傅雷家书读后感500字初中3篇
傅雷家书的读后感500字6篇
傅雷家书的读后感500字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三傅雷家书读书随笔500字范文8篇
初三傅雷家书读书随笔500字范文8篇初三傅雷家书读书随笔500字范文1傅雷其实是爱孩子的，但他却不能了解孩子，他想要孩子成才，在很少一方面给了孩子自由。
但是却不知自己对孩子的爱有时候也是令孩子反感的，就是因为这种爱，对孩子长大拥有理想地位的想法的爱，太多的爱，导致傅雷与家的关系并不怎么紧密。
已单方面而言，傅雷也是对的，因为他想让孩子好，让孩子有光荣，不碌碌无为的工作一辈子，却不能声名在外。
而偏激的爱，就如同现在大局部家长一样，只关怀孩子的成绩、排名，从未体会到孩子的感受。
只想着让孩子超越或者说从此拥有名誉，那么他们本身有几个是欢乐的?（泛指大多数孩子）假如每个人都能优秀的话，那么等待盼望的就只有运气了。
而且你会渐渐发觉孩子不会再亲热你了，那么自己却又很孤独。
其实爱有许多种，其实我觉得孩子并不需要家长们的期望，而是陪伴，并不是冰冷的文字、轻微的问候可以解决的。
但是教育的一些方法是可以、很正确的，只不过需要改良罢了。
无论对孩子的各种爱，我相信初衷都是美好的。
初三傅雷家书读书随笔500字范文2在阅读了接下来《傅雷家书》父母的信件后，感受到了他们为孩子理想的关怀与支持。
许多的鼓舞及建议涌向傅聪。
为了实现孩子的艺术道路，傅雷付出了许多心血给予指导，其中使我印象深刻的有“你尤其要保养的好，不能太累，休息要充分，常常保持饱满的精神。
好比参加世运的选手，离上的日期越近，身心愈要调整的健康，精神饱满比什么都重要。
”这句话写明了不要过度劳累，艺术的道路很长要进行自我调整。
又从“多少夜没有好睡，十有九晚更是神思恍惚”中读出傅雷对傅聪的期待。
阅读了傅雷的家信后，我感受到了父母对孩子的关注与期待，傅雷平常把自己观赏艺术的感受寄给儿子，为的是多一点启发。
在孩子临近竞赛时劝导按时休息，为的是长远的路途。
等待结果的焦虑与得知结果的兴奋，是对孩子的关怀与期待。
我有类似的经历，去年暑假我单独一人在美国参加夏令营。
有一点规定是：家长可以写信，让老师打印交给孩子。
初三傅雷家书读后感500字
初三傅雷家书读后感500字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二《傅雷家书》读后感作文500字(精选6篇)整理
初二《傅雷家书》读后感作文500字(精选6篇)整理初二《傅雷家书》读后感作文500字(精选6篇)我们见过很多书籍，看过很多书信，不知道你们有没有收到过家书呢?我在这里给大家共享一些初二《傅雷家书》读后感作文500字，盼望对大家能有所关心。
初二《傅雷家书》读后感作文500字（篇1）今年寒假我读了《傅雷家书》这本书。
其实严格意义上这不是一本书，而是拔傅雷给海外游学儿子的家信编在一起罢了。
但这本不是书的书却给了我不一般的收获。
比起小说它更加贴近我们的生活，究竟父亲对儿子的.话是我们最熟识的;比起现在盛行的“胜利秘笈”来，它不流于说教，并档次也高了不知不少。
它用独特的方式(书信)展现了一个父亲对儿子成长的无微不至的关爱，也表现了傅雷在生活中细致、严谨、仔细的作风。
总的来说，《傅雷家书》主要写了傅雷对儿子生活、艺术上疑问的解答。
在生活方面来说，傅雷不仅是拉家常，嘘寒问暖，而是与儿子谈怎样做人，修养，恋爱，甚至于儿子长期在国外而间或写错的汉字。
诸多方面，都写得让人心悦诚服，入情入理。
这也表现了傅雷渊博的学识，而更重要的，一个多年与儿子分别的人，竟能一投笔即写出儿子的心声，排驱儿子的苦恼，并在生活中到处细节中给以指导，不能不说是一个父亲对儿子爱护入微的关怀。
至于艺术方面，家信中也是诸多提起，到处可见，其中傅雷对不同种类不同类型艺术作品的批判，对儿子弹琴技巧的指导，及对小说中各色人等的点评，更是显出了傅雷极高的修养，及对艺术的执着追求。
其实书中最令我感动的，是傅雷、傅聪父子之间像朋友一样真诚沟通的状态。
他们之间，虽然相隔万里，却能通过书信的方式像面对面一样无所不谈。
试问有多少人能像他们父子一样。
尤其是年纪与书中傅聪相去不远的我们，平日与父母的沟通少得可怜，有的也大多像成果、学习、生活琐事之流，缺乏深层次的，真诚的，有建树的沟通。
握紧拳头，什么也没有;张开双手，我们却拥有了一切。
初二《傅雷家书》读后感作文500字（篇2）暑假，重新拿出久违的《傅雷家书》，重新再认真地品尝了一番，我品到了傅雷对于教育孩子的重视及方法，值得我们去学习去鄙视的。
傅雷家书读后感500字初二推荐(3)篇2024年
