浙科版生物必修一全书完整总结

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生物浙科版必修一知识点整理

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生物浙科版必修一知识点整理生物必修1,2基础知识整理第一章细胞的分子组成第一节分子与离子构成细胞的主要元素包括C、H、O、N等,其中C是构成细胞的基本元素,而O则是细胞内含量最多的元素。

第二节无机物无机化合物包括水和无机盐,而有机化合物则包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。

在细胞中,水是含量最多的化合物,而蛋白质则是含量最多的有机化合物。

细胞或生物体的含水量越高,其代谢越旺盛。

水在细胞中扮演着多种生理功能,如参与生化反应过程、作为生物体内物质运输的主要介质、具有调节温度的作用等。

无机盐在细胞中多数以离子形式存在,少数以化合物形式存在。

无机盐的作用包括维持细胞和生物体的生命活动,以及构成某些复杂化合物的重要组成成分。

第三节有机化合物及生物大分子糖类由C、H、O三种元素组成,结构单元是单糖,是主要能源物质。

糖类的种类包括单糖、二糖和多糖。

脂质由C、H、O构成,有些含有N、P。

脂质的分类包括油脂、磷脂、植物蜡和胆固醇。

蛋白质的基本单位是氨基酸,约有20种氨基酸在生物体中组成蛋白质。

氨基酸分子的结构特点是每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

氨基酸缩合形成蛋白质的形成方式是脱水缩合,形成的化学键叫做肽键。

在计算氨基酸缩合反应时,脱水数等于肽键数,也等于氨基酸数减去肽链数。

和重要性细胞膜是细胞内外环境的隔离屏障,起到维持细胞内稳态、物质转运、信号传递等重要功能。

其选择透性使得细胞能够有选择地吸收和排泄物质,同时也保护细胞免受有害物质的侵害。

细胞膜上的膜蛋白则是细胞与外界进行信息传递和交互的关键分子。

细胞膜的重要性不言而喻,它是细胞最基本的组成部分之一。

第三节细胞质和细胞器1、细胞质的成分细胞质是细胞膜与细胞核之间的物质,主要由水、有机分子、离子和各种细胞器构成。

其中,细胞器是细胞内功能分化的结果,具有不同的结构和功能。

2、常见的细胞器及其功能1)内质网:合成和转运蛋白质、脂类等物质。

浙教版高一生物知识点总结

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浙教版高一生物知识点总结人体免疫系统是人体内部的一个重要系统,起着抵御病原微生物入侵和维护机体内稳态的重要作用。

下面将对浙教版高一生物的相关知识点进行总结。

一、免疫系统的构成免疫系统主要由免疫器官、免疫细胞和免疫调节剂三部分组成。

1. 免疫器官免疫器官包括骨髓、胸腺、脾脏和淋巴结。

骨髓是免疫细胞的产生和发育地,胸腺是T淋巴细胞的发育和成熟地,脾脏和淋巴结是免疫细胞的聚集地。

2. 免疫细胞免疫细胞主要包括巨噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞。

巨噬细胞具有吞噬和消化能力,能直接杀灭外来病原体。

B淋巴细胞主要负责体液免疫,能产生抗体来中和和清除外来病原体。

T淋巴细胞包括辅助T细胞和杀伤T细胞,能协调和调节免疫应答,并直接杀伤感染细胞。

3. 免疫调节剂免疫调节剂包括细胞因子和抗体。

细胞因子能促进和调节免疫细胞的活化和功能,参与免疫应答的调节。

抗体通过与病原体结合来清除外来病原体,是体液免疫的主要效应分子。

二、免疫应答的类型免疫应答主要分为先天免疫和获得性免疫两种类型。

1. 先天免疫先天免疫是人体对各种病原体的非特异性防御机制,具有广泛的抗原特异性。

主要通过物理屏障、巨噬细胞和自然杀伤细胞等执行细胞因子、抗菌肽和其他保护分子,来抑制和杀灭外来病原体。

2. 获得性免疫获得性免疫是对病原体特异性防御机制,在初次接触病原体后才逐渐发育和产生。

主要通过抗体和特异性T细胞来消除和抑制感染,使机体对于再次接触病原体具备记忆和迅速应答的能力。

三、免疫应答的过程免疫应答主要包括抗原识别和处理、淋巴细胞的激活和增殖以及效应细胞的杀伤等过程。

1. 抗原识别和处理抗原是一种能引起免疫应答的物质,通常为病原体的特异性抗原,抗原识别由特异性受体完成。

抗原识别后,抗原被巨噬细胞吞噬并消化成抗原片段,再被巨噬细胞表面的MHC分子呈递给T细胞。

2. 淋巴细胞的激活和增殖T细胞在被抗原呈递后由辅助T细胞激活,激活后的辅助T细胞能分泌多种细胞因子来调控和促进免疫应答,如促进B细胞分裂和分化成抗体产生细胞,促进T细胞分裂和分化成效应细胞等。

生物浙科版必修一知识点整理

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生物必修1,2基础知识整理第一章细胞的分子组成第一节分子与离子1、构成细胞的主要元素是C、H、O、N等。

