧开这些水需要吸收的热量．23．质量为500克的某种液体，温度从80℃降低到20℃时，放出了7.2×103焦的热量，这种液体的比热容是多大？试卷第4页，共4页参考答案：1．D2．A3．A4．A5．D6．C7．C8．D9．C10．C11．A12．D13．B14．C15．内 做功 不变16．无规则运动 声波 音调17．1kg 的煤油温度升高（或者降低）1°C 时吸收（或者放出）的热量为2.1×103J 不变减小 不变18．6∶519．扩散 分子之间有间隙20．秒表 使液体在相同时间内吸收相同的热量 比较加热时间 A 2∶121． 自下而上 加热时间 A B A 22．3.36×108J23．30.2410J /kg ⨯⋅（℃）答案第2页，共2页。
上学期九年级物理上册第十三章《内能》单元测试题
第十三章《内能》单元测试题班级：姓名：学号：一、单选题(每小题3分，51分)1.棉线一拉就断，而铜丝却不容易拉断，这是因为（）A.棉线的分子间没有引力，面铜丝的分子间有引力B.棉线的分子间有斥力，而铜丝的分子间没有斥力C.棉线分子间的斥力比引力大，而铜丝分子间的引力比斥力大D.铜丝分子间的引力比棉线分子间的引力大2.如图所示，在空可乐瓶内滴一滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气．当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明（）A．气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少B．外界对气体做功，瓶内温度升高，内能增加C．气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少D．外界对气体做功，瓶内温度降低，内能增加3.甲铁块质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲.乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为（）A．1：1，1：3 B．1：3，1：3C．1：1，3：1 D．3：1，3：14．下列现象中属于扩散现象的是（）A．扫地时灰尘飞舞B．下雪时雪花飘飘C．暴雨后河水浑浊D．八月桂花飘香5．下列各图所列举的事例中，改变内能的方式与其他三个不一样的是（）A．对试管加热，管内水温升高B．冬天搓手手会变热C．从滑梯滑下臀部发热 D．“钻木”能取火6．下列有关热和能的说法中，正确的是（ ）A ．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大B ．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量C ．子弹击中一块木板后温度升高，子弹的内能增大，机械能增大D ．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体7．关于图所示的实验或现象中物体内能的改变，下列说法中正确的是（ ）A ．用水浴法加热固态海波是用热传递的方法增大了海波的内能B ．迅速压下活塞点燃硝化棉的现象说明，可以利用热传递的方法增大瓶内空气的内能C ．摩擦双手使手的温度变高，是利用热传递的方式增大了手的内能D ．保鲜袋内滴入酒精后扎紧袋口，放入热水中体积变大，是利用热传递增大水的内能8．有三个金属块,它们的质量相同,比热容之比c 甲∶c 乙∶c 丙=3∶4∶5,让它们吸收相同的热量后,升高的温度之比为 ( )A.3∶4∶5B.5∶4∶3C.15∶14∶13D.20∶15∶129.小明同学在探究沙子与水吸热升温快慢的活动中，确定了以下需控制的变量，其中多余的是( )A ．酒精灯里所加的酒精量相同B ．盛放沙子和水的容器相同C ．采用完全相同的加热方式D ．取相同质量的沙子和水10.现有同种材质的甲.乙两金属球，它们质量和温度都一样。
人教版九年级物理 第13章 内能 单元测试卷(包含答案)
人教版九年级物理第13章内能单元测试卷一、选择题(每小题2分，共30分)1．下列关于功、内能、热量的描述正确的是( )A．机械能为零的物体，内能也一定为零B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．做功和热传递都能改变物体的内能D．物体的内能增大，温度一定升高2．下列描述的现象中，是利用热传递来改变物体内能的是( )A．天冷时，人们通过相互搓手让手发热B．冬天，用热水泡脚变得暖和C．将铁丝反复弯折，弯折处发热D．钻木取火3. 下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( )A．让热水流过散热器供暖B．用循环水冷却汽车发动机C．沿海地区昼夜温差较小D．夏天在房间内洒水降温4．“破镜”不能“重圆”的原因是( )A．分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B．玻璃的分子间只有斥力没有引力C．玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离D．玻璃表面太光滑5．下列事例中，不能说明分子在永不停息做无规则运动的是( )A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味B．在显微镜下，看到细菌在活动C．排放工业废水，污染整个水库D．房间里放一箱苹果，满屋飘香6．1 kg、20 ℃的水吸收4.2×105 J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度( )①80 ℃②100 ℃③120 ℃④130 ℃A．1B．2C．3D．47．我国研制的“神舟十一号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是( )A．飞船的机械能保持不变B．飞船的一部分机械能转化为内能C．飞船的势能越来越小D．飞船的外表温度会升高8．如图所示是将冷水与热水相混合时，温度随时间的变化图象。
假设在热传递过程中没有热量损失，由图中所给的信息可知，冷、热水的质量之比与吸、放热之比分别是( ) A．1：21：1 B．1：12：1C．1：11：2 D．2：11：19．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。
用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，则下列说法正确的是( )A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体比乙液体温度升高的多10．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是( )A．一个物体放出热量时，温度可能会下降B．物体的温度越低，所含的热量越少C．一个物体内能增加时，温度不一定升高D．物体内能增加，一定从外界吸收热量11. 下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是( )A．让热水流过散热器供暖B．用循环水冷却汽车发动机C．沿海地区昼夜温差较小D．夏天在房间内洒水降温12．泡茶时茶香四溢，下列说法正确的是( )A．茶香四溢是扩散现象，说明分子间有力的作用B．泡茶的水温度越高，分子热运动越剧烈C．茶水冷却过程中，茶水的内能不断增加D．茶水冷却过程中，茶水的内能是通过做功的方式改变的13·如图所示，是A、B两个城市日气温变化曲线，且两城市面积、纬度等地理情况基本相同，通过对图象分析，下列所得结论正确的是( )A．图中A城市日气温变化较小B．图中B城市的水域面积大于A城市C．图中A城市人居住比较舒适D．图中B城市人容易患感冒14. 下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是( )A．物体温度升高，一定吸收热量B．物体吸收热量，温度一定升高C．物体温度升高，内能一定增加D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体15．质量和初温都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水＞c铜，不计热损失)，则( )A．水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同B．水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同C．水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同D．水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同二、填空题(每空1分，共30分)16. 热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，使用时先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。
