体育舞蹈开题报告
体育舞蹈的开题报告
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------体育舞蹈的开题报告开题报告是对一个研究课题的说明材料。
那么体育舞蹈的开题报告是怎样的呢？请看体育舞蹈的开题报告的相关范文！体育舞蹈的开题报告论文题目：体育舞蹈论文开题报告一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：随着高校体育教学的改革，体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，在社会上已广泛流传.由于其独特的社交功能和健身效果，已经越来越受到大学生的青睐，高等院校学生掌握了体育舞蹈方面的知识，不但使之终身受益，还有助于培养跨世纪人才的社会交往能力，同时在学生步入社会后，还可为带动全民体育的开展。
体育舞蹈教育直接作用于学生的感情世界，并引起共鸣，使其产生激动、连想和想象，从而自觉地接受道德情操、精神品质、意识观念乃至心灵深处的陶冶。
它直接而生动的体现着学生深层次的心理状态以及价值观和对人生意义的探索，具有自娱自乐、抒发情怀、交流情感、增进友谊、健身美体、延长青春、赏欣愉悦、陶冶情操、认知社会、宣传教化、团结鼓励的价值和功能。
它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用,同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用.它还能防止某些生理缺陷，纠正人体的不良姿态，发展人体动作的对称性、协调性、控制能力等。
1/ 18我现在颇有感受，我们马上就要毕业找工作了，接触外界也多了，然而社交也多了，在一些社交场合难免会跳跳舞啊，现在就可以很自信的接受别人的邀请了，也不会娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以给别人留下很好的印象。
所以总而言之，在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义，是必要的。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：1.可以丰富学生的知识。
2.可以培养礼仪旗帜和鉴赏能力。
体育舞蹈开题报告
体育舞蹈在我国的发展现状及推广策略研究一、引言体育舞蹈作为一种新兴的体育项目，以其独特的艺术魅力和健身价值，在我国逐渐受到广泛关注。
本文旨在通过对体育舞蹈在我国的发展现状进行深入分析，揭示其中存在的问题，并提出相应的推广策略，以期为我国体育舞蹈的持续发展提供理论支持和实践指导。
二、体育舞蹈在我国的发展历程体育舞蹈在我国的发展可追溯至20世纪80年代，当时我国开始引进这一项目。
经过数十年的发展，体育舞蹈已经从一个边缘项目逐渐走向了主流。
以下是一些关键的发展节点：1. 1986年，北京舞蹈学院成立了体育舞蹈专业，标志着我国体育舞蹈教育体系的初步建立。
2. 1994年，中国体育舞蹈联合会成立，为体育舞蹈的普及和发展提供了组织保障。
3. 2008年北京奥运会，体育舞蹈作为奥运表演项目，向世界展示了我国体育舞蹈的发展成果。
三、体育舞蹈在我国的发展现状1. 发展优势（1）广泛的群众基础随着人们生活水平的提高，对休闲娱乐的需求不断增长，体育舞蹈以其独特的魅力吸引了大量爱好者。
例如，每年的“全国体育舞蹈锦标赛”都吸引了数以万计的参与者，展现了体育舞蹈的广泛群众基础。
（2）丰富的舞蹈种类体育舞蹈包括拉丁舞、摩登舞等多种风格，满足了不同人群的兴趣和需求。
如拉丁舞热情奔放，摩登舞优雅高贵，各自拥有庞大的爱好者群体。
2. 存在问题（1）政策支持不足尽管体育舞蹈逐渐受到重视，但相较于其他体育项目，政策支持仍显不足。
缺乏统一的管理体系和明确的发展规划，制约了体育舞蹈的快速发展。
（2）专业人才短缺体育舞蹈在我国的发展历程中，专业人才的培养一直是瓶颈。
目前，我国注册的专业舞蹈教练员不足万人，与市场需求相比，存在较大差距。
（3）场地设施不完善体育舞蹈场馆的缺乏是限制项目普及的重要因素。
许多城市缺乏专业的体育舞蹈场馆，使得爱好者难以找到合适的锻炼场所。
四、体育舞蹈推广策略针对体育舞蹈在我国的发展现状，以下是一些针对性的推广策略：1. 加强政策支持政府应加大对体育舞蹈的政策支持力度，将其纳入体育产业发展规划，制定相应的政策措施。
普通影响大学生体育舞蹈专选因素规范开题报告
台州学院毕业论文开题报告研究的基本内容和拟解决的主要问题：研究的对象、范围、重点和难点，研究的预期目标研究对象：台州市5所高校体育舞蹈专选学生、体育舞蹈专业教师、非专业教师及院校领导、学生家长研究内容：1. 体育舞蹈概念的界定2. 体育舞蹈的特点与价值3. 台州市5所院校体育舞蹈专选的效果4. 影响台州市大学生体育舞蹈专选的因素主要方向：a. 学生兴趣和动机b. 大学生对体育舞蹈的观念和意识c. 项目特点d. 体育舞蹈教材e. 考试难度f. 师资力量g. 场地器材h. 体育舞蹈赛事i．同学、家人、以前教练、老师的影响j．市场与社会因素5. 针对问题提出对策主要方向：①教学内容选择要合理、科学、系统，考试难度要适当②学校与社会要重视培养高水平的专业教师③学校要提供良好的场地器材设施④多开展校园体育舞蹈活动，制造学习、娱乐的氛围⑤提高大学生对体育舞蹈的观念和意识研究的重点：研究的难点：创新点：研究的内容除了项目本身特点因素，学生自身因素及学校师资设备、教学与考试等因素，特别提出了以下三个方面的影响：①院级、校级、市级、省级甚至是国家级体育舞蹈赛事②周围教师与学生、以前教练以及家人对体育舞蹈的认知情况或经验③目前体育舞蹈在市场与社会需求从各方面研究与分析影响高校学生体育舞蹈专选的因素，更全面，更有力度。
这样提出的相应的对策也自然更科学，更全面，更值得为提高高校体育舞蹈教学与训练作参考。
研究方法及措施：研究设计的基本思路、技术路线、实验方案、具体方法措施及可行性分析设计思路：通过各种方法途径了解我院大学生体育舞蹈专选的现状，并进行总结，从而指出问题所在。
