人教版《测量物质的密度》ppt2
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第六章 人教版《测量物质的密度》p p t 2
质量与密度
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3.小强的奶奶有一只玉镯.小强通过网络了解到密度是玉器品质的重要参 数,于是他想通过实验测出玉镯的密度.以下是他测量玉镯密度的实验步骤:
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A.石块的质量是46.8 g B.石块的体积是18 cm3 C.石块的密度是2.6×103 kg/m3
D.若先用量筒测石块的体积,接
甲
乙
着用天平测石块的质量,会导致测得
石块的密度偏小
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2.【江西南昌中考改编】甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数 情 况 如 图 所 示 , 其 中 ___乙___ 同 学 的 读 数 方 法 正 确 , 量 筒 中 液 体 的 体 积 为 __5_8___ mL.___甲___同学读数偏大,__丙____同学读数偏小.
第六章 质量与密度
第3节 测量物质的密度
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及时巩固
名师点睛
1.量筒的使用及注意事项 (1)使用方法:①选.根据被测量的物体选择量程合适的量筒.②放.量筒要平 稳地放置于水平桌面上.③倒.倒入需要测量的物体.④看.读取量筒的数据时, 若液面是凹形面,视线应以凹形底部为准;若液面是凸形面,视线应以凸形顶部为 准.⑤读.根据量筒刻度的分度值读出准确值,同时要读出分度值的下一位,即估 计值.
第六章 质量与密度
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3.液体密度的测量 先测容器和液体的总质量 m 总,将部分液体倒入量筒后测量容器和剩余液体的总 质量 m 剩,读出量筒中液体体积 V,则液体密度 ρ 液=m总-V m剩.
第六章 质量与密度
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案 , 测 量 结 果 会 偏 ___小___( 选 填 “ 大 ” 或 “ 小 ” ) , 原 因 是
__量__筒__中__残__留__有__液__体__,__质__量__测__量__值__偏__小____.
m1-m2
(2)用误差最小的方案进行实验,所测密度的表达式ρ液体=______V_____.
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基础训练
1.为了方便、精确地量出110 mL的水,下列量筒中比较适合的一个是( B ) A.量程为100 mL,分度值为2 mL B.量程为200 mL,分度值为2 mL C.量程为200 mL,分度值为5 mL D.量程为500 mL,分度值为5 mL
第六章 质量与密度
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质量与密度
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物理·八年级(上)·配人教 13
2.【山东德州中考】为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所 加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程 如图乙所示.下列判断不正确的是( D )
第六章 质量与密度
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物理方法 等效替代法:用量筒测不规则固体的体积时,用被固体排开的水去 代替固体,从而测出固体的体积,这种方法叫做排水法测体积,这也是等效替代法 的应用.
特别提示 若测量顺序颠倒,固体上沾有水将导致质量测量值偏大,根据 ρ=mV 可知,计算出的密度值会比真实值大.
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质量与密度
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综合提升
能力提升
1.【山东东营中考】用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤 不需要的是( B )
A.用天平测量小石块的质量m1 B.用天平测量量筒的质量m2 C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1 D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2
质量与密度
甲
乙
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(1) 将 天 平 放 在 水 平 桌 面 上 , 调 节 平 衡 时 , 将 游 码 移 到 __标__尺__左__端__的__零__刻__度__线__处____.
(2)用调节好的天平测出玉镯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置 如图甲所示,玉镯的质量是___6_0_._4___g.
第六章 质量与密度
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(2)注意事项:①不能用量筒配制溶液或进行化学反应.②量筒不能加热,也不 能盛热溶液.③量取指定体积的液体时,应先倒入接近所需体积的液体,然后改用 胶头滴管滴加.
2.(不规则)固体密度的测量 测量不规则固体的密度时,应该先测质量,再用排水法测体积,根据 ρ=mV计算 出密度.
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质量与密度
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物理·八年级(上)·配人教 11
方案二:
①在烧杯中盛一定量的被测液体,测出总质量m1; ②将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出这部分液体的体积V;
③测出烧杯和杯中剩余液体的总质量m2; ④用公式算出液体的密度ρ液. (1)两种方案中,选第___二___种方案进行实验,实验误差最小.如果选另一种方
(3)按如图乙所示的方法测出玉镯的体积. (4)玉镯的密度为___3_._0_2_×__1_0_3 ___kg/m3.
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质量与密度
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核心素养 科学探究 4.用天平、量筒测某种液体的密度有如下两种方案: 方案一: ①将适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V; ②用天平测出一只空烧杯的质量m1; ③再将量筒中的液体倒入这只空烧杯中,用天平测出总质量m2; ④用公式算出液体的密度ρ液.