傅雷家书读后感５００字初二推荐（３）篇２０２４年〖傅雷家书读后感500字初二第【1】篇〗看完了傅雷家书之后，总觉得一股暖流缓缓淌过心间，这就是傅雷对他的儿子的爱吧。
事无巨细，心中傅雷首先强调的是傅聪如何做人，如何对待生活的问题。
傅雷以自身的经历来教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇见困境不气馁，得到成功不骄傲，要有国家和民族的荣辱感，要热爱祖国。
要有艺术、人格的尊严，做一个德艺具备、人格卓越的艺术家。
同时他还对傅聪的生活进行指导，在日常生活中如何劳逸结合，正确理财，如何处理婚姻恋爱等问题他都给傅聪提出了建议。
傅雷作为一名文化底蕴深厚，在艺术方面有很高造诣的人的人，也给傅聪在音乐方面指了明路，还鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类汲取营养，给他寄去书籍。
在我看来，傅雷是傅聪人生中的一盏指明灯，他既是一位慈父，又是给傅聪提出建议，给予关怀的良师益友。
书信中无不透露出他那浓浓的父爱，洋溢着父子之间的深情。
傅雷家书中的种种人生道理也使我受益匪浅，家属传递的不仅是父子之间的爱，也是人生哲理的传承。
〖傅雷家书读后感500字初二第【2】篇〗在父母身边我们永久是长不大的孩子。
年幼时他将我们藏在羽翼下，留意翼翼的将一切风雨绝隔，呵护着我们的天真。
渐长时他们必须是苦恼的，这世上千奇百怪，挡在我们身前怕碍了我们长大，跟在我们身后怕来不及阻拦我们受的伤害。
期盼我们永不知这世界还有灰暗，却又怕我们懵懂不知世事。
世间每一对父母都是如此矛盾的，在远与近中取舍徘徊，寻找一个适宜的尺度，而傅雷几乎将这一点做到了完美。
严师，慈父，益友，在一个孩子的成长中父母能做到的他们几乎做到了极致。
许多人说这是中国父母必看的书，看过之后我却更期望每一位子女细细品读。
读懂父母的爱，是我们成长不可或缺的一步。
不要让他们等的太久。
我几乎是带着一种解脱的喜悦进入大学的，抛在身后的是十年寒窗，繁重学业，还有日日夜夜相伴几乎到腻烦的父母。
在我自以为是的长大中他们是我迫不及待甩掉的壳，是我自以为了解的世界中需要摒的旧时代，我甚至拿到了《傅雷家书》准备指导一下他们的教育方法，却在读过之后深深懊悔那一段的时光。
初二家长傅雷家书读后感500字
初二家长傅雷家书读后感500字初二家长傅雷家书读后感500字【篇1】最近我读了《傅雷家书》这本家书，讲了傅雷的儿子傅聪留学海外，傅雷通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导。
还教儿子如何做人，如教导儿子待人谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇到困难不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家。
”读了这本书，我感到傅雷是一位伟大的父亲，同时也是一位严父，他伟大是因为他教导着儿子怎样突破困难。
他是严父是因为他每次发信都要教导儿子怎样做人，走了艺术道路。
培养了傅聪，使他成为了著名的钢琴大师。
如果世界上的每一位父母都像傅雷一样地去培养孩子，那么，你们的孩子不就个个走上了成功的道路了吗？所以你们既要成为慈父、慈母，又要成为严父、严母，只有这样你们的孩子才会变得更棒，更加好学。
这本书可以教导我们怎样做人，又可以教导父母怎样关心孩子，可真是一本好书啊！初二家长傅雷家书读后感500字【篇2】每个人都体会过父母的慈子和教诲。
当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。
这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。
是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子。
傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础。
因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活。
这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。
子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典。
傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻。
而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。
中学生傅雷家书读后感（7篇）
中学生傅雷家书读后感书卷多情似故人，晨昏游乐每相亲。
