项目三 华北旅游区
《华北旅游区》课件
总结回顾与展望未来
本次课件内容回顾总结
华北旅游区的地理位置和自然环境 华北旅游区的旅游资源 华北旅游区的旅游市场 华北旅游区的旅游发展前景
华北旅游区未来发展趋势预测
旅游需求增长:随着国内旅游市场的不断扩大,华北旅游区的旅游需求将持续增长。
旅游产品创新:为了满足游客的需求,华北旅游区需要不断创新旅游产品,提高旅游 体验质量。
旅游注意事项与建议
气候条件与穿着建议
气候条件:介绍华 北旅游区的气候特 点,如温带大陆性 气候、四季分明等
穿着建议:根据气候条 件,给出适合的穿着建 议,如春秋季节穿薄外 套、夏季穿短袖短裤、 冬季穿保暖衣物等
注意事项:提醒游客 根据天气情况携带衣 物,避免感冒或中暑 等不必要的风险
实用建议:提供一些 实用的穿着建议,如 穿舒适、透气的鞋子 、携带雨具等,以应 对不同的天气情况
内蒙古:呼伦贝尔草原、响沙湾、成吉思汗陵等
呼伦贝尔草原:中国最大的草原之一,拥有 壮丽的自然风光和丰富的民族文化。
响沙湾:一处神奇的沙漠景观,沙子在风吹 时会发出声响,让人感受到大自然的奇妙。
成吉思汗陵:纪念蒙古帝国创始人成吉思汗 的陵墓,是了解蒙古历史文化的重要场所。
旅游线路设计与规划
经典线路推荐:如北京-天津-河北-山西双飞六日游等
旅游资源评价:华北地区的旅游资 源具有很高的价值和吸引力,是国 内外游客喜爱的旅游目的地之一。
主要旅游城市与景点
北京:故宫、天安门广场、颐和园等
故宫:是中国明清两代的皇家宫殿,位于北京中轴线上,是世界上最大的木结构古建筑群之一。
天安门广场:是北京的中心广场,也是中国的国家象征之一。
颐和园:是中国古代皇家园林,位于北京市郊区,以湖泊、山石、建筑等元素构成,是中国园林艺术的珍品之一。
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区作业设计方案》
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区》作业设计方案二、任务目标:1. 理解并掌握华北旅游区的历史文化背景,包括历史地位、主要景点等。
2. 进修和分析华北旅游区的地理环境特点,了解其旅游资源开发的优势和挑战。
3. 培养学生的创新思维和实践能力,设计一份富有创意和实用性的华北旅游区旅游推广方案。
三、作业要求:1. 了解华北旅游区的基本情况,包括地理位置、历史背景、旅游资源等。
2. 进行实地考察,收集相关资料,进行深度钻研。
3. 根据调查结果,撰写一份旅游规划方案,包括旅游路线、交通方式、住宿安排等。
4. 提出旅游推广建议,提高华北旅游区的著名度和吸引力。
四、作业内容:(一)华北旅游区的历史文化背景1. 背景介绍:介绍华北旅游区的历史悠久,具有深厚的文化底蕴。
2. 主要景点:列举华北旅游区的主要景点,如故宫、长城、颐和园等,并简述每个景点的历史背景和价值。
3. 历史事件:分析华北旅游区在历史上发生的重要事件,如抗日战争时期的北平宁平解放等。
(二)华北旅游区的地理环境特点1. 地理位置:描述华北旅游区的位置,包括地理位置、周边地区等。
2. 自然条件:分析华北旅游区的自然条件,包括气候、地形、水源等。
3. 景观资源:介绍华北旅游区的自然资源,如山水景观、历史文化遗迹等。
(三)华北旅游区旅游资源开发的优势和挑战1. 优势:分析华北旅游区的旅游资源开发优势,如丰富的历史文化资源、漂亮的自然风光等。
2. 挑战:分析华北旅游区的旅游资源开发挑战,如环境污染、基础设施建设等问题。
五、作业提交时间:本学期末提交作业。
六、作业质量评估标准:1. 内容完备:报告是否包含所有的知识点和细节。
2. 论文规范:钻研报告的语言表达是否清晰、准确,引用文献是否恰当。
3. 创新性:报告是否有自己的观点和想法,是否能反映出奇特的视角和创新能力。
七、作业评分:本次作业将以50分为满分,分为三个部分:基础知识问答(占15分)、调查报告(占25分)、论文写作(占20分)。
项目三 京鲁重地、华夏寻根--华北旅游区活动三 主要游览地及著名景区—河北省
同学们,看过孙犁先生的《荷花淀》吗?
同学们,看过电影《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》吗?
