中考历史选择题的解题技巧

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2024年【初中历史】选择题8大类型+解题技巧整理

2024年【初中历史】选择题8大类型+解题技巧整理

2024年【初中历史】选择题8大类型+解题技巧整理选择题的类型中考历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确答案的一种题型,属于客观性试题。

它一般由“题干”和“题肢”(也称选项)两部分组成。

所谓“题干”,就是用提问句式或不完整的陈述句式或否定句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包括正确项和干扰项,以单项选择为主。

历史选择题的类型有:表述型、材料型、推理型、否定型、因果型、比较型、组合型、时空型。

对选择题的解答在掌握基础知识的前提下,既要了解题型,还需要掌握科学的解题思路和技巧。

主要选择题型的解题技巧1.表述型选择题:这是选择题中最常见的一种类型,也称肯定型选择题。

特征是:题干中常用“是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”等提示语。

这种类型的题是对历史基础知识的识记及再认、再现能力的考查,一般难度不会太大。

【解题技巧】:每一道选择题题干中都会有时间、地点、主语、关键词、限定项等,考生做题时一定要先找出时空的限制项,其次抓住题干中的主语和关键词,最后看限定项的内容,若能准确找准这三个条件,再结合给出的选项,运用排除法很容易找到正确答案。

关键在于复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。

例题1:乾隆嘉庆时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。

这反映了清代()A.思想专制加强B.传统文化衰落C.八股取士盛行D.儒家地位提高2.材料型选择题:材料型选择题是历史材料题的扩展和延伸,一般多选取课本以外的材料,它可以是文字材料、图片材料或表格材料。