人教版初中九年级物理《内能》单元测试卷(解析版)
人教九上物理《内能》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试。
交警能闻到酒精气味是因为酒精（）A．分子间有空隙B．分子很小C．分子在不断运动D．分子可分2．有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动D．有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动3．下列现象与分子热运动有关的是（）A．春天，植物园百花争艳B．夏天，小清河波光粼粼C．秋天，大明湖荷花飘香D．冬天，千佛山银装素裹4．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．雪花飘飘B．香水打开瓶盖后，在周围可闻到香味C．擦黑板时粉笔灰纷纷落下D．打扫卫生时，尘灰四起5．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（）A．春天，柳枝吐芽B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园D．冬天，雪花飘飘6．用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（）A．氧气被压缩装入钢瓶﹣﹣分子间有间隔B．破碎的玻璃无法复原﹣﹣分子间存在斥力C．闻到路边怡人的花香﹣﹣分子不停地运动D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来﹣﹣分子存在引力7．关于热量，下列说法正确的是（）A．热水比冷水含的热量多B．一大桶水比一小桶水含的热量多C．一个物体内能越多，它具有的热量越多D．热量是热传递过程中物体内能的改变量8．下列说法正确的是（）A．两杯水温度相同，内能也一定相同B．热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D．高温物体比低温物体所含有的热量多9．如图所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间后，塞子被试管内水蒸气推出，该过程与图所示内燃机的哪个工作过程能量转化是一致的（）A．B．B、C．D．10．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，放出的热量越多B．物体的温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈C．物体的内能增加，一定是外界对物体做了功D．物体吸收了热量，它的温度一定升高二．多选题（共5小题）11．密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味，有关此现象下列说法正确的（）A．分子间存在引力B．分子间存在斥力C．分子间有间隙D．分子在永不停息地做无规则运动12．下列说法正确的是（）A．春天，柳絮飞扬说明分子在做无规则的运动B．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力C．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈13．下面对分子热运动的理解正确的是（）A．扩散现象说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动B．扩散现象只能发生在气体之间，不可能发生在固体之间C．由于压缩液体十分困难，所以液体分子间没有间隙D．有的固体很难被拉伸，说明这些固体的分子之间存在引力14．关于分子动理论及有关现象，下列说法中正确的是（）A．红墨水在热水中扩散得比冷水中快，说明热水比冷水的分子运动剧烈B．水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙C．铁块很难被压缩说明分子之间存在相互作用的引力D．水沸腾过程中，其内能不变15．下列说法正确的是（）A．有机械能的物体必有内能B．无机械能的物体必无内能C．有内能的物体必有机械能D．内能与机械能是两种不同形式的能三．填空题（共5小题）16．沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种气候的主要原因是。
九年级物理：内能练习题(答案)
一、选择题1.下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是( ) A．搓动双手感到暖和B．用嘴向手“哈气”感到暖和C．冬天晒太阳身体感到暖和D．围坐火炉烤火感到暖和2.下列关于内能的说法，正确的是( )A．0o C的冰块内能为零B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小C．运动的物体一定比静止的物体内能大D．物体的温度升高，内能一定增加3.下列现象中，通过做功改变物体内能的是( )A．两手相互摩擦，手发热B．用火炉烧水，水的温度升高C．阳光照射石板，石板温度升高D．用热水泡脚，脚感觉暖和4.下列现象中，通过做功改变物体内能的是( )A．通过搓手，手变暖和B．用炉火烧水C．阳光照在柏油路上，路面变烫D．用热水泡脚，脚感到暖和5.如图所示的实验过程中，下列说法错误．．的是( ) A．加热前，水分子是不停运动的B．加热过程中，水的温度升高，内能增大C．水的内能增大是通过热传递方式实现的D．水蒸气对木塞做功，把水的机械能转化为木塞的内能6.下列现象中，通过热传递来改变内能的是( )A. 给冷水加热B. 压缩空气温度升高C. 下滑时臀部发热D. 搓手取暖7.下列现象中哪一种是通过做功使物体内能增加的( )A．冬天人们搓手取暖B．加剧的温室效应使多年的冰川融化了C．用热水袋取暖D．冬天晒太阳会觉得暖和二、填空题8.在空中飞行的子弹具有能和能，还具有能。
子弹落地静止时，以上三种能中不为零的是能。
9.用气筒给自行车轮胎打气，一会儿筒壁变热。
这主要是由于迅速压缩活塞时，活塞对筒内空气，使空气的内能，温度，并传热给筒壁的缘故。
10.在一段金属丝的某处反复弯折数次，弯折的地方温度会，这是因为。
11.摩擦生热说明了克服摩擦做功时，物体的内能，温度。
12.冬天，手冷时可以捂热水袋取暖，也可以两手搓搓取暖．前者是用的方法改变内能的，后者是用的方法改变内能的。
13.指出下列“热”字的含义。
(1)今天天气真热的“热”是指；(2)摩擦生热的“热”是指；(3)晶体熔化要吸热的“热”是指。
人教版九年级物理全一册第十四章 内能的利用 单元测试卷(含答案)
第十四章内能的利用单元测试卷一、选择题（本大题共14小题）1．如图所示是一新款跑车，当跑车在水平路面上疾驰时，下列说法正确是（）A．给跑车提供动力的是压缩冲程B．跑车用水作冷却剂，是因为水的比热容小C．做功冲程中，内能转化为机械能D．夏天在户外的车身较热，这是通过做功增加车身的内能2．2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，下列说法正确的是（）A．火箭使用液氢做燃料，利用液氢的热值大B．火箭升空时头部发热是由于热传递造成的C．火箭加速升空过程中，动能与势能都增大D．载人飞船在预定轨道正常运行时没有惯性3．下列能量转化或转移的情景中，属于能量转移的是（）A．燃料燃烧时发热B．用热水袋取暖C．钻木取火D．电动机带动水泵把地下水送到地面4．2022年5月10日，搭载天舟四号货运飞船的长征七号运载火箭，在我国文昌航天发射场升空，成功进入预定轨道。
长征七号运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有（）A．较大的比热容B．较低的沸点C．较大的热值D．较小的质量5．下列说法正确的是（）A．热机消耗的燃料越少其效率就越高B．在搓手取暖过程中内能转化为机械能C．内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D．夏天洒水降温是利用水的比热容较大的特性6．如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。
根据实验情景，下列说法中正确的是（）A．试管内能逐渐增加，是通过做功的方式改变的B．温度升高的过程中，水分子无规则运动的剧烈程度增加C．管口出现大量“白气”属于汽化现象D．水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能7．下列说法中不正确．．．的是（）A．一桶水的比热容与一杯水的比热容相同B．使燃料燃烧更充分，可以增大燃料的热值C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加D．物体的温度越高，所含的热量越多8．如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是（）A．勺子放在热汤里，勺子会变热B．铁锤反复敲打铁钉，铁钉变热C．饮料放在电冰箱里，饮料变凉D．用嘴向手“哈气”，手会变暖和9．如图所示是用塑料瓶自制的火箭模型，在瓶子的侧壁安装一个遥控电火花发生器，按下按钮会产生电火花。