(出示《荷花淀》图片,播放这两部电影的片断)
今天我们就走进白洋淀,揭开神秘的面纱
白洋淀
地理位置
位于河北保定市境内的安新县
面 积
面积366 km2
内部布局
被3700多条沟壕,12万亩芦苇、5万亩荷花分割成143个大小不等的淀泊,其中,白洋淀面积最大,故以命名
教学用具
与器材
多媒体课件
教学方法
1.图片教学法
2.讨论法
课 时
2课时
教学过程
导入新课
配合音乐展示图片,欣赏风光。
激发学生积极性,导入新课。
新授
项目三 京鲁重地、华夏寻根--华北旅游区
活动三 主要游览地及著名景区—河北省
一、概况
播放河北省的风光介绍,学生欣赏,小组讨论,完成表格
河北省
地理位置
河北省环抱首都北京,东与天津市毗连并紧傍渤海,东南部、南部衔山东、河南两省,西与山西省为邻,西北部、北部与内蒙古自治区交界,东北部与辽宁省接壤,海岸线长达487 km。
出示地图,多媒体展示主要游览地及著名景区地理分布,学生识图,总结。
1.石家庄(省会)
出示地图,指出其地理位置,教师提出问题,共同完成下列表格。
石家庄
地理位置
地处河北省中南部,简称"石"。
地位
河北最大的城市,全省的政治、经济、科技、金融、文化和信息中心。华北地区最大的商业贸易市场流通中心,中国北方重要物流中心,国家重要交通枢纽。因毛泽东在石家庄市平山县西柏坡指挥震惊中外的三大战役,又被誉为“新中国的摇篮”。
中国旅游地理——山东(最新版)
山东省项(目三二华)北旅主游区要旅游地及景区
幽区——岱宗坊是东路登泰山的起点 红宫门为供奉泰山女神碧霞元君的中庙 中天门——十八盘,登泰山最艰险之处
大字鼻祖
山东省项(目三二华)北旅主游区要旅游地及景区
3、东岳、雄——泰山 古称岱山、岱宗,春秋时称泰山
主峰:玉皇顶,为山东最高峰 有“五岳独尊”、“五岳之首”的称誉。
历代皇帝到泰山封禅27次
山东省项(目三二华)北旅主游区要旅游地及景区
3、东岳——泰山
四大自然奇观:旭日东升、黄河金带、云海玉盘、晚霞夕照 中国现存的最著名的三大殿:泰山岱庙天贶殿
故宫太和殿 曲阜孔庙大成殿
山东省 (二)主要旅游地及景区
5、青岛市 城市依山就势,“ 青山、 碧海、绿树、红瓦”是对 青岛城市整体形象的最佳 写照。山东省近300 处优 秀历史建筑中,青岛占 131 处。有“世界建筑博 览会”之誉。
山东省 (二)主要旅游地及景区
6、崂山——道教名山 主峰:巨峰,是我国万里 海岸线上的最高峰,有 “海上名山第一”之称
山东省项(目三二华)北旅主游区要旅游地及景区
4、曲阜三孔 B、孔府——衍圣公府,嫡系长子长孙居住的地方,是我国历史上历时最 长、规模最大的封建贵族庄园。
山东省项(目三二华)北旅主游区要旅游地及景区
4、曲阜三孔 C、孔林——至圣林,家族墓地,是世界上延时最长、规模最大的家族墓 地。墓穴布局:“携子抱孙”。
妙区——南天门是妙区的起点 岱顶四绝
山东省项(目三二华)北旅主游区要旅游地及景区
奥区——后石坞:岱阴第一洞天 石坞松涛
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区作业设计方案-中国旅游地理》
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区》作业设计方案第一课时一、项目背景华北地区作为中华文明的发祥地之一,拥有众多历史文化遗迹和自然景观,吸引着无数游客前来探寻华夏文化的源头。
本次作业设计将以华北旅游区为主题,通过对京畿重地的深入探索,让学生领略中国传统文化的魅力和历史沉淀。
二、作业目标1. 了解华北旅游区的地理位置、历史渊源和文化特色;2. 学习解读历史文化遗迹,领略中华文化的博大精深;3. 提高学生的写作表达能力,培养学生的观察和思考能力;4. 培养学生对传统文化的热爱和保护意识。
三、作业内容1. 地理位置介绍:介绍华北旅游区的地理位置、气候特点和自然风景。
2. 历史文化遗迹探索:选取几处重要的历史文化遗迹,如长城、颐和园、故宫等,让学生通过图片、文字、视频等多种形式了解其历史、建筑风格和文化意义。
3. 景点体验与感悟:让学生选择一个地点进行实地考察,并撰写一篇游记或感悟体会,分享自己的游览感受和对传统文化的认识。
4. 文化传承与创新:结合华北地区的传统文化和现代科技,设计一项具有地域特色的文化创意活动,如手工艺品制作、舞蹈表演等。
5. 作业展示与分享:学生完成作业后,可在班级或学校举办作业展示活动,互相交流学习成果,并邀请家长和其他年级的学生参与。
四、作业评估评分标准:1. 完成度:完成作业内容是否齐全、准确;2. 创新性:是否能够融入个性化的观点和见解;3. 表达能力:文字表达是否流畅、清晰;4. 作业质量:综合评价作业的整体质量和深度。
五、作业时间安排第一周:地理位置介绍和历史文化遗迹探索;第二周:景点体验与感悟;第三周:文化传承与创新设计;第四周:作业展示与分享。
六、结语通过本次作业设计,希望能够引导学生深入了解华北旅游区的历史文化,激发他们对传统文化的兴趣和热爱,培养学生的创新能力和表达能力,提高他们对祖国文化的认同感和自豪感。
希望学生能够通过这次作业,收获知识,增长见识,不断提升自己的综合素质。
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区作业设计方案-中国旅游地理》
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区》作业设计方案一、项目背景华北地区是中国历史文化名城聚集地,拥有浩繁世界级文化遗产和自然景观,是中国旅游业的重要组成部分。
本次作业设计旨在通过设计一个华北旅游区,让学生了解华北地区的历史文化、自然风光,同时培养学生的地理、历史、文化等综合素养。
二、作业设计内容1. 项目名称:《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区》2. 项目目标:通过设计一个华北旅游区,让学生了解华北地区的历史文化、自然风光,培养学生的地理、历史、文化等综合素养。
3. 项目内容:a. 地理位置:华北地区包括北京、天津、河北、山西等省市,是中国的政治、经济和文化中心。
b. 旅游景点:设计至少5个代表性景点,如北京故宫、长城、颐和园、山西平遥古城等。
c. 旅游路线:设计一条包括以上景点的旅游路线,包括交通工具、住宿、餐饮等。
d. 文化体验:设计一项文化体验活动,如进修书法、绘画、品茶等。
e. 总结报告:学生需要撰写一份总结报告,包括对旅游区的评判、体会、收获等。
三、作业流程1. 学生分组:将学生分成若干个小组,每个小组卖力设计一个华北旅游区。
2. 调研进修:学生需要进行华北地区的调研进修,了解当地的地理、历史、文化等情况。
3. 设计方案:学生根据调研结果,设计一个完备的华北旅游区方案,包括景点、路线、文化体验等。
4. 展示交流:学生将自己设计的华北旅游区方案进行展示,与其他小组进行交流互动。
5. 撰写总结:学生根据展示和交流的结果,撰写一份总结报告,包括对旅游区的评判、体会、收获等。
四、作业评判1. 创意性:评判学生设计的华北旅游区方案是否具有创意和奇特性。
2. 完备性:评判学生设计的方案是否包括景点、路线、文化体验等因素。
3. 实用性:评判学生设计的方案是否实用,是否符合实际旅游需求。
4. 展示表现:评判学生在展示和交流中的表现和互动能力。
5. 总结报告:评判学生撰写的总结报告是否能够全面、深入地总结本次作业的收获和体会。
华北旅游区
古高压控制,气温适宜,是旅游的黄金季节。
◆动植物资源:旅游自然区植被属暖温带落叶
阔叶林,天然植被在开发建设中遭到破坏,次
生植被较好,垂直带状分布也较明显。如:北 京松山、百花山、上房山等。 ◆交通状况:旅游内铁路、公路四通八达,华北 是全国公路、铁路和航空网的中心。天津新港和 秦皇岛港是我国重要的货运海港。
雍 和 宫
北京八达岭
八达岭长城史称天下九塞之一,是长 城重要关口居庸关的前哨,在明长城 中保存最好,也最具代表性,古称 “居庸之险不在关而在八达岭”。 1961 年3月“万里长城——八达岭”被确 定为第一批国家级文物保护单位;1982 年被列为国家重点风景名胜区;1986年 被评为全国十大风景名胜之首;1987年 被联合国教科文组织列入 《世界文化遗产名录》!
