《认识多用电表》导学案1
11.5 实验：练习使用多用电表导学案
年级：高二学科：物理班级：学生姓名：制作人：不知名编号：2023－1411.5 实验：练习使用多用电表导学案学习目标：1.理解多用电表的外部结构和欧姆挡的原理。
2.掌握多用表测电阻、电压、电流的正确使用的方法和读数。
预学案一、复习回顾电表的改装电压表： R=_________电表的改装电流表： R=_________二、认识多用电表阅读、观察课本P72页。
1．功能：多用电表可用来测量直流电流、直流电压、交变电流、交变电压以及电阻。
2．外部结构(1)外形图如课本P72页图所示。
(2)表的上半部分为表盘，第一条红色刻度线为的刻度线，第二条为的刻度线、刻度线，第三条为刻度线。
(3)下半部分是选择开关，其周围标有测量功能的区域及量程。
(4)红表笔插入接柱，黑表笔插入接柱。
三、使用多用电表1．基本步骤(1)机械调零：使用前应该调整指针定位螺丝，使指针指到。
(2)选功能及量程：使用时应先将选择开关旋转到与被测物理量对应的位置上并选择合适的 _。
(3)不使用的时候应该把选择开关旋转到位置。
2．测直流电压(相当于电压表)(1)将多用电表的选择开关旋至直流电压挡，所选量程大于所测电压估计值。
(2)将多用电表与所测元件，红表笔接触高电势端(电流红进黑出)。
(3)读数：依据刻度盘第二条刻度线读数。
注意：①保证待测外电路是接通的。
②读数时，指针偏到接近满偏位置误差较小。
3．测直流电流(相当于电流表)(1)将多用电表的选择开关旋至直流电流挡，所选量程大于所测电流估计值。
(2)将被测元件的一端从电路中断开，将多用电表在断开处在电路中，注意电流从红表笔流入多用电表(电流红进黑出)。
(3)读数：依据刻度盘第二条刻度线读数。
注意：①读数时，直流电流和电压共用第二条刻度线，刻度是均匀的，需按比例计算。
如取5 mA 量程读数时可利用满刻度数值为“50”的刻度线，只是“50”相当于“5 mA”。
②读数时，指针偏到接近满偏位置误差较小。
多用电表
《多用电表》导学案 编号：024编写：吴明先 审核：王文 日期: 年 月 日【教学目的】1、 了解欧姆表的原理，学会使用欧姆表；了解欧姆表的刻度等问题。
2、 了解多用电表的电压、电流、欧姆档是共用一个表头组合在一起的。
3、 学会用多用电表测电流，电压及测量二极管的正反向电阻。
【重点难点】多用表的原理及使用步骤【学情调查、情境导入】将将表头改装成电流表和电压表的原理表头G 的满偏电流I g 和满偏电压U g 一般都比较小（量程较小），如果要测量较大的电流怎么办？设计电路将它改造让它测较大的电流？要测较大的电压又如何改造。
①把表头改装成电流表的方法： ①把表头改装成电流表的方法：②把表头改装成电流表的原理： ②把表头改装成电流表的原理：【问题展示、合作探究】 1、了解多用电表电路 阅读课本完成下列问题：转换开关旋纽与电路图中的_______相连。
红表笔与电路图中的_______相连。
黑表笔与电路图中的_______相连。
“Ω”调零旋纽调节的是哪个电阻？_____ 问题1：万用表电路设置那么多端口有什么作用？问题2：对照万用电表的电路图，请说明，测电流时转换开关接接哪个端口？测电压又要接哪个端口呢？问题3：对照万用电表的电路图，请说明，测电流时转换开关接接哪个端口？测电压又要接哪个端口呢？问题4：接1端口和2端口测电流，哪个量程大？3和4呢？2、电阻档（欧姆表）的原理与刻度万用电表还可以测电阻，又是什么原理呢？参考上面多用电表内部的电路图（档位开关接5端口，内有电源，注意电源正负极与红黑表笔的连接情况）原理：利用闭合电路的欧姆定律。
问题1：利用闭合电路欧姆定律，写出待测电阻为零时，通过表头的电流的表达式：问题2：利用闭合电路欧姆定律，写出待测电阻为R X 时，通过表头的电流的表达式：问题3：欧姆表的“0”刻度在表盘的左边还是右边？欧姆表的刻度均匀吗？为什么要设置调零电阻？提示：使用万用表时注意几个问题：①这就类似使用安培表测电流、使用伏特表测电压；②使用前要检查机械零位，进行机械调零。
人教版物理选修3-1《多用电表》导学案
多用电表导学案【学习目标】1、理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。
2、学会用多用电表测量小灯泡的电压、电流、及二极管的正、反向电阻。
【重难点】重点：欧姆表和多用电表的制作原理。
难点：理解欧姆表和多用电表的制作原理。
【预习自学】1.如何把电流表改装成电压表?如图电源的电动势E =1.5V,内阻r =0.5Ω,电流表满偏电流Ig =10 mA,电流表电阻R g=7.5Ω,A 、B 为接线柱。
(1)用导线把A 、B 直接连起来,此时应把可变电阻R 调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流?(2)调到满偏后保持R 的值不变,在A 、B 间接一个150Ω的电阻R 0,电流表指针指着多少刻度的位置?(3)如果把任意电阻Rx接在A、B间,电流表读数Ix与Rx的值有什么关系?如果把电流表10mA刻度标为“0Ω”, 5mA刻度标为“150Ω”,0mA刻度标为“∝Ω”,把其它电流刻度都按Rx=1.5/I x-150 转换成电阻刻度,它岂不成了一个能直接测量电阻的仪器?【合作探究】一、欧姆表(一) 结构:欧姆表由电流表G、电池、调零电阻R，刻度盘和红、黑表笔组成.就电路部分而言，在欧姆表内部是电流表、电池、调零电阻三者串联而成，在欧姆表外部，接上被测电阻后，与欧姆表内部电路一起组成闭合电路．(二)原理:闭合电路欧姆定律(电阻测量转换为电流测量)欧姆表:内阻R内=Rg+r+R=R中改变R x,电流I x随之改变,R x与I x一一对应. 表头刻度I x（二）使用1.测量电压怎样用多用电表测量小灯泡的电压? 测量中应注意什么?步骤: 1、选档2、测量3、读数注意: (1)将电压表并联在待测电路两端.(2)量程应大于小灯泡两端电压的估计值.(3)红表笔接高电势,黑表笔接低电势.(4)读数时先看量程再看小格,要正视表针.2.测量电流怎样用多用电表测量通过小灯泡的电流?测量中应注意什么?步骤:1、选档2、测量3、读数注意: (1)将电流表串联在待测电路中. (2)量程应大于通过小灯泡电流的估计值.(3)电流应从红表笔流入电表. (4)读数时先看量程再看小格,要正视表针.3.测量电阻欧姆表的使用步骤①机械调0(左侧0):用螺丝刀进行机械调0(左侧0). ②选挡:测电阻时选择合适的倍率.以使指针指在中央1/3刻度范围,可用比估计值低1个数量级的倍率,如估计值为200Ω就应该选×10的倍率. ③电阻调0(右侧0):用(电阻)调0旋钮进行调0(表笔直接接触，指针指右侧0刻度).④测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量.⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值.⑥将选择开关调至off 档或交流电压最高档位置.欧姆表的使用注意：(1)待测电阻要跟别的元件和电源断开.(2)倍率应使指针指在中间位置附近(3)换挡要重新电阻调零.(4)读数=表针示数×倍数.4、怎样用多用电表测量二极管的正反向电阻?测量中应注意什么?(1)二极管的单向导电性二极管是一种半导体元件.导电特点:电流从正极流入电阻较小;电流从正极流出时电阻较大.(2)欧姆表中电流的方向电流从欧姆表的黑表笔流出,经过被测电阻,从红表笔流入.