2、C 是构成细胞的最基本元素。

O是细胞内含量最多的元素。

第二节无机物1、无机化合物有水和无机盐;有机化合有糖类、脂质、蛋白质和核酸;2、细胞中含量最多的化合物是水;细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质。

3、细胞或生物体的含水量越高代谢越旺盛。

4、水的生理功能:①代谢过程中几乎所有的生化反应都必须在水环境中才能进行。

②良好的溶剂,是生物体内物质运输的主要介质;③水分子间存在的氢键,使水具有调节温度的作用;④参与生化反应过程5、无机盐在细胞中多数以离子形式存在,少数以化合物形式存在。

6、无机盐的作用:①维持细胞和生物体的生命活动,包括维持细胞和生物体渗透压、酸碱平衡、兴奋性;如血液中缺Ca会发生抽搐现象②构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分。

如Mg是构成叶绿素的组成成分,Fe是血红蛋白主要成分,Ca 是动物和人体骨骼及牙齿中的重要成分。

第三节有机化合物及生物大分子1、糖类(1)糖类由 C、H、O 三种元素组成,结构单元是单糖,是主要能源物质。

(2)种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖元(动物)2、脂质(1)脂质由C、H、O构成,有些含有N、P。

(2)分类①油脂:储能、维持体温②磷脂:构成膜结构的重要成分③植物蜡:对植物细胞起保护作用④胆固醇:是人体所必需的,参与血液中脂质的运输。

3、蛋白质1)氨基酸是组成蛋白质的基本单位(1)在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20 种(2)组成元素:主要是C、H、O、N等元素组成,有些还含有P、S等元素3)氨基酸分子的结构通式:;(4)氨基酸分子结构特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.2)氨基酸缩合形成蛋白质:形成方式:脱水缩合, 形成的化学键叫做肽键,表示为—CO—NH—。

浙科版生物必修一知识点年总结修整版

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浙科版生物必修一《分子与细胞》知识总结修整版一、细胞的分子组成1、组成细胞的主要元素:D、H、 O、 N2、水在细胞中的作用:①作为溶剂②是生物体内物质运输的主要介质③调治体温3、无机盐的存在形式与生理作用:( 1)对于保持生物体的生命活动有重视要的作用( 2)无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分4、糖类种类定义单糖不能够水解成更简单的糖二糖能水解成两个单糖多糖能水解成多个单糖举例分子式生理功能五碳糖:核糖、 C H O 组成核糖核酸( RNA)5 10 5组成脱氧核糖核酸(DNA)脱氧核糖 C H O5 10 4六碳糖:半乳 C H O 重要的能源物质6 12 6糖(动物)、葡萄糖(植物)、果糖(植物)蔗糖、麦芽糖 C H O 能源物质12 22 11(植物)乳糖(动物)糖元(动物)(C H O )n 贮能物质6 10 5淀粉(植物)纤维素(植物)植物细胞壁的成分,保护细胞还原糖的检验:本尼迪特,加热,变红黄色5、脂质种类生理作用油脂组成细胞的必要成分,贮能物质,储能,保温,缓冲C,H 的含量较高,氧化分解师耗能很多,产生的水也多,富含油脂的种子播种时应浅播磷脂细胞内各种膜结构的必要成分植物蜡对植物细胞起保护作用胆固醇人体所必要的,但过多会以致心脑血管疾病固醇:胆固醇,维生素D(促进钙和磷的吸取),性激素(促进生殖器官发育和生殖细胞产生)油脂的检验:①制片②染色(用吸水纸吸去表面的水,再用滴管将苏丹Ⅲ染液滴在切片上,静置2~3min。

用吸水纸吸去节余的染液,再在切片上滴加1~2 滴 50%的乙醇溶液,洗去节余的染料)③制片(用吸水纸吸去节余的染液,再在切片上滴加1~2 滴水,盖上盖玻片)④观察(脂肪颗粒被染成橙黄色低倍镜→高倍镜)6、蛋白质(一)生理功能1、组成细胞和生物体结构的重要组成成分。

比喻为“建筑资料”。

2、有推动化学反应的作用。

即生物催化剂——酶。

3、与免疫有关,负责与疾病作斗争。

浙科版生物必修一知识点总结计划修整版

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浙科版生物必修一《分子与细胞》知识总结修整版一、细胞的分子构成1、构成细胞的主要元素:D、H、 O、 N2、水在细胞中的作用:①作为溶剂②是生物体内物质运输的主要介质③调理体温3、无机盐的存在形式与生理作用:( 1)关于保持生物体的生命活动有侧重要的作用( 2)无机盐仍是某些复杂化合物的重要构成成分4、糖类种类定义单糖不可以水解成更简单的糖二糖能水解成两个单糖多糖能水解成多个单糖举例分子式生理功能五碳糖:核糖、 C H O 构成核糖核酸( RNA)5 10 5构成脱氧核糖核酸(DNA)脱氧核糖 C H O5 10 4六碳糖:半乳 C H O 重要的能源物质6 12 6糖(动物)、葡萄糖(植物)、果糖(植物)蔗糖、麦芽糖 C H O 能源物质12 22 11(植物)乳糖(动物)糖元(动物)(C H O )n 贮能物质6 10 5淀粉(植物)纤维素(植物)植物细胞壁的成分,保护细胞复原糖的查验:本尼迪特,加热,变红黄色5、脂质种类生理作用油脂构成细胞的必需成分,贮能物质,储能,保温,缓冲C,H 的含量较高,氧化分解师耗能许多,产生的水也多,富含油脂的种子播种时应浅播磷脂细胞内各样膜构造的必需成分植物蜡对植物细胞起保护作用胆固醇人体所必需的,但过多会致使心脑血管疾病固醇:胆固醇,维生素D(促使钙和磷的汲取),性激素(促使生殖器官发育和生殖细胞产生)油脂的查验:①制片②染色(用吸水纸吸去表面的水,再用滴管将苏丹Ⅲ染液滴在切片上,静置2~3min。