青岛位于山东半岛南端(北纬35°35‘-37°09’,
东经119°30‘-121°00’)、黄海之滨。青岛市地 处山东半岛东南部,东、南濒临黄海,东北与烟台市 毗邻,西与潍坊市相连,西南与日照市接壤。1994年 2月,被列为全国15个副省级城市之一(其中省会十个
,非省会五个)。2010年第六阿次全国人口普查全市常住
清西陵
清西陵是清代自雍正时起四位皇帝的陵寝之 地,共有14座陵墓,清西陵属全国重点 文物保护单位 。2000年清西陵根据文化 遗产遴选标准被列入《世界遗产目录》 。 明清皇家陵寝依照风水理论,精心选 址,将数量众多的建筑物巧妙地安置 于地下。它是人类改变自然的产物, 体现了传统的建筑和装饰思想,阐 释了封建中国持续五百余年的世界 观与权力观。
(公元1711年)康熙帝还亲自在山庄午门上题写了“避暑山庄”门额。避暑山庄主要分为宫殿区和苑景 区两部分。
山西平遥古城1997年12月被列入 《世界遗产名录》。 位于山西的平 遥古城,是一座具有2700多年历史 的文化名城,是中国目前保存最为 完整的四座古城之一,也是目前我 国唯一以整座古城申报世界文化遗 产获得成功的古县城。 平遥古城素有“中国古建筑的荟 萃和宝库”之称,文物古迹保存 之多、品位之高实为国内所罕见。 1997年联合国教科文组织特派 专家田中淡考察平遥古城时欣然 题词“平遥古城甲天下”。
华北旅游区
华北旅游区1、华北旅游区包括___________、___________、___________、___________、__ _________五省和___________和___________二市。
2、秦晋高原由_________和__________两部分组成,是我国黄土高原的一部分,东部山西高原是以__________为主体的高原,西部为_________,是个________高原。
3、华北旅游区兼有_______、________、________、_______四大水系,但以____ _和_______水系为主。
4、华北旅游区的气候特征_______________________。
5、华北旅游区的旅游资源特征是什么?6、我国的首都是___________,气候属于_________是中国的七大古都,另外六个分别是:__________________________________________________________。
7、2007年5月8日被公布为首批5A级旅游景区的是___________、___________、___________和___________。
8、北京的中心是___________,是世界最大的广场。
9、正对着天安门正门的是___________,广场西侧是 ___________,广场的东侧是___________。
10、故宫又名___________,是最具代表性的皇帝宫殿,曾经有___________位皇帝在此居住,内部主要分为___________和___________两部分,前朝以_______、__ ______、________三大殿为中心,______、_______为两翼,是封建皇帝举行大典和召见群臣、行使权力的主要场所。
内廷有_______、_______、________及御花园,两侧是东西六宫。
11、世界五大宫殿分别是___________、___________、___________、__________ _和___________。
《华北旅游区》课件
山西平遥古城
总结词
保存完好的古城风貌,历史文化底蕴 丰厚
详细描述
平遥古城是中国保存最为完好的四大 古城之一,拥有众多的历史遗迹和文 化景观,如古街道、民居、庙宇等, 展现了古代城市的风貌和历史文化底 蕴。
内蒙古响沙湾与呼伦贝尔草原
总结词
自然奇观与草原风光,体验民族风情
详细描述
响沙湾是中国著名的沙漠景观之一,沙子会发出声响,充满神秘感。呼伦贝尔草原则是中国最大的草 原之一,拥有壮丽的自然风光和丰富的民族文化,可以体验到蒙古族的风俗和文化。
VS
购物
了解当地的特产和纪念品,避免购买假冒 伪劣商品。尽量在信誉良好的商家购买, 并注意退换货政策。
安全与健康
安全
遵守旅游区的安全规定,注意个人财物的安 全。尽量避免单独行动,与亲友保持联系。
健康
根据自身身体状况选择合适的旅游项目。注 意防晒、防寒等措施,预防中暑、感冒等疾 病。同时,注意保持身体水分和休息,避免 过度疲劳。
特色美食
如老北京炸酱面、天津狗 不理包子等,让游客在品 尝美食的同时感受地方文 化。
02
著名景点介绍
北京故宫与天安门广场
总结词
历史悠久,文化底蕴深厚
详细描述
北京故宫是中国古代宫殿建筑的典范,收藏有大量珍贵文物,是中华文化的重 要载体。天安门广场则是中国现代政治活动的中心,见证了新中国成立以来的 历史变迁。
03
旅游路线规划
北京一日游
总结词
感受古都韵味,体验现代都市
详细描述
游客可以在一天内游览北京的著名景点,如故宫、天安门广场、颐和园等,感受古都的历 史文化底蕴,同时也可以体验北京的现代都市风貌,如国贸CBD、三里屯等时尚区域。