由于材料多来自课外,内容学生感觉陌生,此类型题是考生频繁出错的题型。

【解题技巧】:材料解析题的关键是读懂材料,根据材料内容选择答案,平时练习切忌翻书寻找答案。

频繁出错的原因是学生看不懂材料,也没耐心认真阅读材料,想凭借翻书去找到答案,这些方法都是错误的。

中考历史答题模板分享与解析

中考历史答题模板分享与解析

中考历史答题模板分享与解析历史学科作为中考考试中的一门重要科目,对于学生来说往往是比较难以掌握的一门学科。

为了帮助同学们更好地应对历史考试,本文将分享一些中考历史答题模板,并对其做出解析和解释。

一、选择题选择题在历史考试中占据了相当大的比重,掌握好解题技巧可以有效提高得分率。

以下是一种常见的选择题答题模板:1. 内容概括题型题干通常会给出一个事件或人物的关键词,要求学生从选项中选择最合适的描述。

答题思路如下:事件概况:简单概述事件背景。

主要人物:介绍相关人物的姓名和身份。

事件过程:按照时间顺序介绍事件发展过程。

事件结果:归纳总结事件的影响或结果。

2. 图示题型题干通常会配有一幅图片,要求学生根据图片理解并选择正确的答案。

答题思路如下:观察图片:仔细观察图片内容,包括人物、场景、物品等。

分析图片:根据图片内容分析,了解图片所代表的历史事件或文化现象。

选择答案:根据对图片的分析选择最符合的答案。

二、主观题主观题的回答需要学生充分发挥自己的历史知识和理解能力,以下是一种常见的主观题回答模板:1. 事件原因分析型要求学生分析某一历史事件的原因。

答题思路如下:事件背景:简要介绍事件背景和发生的时间地点。

事件原因:列举并分析导致事件发生的主要原因,可以包括政治、经济、社会等方面。

事件影响:归纳总结事件的影响和重要性。

2. 态度观点表达型要求学生就某一历史事件或问题表达自己的态度和观点。

答题思路如下:观点选择:明确自己对事件或问题的观点。

可以选择正面、反面或中立立场。

理由论证:列举理由并进行论证,支持自己的观点。

可以包括历史事实、逻辑推理等。

态度表达:简明扼要地表达自己的观点和态度。

三、解析与建议1. 理解题干在回答历史题目时,要仔细阅读题干,理解题目要求。

注意辨别题干中的关键词,如"概况"、"原因"、"态度"等,这些关键词能帮助我们准确回答问题。

2. 列出提纲在回答主观题时,可以先列出一个简要的提纲,将要点罗列清楚。

中考历史解题技巧

中考历史解题技巧
【方法小结】调动和运用所学知识,正确和分析作 为载体和桥梁的题干知识的来龙去脉;运用相关技 术手段,如识图读图、材料处理、计量、阅读和换 算年代的技巧等;从分利用试题本身提供的信息, 发散思维。
【例2】小李找来《权利法案》《王位继承法》
两份材料,他是为研究哪个主题准备的( )
A英国的君主立宪制 B法兰西第一共和国的建立 C美国独立战争的胜利
壳来自印度,在新家皮和印度尼亚组装,然
后在日本印上“日本制造“的牌子,远销全
球这体现了( )
A世界多极化 B文化多元化
C
C经济全球化
D资源一体化
解题:根据题干,可以得知是考察经济方面 的概念,A属于政治、B属于文化D、属于资 源,性质与题干不符
7、方法型选择题 方法型选择题是今年历史中考试卷中出现的一种新 题型。该题型关注同学们的学科研究能力和学科素 养的生成,体现新课程的理念,知识不再是考察的 重心,只是一个载体,突出考查的是历史的学科方 法。标志性词语主要有“研究”“讨论”“推 测”“调查”等。AD法兰西第一 Nhomakorabea国的建立
解题:《权利法案》就可以确定是英国的” 君主立宪制“
8、表述性选择题 也称为肯定型、一半型选择题。其题干中常有“表 现在”“反映出”“标志是”“内容是”“性质 是”“特点是”“准确表述”等提示语,主要考查 同学们对历史基础知识的识记和再认再现能力。
【方法小结】审题时抓住题干的提示语是解题关 键,切莫张冠李戴。
解题技巧: 解题过程应把握好五个环节:读(审题)、找 (相关信息)、接(嫁接)、转(转换)、答 (组答案)
(1)读(审题):审题是解题的前提或解题的 基础,审题一旦出错,则整个解题都毫无意义。 审题分两步:第一步是读材料,建议带着问题 去读,可泛读或浏览,也可精读。第二步是审 问题,审问题要注意三个方面:首先要审中心 词,即答什么;其次要审限定词,主要指时间 和空间等限定词;再次要审分值,正如量体裁 衣,我们答题也要根据分值写要点。

中考历史九类选择题答题技巧

中考历史九类选择题答题技巧

中考选择题答题技巧一、最佳选择题此类试题旨在考察学生对历史知识的整体、准确理解能力。

其特点是选项和题干隐含着论点和论据的关系。

在选项中只有一个最符合题目要求的。

其他选项虽有一定的道理,但因不够全面或不符合题意而不能成为最佳答案。

题干求答项前后,多有“最能”“最符合”“最准确”等表示程度的副词和形容词,是选择题难度较大的试题。

解题方法:先根据题干(所给的材料和最××)的要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点和论据的关系。

在正确的理论的指导下,确定最佳的标准进行判断。

在此基础上,运用优选法,逐个进行比较、分析备选项,找出最佳答案。

特别注意:谨防以偏概全,一点概面,或者只见树木不见森林。

近三年来我省的中考题:例1(2012·陕西)13.隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是()A.以关中为中心统治全国 B.开凿了大运河C.开创了为后世沿用的制度D.为统治者提供了教训(2013·陕西)13.有学者在论及中国古代某制度时说:是统治者造成的,又成为它得以长存的最好社会条件。

”以下最符合该论断的制度是()A.分封制 B.郡县制 C.专制主义中央集权制度 D.闭关锁国政策例2 (2014年) 16.对下面一组图片所拟定的主题最准确...的是30年代的日本毒计中国军队 1945年日本取得台儿庄大捷向中国政府投降A.多行不义必自毙B.蓄谋已久的日本侵华C.国共应合作抗日D.反对战争,呼唤和平例年)17.巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中,最能反映会议分赃性质的是【】②对德国的军备实行严格控制③德国的海外殖民地被战胜国瓜分④阿尔萨斯和洛林归于法国A.①③④B.②③④C.①③D.①④二、因果选择题此类试题旨在考察综合分析、运用知识的能力。

通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因或结果等。

考察角度有两方面:一是由结果推出原因,其结构是题干为果,备选项为因。

中考历史答题技巧总结

中考历史答题技巧总结

中考历史答题技巧总结一.选择题答题技巧1.读;题目画关键词2.联;与课本知识建立联系3.排;错误的,无关的,不完美的,绝对的。

4.规律:①没有百分百确定的答案不更改,相信一见钟情;②选择题按顺序写完,如果确实在30秒钟内没有合适的答案,选一个最有可能的答案,圈试卷题号有空再去看,一定不能空。

主要是提醒自己后面来再思考在答完题目后再返回作答。

口诀;有对全优生\深(有没有添枝加叶;对不对鱼目混珠;全不全以偏概全;深不深本质或根本;优不优是否是最佳;试一试难以抉择选择把选项代入题干)二.做题材料题基本步骤1.先看题目:①题目问什么?有几问?②要从哪个材料里找答案?(怎么读材料①审什么:导语、正文、出处、注释——明确考查知识点②怎么审:有几句,材料结构,勾出关键信息(关键句子,标点,连接词),精准定位题目考查的知识点)③分值如何?(通过分值来判定答案有几点,正常情况下,每个得分点的分值是整数;每个得分点1分或2分的最为常见)2.再看材料:从材料里找答案;如果材料找不到答案就从课本里找。