同时在前人对影响大学生体育舞蹈专选因素的研究的基础上，根据问卷调查的数据分析，提出相应的对策，促进教师改进教学，促使学校为体育舞蹈在我院的顺利发展创造更有利的条件。
（1）文献法：通过我校图书馆互联网检索查阅了《中国期刊网》、《中文科技期刊网》、《万方数据资料中心》与本研究相关的期刊论文10余篇，著作10余部。
体育舞蹈研开题报告
体育舞蹈研开题报告一、研究背景体育舞蹈作为一项富有创意和表现力的艺术形式，在世界范围内正逐渐受到重视和普及。
随着现代人生活水平的提高以及健身意识的增强，越来越多的人开始选择体育舞蹈作为一种健康、时尚和愉悦的方式来锻炼身体。
然而，目前关于体育舞蹈的研究尚不充分，尤其是在舞蹈技巧、训练方法和运动效果等方面还存在一定的空白。
因此，本研究旨在通过对体育舞蹈进行深入的探索和研究，为提高体育舞蹈的技术水平和运动效果提供科学依据。
二、研究目的本研究旨在通过研究体育舞蹈的相关因素和要素，探索体育舞蹈的技术特点、训练方法和运动效果，进而提出科学的训练指导和优化建议，为广大体育舞蹈爱好者提供更好的训练和表演支持。
具体研究目标包括： 1. 分析体育舞蹈的技术特点和表演要求； 2. 探究体育舞蹈的训练方法和训练效果； 3. 研究体育舞蹈对身体健康的影响； 4. 提出科学的训练指导和优化建议。
三、研究内容和方法本研究将采用文献调查、实地观察和实验研究等方法，结合数据分析和统计学方法，从以下几个方面对体育舞蹈进行深入研究：1. 技术特点和表演要求的分析通过对体育舞蹈的历史和发展进行文献调查，分析体育舞蹈的技术特点和表演要求，探讨其与舞蹈艺术的关系，并结合实地观察和专家访谈等方法，对体育舞蹈的技术要素、动作规律和舞蹈风格进行系统分析。
2. 训练方法和训练效果的探究通过实地观察和实验研究，分析不同训练方法对体育舞蹈技术和表演能力的影响，比较不同训练方法的训练效果，探究有效的训练方法和训练周期。
同时，结合数据分析和统计学方法，分析训练量、训练强度和训练频率等因素对训练效果的影响，为制定科学的训练计划提供依据。
3. 体育舞蹈对身体健康的影响通过对体育舞蹈运动员的健康数据和生理指标进行实地调查和实验测试，分析体育舞蹈对身体健康的影响，包括心肺功能、代谢水平、肌肉力量和柔韧性等方面的变化。
同时，通过问卷调查和专家访谈等方法，了解体育舞蹈运动员在长期训练中的身体健康问题和保护措施。
体育舞蹈音乐“中国化”的思考的开题报告
体育舞蹈音乐“中国化”的思考的开题报告尊敬的评委们：本人选择的论文题目为“体育舞蹈音乐‘中国化’的思考”，在这里先谨表示感谢评审专家们的耐心阅读。
以下是开题报告，介绍一下本次论文研究的背景和研究意义、问题的阐述和研究方法、以及预期的研究成果。
一、研究背景和研究意义中国流行文化进入快速发展阶段，其中娱乐形式之一的体育舞蹈也受到关注。
越来越多的年轻人喜欢参与体育舞蹈比赛，这也促进了中国舞蹈的发展。
在纯活动性比赛模式之外，体育舞蹈也开始向演出走近，将体育舞蹈与音乐呈现出更加艺术化的一面。
因此，本论文将探讨体育舞蹈音乐在中国传统文化下的“中国化”过程。
通过对体育舞蹈音乐“中国化”这一问题的研究，不仅可以深入回顾和探索中国传统文化的辉煌历史，而且可以加深人们对中国文化的认识和理解。
此外，本研究有助于采用更优秀的体育舞蹈音乐创作方法提高中国音乐的创作水平以及开创独特的体育舞蹈文化。
二、问题的阐述和研究方法1. 问题的阐述本论文研究的核心问题是体育舞蹈音乐怎样进入中国传统文化，如何从现代文化中吸取营养自我发展，以及如何在这些文化元素中体现出独特的中国特色，从而实现体育舞蹈音乐在中国传统文化下的“中国化”。
2. 研究方法本文研究采用理论分析和实证研究相结合的研究方法。
具体来讲，将通过对文献资料的收集、归纳、整理和评价，以及历史发展的观察，发掘体育舞蹈音乐中与中国传统文化相关的元素，如音乐、舞蹈、戏曲等。
同时，通过设计问卷，对参加体育舞蹈比赛的人进行调查，了解人们对体育舞蹈音乐“中国化”的看法和认识，从而明确体育舞蹈音乐“中国化”的具体意义和实现方法。
三、预期的研究成果1. 对中国舞蹈与音乐的历史发展、融合和交流进行深入的研究与分析。
2. 确认“中国化”对体育舞蹈音乐所形成的新文化形态的特点和内涵，以及获取相关文化元素的重要性。
3. 提出如何在实践中实现体育舞蹈音乐的“中国化”，并针对具体问题提出相应的解决方案。
体育舞蹈的开题报告
体育舞蹈的开题报告篇一：体育舞蹈开题报告长江大学毕业设计开题报告题目名称：体育舞蹈的开展现状及发展对策的分析院（系）：体育学院专业班级：体教10902 学生姓名：宋星宇指导教师：辅导教师：开题报告日期： XX年 5 月 1 日体育舞蹈的开展现状及发展对策的分析学生：宋星宇体育学院指导教师：长江大学体育学院一、题目来源舞蹈训练实践二、研究目的及意义体育舞蹈是融体育与舞蹈一体的体育项目，它之所以能风靡世界，有其独特的功能，除了教育性、锻炼性、竞技性、自娱性之外，还可以将这几种特点组合，从而显示出体育舞蹈的多功能性。
它使人们享受到生活的乐趣，感受到人生的价值。
如今，体育舞蹈已经成为当代娱乐的方式之一,它不仅能够丰富人们的精神生活，而且还能增强人们的体制，由于其不断地更新与发展，展现了强烈的时代信息，得到了迅速的普及与推广，受到各阶层人士的欢迎。
体育舞蹈在运动学、生理学、心理学、美学上都具有很高的价值,同时体育舞蹈还具有较高的社会价值和情感价值,并且体育舞蹈的各个价值正好迎合了当代体育发展的脚步,引起了越来越多的人们对体育舞蹈的热爱,从而更好的促进体育舞蹈向前发展。