陕西省教学设计
《京鲁重地、华夏寻根一一华北旅游区》教学设计教学内容及其过程设计(一)、地理位置请两位同学指岀陕西省周兩的省份并进行归纳总结。
位于中国内陆腹地,东邻山西、河南,西连宇夏、甘肃,南抵四川、重庆、湖北,北接内蒙古,居于连接中国东、中部地区和西北、西南的重要位置。
(二).基本概况简称:陕或秦。
名称由来:陕原以西为“陕西主要成就:中华文化的重要发祥地之一。
“东方金字塔”。
省会:胡安,世界四大文明古都之一。
(三)、地貌分布三个地貌区:陕北塞外、关中中原、陕南楚蜀。
并做好相关笔记;请两位同学合作上讲台指出并按方向归纳陕西省周圉的邻近的省份并在黑板上板书。
根据老师的安排进行归纳,听取老师的总结。
出陕西省周边省份,更加直观的了解到陕西省的地理位置以及对陕西周围的省份有大概印象。
让两位学生自我归纳能提高学生的参与性、合作性以及和老师的互动性。
通过提问学生,提高学生在课堂的积极性。
捕讲一—>课解二、著名景区(PPT展示相应图片及视频)通过课堂“云游”的方式介绍景点,给学生接下来的课后作业做铺垫。
(一)、著名景区1.西安碑林博物馆位置:西安市文昌门内三学街15号;介绍:我国古代收藏碑石时间最早.数IJ最大的一座艺术宝库。
2.大雁塔世界文化遗产;5A景区;位置:西安市南的大慈恩寺内;介绍:玄奘为保存经卷佛像建了大雁塔。
3∙华清宫5A景区;位置:西安市临潼区骊山北麓:介绍:也称“华清池S历代统治者游宴享乐的行宫别苑:因唐玄宗与杨贵妃和“西安事变” 著称于世。
4.秦始皇陵兵马俑世界文化遗产;5A景区;位置:距西安37km的临潼区东;介绍:秦始皇陵的陪葬坑,中国最大的古代军学生根据PPT上标注的重点,自主在课本上进行重点勾画,便于记忆。
通过这种方式,有助于提高课堂注意力以及学生的积极性,让学生对景区的基本信息记忆更深刻。
通过图片、视频等结合的课件,提高学生的注意力;让学生对重点知识做笔记,有助于课后复习。
中国旅游地理—《华北旅游区》教案
中国旅游地理—《华北旅游区》教案《中国旅游地理》模块《华北旅游区》教学设计说明一、单元教学目标知识与技能:1. 使学生能够掌握华北旅游区的旅游景观以及旅游资源特征,并能根据主题构思,设计出符合新颖合理为主题要求的旅游线路并能编写创作导游词,能在食住、行、游、购、娱等诸多方面进行巧妙的搭配组合;能力与情感:2.使学生学会分析、学会思考,善于从生活中挖掘素材,将其用于自己的专业中;同时逐渐培养学生独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。
同时,通过主题教学实施,达到提升学生人文素养的目标,对涉及主题的相关人文学科、旅游内涵有所了解,从而培养其专业热爱之情。
素养与价值:3. 提升学生人文素养的目标,对涉及主题的相关人文学科、旅游内涵有所了解,从而培养其专业热爱之情。
同时希望学生能够树立正确的人生观和价值观二、单元教学内容分析四、资源开发1.华北旅游区课程资源华北旅游区课程资源包括课程内部资源(课程标准、教材、视屏资料)、课程相关资源(相关文献、学科、网络平台)、人力资源(学生、教师、家长)、物资资源(教学环境、设备)在船点课程中,充分开发与运用其资源,并有机的整合和生成,会使教学丰富而精彩。
2.优化整合课程资源教师在设计课堂教学过程中,合理运用;要根据教学内容和教学目标,优化整合课程资源(教学内容、教学形式、教学方法、教学质量);整合是指教学系统内的课程资源与各类资源的有机融合,整合人力资源,整合文化资源,整合相关资源,使各种资源相应的发挥作用。
特别要注意的是,在一节课中不能各类资源大拼凑,五花八门大聚会;应根据教学的需要,学生的需要,做到以课程标准、教材为准,发挥师生资源作用,有效开发活动资源,充分挖掘地域资源,使每一节课都彰显成效。
五、教学方法根据学生的认知规律和职业教育的特点,针对教学内容,综合运用讨论法、比较法、情境教学法、小组合作教学、仿真教学法等,提高教学效果。
《中国旅游地理》模块《华北旅游区》——第一节《概述》教案一、教案背景课程名中国旅游地理授课班12级旅游班称级教材名称中国旅游地理出版单位高等教育出版社版次第2版主编陈锡畴王雁授课章节(单元)10.1华北旅游区——概述课型新授课课时2课时教学目标(一)知识目标:1、了解华北旅游区的旅游地理环境的基本特征;2、了解华北旅游区的旅游资源的基本特征;(二)能力目标:1、能够利用资料检索、整理等方法自主学习,学会团队分工和协作,编写导游词进行课堂讲解;2、能正确理解华北旅游资源的特征的基础上,能在以后的旅游服务过程中熟练运用华北旅游的旅游知识。
6.华北旅游区概述(最新版)
01 任务二
旅游资源特征
一、地貌形态复杂,名胜景点众多 山地、湖泊、海滨、瀑布
二、华夏文明的标志,文物古迹众多 1.华北旅游区大部分属于——黄河中下游,是华夏文明发 源的地方
2.中国历史上最辉煌、最有影响的朝代,都在此建都,是 中国早期历史最为重要为舞台。
3.在中华5000年的文明史中,本区都是中国的政治、文 化和经济的中心。
4.本区无论是地上文物,还是地下文物,都是最丰富的
京剧
评剧