人教版九年级物理第十四章内能的利用单元测试
人教版九年级物理第十四章内能的利用单元测试人教版九年级物理第十四章内能的利用单元测试一、选择题1.内能的大小单位是什么？A.焦耳B.千焦C.瓦特D.千瓦时2.以下哪项不属于物体内能可以转化的形式之一？A. 动能B. 势能C. 热能D. 光能3.理论上，可以把所有物质的温度降到绝对零度吗？A. 可以B. 不可以4.热力学第一定律的数学表达式是什么？A. ΔE=Q+WB. ΔE=Q-WC. ΔE=Q/WD. ΔE=Q×W5.内燃机的热效率为40%，则其中60%的能量转化成了什么形式？A.电能B.化学能C.势能D.排放能二、填空题1.物体内能可以转化为________和________等形式。
2.理论上，温度为零时物质的内能应该为________。
3.内燃机的热效率越高，其能源利用效果会________。
4.工厂取暖的方式是通过空气中的________传递热量。
5.在热力学第一定律中，Q代表物体所吸收或放出的________，W代表物体所做的________。
三、简答题1.什么是内能？它是如何转化的？内能指物体所拥有的微观粒子所具有的动能和势能之和。
可以转化为动能、势能、热能、化学能等形式，但总能量守恒。
2.理论上，为什么不能把物体的温度降到绝对零度？因为物体在零度时，其内部的微观粒子都静止了，此时无法从物质内部再获取能量。
3.什么是热力学第一定律？其实质是什么？热力学第一定律指的是热量和功的等价原理，即一个物体所吸收的热量与所做的功之和等于其内部能量的变化量。
其实质是能量守恒的原理。
4.什么是内燃机？它是如何利用内能的？内燃机是一种将燃料燃烧所产生的压力能转化为机械能的机器。
其利用内能的过程是，化学能将燃料转化为热能，再将热能转化为机械能。
5.为什么在工厂取暖时通常采用空气传热方式？因为空气传热方式具有热传递效率高、无需占用土地等优点，同时不会给人们带来安全隐患。
四、实验题实验名：利用热水瓶测量水的热容量实验材料：热水瓶、热水、冷水、温度计实验步骤：1.将热水倒入热水瓶中，封盖密封好。
人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能 》单元检测题( 解析版)
?内能 ?单元检测题一、单项选择题1.以下事例中，不能说明分子永不停息做无规那么运动的是〔〕A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味B．在显微镜下，看到细菌在活动C．排放工业废水，污染整个水库D．房间里放一箱苹果，满屋飘香2.自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂，在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的〔〕A．硬度较小 B．隔热性好 C．导热性好 D．导电性好3.不同物质互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散．以下事例中，属于扩散现象的是〔〕A．长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑B．扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C．冷空气下沉，热空气上升D．放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了4.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如下图的实验器材，小红问小明“水比拟容易获得，干嘛不用水代替煤油〞．对于这个问题，小明给出了以下四种答案，其中合理的是〔〕A．因为煤油有颜色便于观察B．因为煤油有比拟大的热值C．因为煤油有比拟小的比热容D．因为煤油有比拟小的密度5.下面有关比热容的说法中正确的选项是〔〕A．比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关B．汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容C．夏天在河边玩耍感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小D．铜的比热容比铝小，所以在吸收一样的热量后铜升高的温度一定比铝高6.以下关于物质的说法，正确的选项是〔〕A．分子是组成物质的最小微粒B．利用纳米科学技术可以操控物质的分子C．物质由液态变为固态时，体积一定减小D．由于固体、液体、气体都是由分子组成的，所以它们的物理性质一样7.关于比热容，以下说法正确的选项是〔〕A． 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍B．一样质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的比热容不同C．质量一样的铁和铝，吸收一样的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比拟大D．物质的比热容与物质的状态无关8.关于热传递和热量，以下说法中正确的选项是〔〕A．温度高的物体含有的热量一定多B．质量比拟大物体含有的热量比拟多C．热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D．热量总从高温物体传递到低温物体9.如下图的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，以下说法正确的选项是〔〕A．甲是气态 B．乙是气态 C．丙是气态 D．甲是固态10.用一样的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体〔不计热量损失〕加热，如图是A和B的温度随加热时间变化的图像，以下说法正确的选项是〔〕A． A的比热容与B的比热容之比为2：1B． A的比热容与B的比热容之比为2：3C．都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多D． A和B升高一样的温度，B吸收热量较多粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的选项是〔〕A．分子、原子、夸克、α粒子B．分子、夸克、原子、α粒子C．α粒子、分子、原子、夸克D．分子、原子、α粒子、夸克12.以下事例中能说明分子间存在空隙的是〔〕A．一杯大豆磨成大豆粉后体积不满一杯B．半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯C．在盛满水的杯中渐渐参加一匙盐，水不溢出D．海绵被压缩，体积会变小13.关于内能，以下说法正确的选项是〔〕A．温度高的物体具有的内能不一定多B．当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零C．0℃物体的内能为零D．一个分子做无规那么运动所具有的能叫内能14.如图，先向一端封闭的玻璃管中注入50mL的水，再注入50mL的酒精．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，发现所得液体体积小于100mL.以下对此现象的解释合理的是〔〕A．分子间是有空隙的B．分子是由原子构成的C．分子的质量和体积都很小D．分子总是处在永不停息地无规那么运动中15.物理兴趣小组的同学做“比拟不同物质的吸热才能〞的实验，他们使用了如下图的装置．在设计实验方案时，需要确定应该控制的变量，你认为其中多余的是〔〕A．采用完全一样的加热方式B．酒精灯里所加酒精量一样C．取一样质量的水和另一种液体D．加热水和加热液体的烧杯一样二、填空题16.如下图，在两个一样的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个一样酒精灯对其加热．〔1〕加热过程中，发现要使它们上升一样的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为 ______ ．〔2〕停顿加热后，在一样时间内，盛有 ______ 〔填“水〞或“牛奶〞〕的烧杯温度下降得快些．17.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中的水温约为20℃，热奶的温度约为90℃，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如下图．