中小学学生实验守则
中学学生实验室守则
中学学生实验室守则第一章总则第一条背景和目的为了保障中学学生在实验室的安全和利益，促进科学实验教育的开展，特制定本守则。
第二条适用范围本守则适用于中学学生实验室的所有学生、教师和管理人员。
第三条守则的原则本守则遵守实验室安全、科学和团队合作的原则，鼓励学生主动学习和科学探索。
第四条守则的要求学生在实验室中必须遵守本守则的要求，并且须接受学校相关规定的约束。
第二章实验室的管理第五条实验室的使用1. 学生必须在教师或管理人员的指导下进入实验室，并在实验室期间始终有教师或管理人员进行监管。
2. 学生必须遵守学校规定的实验室使用时间，不得私自进入实验室。
3. 学生在实验室使用前必须事先了解实验内容和操作方法，并接受教师或管理人员的安全指导。
第六条实验室的安全1. 学生在实验室中必须保持整洁和安静，不得随意乱扔垃圾，并保持实验台面的清洁。
2. 学生在实验室中必须使用合适的个人防护装备，例如实验手套、实验眼镜等。
3. 学生不得私自进行危险的实验，不得使用未经授权的化学试剂和设备。
4. 学生在实验室中必须正确使用实验器材，遵守操作规程，并且不得损坏或私自带走实验设备。
第七条实验室事故处理1. 学生在实验室中发生事故时，应及时向教师或管理人员报告，并接受及时的急救处理。
2. 学生在实验室中应注意事故的记录和整理，及时向教师或管理人员报告并提交事故报告。
第三章学生的责任第八条学生的行为规范1. 学生在实验室中必须严格遵守实验室规章制度，不得打闹、辱骂、欺凌或伤害他人。
2. 学生在实验室中必须保持良好的学习态度，认真完成实验任务，并积极参与讨论和交流。
3. 学生在实验室中不得偷窃、损坏他人物品，不得私自带走实验器材或化学试剂。
4. 学生在实验室中应互相帮助、共同合作，共同维护实验室的环境和设备。
第九条学生的安全责任1. 学生在实验室中必须自觉遵守安全知识和安全规定，保障自己和他人的安全。
2. 学生在实验室中发现存在安全隐患或危险情况时，应立即向教师或管理人员报告。
小学学生实验守则
小学学生实验守则实验是小学科学教学中非常重要的一部分，它不仅可以帮助学生理解科学知识，培养科学思维，还能锻炼学生的观察能力和动手能力。
然而，在进行实验的过程中，学生也需要遵守一些守则，以确保实验的安全和顺利进行。
以下是小学学生进行实验时需要遵守的守则。
守则一：安全第一1. 实验前，学生需要将实验规则和操作流程熟读并掌握。
2. 在进行实验时，学生必须仔细观察实验器材和试剂的标注，保证使用的是正确的物品。
3. 实验过程中，学生必须穿戴好实验服，确保实验物品不会直接接触到身体。
4. 学生在实验中需要遵守教师的指导，不得擅自改变实验方案。
5. 学生在进行危险性较高的实验时，应配备个人防护用品，如护目镜、手套等。
6. 实验结束后，学生需将实验器材和试剂归还到指定位置，并清理实验区域。
守则二：文明待人1. 在实验中，学生需要遵守实验室的秩序，遵循实验室规章制度。
2. 学生在实验中要互相合作，共同完成实验任务。
不能进行捉弄、嘲笑等不文明行为。
3. 学生在实验过程中要保持安静，不得大声喧哗或者打闹。
4. 学生在进行组内集体讨论时，要互相尊重，倾听他人意见，不得互相批评或嘲笑。
守则三：沉着冷静1. 在进行实验时，学生需要保持冷静，不得急躁或者慌张。
2. 学生在观察实验现象时，要保持专注和耐心，不得进行干扰或者分心。
3. 学生在实验遇到问题时，不要擅自处理，应当向老师或同学求助。
守则四：环保意识1. 学生在进行实验时，要注意节约用水、电等资源，避免浪费。
2. 在使用试剂时，学生要按照实验需求使用适量，不得浪费或者乱倒。
3. 实验结束后，学生要注意清理实验区域，保持实验室的整洁和卫生。
守则五：诚实守信1. 学生在进行实验时，要诚实守信地记录实验结果和观察到的现象。
2. 不得捏造实验结果或者隐瞒实验数据。
守则六：爱护器材1. 学生在使用实验器材时，要小心轻放，避免摔坏、损坏或弄丢。
2. 不得私自拆卸、改装实验器材。
守则七：注意卫生1. 在进行实验时，学生要注意个人卫生，保持干净整洁。
中学学生实验室守则(二篇)
中学学生实验室守则第一章总则第一条为了保证中学学生实验室的正常运行，维护学生的人身财产安全，并促进学生的科学素养的培养，特制定本守则。
第二条中学学生实验室应遵守国家和地方的有关实验室管理的法律法规以及学校制定的有关管理规定。
第三条中学学生实验室是学生进行实验、观察和探究的地方。
学生在实验室应以学习为目的，积极参与实验活动，提高实验技能。
第四条学生在实验室中应遵守师长和实验室管理员的指导，服从管理，并遵循安全和实验仪器用具的正确使用方法。