我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
读书是人类特有的权利。
这个寒假，我读了一本傅雷家书，让我深有感触。
每个人都有体会过父母的慈祥和教诲。
当我读着这本家书感到的是另一番感受，那是一封封家书，就像一次次的谈心，接近了我们的距离。
我像一个乖巧的孩子遨游在书海中，聆听着，用心铭记一个父亲对孩子的谆谆教诲。
《傅雷家书》是傅雷在儿子长大成人，留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。
那些家书凝聚着傅雷对祖国对儿子深厚的爱。
在信中傅雷强调一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
傅雷还现身说法教导傅雷做人要谦虚，做事要严谨；遇到挫折不气馁，获得大奖不骄傲，要爱国和爱民族，要做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。
傅雷也对自己儿子在生活中的问题进行了有效的指导，像良师益友一样提出意见和建议，拳拳爱子之心，言溢于表，是我一读心里深受触动。
傅雷的文学造诣很深，其中有几段文字让我记忆深刻：只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
”傅雷用比喻句从侧面告诉他儿子不管遇到什么困难都要保持内心平静，情绪稳定，不骄不躁。
也让我明白了一个人遇到挫折，控制情绪很重要，把握分寸才不至于收到伤害。
他们之间感人肺腑的家书、感情深深地感动了我，也让我对亲情倍感珍惜。
傅雷家书里父子之情，深受感动，这也让我想到我与父亲的父女之情。
我的父亲是一位严父，从小对我很严格，他对我的爱不像母亲那般温暖，却是在最需要的时候给我最大的依靠。
父亲如大山，深沉，让人有安全感。
记得那次，我外出参加一个作文比赛，第一次出远门，心里很忐忑，母亲一直安慰我不要慌张并把我送到车站。
可是我还是很紧张，快要哭出来了。
没想到，父亲转身离开，我以为她看不惯我的娇气，走了。
心里很气他，眼泪哗啦留下来。
傅雷家书读后感500字初中作文10篇
傅雷家书读后感500字初中作文10篇《傅雷家书》记录了傅雷夫妇与傅聪及弥拉的家信，我们在品读这本书的时候，都产生了哪些感悟呢?那么以下是为大家准备了傅雷家书（读后感）500字（初中（作文）），欢迎参阅。
傅雷家书读后感500字初中作文篇1老鹰对小鹰有爱，它的爱是旁观，使小鹰展翅高飞;激流对岩石有爱，它的爱是冲击，使岩石更加坚强;绿叶对鲜花有爱，它的爱是包容，使鲜花艳丽无比……由此可见，不仅要爱，还要会爱。
“我从来没爱你像现在这样爱得深切，而正在这爱的最深切的关头，偏偏来了离别!”可见傅雷爱子心切，同时傅雷还用书信方式来教导儿子各方面。
爱子之心，人皆有之。
然而仅有爱是不够的，还需讲究爱的方式，注意爱的（方法）。
忘忧草，含笑花，一夕渔樵话。
会爱者乃海上之灯塔，予子以方向。
纵观历史。
君知否?范仲淹的二儿子结婚想购置一些贵重物品，范仲淹却说：“这太过分了，哪能这么铺张!我不是舍不得花钱，但我们在任何时候都不能丢掉范家的家风，不能忘记先天下之忧而忧的信条。
”君知否?王羲之劝子于学，采纳的是“不动声色”的方法。
王羲之对儿子没有一句说教，却使儿子懂得学无止境的道理，从小就开始确立了严格的治学态度。
此二者皆与常人一样，对孩子充满了爱意。
但比常人高明之处就在于他们同傅雷一样因势利导，给予方向，他们才是真正“会爱”孩子的人。
蜂儿蜜，燕子泥，窗外晓莺啼。
会爱者乃夜空之流星，予子以信心。
回望今朝。
汝可知?著名爱国将领冯玉祥，在儿子临行前，亲手写下了一副（对联），赠儿为座右铭，并耐心地解释说：“此联意为只有无我，才能为公，经历过艰难困苦，才知做人不易。
”汝可知?革命老前辈林伯渠的小儿子要读小学了，林伯渠就为孩子起了个名字“林用三”，并解释道：“所谓‘用三’就是用脑袋想问题、用双手创世界、用双脚做事情。
”爱的基础就是需要理解。
此二者与傅雷一样，用自身（阅历）去引导孩子，一路指引，给予信心。
反观之，现代孩子成为“掌中宝”，父母们都围着转。
傅雷家书九年级读后感500字(精选6篇)
傅雷家书九年级读后感500字(精选6篇)傅雷家书九年级读后感500字【篇1】“我常问到你经济情况，怕你开支浩大，演出太多，有伤身体与精神的健康;主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不容易，而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。
并且父母对儿女的物质生活总是特别关心。
