我们心中的班集体 主题班会课件(共21张)

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Or……….
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Class( )是————
是一个家 有好多好哥们,好姐妹的家 一个有几十个性格各不相同但相亲
相爱的学生的家 一个集体!
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班风是指一个班级稳定的,具有自身特色的集 体风范,是一个班级中大多数学生在学习、思 想等方面的共同倾向。英文俗称:Class Atmosphere,即一个班级的风气,是由班级 成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成 员的整体精神风貌与个性特点,体现出班级的 内在品格与外部形象,引领着班级未来发展的 方向,对于班级建设具有重要的导向作用。
张老师
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主题班会 1
目录
01 班级是什么 02 问题探讨 03 树立班风 04 凝聚力
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集体对于我们每个人并不陌生,从小到大, 从步入幼儿园的第一天起,我们就开始了集 体生活。每一位同学都生活在班集体中,也 正是因为我们这些个体的存在才构成了集体, 所以集体的荣誉离不开我们每个成员的努力。
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“书山有路,学海无涯。”漫漫求学路,一 “乐”字照亮了我们前进的道路。学习须“乐 意”,兴趣爱好是成功的另一要诀,积极地学 习才能有所得;学习须“快乐”,在成功中体 验快乐,在挫折中回味甘甜,愉快的学习方能 有所成;学习须“乐观”,成功已是过去,失 败尚是未知数,面对坎坷,不应徘徊,而应向 前迈开踏实的每一步,笑看学习,方能有所收获。
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严谨 乐学 团结 进取
8个字:严谨 乐学 团结 进取
•严谨——遵守课堂纪律,学校规章制度; •乐学——善于借鉴,学习别人的优点; •团结——团结班里同学,和睦相处; •进取——不断进取,善于创新。
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“无规矩不成方圆“,同学们在做事情时 深思班级荣誉,在周密的思考过程中,提 炼出严谨的思维方法;治学严谨,辨伪去 妄,用存真知。
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THANKS
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建设班集体需要大家同心同德,群策群力。“团结就 是力量”,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任 感。时刻以集体利益为重,以集体的荣誉为先,集中 精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图 也。”只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在 这种氛围下学习生活怎能不事半功倍?
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学习须进取。严于律己,力争上游,赶超自 我,便是进取。抓紧每秒时间,把我每次机 会,凝聚每份热情,向困难挑战,向明天宣 言。进取铸就辉煌。唯有进取,天下无难事; 唯有进取,方能获成功。
这就要求班级里的每一个同学相互支持、鼓 励,团结一心,为班级添光彩。雷锋说过 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸, 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一 起的时候才能最有力量”。
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同学们知道大雁在飞行时为什 么要排成人字阵呢?
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当每一只大雁展翅拍打时,造成其它的雁鸟 立刻跟进,整个鸟群抬升。借着V字队形, 整个雁群比每只大雁单飞时,至少可以增加 七十一个百分点的飞行距离。大雁的叫声不 但热情十足,而且足以给人精神鼓舞。而它 们就靠随时不断的互相鼓舞来达到目的地。 当有一只雁生病或受伤时,其它两只会由队 伍飞下来协助保护它,直到它康复或死亡为 止,然后它们自己组成队伍开始飞行,努力 去追赶上原来的雁群。
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一天,梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小车从大路 上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子,它们 用足劲儿,身上青筋暴起,但是无论它们怎么拖呀 拽呀,小车还是在老地方一点儿也没有移动。这并 不是因为小车重得动不了,而是另有缘故:天鹅使 劲往上向天空提升,虾一步一步向后倒退,梭子鱼 又朝着池塘拉去。
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说一说刚才的寓意给了你什么启示?
凝聚力
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“流沙不能聚成塔,建材的 团结才能建起巍峨的大厦。”
你是如何理解这句话的?
增强班集体的
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怎样建立起一个有凝聚力的班集呢?
团结
奉献
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我们总要长大,成长是一场冒险,勇敢的人 先上路。这一路感谢父母、老师的引导,感 谢同学、朋友的帮助,感谢自己的勇往直前、 永不言败,我们 一起走向辉煌的明天!
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