其中 ______ 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过 ______ min时间热奶和水温刚好到达一致．从图像分析可以看出：热奶温度随时间的变化特点是： ______ ．〔1〕参考这位同学实验的图像，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是______A．先慢后快 B．先快后慢 C．均匀降低〔2〕参考这位同学记录的数据，假如你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：①先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min．②先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶；你认为方式 ______ 的冷却效果较好．18.一切物质都是由 ______组成的，分子很小，其直径尺寸的数量级约为 ______ m．把10cm3的水和10cm3酒清混合后发现它们的总体积小于20cm3，说明分子间有______ ．19.当神舟号飞船穿越大气层返回地面时，它外表温度升高，这是通过 ______ 的方式将 ______ 能转化为内能．三、实验题20.物理学把“物体内所有分子动能和分子间互相作用的势能的总和叫做物体的内能〞．〔1〕请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素〞提出合理猜测，给出推理性结论、说明推理根据〔参照例如〕：例如：①物体内能的大小可能与物体的温度有关．推理性结论；一个物体的温度越高，内能越大．推理根据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大②物体内能的大小还可能与物体的 ______ 有关．推理性结论： ______ ．推理根据： ______ ．〔2〕由于推理性结论具有一定的事实和理论根据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下：在如图中，甲杯中水量较少、乙、丙、丁杯中的水量一样．根据问题〔1〕中所得的推理性结论，比拟各杯中水的内能的大小 ______ 杯中水的内能大，因为 ______ ．21.如下图：是“比拟水和煤油吸热才能〞的实验装置．①加热过程中，用搅棒搅动的目的是 ______ ；水和煤油吸热的多少是通过 ______ 来反映的〔选填“温度计示数〞或“加热时间〞〕．②关于该实验的变量控制，以下要求中不正确的选项是 ______ 〔填字母〕A．采用一样的加热方法〔如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的间隔等〕B．试管中分别装入一样体积的水和煤油C．使用一样的试管③经实验发现 ______ 升温快，所以可以得出 ______ 的吸热才能强．22.在“探究不同物质吸热升温的现象〞实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个一样的烧杯内，用一样的电加热器同时加热记录相关数据，并绘制出如下图的图像〔不计热量损失〕．〔1〕实验时，选用初温和 ______ 均相等的甲、乙两种液体．〔2〕加热10min，甲吸收的热量 ______ 〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕乙吸收的热量．〔3〕假设甲、乙两种液体吸收的热量相等， ______ 液体升高的温度大些．〔4〕甲、乙两种液体中， ______ 液体的比热容较大．四、简答题23.无论是白天还是夜晚，人们漫步在海滨，会感到习习海风迎面吹拂，非常畅快．这样的风非常柔和，通常情况下，它白天从海上吹向陆地，夜晚从陆地吹向海上〔如图〕，气象上把这种风称为“海陆风〞．请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因．24.每天上学，小明同学都会途经大明湖.他发现炎热的夏天，中午大明湖附近的气温比其他区域气温低很多，请你利用比热容的知识解释此现象．答案解析1.【答案】B【解析】A、炒菜时加点盐，菜有了咸味是扩散现象，证明了分子不停地做无规那么运动，不符合题意；B、细菌在活动，细菌是物体，它包含很多的分子，物体的运动不属于扩散．符合题意；C、污染整个水库是污水在水中散开是扩散现象，能证明分子不停地做无规那么运动，不符合题意；D、房间里放一箱苹果，整个房间里能闻到香味是扩散现象，能说明分子永不停息地做无规那么运动，不符合题意．2.【答案】B【解析】寒冬，气温很低，露天自来水管内的水凝固成冰，体积变大，很容易把水管胀破，也就是常说的“冻破〞；包上发泡塑料后，塑料的导热性能差，有效防止了寒气的入侵，起到了保护的作用.3.【答案】A【解析】A.长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑，这是扩散现象造成的，故A正确；B.扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞，这是固体颗粒的运动，不属于扩散现象，故B错误；C.冷空气下沉，热空气上升，这是对流现象，不是扩散现象，故C错误；D.放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了，这是沸腾现象，不是扩散现象，故D错误.4.【答案】C【解析】因为煤油的比热容比水的比热容小，一样质量的煤油和水比拟，吸收一样的热量，煤油温度升高的多，用煤油做实验效果更明显．5.【答案】B【解析】A、比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的上下、质量的大小都没有关系，故A错误；B、汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量假如不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高．故B正确；C、因为水的比热容比岩石的大，一样质量的水和岩石比拟，吸收一样的热量〔都在太阳照射下〕，水的温度升高的少，河水是凉凉的，而岩石的温度升高的多，热得烫脚．故C错误；D、根据Q=cm△t可知，物体温度的变化与吸收热量的多少、比热容的大小以及质量有关，因此只确定比热容、热量的关系，不确定质量关系时，无法比拟铜与铝温度变化的上下，故D错误．6.【答案】B【解析】A、分子是组成物质的微粒，但不是最小的，故A错误；B、利用纳米科学技术可以操控物质的分子，故B正确；C、一般物质由液态变为固态时，体积一定减小，但水变成冰体积变大，故C错误；D、由于固体、液体、气体都是由分子组成的，它们的物理性质不一样，故D错误.7.【答案】C【解析】A、100g水和50g水状态一样，物质种类一样，所以比热容一样．故A错误；B、一样质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的热值不同，与比热容没有关系．故B错误；C、质量一样的铁和铝，吸收一样的热量后，铝的温度升高较少，由公式c=Qm(t−t0)知，铝的比热容比铁大．故C正确；D、比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度、吸放热情况无关，故D错误．8.【答案】D【解析】热量是过程量，即热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说物体吸收或放出多少热量；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量.故ABC均错误.由于热传递的方向是由高温物体到低温物体，所以热量总从高温物体传递到低温物体，故D正确.9.【答案】C【解析】物质三种状态中，气体分子间间隔最大，分子间几乎没有作用力，分子可以在任意空间内自由运动，没有一定的形状和体积；固体分子间间隔小，分子间作用力较大，分子间的排列严密，具有固定的形状和体积；液体分子间间隔介于气体和固体之间，有一定的体积，但无固定形状.10.【答案】A【解析】〔1〕由图可知，在时间t内，加热时间一样，吸收的热量一样，故C错；在时间t，吸收的热量一样，A的温度变化△t A=20℃，B的温度变化△t B=40℃，因为A、B的质量一样，由Q吸=cm△t得，那么c A：c B=△t B：△t A=2：1，故A正确、B错；〔2〕由图可知，A、B升高一样的温度，加热A的时间长，A吸收的热量多，故D错．11.【答案】D【解析】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从大到小的顺序应为：分子、原子、α粒子、夸克.12.