再过一二十年，等你的孩子长大以后，你就会体验到这种心情。
”羡慕傅聪有一个好父亲。
翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教导他立身行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。
由这些信件汇集而成了《傅雷家书》——是一本教导中国孩子如何做人的书。
静静翻开《傅雷家书》，如深沉父爱一样，有许多足以令我感动的细节。
譬如，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄有关的书籍，从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲，还有自己的译作。
在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想，不止一次给儿子纠正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为一名炎黄子孙，他是足以骄傲的，因为祖国有着无尽的文化财富，一代又一代在所有中国人的血脉里传承着!这不禁让我想起我的父亲。
父亲是个严肃而又幽默的人，小时候，记忆中的他总是喜欢轻轻抚着我的小脑袋，给我讲历史故事、唐诗宋词。
而现在，随着我的开销越来越大，父亲也外出赚钱，许久才回来一次。
而他却没有像傅雷一样，不知疲倦地给我写信。
但是我知道，父亲仍是很爱我的。
天下父亲，或许不会像母亲一样，天天守候在我们身旁。
他们的爱，一直很安静。
傅雷家书九年级读后感500字【篇2】暑假里，我品读了著名翻译家傅雷先生的教子篇——《傅雷家书》。
阅读中，这本书给了我深深的震撼，傅雷对儿子浓浓的爱令我感动非常。
书中编录了傅雷先生夫妇给儿子傅聪写的近百封家书，因为是写给儿子的家常话，书中的文字如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情纯真、质朴，令人动容。
这不仅是一本苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，更是一本启迪人生的艺术读物，给我的人生多了一笔宝贵的财富。
傅雷家书读后感500字初中(精选6篇)
傅雷家书读后感500字初中(精选6篇)傅雷家书读后感500字初中精选篇1时光荏苒，在这个寒假里我读了很多本书，其中《傅雷家书》让我印象深刻。
傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家。
他一生中孜孜不倦，在文学上做出了极大的贡献，而且呕心沥血培养了两个孩子：一位成了著名的钢琴大师，一位成了英语特级教师。
《傅雷家书》主要是傅雷写给两个儿子的信，这本书中的每一句话都参透了一种伟大的、理智的父爱。
他用自己的经历现身说法，教导儿子如何对待生活：“人没有苦闷，没有矛盾，就不会进步。
有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈一步。
”是呀，父母对我们的关爱，往往都像这本书中的傅雷一样，时时刻刻为我们着想。
读了这本书我想起了前几天我和妈妈吵架。
因为写作业时我的头总是低得很低，妈妈提醒我要把头抬高，这样不会近视。
可我不听，觉得我的视力很好，不用注意。
我就和妈妈顶嘴：“我的视力好的很，干嘛要抬高呢?怎么舒服就怎么来呗!”妈妈听了火冒三丈，说：“你要是近视了，我可不会给你配眼镜。
”我生气极了，就朝妈妈摆了一个白眼，心里想：哼!坏妈妈!我现在才感到后悔，当初要是听了妈妈的话，我就不会近视了，现在只想对妈妈说：“妈妈，对不起!我不应该不听你的话。
”每次我与爸爸妈妈争辩时，我都会翻开这本《傅雷家书》来体会体会傅雷对他女儿儿子的严厉，如果没有傅雷对他们的严厉，他们就不会有今天的成就。
可谓是“谁言寸草心，报得三春晖”呀!傅雷家书读后感500字初中精选篇2傅雷的个人修养极高，不仅表现在文学、艺术、真理上，重要的是他做了一个好榜样给儿子。
他告诫儿子：“一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾;而是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。
这两件事都不和西洋的礼貌。
围巾和大衣必须一同脱在衣帽间里，不穿大衣时，也要除去围巾。
”礼仪能够体现对别人的尊敬，也能赢得别人的尊重，所以父亲教育儿子要注意个人礼仪，可想而知，傅雷也是一个非常谨慎，注意细节的人。
傅雷家书读后感500字初中生