三、阅读的主要参考文献[1] 杨庆国,殷恒婵.大学体育[M].中国社会科学出版社,XX,(1).[2] 李春文.体育舞蹈教程[M].沈阳辽宁人民出版社，XX.[3] 吴谋，张海丽.体育舞蹈的理论与实践[M].上海复旦大学出版社，1999.[4]刘光红.体育舞蹈读本[M].人民体育出版社，（XX），12.[5]宋文利，李建国，思维.浅谈体育舞蹈的作用[M].1999,35（8）.[6]张瑞林.体育舞蹈[M].高等教育出版社,XX.1.[7]王珂，王家彬.体育舞蹈与流行交际舞[M].西北工业大学出版社，XX,4.[8]黄邓军.体育舞蹈的特点及在高校体育教学中的功能[M].赤峰学院学报，XX,10,10.[9]刘青戈.中西方舞蹈史[M].北京舞蹈学院出版社，1998.[10]杨仲华，温立伟.舞蹈艺术教育[M].北京人民出版社，XX.[11]王国宾.舞蹈教育战略与发展[M].上海音乐出版社，XX，[12]资华筠，刘青戈.舞蹈美育原理与教程[M].上海音乐出版社，XX.[13]于平.中国舞蹈思想教程[M].中国戏剧出版社，1994.四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向自20世纪80年代中期体育舞蹈传入我国以来，由于其不断地更新与发展，展现了强烈的时代信息，得到了迅速的普及与推广，受到各阶层人士的欢迎。
体育舞蹈教学中要重视学生美感的培(开题报告
体育舞蹈教学中要重视学生美感的培养(开题报告)一、选题背景与意义（一）选题背景本文重视对体育舞蹈中教学中的美感的培养方法，主要原因就是当代体育舞蹈课程对学生的形体美、音乐美、舞姿美等美觉效果的教学实践上还是存在众多不足之处的，而且教师在对学生的整体艺术欣赏与借鉴培养上，也没达到最佳的效果，导致学生不能充分融入到体育舞蹈的学习内容中。
在这样的背景下，本文选择这方面来进行讲述与研究，做好分析与创新延伸工作，弥补原有不足，为体育舞蹈教学提供一个较好的帮助作用。
（二）选题意义本文将学生素质与体育舞蹈的教学效果都提升上来为主要目的，将最佳体育舞蹈教学方法与创新手段进行系统分析，保证学生在各方面的美感培养上达到最佳水平，也为当今教育工作者提供一个可靠地经验，使之成为一种较好的借鉴手段。
另外，在素质教育化得当代教学制度下，应该在捕捉学生的学习与思路培养上下功夫，本文也是想努力在这方面给读者带来一些可靠的信息，为将来学生能够成功地走上社会这条道路增加较大的人生成功砝码。
二、研究目标在当今社会，研究艺术与欣赏艺术的人越来越多，但是真正懂得艺术的人却是很有限的，学生在学校里想学到这方面的知识与思考方法，对体育舞蹈中的各种美感信息、身形锻炼技巧、艺术分析思路等内容进行研究，我觉得，教师有必要将全面的知识内涵讲清楚，领导学生进入一个完美的体育舞蹈艺术的大殿堂。
所以研究体育舞蹈是非常重要的一个大事件，任何人都不会怀疑这样做的负面性，作者在这里也是励精图治，尽量将创新的、完善的教学方法呈现给读者，为其找到最佳教学与实践的思路。
三、研究内容本文首先分析了当代体育舞蹈教学中常出现的问题，对教师与学生的教与学的关系进行了研究，找到教学中双方对艺术分析与总结的重要缺失问题，使读者能够认识到这些不足之处存在的主要危害；构成体育舞蹈中美感的各个主要元素，对其中的形体美、舞姿美、音乐美、服饰美进行了研究与分析，建立了一个较为协调的美感联系纽带，为当代教学思路的培养打好了基础；其次，本文将基本的训练与教学的主要方法进行详细阐述，在原有教学的基础上做好了创新延伸工作，对形体艺术培养、舞姿技巧培养、乐感培养、服饰搭配效果培养进行了分析，在这些方面的研究中，分别运用了较好的对照分析、细节演化等手段，为更好地促进学生对体育舞蹈的领悟与学习打好了基础；最后，文章将教师与学生的教与学的关系进行了总结与研究，在培养学生艺术鉴赏与实践上下了功夫，希望能够给读者带来更好的教学启示。
体育舞蹈的审美特征研究的开题报告
体育舞蹈的审美特征研究的开题报告
一、选题背景
随着全民健身意识的增强，体育舞蹈作为一种兼具艺术性和健身效果的运动形式越来越受到人们的关注。
作为一种高水平的舞蹈形式，体育舞蹈具有独特的审美特征，既体现了运动员的技艺水平，又呈现出美轮美奂的艺术效果，因此对体育舞蹈的审美
特征进行深入研究具有一定的理论和实践意义。
二、研究目的
本文旨在通过对体育舞蹈的审美特征进行深入探讨，探究其在艺术与运动之间的平衡，为提高体育舞蹈的表现力和竞技水平提供理论支持。
三、研究内容
1.体育舞蹈的审美特征概述
2.体育舞蹈技艺与审美特征的关系
3.体育舞蹈的艺术表现和竞技表现的平衡
4.体育舞蹈的审美特征对于运动员和裁判的影响
5.国内外体育舞蹈审美特征比较分析
四、研究方法
本研究主要采用文献查阅法和实地调研法，对体育舞蹈的相关资料进行收集和分析，同时参与体育舞蹈训练和比赛，深入了解体育舞蹈的技艺和艺术表现，对其审美
特征进行归纳和总结。
五、研究意义
通过本研究可以深入了解体育舞蹈的技艺、审美特征及其与艺术和运动的平衡关系，为培养和提高体育舞蹈运动员的竞技水平和艺术表现力提供理论指导和实践参考，为推动体育舞蹈事业的健康发展做出贡献。
同时，对于推进全民健身运动、提高人民
身体素质具有一定的借鉴作用。
体育舞蹈的开题报告（精选3篇）
体育舞蹈的开题报告（精选3篇）体育舞蹈的篇1一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：随着高校体育教学的改革，体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，在社会上已广泛流传、由于其独特的社交功能和健身效果，已经越来越受到大学生的青睐，高等院校学生掌握了体育舞蹈方面的知识，不但使之终身受益，还有助于培养跨世纪人才的社会交往能力，同时在学生步入社会后，还可为带动全民体育的开展。
体育舞蹈教育直接作用于学生的感情世界，并引起共鸣，使其产生激动、连想和想象，从而自觉地接受道德情操、精神品质、意识观念乃至心灵深处的陶冶。
它直接而生动的体现着学生深层次的心理状态以及价值观和对人生意义的探索，具有自娱自乐、抒发情怀、交流情感、增进友谊、健身美体、延长青春、赏欣愉悦、陶冶情操、认知社会、宣传教化、团结鼓励的价值和功能。
它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用，同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用、它还能防止某些生理缺陷，纠正人体的不良姿态，发展人体动作的对称性、协调性、控制能力等。