河北梆子
陕西民歌
山西锣鼓
山东曲阜孔 子文化节
河南宝丰县 的马街书会
三、大陆性季风气候典型,旅游业淡旺季明显 春夏秋为旅游的旺季,冬季寒冷而单调、为淡季
中国旅游地理 项目三 京畿要地 华夏寻根——华北旅游区
中国旅游地理分区示意图 西北旅游资源区
东北旅游资源区 华北旅游资源区
华东旅游资源区
青藏旅游资源区 西南旅游资源区 华中旅游资源区
华南旅游资源区
01
任务一
区域概况
五省二市
雄安新区
华夏文明的主要 发祥地
一、地貌类型种类齐全、三省交界处 秦晋高原:由陕北高原和山西高原组成
黄土高原地貌 关中平原:主要由渭河及其支流泾河等 冲击而成。 陕南山地包括:秦巴山地、汉中盆地 秦岭,我国自然地理南北差异的分水岭
二、暖温带季风气候显著
春旱多风,夏热多雨,秋高气爽,冬寒少雪
三、水体旅游资源丰富
华北旅游区兼有四大水系:黄河、海河、淮河、长江,以黄河水系和海 河水系为主
四、便捷的交通网
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区作业设计方案-中国旅游地理》
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区》作业设计方案第一课时一、项目背景华北地区是中国历史文化名城的聚集地,拥有浩繁世界文化遗产和历史事迹。
作为中国的政治、经济和文化中心,华北旅游区是国内外游客倾慕的旅游胜地之一。
为了更好地宣扬和推广华北旅游资源,本次作业设计方案旨在通过《京畿重地、华夏寻根》的主题,设计一次全面深度的旅游体验项目。
二、项目内容1. 活动一:参观故宫博物院故宫作为中国明清两代的皇家宫殿,是世界上最大、最完备的宫殿建筑群,也是中国古代宫廷建筑的杰出代表。
同砚们将在导游的指挥下,参观紫禁城、钟表馆、珍宝馆等多个展览区,了解中国古代宫廷文化的珍品。
2. 活动二:旅游长城长城是中国古代壮丽的保卫工程,也是世界文化遗产。
同砚们将前去八达岭长城,感受长城的宏伟壮丽,了解长城的历史渊源和保卫工作。
3. 活动三:参观颐和园颐和园是中国古代皇故里林之一,以其奇特的建筑风格和秀丽的景观而闻名于世。
同砚们将在导游的指挥下,旅游颐和园的各个景点,了解园林文化的魅力。
4. 活动四:品尝京味小吃北京是中国的美食之都,有着丰富多样的特色小吃。
同砚们将品尝到烤鸭、炸酱面、豆汁等地道的京味小吃,感受北京的美食文化。
5. 活动五:参观天坛天坛是中国古代皇帝祭天的处所,也是世界文化遗产。
同砚们将参观圜丘、祈年殿等景点,了解中国古代祭天文化的风采。
三、项目目标1. 增强同砚对中国传统文化的了解和熟识,提高文化自大心。
2. 拓展同砚的视野,增强他们的社会实践能力和团队合作认识。
3. 培育同砚的爱国主义情怀和文化自觉,激发他们对中国传统文化的热忱和传承。
四、项目实施1. 活动时间:2天1夜2. 活感人数:30人3. 活动费用:每人2000元4. 项目卖力人:XXX老师五、项目评估1. 活动结束后,进行同砚问卷调查,了解同砚对活动的反馈和建议。
2. 老师团队进行总结和评估,完善下一次活动方案。
六、项目总结通过本次《京畿重地、华夏寻根》的旅游体验项目,同砚们将深度了解中国传统文化的博大精深,感受中国古代文明的奇特魅力。
我国旅游地理_《华北旅游区》教案
我国旅游地理_《华北旅游区》教案一、教学目标:1.了解华北旅游区的地理位置和特点。
2.熟悉华北旅游区的自然景观和人文景观。
3.了解并能够描述华北旅游区的发展现状和未来发展方向。
二、教学重难点:1.华北旅游区的地理位置和特点。
2.华北旅游区的自然景观和人文景观。
3.华北旅游区的发展现状和未来发展方向。
三、教学过程:1.导入(5分钟)教师展示中国地图,引导学生回顾并了解华北地理位置,并简要介绍华北的特点。
2.知识讲解(20分钟)(1)华北旅游区的地理位置和特点。
华北旅游区位于中国的北部,包括北京、天津、河北、山西、山东五个省份,总面积约占全国总面积的6%。
这一地区是中国的政治、经济、文化中心,也是中国旅游业的重要发展区域。
华北旅游区的特点主要有:地理位置优势明显,交通便利;自然景观丰富多样,包括山川河流、湖泊、草原等;人文景观世界闻名,如长城、故宫等;经济发展较快,旅游基础设施完善。
(2)华北旅游区的自然景观和人文景观。
教师介绍华北旅游区的自然景观和人文景观,例如:秦岭、太行山等山脉,三峡、洞庭湖等湖泊,草原、黄河等自然景观;故宫、颐和园、长城等人文景观。
教师可以辅以图片或视频进行展示,让学生感受华北旅游区的美景。
3.小组讨论(20分钟)将学生分成小组,让他们进行讨论,并以小组报告的形式呈现。
给出问题:1.你认为华北旅游区最有吸引力的自然景观是什么?为什么?2.你最想参观的人文景观是什么?为什么?3.你认为华北旅游区在未来的发展中,有哪些亮点和挑战?4.你个人对于华北旅游区的发展有何建议?4.总结展示(15分钟)请每个小组派出一个代表汇报讨论结果。
教师根据学生的报告,总结展示华北旅游区的自然景观、人文景观和发展现状,并展望未来的发展方向。
5.课堂练习(15分钟)请学生完成以下练习,并进行讲解和讨论。