【答案】C【解析】〔1〕大豆与大豆之间有空隙，磨成粉后相当于填补了这些空隙，半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯，是芝麻填补了大豆之间的空隙，属于宏观现象，不能说明微粒之间有空隙，AB不符合题意；〔2〕在盛满水的杯中渐渐参加一匙盐，水不溢出，是食盐微粒填补了水分子之间的空隙，说明微粒之间有空隙，C符合题意；〔3〕海绵被压缩，是因为海绵中有很多气泡，压缩后体积变小，不能说明微粒之间有空隙，D不符合题意.13.【答案】A【解析】内能是物体内部所有分子做无规那么热运动的分子动能和分子势能的总和．一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量和状态有关．A、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故A正确；B、一切物体都具有内能，不管温度有多低，物体都具有内能，故B错误；C、一切物体在任何温度下都具有内能，0℃物体的内能并不为零，故C错误；D、内能是物体内部所有分子做无规那么热运动的分子动能和分子势能的总和，故D错误．14.【答案】A【解析】由于总体积小于水和酒精体积的总和，说明在混合时水分子进入到酒精分子的间隙中去了，或者说明酒精分子进入到水分子中间去了，故说明分子间是有间隙的.15.【答案】B【解析】物质的比热容不能直接测量，探究过程中是通过比拟物体吸收热量的多少或升高温度的多少来判断比热容的大小的．由于物体吸收热量的多少不仅跟物体的质量和种类有关，还跟物体升高的温度有关，所以在实验过程中应控制液体的质量相等，为防止热量散失的影响要用一样的容器，为了保证液体吸收的热量一样，还应使用一样的加热方式．A、为保证水和液体在一样时间内吸收的热量一样，采用完全一样的加热方式，故A正确．B、实验时为了减小误差，应尽量使酒精灯的火焰大小一样，但不一定要求酒精灯内的酒精一样，故B错误．C、为了便于比拟水与液体升高的温度差，实验时应取一样质量的水和液体，故C正确．D、为防止热量散失对实验的影响，应让盛放水和液体的容器一样，故D正确．16.【答案】〔1〕水的比热容较大；〔2〕牛奶．【解析】〔1〕因为水和牛奶的质量和升高的温度一样，需要给水加热的时间要长一些，由Q=Cm△t得：吸收的热量越多，比热容越大，所以该实验说明水的比热容比牛奶的比热容大；〔2〕质量一样的牛奶和水，放出一样热量，牛奶的比热容小于水的比热容，由Q=Cm△t可知，牛奶降温快．17.【答案】②；14；随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低；〔1〕B；〔2〕②．【解析】热奶的奶瓶放入室温的水中，水温约为20℃，热奶的温度约为90℃，热奶的温度比水温高，热奶放出热量，温度降低，容器中的水吸收热量，温度升高；那么由图像可知：热奶的温度随时间降低的是曲线②．热奶和容器中的水发生热传递时，直到二者温度相等时，热传递停顿；从图像分析可以看出：热奶温度随时间的变化是开场的5分钟温度极速降低，5-10分钟降低的比拟缓慢，而10-15分钟内温度只降低几摄氏度，所以变化特点是随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低．并且能从图上看出第14分钟两者的温度一样了．〔1〕参考这个实验的图像，沸水放在房间里，和热奶的奶瓶放入室温的水中，温度自然降低的规律应该相似，即是先快后慢的规律．〔2〕一杯热奶咖啡冷却时，根据温度自然降低的规律先快后慢的规律可知：开场时温度自然降低的快，不必加冷牛奶，5min后在温度降低比拟缓慢的时候再加一匙冷牛奶，效果会比一开场就加冷牛奶到热咖啡中好一些．18.【答案】分子；10-10；间隙．【解析】物质由分子〔或原子〕组成，分子非常微小，分子直径的数量级为10-10m，分子间存在间隙．所以把10cm3的水和10cm3酒清混合后发现它们的总体积小于20cm3．19.【答案】做功；机械【解析】神舟号飞船穿越大气层时，飞船与空气摩擦做功生热，将机械能转化为内能.20.【答案】〔1〕质量；温度一样时，质量越大，内能越大；质量大的物体内分子数量多；〔2〕丁；丁的质量最大，温度最高．【解析】因为物体的内能和质量、温度、状态有关．〔1〕物体内能的大小可能与物体的质量有关；根据控制变量法分析可得的推理性结论是：温度一样时，质量越大，内能越大；推理性根据是：质量影响分子的个数，一样条件下，质量大，分子个数多，内能大；〔2〕在状态一样时，质量越大，温度越高，内能越大．所以，丁杯中水的内能最大，因为丁的质量最大，温度最高.21.【答案】①使水和煤油受热均匀；加热时间；②B；③煤油；水．【解析】①加热水和煤油时，要用玻璃棒不断地搅拌，这样可以使水和煤油受热均匀；一样的酒精灯加热一样的时间，酒精灯放出的热量是相等的，水和煤油吸收的热量也是相等的，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的；②要“比拟水和煤油吸热升温特点〞就要采用控制变量法，控制热源〔酒精灯火焰的大小、与烧杯底的间隔〕、盛装液体的容器一样和液体质量一定，故A、C选项正确；因为水和煤油的密度是不同的，体积一样时，质量是不同的，故B错，应选B．③经实验发现煤油升温快，水升温慢，质量相等的水与煤油吸收相等的热量，升温越慢，吸热才能越强，因此可知，水的吸热才能强．22.【答案】〔1〕质量；〔2〕等于；〔3〕甲；〔4〕乙．【解析】〔1〕要研究两种液体的吸热本领，应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温一样、质量相等；〔2〕一样加热器加热一样时间，加热器放出的热量相等，因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量；〔3〕根据图像可知，吸收一样的热量，即加热一样时间，甲液体升高的温度大些；〔4〕根据c=Q可知，质量一样的甲乙两种液体、吸收一样的热量，温度变化越小，m?t比热容越大，即乙液体的比热容较大．23.【答案】因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，太阳照射下海岸和海水吸收一样的热量，海水温度上升慢；海岸吸热后，温度上升快，热空气上升，微风从海洋吹向陆地，形成海风；而夜晚，海岸和海水放出一样的热量，但水的比热容大，海水温度降低得少，海面气温较高，空气上升，风就从陆地吹向海上，形成陆风．【解析】根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程．24.【答案】因为水的比热容比砂石的大，一样质量的水和砂石，在阳光照射下吸收一样的热量时，水的温度升高的比砂石小的多，所以使得大明湖附近的气温比其他地区的气温低的多．【解析】大明湖区域水面积较大，由于水的比热容较大，在吸收或放出一样热量的情况下，温度变化较小.第 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人教版九年级全册物理 第十四章 内能的利用 单元综合测试(含答案)
第十四章内能的利用单元综合测试一．选择题1．关于能的概念，下列说法正确的是（）A．在空中飞行的子弹，因为它能做功，所以它具有机械能B．用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有机械能C．甲物体的运动速度比乙物体的大，则甲物体的动能一定比乙物体的大D．甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能一定比乙物体的大2．下列关于热机效率的表述正确的是（）A．燃料的热值越大，效率越高B．热机做的有用功越多，热机效率越高C．做相同多的功，耗油少的机械，热机效率高D．做功快的热机，效率高3．汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，现代汽车多数采用四缸汽油发动机，每个气缸都进行四冲程循环。