第五条实验室的保管以及仪器设备的维修是实验室管理员的职责。
学生应爱护实验室设施，不得进行任何破坏和损坏。
第六条未成年学生参加实验活动时,应有成年人的陪同,不允许单独操作.第七条学生在实验室中应尊重实验室的秩序,保持环境整洁,注意安全卫生,不得私自泼洒废液,不得乱扔垃圾。
第八条学校将定期对实验室进行清洁和维护，学生应积极参与并配合相关工作。
第二章实验室安全管理第九条学生在进入实验室前，应穿戴整齐干净的实验服，并佩戴好实验室统一配发的安全帽和安全眼镜。
第十条学生进入实验室后，应将个人物品放在指定的储物柜中，不得携带易燃、易爆、有毒、有害物品进入实验室。
第十一条学生在实验室中必须严格遵守安全操作规程，如培养菌液、高温实验以及操作有毒、易爆等物品时，必须由老师和实验室管理员监督。
第十二条学生在实验完成后，应将实验台面上的材料和设备归位整理，清理干净，并关闭仪器设备的电源。
第十三条学生在进行实验时，如果发现危险情况，应立即停止操作，及时向老师或实验室管理员报告，并根据老师和实验室管理员的指示进行处理。
第十四条学生不得私自更改实验方案，未经老师和实验室管理员同意不得在实验室中进行任何实验活动。
第十五条学生在进行实验时，应集中注意力，不得玩耍、打闹，保持安静，避免干扰其他实验活动。
第十六条学生不得擅自进出实验室，如需离开实验室，应事先向老师和实验室管理员请假。
第十七条学生在实验室中禁止吸烟、吃东西。
中小学学生实验守则
中小学学生实验守则1、学生实验前必须认真预习，明确实验目的，了解实验原理，方法和过程。
包括到实验室进行预习，并写好预习报告（含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格）。
进入实验室须带上预习报告，经教师检查同意方可进行实验。
2 、严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组。
遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。
有事有病要事先向实验教师请假。
一般情况下，所缺实验不得补做。
3、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。
如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拉用。
4、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。
随时注意实验台上的实验用品摆放整齐。
严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。
5、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。
6 、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。
仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。
严禁擅自拆卸、搬弄仪器。
有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。
公用工具用完后应立即归还原处。
7 、实验中遵守操作规则和安全注意事项，确保实验安全。
如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。
8 、实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应措施。
9 、实验中要注意节约使用实验材料和药品。
10、作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。
11、实验室中任何仪器用具不得带出实验室。
12、每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师收整仪器。
13 、实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。
中学生实验守则(二篇)
中学生实验守则1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师的管理，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。
经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。