3.分点作答:答:①……②……③……(怎么写答案;①顶格写问题词+冒号,标志开始作答了②根据分值确定答案要点,答案要点化、序号化③按设问顺序答题,字迹清晰、卷面整洁,务必在答题框内答题。

)三.材料题注意事项(答案序号化、内容条理化、书写规范化)(1)分点列条作答(严禁“段落式”答题);语言简洁,条理清楚,用①、②、③等序号标明,也可以另起一行作答。

(2)每个问题应有提示语或者小标题的起语。

问题中有“分别”的要求,必须标示清楚所答的是哪个内容;问什么答什么,对题目设问,要有明确的回应。

对所解答的问题应有简短的提示。

例:问“与哪一历史事件有关,这一历史事件的地位”,答:历史事件:……;地位:……。

(3)严禁在答案中出现“图示”(如“→”)性质的写法,必须用文字表示。

(4)专有名词必须特别注意书,严禁简写(如“半殖半封”“一工;答案用语要求使用学科的语言,尽量使用课本语言,尤其要注意课本中结论性语言,不能表述过于口头化,也不能滥用文学性的修饰语。

初中历史选择题解题技巧+课件+2024年中考二轮专题复习

初中历史选择题解题技巧+课件+2024年中考二轮专题复习

A.春秋与战国战争的性质完全不同
B.思想领域的大一统局面逐渐形成
C.战争给社会和人民带来深重灾难
D.反对战争是诸子百家多的主流思想
06
舍神剑·验证法
十年磨剑
11.如图反映的是1984年山东胶县某乡妇女正在围观上 海发廊的画报。据统计,此前几年,该乡进入发廊烫 发的女性不过3人,但仅1984年一年,就有万人烫发。 这体现了()
C.重建大一统成为诸子的学术取向
D.经济模式的变化影响价值观建构
天瀑剑·放水法
1.笼统表述,泛泛而谈,大概率是对的。(前 提是与材料有关)2.条件越具体越容易错。3. 放水的词句:
(1)能/可能/在一定程度上 (2)XX(如认识)具有时代性 (3)XXX反映了当时的社会生活/经济情况 (4)多元互证有助于去伪存真
才能使这个国家(指中国)和世界(指帝国贬主义列强)融洽
共处。只要清王朝不致受到威胁,中国战败倒是一个 有益的经验。”这说明巴夏礼()
A.希望中国褒能够融入世界 B.认为战争可以贬让中国屈服
C.全面推行门户开放政策 D.努力维护清王朝的统治
日月剑·褒贬法
1.题干某些字词可以推测命题人的褒贬 倾向
2.正确选项和题干褒贬态度要一致
02
青干剑·排雷法
十年磨剑
批判儒家思想
3.新文化运动的兴起伴随着传统下层文化的大力提 倡和对封建正统文化的严厉批判。改变儒家独尊一 统的旧格局,在于恢复先泰“百家争鸣”的繁荣局 面。新文化人对儒家以外的诸子学说予以阐释,并 充分肯定。这反映了新文化运动()
A.让中西文化交融日益加强
B.传播了民主和科学的思想
12.1750年,清政府的财政收入约75%
来自于田赋,而到清末田赋所占比重降

中考历史选择题9个技巧

中考历史选择题9个技巧

如何迅速准确的完成历史选择题,是现阶段学生需要努力解决的问题。

下面小编和大家交流一下“秒杀”历史选择题的几个方法。

历史选择题答题技巧
1.优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年代和数据)
2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)
3.绝对化的选项一般错误
4.省略号后有答案,否则也会被省略
5.抓大放小抓主流,有全集时不选子集
6.矛盾的互补选项中必有一个是答案
7.答案一般是主流,陌生选项不靠谱
8.看见什么选什么(题目考察的是历史现象)
9.看见什么不选什么(题目考察历史本质、规律、特点)
提高选择题准确性的有效途径
1.反复读熟教材,落实教材。