如图所示是汽油机工作的四个冲程示意图，其中表示做功冲程的是（）A．B．C．D．4．下列对能量转化的描述不正确的是（）A．蓄电池充电：电能﹣﹣化学能B．萤火虫发光：生物质能﹣﹣光能C．发电机工作：电能﹣﹣机械能D．内燃机工作：化学能﹣﹣内能﹣﹣机械能5．一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25%，废气带走的能量占35%、摩擦等机械损耗占10%，则它的热机效率为（）A．70%B．30%C．60%D．40%6．下列说法正确的是（）A．在内燃机的压缩冲程中，内能转化为机械能B．5kg 焦炭用去一半，其热值变为原来的一半C．寒冬，“冰花”会结在玻璃窗的外表面，需要放热D．衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要吸热7．汽车发动机一般是汽油机，汽油的热值为4.6×107J/kg，阅读了某汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示，下列回答错误的是（）A．发动机压缩冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能B．1kg的汽油完全燃烧能够释放4.6×107J 的能量C．为确保发动机正常工作，需用水对其冷却D．该内燃机的效率为30%8．甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是（）A．甲热机消耗的燃料多B．甲热机比乙热机做功少C．做相同的有用功，甲损失的能量比乙损失的多D．甲热机的功率比乙热机的小9．一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L，若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3，则以下说法正确的是（）①小轿车是将机械能转化为内能的机器②这些汽油完全燃烧放出的热量为3.22×108J③汽车消耗的有用热量即有用功为9.66×107J④这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力为966NA．①②③④均正确B．只有①②③正确C．只有②③④正确D．只有②④正确10．某个单缸四冲程汽油机的转速是3000转/分，那么每秒钟内燃气对活塞做功次数和活塞冲程数分别是（（）A．25次，25个冲程B．100次，100个冲程C．25次，100个冲程D．100次，200个冲程二．填空题11．天然气的热值是5×107J/kg，表示的物理意义是。
人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能》单元测试题
人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能》单元测试题学校:姓名：班级：考号：1.关于内能和温度，下列说法正确的是（）A.（TC的冰块内能为零B.温度高的物体，内能一定大C.物体内能增加，温度一定升高D.物体温度升高时内能增加2.四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示.关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能3.如图，将两个底而平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.下列现象所包含的道理与之相同的是A.磁铁吸引铁块B.两滴水银靠近能自动结合成一滴水银C.带电体吸引轻小物体D.封闭在容器内的液体很难被压缩4.关于内能，下列说法正确的是A.温度高的物体具有的内能不一定多B.当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零C.O'C物体内能为零D.一个分子做无规则运动所具有的能叫内能5.关于比热容的几种说法中正确的是A.单位质量的某种物质，温度升高1 °C 所吸收的热量，叫做这种物质的比热容B.比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大C.砂石的比热容是0.92xl03j/（kg,-C ）,它表示砂石升高1 ℃吸收的热量是O.92X1O3JD.相同温度的不同物质，比热容一样大6.关于物体内能的改变，下列正确的是A.物体对外做功物体内能减少B.物体吸收热量物体内能一定减小C.对物体做功时，物体内能一定减少D.物体放热时，物体内能一定增加7 .如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，使两者接触处温 度急剧升高，这样铜块和铝块接触处的分子相互渗透，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术，下列说法错误的是a 高速旋转 业-顶压 》铜块 A.铜块内能增加是通过做功的方式来实现的8 .铜块高速旋转时把内能转化为其他形式的能C.焊接完成说明了分子间有引力D.铜块和铝块的内能增加是其他形式能转化而来的8 .质量之比为1： 2的甲、乙物体吸收相同的热量，升高的温度之比为2： 1,那么甲 乙比热容之比为（）A. 1： 1B. 1： 2C. 2： 1D. 1： 49 .质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后，则A.水变化的温度较大B,沙石变化的温度较大 C.它们变化的温度相同 D.沙石的温度一定比水的温度高10 .南极是世界上最冷的地方，对小企鹅的对话，同学们展开了热烈的讨论，其中正确 的是夹头顶压不会，物体本是由分 子构成的.冰山的分 子也4便热运动.所 ・'，乙以冰L 也具有内能一A.企鹅只具有化学能，不具有内能B.冰山温度低，企鹅体温高，企鹅的内能较大C. 一般情况下，企鹅行动迟缓，有利于维持体能，说明内能与物体的运动速度有关D.无论温度高低，一切物体都具有内能11.自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂，在自来水管外捆扎发泡塑料，可以有效解决该问题，这是因为发泡塑料的A.硬度较小B.隔热性好C.导热性好D.导电性好12.如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是A.加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B.加热属于热传递，锻打和淬火属于做功C.加热和淬火属于热传递，锻打属于做功D.加热和淬火属于做功，锻打属于热传递13.下列说法正确的是A.内能是分子动能和分子势能的总和，所以它是机械能B.物体运动越快，物体的动能越大，内能也越大C.在水平地而上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能D.任何物体都有内能，但不一定有机械能14.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）我斯这里斗牛均%温 是一251c.这里的乐枭 有殳没布内能了 ()嚣打（3）小明与小芳是采用了 “在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材 料的保温性能的，你还可以采用“”的方法来比较两种材料的保温性 能.分析实验数据可知,从计时开始到40 min 后，泡沫塑料包的水温度降低了°C , 而棉絮包的水温度降低了℃,由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较 好的是 .（4）仔细分析水温变化规律则，时间为30 min 时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪 一个？（）A. 42 ℃B. 44 CC. 46 ℃D. 48 ℃20.某小组的同学做''比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图甲所示的装置.（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是 _______ .A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图乙所示，则水的沸点是 _____ 'C, 这表明实验时的大气压强 ______ （选填“大于小于”或“等于“）一个标准大气压；（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多.请你就 此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力（选填“相同”或“不 同'）.（4）某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在 四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录:请根据表中的实验记录回答：①比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与有关：②比较3、4记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与有关：③比较1、3记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与有关：④综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与有关；⑤该同学在本次实验中用到的研究方法是_______ .21.为了比较甲乙两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验：a.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题：①在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤（填写步骤前的字母）.②步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体：③改正错误后重新进行实验，根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象.则甲乙两种液体的比热容的大小关系是。