我现在颇有感受，我们马上就要毕业找工作了，接触外界也多了，然而社交也多了，在一些社交场合难免会跳跳舞啊，现在就可以很自信的接受别人的邀请了，也不会娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以给别人留下很好的印象。
所以总而言之，在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义，是必要的。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：1、可以丰富学生的知识。
2、可以培养礼仪旗帜和鉴赏能力。
3、可以调节学生的心理状态、3、可以锻炼身体。
4、可以提高大学生的社交能力。
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：1、研究步骤、方法：（1）查阅图书馆的书籍和资料（2）上网查询（3）向老师请教（4）和同学相互交流讨论2、研究工作进度（1）xx年11月20日开题准备工作（2）xx年12月30日前完成开题答辩，拟定写作提纲（3）xx年1月30前下达任务书（4）xx年3月15日前完成论文初稿，接受中期检查（5）xx年4月30日前完成论文写作，送交指导老师验收（6）xx年5月10日前老师写出交各答辩组长（7）xx年5月13日—5月14日分组答辩四、主要参考文献：1、黄永军，凌红月《体育舞蹈的演绎及在高校教学的实践研究》2、李春文《体育舞蹈教程》沈阳辽宁人民出版社3、《大学生体育与现代生活方式》体育高教研究，1992（3）4、杨萍，王美《体育院系对体育舞蹈的初探》北京体育大学5、毕秀淑，彭延春《体育锻炼对大学生心理健康的影响》中国体育科技体育舞蹈的开题报告篇21、本课题国内外研究现状我校《小学体育课堂教学引进民间体育游戏的研究》课题是在体育与健康新课程标准理念指导下提出的。
体育舞蹈教学中学生审美能力影响因素分析与对策的开题报告
体育舞蹈教学中学生审美能力影响因素分析与对策的开题
报告
一、选题背景及意义：
随着我国体育事业的不断发展，体育舞蹈这一新兴领域也得到了广泛的关注和推广。
作为一种综合性的体育运动项目，体育舞蹈不仅具有运动、娱乐、艺术的功能，
而且其舞蹈特色和美学价值也吸引了越来越多的学生参与。
然而，随着学生审美需求的不断提高，如何提高学生的审美能力已成为一项关键的教育任务。
教师应该根据学生的实际需求和背景，精心设计体育舞蹈教学内容，提
高学生审美水平和综合素质，使其具有更好的艺术欣赏能力和创新能力。
因此，本研究旨在分析影响学生审美能力的因素，探讨提高学生审美能力的对策，为促进体育舞蹈教育发展提供科学依据。
二、研究内容及方法：
本研究拟采用文献调研、问卷调查和实验法等方法，主要包括以下几个方面：
1.审美能力的概念和结构
通过文献调研和专家访谈等方式，梳理和归纳审美能力的概念、特点和结构等相关理论。
2.影响学生审美能力的因素
通过问卷调查和实地观察等方法，分析学生所处环境、人际关系、学习经历、文化背景等多方面的因素对审美能力的影响。
3.提高学生审美能力的对策
以实验方法为主，探讨不同教学策略、教材内容、教学手段等对学生审美能力提高的不同效果，并总结出可行的教学对策。
三、研究预期效果：
本研究期望通过分析学生审美能力的影响因素并提出相应的对策，进一步提高中学生的审美水平和综合素质，为推进体育舞蹈教育的发展提供理论和实践支持。
同时，本研究的成果也可为其他学科和领域的教育改革提供借鉴和启示。
《体育舞蹈培训机构的运营模式研究开题报告3000字》
（2）访谈法
根据本文的研究需要在走访咸宁市部分规模较大的体育舞蹈机构的过程中对有关专家进行面谈以及电话访谈，针对咸宁市体育舞蹈发展现状、前景，咸宁市体育舞蹈培训机构开展的有利因素及存在的问题进行了访问，相关人士就上述问题给出了自己的看法和建议。
（3）问卷调查法
根据论文需要，针对不同参与人群，就涉及所要调查的问题先进行指标的设计，然后针对研究对象及通过咨询问卷所涉及指标，结合专家意见后对问卷初稿反复作出修改，最后再请他们对修改后的问卷进行把关。
上世纪80年代，我国首家健身俱乐部“北京利生健康城”诞生，健身俱乐部在我国的发展己有20多年的历史，具有一定的规模。改革开放30年，我国经济飞速发展，人民的生活质量得到了改善，其消费观念也开始发生变化，越来越多的人开始关注健康，人们消费在养生保健等项目上的消费不断攀升，“花钱买健康”已成为一种普遍现象，其中就包括健身娱乐，因而体育俱乐部这类带有商业性质的健身机构也运应而生，最近几年体育培训机构的数量成几何式增长，规模不断扩大，与欧美等发达国家相比较，还有一定差距。据调查显示，我国绝大部分健身俱乐部独立经营，仅有10%左右的俱乐部开始探索连锁经营的发展模式;一半的俱乐部的会员人数不足1000人，规模不大;我国多数俱乐部盈利持平或获得微利。由此说明，目前我国的俱乐部的发展处于关键时期。
《体育舞蹈专业开题报告文献综述3300字》
[4]刘烨.对影响体育舞蹈选手竞技表现力因素的分析[D].四川师范大学.
[5]杨飞.论体育院校学生拉丁舞竞技能力培养[J].黄河之声,2015(10):118-118.
[6]方静.优秀体育舞蹈运动员竞技能力结构研究[J].当代体育科技,2018(1):225,228.
国外关于体育舞蹈身体素质方面的研究相对侧重于实证研究，Adriana Luki等提出了力量素质对体育舞蹈技术影响的假设，根据回归分析结果认为，力量素质不能用于预测标准舞技术表现，其中爆发力与技术表现存在相关性，但不足以在力量素质与标准舞之间建立正向回归，力量素质可以作为预测拉丁舞技术表现的基本元素。
2019年9月下旬—10月下旬：进行论文选题，明确论文任务，搜集文献资料；
2019年11月15日：完成开题报告；
2019年11月16日—2018年1月20日：与指导教师沟通，完成论文初稿；
2020年1月21日—2020年3月31日：完成毕业论文定稿及查重工作；
2020年4月初—5月下旬：准备答辩。
五、参考文献
课题类型：A—理论研究；B—应用研究；C—技术开发；D--工程设计
[7]吴涛.高校体育舞蹈课余训练现状调查与对策分析[D].2015.
[8]赵艳峰,潘峰.影响体育舞蹈选手发挥能力的研究[J].青春岁月,2012(2):250.