用吸水纸吸去剩余的染液,再在切片上滴加1~2 滴 50%的乙醇溶液,洗去剩余的染料)③制片(用吸水纸吸去剩余的染液,再在切片上滴加1~2 滴水,盖上盖玻片)④察看(脂肪颗粒被染成橙黄色低倍镜→高倍镜)6、蛋白质(一)生理功能1、构成细胞和生物体构造的重要构成成分。

比喻为“建筑资料”。

2、有推进化学反响的作用。

即生物催化剂——酶。

3、与免疫相关,负责与疾病作斗争。

(完整版)浙教版高中生物必修1知识点最新整理(最新整理)

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2
研究分泌蛋白的合成、运输、分泌所用的实验方法为同位素示踪法: 分泌蛋白的转移方向为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,为此过程提供能量的细胞器 为线粒体。 小泡的结构为单层膜结构,其功能为运输作用。转化中心为高尔基体。 分泌蛋白的合成、运输过程证明各种细胞器在结构上密切联系,在功能上既有分工,又密切联系。 在不同结构的膜之间相互转化时,以“膜泡”或“囊泡”形式转化的是间接相连的生物膜。 3、主要细胞器的结构和功能 I (1)线粒体:细胞呼吸和能量代谢的中心①分布:动植物细胞,代谢旺盛的细胞含量多(如:心肌细胞);
在绿色植物细胞内来自光合作用和呼吸作用;
(5)ATP 断裂高能磷酸键释放的化学能能迅速转化为光能,电能,渗透能,热能,机械能供细胞代谢直接
利用(即供各项生命活动);
(6)生物体内与能量有关的物质总结如下:
a.主要能源物质:糖类 b. 储能物质:油脂(动物还有糖元,植物还有淀粉)
c.直接能源物质:ATP
原核细胞没有细胞核,只有拟核,只有一种细胞器:核糖体。具有细胞壁,但化学成分与植物细胞 壁不同。原核细胞虽然没有线粒体、叶绿体等,但质膜上有多种酶,能进行需氧呼吸和光合作用。
1-3 细胞的代谢
1、ATP 在能量代谢中的作用 II
(1)ATP 的结构简式:A—P~P~P(A:腺苷;P:磷酸;~:高能磷酸键);
量);
(6)质壁分离是指植物细胞因渗透失水导致质膜连同以内的部分收缩而发生质壁分离的现
象。将已发生质壁分离的细胞重新放入清水中,会发生质壁分离复原,此过程中细胞吸水能
力逐渐减弱。
如右图为发生质壁分离的植物细胞
3、酶在代谢中的作用 II
4
(1)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少量的酶是 RNA; (2)酶的特性:①高效性(酶的催化效率比无机催化剂高。 ②专一性(每种酶只能催化一种或一类化学反应); ③酶的作用条件较温和:在最适温度和 pH 条件下,酶的活性最高。温度和 pH 偏高或偏低,酶活性都会 明显降低; ④高温,强酸,强碱均会使酶变性失活(蛋白质的空间结构破坏)而失去催化活性;(低温只是降低酶 的活性)。