6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。
凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。
10、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。
波宁二中化学实验室中学生实验守则（二）为了保证中学生实验的安全和有效进行，必须遵守一些守则和规定。
以下是中学生实验守则的主要内容：1. 遵守实验室规章制度：在实验室内，必须遵守实验室的规章制度，包括实验室的进入与离开、使用实验设备和材料、处理实验废弃物等。
2. 穿戴实验服装：在进行实验时，必须穿戴规定的实验服装，包括实验服、实验鞋、实验手套等，以防止实验过程中发生意外。
3. 保持实验室整洁：在进行实验之前和实验之后，必须保持实验室整洁，清理实验台面上的材料和设备，将实验垃圾放置在指定位置。
4. 熟悉实验操作步骤：在进行实验之前，必须了解实验的操作步骤和安全注意事项，遵循实验指导书或教师的指示进行操作。
5. 使用实验设备和材料时需小心谨慎：在使用实验设备和材料时，必须小心谨慎，不得随意改变实验条件或超出实验设备和材料的使用范围。
6. 注意实验室安全：在进行实验时，必须注意实验室的安全，包括避免与其他实验项目相互干扰，避免使用可能引起爆炸、火灾等危险的化学物质。
中小学学生实验守则
中小学学生实验守则
一、中小学生应养成严肃认真的科学态度，积极参加实验探究，掌握基本实验技能，不断提高分析问题和解决问题的能力。
二、实验课前必须预习实验内容，明确目的要求，掌握基本原理，熟悉方法步骤，注意操作要领和使用规则。
三、进入实验室按编组就位、保持室内安静，严禁大声喧哗和随意摆弄仪器装置。
要认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项等相关内容。
四、实验前应清点实验仪器、药品，若发现与实验教学器材清单不一致，应立即报告授课教师。
实验台要注意保持整洁，各物品应放在适当位置。
五、爱护仪器设备，爱惜药品或材料。
注意保持实验室的清洁，废液、废渣及玻璃片等杂物应放入指定位置，不乱抛乱倒。
因违章违纪造成仪器损坏和药品浪费的，当事人应按规定予以赔偿。
六、实验时遵守操作规程，按步骤谨慎操作，注意安全；要仔细观察实验现象，作好记录，认真分析，总结实验规律，填写《实验报告》。
七、实验过程中要保持良好的课堂秩序，不随意窜位，严禁做与实验无关的事，不得干扰他人实验；不随意更改实验，不随意动用室内其它实验器材，谨防发生事故。
遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速向教师报告。
八、实验中要胆大心细，若出现异常气味、打火、冒烟等不该有的现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向授课教师报告。
九、实验完毕，应将仪器清洗干净，放回原处。
整理好实验台面，仔细检查水源、电源等是否关闭，经授果教师检查无误后方可离开实验室。
十、凡实验室的物品，一律不得私自带出实验室。
学生实验守则
学生实验守则
一、自学学习、遵守实验室各项规章制度。
二、实验前必须预习实验内容，明确实验目的、要求，明确仪器的
使用方法和各类试剂的性能，理解实验步骤、方法和注意事项。
三、按时进入实验室，并按指定位置就坐，不得喧哗打闹。
未经教
师许可不得随意摆弄实验桌上的一切及其他设备。
四、开始实验时，首先检查实验用品是否齐全、破损，及时补充更
换。
五、实验过程保持室内安静。
仔细观察实验现象，实事求是做好实
验记录。
六、胆大心细、安全操作实验，如发生意外事故（着火、伤害等）
不要心慌失措，应沉着冷静，并立即报告教师一同处理。
七、爱护仪器设备，节约试剂及水、电，对有意损坏仪器的，视情
节严重，作出赔偿处理。
八、实验完毕，废液、废渣倒入指定的容器里，整理台面（仪器试
剂归回原位），清洗仪器（值日生打扫实验室），经教师许可后方可离开实验室。
九、未经教师许可，不得把任何食品（包括饮料），带入实验室。
小学学生实验规则范文（二篇）
小学学生实验规则范文1. 实验目的：本次实验旨在提高小学学生的实践动手能力和观察分析能力，让他们通过实验亲身体验科学的乐趣，培养对科学的兴趣。
2. 实验安全：实验前，学生必须佩戴实验室指定的实验服和安全眼镜，以确保自身安全。
在实验过程中，任何时候都不允许开玩笑或粗心大意。
如果发生突发状况，请立即向老师报告。
3. 实验器材：学生在使用实验器材前，应先仔细观察器材的使用方法和注意事项，并确保器材完好无损。
在实验结束后，要及时清理和归还实验器材。