傅雷家书读后感500字初中生（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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傅雷家书心得感悟500字(通用10篇)
傅雷家书心得感悟500字(通用10篇)傅雷家书心得感悟500字篇1首先我想说真羡慕有这样一位父亲在人生的道路上亦师亦友，当然同样很爱自己的爸爸。
这样的家庭氛围也是我所追求和向往的，可是我信心时隐时现，意志、信念在我忙碌的时候经常抛在脑后，我想是时候给自己些规定了尽量避免不必要的时间浪费！其次自己也是很感恩并幸运地遇见这本书，傅雷前辈间接的教育了所有和这本书有缘的人们，让我们感受到浓浓的父爱、不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面。
在今天我看这本书看到40页本科接着看下去可我把此读物当做良师益友，在自己出门在外的日子里弥补家人的唠叨，老师的教诲，而不至于在痛苦和孤独中不知何区何从……以下几句原句是我觉得非常有道理的！{这可是一位智者毕生总结出的“忠实的镜子”1：人生做错了一件事，良心就永久得不到安宁！真的，巴扎尔克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！2：心酸的眼泪是培养心灵的酒浆。
不经历尖锐痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
3：一辈子记住一点：大小事都要对人家有交代！4：自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。
……其他大大小小的饿哦列出来大家也看不清楚，有兴趣的看原文去哦！傅雷家书心得感悟500字篇2拿起这本也许并不太重的书，却觉得沉沉的。
了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到同情，傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。
这些家书，有三层资料，第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;第二层是傅雷与儿子如同益友，知己般倾心地交谈，讨论艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的知识分子，认真引导儿子要具备高尚人格和艺德，启发儿子的爱国情、民族情。
《傅雷家书》能够使我们更好的提升自身修养的一本好书，在风云暗涌的年代里，傅雷透过书信亲子爱子，传达出一种高尚的品质。
爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在第二。
读了《傅雷家书》，能够看到一位父亲对儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对朋友爱惜尊重，政治上关心国家发展，又如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征，并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。
《傅雷家书》初中读后感范文3篇
《傅雷家书》初中读后感范文3篇下面是本店铺整理的《傅雷家书》初中读后感范文3篇，以供借鉴。
《傅雷家书》初中读后感范文1我读了《傅雷家书》1961年5月1日的信。
这封信主要讲了傅雷寄给傅聪的几本书所作的介绍和希望傅聪能时时到野外去，而不是终日在锁碎家务与世俗应对中过生活的人。
表达了傅雷对博大精深的中国文化的热爱和对儿子的关爱之情。
其中有几句话富含哲理：多亲近大自然倒是维持身心平衡最好的方法。
近代人的大病即在于拼命损害了一种机能去发展一种机能，造成许多畸形与病态。
幸而你东西奔走的路上还能常常接触到高山峻岭，海洋流水，日出日落，月色星光，无形中更新你的感觉，解除你的疲劳。
一切艺术品都忌做作，最美的字句都要出之自然，好像天衣无缝，才经得起时间考验而能传世久远。
从这封信中，我看到了傅雷先生对中国文化的热爱。
为了让儿子更加深刻地感受到中华文明的渊源，他三番五次地向儿子邮寄各类版画、拓片及许许多多的中国文学作品。
他认真地分析中华文明的得与失，大胆地批评或者褒奖，表现了他真正、敢作敢为的性格。
他的这种对中国的热爱同样影响着他的儿子傅聪，使傅聪虽然长年生活在海外却依旧会写会说中文，保持着一颗炽热而又难得的炽子之心。
傅雷父子这种对祖国的深情让我们自愧不如。
傅雷先生还十分注重身心的调节。
虽然他对待工作如痴如狂，可以说是一个工作狂人，但对儿子却希望要劳逸结合，多去欣赏大自然，亲近大自然，走入大自然，向大自然学习。