九年级人教版物理《内能的利用》单元测试卷
内能的利用一、单项选择题1．以下图为燃料焚烧产生的篝火，针对此现象以下说法中不正确的选项是（）A ．在篝火旁会感觉暖和，说明篝火四周空气分子的热运动变得强烈了B．燃料焚烧时发生化学变化，耗费化学能C．燃料焚烧开释的内能经过做功使空气的内能增添D．燃料在焚烧的过程中将化学能转变为内能【答案】 C2．如图表示四冲程内燃机工作时各冲程的表示图，它们正确的摆列次序为（）A ．甲、乙、丙、丁B ．丁、丙、乙、甲C．甲、丙、乙、丁 D ．丁、甲、丙、乙【答案】 D3．以下对于能量转变和转移现象的说法中，正确的选项是（）A ．压缩冲程时，内能转变为机械能B．烧水过程中壶盖跳起时，机械能化为内能C．用热水袋取暖时，内能发生了转移D．电动机工作时，机械能转变为电能【答案】 C4．依据能量守恒定律，以下情况可能发生的是（）A ．跟着科学技术不停发展和提升，永动机是能够制成的B．两个斜面相对连结，小球从左斜面滚下后冲上右斜面C．电水壶里的水沸腾后断电，水的沸腾却向来连续下去D．出枪膛的子弹射穿木板后，以更快的速度连续运动[ 根源 :]【答案】 B5．以下图，是一种新式节能路灯。
它“头顶”小电扇，“肩扛”太阳能电池板。
对于节能灯的设计解说合理的是（）A ．太阳能电池板将太阳能转变为电能B．小电扇是用来给太阳能电池板散热的C．小电扇是风力发电机，将电能转变为机械能D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转变为化学能【答案】 A6．生活中能量转变的实例好多，以下描绘中错误的选项是（）A ．摩擦起电是把电能转变为机械能B．摩擦生热是把机械能转变为内能C．电动机带动水泵把水送到高处是把电能转变为机械能D．燃料焚烧放热是把化学能转变为内能【答案】 A7．以下设施应用到的物理知识解说错误的选项是（）A ．电视机﹣﹣利用电磁波流传图象信号和声音信号B．“ B超”﹣﹣利用次声波获取人体内部的信息一步C．验钞器﹣﹣紫外线使钞票上的荧光物质发光D．燃气灶﹣﹣将燃料的化学能转变为内能【答案】 B8．我国“天宫一号”航天器于2019 年 4 月 2 日达成使命重返地球，落入南太平洋中。
九年级物理人教版全一册《第十三章 内能》单元测试卷
九年级物理人教版全一册《第十三章内能》单元测试卷一、选择题（共15小题）1．甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球（设热量与水均无损失），再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为c甲和c乙，则有（）A．c甲＝c乙B．c甲＞c乙C．c甲＜c乙D．无法确定2．（多选）下列四种现象中，可以用水的比热容较大这一特性解释的是（）A．用水来冷却汽车发动机B．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽C．沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大D．北方冬天菜窖里放几桶水，能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜3．关于物体内能，下列说法正确的是（）A．一个物体吸收热量时，温度一定升高B．热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C．温度为0 ℃的物体没有内能D．同一物体温度降低，它的内能一定减少4．世纪末汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，到现在最为大家接受的原子结构与下图中哪个模型最相似？（）A．B．C．D．5．石墨烯（Graphene）是一种二维碳材料，是单层石墨烯、双层石墨烯和少层石墨烯的统称．石墨烯一直被认为是假设性的结构，无法单独稳定存在，直至2004年，英国曼彻斯特大学物理学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫成功地在实验中从石墨中分离出石墨烯，而证实它可以单独存在，两人也因“在二维石墨烯材料的开创性实验”，共同获得2010年诺贝尔物理学奖．石墨烯是已知的世上最薄、最坚硬的纳米材料，它几乎是完全透明的，只吸收2.3%的光；导热系数高达5300 W/m·K，高于碳纳米管和金刚石；电阻比铜或银更低，为世上电阻率最小的材料．那么，石墨烯材料不适合用来做成（）A．精密仪器中的导线B．电暖气中的发热元件C．手机的屏幕保护层D．房间的玻璃6．如图所示，为质量相等的两种液体甲和乙，分别用相同的两盏酒精灯同时加热时，温度随时间变化的图象．从图象可知，比热容较大的是液体（）A．甲B．乙C．一样大D．无法判断7．下列现象中，属于扩散现象的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，荷花飘香C．秋天，树叶飘落D．冬天，雪花纷飞8．现在相同的热源下，对质量相等的水和煤油加热（c水＞c煤油），并绘制出了温度与时间图象．如果水的温度与时间图象如图所示，那么能正确反应出煤油的温度与时间关系的是（）A．B．C．D．9．下列现象中，属于扩散现象的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，荷花飘香C．秋天，树叶飘落D．冬天，雪花纷飞10．关于内能的说法，描述正确的是（）A．刚刚出炉的铁水有内能，冰块没有内能B．热水的内能比冷水的内能大C．物体的内能增大，温度一定升高D．物体的温度升高，内能一定增大11．关于内能和温度，下列说法正确的是（）A．0 ℃的冰块内能为零B．温度高的物体，内能一定大C．物体内能增加，温度一定升高D．物体温度升高时内能增加12．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体，内能一定大B．对物体做功，物体的内能一定增大C．物体的温度越高，所含的热量越多D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大13．下列生活情景中，通过热传递改变物体内能的是（）A．锯木头时，锯条变热B．反复弯折铁丝，弯折处变热C．用冰袋降温D．跑步使身体变得暖和14．如图所示，是由微颗粒（1～50 nm）制备得到新型防菌“纳米纸”在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是（）A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C．“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D．油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠15．在下列做功过程中，加有引号的物体，内能逐渐减小的是（）A．砂轮磨刀具时，“砂轮”的温度越来越高B．暖水瓶中的热“空气”将瓶塞冲出C．在压缩冲程中，气缸内的“气体”温度升高D．电炉通电后，“电阻丝”逐渐变红二、填空题（共3小题）16．物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”．（1）1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为________．1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型．该模型认为，原子是由带________电的原子核和带________电的核外电子构成．（2）以氢原子为例，图中能正确示意氢原子核式结构的是图________（甲/乙/丙/丁）．17．小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中，容器中的水温约为20 ℃，热奶的温度约为90 ℃，同时，他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况，并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线，如图所示．其中________曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过________ min时间热奶和水温刚好达到一致．