很多同学做完题后大发感慨,历史花时间很多,也不少书,但就是做不出题目,一副很委屈的样子。

但我要提醒大家的是书不等于熟悉了教材,就像我们只吃了一碗饭一样,我吃了饭为什么还肚子饿呢?因为你只吃了一碗饭,你还没吃饱啊。

所以千万不要有书就会做好,我们一定要脚踏实地落实教材。

2.注意平时做题后的反思、总结。

我们做题经常做完就渴望对答案,对完答案就没事了。

其实我们应该去思考和总结,错误的问题,我们应该去反思错的原因,是思维、还是心态、还是基本的知识不到位。

对于做对了的我们应该好好研究好的习题,因为我们知道知识的考察点一般是不变,变的是考察的角度不同而已。

以上是小编为大家整理的作答历史选择题的一些方法、技巧,希望可以帮到大家。

中考历史选择题的类型及解题技巧

中考历史选择题的类型及解题技巧

中考历史选择题的类型及解题技巧一、选择题解题步骤一圈二审三思1.圈出时空的限制项,如:时间、地点、主语、关键词、限定项等。

2.审题干,抓住题干中的主语和关键词,找出中心词语,即所谓的“题眼”,明了题在问什么,再看限定项的内容,准确找准这三个条件,3.审选项,对四个选项进行逐一分析,选出正确的选项。

对被选项要“三思”:一思考每一个被选项是否符合历史史实,排除不符合历史史实的选项。

二思考是否符合题干要求,去除不符合题干要求的。

三思考是否与题干有必然的逻辑联系,排除与题干无关紧要的。

二、选择题解题方法1、直接选择法2、排除法3、综合分析法三、选择题解题技巧1.表述型选择题:特点:题干中常用“是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”等提示语。

是对历史基础知识的识记及再认、再现能力的考查,一般难度不会太大。

解题技巧:正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。

2.材料型选择题特点:是中考最常见题型,一般多选取课本以外的材料,它可以是文字材料、图片材料或表格材料,材料可做题干也可做备选项。

由于材料多来自课外,内容学生感觉陌生,此类型题是考生频繁出错的题型。

解题技巧:关键是读懂材料,根据材料内容和题干要求选择答案。

(1)文字型材料选择题特点:文字型材料包括历史文献、历史人物的言论、诗词等,材料大多在课本中没有完全直接呈现,但不排除部分显性或隐性内容蕴含于所学知识中.解题技巧:1、通过阅读材料提取有关课本的词语,确定材料所涉及的课本内容。

2、搞清备选项与题干的内在联系,寻求符合题目要求的备选项。

(2)图片型材料选择题特点:以历史文物、人物、事件、漫画的图片为依托,综合性地考查了多项能力,既有图片的处理能力,也有原因分析的历史阐释的能力,对考生认识历史发展特征和逻辑推理能力也有较高的要求。

解题技巧:1、审题,弄清楚题目要考查的是什么,即命题者的意图。

2、审图,仔细观察题目的历史要素,尤其是注意图片中细节,弄清楚图片的含义。

初三历史选择题答题技巧

初三历史选择题答题技巧

初三历史选择题答题技巧在初三历史考试中,选择题通常是占据大部分分数的一部分。

为了在历史选择题中取得较好的成绩,考生需要掌握一定的答题技巧。

下面将介绍一些在初三历史选择题答题过程中常用的技巧:1. 仔细阅读题干和选项在答题之前,要仔细阅读题干和选项,确保理解题目的要求。

有时候选项中会有干扰性的信息,需要排除这些干扰项,选择正确的答案。

2. 排除错误选项有些选项可能是明显错误的,可以通过排除这些错误选项来增加选择正确答案的几率。

通常可以通过对题目进行逻辑推理,排除与历史事实或概念相违背的选项。

3. 注意关键词在选择题中,关键词往往能帮助我们找到正确答案。

关注题目中的关键词,比如时间、地点、人物等信息,可以帮助我们更快地定位正确答案。

4. 多做历年真题通过做历年真题,可以熟悉历史选择题的出题规律和考点,提高对历史知识的理解和掌握程度。

做题时要注意总结错题经验,反复练习可以提高答题的准确性。

5. 理解历史概念要想在历史选择题中取得好成绩,必须理解历史概念。

熟悉历史的基本概念和重要事件,可以帮助我们更好地分析和解答选择题。

6. 注意题目结构有些选择题可能会带有一些特定的结构,比如“以上哪项说法正确”的题型。

在遇到这类题目时,要根据题目要求选择正确答案。

7. 深入思考在答题过程中,要多思考历史事件的发展过程和影响,善于进行历史思辨。

通过深入思考历史事件背后的原因和结果,可以更加准确地选择正确答案。

以上是初三历史选择题答题技巧的一些建议,希望考生在备考历史时可以加以应用,取得优异的成绩。

历史是一门有趣且充满智慧的学科,通过努力学习和提高答题技巧,相信大家都能在历史学科上获得不错的成绩。

中考历史大题的答题方法和技巧

中考历史大题的答题方法和技巧

中考历史大题的答题方法和技巧中考历史大题的答题方法和技巧可以参照以下内容:一、选择题:1. 确定时间限制:选择题一般会提供较为明确的时间信息,但有的题目其时间要素不是显性的,而是包含在题目的题干、材料或材料出处甚至是题目的释文当中,这就要求考生明察秋毫。