(3)测量二极管的正向电阻①机械调0(左侧0):②选挡:将选择开关旋至低倍率的欧姆挡(例如“×10Ω挡). ③电阻调0(右侧0):④测量:将黑表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极, ⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值.(2)测量二极管的反向电阻①机械调0(左侧0):②选挡:将选择开关旋至高倍率的欧姆挡(例如“×100Ω挡). ③电阻调0(右侧0):④测量:将黑表笔接触二极管负极,红表笔接触二极管正极,. ⑤读数:将指针示数乘以倍率得测量值.(3)应用:判断二极管的正负极;判断二极管的好坏.正向导通时,电阻约为几百欧姆;反向截止时,电阻约为几百千欧.正向电阻越小越好(不能为零); 反向电阻越大越好(不能无限大).【当堂检测】1.关于多用电表上的电阻刻度线，下列说法正确的是（）A.零电阻刻度线与零电流刻度线重合B.零电阻刻度线与电流表满偏刻度线重合C.电阻刻度是不均匀的，电阻值越大，刻度线越密D.电阻刻度是不均匀的，电阻值越小，刻度线越密2.多用电表的“＋”孔插_________（填“红”或“黑”）表笔，电流是从该表笔流_________（填“进”或“出”）多用电表的，欧姆表内部电池的正极是接_________（填“红”或“黑”）表笔.3.图示是一个多用电表的刻度盘，当选择开关置于“30mA”挡时，测出的电流是__________ mA；当选择开关置于“12 V”挡时，测出的电压是__________ V.4.用多用电表欧姆挡测电阻时，下列说法正确的是（）A.测量前必须调零，而且每测一次电阻都要重新调零B.为了使测量值比较准确，应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起，以使表笔与待测电阻接触良好C.待测电阻若是连在电路中，应当先把它与其他元件断开后再测量D.使用完毕应当拔出表笔，并把选择开关旋到OFF挡或交流电压最高挡5.有一个多用电表，其欧姆挡的四个量程分别为：“×1”“×10”“×100”“×1 k”，某同学把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时，发现指针偏转角很大.为了减小误差，它应该（）A.换用“×1 k”挡，不必重新调整调零旋钮B.换用“×10”挡，不必重新调整调零旋钮C.换用“×1 k”挡，必须重新调整调零旋钮D.换用“×10”挡，必须重新调整调零旋钮6.使用中值电阻为25 Ω（×1挡）的多用表测量两个定值电阻（已知它们的阻值约为R1=20 Ω，R2=30 kΩ），在下列各项操作中，选出尽可能准确地测量各阻值，并符合多用表使用规则的操作：A.转动选择开关使尖端对准“×1 k”挡B.转动选择开关使尖端对准“×100”挡C.转动选择开关使尖端对准“×10”挡D.转动选择开关使尖端对准“×1”挡E.转动选择开关使尖端对准“OFF”挡F.将两表笔分别接触R1两端，读出R1的阻值后，随即断开G.将两表笔分别接触R2两端，读出R2的阻值后，随即断开H.将两表笔短接，调整调零旋钮，使指针指到0 Ω位置所选操作的合理顺序为：_______________________________.。
《学习使用多用电表》 导学案
《学习使用多用电表》导学案一、学习目标1、了解多用电表的基本结构和功能。
2、掌握多用电表测量电压、电流和电阻的方法。
3、学会正确选择多用电表的量程，并能进行读数。
4、理解多用电表使用中的注意事项，培养规范操作和安全意识。
二、学习重难点1、重点（1）多用电表测量电压、电流和电阻的原理和操作方法。
（2）正确选择量程和进行读数。
2、难点（1）理解多用电表测量电阻的原理。
（2）多用电表的使用规范和误差分析。
三、知识链接1、电路中的基本物理量：电压、电流和电阻的概念及单位。
2、串联电路和并联电路的特点，以及欧姆定律的应用。
四、学习过程（一）多用电表的结构1、观察多用电表的表盘，上面标有哪些刻度和符号？2、了解多用电表的选择开关，它有哪些挡位？分别用于测量什么物理量？3、注意多用电表的表笔插孔，不同的插孔有什么作用？（二）多用电表测量电压1、测量直流电压（1）将选择开关拨到直流电压挡，根据待测电压的估计值选择合适的量程。
（2）将多用电表并联在待测电路两端，注意红表笔接高电势，黑表笔接低电势。
（3）读取表盘上的电压示数，注意最小刻度和估读方法。
2、测量交流电压（1）将选择开关拨到交流电压挡，选择合适的量程。
（2）测量方法与直流电压类似，但读数时无需估读。
（三）多用电表测量电流1、测量直流电流（1）将选择开关拨到直流电流挡，根据待测电流的估计值选择合适的量程。
（2）将多用电表串联在待测电路中，注意让电流从红表笔流入，从黑表笔流出。
（3）读取表盘上的电流示数，注意最小刻度和估读方法。
2、测量交流电流（1）将选择开关拨到交流电流挡，选择合适的量程。
（2）测量方法与直流电流类似，但读数时无需估读。
（四）多用电表测量电阻1、测量原理多用电表测量电阻的原理是闭合电路的欧姆定律。
当红、黑表笔短接时，调节调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零刻度处。
此时电路中的电流为满偏电流 I_g。
当接入待测电阻 R_x 时，电路中的电流 I ＝ E/（R_g ＋ R_0 ＋ R_x)，其中 E 为电源电动势，R_g 为表头内阻，R_0 为调零电阻。
高中物理8多用电表导学案新人教版选修
八．多用电表[要点导学]1．欧姆表（1）欧姆表的结构：电流表、电源、调零电阻和红、黑两表笔组成。
欧姆表的电路示意图如图12—8—1所示。
（2）欧姆表的刻度：如图12—8—1所示，当红、黑表笔断开时，电流表中电流为零，此时表笔间电阻无穷大，所以在表盘上电流零处标电阻“∞”，当红、黑表笔短接时，调节调零电阻，使电流表指针满偏，所以在电流满偏处标电阻“0”，此时回路总电阻为电源电动势E 除与电流表满偏电流Ig ，即R 0=E /Ig 。
当在红、黑表笔间接电阻值等于R 0时，电流表指针指在Ig /2处，在该处标上电阻“R 0”，当在表笔间接2 R 0时，电流表指针指在Ig /3处，在该处标电阻3 R 0，如果在表笔间接nR 0时，电流表指针指在Ig /（n +1）处，该处应标上电阻nR 0。
当表笔接电阻R 0/n 时，电流表指针在nIg /（n +1），该处应标上R 0/n 。
R 0称为中值电阻。
例如某欧姆表中值电阻为15Ω,表盘刻度为如图12—8—2所示。
2．多用电表电流表、电压表和欧姆表有一个共同特点是都有一个小量程的电流表作为表头，因此，将它们的构成元件进行组合，就组成一个可以测量电流、电压和粗略测量电阻的多用电表，也称万用表；其结构原理如图12—8—3所示。
开关1、2用于测量电流，且开关1量程较大；开关3、4用于测量电阻；开关5、6用于测量电压，且开关6的量程较大。
3.关于多用电表的调零多用电表的调零有两个，一个是电流调零，也叫机械调零；一个是电阻调零。
电流调零是用小螺丝刀，轻轻转动表盘下中间部位的调零螺丝，使在电流表中无电流时，指针指在电流“0”点。
在实验前调节完毕后，整个实验过程中就不需要再调零了。
电阻调零，是选用欧姆档进行电阻测量前，让红、黑表笔短接（两表笔之间电阻为零），调节电阻调零电位器，使表的指针指在电阻“0”处。
由于欧姆表各档位内部电阻各不相同，每换一次档位，都要重新进行电阻调零。
高二物理-学习使用多用电表(导学案)
练习使用多用电表（导学案）设计：任彦霞审核：雷鹏宇一、本节学习知能目标：1.初步了解电阻器、二极管及其在电路中的作用；2.知道多用电表的结构、原理和功能；3.会使用多用电表测量电压、电流、电阻。