(1)简述华北旅游区的地理位置和特点。
(2)列举华北旅游区的自然景观和人文景观。
(3)你认为华北旅游区的发展亮点是什么?面临的挑战有哪些?(4)你个人对于华北旅游区的发展有何建议?6.作业布置(5分钟)让学生以课堂讨论为基础,撰写一篇关于华北旅游区的发展现状和未来发展方向的作文。
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区作业设计方案-中国旅游地理》
《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区》作业设计方案一、项目背景华北地区是中国历史文化悠久的重要塞区,拥有浩繁名胜事迹和人文景观。
其中,京畿地区更是中华文化的发源地之一,承载着丰富的历史遗产和文化底蕴。
为了让学生更好地了解和体验华北地区的历史文化,本次作业设计将以《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区》为主题,引导学生进行调研、探索和实地考察,深入了解华北地区的历史文化。
二、作业目标1. 了解华北地区的地理位置、自然环境和人文景观;2. 探索京畿地区的历史文化,了解其重要历史事件和文化遗产;3. 培养学生的实地考察和调研能力,提高他们的综合素质和文化修养。
三、作业内容1. 调研任务:(1)了解华北地区的地理位置、气候特点和自然环境;(2)钻研京畿地区的历史文化,探索其重要历史事件和文化遗产;(3)选择一个具有代表性的景点或事迹,进行深入调研和分析。
2. 考察活动:(1)组织学生进行实地考察,参观华北地区的闻名景点和事迹;(2)学生需拍摄照片、录制视频或撰写游记,记录考察过程和收获。
3. 作业要求:(1)撰写调研报告,介绍华北地区的地理环境、历史文化和人文景观;(2)结合实地考察,分析所选景点或事迹的历史渊源和文化内涵;(3)展示调研效果,包括文字报告、图片展示和视频分享。
四、作业评判1. 考察效果:(1)调研报告内容全面、深入,表达清晰、准确;(2)实地考察记录生动、具体,观点奇特、见解深刻。
2. 作业表现:(1)独立完成调研任务,发挥团队协作精神,展示个人才能;(2)恪守学术规范,尊重历史文化,展现学术素养和文化修养。
五、作业总结通过本次作业设计,《京畿重地、华夏寻根——华北旅游区》将帮助学生深入了解华北地区的历史文化,增强他们的地理知识和文化修养,培养他们的实地考察和调研能力,提高他们的综合素质和文化素养。
希望学生能够积极参与,认真完成作业,体验历史文化的魅力,感受中华传统的博大精深。
《华北旅游区》课件
历史与文化背景
历史
华北地区是中国文明的发源地之一,有着悠久的历史和丰富 的文化遗产。
文化
华北地区的文化底蕴深厚,包括长城、故宫、颐和园等世界 文化遗产。
主要旅游资源
自然景观
包括五岳之一的泰山、黄山的奇峰怪石、张家界的自 然风光等。
人文景观
包括北京的故宫、天坛、颐和园等古建筑和园林,以 及天津的租界区等。
03 旅游路线规划
经典旅游路线
长城之旅
游览北京、河北、山西等地的长城,领略古代 工程的壮丽与历史的厚重。
皇家园林游
参观北京的颐和园、圆明园等,感受皇家园林 的精致与华美。
京津冀文化之旅
游览北京、天津、河北等地的文化遗址和博物馆,深入了解华北地区的文化传 承。
自驾游路线
京承皇家园林自驾游
从北京出发,沿途参观颐和园、圆明园等皇家园林,体验历史与 现代的交融。
秦皇岛北戴河
总结词:风景名胜区,以海滩、海岛、森林等自然景 观为主,是中国北方著名的海滨旅游胜地。
详细描述:秦皇岛北戴河风景名胜区位于河北省秦皇岛 市北戴河区,是中国北方著名的海滨旅游胜地。这里拥 有美丽的海滩、海岛、森林等自然景观,还有丰富的历 史文化遗迹和人文景观。北戴河的海滩沙质细腻柔软, 海水清澈碧蓝,是一个天然的海滨浴场。此外,这里还 有许多著名的景点和旅游胜地,如老虎石海洋公园、山 海关长城、鸽子窝公园等。秦皇岛北戴河是中国北方海 滨旅游的重要目的地之一,每年吸引着大量国内外游客 前来休闲度假和观光游览。
《华北旅游区》ppt 课件
目录
CONTENTS
• 华北旅游区概述 • 著名景点介绍 • 旅游路线规划 • 旅游注意事项 • 华北旅游区发展与展望
01 华北旅游区概述
第八章华北旅游区山西河南
作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。 2020年 10月2 1日星 期三10 时5分4 6秒10 :05:4 621 October 2020
好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午10时 5分46 秒上午 10时5 分10:0 5:462 0.10. 21
子
函谷关
因关在峡中,深
藏如函而得名。
历史典故很多
第二节 旅游开发构想及旅游区建设
2.豫北太行山旅游区
本区位于黄河北岸、太行山南段,东临华北平原腹地, 自然环境复杂、人文历史古老,旅游开发最富潜力。
(1)焦作市 中国优秀旅游城市。北依太行,南临黄河,为中国著名