[9]何忠.论影响体育舞蹈选手水平提高的几个关键技术[J].湖北文理学院学报,2002(2).
[10]刘少文,李小龙.我国优秀拉丁舞选手竞技能力的分析与研究[J].青少年体育,2014(12):57-59.
田麦久博士在2000年出版的《运动训练学》一书中，指出竞技能力的定义就是指运动员的参赛能力，由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成，并综合地表现于专项竞技的过程之中。
推广体育舞蹈开题报告
推广体育舞蹈开题报告推广体育舞蹈开题报告一、引言体育舞蹈作为一种结合了舞蹈和体育元素的艺术形式，近年来在全球范围内受到越来越多的关注和喜爱。
它不仅能够提高身体素质，增强体魄，还能够培养优美的姿态和艺术感。
本文旨在探讨推广体育舞蹈的重要性以及如何有效地进行推广。
二、背景体育舞蹈的发展历史悠久，起源于古代的舞蹈和体育运动。
它融合了舞蹈的优雅和体育运动的力量，使人们在舞动中体验到身心的愉悦和放松。
然而，尽管体育舞蹈在一些国家和地区已经非常流行，但在其他地方仍然相对较少人了解和参与。
三、推广的重要性1. 提升健康水平体育舞蹈是一种全身性的运动，可以锻炼身体的柔韧性、协调性和耐力。
通过参与体育舞蹈，人们可以提高心肺功能，增强肌肉力量，改善身体素质，从而更好地保持健康。
2. 培养艺术修养体育舞蹈注重舞姿的优美和舞蹈动作的协调性。
通过学习和参与体育舞蹈，人们可以培养艺术修养，提高自身的审美能力和表演能力。
此外，体育舞蹈还可以培养人们的自信心和表达能力。
3. 促进社交交流体育舞蹈是一种团队合作的运动，需要与舞伴或团队成员密切配合。
通过参与体育舞蹈，人们可以结识更多志同道合的朋友，拓展社交圈子，增进人际关系。
四、推广策略1. 多渠道宣传通过利用社交媒体、电视、广播等多种渠道进行宣传，向公众介绍体育舞蹈的魅力和益处。
可以邀请知名的体育舞蹈教练或舞者进行访谈和演示，吸引更多人参与。
2. 建立培训机构在社区、学校或体育馆等地建立专门的体育舞蹈培训机构，为有兴趣的人提供系统的培训和指导。
通过开设课程、举办比赛和演出等活动，吸引更多人参与体育舞蹈。
3. 开展推广活动组织体育舞蹈比赛、展览和演出等活动，向公众展示体育舞蹈的魅力和多样性。
可以邀请国内外的体育舞蹈团队参与，增加活动的影响力和吸引力。
4. 加强合作交流与其他相关机构和组织建立合作关系，共同推动体育舞蹈的发展和推广。
可以与学校、社区、体育协会等合作，共同举办培训班、比赛等活动，扩大体育舞蹈的影响力。
体育舞蹈研开题报告
体育舞蹈研开题报告体育舞蹈研开题报告一、引言体育舞蹈作为一种结合了体育运动和舞蹈艺术的综合性表演形式，近年来在全球范围内逐渐受到关注和喜爱。
它不仅能够培养人们的身体素质和协调能力，还能够表达情感和展现个性。
本研究旨在探讨体育舞蹈的发展现状、对身心健康的影响以及如何提高其艺术价值。
二、体育舞蹈的发展现状体育舞蹈在全球范围内得到了广泛的发展和推广。
各类体育舞蹈比赛和表演活动层出不穷，吸引了大批的参与者和观众。
在中国，体育舞蹈也逐渐受到重视，不少学校和社会团体开设了相关的培训班和比赛。
然而，与其他国家相比，中国的体育舞蹈发展还存在一定的差距，需要进一步加强推广和培养人才。
三、体育舞蹈对身心健康的影响体育舞蹈作为一种有氧运动，对人们的身心健康有着积极的影响。
首先，通过舞蹈的动作和节奏，可以有效地锻炼人体的肌肉群和心肺功能，提高身体的耐力和灵活性。
其次，舞蹈的动作和姿势对身体的协调能力和平衡感有着很大的要求，可以帮助人们改善姿势和身体的协调性。
此外，体育舞蹈还能够释放压力、舒缓情绪，对心理健康有着积极的影响。
四、提高体育舞蹈的艺术价值虽然体育舞蹈注重运动性和表演性，但其艺术价值有待提高。
首先，需要加强对舞蹈技巧和艺术表达的培训，提高舞者的专业水平和艺术修养。
其次，可以借鉴其他舞蹈形式的创作手法和艺术表现形式，注重舞蹈作品的创新和个性化。
此外，可以加强与音乐、服装等方面的协作，提升整体舞蹈作品的艺术感染力和观赏性。
五、结论体育舞蹈作为一种融合了体育运动和舞蹈艺术的表演形式，具有广阔的发展前景和积极的身心健康影响。
通过加强推广和培养人才，提高体育舞蹈的艺术价值，我们可以进一步推动其发展并使更多人受益于体育舞蹈的魅力。
希望本研究能够为体育舞蹈的发展提供一定的参考和借鉴。
河南省普通高校体育舞蹈运动员赛前竞技状态调控的研究的开题报告
河南省普通高校体育舞蹈运动员赛前竞技状态调控的研究的开题报告一、研究背景及意义随着经济的发展和社会的进步，人们对于身体健康和身体素质的重视程度逐渐提高。
体育作为一种全面发展人的运动方式，在当今社会具有越来越重要的意义。
特别是体育舞蹈运动，凭借其优美的舞蹈姿态和丰富的表现形式，已成为人们喜闻乐见的一种健身运动。
然而，在进行体育舞蹈运动时，运动员的竞技状态往往会对比赛成绩产生非常重要的影响。
因此，运动员的竞技状态调控已成为当前体育界的研究热点，具有重要的理论和实际意义。
河南省普通高校体育舞蹈运动员是我国大学生中的优秀代表，他们的竞技状态控制对于提高大学生体育舞蹈竞技水平、促进全民健身、推动体育事业的发展等方面都具有积极的作用。
因此，开展河南省普通高校体育舞蹈运动员赛前竞技状态调控的研究，具有深远的意义和现实的价值。
二、研究内容和目标本研究旨在探究河南省普通高校体育舞蹈运动员赛前竞技状态的调控方法和实施策略，为提高运动员的表现水平和比赛成绩提供理论和实践支持。