二、问题思考，先知先觉：1.电压表。
测量时应将电压表与待测元器件_________（并联、串联）2.电流表。
测量时应将电流表与待测元器件_________（并联、串联）3. 多用电表是最常用的多功能、多量程电学测量仪表，不仅能测量________、__________，还能测量_________等多个电学量。
4、认识多用电表（1）构造。
多用电表由____ ___、_________和______组成（2）功能及量程。
V表示______________ 挡，V表示_______________挡，mA表示_______________挡， 表示______________挡。
5、使用多用电表（1）机械调零。
使用前应观察指针是否位于刻度线左端的_________位置（2）选择挡位和量程(电压、电流的测量应使指针偏转角达满刻度的三分之二以上)（3）读数（通常要有估读数字）（4）安全保护。
测量完毕后，应将功能选择开关置于交流电压挡的________或_______处。
三、合作探究实验探究1：学习用多用电表测量直流电压实验探究2：学习用多用电表测量直流电流实验探究3：学习用多用电表测量导体的电阻1.欧姆调零。
将大旋钮置于电阻挡某一量程，短接红黑表笔，调节__________旋钮，使指针与 刻度“0”刻线对齐。
改变电阻挡的量程时，需要重新__________________。
2.电阻挡各量程表示的是________。
3.读数。
测量值=倍率×指针___________。
（注：不用估读）实验探究4：学习用多用电表判断晶体二极管的极性1.晶体二极管简称___________，其在电路中的符号为__________________。
多用电表原理教案
多用电表导学案2013.03.09【教学目的】1、了解多用电表的工作原理，能运用闭合电路欧姆定律分析多用电表；2、了解多用电表的基本结构，理解欧姆表的内部结构及刻度特点；【教学重点】欧姆表的原理、多用电表的使用、探索简单黑箱中的电学元件。
1. 例题引入：P63~642. 欧姆表① 欧姆表的结构：电流表、电源、调零电阻和红、黑两表笔组成。
欧姆表的电路示意图如图12—8—1所示。
② 欧姆表的刻度：如图12—8—1所示，当红、黑表笔断开时，电流表中电流为零，此时表笔间电阻无穷大，所以在表盘上电流零处标电阻“∞”，当红、黑表笔短接时，调节调零电阻，使电流表指针满偏，所以在电流满偏处标电阻“0”，此时回路总电阻为电源电动势E 除以电流表满偏电流I ，即R 0=E /I 。
当在红、黑表笔间接电阻值等于R 0时，电流表指针指在Ig /2处，在该处标上电阻“R 0”，当在表笔间接2 R 0时，电流表指针指在Ig /3处，在该处标电阻3 R 0，如果在表笔间接nR 0时，电流表指针指在Ig /（n +1）处，该处应标上电阻nR 0。
当表笔接电阻R 0/n 时，电流表指针在nIg /（n +1），该处应标上R 0/n 。
R 0称为中值电阻。
例如某欧姆表中值电阻为15Ω,表盘刻度为如图12—8—2所示。
思考：为什么电阻刻度不均匀？3. 多用电表电流表、电压表和欧姆表有一个共同特点是都有一个小量程的电流表作为表头，因此，将它们的构成元件进行组合，就组成一个可以测量电流、电压和粗略测量电阻的多用电表，也称万用表；其结构原理如图12—8—3所示。
开关1、2用于测量电流，且开关1量程较大；开关3、4用于测量电阻；开关5、6用于测量电压，且开关6的量程较大。
4. 关于多用电表的调零 多用电表的调零有两个，一个是电流调零，也叫机械调零；一个是电阻调零。
电流调零：用小螺丝刀，轻轻转动表盘下中间部位的调零螺丝，使在电流表中无电流时，指针指在电流“0”点。
粤教版高中物理选修3-1：《认识多用电表》导学案1-新版
认识多用电表【自学目标】1.了解多用电表测电压、测电流及测电阻的原理2.认识多用电表及其表盘【自学重难点】1.理解欧姆表和多用表的工作原理2.正确使用电压电表【知识连接】1.电流表、电压表的改装和闭合电路的欧姆定律2.研究推理法自主学习一、多用电表的构造原理1．功能分类：多用电表能够测量、及，可分为式和式两大类．2．基本构造(1)外部结构如图所示，表的上半部分为，下半部分是，周围标有测量功能的区域及量程．将选择开关旋转到电流挡，多用电表内的电流表电路就被接通，选择开关旋转到电压挡或电阻挡，表内的或欧姆表电路就被接通．在不使用时，应把选择开关旋到挡，或交流电压最高挡．(2)内部表头是一个小量程电流表，两个参数分别为：Ig为电流，Rg为表头，将选择开关旋转到电流挡，电压挡或电阻挡，表内的相应电路即被接通．二、欧姆表1.工作原理（1）当红黑表笔相接时如图甲所示，相当于被测电阻Rx=0，调节R的电阻使Ig=E/( r+Rg+R)，则表头的指针指到满刻度，所以刻度盘上指针指在满偏处定为欧姆表刻度的零点，（r+Rg+R）是欧姆表的内阻（2）当红、黑电笔不接触时如图乙所示，相当于被测电阻Rx=∞，电流表中没有电流，表头的指针不偏转，此时指针所指的位置是欧姆表刻度的“∞”点。
（3）当红、黑表笔间接入被测电阻Rx时如图丙所示，通过表头的电流I=E/( r+Rg+R+Rx)。
改变Rx，电流I随着改变，每个Rx值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的Rx，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值。
2.欧姆表的刻度盘（1）当欧姆表未接入电阻，处于状态，即Rx= 时，电路中没有电流，指针不偏转，故刻度盘最左端为∞处，故当电路接入电阻后如偏角很小表明被测阻值。
（2）当欧姆表表笔直接相连，即Rx= 时，电路中电流最大，指针满偏，故电阻零刻度在最右端满偏电流处。
（3）Rx与I是关系，故欧姆表表盘刻度。
从表盘上看，“左密右疏”电阻零刻度是电流最大刻度，电阻“∞”刻度是电流零刻度。
多用电表导学案.docx
§ 3.1学习使用多用就表导学余学习目标：【知识与技能】1.认识多用电表的组成与功能；2.灰度多用电表在不同功能挡位的示数；3.会用多用电表测量直流电压，直流电流，导体的电阻，判断二极管的极性。
【过程与方法】通过认识和使用多用电表，领悟实验操作的技能。
【情感态度与价值观】通过学习体会多用电表多种功能的应用价值。
重点：正确使用多用电表测量电压电流和导体的电阻。
难点：实验操作中正确选择挡位量程并正确读数。
器材：多用电表，电池，小灯泡，导线，电阻，二极管若干。
教学过程：【情景问题】1.请回顾，在初中阶段你已经学习使用过哪些电学仪表？2.看图指出它们各是什么仪表？你是怎样识别它们的？怎样正确读数？怎样正确使用？【达标教学】一. 认识多用电表：对照教材P55图3-2自学并完成下列问题。
1._______________________ 多用电表主要有_________________________ 、_______________________________ 和 __ 组成。
表头由____________________和_____________ 组成。
2.结构名称：3.功能标识：表示___________________ ;“丫”表示___________________ ;“mA”表示____________________ ;“ Q ”表示_______________________ .4.电压挡、电流挡与电阻挡的零刻度有无不同？刻度线的分布均匀吗？二. 会读多用电表：1.若选择电压挡、电流挡，读数方法与初中学过的电压表、电流表类似。