2. 确定空间因素:只有对历史事件、历史现象作纵向和横向的观察比较,才能明晰历史事件、历史现象的空间概念。

3. 把握历史现象的性质或立场:每道选择题均涉及历史事件、历史现象、历史人物的性质,只有明确了其性质立场,才能迅速区分题目中的主要和次要、现象和本质等因素,才能迅速确定正确选项。

二、主观题:1. 快找中心,明确意图:命题人在选取和组织材料时必定有一个主题,所有问题的设置和要求的答案都是围绕这个主题的,所以找到主题并体会命题者的意图是成功作答的关键。

2. 审读设问,挂靠教材:明确设问要求,围绕出题人的命题意图抓取有效信息,如设问的中心词、时空限制词、题型提示语和答题项,然后按照设问考查的方向细读材料,是尽快获取有效信息、规范答案的捷径。

3. 精读材料,理性分析:借助标点符号来把握材料的阶层和逻辑关系,如句号、分号、省略号、问号等等。

阅读材料时,除读懂材料正文外,还要特别注意提示性文字能够提供材料的时间、国别、作者、背景等信息,给考生某种暗示和引导。

4. 史论结合发散思维材料题:对学生的概括归纳能力、语言能力、历史基础掌握能力要求很高。

这类题概括观点是核心,学生做题时,一个论题要找材料中的核心词语,或者出现的高频词语作为主语,通常情况下是以该主语进行造句,包括其自身特点、趋势、原因、作用及影响。

论题阐述部分要结合材料提示的时间阶段分别举例并阐述原因或影响;论题总结部分不要照抄材料观点而是要就阐述史实做总体概况。

以上就是中考历史大题的答题方法和技巧,希望对你有所帮助。

中考历史选择题的解题技巧

中考历史选择题的解题技巧

中考历史选择题的解题技巧一、选择题的类型历史选择题的类型有:表述型、否定型、因果型、比较型、组合型、排序型、材料型。

对选择题的解答既要了解题型,还需要掌握科学的解题思路和技巧。

二、各种选择题型的解题技巧1.表述型选择题:这是选择题中最常见的一种类型,也称肯定型选择题。

特征是:题干中常用“是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”等提示语。

这种类型的题是对历史基础知识的实际及再认、再现能力的考查,一般难度不会太大。

【解题技巧】:每一道选择题题干中都会有时间、地点、主语、关键词、限定项等,考生做题时一定先找出时空的限制项,其次抓住题干中的主语和关键词,最后看限定项的内容,若能准确找准这三个条件,再结合给出的选项,运用排除法很容易找到正确答案。

2.否定型选择题:又叫逆向选择题,要求学生选出不符合史实和历史逻辑关系的选项。

这种题型的提示词有“错误”、“不正确”、“没有”、“不是”、“不包括”、“无关系”、“不属于”等词语。

这种题型是对学生基本功扎实程度的考查,对一般学生来说难度不大,只要心细,逆向选择就可以。

【解题技巧】:遇到这种类型选择题时,学生在审题时首先将不正确三个字用笔划出来,提醒自己这道题是否定型选择题,在找答案时一定格外小心;其次,在选择做题的方法时,学生可根据自己对历史基础知识掌握的程度来作答。

基础知识好的学生可采用直选法,建议一般学生采用排除法较好。

3.因果型选择题:即考查历史事件、历史现象的原因和结果的选择题。

题干中常常出现的词语有“原因是”、“主要原因”“根本原因”、“目的”、“是为了”等。

这种类型的题是对学生分析原因问题的考查,有一定的难度。

【解题技巧】:因果型选择题要求学生要分清原因有:主观原因与客观原因、主要原因与次要原因、直接原因与间接原因、历史原因和根本原因等,考生应学会全面分析和把握影响历史发展的各种因素,把握题干与备选项之间的关系是因果关系,用迁移的知识,判断出正确答案。