生物浙教版必修一知识点总结

生物浙教版必修一知识点总结

生物浙教版必修一知识点总结生物是以生命现象为研究对象的一门科学,在人类文明的发展过程中发挥着重要作用。

而生物浙教版必修一作为高中生物课程的教材之一,为学生们提供了一系列系统性、科学性、实用性的知识点,有助于学生对生物科学有更深入的理解和认识。

本文将对生物浙教版必修一的知识点进行总结和分析,帮助学生更好地掌握这一领域的相关知识。

一、细胞与细胞膜细胞是生命的基本单位,也是生物浙教版必修一重要的知识点之一。

学生需要了解细胞的组成、结构和功能,并掌握细胞膜的性质以及其在生命活动中的作用。

此外,学生还需要了解特殊细胞的形态和功能,如细胞壁、红细胞和根毛细胞等。

这些知识点是理解其他生物学知识的基础,因此学生要注重学习和掌握。

二、遗传与变异遗传和变异是生物浙教版必修一中另一个重要的知识点。

从分子层面上探讨基因的作用与遗传规律,是生物学的核心问题。

学生需要了解DNA分子的组成和构造以及它在遗传中的作用,还需要知道基因突变、染色体异常和基因重组等相关概念。

此外,学生还需要了解生殖细胞的形成与发育过程,以及如何通过人工选择来改良物种。

这些知识点对于了解生物多样性的产生和维持机制、人类疾病的成因等方面都有很大的现实意义。

三、分子与细胞的能量转换生物浙教版必修一中还介绍了分子与细胞的能量转换这一知识点。

这个知识点是关于化学能和生命活动的关系,以及解决能量供应问题的理论基础。

学生需要了解光合作用和细胞呼吸这两个过程的含义和流程,还要掌握相关反应中特定物质的转变过程,如ATP分子的合成和消耗等。

此外,学生还要熟悉能量在化学和物理中的相关概念,如焓、熵、基态、激发态等,以便更好地理解以上生命活动的化学本质。

四、生物分类和进化生物分类和进化是生物浙教版必修一的最后一个知识点。

其涉及到生物多样性的产生、物种生成机制和生物之间的关系等方面。

学生需要掌握生物分类的原则和方法,了解生物系统发生学的基本知识,如分子钟模型和进化树模型等,并对生物多样性的起源和物种形成有初步的理解。

必修一生物知识点总结浙科版

必修一生物知识点总结浙科版

必修一生物知识点总结浙科版生物,是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。

而个体生物指的是生物体,与非生物相对。

下面是我整理的,仅供参考希望能够帮助到大家。

下面是我整理的必修一生物知识点总结浙科版,仅供参考希望能够帮助到大家。

必修一生物知识点总结浙科版01生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞02光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜03原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA蓝藻是原核生物,自养生物05真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质06细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折07组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同08组成细胞的元素①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素:C、H、O、N、P、S④基本元素:C⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O09生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。

(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。

(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)11蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区别在于R基的不同。

高中生物必修一知识点总结浙科版

高中生物必修一知识点总结浙科版

高中生物必修一知识点总结浙科版高中生物的学科能力培养有助于全面提升生物素养,下面是店铺给大家带来的高中生物必修一知识点总结浙科版,希望对你有帮助。

高中生物细胞的形态和功能知识点1 植物表皮细胞的外观轮廓,有的呈多角形〔例如伏地卷柏、苏铁、万年青、葡萄等〕;有的呈波浪形〔例如景天科、茄科、禾本科〕;有的呈细长的纺锤形〔例如榧、大红鸢尾〕等。

朝向外边的细胞壁通常肥厚,或细胞壁外面有由纤维素和角质组成的层,还有在此层外面覆盖一层角质层的。

角质层发达的,如格树的叶和苹果)的果皮,表面显有光泽。

另也有在表面分泌蜡质的,称为蜡膜。

这种蜡质外形呈粒状、棒状或扁平伏,混存于角质层中。

在木贼\黑榆、光叶榉等细胞壁中含有硅酸的结晶。

在荨麻、紫草等表皮细胞中含有钟乳体。

表皮细胞中通常不含叶绿体;但在蕨类和水生植物中则含有叶绿体。

很多有色的花瓣及紫万年青的叶子,其表皮细胞的液泡中常含有很多花青素。

2 动物中,皮肤的上皮细胞是表皮细胞,除具有一般的上皮细胞特征外,可分泌角质,具有很强的角质化特征,以此作为保护上皮,完成表皮的功能。

高中生物人类对细胞的认识知识点1细胞是有机体(除病毒外)结构和功能的基本单位。

2生物的生殖、发育和遗传等生命现象都是以细胞为基础的。

3病毒病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,因无细胞结构,所以有人建议再单设一个病毒界。

对于本部分内容的处理,先由学生自学相关链接“病毒不具备细胞结构”的内容,然后设置相关问题情境,层层深入,让学生在问题中把知识掌握。

问题 1.病毒的物质组成是什么?2.根据物质组成的不同病毒可以分哪几类?3.病毒单独存在时有没有生命活动?它的生活方式是什么?4.病毒的基本特征有哪些?高中生物身边的生物科学知识点1.调查的步骤①明确调查目的;②确定调查对象;③制定合理的调查方案;④调查记录;⑤对调查结果进行整理;⑥撰写调查报告。

2.生物的分类(1)按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物三大类。

浙科版高中生物分子与细胞全册知识完整总结

浙科版高中生物分子与细胞全册知识完整总结

浙科版生物必修一《分子与细胞》全书知识完整总结第一章:细胞的分子组成§1-1 分子和离子人体中各种化学元素含量不同 O.C.H.N.含量较多称为主要元素,碳是最基本元素§1-2 无机物1.水:含量:生物体内60%~90% 细胞中80%~90%性质:极性分子作用:1作为溶剂(溶极性分子)。

因为水是极性分子,所以其他的极性分子或离子易溶于水2 是生物体内物质运输的主要介质3 调节体温。

因为水分子间有氢键,破坏氢键要消耗大量的热,而形成氢键要释放热量2.无机盐:含量:约占1%~1.5% 存在形式:多以离子形式存在生理作用:(1)对于维持生物体的生命活动有着重要的作用【维持血浆的正常浓度,酸碱平衡和神经肌肉兴奋性】骨中缺Ca2+得软骨病;血液中缺Ca2+出现。

