读书活动启动仪式活动方案

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读书活动启动仪式活动

方案

集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

高新区小学“共享一本好书书香伴我成长”

读书节活动启动仪式方案

一、活动目的

围绕“共享一本好书书香伴我成长”这一主题,启动高新区小学学校2017年读书节主题活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、启动仪式时间

2017年5月18日

三、启动仪式地点

学校校园

四、参加人员

全校师生

五、活动程序

1.升国旗、奏国歌

2.教师代表汲英宣读致教师的倡议书

3.学生代表宣读致学生的倡议书

4. 教导处朱冰主任宣读本年读书活动计划

5. 以班级为单位进行“跳蚤书市”活动

六、宣布2017年读书活动启动仪式结束

附:

共享一本好书书香伴我成长

——高新园区小学“跳蚤书市”活动方案书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!围绕“多读书,读好书”的理念,促进教师教学和学生学习方法的变革,营造书香校园,让学校成为一个天然图书馆,特举办本次“跳蚤书市”活动。

一、活动目的

1.为了丰富书香校园的活动形式,让闲置图书流动起来,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2.通过灵活的交换模式、称心的书籍、真诚的交流,不仅培养学生珍惜书籍、节约资源的好习惯,而且激发了学生共言好书、阅读好书的热情,锻炼学生的社会实践能力。

二、活动时间

2017年5月18日下午(四、五、六年级班主任在5月18日前负责准备好书籍及宣传标语、海报等。)

三、活动对象

全体师生

四、活动地点

学校南操场

五、活动准备

1.本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的或存放已久的、但仍保存较好的书籍、五成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(报刊杂志、脑筋急转弯、漫画书、小人书等不属于交换书籍)

2.各班级要做好交换书籍的登记造册工作(图书登记表由教导处发)。

3.活动当天,请各班在指定区域,摆放两张课桌,摆放好自己班学生用来交换的书籍。

六、环境布置

1.横幅:高新园区小学“共享一本好书书香伴我成长”跳蚤书市开市了。

2、以班级为单位开设“书店”,要求各班主任发动学生,精心设计布置好自己班级的“书店”,取好“店名”,合理美化,实现“书店”的个性化布置。如:制作富有班级特色的宣传标语、海报等。(责任人:班主任)

七、活动过程

1.广播提示活动开始,各班宣布本年级跳蚤书市开始。

2.学生自由换书、买书。每班书店由3名学生当服务员,固定在本班售书点做好换书、登记工作(每班可组成2个小组,学生轮

流看摊,轮流出去淘书)。服务员同学要热情介绍,每位学生要文明有序。(责任人:各班班主任)。

八、注意事项

1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2.各班教师做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

3.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

4.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。

6.未成交的图书交还书的主人,方便以后进行二次置换。

7.班级负责交易人(导购学生)要求:

(1)对书籍熟悉;做好书籍的分类摆放,便于顾客挑选

(2)对人热情,有礼貌,有一定交往能力

(3)做事细心,做好每一次交换的记录

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