4. 实验操作：学生在进行实验操作前，要仔细阅读实验步骤，并确保自己理解清楚。
在操作过程中，应按照实验步骤逐一进行，不得随意改动。
操作过程中如有不明白或疑问，要及时向老师请教。
5. 观察记录：学生在进行实验过程中，要准确记录每个步骤的观察结果和数据变化。
观察记录应简明扼要，表达清晰，确保记录的准确性。
6. 结果分析：学生在实验完成后，要对实验结果进行分析和总结。
分析时应基于实验数据，运用科学知识进行推理和解释，并尽量做出科学合理的结论。
7. 实验报告：学生应根据实验要求，及时撰写实验报告。
报告内容要包括实验目的、实验过程、观察结果、数据分析和结论等。
报告要求书写规范、内容完整，语言简明扼要。
8. 实验守则：学生在实验室中要遵守实验守则，不得打闹、乱扔实验材料和妨碍他人实验。
实验过程中应保持实验台面整洁，注意个人卫生。
9. 实验合作：学生在进行实验时，应与同班同学积极合作，互相帮助，共同完成实验任务。
要遵守交流和合作的原则，尊重他人的意见和努力。
10. 实验态度：学生应保持积极、认真、负责的实验态度。
对于实验中遇到的问题和困难要勇于探究和解决，要善于思考和提问，不怕失败，不怕犯错。
通过以上实验规则，希望能够帮助小学学生更好地进行实验学习，培养他们的实践能力和科学思维，激发他们对科学的兴趣和探索欲望。
小学学生实验规则范文（二）以下是小学学生实验规则范本：实验规则：1. 遵守安全规定：- 在实验室内保持安静，不要喧哗或奔跑。
中学学生实验守则(二篇)
中学学生实验守则1.实验前应做好预习，必须熟悉实验内容，明确实验目的、要求、方法及有关注意事项。
2.进入实验室应服从教师指导，在指定位置做实验。
不得在室内喧哗、打闹；不得吸烟、饮食、随地吐痰、乱扔纸屑和其它杂物；不得将与实验无关的物品带入实验室；不得将实验室物品带出实验室；不得在实验桌和仪器上乱写乱画。
3.按照实验要求做好准备，经指导教师检查许可后，方可接通电源，启动仪器设备。
要精心使用仪器设备，严格遵守操作规程，因违反操作规程造成仪器设备损坏，应予赔偿。
4.在实验过程中仪器设备发生故障或损坏时，应首先切断电源、气源，并立即报告指导教师及时处理。
5.在实验使用易燃、易爆、有毒试剂及有病毒害、传染性强的物质时应严格操作，注意防护。
如发生意外应立即报告指导教师及时处理。
6.实验中要细心观察、认真记录，实验后应请指导教师检查数据，按规定认真书写实验报告。
7.实验结束后，将仪器设备、用具放回原处，所用器皿处理干净，做好实验室卫生，经教师检查合格后，方可离开实验室。
中学学生实验守则（二）实验是中学学生学习科学知识和培养科学素养的重要环节之一，正确的实验操作和安全意识对学生的安全和学业发展起着重要的作用。
为了保证学生在实验过程中的安全和健康，制定中学学生实验守则是必要的。
下面是一份中学学生实验守则，旨在提醒学生在实验过程中应该遵守的规定。
一、实验前的准备1. 阅读实验指导书：在进行任何实验之前，学生应仔细阅读实验指导书，了解实验目的、原理、要求和注意事项，确保自己对实验内容有所了解。
2. 学习实验基本理论：在进行实验前，学生应学习和掌握实验所涉及的基本理论知识，了解实验的背景和实验的目的。
3. 检查实验仪器和设备：学生在进行实验前应检查实验仪器和设备是否完好，确保实验所需的所有设备和材料都准备齐全。
4. 了解实验安全知识：学生应该了解实验中的常见危险因素和安全知识，遵循实验的安全操作规程，确保实验过程的安全和顺利进行。
中小学生守则及实践活动
一、前言为了加强中小学生的思想道德建设，提高他们的综合素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本中小学生守则及实践活动。
二、中小学生守则1. 遵守国家法律法规，维护社会公德，尊重师长，团结同学，关心集体，热爱祖国。
2. 勤奋学习，刻苦钻研，养成良好的学习习惯，不断提高自身素质。
3. 遵守学校纪律，按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
4. 诚实守信，不说谎、不抄袭、不作弊，尊重知识产权。
5. 严守公共秩序，爱护公共财产，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
6. 爱护环境，节约资源，树立环保意识，参与环保活动。
7. 遵守交通规则，文明出行，不闯红灯，不逆行，不搭乘非法营运车辆。
8. 遵守网络道德，文明上网，不沉迷网络游戏，不传播不良信息。
9. 热爱劳动，积极参加社会实践，培养劳动技能，提高劳动效率。
10. 培养良好的生活习惯，讲究卫生，锻炼身体，增强体质。
