在我的小学生活中

在我的小学生活中，我认识了 许多老师：有思维敏捷的数学老 师，出口成章的语文老师，和蔼 可亲的英语老师，风趣幽默的美 术老师……其中我最喜欢的是我 们的数学老师——范老师。
（列举开头）
• 每个孩子都有自己喜欢的老师，我 喜欢的老师是这样的——
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（开Fra Baidu bibliotek见山开头）
每当我看见（听见）……，就想 起我的老师。
• 在小学生活中，我认识了许多老师：有思维敏捷的数学老师，出 口成章的语文老师，和蔼可亲的英语老师，风趣幽默的美术老师…… 其中我最喜欢的是我们的数学老师——范老师。 范老师身材中等，浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛。课堂上， 当你搞小动作时，她的目光就会注视到你，你会感受到她的目光是那 么威严。当你刚刚接触她的时候，她那略微突起的颧骨和那张说起话 来滔滔不绝的大嘴，会立刻把你吸引住，她那副精明的样子会给你留 下深刻印象。 范老师不但课上得好，她也很关心我们每一个同学。如果有人身 体不舒服，范老师就会先询问情况，然后给家长打电话，到学校来接 孩子看病去。 范老师担任我们班的班主任，她工作认真负责，把班级管理得井 井有条。每到期中、期末复习时，她都会带领我们把一册书的知识进 行系统归类，做一个系统的复习。 范老师总是那样关心我们、爱护我们。我衷心地祝愿范老师硕果 累累，桃李满天下。
• 范老师身材中等，浓浓的眉毛下是一双小 而有神的眼睛。课堂上，当你搞小动作时， 她的目光就会注视到你，你会感受到她的 目光是那么威严。当你刚刚接触她的时候， 她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔 不绝的大嘴，会立刻把你吸引住，她那副 精明的样子会给你留下深刻印象。
事例：学习、无私、道理等
• 有一次，老师请同学们回答问题，大家都要没有 举手，老师指名让我回答。我抬起头慢慢地站了 起来，语无伦次地说着，声音小得简直比蚊子哼 哼声还小。同学们笑了，我把头埋得更低，脸红 得像一块烧红的煤碳。老师没有骂我，而是亲切 地说：“别害怕，别紧张，回答错了我不会骂你， 只要敢于回答问题就是好样地。”老师眼里流露 出鼓励的目光。顷刻间，我有了勇气，声音响亮 地说出了答案。“回答正确！”老师表扬了我。 • • 动作、神态、语言
过渡
• 老师不但教我们学习，还教我们做人。
• 结尾：表达自己的情感。 • 1、老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含 苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师！ • 2、这就是我喜欢的老师——黄老师。 • 3、 范老师总是那样关心我们、爱护我们。我衷 心地祝愿范老师硕果累累，桃李满天下。
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我最喜欢的老师
（回忆开头）
• 她像一颗北斗星，给我指明前进的路；她 像一缕阳光温暖着我的心；她像一绿春风 抚慰着我孤独的心。她就是我最喜欢的老 师——
• （比喻开头）
外貌：
• 她长着一头乌黑发亮的头发，经常扎着一 个高高竖起的马尾辫，显得格外精神。她 有一双会说话的大眼睛，水汪汪的，格外 漂亮。一张小巧玲珑的嘴能说会道，更衬 托她的完美。