2.若选择电阻挡，XI、X10、X 100等表示什么意思？例题：某人正确使用多用电表测量一电阻值指针位置如图所示，则其阻值约为—Q；若指针仍为如图所示的位置，选择开关置于交流电压50V挡，则示数为V;若选择开关置于直流电流25mA挡，示数又为o三. 会用多用电表: 问题：正确使用多用电表应注意哪些问题？(1)使用前，检查______________________________________ ;(2)测量时，选择_____________________________________ ；(3)读数时，读取_____________________________________ ；(4)结束后，要将功能选择开关旋转到________________ 或 ____________ ,以保护多用电表。
导学案最新高二物理粤教版选修3-1学案：2.4 认识多用电表
学案7 认识多用电表[学习目标定位］１.了解多用电表测电压、电流及电阻的原理．2．学会用多用电表测电压、电流、电阻及判断二极管正、负极性.一、多用电表的原理1．指针式多用电表一般由表头、测量电路、转换开关以及红、黑测量表笔等组成．2.表头是一个灵敏直流电流表,指针偏转到最大角度时对应的电流Iｇ称为表头的满偏电流,表头线圈的电阻Ｒg称为表头的内阻.３．用多用电表测量时，黑表笔插入公共端,红表笔则通过转换开关接入与待测量相应的测量端.４.电阻测量的原理（1）调零:当红、黑表笔相接时,待测电阻R x=0,调节可变电阻的阻值，使流过表头的电流等于满偏电流I g．（2)测量:①当红、黑表笔不接触时,电路中没有电流,表头指针不偏转，对应红、黑表笔间的电阻为无限大．②当红、黑表笔间接入待测电阻R x时，通过表头的电流为I。
当Rｘ改变时,电流I随着改变.(3）刻度:如果在刻度盘上标出与电流I对应的电阻值,那么只要用红、黑表笔分别接触待测电阻两端,就可以从表盘上直接读出它的阻值。
二、学会使用多用电表1．电压、电流的测量测电压时应将电表与被测电路并联，测电流时电流表应串联接入电路，且红表笔接电路的高电势端．无论是测电压还是测电流，都应该选择适当的量程使指针停靠在接近满刻度处.２.电阻的测量（1）测电阻时应先估计待测电阻的阻值,选择适当的倍率挡，使测量时指针指在表盘刻度的中央附近．（2）测量前应先将红、黑表笔短接，调节“Ω"调零旋钮,使指针恰好停在欧姆刻度线的零刻度处。
（3)测量时应将红、黑表笔接在被测电阻器两端，读取表盘刻度线上的示数，将此数值乘以选择开关所指的倍率，就是被测电阻的阻值．３.判断二极管的质量和极性(1）选择电阻挡的适当量程，让两支表笔分别接触二极管的两极；(2）变换两表笔位置再次与二极管的两极接触;(３）电阻较小时接触黑表笔的一端是正极,另一端是负极.4.查找电路故障查找电路故障时可用多用电表的电压挡、电流挡或电阻挡，用电压挡最简便。
高中物理认识多用电表教案
高中物理认识多用电表教案
教学目标：
1. 了解多用电表的使用方法和原理；
2. 掌握多用电表的各项功能并能正确操作。
教学内容：
1. 多用电表的结构和原理；
2. 多用电表的使用方法；
3. 多用电表的各项功能。
教学重点：
1. 多用电表各个功能的操作方法；
2. 多用电表的应用场景。
教学难点：
1. 多用电表的功能原理；
2. 多用电表的准确操作。
教学过程：
一、导入（5分钟）
老师介绍今天的学习内容：认识多用电表。
并和学生一起讨论多用电表在生活中的应用场景。
二、理论知识讲解（15分钟）
1. 多用电表的结构和原理；
2. 多用电表的使用方法；
3. 多用电表的各项功能。
三、操作演示（20分钟）
老师向学生演示多用电表的正确使用方法，并让学生亲自操作多用电表进行测量练习。
四、小组讨论（10分钟）
学生分成小组讨论多用电表的不同功能，在生活中的应用场景，并向全班汇报讨论结果。
五、案例分析（10分钟）
老师提供几个实际案例给学生，让学生利用多用电表进行测量，并进行数据分析和解释。
六、总结（5分钟）
老师总结今天学习的内容，并提醒学生多用电表的正确使用方法和应用场景。
七、作业布置（5分钟）
布置作业：请同学们回家练习使用多用电表进行测量，并总结使用中遇到的问题和解决方法。
教学反思：
通过本次学习，学生可以认识到多用电表在生活中的重要性和应用场景，掌握多用电表的使用方法和原理，为今后更深入的学习和实践打下基础。
高中物理第二章电路认识多用电表知识导学案粤教选修
第四节认识多用电表问题探究多用电表不仅功能多,可以测量不同种类的物理量,而且每一种功能有多个量程,这些量程是怎样构成的?答案:多用电表的每个测量功能,都有多个量程,比如电阻有“×1 Ω”“×10 Ω”“×100 Ω”和“×1 kΩ”等,电流表有“10 mA”“100 mA”和“3 A”等,这些多量程一般是通过串、并联电阻而改变量程的,多个量程是通过转换开关来实现的.自学导引1.指针式多用电表由___________、___________、___________及___________、___________等部分构成,它的结构如图甲所示,由图可知,______________________为转换开关.答案:表头测量电路转换开关红黑表笔中央能旋转的部分2.多用电表的表头是一个_____________,指针偏到最大角度时对应的电流I g叫表头的______________,表头线圈的电阻R g叫_______________,表头的内部结构电路如图乙所示,其中1和2组成_______________,3和4组成_______________,5是,S是_______________.甲乙图2-4-1答案:灵敏电流计满偏电流表头内阻电流表电压表欧姆表转换开关3.多用电表测量电流、电压时,其刻度盘的刻度数是_____________的,而测量电阻时刻度盘上的刻度是_____________的,这主要是因为指针偏转的角度与电流成_____________,而待测电阻的阻值与电流不成正比.答案:均匀不均匀正比4.用多用电表检查电路的故障时,既可以用测量_________________的方法,也可以用测量_______________的方法,通过分析_______________就可以确定故障的类型而及时排除.答案:电流、电压电阻测量结果疑难剖析电流表的基本原理的理解【例1】一个电流表的满偏电流I g=1 mA,内电阻为200 Ω,现要把它改装成一个量程为0.5 A的电流表,则应在电流表上( )A.并联一个0.4 Ω的电阻B.串联一个0.4 Ω的电阻C.并联一个200 Ω的电阻D.串联一个200 Ω的电阻解析:由题中的条件可知,电流表的满偏电压为U g =I g R g =0.2 V,而改装成一个大量程的电流表,必须并联一个电阻,由欧姆定律可知Ω=-=4.0g g I I U R 并,可见,选项A 正确.答案:A温馨提示:改装电流表是将原表的两端并联一个小电阻组成,并联电阻的大小可根据原表和改装表的量程及原表的内阻推算.电压表的基本原理的理解 【例2】 一个电压表由电流表G 和电阻R 串联而成,如图2-4-2所示.若在使用中发现电压表的示数总比准确值稍小一些,采取下列哪种措施可以改进（ ）图2-4-2A.在R 上串联一个比R 小得多的电阻B.在R 上串联一个比R 大得多的电阻C.在R 上并联一个比R 小得多的电阻D.在R 上并联一个比R 大得多的电阻解析:电压表的读数比准确值稍小一些,表明通过电流表的电流偏小,为了改进,必须提高流过电流表的电流,可行的方法是减小与表头串联的电阻值,但减小的阻值又不能太大,所以只能给电阻R 并联一个比R 大得多的电阻,选项D 正确.答案:D温馨提示:弄清电压表读数比准确值小的原因是改正的依据,对电压表的结构的了解是改正实施的关键,同时,还要注意读数只是稍小,改正时要注意力度.欧姆表的原理的理解【例3】一个用满偏电流为3 mA 的电流表改装而成的欧姆表,调零后用它测量500 Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间.如用它测量一个未知电阻时,指针指在1 mA 处,则被测电阻的阻值为( )A.1 000 ΩB.5 000 ΩC.1 500 ΩD.2 000Ω解析:设欧姆表的内阻R 内,由欧姆定律知Ω=⇒+==500500513内内内R R E 。