三、实践活动1. 主题班会（1）组织学生开展主题班会，如：爱国教育、诚信教育、环保教育等，提高学生的思想道德素质。
（2）通过主题班会，引导学生积极参与社会实践，培养学生的社会责任感。
2. 社会实践活动（1）组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆、科技馆等，拓宽学生视野，增强他们的爱国主义情怀。
（2）开展社区服务活动，如：清理卫生、关爱老人、帮助贫困家庭等，培养学生的社会责任感。
（3）组织学生参加志愿者活动，如：支教、环保、公益等，提高学生的综合素质。
3. 课外阅读活动（1）开展课外阅读活动，引导学生阅读优秀文学作品、科普书籍等，提高学生的文学素养和科学素养。
（2）组织学生撰写读书笔记、心得体会，分享阅读感悟，培养学生的写作能力。
4. 体育活动（1）开展丰富多彩的体育活动，如：篮球、足球、乒乓球等，增强学生的体质，培养他们的团队协作精神。
（2）组织学生参加校内外体育比赛，提高学生的竞技水平，激发他们的拼搏精神。
5. 艺术活动（1）举办文艺晚会、书画展览等活动，展示学生的艺术才华，丰富校园文化生活。
中小学校学生实验守则
中小学校学生实验守则
（一）学生应重视实验课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，提高分析问题和解决问题的能力。
（二）课前要认真预习，完成实验预习作业，明确实验目的，了解实验原理，知道实验步骤和操作要领。
经老师批准方可进入实验室。
未准备或准备不充分的学生不得进入实验室。
（三）进入实验室后，要保持安静，定组定位，按规定就座，不得随意换位。
（四）实验开始前，要检查核对所有仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符应及时报告老师。
实验台要始终保持清洁，各物品应放在合适的位置上。
（五）学生要按规范进行实验操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改实验内容，不得随意动用室内其它实验器材。
（六）实验过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时应请老师帮助，不得在实验室内随意走动或大声喧哗。
遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
（七）用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须放入指定容器中，如仪器损坏，应主动报告老师，以便妥善处理。
（八）公用仪器用过后，要立即放回原处。
规定在原地使用的仪器，不得任意移动。
（九）实验完毕，应将仪器擦拭干净，放回原处，整理好实验台面，仔细检查酒精灯、煤气、水龙头、电源是否关闭，不得将实验用品及设备带出实验室。
（十）根据实验内容和要求及时写出实验报告。
实验报告必须如实反映结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。
学生实验操作守则
学生实验操作守则
1.做分组实验是学生理论联系实际的重要手段，对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。
因此，每个学生必须高度重视实验课，珍惜每一堂实验课。
2.在实验前要认真作好预习，明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验内容和注意事项，不预习不准作实验。
3.进实验室时要保持良好秩序，按实验小组顺序就座，实验时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
4.实验开始前须认真听取教师讲解有关实验问题，看清教师的示范。
5.实验开始须首先检查实验用品是否齐全，如发现短缺或损坏，及时向教师报告。
6.实验过程中，要严格遵循实验步骤，操作要规范，仪器的连接和安装要稳固，取用药品要适量，接通电源。
点火加热，接触药品或动力时要注意安全。
实验时如果发现异常现象或仪器损坏等情况后，立即停止实验并及时向教师报告，不得擅自处理。
7.实验过程中要认真观察实验现象，仔细分析思考实事求是做实验记录。
不经教师允许，不得作规定以外的实验。
8.实验结束时要切断电源、水源、火源等，清洗容器、清理实验用品并摆放整齐，遇有损坏、丢失仪器时应及时报告，废液要倒入废液缸，其他废物扔入垃圾箱，严禁将废液倒入水槽中，经教师检查允许后，方可离开实验室。