在他的谆谆教导下，傅聪不再狂热地工作，游览世界风光的同时也让他的音乐事业不断向上迈进。
而我却要么紧绷神经得几乎绷断，要么松松垮垮地度过一天，却做不到傅雷所提倡的天人合一、劳逸结合的境界。
这封信是傅雷爱的倾注，是父母对子女关怀的见证。
《傅雷家书》初中读后感范文2《傅雷家书》，如此熟悉却又生疏的一本书。
熟悉在于上个学期草草的略读，而生疏又在于由一个小组去共同精读。
家书向来都是远在天边的亲人们交流感情的第一见证，当人傅雷与他的儿子所撰写的家书也毫不例外。
读傅雷家书有感500(集锦5篇)
读傅雷家书有感500（集锦5篇）1.读傅雷家书有感500 第1篇《傅雷家书》自一九八一年面世以来，便是一部脍炙人口的书籍，至今已三十五年，依然畅销不衰。
这本家书系傅雷夫妇与长子傅聪间精神接触和思想交流的实录，向我们展现了傅雷与其家人的情感世界。
《傅雷家书》此书以时间为序编著，家书也以时间命名。
书中的“一九五四年，一月十八日晚——十九日晚”这封家书与我有共鸣之处。
父亲傅雷因自己曾经对儿子傅聪的过分严厉而与儿子发生激烈矛盾，继而后悔，逐渐展现父爱柔和的一面。
我也有过这样的经历。
一次，我正在做作业，心思却神游天外，低级错误接连不断。
爸爸走了过来，不带一丝笑容。
他站在我的身旁，目光如炬，似乎要把我肢解。
我深感头皮发麻，浑身不自在。
爸爸拿起我的作业，眉头微皱，手指着我作业上面一个一个的错误，大声说：“你在干什么？数学公式背混淆，一步错，步步错；计算也出错；字也写得乱七八糟，态度不端正，心思不专注于学习，你还指望学习有进步？”爸爸的话，一字一句砸在我的心上。
老实说，爸爸的话没错，我的确有好多错误应该改。
但是，愤怒的情绪让我失去了理智，我“嗖”的一声站起来，和爸爸大吵了一顿。
接着，我眼含泪水，狠狠一拉门，门砸在门框上发出“咚”的巨响，我冲出门去。
后来妈妈告诉我，爸爸就愣在那里，就看着我冲出去……如今，回想起来，爱在目光最深处，掩藏在激动的情绪与严格要求背后的，是爸爸内心深处更加深沉的爱啊……2.读傅雷家书有感500 第2篇亲情是什么？是山、是海，似那第一缕朝阳，似那轻拂的风，一直在我们的身边。
没有在意却又时时刻刻的关怀着你、伴随着你。
山那般重，水那般澄。
不信，看看它。
它——《傅雷家书》，刻画了一个和谐、温暖的家庭。
在书中，他们不是中外闻名的翻译家、精通棋艺的学者，只是平常家庭中关系亲密的父子。
没错，傅雷不再是傅雷，傅聪也不再是傅聪，只有“父”与“子”。
在书中，他们坦诚相待，字字如一幅水墨画，自然而然，充满温暖。
《傅雷家书》读后感范本(三篇)
《傅雷家书》读后感范本傅雷先生是一位爱国主义者、教育家和文化人，他的家书《傅雷家书》给人留下了深刻的印象。
《傅雷家书》以家书的形式，给儿子傅聪和女儿傅佩写了一系列的信件。
这些家书不仅传承了傅雷先生的家族智慧，还展现了他对子女的关爱与教育的严谨。
在《傅雷家书》中，傅雷先生首先强调了家庭的重要性。
他认为家庭是人一生中最重要的地方，是思想道德的根基。
他教育儿女要尊敬亲长，关心父母和兄弟姐妹，乃至扩展到关心社会和国家。
这种家族观念强烈的教育方式，让我深深感受到了家庭的温暖和力量。
《傅雷家书》中的教育观念也给我留下了深刻的印象。
傅雷先生注重培养子女的品德修养和学术能力，并通过丰富的阅读和思考来培养他们的综合素质。
他提倡发散性思维，引导子女们积极思考和独立思考，培养他们的创新能力和批判思维。
这种全面而深入的教育观念使我深受启发。
与此同时，傅雷先生也强调了人与人之间的关系。
他鼓励子女们要懂得感恩和尊重他人，要善待他人并与他人建立良好的人际关系。
傅雷先生通过自己的亲身经历告诉子女们，一个人的价值不仅取决于他的才华和能力，更取决于他的品行和待人处事的态度。
这种价值观让我深感敬佩。
《傅雷家书》向读者传递了家庭、教育和人生的智慧。
傅雷先生的家书不仅是对子女的一份教育，更是对普通读者的一份教诲。
我希望能像傅雷先生一样，从家庭和教育中找到力量和智慧，为社会和国家的发展做出自己的贡献。
《傅雷家书》读后感范本（二）《傅雷家书》是一本由傅雷先生给儿子、儿媳和孙子们写下的一系列信件，内容包含了对人生、教育、家庭、文化等方面的思考和忠告。
这本书之所以能够被誉为经典，是因为它不仅展示了傅雷先生深厚的人文素养和高尚的家庭观念，更重要的是它给读者带来了深刻的启发和思考。
在读完《傅雷家书》之后，我对这本书产生了许多感慨和思考。
首先，我被傅雷先生卓越的家庭观念和教育思想所打动。
他强调家庭的温暖和团结，认为家庭是一个人成长的根基，家庭的和谐与亲情的滋养是人生最重要的财富。
傅雷家书读后感500字左右初中【10篇】
傅雷家书读后感500字左右初中【10篇】傅雷家书读后感500字左右初中（篇1）假里读了《傅雷家书》，感触颇深。