(2)无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分Mg2+是的必需成分;是血红蛋白的主要成分;是骨骼、牙齿的重要成分。

糖类的种类,作用和分类的依据 b1.糖类元素组成:C H O 主要作为能源物质(1)分类依据:是否能水解及水解后的产物成多个单糖淀粉植物体中纤维素植物体中植物细胞壁的成分,保护细胞3.脂质的种类和作用 a(1)元素组成:主要:C H O 有的还有:N P(2)种类及生理作用种类生理作用油脂组成细胞的必要成分,贮能物质磷脂细胞内各种膜结构的必要成分植物蜡对植物细胞起保护作用胆固醇人体所必需的,但过多会导致心脑血管疾病4.蛋白质:蛋白质是生命活动的主要承担者(一)生理功能①许多蛋白质是构成的重要物质,称为;②细胞内的化学反应离不开的催化,绝大多数都是蛋白质;③有些蛋白质具有的功能;④有些蛋白质起作用,能够机体的生命活动;⑤有些蛋白质有功能。

(二)蛋白质分子的结构 1、基本组成单位——氨基酸(1)、组成蛋白质的氨基酸有20多种(2)、通式:(3)、结构特点:a:至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH); b:都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上; c:不同的氨基酸分子,具有不同的R基.2、蛋白质分子的结构结合方式:脱水缩合。

(完整word版)生物浙科版必修一知识点整理(word文档良心出品)

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生物必修1,2基础知识整理第一章细胞的分子组成第一节分子与离子1、构成细胞的主要元素是C、H、O、N等。

2、C 是构成细胞的最基本元素。

O是细胞内含量最多的元素。

第二节无机物1、无机化合物有水和无机盐;有机化合有糖类、脂质、蛋白质和核酸;2、细胞中含量最多的化合物是水;细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质。

3、细胞或生物体的含水量越高代谢越旺盛。

4、水的生理功能:①代谢过程中几乎所有的生化反应都必须在水环境中才能进行。

②良好的溶剂,是生物体内物质运输的主要介质;③水分子间存在的氢键,使水具有调节温度的作用;④参与生化反应过程5、无机盐在细胞中多数以离子形式存在,少数以化合物形式存在。

6、无机盐的作用:①维持细胞和生物体的生命活动,包括维持细胞和生物体渗透压、酸碱平衡、兴奋性;如血液中缺Ca会发生抽搐现象②构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分。

如Mg是构成叶绿素的组成成分,Fe是血红蛋白主要成分,Ca 是动物和人体骨骼及牙齿中的重要成分。

第三节有机化合物及生物大分子1、糖类(1)糖类由 C、H、O 三种元素组成,结构单元是单糖,是主要能源物质。

(2)种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖元(动物)2、脂质(1)脂质由C、H、O构成,有些含有N、P。

(2)分类①油脂:储能、维持体温②磷脂:构成膜结构的重要成分③植物蜡:对植物细胞起保护作用④胆固醇:是人体所必需的,参与血液中脂质的运输。

3、蛋白质1)氨基酸是组成蛋白质的基本单位(1)在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20 种(2)组成元素:主要是C、H、O、N等元素组成,有些还含有P、S等元素3)氨基酸分子的结构通式:;(4)氨基酸分子结构特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.2)氨基酸缩合形成蛋白质:形成方式:脱水缩合, 形成的化学键叫做肽键,表示为—CO—NH—。