9.实验要注意安全，节约水电及实验材料，要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用，要保持实验室的清洁，不要乱扔碎纸和杂物，下课时轮流值日，打扫卫生。
xx中学。
学生实验守则
.学生实验守则
作为一名学生，在进行实验环节时必须遵守实验守则，确保实验有序、安全、有效。
以下是本人总结的学生实验守则，以供参考。
1. 安全第一：学生在实验时，必须时刻以安全为首要原则，严格遵守实验室的安全制度。
做实验要穿戴实验室指定的防护用品，如实验服、手套、护目镜等。
操作过
程中，禁止随意破坏、碰撞、拆解实验装置，禁止随意操作和乱动实验器材，必须经
过老师或助教许可才能使用。
2. 实验前准备工作：在实验开始前，必须对实验器材进行检查，特别是电、热、高压等安全装置的检查，确认实验器材完整无损、接线正确、无松动等问题。
确认实
验步骤、时间、温度等各项指标均在合理范围内，避免出现突发情况。
3. 实验操作方法：在实验操作过程中，必须依照老师指导的实验步骤进行，注意测量精度和要点，不要有任意性和主观臆断，避免犯错和出现危险。
一个人在操作时
应集中注意力，不能随意走动、说话、看书等。
4. 建议和报告书：学生完成实验后，要按照实验报告要求提供相关的建议和分析，指出在实验过程中出现的问题，阐述问题并提出解决方案，对实验中的技术问题进行
分析并给出见解。
5. 实验结束后的善后工作：在实验结束后，学生必须认真清理实验器材，保持工作场所卫生整洁，避免物品散乱，实验材料清洁。
将垃圾分类至指定的位置，当所有
工作做完后关闭空调、机器等后果设备，保持实验室安静和整洁。
综上所述，学生在实验室中必须严格遵守实验守则，在实验的每个环节都要安全第一，并且要认真对待实验过程中的各项细节和技术问题，以完成高质量的实验工作，为自己的成长和发展助力。
1 / 1。
学生实验实习守则
学生实验实习守则
作为学生在实验实习中，我们应该遵守以下守则：
1. 遵守实验守则：在实验室中，要严格遵守实验守则，包括但不限于实验操作规程、安全防护措施等。
2. 保持实验室卫生：实验室是一个需要保持清洁和卫生的环境，我们应该保持实验室的整洁，及时清理实验废弃物和实验器材。
3. 注意个人安全：在实验室中，我们需要佩戴适当的个人防护装备，如实验服、手套、护目镜等，并遵守正确的操作步骤和安全措施，确保实验过程中自己的安全。
4. 熟悉实验内容：在进行实验之前，我们应该提前阅读实验指导书，并熟悉实验的目的、步骤和要求。
如果有任何疑问，应该及时向老师或指导员询问。
5. 保持实验仪器设备的完好：在使用实验仪器设备时，我们应该保持仪器设备的完好，并正确使用和操作。
如果有意外损坏或故障，应该及时报告给实验室相关人员。
6. 尊重实验环境和他人：在实验室中，我们应该遵守实验室的规定和秩序，并且尊重其他实验室成员。
不要毁坏实验器材和他人的实验材料或实验数据。
7. 记录实验过程和数据：在实验过程中，我们应该按照规定记录实验步骤和数据，并保管好实验记录。
实验结束后，应及时整理和提交实验报告。
总之，遵守实验守则是我们作为学生在实验实习中应当遵守的基本规范和要求，这样才能保证实验的顺利进行并确保自己和他人的安全。
学生实验安全守则
学生实验安全守则
一、实验前应认真预习，了解实验中的安全操作规则。
二、凡是做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风的地方进行。
三、不要把餐具带进实验室，严禁在实验室内饮食。
实验完毕，应洗尽手再离开实验室。
四、使用电器时要谨防触电，不要用湿手接触电器。
用电结束、应切断电源。
五、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，更不能管口对准人，以防液滴飞溅，造成伤害事故。
六、使用易燃试剂，一定要远离火源。
七、稀释浓酸，要慢慢注入水中，切勿将水注入浓酸中。
八、嗅闻气体，应采用“招气人鼻”的方式，不可用鼻子凑在容器上闻气体。
小学生实验室实验守则
小学生实验室实验守则实验室是科学知识的摇篮，也是小学生学习科学的重要场所。
在实验室中进行实验不仅能够增加孩子们的科学素养，培养他们的观察力和动手能力，还能激发他们对科学的兴趣。
然而，实验室中存在着一系列潜在的危险因素，所以我们需要遵守一些实验室的基本规则，以确保实验的安全进行。
以下是小学生实验室实验守则。
一、进入实验室前的准备工作1. 实验室应由老师或实验室管理员带领，严禁自行进入。
2. 需要穿着实验室服装，包括实验服、实验帽等。
衣物不能过于宽松，长发要盘起来，避免碰到实验物品时发生意外。
3. 洗手是必不可少的步骤，以保持手部的清洁。