中考历史选择题的答题方法和技巧

中考历史选择题的答题方法和技巧

中考历史选择题的答题方法和技巧中考历史选择题是考察学生对历史知识的理解和分析能力的重要部分。

下面是一些答题方法和技巧供参考:一、审题准确在答题之前,首先要仔细阅读题目,理解题目的意思。

包括考察的内容、要求和限制条件。

特别要注意题目中的关键词,例如“最重要的是”、“主要原因是”等。

这些关键词可以问清楚我们应该从哪个方面入手来回答问题。

二、梳理知识点对于每个选择题,我们需要梳理相关的历史知识点。

可以根据题目中的关键词标注出相应的知识点,并与其他可能相关的知识点联系起来,构建起知识框架。

这样可以更全面地理解题目,也能更快地找到答案。

三、利用选项在选择题中,有时候选项中会包含一些错误或干扰性的内容。

我们可以通过排除法来确定正确答案。

先将明显错误或干扰性的选项排除,然后再从剩下的几个选项中选择正确答案。

选项中可能包含一些常见的历史知识点或者事件,通过对比选项和自己的知识点,可以更好地判断正确答案。

四、注意形容词和副词有时候题目中会有一些形容词或副词,例如“明确”、“明显”、“可能”等。

这些词语往往会对答案产生影响。

在回答题目时,我们要根据题目中的形容词和副词,选择正确的答案。

如果题干中出现了否定词,也要注意题目的反向思考,避免陷入误区。

五、紧密结合历史背景和文化特点历史选择题常常与历史的背景和特点相关联。

我们应该基于自己对历史的整体了解,结合历史的背景和文化信息,对题目进行分析,并推导出正确答案。

例如,对于某个时代的问题,我们可以了解该时代的政治、经济、社会和文化背景,以及该时代的主要事件、人物和重要变革。

通过这些了解,在面对选择题时,可以更准确地找到答案。

六、培养历史思维历史选择题是需要我们具备历史思维能力的题目,因此在平时的学习中要注重培养历史思维。

历史思维是指运用历史知识和历史方法对历史现象进行分析、比较和评判的能力。

在解答历史选择题时,我们要灵活运用历史思维能力,通过分析、归纳和推理,找到正确答案。

初中历史考试解题技巧大全

初中历史考试解题技巧大全

初中历史考试解题技巧大全初中历史考试解题技巧篇1一、时间的分配中考历史时间是56分钟(约60分钟),因为中考是政史合卷,所以时间分配要合理。

利用好有限的答题时间,以免顾此失彼。

二、历史解题方法(一)单项选择题必须要保证选择题的准确率,这是得高分的基本前提。

▲如何提高选择题的正确率呢1、答题时必须抓住重点字句,如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。

2、注意分析题干和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。

对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。

3、有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。

4、不要凭经验答题,说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。

凭自己所掌握的知识仔细答题。

5、选择题选好以后,如果没有十分把握就不要改动,相信你的第一感觉。

(二)非选择题▲材料解析题的解答思路和方法1、带着问题读材料2、重视材料出处3、读懂材料,挖掘引申含义4、善于提取有效信息5、规范做答如何分析材料如何解答材料题总的而言可从三步入手:一读:解题的基础这一步要解决两个问题,一是读什么也就是阅读的内容。

二是如何读也就是阅读的顺序。

先说一下阅读的内容材料题都有两部分组成,一是材料部分,二是设问部分再说一下阅读的顺序。

如何去读却有讲究。

根据我自己的实践,感觉在读题环节中,先读设问,以掌握题目设置的要求,带着问题阅读材料,这样既节省阅读材料的盲目性,也节约时间。

在阅读材料的时候,另外,也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。

从后往前读,也就是先读设问部分,后读材料部分。

原因有三:一是先读材料有一定的局限性和盲目性,特别是遇到一些难懂的或生疏材料,易于产生惧怕心理,影响答题。

二是每道材料题都有一个主题,而命题者就是围绕着这个主题来设问的。

所以先读设问部分,可以抓住材料的主题,这样在没读材料之前,就已经给材料内容定了位,这样我们的思维就有了目标。

2024广东省中考历史选择题解题技巧

2024广东省中考历史选择题解题技巧

一、选择题的题型结构历史选择题通常是在一组内容相近、相似或相混的选项中,选出正确答案的一种题型,属于客观性试题。

它一般由“题干”(所给材料)和“题肢”(四个选项)两部分组成。

所谓“题干”,就是用提问句式,或不完整的陈述句式,或否定句式,以创设解题情景,明确解答的要求;所谓“题肢”,就是题内列出的备选项,包括正确项和干扰项。

二、选择题的解题技巧新课程下多数选择题设置了新材料、新情境,考查学生从材料中提取有效信息解答问题的综合能力。

在诸多的有效信息中,“题眼”是最为关键的。

所谓的“题眼”就是一道题中最关键的部分,比如说一个字或者一个词语、一句话。

第一步,审题干,抓准“题眼”。

首先应弄清题干的主旨,明确关键语句,再分析这个关键语句的特殊性,界定解答方向。

第二步,根据题干中的“题眼”,分析选项,判断每一个备选项是否符合史实,是否符合“题眼”要求,是否与“题眼”有必然的联系。

第三步,验证结论。

根据“题眼”与正确选项相互印证,再结合试题和所学知识验证答案。

【例】19世纪六七十年代,外国人将自己的名字租借给中国人经办新式企业的做法,在通商口岸较为盛行。

这一做法()A.导致民间设厂高潮局面的出现B.有利于中国新的社会阶层发展C.加剧了外国资本对中国的输入D.扭转了中国对外贸易入超局面第一步——抓准题眼题眼:中国人租借外国人名字。