高一生物知识点总结浙教版

高一生物知识点总结浙教版

高一生物知识点总结浙教版高一生物知识点总结(浙教版)高一生物课程是中学生学习生物学的第一年,本文将对浙教版的高一生物教材内容进行总结。

通过对各个知识点的归纳,帮助学生更好地理解和掌握生物学的基础知识。

一、生物的基本特征生物是地球上一类特殊的有机体,具有以下基本特征:由细胞构成、具有新陈代谢、能够适应环境、能够自我繁殖、具有遗传信息。

这些基本特征成为生物的核心特征,通过它们可以将生物和非生物界限清晰地区分开来。

二、细胞的结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位,包括原核细胞和真核细胞两种类型。

细胞由细胞膜、细胞质和细胞核等组成。

其中细胞膜具有选择性通透性,能够控制物质的进出;细胞质是细胞内各种生物化学反应的场所;细胞核则是细胞的控制中心,储存并传递遗传信息。

三、基因和遗传基因是决定生物遗传特征的单位,遗传是生物一代一代相传的过程。

通过掌握孟德尔遗传定律、基因突变、染色体与基因等知识,可以深入理解生物的遗传规律和遗传多样性。

四、生物的能量转化与物质循环生物体内能量的转化是维持生物正常生活活动的基础,其中光合作用和呼吸作用是生物体内能量转化的重要过程。

物质循环指的是生物和环境之间物质的交换,如水循环、碳循环等。

五、生物多样性与生物分类生物多样性是指地球上各个生物种类的丰富程度,生物分类是将生物按照一定的分类层次进行划分。

通过学习生物多样性和生物分类的知识,可以认识到生物之间的共性和多样性。

六、植物的营养与物质运输植物通过光合作用合成有机物质,并通过根、茎、叶等器官进行物质的吸收与运输。

了解植物的营养与物质运输机制可以帮助我们更好地理解植物的生长发育过程。

七、动物的运动与行为动物通过肌肉系统实现运动,通过神经系统控制行为。

运动和行为是研究动物与环境之间相互作用的重要内容,通过学习动物的运动与行为,可以更好地理解动物之间的相互关系以及与环境的适应。

八、生物的生长与发育生物的生长与发育是生物学的重要内容,其中细胞分裂是生物体生长的基础过程。

浙教版生物必修一知识点概括

浙教版生物必修一知识点概括

必修一1-1 细胞的分子组成1、水和无机盐的作用I(1)水的作用:①良好的溶剂;②运输营养物质和代谢废物;③代谢的原料(如光合作用和细胞呼吸);④维持细胞的正常形态;⑤细胞结构的组成成分(★)元素参与构成的相关化合物或作用P 参与构成ATP、ADP、磷脂、核酸等Ca Ca2+与肌肉的收缩有关(抽搐与肌无力)。

K 与神经的兴奋传导有关。

Na 与神经的兴奋传导有关。

Fe 亚铁离子参与构成血红蛋白,与氧气的输送有关。

Mg 参与构成叶绿素I 参与构成甲状腺激素(3)C、H、O、N在生物体内含量达95%以上,其中C是生物体核心元素, O是活细胞中含量最多的元素;水是活细胞中含量最多的化合物,蛋白质是干细胞中含量最多的化合物。

2、糖类的种类和作用II种类单糖二糖多糖主要分布动植物细胞:葡萄糖、核糖、脱氧核糖植物细胞:蔗糖、麦芽糖;动物细胞:乳糖植物细胞:淀粉、纤维素;动物细胞:糖原合成部位叶绿体、内质网、高尔基体、肝脏和肌肉功能①主要能源物质②细胞结构成分③核酸的组成成分3、脂质的种类和作用I(☆)包括:油脂、磷脂、固醇、植物蜡等油脂:细胞内良好的储能物质;①组成元素:C、H、O(C、H比例高,燃烧时耗氧多,产能多);②功能:储能、保温等;磷脂:细胞膜及细胞器膜的基本骨架;固醇:组成元素:C、H、O;小分子物质①胆固醇:动物细胞膜的成分;②性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成(化学本质是脂质);植物蜡:对植物细胞起保护作用。

4、蛋白质的种类和功能II(★)(1)蛋白质的基本单位是氨基酸。

每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基,并且一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上。

R基的不同决定了氨基酸的种类不同。

(2)两个氨基酸发生脱水缩合形成二肽,形成肽键,见下图:氨基:-NH2;羧基:-COOH;肽键:-CO-NH-(3)蛋白质分子结构的多样性:①组成蛋白质的氨基酸种类不同;(2)②组成蛋白质的氨基酸数目不同;③组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同;④蛋白质的空间结构不同(4)蛋白质功能:①组成功能:肌肉;②催化功能:酶;③运输功能:血红蛋白;④调节功能:生长激素;⑤免疫功能:抗体(5)蛋白质的变性:变性不可逆;变性的本质是破坏了蛋白质的空间结构(强酸、强碱、重金属盐等)(6)假设有m个氨基酸脱水缩合形成n条链,则:①肽键数=失去的水分子数=氨基酸总数-肽链条数=m-n ;②至少有n个氨基,n个羧基游离;③蛋白质分子量=5、核酸的种类和功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质。

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浙科版生物必修一《分子与细胞》全书知识完整总结前言一、我们为什么要学习生物学?首先,我们自己就是生物,我而且是一种高级动物。

其次,生物学是一门基础科学,是农学和医学的基础二、什么是生物?什么是生命?(一)生物:具有生命的物体生命:生物体所持有的现象(二)判断的依据——生物基本特征1 以细胞为基本结构和功能单位结构单位:所有活的生物体都使由细胞和细胞产物构成的单细胞生物生物体多细胞生物功能单位:生物体的生命活动是在细胞内完成的2 相同的化学成分(1)细胞核细胞构成的生物基本化学成分都相同(2)细胞中水含量最多,且都含有四大有机物3 新陈代谢概念:活的细胞内进行的化学反应合成代谢:将从外界获得的营养物质转化为细胞的组成成分包括分解代谢:将生物体能的营养物质分解各细胞中主要的代谢途径都是一致的4 稳态5 应激性(1)定义:生物体觉察体内、外环境的变化并产生一定的反应(2)意义:是生物体趋利避害,更好的适应环境应激性:短时间内产生,强调行为(3)比较:适应性:长期形成,强调现象,是应激性长期积累的结果遗传性:是决定应激性和适应性的物质基础6 生殖和遗传生长发育生殖遗传7 进化方向:简单复杂低级高级水生陆生三、什么是生物学?(一)研究生物的基本方法:观察、实验观察、发现并提出问题→做出假设→设计实验方案→实施实验方案→得出结论→交流结果方法:生物体的外形→内部结构静止→动态个体→群体同种→不同种整体→局部第一章:细胞的分子组成§1-1 分子和离子§1-2 无机物1.水:含量:生物体内60%~90% 细胞中80%~90%性质:极性分子作用:1作为溶剂(溶极性分子)。