二、实验器材使用规范1. 实验器材应由老师指导正确使用，严禁私自使用未经许可的器材。
2. 在使用实验器材时，要轻拿轻放，严禁乱摔乱砸，以免造成器材破损或伤害。
3. 实验器材使用完毕后，要及时清理干净并归位，做到整洁有序。
三、实验物品使用注意事项1. 严禁触摸未知的实验物品，避免触电、中毒等危险。
2. 实验物品应严格按照老师的指导使用，不得自行调整实验步骤或使用量。
3. 在实验物品容易产生气体或有毒等特殊情况时，要注意戴上实验手套、口罩等防护用具。
四、实验过程中的安全操作1. 参与实验的小学生要保持安静，听取老师的指导，严禁调皮捣蛋或与其他同学打闹，以免影响实验进程。
2. 实验过程中不得放任何食品进入实验室，以免发生食物中毒等危险。
3. 遇到实验器材或物品有损坏或故障时，要及时报告老师或实验室管理员，切勿私自处理。
五、实验结束后的清理工作1. 实验结束后应及时停止实验器材的运行或关闭实验室设备。
2. 清理实验过程中产生的垃圾和废弃物，严禁乱扔乱放，尽快进行分类处理。
3. 擦拭实验台面和实验器材，保持卫生整洁。
六、紧急情况下的应急措施1. 发生火灾时，要立即报告老师或实验室管理员，并按照提前演练的火灾逃生路线进行疏散。
2. 涉及到较严重伤害时，要立即报告老师并求助医护人员。
小学生实验室实验守则
小学生实验室实验守则
一、实验前准备
1. 实验前，学生应充分预习实验内容，了解实验目的、原理、步骤及注意事项。
2. 实验前应穿着适当的防护装备，如实验服、护目镜等。
3. 实验所需的仪器和试剂应提前准备好，并检查其完好性。
二、保持整洁
1. 实验室内应保持整洁，禁止携带食物、饮料等进入实验室。
2. 实验结束后，应清理实验台面和地面，将废弃物倒入指定垃圾桶。
3. 仪器和试剂应按规定存放，不得随意摆放。
三、安全第一
1. 学生应严格遵守实验室安全规定，不私自触碰危险物品和设备。
2. 使用电器设备时，应遵循安全用电规定，不私拉乱接电线。
3. 如发生意外事故，应及时报告老师并采取急救措施。
四、按照步骤操作
1. 实验时应按照老师讲解的步骤进行操作，不得擅自改变实验流程。
2. 使用仪器时应按照操作规程进行，不得粗暴操作。
3. 试剂的取用应按规定进行，不得过量或不足。
五、仔细观察并记录
1. 实验过程中，应仔细观察实验现象，认真记录实验数据。
2. 对异常现象应及时报告老师，不得隐瞒或私自处理。
3. 实验结束后，应整理实验报告，并按时提交给老师。
六、独立思考
1. 在实验过程中，应积极思考实验原理、步骤和现象，加深对实验的理解。
2. 对实验中的问题，应主动查找资料或与同学讨论，培养独立解决问题的能力。
3. 实验结束后，应对实验进行总结和反思，提高自己的实验能力。
七、小组合作
1. 实验中应注重小组合作，分工合作完成实验任务。
2. 在小组讨论中，应尊重他人的意见，积极参与讨论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中小学学生实验守则
一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，学生应遵守实验室管理制度，听从老师指导，保持实验室整洁、安静。
二、实验前，学生应对实验所需仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。
实验台要保持整洁，各物品应放在合适的位置上。
共用仪器，用后立即放回原处。
三、实验时，学生应以严谨的科学态度，积极思考实验课题，细心观察实验现象，如实做好实验记录。
四、遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。
学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时报告教师，并在教师的指导下迅速妥善处理。
五、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内。
六、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。
玻璃器皿清洗后放回原位。
学生不得将实验用品及设备带出实验室。
七、认真分析实验结果，及时写好实验报告。
实验报告应如实反映实验结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。
中小学实验员工作守则
一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。
认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。