煤炭能源城市。自然人文风光并胜,主要风景名胜有云台山、 神农山、青天河、红旗渠—林虑山、王屋山等。
顿村温泉度假村 属于高品质超复合泉水,具 有多种医用功效,有“华北 第一泉”之称。
第二节 旅游开发构想及旅游区建设
2.晋中名胜古迹和晋商文化旅游区
本区由太原市、晋中和吕梁地区构成。开发历史悠久,名 胜古迹多,晋商民俗文化更是令人称绝。 (1)太原市
山西省省会,国家级历史文化名城,中国优秀旅游城市。 位于太原盆地北缘,位置险要,自古为边防重镇,做过几个王 朝的别都,留下不少名胜古迹。其中晋祠号称“晋中第一名 胜”。
牡丹公园 自古为全国牡丹培植中心, 素享“洛阳牡丹甲天下”美 誉。
白马寺 为佛教传入中国最早的一座 寺院。寺的山门前有两匹石 马,附会“白马驮经”故事。
第二节 旅游开发构想及旅游区建设
(4)三门峡市 中国优秀旅游城市。山川秀丽,文物古迹江集。主要旅游
景点有函谷关、三门峡水库等。
三门峡市风光
老
太原古城新貌
圣母殿
晋祠 圣母殿是晋祠主殿,圣母殿侧的 “周柏”与不老泉、宋塑侍女像 合称“晋祠三绝”。
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北京、天津、河北、山东、河南、山
西、陕西五省二市的主要游览地及著 名景区特色。
六、山西省
(一)概况 山西因居太行山 以西而得名,春 秋时期,大部分 地区为晋国所有, 所以简称“晋”, 省会太原。
(二)主要游览地及著名景区
太原市 晋祠 云冈石窟 恒山 五台山 平遥古城 皇城相府 绵山风景区
(二)主要游览地及著名景区 1.太原市
(二)主要游览地及著名景区 2.晋祠
孟子对孔子有过这样的评价:“孔子之谓集大成。集 大成者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也;玉 振之也者,终条理也”。“金声”“玉振”表示奏乐 的全过程,以击钟(金声)开始,以击磐(玉振)告 终。以此象征孔子思想集古圣先贤之大成,赞颂孔子 对文化的巨大贡献。因此,后人把孔庙门前的第一座 石坊命名为“金声玉振”。
4.大雁塔—大唐芙蓉园景区
(二)主要游览地及著名景区 5.华清池
(二)主要游览地及著名景区 6.法门寺
法门寺地宫是迄今为止我国发现的最大佛塔地宫
(二)主要游览地及著名景区 7.华山
(二)主要游览地及著名景区 8.黄帝陵景区
课堂小结
梳理知识 重点掌握华北旅游区旅游资源特征
(二)主要游览地及著名景区 5.北戴河
(二)主要游览地及著名景区 6.白洋淀景区
(二)主要游览地及著名景区 7.野三坡景区
(二)主要游览地及著名景区 8.清东陵、清西陵
孝陵神路
景陵
裕陵
裕陵
清西陵
雍正-泰陵 嘉庆-昌陵 道光-慕陵 光绪-崇陵
溥仪墓Biblioteka 四、河南省项目三华北旅游区
北京市 天津市 河北省 山东省 河南省 山西省 陕西省
1为北京市 2为天津市
活动一
区域概况
一、地貌类型种类齐全,自然景观丰富
冀北山地 秦晋高原 太 关中平原 行 山 陕南山地 地 华 北 山东丘陵 平 原
二、暖温带季风气候显著
气候特征:华北旅游区位于中纬度暖温带 气候区,东临渤海、黄海,西北及西南部 以群山为屏,在东亚季风环流的控制下, 形成以暖温带大陆性季风气候为主的气候 特征,春旱多风,夏热多雨,秋高气爽, 冬寒少雪。
三、水体旅游资源丰富
四、便捷的交通网
活动二
旅游资源特征
一、地貌形态复杂,名胜景点众多
二、华夏文明的标志,文物古迹众多
三、大陆性季风气候典型,旅游业淡 旺季明显
活动三 主要游览地及景区
一、北京市
(一)概况 北京,简称京, 为中央直辖市 之一,是我国 首都。
(二)主要游览地及著名景区
天安门广场 故宫博物院 天坛公园 颐和园 八达岭长城 明十三陵 恭王府 奥林匹克公园
(二)主要游览地及著名景区 3.天坛公园
是我国目前最大的坛庙建筑。
(二)主要游览地及著名景区 4.颐和园 是我国现有保存最完整的古典皇家园林。
(二)主要游览地及著名景区 5.八达岭长城
是明代重要的军事关隘和首都北京的重要屏障。
(二)主要游览地及著名景区 6.明十三陵
是我国现存规模最大、帝后陵寝最多的一处 皇陵建筑群。
天津的饮食文化有着自己独特的风格,它的烹饪、茶、
酒饱含着数百年来天津地域文化的深厚历史积淀和人文精 神。 天津的旅游景点以人文景观为主,以自然景观为辅。
(二)主要游览地及著名景区 2.盘山景区
(二)主要游览地及著名景区 3.独乐寺
是中国仅存的三大辽代寺院之一
梁思成:“上承唐代遗风,下启宋式营造,实研究我 国(中国)建筑蜕变之重要资料,罕有之宝物也。”
(二)主要游览地及著名景区 5.青岛市
(二)主要游览地及著名景区 6.崂山景区
(二)主要游览地及著名景区 7.蓬莱阁景区
(二)主要游览地及著名景区 8.刘公岛景区
刘公岛
(二)主要游览地及著名景区 9.龙口南山景区
(二)主要游览地及著名景区 10.台儿庄古城景区
(二)主要游览地及著名景区 11.沂蒙山旅游区
(二)主要游览地及著名景区 3.云冈石窟
云冈石窟
