学校梦想课程教学工作计划

大柳塔第二小学2015--2016学年第一学期

梦想课程教学工作计划

一、指导思想

为全面推进素质教育，进一步深化教学改革，上海真爱梦想基金会为我们带来了梦想课程，以全新的教学理念，确立现代教育观，课程观，质量观，以学生发展为本，继续以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。更好地满足学生的兴趣和需要，促进学生的个性发展，梦想课程的实行还可以有效提高教师的业务能力。为落实素质教育精神，顺应课程教材改革的发展趋势，结合我校实际，提出我校梦想课程教学计划。

二、课程基本理念

1、本着满足学生个性需求，给学生最适应的教育，让学生最快乐的成长，充分发挥学生的个性特长。使他们真正成为一名既能全面发展，又能突出个性的合格小学生。

2、根据学生身心发展特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学习方式，在教学过程中注重学生的实践体验，满足学生兴趣爱好和发展要求，提高学生综合素质。

3、改变学习方式，加强理论与实践相结合，引导学生从现实生活经历和体验出发，激发学生对校本课程的兴趣。

4、通过学习，不断发展学生的创新意识和实践能力，具备应用所学知识解决简单实际问题，并能获取新的知识的能力。

5、建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同，乐于参与的激励性评价形式。

6、为突出梦想课程的灵活性和选择性，可根据班级情况选择相应授课内容。

7、课程设计注重理论与实践相结合，以实践为主。

三、课程安排