具体研究内容包括：（1）分析河南省普通高校体育舞蹈运动员赛前竞技状态的影响因素，包括心理、生理和环境等多个方面因素；（2）探究不同的竞技状态调控方法，包括调整情绪、运动热身、营养补充、休息等等；（3）通过实验研究验证不同竞技状态调控方法的有效性和安全性，确定最佳竞技状态调控方案；（4）总结研究结论，提出精准的竞技状态调控策略和实践建议，为河南省普通高校体育舞蹈运动员的竞技状态调控提供依据。
三、研究方法本研究采用文献调研、实验研究、问卷调查和数据处理分析等多种方法，具体包括以下步骤：（1）文献调研：查阅相关文献和资料，了解河南省普通高校体育舞蹈运动员赛前竞技状态调控的研究现状和热点问题；（2）问卷调查：通过问卷调查的方式了解河南省普通高校体育舞蹈运动员赛前竞技状态的表现情况和影响因素，为后续实验研究提供数据参考；（3）实验研究：采用随机分组的方式，对不同的竞技状态调控方法进行实验比较，观察运动员的竞技状态和表现水平，获得实验数据；（4）数据处理分析：对实验结果进行统计分析和数据处理，验证不同竞技状态调控方法的有效性和安全性，并确认最佳的竞技状态调控方案。
体育舞蹈的开题报告
体育舞蹈的开题报告体育舞蹈的开题报告一、引言体育舞蹈作为一种结合了艺术与运动的综合性项目，近年来在全球范围内逐渐受到广大人民的关注与喜爱。
本文将探讨体育舞蹈的起源、发展以及其对个人身心健康的影响，旨在深入了解体育舞蹈的独特魅力。
二、体育舞蹈的起源与发展体育舞蹈的起源可以追溯到古代文明时期，古希腊和古罗马时期的舞蹈被认为是体育舞蹈的前身。
这些舞蹈形式强调身体的力量、协调性和灵活性，同时也注重舞者的表演技巧和艺术感染力。
随着时间的推移，体育舞蹈逐渐演变为一种独立的艺术形式。
在20世纪初，体育舞蹈开始在欧洲国家兴起，并逐渐传播到全球。
20世纪50年代，国际体育舞蹈协会（IDSF）成立，为体育舞蹈的发展提供了全球性的组织和推广平台。
三、体育舞蹈的种类与特点体育舞蹈包含了多种不同的舞蹈风格和种类，如标准舞、拉丁舞、现代舞等。
每种舞蹈风格都有其独特的特点和表现形式。
标准舞强调舞者之间的默契与协作，要求舞者在舞台上保持良好的平衡和姿态。
而拉丁舞则注重舞者的热情和动感，以快速的节奏和激烈的动作展现出舞者的激情与魅力。
现代舞则更加注重舞者的个人表达和情感传达，通过独特的舞蹈动作和肢体语言展现出舞者的内心世界。
体育舞蹈的特点在于它不仅要求舞者具备良好的舞蹈技巧，还要求他们具备较高的体能素质。
舞者需要具备良好的耐力、柔韧性和力量，以完成复杂的舞蹈动作和高难度的技术要求。
此外，舞者还需要具备良好的音乐感和节奏感，以保持与音乐的完美配合。
四、体育舞蹈对个人身心健康的影响体育舞蹈对个人身心健康有着积极的影响。
首先，通过舞蹈的训练和表演，舞者可以提高身体的协调性和灵活性，增强肌肉的力量和耐力。
此外，舞蹈还可以锻炼心肺功能，提高心血管系统的健康水平。
这些身体上的改变不仅使舞者更加健康，还使他们更加自信和积极。
其次，体育舞蹈对于个人的心理健康也有着重要的影响。
舞蹈可以帮助舞者释放压力，缓解焦虑和抑郁情绪，提升自我认知和情绪管理能力。
体育舞蹈开题报告范文
急需一份体育舞蹈的开题报告！谢谢！体育舞蹈的特点和价值摩登舞拉丁舞（一）体育舞蹈的起源与发展交谊舞的起源，可以追溯到公元10世纪以前，它从古老的民间舞发展演变而成 . 当今，在即将跨入21世纪的年代里，交谊舞有了蓬勃的发展，国际标准交际舞的会员国以达30余国，随着时代的发展和变化，交际舞也在发展和变革. （二）体育舞蹈的特点和价值教育性锻炼性竞技性社交性国际性自娱性娱人性群众性一，教育性体育舞蹈的价值和作用，就在于给人以真善美的教育，不断陶冶情操，吸收美的真谛，提高民族的精神文明水平.真：体育舞蹈的真就是真实，真诚，实事求是.舞蹈表演必须在真实的基础上，才能为人所喜爱，亲切感人.善：体育舞蹈仍然继承交际舞交性的特点，它是人际交往，感情交流，沟通心灵的工具，而人际关系的特点是它具有感情基础.美：对于舞蹈家来说，它始终是毕生追求的目的.所以，体育舞蹈之功能，就在于真，善，美的教育，它可以教育人们去追求崇高的思想境界，医治人们心灵上的创伤，提高民族的精神素质.二，锻炼性体育舞蹈是一向很有锻炼价值的全民健，健身，健心运动.它能健美形体，锻炼体魄.1，健美形体 2，健身 3，健心 1，健美形体经常参加体育舞蹈锻炼，进行形体训练，可以改善体型体态，对人的形体进行"生物学"改造，使体态丰满，和谐，；使形体符合一定的健美标准.2，健身长期从事体育舞蹈锻炼，对心血管系统产生很大的影响.它能使人的心脏得到锻炼，使心肌发达，心搏有利，心脏每次收缩时排出的血量增加，每分钟心跳次数逐渐减少，从而使心脏有一定的休息时间，据体育舞班50名男女学生的心率测定表明，在相对静止状态下，平均每人心率为62次/分.这样心脏就具备了一定的储备功能，使之能适应更大的负担，进而提高了人体的活动能力.3，健心人的心理活动的本质是脑对客观事物的反映.当代人们的心理负担过重，就业下岗，考试落榜，升等晋级等一桩桩烦心事情，百感交集，如果焦虑过多，心理冲突过大，往往会引起心理疾病.而跳舞却能使人调整身心，逐步消除情绪障碍，以取得心态平衡，保持乐观的心情，以饱满的情绪再度投入紧张的学习和工作.三，竞技性世界冠军对体育舞蹈训练方法的信息反馈表明，体育舞蹈可以作为一种大强度训练法，在美的旋律中进行生物学改造，它能挖掘人的潜力，充分发挥人的本质力量去与"极限"拼搏，去创造新的世界记录.据50名体育舞蹈班学员的心率测试表明，体育舞蹈与国际上流行的有氧运动，有氧操，有氧舞蹈是有区别的，有氧运动的心率指标一般在125--150次/分，而体育舞蹈中有些舞种的心率指标以超过180次/分，如快步舞，恰恰恰，加依夫等.人体活动的能量代谢以处于无氧代谢状态.