掌握实验室计算机管理的基本方法。
二、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。
按时做好实验课开设情况记录。
实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。
三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的问题。
四、创造条件开放实验室，协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技
实践活动。
加强和各科任课教师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动。
五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。
定期清点仪器、药品和实验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。
根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。
六、负责教学仪器设备的定期保养、维修、维护、清点、检查、借出、回收等工作。
保证教学仪器设备处于完好备用状态。
七、保持实验室、仪器室、准备室整洁，做好室内的清洁卫生和安全防范工作，熟悉各种消防设施的使用方法，消除事故隐患，制定落实发生事故的应急预案。
八、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行实验室各项规章制度，做好实验室全面管理工作。
九、调进或调出实验室，要办好交接手续，帐目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。
中小学实验室管理规则
一、实验室是学校进行教学、科研的重要基地。
学校要按有关规定指派有一定业务水平的专（兼）职人员负责实验室的日常工作，其他人未经允许不得入内。
二、实验室用于：（1）实验教学活动。
（2）课外科技活动。
（3）进行实验教学研究，培养教师和实验技术人员。
（4）在不影响教学的前提下，适当面向社会，为当地教学和经济服务。
不准将实验室挪作它用。
三、做好实验课管理工作。
（1）学期初，按实验教学计划总体安排全校实验课程表。
（2）分组实验于一周前登记。
（3）演示实验于三天前登记。
四、分组实验或课外科技活动结束时，要按教师要求清点好仪器，整理好环境，由实验员验收，认为合格后方准离开实验室。
遇有仪器损坏或丢失，要当场处理，不能拖延。
五、做好档案资料管理工作：（1）实验室日志，记载各次实验、课外科技活动及其它实验室有关的各项工作。
（2）实验室技术档案，记载研制代用、改进教具情况，实验教学成果，科技活动的发明制作，新设计或探索性实验等方面情况。
（3）各种仪器说明书要分类长期存档。
（4）实验室（课）事故记录。
（5）实验室用的杂志及书籍。
六、坚持勤俭节约的精神，节约水电、药品，爱护仪器。
七、严格执行有关实验室工作的各项规章制度，对违反者及时批评教育，严肃处理。
八、保持实验室环境整洁，实验室应有科学家画像，必要的实验挂图、实验陈列橱窗。
各学科实验室应体现本学科特点。
中小学实验室安全制度
一、实验室安排专人负责管理并对安全工作负全责。
二、管理人员要增强安全意识，遵守安全制度，熟悉、了解各设备的安全性能，对易于发生事故的部位要重点监管。
三、危险品要专柜存放双人管理，严格取用登记手续。
确保不发生任何意外。
四、遵守操作规程，严防触电、中毒、烫伤等事故的发生。
管理人员要掌握应急处理的办法并备有相关器材。
五、做好安全用电工作，各用电器要有接地保护，实验室内不得乱拉电线，乱接电器，随时检查用电器外壳接地是否良好，禁止超负荷使用电器。
清扫卫生时必须关闭电源。
六、实验室要配备灭火器、沙箱等消防器材。
实验员要掌握灭火器的使用方法，经常检查灭火器压力是否正常。
七、加强钥匙管理，管理人员不得把钥匙借与他人，未经实验人员同意其他人不得从功能室取用任何器材。
室内各种安全器材不得随意挪用或拆除。
八、实验人员每天下班前要做安全检查，断水断电，关窗锁门。
对存在的安全隐患要及时上报。
九、实验室内不得存放与本职工作无关的物品，特别是有安全隐患的物品。
十、节假日期间没有工作任务的功能室应当封门，并将钥匙上交。
十一、学校要不定期对实验室进行安全检查，对查出的问题要限期整改。
十二、学生进入实验室要整队按号就座，课后依次退场，防止拥挤。
十三、遇有突发事件，任课教师要指挥学生有序、快速撤离，确保学生安全。