在近代中国,外国列强享有一定特权,而清政府对国人及企业实行高压政策,因此一些中国人及企业常常使用外国人名字以维护自己的经济利益。

第二步——分析选项A项:19世纪六七十年代属于民族资本主义产生时期,尚未出现发展的高潮,故排除。

C项:中国人创办近代新式企业对于外国资本来说有一定的抵制作用,另外,外国资本大量输入是在甲午战后,与材料时间不符,故排除。

D项:在半殖民地半封建社会,民族企业是在夹缝中求生存,不能完全扭转中国对外贸易的入超局面,故排除。

第三步——验证结论在半殖民地半封建社会的中国,封建势力是民族资本主义发展的阻碍因素,外国人将自己的名字租借给中国人经办企业,有利于保护民族资本主义工业的发展,进而有利于新生民族资产阶级队伍的壮大,故选B项。

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中考历史选择题的解题技巧
一、选择题的类型
历史选择题的类型有:表述型、否定型、因果型、比较型、组合型、排序型、材料型。

对选择题的解答既要了解题型,还需要掌握科学的解题思路和技巧。

二、各种选择题型的解题技巧
1.表述型选择题:这是选择题中最常见的一种类型,也称肯定型选择题。

特征是:题干中常用“是”、“表现在”、“反映出”、“标志是”、“开始于”、“内容是”、“性质是”、“特点有”等提示语。

这种类型的题是对历史基础知识的实际及再认、再现能力的考查,一般难度不会太大。

【解题技巧】:每一道选择题题干中都会有时间、地点、主语、关键词、限定项等,考生做题时一定先找出时空的限制项,其次抓住题干中的主语和关键词,最后看限定项的内容,若能准确找准这三个条件,再结合给出的选项,运用排除法很容易找到正确答案。

2.否定型选择题:又叫逆向选择题,要求学生选出不符合史实和历史逻辑关系的选项。

这种题型的提示词有“错误”、“不正确”、“没有”、“不是”、“不包括”、“无关系”、“不属于”等词语。

这种题型是对学生基本功
扎实程度的考查,对一般学生来说难度不大,只要心细,逆向选择就可以。

【解题技巧】:遇到这种类型选择题时,学生在审题时首先将不正确三个字用笔划出来,提醒自己这道题是否定型选择题,在找答案时一定格外小心;其次,在选择做题的方法时,学生可根据自己对历史基础知识掌握的程度来作答。

基础知识好的学生可采用直选法,建议一般学生采用排除法较好。

3.因果型选择题:即考查历史事件、历史现象的原因和结果的选择题。

题干中常常出现的词语有“原因是”、“主要原因”“根本原因”、“目的”、“是为了”等。

这种类型的题是对学生分析原因问题的考查,有一定的难度。

【解题技巧】:因果型选择题要求学生要分清原因有:主观原因与客观原因、主要原因与次要原因、直接原因与间接原因、历史原因和根本原因等,考生应学会全面分析和把握影响历史发展的各种因素,把握题干与备选项之间的关系是因果关系,用迁移的知识,判断出正确答案。

在平时做题过程中,考生一定要积累一些经验,例如:根本原因、主要原因一定是内因,不能选择外因;根本原因如果是政治问题,落脚点一定放在经济上,如果是经济问题,落脚点一定放在政治上等。

4.比较型选择题:主要考查学生的分析、归纳和比较能力。

比较型选择题从试题形式上可分为类比和对比两种。

题干中一般都有“相同点”、“不同点”、“共同”、“相似”等标志性词语,有些题也有反映程度性的词语,如“最大的不同点”、“最根本的不同”、“本质上的相似之处”等,这类题对考生有一定的难度。

【解题技巧】:比较题一定是两个历史事件的比较,首先必须对两个历史事件有所了解;其次,要对所比较的内容作出题目中要求内容的比较,找出它们的共性和个性(即比较的角度);第三,比较之后考生找出和自己判断相吻合的备选项。

基础知识好的学生可用直选法,找出的答案必须要同时能满足两个历史事件的内容;第二种方法是对基础薄弱的学生,可用排除法。

两种方法都能找出正确答案,每个学生可根据自己平时做题的习惯加以选择答题的方法。

5.组合型选择题:组合型选择题旨在考查学生综合运用知识的能力。

这类题往往是将同一类的时间或现象按一定的关系进行组合,给出迷惑性大的选项让考生作答,此类试题难度较大。

它的结构一般由三部分组成:表述关系的题干;根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象,并以数字序号列出;根据这些数字组合的备选项。