所以，体育舞蹈既是一种有氧运动，又是一种无氧运动.四，社交性体育舞蹈仍然继承交谊舞"舞会舞蹈形式"的特征，从而成为社会交际活动的工具.五，国际性舞蹈都具有民族性，而愈是民族化的舞蹈，愈能步入国际舞坛，体育舞蹈的各个舞种起源于世界各国.国际上没有一种统一的语言，而体育舞蹈却是一种国际上通用的"形体语言"是全世界统一标准的舞蹈.六，自娱性舞蹈分类之一，可分为自娱性舞蹈和娱人性舞蹈两类.现代娱乐活动的特点是参与性强，每个人都想亲生参加体育舞蹈活动，而人类本身也就是具有手舞足蹈之本能.七，娱人性当代世界上的思潮趋向是追求平安稳定，通俗文艺朝向高雅文艺发展，体育舞蹈由自娱性向娱人性发展，并以它相对稳定的高雅文明形态步入世界舞坛.在国际性文艺节的舞台上，就有体育舞蹈表演，在电视节目中也有体育舞蹈欣赏.因此，它具有一定的观赏性，娱人性.八，群众性体育舞蹈具有广泛的群众性，它时而以娱乐运动形式出现在娱乐厅，时而以锻炼形式出现在广场，公园，运动场等.这是舞蹈运动意识的萌芽，也是群众性体育舞蹈运动辐射到每一个生活角落的真实写照.（三），摩登舞一，华尔兹简述二，狐步舞简述三，快步舞简述四，维也纳华尔兹简述五，探戈简述一，华尔兹简述华尔兹来自德文（Walzen），原为"旋转"之意，又译为"圆舞"，它是一种三步舞，通常称"慢三步"，它起源与维也纳，是由奥地利古老的"兰德勒"舞发展而成.18世纪盛行与英国，法国，并逐步形成绅士派的舞步，19世纪已风行于世界各国.华尔兹属旋转型舞步，其特点是舞姿华丽高雅，秀美潇洒，舞步起伏流畅，风格华贵典雅，飘逸舒展，比其它舞步更温文而雅，富于诗情话意，因此华尔兹有"舞中之皇后"的美称.华尔兹舞曲优美，抒情，明朗，动人.节拍是3/4，其节拍速度每分钟30--32小节，三拍子音乐为"蓬嚓嚓"，第一拍是强拍，第二拍是次强拍，第三拍是弱拍.华尔兹不分快慢步，只分大，小步，练习时可呼"1,2,3"或"蓬，嚓，嚓"，华尔兹起伏明显，舞步升降一般为"降，次升，升".这样把3个拍子连起来，使3个步子连绵不断，此起彼伏，圆滑飘逸.二，狐步舞简述狐步舞顾名思义是模仿狐狸行走姿态的一种舞步.1913年，美国有一名戏剧演员哈利.福克斯跳出一种步伐流利的舞步，受到观众的热烈欢迎，群呼"福克斯"，由此而的。
开题报告-体育舞蹈在我国高校开设的必要性
开题报告-体育舞蹈在我国高校开设的必要性一、研究背景体育舞蹈是一种集有氧运动、艺术表演、舞蹈艺术为一体的现代舞蹈运动。
在国外，体育舞蹈作为一项独立的体育运动项目早已盛行，在奥运会和其他国际体育比赛中也占有重要的地位。
而在我国，体育舞蹈一直没有得到应有的发展，尤其是在高校的教育体系中，缺少对体育舞蹈的重视和推广。
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对体育运动以及艺术文化越来越重视，体育舞蹈作为身心健康与艺术文化的结合体正逐渐受到人们的关注。
特别是近年来，体育舞蹈在国外国内的比赛中屡获佳绩，越来越多的人开始喜欢和参与体育舞蹈运动。
因此，高校应该抓住这一机遇，将体育舞蹈纳入教育体系，为学生提供更多的体育锻炼方式和文化教育资源。
二、问题阐述2.1 体育舞蹈未能进入高校教育体系的原因目前，我国高校体育教育主要以传统项目为主，如体能训练、田径、篮球、足球等。
与国外相比，我国高校的体育舞蹈教育发展相对滞后，缺乏足够的支持和重视。
另外，由于对体育舞蹈教育的理解和掌握不足，缺乏专业的师资力量，导致教学质量和教育效果无法达到预期效果。
同时，体育舞蹈作为一项新兴的体育运动项目，尚未建立完善的体系和标准规范，难以得到社会的认可和支持。
2.2 体育舞蹈在高校教育中的重要性高校教育是培养人才的重要渠道，不仅仅是为了求职就业，更重要的是为了学生全面的发展和提高素质。
在这种背景下，体育舞蹈运动作为一项既能锻炼身体、又能培养才艺、增强文化素养的综合性活动，更具有普及教育价值。
另外，在学校教育中，体育活动不能仅仅停留在传统项目上，要更加注重学生个性发展，给予更多的选择性和多样性，这也是提高学生综合素质的重要途径之一。
2.3 体育舞蹈开设的必要性开设体育舞蹈课程，可以丰富教育内容，变化传统单一的教育方式，增强学生的学习兴趣和参与积极性，并促进学生文化素质的提高。
同时，适当的文艺表演活动，也可以促进学校的文化建设，为学生提供更多参与文化生活的机会。
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长江大学
毕业设计开题报告
题目名称：体育舞蹈的开展现状及发展对策的分析
院（系）：体育学院
专业班级：体教10902 ***名：***
指导教师：
辅导教师：
开题报告日期： 2012年 5 月 1 日
体育舞蹈的开展现状及发展对策的分析
学生：宋星宇体育学院
指导教师：长江大学体育学院
一、题目来源
舞蹈训练实践
二、研究目的及意义
体育舞蹈是融体育与舞蹈一体的体育项目，它之所以能风靡世界，有其独特的功能，除了教育性、锻炼性、竞技性、自娱性之外，还可以将这几种特点组合，从而显示出体育舞蹈的多功能性。
它使人们享受到生活的乐趣，感受到人生的价值。
如今，体育舞蹈已经成为当代娱乐的方式之一,它不仅能够丰富人们的精神生活，而且还能增强人们的体制，由于其不断地更新与发展，展现了强烈的时代信息，得到了迅速的普及与推广，受到各阶层人士的欢迎。
体育舞蹈在运动学、生理学、心理学、美学上都具有很高的价值,同时体育舞蹈还具有较高的社会价值和情感价值,并且体育舞蹈的各个价值正好迎合了当代体育发展的脚步,引起了越来越多的人们对体育舞蹈的热爱,从而更好的促进体育舞蹈向前发展。