学习使用多用电表导学案
3.1学习使用多用电表【学习目标】1、知识与技能：知道多用电表的构造及其使用方法，会使用多用电表测电压和电流。
2、过程与方法：通过使用多用电表测量电压和电流，培养学生的动手实践能力。
3、情感态度及价值观：通过分组实验，同学合作，相互交流，培养学生的合作意识和交流探讨的习惯。
【学习重难点】1、重点：多用电表的正确使用方法。
2、难点：多用电表的估读方法。
【学习过程】一、复习导入复习测量电压、电流、电阻的方法以及注意事项。
二、新课讲授1.认识多用电表（1）多用电表是一种可以测量、以及等多个电学量的仪器。
（2）多用电表面板的上半部为表盘，分别标有、以及的刻度线，用于读取这些电学量的测量值。
面板中央的用于调节指针的“0”位。
面板下半部中间的旋钮是，周围标有各种测量及，V（DCV）表示挡，V（ACV）表示挡，mA（DCmA）表示挡，Ω表示挡。
面板上还有两个标有“+”“-”的插孔，用于插。
2.使用多用电表（1）多用电表的使用方法①测量前：检查指针是否停在“0”刻度处，不在“0”刻度时要，再将红黑表笔分别插入、插孔。
②测量时：根据要测量的量，选择合适的和，读数时要读取与所选挡位和量程对应的刻度值。
③测量后：取下红黑表笔，将功能选择开关置于，以保护多用电表。
（2）多用电表的读数方法①最小分度为“1”的：误差出现在位上，下一位按估读。
②最小分度为“2”的：误差出现在位上，同一位按估读。
③最小分度为“5”的：误差出现在位上，同一位按估读。
3.实验探究（1）用多用电表测量小灯泡的电压和电流所需的实验器材有哪些？设计电路图。
测量小灯泡两端的电压测量通过小灯泡的电流（2）根据设计的电路图多媒体连接实物图。
（3）测量电压和电流时多用电表应选择哪个量程？依据是什么？（4）多媒体演示实验。
（5）学生分组实验，汇报实验结果。
三、随堂训练1.（多选）关于多用电表的刻度，下列说法正确的是（）A.直流电压和直流电流的刻度都是均匀的，可以共用同一刻度B.电阻刻度是不均匀的C.电阻挡的零刻度线与电压挡的零刻度线是重合的D.电阻挡的零刻度线与电流挡的满刻度线重合2.如图所示为一多用电表表盘。
多用电表说课稿导学案
第二章《恒定电流》第八节《多用电表的原理》说课稿一、教材分析1、教材的地位和作用“多用电表的原理”这节内容，它是继电流表、电压表改装学完后进一步研究欧姆表的改装问题，又是闭合电路欧姆定律的深化和实际应用，学生通过本节课的学习，既能巩固电学问题的分析思路，加深对闭合电路欧姆定律的理解，又能激发学生的学习兴趣，培养学生合作、探究、交流能力；同时，多用电表是日常生活中应用比较广泛的电学测量仪器，掌握多用电表的原理和使用方法，对提高学生科学素养具有很重要的实际意义。
2、教材内容的特点本节是闭合电路欧姆定律的具体应用。
课本通过例题的方式来讲解欧姆表的原理，并没有把欧姆表作为知识点来处理，而是从闭合电路欧姆定律的应用入手，旨在提高学生灵活运用知识解决实际问题的能力。
另外，欧姆表的原理是根据闭合电路欧姆定律，通过测量容易测得的电流，来实现测量较难测量的电阻，教学中渗透了这种转换测量的思想。
二、学情分析高二学生经历了一年多的高中物理学习，已经具有一定的知识基础和认知能力，在知识储备、实验技能、思维方法等方面都得到一定锻炼，比如闭合电路欧姆定律的应用知识，电压表电流表内部原理等知识，因此教师的恰当引导和学生的自主探究过程可以帮助学生逐步理解欧姆表的原理。
三、教学目标（一）知识与技能1．了解欧姆表的内部结构和刻度特点。
2.通过对欧姆表的讨论，进一步提高应用闭合电路欧姆定律分析问题的能力，知道欧姆表测量电阻的原理。
3．了解多用电表的基本结构，知道多用电表的测量功能。
（二）过程与方法1．通过做闭合电路欧姆定律的例题使学生把欧姆表这一新知识，建立在对原有学习过程的体验上，通过对该体验的创造性联想来形成新知识。
提高学生综合应用知识解决问题的能力。
2．应用启发式教学把电流表、电压表和欧姆表组合在一起，引出对多用电表进一步的思考和分析。
（三）情感、态度与价值观通过一定的探究活动培养学生探索、发现，勇于创新的精神。
通过能力训练，培养学生创造性地学习的思维品质，能够变换、创设问题，从中理性的体会物理思维方法。
《多用电表》学案全集1(人教版1)
多用电表【学习目标】（一）知识与技能1．了解多用电表的性能，知道多用电表的原理。
2．掌握电阻档（欧姆表）的原理，即利用闭合电路欧姆定律方法测量电阻的阻值。
3．学会应用多用电表测量电压、电流和电阻。
（二）过程与方法1．通过对欧姆表原理的分析，提高学生综合应用知识解决问题的能力。
2．通过应用多用电表测量电阻和电压，培养学生的动手实践能力。
（三）情感、态度与价值观运用多用电表进行一定的探究活动，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。
【自主学习】想一想：电器修理处都有一个测量电压、电流和电阻的多用电表，测量电阻的原理是怎样的呢？议一议：由于电流表指针的偏转角与通过的电流值成正比，故在同一个闭合回路中（如右图），电流表指针偏转角与电路中总电阻值成反比，即I=1g x E R r R R +++，故R x =E I－（r+R 1+R g ），由此可知：被测电阻与电流形成一一对应关系，把相应的电阻值标于电流值位置，此时电流表即可测量电阻了，我们称为欧姆表。
填一填：电路中电流为满偏电流时，被测电阻为零，故欧姆表的零刻度在电表的满偏电流处。
填一填：电流表、电压表和欧姆表有一个共同特点是都有一个小量程的电流表作为表头，故将它们的构成元件进行组合，就组成一个可以测量电流、电压和粗略测量电阻的多用电表。
填一填：通过多用电表的选择开关，可以选择电压档、电流档或欧姆档；使用多用电表前，可通过调节指针定位螺丝使指针指到电流的零刻度处；在测量电阻前，让红、黑表笔短接（两表笔之间电阻为零），可通过调节欧姆调零旋钮使指针指在电阻的零刻度处；为了安全期间，使用完多用电表后应该把选择开头置于OFF 位置。
【典例剖析】例1有关欧姆表的使用，下列说法中正确的是（）A．更换测量档时，需要重新调零B．测量电阻时，表的指针偏转角度越大，误差就越小C．使用完毕应将选择开关旋至交流电压最高档或“OFF”档D．如果指针偏转太小，应改用大量程测量解析：欧姆表的指针指在中值电阻附近时，读数误差较小，由于电阻的测量值等于表在示数乘倍率，指针相对电流零刻度偏转太小，即电阻的表示数太大，说明率太小，应增大倍率，即改用较大量程档测量。
2.4《认识多用电表》学案