【解题技巧】:组合型选择题是多项选择题的变形,这类题型具有一般单项选择题和不定项选择题的双重特点。

解组合式单项选择题要求正确理解教材基本概念、基本观点,审题时注意抓住关键信息;同时,
组合型选择题又有其特殊的解题方法。

第一,可采用排除法,在给出的选项中找出一个错误的、不符合题干内容的选项,加以排除;第二种方法可采用直选法,把正确的选项都挑出来,去和给出的选项对照,找出正确答案。

选择哪种方法更好,考生应根据自己做题的习惯选择最适合自己的方法。

6.排序型选择题:是把打乱了顺序的事件按一定的要求(时间、空间或逻辑顺序)排列出正确的顺序。

最常见的是按发生时间的先后顺序排列。

【解题技巧】:排序题最关键的是要先找出每个事件的时间,然后按照时间来排列顺序。

学生可凭借记忆用首尾事件判断、首位判断,将不符合选项的答案排除,再靠时间用中间判断法找出符合条件的选项,将自己判断出的答案和给出的答案对照,找出相同的答案即可。

7.材料型选择题:材料型选择题是历史材料题的扩展和延伸,一般多选取课本以外的材料,它可以是文字材料、图片材料或表格材料。

由于材料多来自课外,内容学生感觉陌生,此类型题是考生频繁出错的题型。

【解题技巧】:材料解析题的关键是读懂材料,根据材料内容选择答案,切忌翻书寻找答案。

频繁出错的原因是学生看不懂材料,也没耐心认真阅读材料,想凭借翻书去找到答案,这些方法都是错误的。

解答
这类题型的正确做法是:用语文阅读的方法认真、仔细阅读材料,分析、总结出材料所表达的含义,再根据所给的选项,去寻找和你判断意思最接近的答案。

中考历史非选择题的答题技巧
中考历史第Ⅱ卷为非选择题即材料解析题,它是一种富有历史学科特色的主观性试题,是对学生理解能力、归纳能力、文字表达能力综合考查的题型。

该题型表现形式多样化,有文字叙述、历史照片和图表等,具有典型性、直观性,它旨在使学生运用所学知识,从未学过的历史资料中发现、获取和整理有效信息,并由此形成相应的认识、评价等解析问题的能力。

这种题型本身既源于教材,又高于教材,将课本知识和课外知识相结合,是最能考查学生能力的一种题型。

也是学生最感无所适从,失分率较高的题型。

非选择题的结构一般包括材料和设问两部分。

解题的过程一般分为三个步骤:阅读材料、审视问题、规范答题。

正确把握三个环节是破解非选择题的关键。

一、阅读材料
阅读材料是处理解决非选择题的第一步,读材料时注意读引文,引文往往是提示考生找到材料主题的核心,它可以成为最后一问启示或认
识的主要内容;读正文,找出与答案相关的信息点、相似点、关联点,这是获取正确答案的关键;读出处,这是提示你找到正确答案的方向。

二、审视问题
材料题的设问分为中心问题项和限定项两部分。

中心问题项是指所提问题是什么,如:原因、条件、目的、内容、影响、实质等,根据中心问题项主要是确定答案表述的内容;限定项内容包括:答题方向来源的限定项,有“根据材料、依据材料”等限定词,这种题型学生不必惧怕,答案一定就在材料中,考生不必翻书找答案,只需在材料中找到相应的几个要点即可。

如遇到“根据材料结合所学知识”的限定词,解题的方式既要看材料,还要结合平时所学知识,即可以翻书去找寻答案了;答题形式的限定项有:概括、分析、比较、说明、评析、指出、列举等,考生应根据这些限定词来确定答题的思路,为下一步答题做好充分的准备。

三、规范答题
考生在书写答案时,务必注意格式的规范。

在书写工整、字迹清楚基础上,要做到三化:
1.提示化:先将设问中的中心问题项的关键词写出来,再写答案的内容。

2.简洁化:每个问题的答案可根据所给的分值确定要点,力求做到每个要点一句话。

3.序号化:如遇答案内容比较复杂,可按历史的逻辑顺序从政治、经济、文化或按内、外因作答,还可以按时、空顺序作答,在每个要点前标明序号,答案就可显得层次分明,条理清楚。

掌握以上三个步骤的同时,考生还要特别注意几个问题:学会按照分值确定要点;审清问题有几问,谨防答题中有因遗漏问题而丢分;注意回答问题的全面性和准确性;回答启示和认识时,绝对不能翻书找答案,要学会从前面的问题或引文中得出答案。

最后希望考生们一定要回归课本,以课本为中心,按照中考说明复习知识点,掌握科学的答题技巧,有效、合理的去做一些练习题,相信你们一定会在中考中取得优异的成绩。

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