因为水是极性分子,所以其他的极性分子或离子易溶于水 2 是生物体内物质运输的主要介质3 调节体温。

因为水分子间有氢键,破坏氢键要消耗大量的热,而形成氢键要释放热量 2.无机盐:含量 : 约占1%~1.5% 存在形式:多以离子形式存在生理作用:(1)对于维持生物体的生命活动有着重要的作用【维持血浆的正常浓度,酸碱平衡和神经肌肉兴奋性】(2)无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分§1-3 有机化合物及生物大分子 1. 碳化合物分类:有机物 无机物碳骨架(直链、支链、环状) 多样性碳是所有生命系统的核心元素 2. 糖类元素组成:C H O 种类及应用(1) 分类依据:是否能水解及水解后的产物3.脂质:(1)元素组成:主要:C H O 有的还有:N P 油脂:(1)、分子结构甘油+3脂肪酸 甘油三酯(油脂)+3H 2O(2)油脂的种类油:植物体内,液态,不饱和油脂脂:动物体内,固态,饱和4.蛋白质:(一)生理功能1、构成细胞和生物体结构的重要组成成分。

比喻为“建筑材料”。

2、有推动化学反应的作用。

即生物催化剂——酶。

3、与免疫有关,负责与疾病作斗争。

如抗体。

4、具有运输作用。

如帮助物质运输细胞:细胞膜上的载体。

(二)蛋白质分子的结构1、基本组成单位——氨基酸(1)、组成蛋白质的氨基酸有20多种(2)、通式:(3)、结构特点:a:至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH);b:都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上;c:不同的氨基酸分子,具有不同的R基.2、蛋白质分子的结构结合方式:脱水缩合。

肽键数=脱水数=氨基酸数-肽链条数。

(三)、多样性原因氨基酸分子数目、种类、排列顺序,蛋白质分子的空间结构不同。

多肽种类多样蛋白质分子多样(四)、性质空间结构不稳定,一旦改变,蛋白质就失去活性低温:抑制蛋白质的活性温度高温影响蛋白质活性的因素 PH值使蛋白质失活且不可恢复重金属(五)、大小:蛋白质分子是生物大分子,属于高分子化合物。

苏丹Ⅲ+油脂橙黄色选材原则:①、保证实验效果好②、易取得③、操作步骤简便5.核酸(一)、相对分子质量几十万~几百万,为生物大分子(二)、元素组成:C、H、O、N、P等(三)、分子结构基本组成单位:核苷酸 ---磷酸+五碳糖+含氮碱基脱氧核糖核糖脱氧核苷酸核糖核苷酸(A、T、C、G)(A、U、C、G)化学结构脱氧核苷酸链核糖核苷酸链空间结构脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)(双螺旋结构) (单链)(五)、生理功能DNA:贮藏遗传信息,控制细胞的所有活动。

决定细胞的整个生物体的遗传特性RNA:在合成蛋白质时是必需的。

第二章:细胞的结构§2-1细胞概述一、细胞学说(一)、主要科学说:1、英国:胡克发明显微镜,看到细胞。

2、德国:施莱登、施旺、菲尔肖提出细胞学说。

(二)、细胞学说主要内容:1、所有生物都是有一个或多个细胞组成的;2、细胞是所有生物的结构和功能单位;3、所有的细胞必定是有别的细胞产生的。

(三)、意义:生物学说是现代生物学的基础。

二、细胞的大小、数目及种类(一)、大小最小的:细菌类的支原体细胞最大的:鸵鸟蛋的卵黄(二)、数目:生物体积越大,细胞数目越多(三)、种类:1、依据:细胞结构中是否有由核膜包被的细胞核原核细胞细菌、蓝藻真核细胞植物、动物、真菌动物细胞能在光学显微镜下看到显微结构动物细胞能在电子显微镜下看到亚显微结构§2-2 细胞膜和细胞壁一、细胞膜——质膜(一)、质膜具有选择透性(二)、质膜的结构模型——流动镶嵌模型1、质膜的化学成分:磷脂分子和蛋白质分子,还有少量的多糖。

2、质膜的结构(1)、脂双层(2)、磷脂分子的透性:头部亲水,尾部亲脂疏水。

两层磷脂分子构成质膜中的一层单位膜。

质膜中磷脂分子头部朝外,与水环境接触,尾部朝内,形成一个亲脂的小环境。

磷脂双分子层------细胞膜的基本支架------磷脂与胆固醇一起存在于脂双层内部使其既有流动性又很坚实结构蛋白质分子露在膜表面嵌插或贯穿多糖:与蛋白质或磷脂结合成细胞外被结构特点:流动性。

功能特性:选择透性(三)、质膜中各种成分的功能1、脂双层:使许多分子和离子不能随意出入细胞。

2、膜蛋白的作用:(1)、控制某些分子、离子的出入;(2)、生物催化剂;(3)、细胞标志物。

二、细胞壁(一)、分布:植物、真菌、细菌(二)、植物细胞壁成分:主要是纤维素功能:保护细胞,支撑植物体§2-3 细胞质一、概述概念:由细胞膜包被的细胞内的大部分物质。