《2.4认识多用电表》学案班级:_______ 学号：_______姓名：_______【知能预备】一、了解多用电表1．多用电表是一种可以测量______、________以及________等电学量的仪表，多用电表一般可分为________式和指针式两大类，指针式多用电表一般由表头，测量电路、_____、以及________、__________测量表笔组成．2．表头是一个灵敏直流电流表，指针偏转到最大角度时对应的电流I g称为表头的________电流，表头线圈的电阻R g称为表头的________．3．用多用电表测量时，________表笔插入公共端，______表笔则通过转换开关接入与待测量相应的测量端．4．多用电表测量电阻的电路中，可变电阻叫______．该电路中是否含有电源______(填“是”或“否”)．(1)当红、黑表笔相接时，待测电阻R x＝______，调节“欧姆调零旋钮”，使流过表头的电流等于________．(2)当红、黑表笔不接触时，电路中电流为________，表头指针不偏转，对应红、黑表笔间的电阻为________．(3)当红、黑表笔间接入待测电阻R x时，其阻值可直接从表盘上读出．二、多用电表的原理1．电流表G(表头)：多用表的电流挡、电压挡及常用的电压表和电流表都是由灵敏直流________改装而成的．小量程电流表主要有三个参数：①表头线圈电阻称为__________，用字母R g表示；②指针偏转到最大刻度时的电流I g叫做________；③通过满偏电流时加在它两端的电压U g叫做________，上述三个物理量的关系为：______________.2．电压表和电流表的改装：当把电流表G改装成量程较大的电压表时，应当________一个较大电阻R；当把电流表G改装成大量程的电流表时，应当______一个较小电阻R.3．欧姆表的内部结构有：______、______、______.欧姆表的工作原理__________定律，当红、黑表笔间接入待测电阻R x时，通过表头的电流I＝________.4．当红、黑表笔短接时(如图1甲所示)，调节可变电阻R的阻值，使指针偏转到最大角度时，则I g＝ER＋R g＋r，此时表示的黑、红表笔间电阻为________．5．当红、黑表笔不接触时(如图乙所示)，电路中无电流，指针不偏转，即指向电流表的零点．此时，红、黑表笔之间电阻为__________．6．当将电阻R x接在黑、红表笔间时(如图丙所示)，则通过电流表的电流I与R x的关系为__________．图17．欧姆表刻度特点：因R x与I是非线性关系，所以欧姆表的刻度是________的，零刻度在刻度盘的最________端，越向左刻度的密度越大．三、学会使用多用电表1.使用多用电表前应先检查其机械零位，若一开始指针不正对电流的零刻度，应调节多用电表的______调节旋纽，使指针正对电流零刻度．2.多用电表使用后，要把选择开头拔至__________挡或________处．多用电表长期不用时应取出表内________.3．不管用多用电表测什么电学量，电流都是从__________表笔流入，从____________表笔流出．4．电压、电流的测量(1)测量方法：测电压时，多用电表应与被测电路相________；测电流时，多用电表应与被测电路相________．(2)选择量程：无论是测量电流还是测量电压，都应使表头指针停靠在________处，这样测量比较准确．5．电阻的测量(1)测电阻时，量程选择的原则是：表头指针应停在表盘刻度的________附近，这样测量值比较准确．(2)测量前或每次换档后，都要先将红、黑表笔________，调节________，使指针恰好停在欧姆刻度线的零刻度处．(3)测电阻前应将电阻器与原工作电路______．以免损坏多用电表或造成测量错误．6．查找电路故障时一般用多用电表的电压档、和欧姆档，用________档最简便.【典例精讲】例1．有一电流表G，内阻R g＝10 Ω，满偏电流I g＝3 mA.要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应串联一个多大的电阻？改装后电压表的内阻是多大？例2．如图3所示为一正在测量中的多用电表表盘．图3(1)如果是用直流10 V档测量电压，则读数为________ V.(2)如果是用“×100”档测量电阻，则读数为________ Ω.例3．如图所示为一多用电表，S为选择开关，Q为欧姆档调零旋钮．现在要用它检测两个电阻的阻值(图中未画电阻)．已知阻值分别为R1＝60 Ω，R2＝47 kΩ，下面提出了在测量过程中一系列可能的操作，请你选出尽可能准确测定各阻值和符合多用电表安全使用规则的各项操作，并且将它们按合理的顺序填写在后面的横线上．A．旋动S使其尖端对准电阻档×1 kB．旋动S使其尖端对准电阻档×100C．旋动S使其尖端对准电阻档×10D．旋动S使其尖端对准电阻档×1E．旋动S使其尖端对准OFFF．将两表笔分别接到R1的两端，读出R1的阻值，随后立即断开G．将两表笔分别接到R2的两端，读出R2的阻值，随后立即断开H．两表笔短接，调节Q使指针对准电阻档刻度盘上的0，随后立即断开所选操作及其顺序为(用字母代号填写)：________________.(操作步骤可以重复选用)【自试牛刀】变式1．有一电流计，内阻R g＝25 Ω，满偏电流I g＝3 mA.要把它改装成量程为0～0.6 A的电流表，需要并联一个多大的电阻？改装后电流表的内阻是多大？变式2．用已调零且选择开关旋钮指向欧姆档“×10”位置的多用电表测某电阻阻值，根据如图4所示的表盘可知被测电阻阻值为______ Ω.若将该表选择开关旋钮置于1 mA档测电流，表盘仍如图所示，则被测电流为______ mA.变式3.欧姆表是由表头、干电池和调零电阻等串联而成的，下列有关欧姆表的使用，正确的叙述是()A．测电阻前要使红黑表笔相接，调节欧姆调零旋钮，使表头的指针指零B．红表笔与表内电池正极相连接，黑表笔与表内电池负极相连接C．红表笔与表内电池负极相连接，黑表笔与表内电池正极相连接D．测电阻时，表针偏转角度越大，待测电阻阻值越大【即学即练】1．关于欧姆表，下列说法正确的是()A．欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的B．由于电流和电阻成反比，所以刻度盘上的刻度是均匀的C．使用欧姆表时，选择好一定量程的欧姆档后首先应该将两表笔短接，进行电阻调零D．当换用不同量程的欧姆档去测量电阻时，可不必进行电阻调零2．甲、乙两同学使用欧姆档测同一个电阻时，他们都把选择开关旋到“×100”档，并能正确操作．他们发现指针偏角太小，于是甲就把开关旋到“×1 k”档，乙把选择开关旋到“×10”档，但乙重新调零，而甲没有重新调零，则以下说法正确的是()A．甲选档错误，而操作正确B．乙选档正确，而操作错误C．甲选档错误，操作也错误D．乙选档错误，而操作正确3．用万用表测直流电压U和测电阻R时，若红表笔插入万用表的正(＋)插孔，则()A．测电压时电流从红表笔流入万用表；测电阻时电流从红表笔流出万用表B．测电压、测电阻时电流均从红表笔流入万用表C．测电压、测电阻时电流均从红表笔流出万用表D．测电压时电流从红表笔流出万用表，测电阻时电流从红表笔流入万用表【学后反思】【参考答案】【知能预备】 一、1．电流 电压 电阻 数字 转换开关 红 黑 2．满偏 内阻 3.黑 红4．调零电阻 是 (1)0 满偏电流I g (2)0 无限大 二、1．电流表G(表头) 内阻 满偏电流 满偏电压 U g ＝I g R g 2．串联 并联3．表头 电源 调零电阻 闭合电路欧姆 ER g ＋r ＋R ＋R x4．零 5.无限大 6.I ＝ER g ＋r ＋R ＋R x7．不均匀 右 三、1. 机械零点2.最大交流电压 OFF 电池 3．红 黑4．(1)并联 串联 (2)接近满刻度5．(1)中央 (2)短接 “Ω”调零旋钮 (3)断开 6. 电压【典例精讲】例1 990Ω 1 000 Ω解析 电流表G 的满偏电压U g ＝I g R g ＝0.03 V 分压电阻R 的分压U R ＝U －U g ＝2.97 V则应串联的电阻的阻值为R ＝U RI g＝990 Ω，改装后电压表的内阻为R v ＝R g ＋R ＝1 000 Ω例2 (1)6.6 (2)8×102解析 如果是用10 V 直流电压档测量电压，读数时要找到对应的刻度和量程，即电流档最下面的刻度，读数约为6.6 V ；用欧姆档测量电阻阻值的读数为：8×100 Ω＝8×102Ω.