从图象分析可以看出：热奶温度随时间的变化特点是：________．（1）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是________．A．先慢后快B．先快后慢C．均匀降低（2）参考这位同学记录的数据，如果你要喝一杯奶咖，可以有两种方式供你选择：①先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5 min．②先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5 min，然后加一匙冷牛奶；你认为方式________的冷却效果较好．18．长期堆放煤的墙角，在地面和墙角内有相当厚的一层会变成黑色，用分子运动论的观点解释，这是一种________现象，向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水，隔了一会儿，我们会看到盛有________的杯子里的水变红快．这个现象说明了____________________．三、实验题（共3小题）19．如图所示，课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧杯探究水和煤油的吸热能力．（1）该实验中________（需要/不需要）控制水和煤油的质量相等．（2）加热过程中，两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示看表可知：水和煤油的初温都是20 ℃．加热3min后，煤油升高的温度为________，水升高的温度为________．由此得知：________的吸热能力更强．（3）除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力？答：________．20．如图，小明家的老式电暖器坏了，他上网查到了这种型号电暖器的工作原理是：通过电加热管（发热管）对导热油进行加热而放出热量，只能直立使用．（1）小明思考，导热油的比热容比水的大还是小呢？他用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的导热油和水同时加热，分别记录加热时间和温度．根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．①根据图象，从开始加热到第4 min时，导热油吸收的热量________水吸收的热量．②要使导热油、水升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明________的吸热能力较强．（2）电加热管应安装在电暖器________（选填“上”或“下”）部，所以只能直立使用．21．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．（1）实验中应量取质量________的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中．（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少．（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知________物质的吸热能力强．参考答案1．C2．AC3．D4．D5．B6．B7．B8．D9．B10．D11．D12．D13．C14．D15．B16．（1）分子、正、负（2）丙17．②14随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低（1）B（2）②18．扩散热水温度越高，分子热运动越剧烈19．（1）需要（2）24 ℃12 ℃水（3）比较升高相同温度所需的时间的方法20．（1）①等于②水（2）下21．（1）相同（2）加热时间（3）甲。
新人教版九年级物理内能测试题含答案
新人教版九年级物理内能测试题含答案LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08-九年级物理内能单元测试题一、单项选择题1、关于扩散现象，下列说法中正确的是（）A．只有气体和液体才能发生扩散现象B．扩散现象说明分子是很小的C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显着D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）A．固体、液体、气体 B．气体、液体、固体 C．固体、气体、液体 D．液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方，剥去一层地皮，可以看到里面一层仍是黑色，这个现象是（）A 蒸发现象B 扩散现象C 升华现象D 凝固现象5、寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。
在此过程中，脚的内能变化情况是（）A．减小 B．不变 C．增大 D．无法确定7、关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（）A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B．当物体被压缩时，分子间只有斥力C．当物体被拉长时，分子间只有引力D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的10、下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．静止的物体没有动能，但有内能B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能C．物体运动速度越大，内能越大D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大11、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上会有一些水粘在上面，下列说法正确的是（）A. 水蒸气在玻璃上液化成的小水滴B. 快速取出玻璃就不会有水C. 水扩散到了玻璃中D. 分子之间有相互作用的吸引力二、填空题14、物质是由组成的，一切物质的分子都在不停地做；这种无规则运动叫做分子的，分子间存在着相互作用的和。
16、物体内部所有分子做热运动时具有的和的总和，叫做物体的内能。
要使一个物体的内能增加，可以采用和两种方法。
冬天，手冷时可以捂热水袋取暖，也可以两手搓搓取暖．前者是用的方法改变内能的，后者是用的方法改变内能的。
人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案(含两套题)
人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、选择题(每小题4分，共10×4分＝40分)1．下列说法正确的是（）A．0摄氏度的物体的内能为零 B．温度降低的物体，内能减小C．运动的物体一定比静止的物体内能大 D．温度低的物体内能一定小2．下列事例不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（）A．冬天腌菜，菜变咸了 B．墙内开花墙外香C．木棒不易被拉断 D．红墨水滴入水中，整杯水变红3．水常用做汽车发动机的冷却剂，是因为（）A．水是热的良导体 B．水的密度较大C．水具有流动性 D．水的比热容较大4．关于物体内能的说法，正确的是（）A．温度高的物体具有内能，温度低的物体没有内能B．温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多C．铁块化成铁水，它的内能增加了D．0摄氏度的水变成0摄氏度的冰，温度不变，所以内能也不变5．下列现象中，通过做功改变物体(加·的字)的内能，并使内能减小的是（）A．内燃机的汽缸内燃气．．推动活塞运动B．冬天用手．去摸户外的东西，感到非常凉C．寒冷的冬天人们．．围在火炉周围取暖D．用打气筒给自行车打气时筒内气体．．被压缩6．下列事例中，用做功的方法改变物体内能的是（）A．锯木头时，锯条会发烫 B．冬天晒太阳，人感到暖和C．酒精涂在手上觉得凉 D．烧红的铁块温度逐渐降低7．小明从表中得出以下几个结论，其中正确的是（）A．汽车发动机用水来冷却是由于水的比热容较小B．液体的比热容都比固体大C．水在不同状态下比热容相同D．质量相等的铜和铅升高相同的温度，铅吸收的热量少几种物质的比热容表c /[J（kg·℃）－1]8．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的温度升高，它的内能一定增加B．物体吸收了热量，温度一定升高C．物体的温度下降，一定是放出了热量D．物体的内能增加了，一定是吸收了热量9．吸烟和被动吸烟都有害健康，因为烟雾中含有十几种致癌和有害物质。