昙曜五窟(16~20窟) 是云岗开凿最早,气魄 最宏大的窟群,据说是 要显示北魏皇帝权力的 无限;而5个石窟的中 央都雕刻了巨大的如来 佛像,象征了北魏五朝 的五代皇帝。
(二)主要游览地及著名景区 4.恒山
(二)主要游览地及著名景区 5.五台山
狗不理包子
三、河北省
(一)概况 河北,简称冀,省 会石家庄。河北在 战国时期大部分属 于赵国和燕国,所 以河北又被称为燕 赵之地。
(二)主要游览地及著名景区
石家庄市 西柏坡景区 承德避暑山庄及周围寺庙 山海关景区 北戴河 白洋淀景区 野三坡景区 清东陵、清西陵
“太和元气”就是指孔子思想体现了整个人类思想 最精华、最高贵的一面,如同天地生育万物一般, 能使人类思想到达一种至高无上的境地。
雍正题书
康熙题写
光绪题写
雍正题书
除地为坛, 环植以杏, 名曰杏坛
大门牌坊为明永乐二十二年(1424年)添建 ,坊 前有明崇祯七年(1634年)雕镌的石狮一对。
天津古文化街旅游区——津门故里 盘山景区 独乐寺
(二)主要游览地及著名景区 1.天津古文化街旅游区——津门故里
杨柳青年画
劝吾胞与,业精于勤,商务发达场益增新
旧劝业场经理 ——高星桥
南开大学
周恩来的母校
经济楼
天津大学——建筑
北洋大学堂 实事求是-校训
意式风情街
马可波罗广场
海河沿线
津门十景:天塔旋云(天津广播电视塔)、蓟北雄关
(蓟县黄崖关长城)、三盘暮雨(蓟县盘山)、古刹晨 钟(蓟县独乐寺)、海门古塞(大沽口炮台)、沽水流霞
(海河风景线)、故里寻踪(古文化街)、双城醉月(南
市食品街、南市旅馆街)、龙潭浮翠(水上公园)、中 环彩练(中环线)。
天津人文荟萃,文化亦相应繁荣,历史遗存、遗址和 文物收藏都较为丰富,已发现文化遗址、古墓群、古建筑 遗址等各类文化遗址近千处。
济南 天下第一泉景区 泰山 曲阜明故城(三孔)旅游区 青岛市 崂山景区 蓬莱阁旅游区 刘公岛景区 龙口南山景区 台儿庄古城景区 沂蒙山旅游区
(二)主要游览地及著名景区 1.济南
(二)主要游览地及著名景区 2.天下第一泉景区
(二)主要游览地及著名景区 3.泰山
(二)主要游览地及著名景区 4.曲阜明故城(三孔)旅游区
(二)主要游览地及著名景区 1.天安门广场
北起天安门,南至正阳门,东起中国 国家博物馆,西至人民大会堂,东西 宽500米,南北长880米,,总面积44 万平方米,是世界上最大的城市中心 广场。
(二)主要游览地及著名景区 2.故宫博物院
是明、清两代的皇宫,世界现存最大、最 完整的木质结构古建筑群。 故宫始建于明永乐四年(1406年),占 地72万平方米,有大小宫殿70多座,房 屋9 000多间。 故宫的建筑依据其布局与功用分为“前朝” 与“内廷”两大部分。
(二)主要游览地及著名景区 1.石家庄市
(二)主要游览地及著名景区 2.西柏坡景区
(二)主要游览地及著名景区 3.承德避暑山庄及周围寺庙
外八庙
溥仁寺、溥善寺(现已不存)、普宁寺、 安远庙、普陀宗乘之庙、殊像寺、须弥福 寿之庙、广缘寺。
普宁寺
普陀宗乘之庙
(二)主要游览地及著名景区 4.山海关景区
(二)主要游览地及著名景区 1.郑州
(二)主要游览地及著名景区 2.嵩山少林景区
少林寺
康熙题书
(二)主要游览地及著名景区 3.龙门石窟
(二)主要游览地及著名景区 4.云台山风景名胜区
单级落差314米的 亚洲第一髙瀑“云 台天瀑”位于泉瀑 峡的尽头,上吻蓝 天、下蹈石坪、宛 若银河飞落,犹如 擎天玉柱,蔚为壮 观。
万历皇帝金冠
(二)主要游览地及著名景区 7.恭王府
为清代规模最大的一座王府。前身为乾隆时 大学士和珅的宅邸。
(二)主要游览地及著名景区 8.奥林匹克公园
二、天津市
(一)概况 天津,简称津,为 中央直辖市之一。 明初取“天子津渡” 之意。明永乐二年 筑城设卫,固有 “天津卫”之称。
(二)主要游览地及著名景区
子房湖
万善寺
(二)主要游览地及著名景区 5.殷墟
(二)主要游览地及著名景区 6.白云山景区
(二)主要游览地及著名景区 7.清明上河园景区
是以宋代张择端的名画《清明上河图》为 蓝本,集中再现原图风物景观的大型宋代 民俗风情游乐园 。
(二)主要游览地及著名景区 8.尧山—中原大佛景区
(二)主要游览地及著名景区 6.平遥古城
(二)主要游览地及著名景区 7.皇城相府
(二)主要游览地及著名景区 8.绵山风景区
七、陕西省
(一)概况 陕西省,简称陕或 秦,省会西安。 位于中国内陆腹 地,东邻山西、 河南,西连宁夏、 甘肃,南抵四川、 重庆、湖北,北 接内蒙古,居于 连接中国东、中 部地区和西北、 西南的重要位置。
(一)概况 河南,简称“豫”,省 会郑州。位于中国中东 部、黄河中下游,东接 安徽、山东,北接河北、 山西,西接陕西,南临 湖北,呈望北向南、承 东启西之势。
(二)主要游览地及著名景区
郑州 嵩山少林景区 龙门石窟 云台山风景名胜区 殷墟 白云山景区 清明上河园景区 尧山—中原大佛景区 老君山—鸡冠洞旅游区 龙潭大峡谷景区
(二)主要游览地及著名景区 9.老君山-鸡冠洞旅游区
(二)主要游览地及著名景区 10. 龙潭大峡谷景区
五、山东省