例3 AHGCHFE(或CHFAHGE)解析 用多用电表测量电阻时，量程的选择以指针指中央附近时读数较准确，由表盘中值示数约为15可知，测R 1＝60 Ω的电阻时，只能选“×10”档；测R 2＝47 kΩ的电阻时，应选择“×1 k ”档，并且在每次选定倍率后，都必须将两表笔短接，进行欧姆调零，所以题目中所给操作H 需重复选用．在测量过程中对R 1与R 2测量的先后没有什么限制，但测量完毕后，功能选择开关必须旋离电阻档，拨至交流电压最高档或“OFF ”处，所以合理的操作顺序为AHGCHFE 或CHFAHGE.【自试牛刀】变式训练1 0.126 Ω 0.125 Ω解析 电流计G 的满偏电压U g ＝I g R g ＝0.075 V 分流电阻R 的分流I R ＝I －I g ＝0.597 A并联电阻的阻值为R ＝U gI R≈0.126 Ω改装后电流表的内阻为R A ＝R g RR g ＋R≈0.125 Ω变式训练2 220 0.40解析 从电阻刻度线可读出电阻值为22×10 Ω＝220 Ω.测直流电流时，从中间一条刻度线读数，用“0～10”这组数据，在此“10”代表“1 mA ”，故指针指出“4.0”，则电流为4.010×1 mA ＝0.40 mA ，注意有效数字位数，所以被测电流为0.40 mA.变式训练3 AC [每次测量电阻之前都要进行欧姆调零，所以A 正确；由欧姆表内部结构可知B 错，C 正确；测电阻时，表针偏转角度越大，说明通过表头的电流越大，待测电阻阻值越小，故D 错．]【即学即练】1．AC[欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的．因为I x ＝E(R ＋r ＋R g )＋R x，所以I x 与R x 并不成比例关系，所以刻度盘上的刻度不均匀；使用欧姆表时，每换一次档位都需进行一次电阻调零．] 2．D[指针偏转角度小说明通过表头的电流较小，待测电阻值大，所以甲的选档正确；换档后，需调零后才能再次测量电阻值，所以乙的操作是正确的．] 3．B[当电压表使用时，电流从正极流入；当欧姆表使用时，电流也从正极流入，因为此时红表笔接的是电源的负极．]。
高中物理 多用电表的原理导学案新人教版选修
高中物理多用电表的原理导学案新人教版选修【学习目标】1、了解多用电表的性能，知道多用电表的原理。
2、掌握电阻档（欧姆表）的原理，即利用闭合电路欧姆定律方法测量电阻的阻值。
3、学会应用多用电表测量电压、电流和电阻【学习重难点】1、理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理【问题导学】目标一、欧姆表1、利用闭合电路欧姆定律，写出待测电阻为零时，通过表头的电流的表达式：2、利用闭合电路欧姆定律，写出待测电阻为时，通过表头的电流的表达式：3、调节，当I＝________(指针半偏)时，＝r＋＋R，即欧姆表表盘的中值电阻等于欧姆表内阻、4、欧姆表原理：依据定律制成，它是由改装而成的、5、欧姆表内部构造：由____________、____________和____________三部分组成、6、测量原理如图所示，当红、黑表笔间接入被测电阻Rx时，通过表头的电流I＝____________、改变Rx，电流I随着改变，每个Rx值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的________________值，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值、7、欧姆表刻度特点：因Rx与I是非线性关系，所以欧姆表的刻度是____________的，零刻度在刻度盘最________端，越向左刻度的密度越大、目标二、多用电表1、用途：共用一个表头，可分别测量_______、_______、______等物理量、2、多用电表的外形：表的上半部分为______ ___，下半部分是_____ ___，开关周围标有测量功能的____________及____________、选择开关旋到不同的位置，多用电表内对应的仪表电路_______________，就相当于对应的仪表、在不使用时，应把选择开关旋到____ ____挡或交流电压最高挡、3、多用电表的使用：测电压时，红表笔接触点的电势比黑表笔___________；测电流时，电流应从________表笔流入电表；测电阻时，改变不同倍率的欧姆挡后必须重新调整________、4、晶体二极管具有________性、5、不管用多用电表测什么项目，电流都是从________表笔流入，从________表笔流出、6、测量时指针的偏角指的是偏转到的位置和测量前的位置的夹角，所以偏角大，电阻______，偏角小，电阻______、7、多用电表使用前，应调整什么位置？其目的是什么？8、用多用电表测电阻时，有两个“调整”，分别指什么？目标三、多用电表使用（1）使用多用电表测直流、交流电压或直流电流时，先插好表笔，再调整定位螺丝使表指针指在左端电流刻度为零处，然后把选择开关旋到直流电压挡或直流电流挡上，就可当做电压表或电流表使用了。
高中物理§2.5多用电表导学案
§2.5 多用电表【学习目标】1、了解欧姆表的原理，学会使用欧姆表；了解欧姆表的刻度等问题。
2、了解多用电表的电压、电流、欧姆档是共用一个表头组合在一起的。
3、学会用多用电表测电流，电压及测量二极管的正反向电阻。
【自主学习】一、欧姆表1、欧姆表的原理欧姆表是据_________定律制成的测量电阻的仪表，可直接读出电阻值，比用伏安法测电阻方便。
原理.如右图示：调零时.Ig=_________测量时. I= _________只要将对应Rx值的电流刻度Ⅰ改为阻值Rx,即为欧姆表。
由于I与R的非线性关系，表盘上电流刻度是_____的,其对应的电阻刻度却是______的电阻零刻度在电流满偏处。
2、注意：_____笔接欧姆表内部电源负极，而_____笔接内部电源的正极。
二、多用电表1、原理：多用电表由一只灵敏的直流电表（表头）与若干元件组成测量电路，每进行一种测量时只使用其中的一部分电路，其他部分不起作用。
（1）直流电流挡直流电流挡的几个挡位实际是由同一表头________改装而成的几个量程不同的电流表。
（2）直流电压挡：直流电压挡的几个挡位实际是由同一表头_________改装而成的几个量程不同的电压表.（3）欧姆挡(欧姆表)2、多用电表的表面结构，多用电表可以用来测电流、电压和电阻，又称万用电表，其表面结构如图所示。
其表面分为上、下两部分，上半部分为表盘，共有三条刻度线，最上面的刻度线的左端标有“∞”，右端标有“0”，是用于测_______的.中间的刻度线是用于测________和________的,其刻度是分布______的，最下面一条刻度线左侧标有“V”是用于测交流电压的，其刻度是_________的。
多用电表表面的下半部分为选择开关，周围标有测量功能的区域和量程。
将多用电表的选择开关旋转到电流挡，多用电表就测量______；当选择开关旋转到其他功能区域时，就可测量电压或电阻。
多用电表表面还有一对正、负插孔。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
认识多用电表
［学习目标定位］• 了解多用电表测电压、电流及电阻的原理•学会用多用电表测电压、电流、
电阻及判断二极管正、负极性.