三、阅读的主要参考文献
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四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向
自20世纪80年代中期体育舞蹈传入我国以来，由于其不断地更新与发展，展现了强烈的时代信息，得到了迅速的普及与推广，受到各阶层人士的欢迎。
体育舞蹈的价值与作用，就在于给人以真善美的教育，不断陶冶情操，吸收美的真谛，提高民族的精神文明水平。
舞蹈表演必须在真实的基础上，才能为人所喜爱，亲切感人。
体育舞蹈仍然继承交际舞交性的特点，它是人际交往,感情交流,沟通心灵的工具,而人际关系的特点是它具有感情基础。
对于舞蹈家来说,它始终是毕生追求的目的。
所以,体育舞蹈之功能,就在于真,善,美的教育,它可以教育人们去追求崇高的思想境界,医治人们心灵上的创伤,提高民族的精神素质。
体育舞蹈是国际流行的，它是随着社会的进步，艺术的发展以及体育运动的兼收并蓄，由交际舞派生出来的一项新兴运动。
在引入我国20多年的时间里得到蓬勃发展，在结束的2008年奥运会上也列为表演项目。
目前，国际体育舞蹈联合会正在积极争取将体育舞蹈项目列入奥运会的正式比赛项目。
马克思主义美学观认为，美既不是人的主观精神意识的产物，也不是纯自然进化的结果，美是人类社会实践改造客观世界的产物。
从摆脱自然生产开始，人类社会就朝着物质生产实践和精神生产实践两个方向发展，并具有审美属性。
在今天，现代体育运动许多项目对美的要求愈来愈高，如艺术体操、健美操、花样游泳、花样滑冰、武术等等。
而体育舞蹈是美中的佼佼者，她为人们创造大量的审美客体，其运动过程，还是创造美的过程。
通过体育舞蹈的训练，可使人体外型更加匀称和谐，体态更加刚健、优美，动作刚柔相济。
这既能满足自我实现美的愿望，也能成为他人的审美客体。
另外，体育舞蹈中的团体舞更是美不胜收，群体的配合位置，队形的变化，伴以相应的音乐，构成一幅幅刚健、优美、丰富多彩的动态画面，给别人以欣赏的同时，把自己看到的形体美、姿态美、动作美、服饰美和听到的音乐美结合起来，在情感上进行调整疏理和谐，自我欣赏，得到美的享受。
一个人审美能力除了与社会条件、经济地位、文化素质有关外，还受着自我身体条件的限制。
经常参加体育舞蹈运动，人们改变着自我的形体、姿态等身体条件，并在体育舞蹈优美的音乐和优美动作的影响下，不断地进行着感知、情感、想象、理解等审美活动，提高审美能力。
体育舞蹈也称“国际标准舞”，共10个舞种，其中摩登舞(标准舞)包括：华尔兹、维也纳华尔兹、快步舞、狐步舞、探戈；拉丁舞包括：恰恰、桑巴、伦巴、斗牛舞、牛仔舞。
随着社会经济的发展,市场经济已经渗透到社会各个领域。
作为世界人口大国的中国,体育消费已经成为人们生活的一个重要部分。
体育舞蹈自1987年进入中国,经过二十多年的普及与推广,已具有广泛的群众基础,并成为我国社会体育发展的重要部分。
体育舞蹈在中国的发展历史不长,但发展势头很快。
当前,中国拥有最大的体育舞蹈市场和消费群体,全国以此为健身手段和职业的人数已有几千万,这其中的经济利益也吸引了许多管理部门和经营者。
因此,应努力培养并不断开发体育舞蹈市场,充分发掘其经济价值和市场效益,有效促进体育舞蹈的发展。
青少年由于在学校学习时间紧，一般选择在周末和假期进行学习，学习时间也不会太长。
而成年人由于工作时间忙，更多的会选择在晚上和周末学习，学习时间也不是固定的。
老年人则更多的在早晨和晚饭后锻炼。
美国体育学者古里克指出：跳舞能消除过剩的脂肪，代以健壮的肌肉组织，使软化迟钝和缺乏活力的肌肉重新变得充满活力和具有弹性，经常参加体育舞蹈锻炼可以使肌肉结实线条流畅，韧带的弹性增加，身形挺拔，对培养优美的姿态，匀称和谐的形体和润泽的肌肤是十分有益的。
所以，体育舞蹈中的礼仪性审美倾向于体态端庄，对舞者的外观形象美、风度气质美，表现和欣赏美的能力都有较高的要求。
体育舞蹈在表现过程中始终以塑造人体美、姿态美、精神美为主要内容，在塑造健美体形和良好身姿的同时，也有助于消费者审美能力的培养和提高。
体育舞蹈教师是体育舞蹈的直接组织者、实施者和管理者，对提高体育舞蹈的技术水平，推动体育舞蹈的普及与提高起着主导作用。
在教师的培养过程中，要重视教师教学能力的培养，除了加强规定动作、套路学习外，还应加强男女反串、舞蹈编排、理论知识、科研能力的培养，还应加强教师的经验交流以及国内外信息的传播。
五、主要研究内容
本研究是属于文献类研究,在总结前人对体育舞蹈研究的基础上，对体育舞蹈的开展现状和体育舞蹈发展对策的分析，进行深一步了解和探析。
主要研究内容包括以下几点：
1、体育舞蹈的开展现状
2、体育舞蹈发展对策的分析
3、体育舞蹈在社会中的作用
六、完成毕业论文所具备的工作条件及解决办法
1、到图书馆、中国期刊网上查资料
2、市场调查
3、经费投入
七、工作的主要阶段、进度与时间安排
首先，确定论文题目，然后查阅相关资料，了解研究动态；随后，找辅导老师了解情况，并综合整理。
提交文献综述。
再次，提交开题报告，最后提交初稿并修订。
本课题研究时间为半年，2012年12月开题，研究进度分别为查找文献资料，阅读与理解文献资料，收集数据整理，撰写开题报告，最后总结四个阶段。
2012年11月23日——2012年12月7日查找资料，确定论文题目。
2012年12月8日——2012年12月30日撰写文献综述，开题报告，准备开题答辩。
2013年1月8日——2013年4月10日完成论文初稿。
2013年4月10日——2013年5月10日修改毕业论文并定稿，
八、指导教师意见。