致力于法国文学的译介工作的傅雷先生不仅是个著名的翻译家，还是个严厉尽责有一套独特的教育方式的父亲。
家书包含了傅雷先生对祖国的赤子之心，对儿子深挚的爱。
家书中强调一个年轻人如何做人，如何对待和面对生活的问题。
傅雷先生以自己的亲身经历现身说法，淳淳教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇到困难不退缩不气馁，取得成就不去沾沾自喜，正如古人云：“胜不骄，败不馁”。
还要有对国家和民族的荣辱感，对艺术对人格的尊严，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
另外，先生对儿子的日常生活也进行了细致耐心的教导，譬如，日常生活中劳逸结合，正确理财，正确处理恋爱婚姻等问题，从这本书中，我看到了傅先生雷对孩子的良苦用心，对我日后的工作受益匪浅。
傅雷先生用生动的语言及其深厚的文字功底和艺术修养。
洋溢着父子情深，他在教育学生的同时，能够真正的去理解他们，走进他们的心灵深处，做好一名优秀的领航人，对孩子们淳淳教导循循善诱带领他们在知识的海洋中翱游。
《傅雷家书》其中一封家书令我记忆犹新。
这封信中由莫扎特乐曲的特点谈起艺术，即而得出结论：“艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入”。
之后自然而然地谈到了艺术家要有一颗赤子之心，真诚做人的主题，诸如此的循循善诱在书中的字里行间都可以看到。
正如傅雷先生说的那样：“真诚是做人的根本”，这本书让我明白了要真诚做人，真诚待学生，用正确的教育方式循循善诱孜孜不倦地投身教育事业。
傅雷家书读后感500字左右初中（篇2）翻开页页泛黄的书信，散发着淡淡的墨香，眼前仿佛是父亲殷切的期盼，母亲欣慰的笑容。
正所谓“润物细无声”，傅雷家书是父亲对在波兰留学儿子的教诲，更是一位父亲对儿子无声的爱。
一封封家书寄托了傅雷对儿子艺术上的告诫，精神上的勉励。
《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年至1966年间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信，从一纸纸泛黄的家书中，我看出傅雷与傅聪已超出父子，朋友的界限，成为艺术上、思想上的知音。
傅雷家书初三学生读后感500字8篇
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这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。
信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。
傅雷用自己的经历现身说法，儿子待人要谦虚，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不高傲;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格出色的艺术家”。
《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严峻要求，洋溢着浓浓的父子情深。
它让我感到像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。
傅雷把教导子女当成了对社会，对祖国的一项荣耀的义务和责任。
不是每个家长都能把教导提升到这种境界，但女的关切珍爱，却是永恒的，不变的。
我的父亲程度不高，常年打拼积累了丰厚的人生阅历。
父亲把教导我当成重要任务，他在我身上耗损的精力和心血有目共睹。
每当亲朋赞赏我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑貌。
不知从何时起，父亲开始在我耳边“唠叨”，大概就是些人生哲理，处事法子。
那是，不明事理的我总认为不胜其烦，常常敷衍了事。
不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。
他完整的保存了父亲的书信，保存着这笔精神财富。
如今，我逐渐读懂了父亲，也逐渐注重父亲的谆谆善诱。
虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但在我心中，那永远是一笔无价的财富。
父亲依然忙碌，依然“唠叨”，依然用期待而严厉的目光瞩目着我。
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傅雷家书读后感500字初中3篇
《傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录，由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。
下面是有傅雷家书读后感500字初中，欢迎参阅。
傅雷家书读后感500字初中篇一：每个家庭都有不同的教育方法，《傅雷家书》就是一本苦心孤诣的教育书，是一本难得的好书，最适合家长和孩子的阅读。
傅雷教育孩子的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
一个好的家庭教育，对孩子来说是一件好事，它可以决定一个孩子的人生，毕竟家庭教育是第一任老师，傅雷用了良好的方法把他儿子教育成才，让人赞口不绝。
不错，很多家庭都望子成龙、望女成凤，因此一个优良的家庭教育至关重要，可是有多少家庭可以适当地教育好孩子呢?在中国，许多家庭的教育不恰当，家长都没有用心与孩子沟通，不了解孩子的情况，没有正当地引导孩子，让孩子步入歧途，最后后悔莫及。
还有些家长认为孩子不打不成材，出现了数不胜数的家庭暴力，让孩子身心受到伤害，不但没有使孩子懂事，反而让孩子变得反叛。
用合适的家庭教育教育孩子，家长们应该欣赏这本《傅雷家书》。
其实，作为孩子的我们也有必要看看，因为它可以感染我们，让我们察觉到家长的用心良苦，懂得感谢父母，它更让我们懂得艺术的欣赏，在生活的处事做人，得到正确的指引。
《傅雷家书》是男女老少都适合的书，定会使人们有所收益。
傅雷家书读后感500字初中篇二：暑假里，我读了傅雷先生的《傅雷家书》，这本书让我感受到了傅雷对儿子浓浓的爱。
书中有傅雷夫妇给儿子傅聪写的近百封家书，纯真、质朴洋溢在字里行间，令人感动。
从书中，我知道了，傅雷是非常细心的一个人，他对儿子的关怀无微不至，大到人生哲理，小到为人处世，傅雷爱儿子，但却不溺爱儿子，他对儿子悉心培养，希望他成为一个时刻爱国、淡泊名利的人，这样的父亲怎能不令人敬佩呢?。
信中，傅雷对儿子写到：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名奇妙的说长道短，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当作一个讨论艺术·······在演奏姿态方面。
”多么真挚感人的话语，傅雷把对儿子各个方面的关怀、培养都寄托在了这一封封书信里，他希望让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，希望他成为“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
家书中，浓浓的亲情洋溢在字里行间，仿佛父母和子女是不只是亲人，更是无话不谈的朋友。
书中有这样一句话令我记忆犹新：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。
惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正解脱。
”多么深刻的一句话啊，当我们面对成功时，要谦虚坦然，面对失败时，要积极进取，人生本就是一曲跌宕起伏的音乐，这些高潮和低潮构成了精彩的人生，坦然面对，才能真正幸福。
这句话给了我深深的启迪，我一定会永久铭记。
傅雷家书读后感500字初中篇三：在暑假期间，我读了
一本书，叫做《傅雷家书》，这本书让我印象深刻。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性的人。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。
而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。
他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。
家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。
为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解。
傅雷的爱子教子精神深深打动了我。
傅雷在书信中善于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。
所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身。
高尚的父母培养出成功的儿女。
傅雷夫妇培养的两个孩子，都很有成就。
读了这本书，让我更多的了解与理解父母。
让我知道了子女要多和父母沟通，相互了解。
点击。