一、多用电表的原理
•指针式多用电表一般由表头、测量电路、转换开关以及红、黑测量表笔等组成.
.表头是一个灵敏直流电流表，指针偏转到最大角度时对应的电流称为表头的满偏电流，表头线圈的电阻称为表头的内_____
.用多用电表测量时，黑表笔插入公共端，红表笔则通过转换开关接入与待测量相应的测量端. •电阻测量的原理
()调零：当红、黑表笔相接时，待测电阻=，调节可变电阻的阻值，使流过表头的电流等于满偏电流•
()测量：①当红、黑表笔不接触时，电路中没有电流，表头指针不偏转，对应红、黑表笔间
的电阻为无限大•②当红、黑表笔间接入待测电阻时，通过表头的电流为•当改变时，电流随着改变.()刻度：如果在刻度盘上标出与电流对应的电阻值，那么只要用红、黑表笔分别接触待测电阻两端，就可以从表盘上直接读出它的阻值.
二、学会使用多用电表
.电压、电流的测量
测电压时应将电表与被测电路并联，测电流时电流表应串联接入电路，且红表笔接电路的高
电势端•无论是测电压还是测电流，都应该选择适当的量程使指针停靠在接近满刻度处. _____
.电阻的测量
()测电阻时应先估计待测电阻的阻值，选择适当的倍率挡，使测量时指针指在表盘刻度的中—央附近.
()测量前应先将红、黑表笔短接，调节“Q”调零旋钮，使指针恰好停在欧姆刻度线的零刻
度处.
()测量时应将红、黑表笔接在被测电阻器两端，读取表盘刻度线上的示数，将此数值乘以选择开关所指的倍率，就是被测电阻的阻值.
.判断二极管的质量和极性
()选择电阻挡的适当量程，让两支表笔分别接触二极管的两极；()变换两表笔位置再次与二
极管的两极接触；()电阻较小时接触黑表笔的一端是正极，另一端是负极.
.查找电路故障
查找电路故障时可用多用电表的电压挡、电流挡或电阻挡，用电压挡最简便
、多用电表电流挡、电压挡原理
［问题设计］
画出多用电表测量电流的电路，说明红、黑表笔应接到什么位置？
答案测量电流的电路如图所示，黑表笔插入公共端，红表笔根据待测电流的大小，通过转换开关接入或端.
［要点提炼］.电流表（表头）:多用表的电流挡、电压挡及常用的电压表和电流表都是由灵敏直流电流表（表头）改装而成的•小量程电流表主要有三个参数：（）表头线圈电阻称为内阻，用字母表示；（）扌旨针偏转到最大角度时的电流叫做满偏电流；（）通过满偏电流时加在它两端的电压叫做满偏电压，上述三个物理量的关系为：= _•
•电流表的改装原理：由同一表头并 _（“串联”或“并联”）不同电阻，可改装成几个量程不同的电流表.
.电压表的改装原理：由同一表头串联不同电阻，可改装成几个量程不同的电压表.
二、多用电表欧姆挡的原理
［问题设计］
画出多用电表测电阻的电路如图所示，其中的叫什么电阻？当黑、红表笔短接时，调节的阻
值，使指针指到满刻度，此时表示的黑、红表笔间电阻为多大？
图
答案称为调零电阻.红、黑表笔短接时，黑、红表笔间的电阻为零.
［要点提炼］
.欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的.
.与不成比例，欧姆表的刻度不均匀.
.欧姆表的电阻零刻度是电流最大刻度处，在刻度盘最右侧处，而欧姆表电阻“8”刻度是
电流零刻度处，所以欧姆表偏角越大，表明被测电阻越小. _
.选择某一挡位并进行了欧姆挡调零后，若欧姆表内的所有电阻（包括、、、、）的等效电阻为内, 当欧姆表指针指向表盘中央时，有：=，而=，解得：= 内，即指针半偏时，表盘的中值电
阻中=内.
三、学会使用多用电表［问题设计］
使用多用电表测量电阻时，选用不同的倍率挡或每次更换不同的倍率挡后都要进行电阻调
零，思考为什么要进行电阻调零？
答案使用多用电表的电阻挡测量电阻时，不同的倍率挡，电表的内部电路不同，所需要的
调零电阻也不一样大，所以选用不同的倍率挡或每次更换不同的倍率挡后都要先进行电阻调
零.
［要点提炼］
•使用多用电表前应先检查其机械零位， 若指针不正对电流零刻度， 应调节机械零点调节旋 纽，使指针正对零刻度•多用电表使用后，要把选择开关拨至最大交流电压挡或“”挡.
•不管用多用电表测什么电学量，电流都是从红表笔流入，从黑表笔流出.
•用欧姆挡测电阻时注意
()注意两个调零过程不同，切记换挡需进行欧姆挡调零.
()测量电阻前应将电阻器与原工作电路断开，以免损坏多用电表或造成测量错误.
()读数时应乘以相应的倍率. ()欧姆表的表盘刻度不均，一般不估读.
()测量完毕后，应将选择开关置于最大交流电压挡或“”挡.
、多用电表电流挡、电压挡原理 例有一电流表，内阻=Q,满偏电流=
的电压表，应串联一个多大的电阻？改装后电压表的内阻是多
()要把它改装成量程为〜 的电流表，需要并联一个多大的电阻？改装后电流表的内阻是多 大？ 解析()由题意知电流表的满偏电压
改装成量程为〜 的电压表，当达到满偏时，分压电阻的分压=一=
所以分压电阻阻值==
Q= Q 改装后电压表的内阻=+ = Q.
()改装成量程为〜 的电流表，当达到满偏时，分流电阻的分流=一=
所以分流电阻=-Q
改装后电流表的内阻=沁Q
答案()Q Q () Q Q
二、 欧姆表测电阻的原理
例 若某欧姆表表头的满偏电流为 ，内装一节干电池，电动势为，那么该欧姆表的内阻为 Q,待测电阻接入红、黑两表笔之间时，若指针指在满刻度的处，则待测电阻的阻值为
Q. 解析 将红、黑表笔短接，调节调零电阻的阻值，当电流满偏时=，欧姆表的内阻 内=+ + == Q= Q
当电流为时，有=，即内+ = =
@,故=Q. 答案
三、 用欧姆表测电阻 例 为确定某电子元件的电气特性，做如下测量.
()用多用表测量该元件的电阻，选用“X 100”倍率的电阻挡测量，发现多用表指针偏转过 大，因此需选择(填“X 10”或“X” )倍率的电阻挡，并再进行测量，多用表的示数如图所 示，测量结果为 Q.
()要把它改装成量程为
〜 大？
图
()将待测元件(额定电压)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用表、电键及若干导线连接成电路如图所示．添加连线，使电路能测量该元件完整的伏安特性．
图
本实验中使用多用表测电压，多用表的选择开关应调到挡(填：“直流电压”或“直流电压” )．
解析()用多用表测量该元件的电阻，选用“X” 倍率的电阻挡测量，发现多用表指针偏转
过大，说明电阻较小，因此需选择X 倍率的电阻挡，并欧姆调零后再进行测量，多用表的示数如题图所示，测量结果为Q.
() 要测量该元件完整的伏安特性，必须连接成分压电路．本实验中使用多用表测电压，多用表的选择开关应调到直流电压挡．
答案()X 欧姆调零
()电路如图所示直流电压。