结构细胞溶胶细胞器定义:真核细胞中有特定功能的结构种类:内质网、核糖体、高尔基体、溶酶体、线粒体、质体液泡、中心体、细胞骨架。

二、细胞器1.核糖体——最小的细胞器分布:真核、原核细胞中、一部分附着在粗面内质网上,一部分游离在细胞质基质。

形态:椭球形颗粒状小体(无膜结构)成分:RNA和蛋白质功能:合成蛋白质的场所附着型:产生各种分泌蛋白:膜蛋白;溶酶体内的酶;消化酶游离型:产生存在于细胞质中的蛋白质,呼吸酶2、内质网(1)分布:动、植物等真核细胞,并与核膜及细胞膜有联系(2)形态结构:由一系列单位膜构成的囊腔和细管组成(3)种类及功能:粗面内质网(有核糖体):蛋白质运输通道光面内质网(没核糖体):膜上有酶,与多种重要化合物的合成有关,如:糖类和脂质合成3.高尔基体分布:动植物细胞中,细胞核附近形态结构:单位膜构成的扁小囊和有小囊产生的小泡组成。

主要功能:是物质运输系统,承担着物质运输的任务植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关动物细胞中与细胞分泌物的形成有关4.溶酶体——单位膜包被的小泡分解衰老的、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒和细菌分布:动物、真菌和某些植物细胞结构:单位膜各种水解酶来源:高尔基体断裂后形成的功能:对外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣进行消化意义:保证细胞中其他结构的完整性。

5.液泡分布:植物细胞结构:单位膜细胞液:水、无机盐、色素、糖类、氨基酸等功能:(1)使得植物的花、果实、叶有各种颜色(2)调节细胞的内环境,如:调节渗压,使细胞保持膨胀状态6.中心体分布:主要在动物细胞,有的低等植物细胞中结构:两个互相垂直的中心粒组成(中心粒有微管构成)功能:在动物细胞的增殖过程中起作用7.线粒体形态:呈颗粒状或短杆状结构:外膜:使线粒体与周围的细胞质分开内膜:向内折叠形成嵴(意义:增大膜面积有利于生化反应地进行)基质:含少量DNA 、核糖体和有关酶 功能:细胞呼吸和能量代谢的中心线粒体的数量与细胞新陈代谢的强弱有关(一般在细胞代谢旺盛的部位比较集中)8.质体——植物和藻类细胞特有种类:白色体:分布在不见光的部分,储存脂质和淀粉 有色体:含有色素,最重要的是叶绿体 叶绿体(1)分布:能进行光合作用的真核细胞。

(2)形态:(3)结构9.细胞骨架定义:细胞质中由蛋白质纤维构成的支架结构及功能(给细胞内部提供一个框架,决定着细胞的结构) 有与光合作用有关的酶 叶绿体10.细胞溶胶定义:细胞质中除细胞器以外的液体部分功能:1.细胞溶胶中有多种酶,是多种代谢活动的场所。

2.为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件(如提供ATP 、核苷酸、氨基酸等)。

成分:水、无机离子、脂类、糖类、氨基酸、核苷酸等,还有很多种酶。

细胞器的分工合作各种生物膜在功能上既有明确分工,又是紧密联系的。

2、高等植物特有的细胞器:叶绿体、液泡3、动物和低等植物特有的细胞器:中心体4、真核细胞和原核细胞共有的细胞器:核糖体 6、含有DNA 的细胞器:线粒体、叶绿体 7、与细胞增殖有关的细胞器:中心体 8、含有色素的细胞器:液泡、叶绿体9、与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 10.能够自我复制:线粒体、叶绿体 11.与有丝分裂有关:中心体12.与能量转换有关:线粒体、叶绿体§2-4 细胞核核糖体: 合成蛋白质内质网: 折叠、组装、加糖基(运输和加工) 高尔基体: 在加工(成熟蛋白质)细胞膜: 外排(具有特定功能的蛋白质) 细胞外 线粒体 (供能) 1、按有无 膜结构细胞核是细胞中最大的细胞器核被膜定义:指包被细胞核的双层膜(有选择透性),外层与粗面内质网膜相连。

核孔:内外膜在一些位点上融合形成的环状开口,是蛋白质、RNA等大分子出入细胞的通道。

细胞核结构染色质:细胞核中或粗或细的长丝,由DNA和蛋白质组成。

携带着细胞的遗传信息。

在细胞核内易被碱性染料染成深色物质。

核仁:细胞核中呈圆形或椭圆形的结构,由某些染色体的片段构成。

与核糖体的形成有关,在细胞分类过程中能周期性的消失和重建。

核基质:细胞核内的液体部分。

细胞核是生命活动的控制中心功能生物体的性状遗传由细胞核控制遗传物质储存和复制的场所结论:细胞中同种物质在不同时期的两种状态。

细胞是一个有机的统一的整体,只有保持完整性,才能完成各项生命活动。

§2-5 原核细胞唯一的细胞器:核糖体一、(1)、细胞大小大多数原核细胞的直径为2~8cm,其大小为典型真核细胞的十分之一。

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