小学生上课要求

上课要求

一.上课前的准备:

1.在听到铃声后快速进教室,上课前必须准备好学习用品:书本,练习本,文具统一放在桌面的左上角;

2.进入教室后自己复习或预习,等待老师上课.禁止大声喧哗/打闹.

二.铃声响后:

教室走进教室,班长喊”起立”,全体学生立刻立正站好,再鞠躬向老师问好”老师好”(声音清脆/整齐),老师回应后,学生再按照要求安静坐下(起立坐下,动作整齐)

下课铃声响起后,先做好下节课的整备后才可离开座位,喝水/上厕所/出去活动.在下课后准备好下一节课的学习用品,离开座位时将凳子推放进课桌下.

三.上课期间:

不能吃食物喝饮料,不能摆弄笔本,不能随便下位,;

坐姿端正(不趴下/不侧坐/不喧哗/不说笑/不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师).

不做小动作,不交头接耳;

学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想别人在说什么,说的对不对,等别人讲完后再举手得到同意后,才能发表自己的观点.

四.听课做到六要:

1.要做好听课准备.

2.要聚精会神/专心致志,遵守课堂纪律;不讲小话,不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课;

3.要紧跟老师的教学动脑,动手,手脑并用;

4.要踊跃回答老师的提问并大胆提出自己的疑难问题;

5.要带着自己预习中发现的疑难问题,认真听讲;

6.要做好课堂笔记,没记下的课后要补记.

五.回答问题

1.要求说普通话,自然大方,声音响亮,态度诚恳.

2.先举手,被老师允许后才能回答.举手时,要举右手,而且胳膊肘不得离开桌面,更不能站立举手.

3.回答时需站立,呈立正姿势.

4.有同学回答问题时,其他学生要认真倾听,不打断别人发言,安静听课.

文明用语

1.上课期间进教室,学生要喊报告,得到老师允许后才能进入教室.

2.得到老师的表扬或奖励时要说”谢谢老师”.

3.见到每个老师,都要说XX老师好.

卫生习惯

1.在学校任何场所不得撕纸,随地扔纸,扔垃圾,扔铅笔屑,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起.

2.个人穿戴整洁,早晚刷牙.

3.上交作业本整洁,无拖欠,有错就订正.

每天卫生值日要求:

6个同学一组,每天两组同学值日.

一组负责打扫教室的清洁:包括打扫教室和走廊,拖地,擦黑板,擦讲台,擦门窗,写课程表,书架的擦拭和整理等.(放学前,每位同学把自己的椅子倒放在桌子上,方便值日同学清扫.)

一组负责班级卫生区的清洁.

作业

做到认真,按时,独立完成,不拖拉,不乱做,不潦草,不粗心,不抄袭;

卷面整洁,格式符合规范要求.

奖惩制度:

1.以80分为基础,得到老师表扬的同学可以加分,被老师点名批评的同学减分,每周进行一次评比,由班长汇报一周的情况和同学的得分.

2.对每周总分排在前三名的同学,以班级的名义给家长发一封表扬信,以示鼓励.得分最低的几名同学我会找他们谈话,必要时联系家长.

惩罚方式:

１、作业翻倍；

２、背诵加倍；

３、留堂写作文；

４、体育课休堂；

５、写检讨书。

积极表现,争取加分.

具体评分规则

纪律:

1.每迟到一次扣5分,不请假未到校的每次扣5分;

2.升旗仪式,课间操,眼保健操每缺一次扣5分;

3.早读认真,和同学交头接耳,大声喧哗扣2分;

4. 课堂上传纸条、讲小话、乱扔杂物；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座者扣2分。

5. 凡任课老师向班主任反映该堂课纪律不好，则全班每人扣5分

6. 做操和升旗做到快静齐，进入场地踏步排队伍，做操动作整齐到位，退场时要不要推拉，整齐退场，否则扣5分。

7. 同学之间友好相处，不打架，发现一次打架扣5分

卫生:

1.认真做好值日工作，逃跑者重新值日2天，并扣5分；值日工作不认真，敷衍了事，被组长发现的，每人每次扣2分。

2.培养文明卫生的生活习惯，不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾，违者扣5分。

3、卫生保持期间，在自己责任区内发现垃圾的，每人次扣2

分。故意向他人责任区内丢放垃圾的，每人次扣5分。

4.向窗外投掷杂物、倒水的，扣5分。

5、不得在教室内吃零食，不得将早餐带进教室,发现一次扣5分。

作业:

未按时完成一次扣3分,书写潦草扣3分,错误多扣3分.

语文学习要求

一.预习要求

1.课文大声读3遍,读熟课文

2.用红笔画出课文中的生字和新词。

(1)田字格里的生字要求：在课文中圈出，并在生字旁写上拼音，部首，组两个词。理解每个字的字义。

（2）词语的词义要理解。（不理解的词语可以联系上下文或利用工具书解决。

3、默读课文，提出问题（至少一个有价值的问题），自行查找资料，可以通过想、问、查等方式先尝试解决疑问。

二.复习要求

1、正确、流利、有感情地大声读课文一遍，然后把课文中圈的好词好句再读2遍。

2、认真读课后田字格里的生字拼音，部首，词语一遍，用各种方法识记生字。

3、把课文主要内容复述给家长听，并说一说学了课文你有什么感受？

三.作业要求

1.必须先把上次作业中的错误改正。

2、开始书写新的作业。要求：字迹工整、干净；正确率高。

3、作业完成后一定要认真检查。

5、每天预习新课。 (温馨提示：仔细整理书包，为明天上课做好充分准备。如：准备好作业本、课本、铅笔、美术课所带用品、体育课所带用品等)

6.每天争取做到读课外书30分钟,在书中勾画好词好句. (金波、杨红缨，秦文君，黄蓓佳，他们的书很受孩子的喜欢，也有利于孩子的积累，除了我们给孩子推荐的书籍以外，孩子自由阅读的时间是无穷的。)

语文学习用具的准备

1.文具盒里准备三只蓝色中性笔,两只红色中性笔.

2.改错工具:改正带或改错纸.

3.田字格两本,方格本两本.

4.两个厚一点(40页以上)的方格日记本(和语文书差不多大小的).一个封面正中贴上”作文”,一个封面正中贴上”日记”.都要在封面正中写上自己的名字,写在标签贴上.

5.每天在书包里带上两本课外书.